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Violência Em Meio Escolar Escola EB 2+3 Ciclos, Santa Iria, Tomar Trabalho Realizado por: • Ana Santos, n.º2 • Inês Atalaia, n.º12 • Liliana Lima, n.º15 Área De Projecto Professor: João Gomes

Violência Em Meio Escolar 9.o ano

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Este trabalho é sobre bullying e violência em meio escolar ... (powerpoint)

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Page 1: Violência Em Meio Escolar 9.o ano

Violência Em Meio Escolar

Escola EB 2+3 Ciclos, Santa Iria, Tomar

Trabalho Realizado por: • Ana Santos, n.º2• Inês Atalaia, n.º12• Liliana Lima, n.º15• Rute Fernandes, n.º219.ºB

Área De ProjectoProfessor: João Gomes

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O Que é?

A Violência Em Meio Escolar é um fenómeno ao qual se deu o nome de “Bullying”. Este é um termo de origem inglesa, que descreve actos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por um indivíduo (“bully”) ou grupo de indivíduos com o objectivo de intimidar ou agredir a vítima.

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O Bullying (ou violência em meio escolar) engloba dois tipos de violência:

Física – ocorre quando há um contacto físico agressivo sobre a vitima, deixando-lhe assim marcas físicas e psicológicas. É, por isso, o tipo de violência mais falado.

Verbal – ocorre quando um individuo ofende a vítima, provocando-lhe sofrimento a nível psicológico.

Estes tipos de violência são ambos exercidos por aluno para professor (e vice-versa) ou de aluno para aluno.

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Causas

A Violência Em Meio Escolar é causada, principalmente, por caracteres psicológicos. Na maior parte dos casos, as vítimas e os agressores demonstram baixa auto-estima, tendo um fraco poder de relacionamento interpessoal com os outros.

Assim, o Bullying é causado pela necessidade de um indivíduo se impor sobre outro para a sua satisfação pessoal, como forma de demonstração de poder.

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Existem ainda outras causas: económicas, sociais e étnicas. Estas são reveladas através dos gangs ou grupos organizados, os quais provêm de famílias disfuncionais e desestruturadas, sendo vítimas de descriminação constante (racismo, etc.).

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Consequências

Depois de ser agredida, a vítima sofre as seguintes consequências:

• Receio de voltar à escola;• Pânico de encarar o agressor;• Isolar-se (frequentando locais onde o

agressor não vai);• Medo de andar sozinha na rua;• Etc.

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Como podemos melhorar?

No âmbito da resolução deste problema, a sociedade escolar pode contribuir, das seguintes formas:

• Formar um grupo de estudos sobre políticas públicas, relacionadas com a violência em meio escolar;

• Organizar uma reunião sobre a violência escolar;

• Dar oportunidade de ter contacto com textos sistemáticos sobre o assunto em questão;

• Fazer campanhas a favor da não-violência;

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