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WAD Fortbildungen für Physiotherapeuten | Ergotherapeuten | Masseure | Heilpraktiker | Logopäden | Sporttherapeuten und -wissenschaftler | Gesundheits- und Krankenpfleger | Erzieher | Pädagogen im Zeitraum von September 2018 bis Dezember 2019 in Dresden | Passau | Weiden | Sörnzig und Fuhlendorf www.wad.de WAD Fortbildungsbroschüre 2019

WAD Fortbildungsbroschüre 2019 · M4 / E2 Atemphysiotherapie in der Pädiatrie (vormals E2) M5 Restriktion der Lunge M6 Medizinische Trainingstherapie und körperliche Aktivität

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Fortbildungen für Physiotherapeuten | Ergotherapeuten | Masseure | Heilpraktiker | Logopäden | Sporttherapeuten und -wissenschaftler | Gesundheits- und Krankenpfleger |Erzieher | Pädagogen im Zeitraum von September 2018 bis Dezember 2019 in Dresden | Passau | Weiden | Sörnzig und Fuhlendorf

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WAD Fortbildungsbroschüre 2019

WAD Fortbildungsbroschüre, Dresden ET: Juni 2018

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Unser Team ist gern für Sie da! WAD

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»Ein ungeübtes Gehirn ist schädlicher für die Gesundheit als ein ungeübter Körper«

Georg Bernard Shaw

Liebe Kursinteressentinnen und Kursinteressenten,

dieses Zitat fasst unseren Ansatz für die Erstellung der vorliegenden Fortbildungsbroschüre 2018 / 2019 sehr treffend zusammen.

Für die kommende Fortbildungssaison haben wir uns neben unseren bewährten und geschätzten Fortbildungskursen im Bereich Therapie und Prävention auch der Gesundheiterhaltung des Geistes gewidmet.

Es erwarten Sie spannende Angebote zu Achtsamkeit, positiver Verhaltensbeeinflussung (Verhaltensänderung) und Training des Gehirns. Vor kurzem habe ich selbst getestet, wie man durch nicht alltägliche koordinative, visuelle und kognitive Aufgaben sein Gehirn zu Höchstleistungen bringen kann. »LifeKinetik« heißt das spielerische, durchaus fordernde, aber auch sehr lustige Training, das Bewegung und Hirntätigkeit auf besondere Art und Weise vernetzt und damit neue Verbindungen zwischen den Gehirnzellen schafft. Je mehr Verschaltungen im Gehirn geschaffen werden, umso leistungsfähiger, schneller aber auch stressresistenter werden wir. Das Training hilft u.a. Kindern, ihre schulischen Leistungen zu verbessern und kann dementielle Symptome verzögern.

Wie das genau funktioniert und welche erstaunlichen Ergebnisse mit »LifeKinetik« erreicht werden, können Sie ab sofort auch in unserem Fortbildungszentrum ausprobieren.

Wir freuen uns auf Sie, herzliche Grüße

Ihre

Sandra Ullrich & das Team der WAD Bildungsakademie GmbH

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ImpressumHerausgeber WAD Bildungsakademie GmbH Dresden | Heidenauer Straße 23 01259 Dresden | Internet www.wad.de | E-Mail [email protected] (Kursanmeldungen bitte unter [email protected])Geschäftsführerin Anke LeibnerAufsichtsratvorsitzender Wilhelm MixaUst.-IdNr. DE 156 556 009Sitz der Gesellschaft Dresden | HRB 34900 | Amtsgericht DresdenRe-Design Anne KulessaCoverfotografien Cinderella GmbH - Life KinetikDruck Druckhaus Dresden GmbH

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Inhalt

Standort DresdenAtemphysiotherapie der AG Atemphysiotherapie ............................................................9Atlastherapie ...................................................................................................................12Autogenes Training...........................................................................................................26Babymassage ...................................................................................................................13Bewegungsanalyse Normale Bewegung .........................................................................13Bewegungsanalyse – Schwerpunkt OEX .........................................................................14Bobath Grundkurs ............................................................................................................15 Bodyweight Training in der Rückenschule nach Mark Lauren .......................................16Cellulite-Behandlung .......................................................................................................17Chinesische Fußreflexzonentherapie ..............................................................................17Coaching- und Mentaltechniken NEU ................................................................................18Das Becken aus viszeraler Sicht – Zusammenhänge bei funkt. Organstörungen NEU .........19Datenschutz in der Praxis nach der DSGVO NEU ..............................................................20Diaphragmabehandlung NEU .............................................................................................21Dornmethode/Breuss-Massage nach dem ganzheitlichen Prinzip ...............................22Dyskalkulie und andere Schwierigkeiten mit der Mathematik NEU .................................23Elektromuskelstimulation (EMS) –Basis Kurs ................................................................24Energetische Fußmassage ..............................................................................................24Entspannung für Kinder ...................................................................................................25Entspannungspädagoge – Kursleiterausbildung. ...........................................................26erego©-Training – Segmentale Stabilisation ...................................................................27Ernährung - parietale und viszerale Auswirkungen NEU ..................................................27Faszien als Sinnesorgan ..................................................................................................28Fit für die Schule ..............................................................................................................30F.O.T.T.® – Therapie des Facio-Oralen Traktes NEU ............................................................33Funktionsorientierte Faszien Therapie (FOFT) NEU ..........................................................33 Fußgymnastik für Kinder ..................................................................................................34Ganzheitliche Skoliosebehandlung - Grundkurs in Anlehnung Schroth-Therapie ..........35Ganzheitliches Gedächtnistraining ..................................................................................36Gehirn-gerechtes Arbeiten NEU .........................................................................................37Gerätegestützte Krankengymnastik (KG-Gerät) ............................................................37Graphomotorische Störungen .........................................................................................38Handtherapie ....................................................................................................................39Hatha Yoga Ausbildung NEU ...............................................................................................41Herz-Kreislauf-Trainer Indoor ........................................................................................43HORA-Fachtrainerausbildung für Parkinson-/ Schlaganfall-Patienten NEU ..................44Hot Stone Massage ...........................................................................................................45Kiefergelenk – Behandlung von Craniomandibulären Dysfunktionen – CMD ................46Kinesio-Tape-Methode .....................................................................................................47Kleinkindkurs ...................................................................................................................47

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Kniegelenk – das Kniegelenk in der therapeutischen Praxis .........................................48Life Kinetik© Trainerausbildung NEU .................................................................................49LOVT-Konzept NEU ..............................................................................................................51Manualtherapeutische Befundung und Behandlungstechniken für Säuglinge und Kinder bis 14 Jahre ....................................................................................................51Manuelle Lymphdrainage / KPE .......................................................................................53MT – Kiefergelenk – Physiotherapie bei Tinnitus, Schwindel, Kopfschmerzen und Migräne .............................................................................................................................55MT-Manuelle Therapie ad modum Kaltenborn und Evjenth ...........................................56MT-Senior-Ausbildung / Advanced Manual Therapy POMT-Praktische Orthopädische Manuelle Therapie ....................................................57Neurale Strukturen – Testen und Behandeln ..................................................................58Nordic Walking, Walking – Lizenz ....................................................................................59OEX-Triggerpunkttherapie für Ergotherapeuten ...........................................................60Osteopathieausbildung nach Dr. Barthel .........................................................................61Parkinson-Workshop .......................................................................................................64Physiotherapie für Kinder – ein Praxiskurs .....................................................................65Pilates-Trainer Ausbildung ..............................................................................................65Progressive Muskelrelaxation (PMR) ...............................................................................26PNF – Propriozeptive Neuromuskuläre Fazilitation........................................................66Resilenz oder das Geheimnis der inneren Stärke NEU ......................................................68Rückenschullehrer KddR – Lizenz des Forum Gesunder Rücken ............................................................................................................69Rückenschul-Verlängerungskurse..................................................................................72(RSV 1) Rücken – Achtsamkeit, Stressreduktion .............................................................72(RSV 2) Beckenbodentraining in der Gruppe – die starke Mitte ......................................73(RSV 3) Beweglichkeit, Mobilität, Agilität .........................................................................75(RSV 4) Faszientraining in der Gruppe .............................................................................75(RSV 5) Functional Training ..............................................................................................76(RSV6) Gesunde Ernährung-Gesunder Rücken ..............................................................77(RSV 7) Kombinationskurs Functional Training – Yoga – Faszientraining ......................78(RSV 8) Pilates für den Rücken ........................................................................................79(RSV 10) Rückenschule am Arbeitsplatz..........................................................................79(RSV 11) Rückenschule für Kinder ...................................................................................80(RSV 12) Rückentraining. ..................................................................................................81(RSV 13) Spiraldynamik® – 3D Wirbelsäulentherapie bei Rückenschmerzen ..............82(RSV 14) Sturzprophylaxe Trainer (Lizenz) .......................................................................83(RSV 15) Tai Chi in der Rückenschule ..............................................................................84(RSV 16) Therapeutische Rückenschule ..........................................................................85(RSV 17) Wirbelsäulengymnastik – unter Berücksichtigung seniorenspezifischer Einschränkungen .............................................................................................................85(RSV 18) Yoga für den Rücken ..........................................................................................86

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Schädelasymmetrien und kindliche Entwicklungsverzögerungen ................................87Schlüsseldiaphragmen in der Therapie NEU .....................................................................89Schröpfen – ein fast vergessenes Ausleitungsverfahren ................................................90Schulter: Das komplexe Beschwerdebild aus der Sicht des Physiotherapeuten ..........91Schwindel untersuchen und behandeln ..........................................................................92 Sektoraler Heilpraktiker – Vorbereitungskurs NEU ...........................................................92Sitztanz in der Alten- und Behindertenarbeit ..................................................................93Spiegeltherapie und Mentales Training in der Rehabilitation .........................................94Spiraldynamik® – Lehrgang Basic Med ..........................................................................94Sportphysiotherapie .........................................................................................................96Sympathikus-Therapie nach Dr. Heesch® .....................................................................97Therapie nach Dr. Terrier .................................................................................................99Triggerpunkt- und Myofasziale Schmerztherapie .........................................................100Tuina Therapie Kompaktkurs I+II (chinesische manuelle Therapie) ...........................102VegetoOsteopathie ..........................................................................................................103Zentrifugalmassage nach Siegel ...................................................................................107

Standort SörnzigMit Yoga – den Körper von innen stärken ......................................................................108Achtsamkeit – Rückengesundheit .................................................................................108Stressmanagement und Burnout-Prophylaxe ..............................................................108Faszientraining in Therapie und Prävention ..................................................................108

Standort FuhlendorfYoga an der Ostsee .........................................................................................................111

Standort PassauFehlhaltungen verstehen – Posturologie kompakt ......................................................112Behandlung des Kiefergelenks mit manualtherapeutischen und faszilitierenden Techniken NEU ..................................................................................................................113Manuelle Therapie – Zertifikatskurs (10 Module) - Optional mit KG Gerät ..................114Refresher integrative Manuelle Therapie Becken (ISG/SIG) .........................................117Refresher integrative Manuelle Therapie HWS und OAA ..............................................118Manuelle Lymphdrainage / KPE ....................................................................................119Nordic Walking, Walking – Lizenz ..................................................................................120Rückengesundheit - Achtsamkeit, Stressreduktion NEU ................................................121Rückenschullehrer KddR – Lizenz des Forum Gesunder Rücken ...............................122Rückentraining in Prävention und Therapie ..................................................................123Rücken – Faszientraining in der Gruppe NEU ..................................................................124Sektoraler Heilpraktiker für Physios NEU ........................................................................125

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FortbildungspunkteWir vergeben Fortbildungspunkte (FP) nach offiziellen Vorgaben der Krankenkassen. Die Vergabe der FP erfolgt vorbehaltlich der Anerkennung durch die Krankenkassen. Bei Fragen zu diesem Thema können Sie sich jederzeit gern an uns wenden.

Standort WeidenDatenschutz in der Praxis nach der DSGVO NEU .............................................................126Rückengesundheit - Achtsamkeit, Stressreduktion NEU ................................................127Rückentraining in Prävention und Therapie NEU .............................................................128Rücken – Faszientraining in der Gruppe NEU ..................................................................129

WAD- Kursanmeldungen, Organisatorisches und ServiceKursanmeldung ................................................................................................ab Seite 130Ihr Weg zum Wissen – Wo Sie uns finden ......................................................................133Fördermöglichkeiten unserer Kursangebote ................................................................134Förderung beantragen – so funktioniert es ...................................................................135Organisatorisches ..........................................................................................................136Unser Service für Sie ......................................................................................................137Unsere Räumlichkeiten mieten .....................................................................................138Ausbildung an der WAD ..................................................................................................139Persönliche Notizen .......................................................................................................140

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Atemphysiotherapie der AG Atemphysiotherapie

Diese Fortbildungsreihe orientiert sich an den »Empfehlungen zur physiotherapeutischen Atemtherapie« der Deutschen Atemwegsliga e.V. und der AG Atemtherapie im Deutschen Verband für Physiotherapie (ZVK) e.V. (S. Weise, P. Kardos, D. Pfeiffer-Kascha, H. Worth, Dustri-Verlag 2008). Basierend auf anatomisch-physiologischen und pathophysiologischen Grundlagen werden ein tieferes Verständnis der funktionellen Störungen der Atmungs- organe und spezielle praktisch / therapeutische Fähigkeiten vermittelt.Jedes Modul behandelt in 16 – 22 Unterrichtseinheiten einen spezifischen, in sich abge-schlossenen Themenkomplex. Zu jedem dieser Themenkomplexe werden die typischen funktionellen Störungen identifiziert, die entsprechenden Behandlungsziele definiert und die atemphysiotherapeutischen Behandlungstechniken mit ihren angenommenen Wirk-mechanismen zum Einsatz gebracht. Dabei ist das praktische Erlernen und die korrekte Anwendung effektiver physiotherapeutischer Techniken Schwerpunkt eines jeden dieser Module. Die einzelnen Module bauen nicht zwingend aufeinander auf, jedoch ist die Teil-nahme in der vorgegebenen Reihenfolge empfehlenswert. Jedes in sich abgeschlossene Modul erhält Fortbildungspunkte entsprechend der Richtlinien.Diese Fortbildungsreihe »Atemphysiotherapie« wird von der Deutschen Atemwegs- liga e.V. und der Deutschen Gesellschaft für Pneumologie und Beatmungsmedizin e.V. unterstützt und empfohlen. Die Physiotherapeuten, die sechs Grundmodule (M1 – M3, M4 oder M4 / E2, M5 – M6) dieser Fortbildung absolviert haben, werden in der Liste atemthera-peutisch qualifizierter Physiotherapeuten farblich hervorgehoben. Diese Adressenliste ist interessierten Patienten und niedergelassenen Pneumologen über die Atemwegsliga www.atemwegsliga.de zugänglich.

Modulübersicht (siehe auch www.ag-atemphysiotherapie.de)M1 Endobronchiale Obstruktion: SekretretentionM2 Diagnostik und BefundM3 Exobronchiale Obstruktion: Elastizitätsverlust u. Überblähung d. Lunge, Instabilität der AtemwegeM4 Physiotherapie in der BeatmungsmedizinM4 / E2 Atemphysiotherapie in der Pädiatrie (vormals E2) M5 Restriktion der LungeM6 Medizinische Trainingstherapie und körperliche Aktivität bei chronischen Lungenerkrankungen

E1 Einführung in die LungenauskultationE3 Störungen der Atemregulation - Dysfunktionales Atmen

Kursinhalte – Modul 1 Endobronchiale Obstruktion � Anatomie der oberen und unteren Atemwege und der Lunge � Physiologie

· Mukoclearance mit Mukoziliärer Clearance, Hustenmechanismus, Bronchialkali-berschwankungen, Atemwegswiderstände

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� Pathophysiologie · Hyper-, Dyskrinie, Bronchospasmus, Schleimhautschwellung, Störung der oberen

Atemwege � Befund � Therapeutische Ziele

· Verbesserung der Sekretolyse, Sekretmobilisation, Sekrettransport, Sekretelimi-nation, Senken erhöhter Atemwegswiderstände, Reduktion von dyspnoebedingter Angst

� Techniken: zum Sekretmanagement

· Inhalationstechniken, Techniken der PEP-Atmung mit /ohne Oszillationen, modifizierte Autogene Drainage, Techniken der Thoraxkompression, Kombinationstechniken »Rota-Kom-PEP« mit einseitiger Thoraxkompression, Intervallatmung, »KEPRRI«, aktives Air-Stacking, Hustenvermeidungstechniken, Hustentechniken, manuelle und apparative Hustenassistenz, »Zwerchfell-Jumping«, Techniken zur Reinigung und Pflege der oberen Atemwege

zum Senken erhöhter Atemwegswiderstände · Techniken der PEP-Atmung

� Vermittlung von Selbsthilfetechniken: bei Sekretretention, bei Asthma bronchiale bei unproduktivem Husten, bei chronischen Erkrankungen der oberen Atemwege

Kursinhalte – Modul 3 Exobronchiale Obstruktion � Anatomie und Physiologie der Atempumpe � Pathophysiologie

· Veränderungen der Atemmechanik bei Elastizitätsverlust und Überblähung der Lunge, Instabilität der Atemwege, Bedeutung für den muskuloskelettalen Anteil der Atem-pumpe, Dekonditionierung des Zwerchfells, Dekonditionierung der Skelettmuskulatur

� Krankheitsbilder · Lungenemphysem, COPD, CF und andere

� Befunderhebung � Therapeutische Ziele

· Offenhalten zentraler und peripherer Atemwege, Minderung dynamischer Über-blähung, Ökonomisierung der Atemarbeit auch unter körperlicher Belastung, Minderung von Dyspnoe bei Aktivitäten des täglichen Lebens, Verbesserung der Funktionsstellung muskuloskelettaler Anteile der Atempumpe, Effektive Husten-clearance bei Instabilität der Atemwege und Insuffizienz der Bauchmuskulatur, Verbesserung des Trainingszustands der Skelettmuskulatur

� Techniken · PEP-Atmung, Kombination mit manuellen Entblähungstechniken, Hustenvermei-

dungstechniken, Hustentechniken, Techniken zur Kräftigung des Bauchmuskelkor-setts, Mobilisation, Kräftigung und Dehnung der muskuloskelettalen Anteile der Atempumpe, Inspiratorisches Atemmuskeltraining, Techniken zur Positionsverbes-serung des Zwerchfells, Angepasstes Kraft- und Ausdauertraining der Skelettmus-kulatur, Kopplung von Atmung und Bewegung, ADL

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Kursinhalte – Modul 5 Restriktion der Lunge � Anatomie / Physiologie: � Pathophysiologie

Restriktion der: Lunge, Pleura, Thorax, Atempumpe � Befund � Therapeutische Ziele

Verbessern / Erhalten: · Ventilations- / Diffusions- / Perfusionsverhältnisse, Thoraxbeweglichkeit, Pleuraver-

schieblichkeit, Atemmuskelaktivität, Wirbelsäulen-Aufrichtung, Sekretelimination Techniken

· konzentrisches und exzentrisches Atemmuskeltraining, aktives und passives Ver-größern des AZV, Umlagerungstechniken, Lagerung, Phonationstechniken, Dehnzü-ge, Schergriffe, Haut- und Muskeltechniken, Thoraxkompression, Sekretmanage-ment, Air-Stacking, manuelle und apparative Hustenassistenz, schnellender Thorax, PNF am Thorax

Kursinhalte – M4 / E2: Atemphysiotherapie in der Pädiatrie � Anatomie

· Reifeentwicklung des Atmungssystems (intra- und extrauterin), Anatomische Besonderheiten des Frühgeborenen / Säuglings / Kleinkindes

� Physiologie · Besonderheiten der Atemphysiologie des Frühgeborenen / Säuglings / Kleinkindes

� Pathophysiologie · Bedeutung für die Atemmechanik, Ventilation / Diffusion / Perfusion, Skelettmuskulatur,

Frühkindliche Entwicklung � Krankheitsbilder

· Frühgeborene: Grundlagen zu Neonatologie u. Beatmung, Atemnotsyndrom des FG, Bronchopulmonale Dysplasie

· Säuglinge / Kleinkinder: akute Bronchitis / Pneumonie im Kindesalter, Neuromusku-läre Erkrankungen, Cystische Fibrose

� Befund · Frühgeborene, Säuglinge, Kleinkinder

� Therapeutische Ziele Verbesserung von: · Ventilations-/ Perfusionsmissverhältnis, Sekretelimination, Thoraxbeweglichkeit,

Atemmuskelaktivität , Muskulärer Koordination � Physiotherapeutische Techniken

Adäquate Techniken für alle Altersstufen · Frühgeborene: Lagerung, Kontaktatmung, Stabilisierung des Thorax, Atemreiz-

punkte · Säuglinge / Kleinkinder: Inhalation, Thoraxkompression, Modifizierte Autogene

Drainage, Vibrationen, Phonationstechniken, Atem-PT auf und mit dem Pezziball, Vorschläge für eine kindgerechte Umsetzung der Atem-PT

· Neuromuskulär Erkrankte: aktives und passives Vergrößern des Atemzugvolumens,

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Umlagerungstechniken, Lagerung, Dehnzüge, Schergriffe, Haut- und Muskeltechni-ken, Air-Stacking, Phonationstechniken, manuelle u. apparative Hustenassistenz, konzentrisches und exzentrisches Atemmuskeltraining

Zielgruppe PhysiotherapeutenReferent Lehrteam AG Atemphysiotherapie im Deutschen Verband für

Physiotherapie (ZVK) e.V.Seminardauer Modul 1 19 Unterrichtseinheiten | 19 Fortbildungspunkte Modul 3 19 Unterrichtseinheiten | 19 Fortbildungspunkte Modul 5 17 Unterrichtseinheiten I 17 Fortbildungspunkte Modul M4/E2 20 Unterrichtseinheiten | 20 FortbildungspunkteSeminarkosten 245,00 Euro je Modul inkl. Skript

Termine 2019 M1: Sa. – So. 19.01. – 20.01.19 09.00 – 18.00 / 09.00 – 17.00 UhrM4 / E2: Fr. – So. 08.02. – 10.02.19 16.00 – 19.00 / 09.00 – 18.00 / 09.00 – 15.00 UhrM5: Sa. – So. 19.10. – 20.10.19 09.00 – 18.00 / 09.00 – 15.15 UhrM3: Sa. – So. 16.11. – 17.11.19 09.00 – 18.00 / 09.00 – 17.00 Uhr

Atlastherapie Den obersten Halswirbelkörper bezeichnen wir als Atlas. Hier treffen auf engstem Raum alle neurologischen Verbindungen zwischen Kopf und Körper zusammen. Daher entfaltet die Atlastherapie ihre Wirkung direkt auf den Informationsfluss im Nervensystem des Menschen und kann so heilsame Impulse für den gesamten Organismus geben. Das neurophysiologische Behandlungskonzept beeinflusst Störungen im Bereich von Atlas, Axis und Occiput, wobei dem Atlas eine Schlüsselposition zukommt, von dem erhebliche Beeinträchtigungen ausgehen können. Dies kann etwa das Kiefergelenk, die Körperstatik und Motorik, den Muskeltonus, Organfunktionen sowie die nervale Steuerung des Gewebes betreffen. In diesem Kurs lernen Sie den Atlas von einer neuen Seite kennen. Wir beleuchten auf eine sehr anschauliche Art und Weise den Occiput-Atlas-Axis-Komplex und gewinnen dadurch umfassende Kenntnisse der funktionellen Zusammenhänge.

Kursinhalte: � Anatomie / Biomechanik HWS � Einfluss der Ligamente � Sicherheitsteste � Befund – Folgeerkrankungen (z. B. Schädelasymmetrien etc.), � Palpation, allgemeine und spezifische Behandlungstechniken

Zielgruppe Masseure, Physiotherapeuten, ErgotherapeutenReferent Reinhard Wolf | Physiotherapeut, Osteopath, Kinderbobath und

Manualtherapeut

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Seminardauer 16 UnterrichtseinheitenSeminarkosten 190,00 Euro

Termine 2018 Di. – Mi. 25.09. – 26.09.18 Tag 1: 09.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00-14.00 UhrTermine 2019 Di. – Mi. 05.03. – 06.03.19 Tag 1: 09.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00-14.00 Uhr Di. – Mi. 10.09. – 11.09.19 Tag 1: 09.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00-14.00 Uhr

BabymassageDieser Kurs richtet sich vorwiegend an Physiotherapeuten, die mit Kindern arbeiten oder in Zukunft arbeiten wollen. Durchaus von Vorteil wäre eine Zusatzqualifikation, diese ist jedoch nicht unbedingt notwendig. Neben den theoretischen Grundlagen erlenen die Teilnehmer alle Massagegriffe, sowie das Handling des Kindes während der Behandlung. Zusätzlich werden Informationen zur Organisation eines eigenen Kurses und zur Kurskonzeptentwicklung gegeben.

Kursinhalte:⋅ Geschichte der Babymassage ⋅ Wirkung und Ziele der Babymassage⋅ Kurzer Überblick über die Meilensteine der Entwicklung und über auffällige Pathologien⋅ Organisation eines eigenen Kurses⋅ Erlernen der Babymassagegriffe an Brust, Bauch, Rücken, Armen, Beinen und Gesicht⋅ Handling zur Babymassage⋅ Passende Bewegungs- und Dehnungsübungen

Zielgruppe Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Heilpraktiker, Hebammen, Tagesmütter, Erzieher, Kinderkrankenschwestern

Referentin Kristin Walther | Vojta und Bobath-KindertherapeutinSeminardauer 8 Unterrichtseinheiten | 8 FortbildungspunkteSeminarkosten 85,00 Euro

Termine 2019 Sa. 23. 03. 19 09.00 – 15.00 Uhr So. 10. 11. 19 09.00 – 15.00 Uhr

Bewegungsanalyse – Normale BewegungZweieinhalbtägige Bewegungsanalyse des Menschen als Basis für Befund und Behand-lung von Erwachsenen mit neurologischen Schädigungen. In diesem Kurs wird in Theorie und praktischer Arbeit aneinander die Grundlage der physiologischen / effizienten Bewe-gung und deren Analyse vermittelt. Als Schwerpunkt wird die Variabilität von Bewegung und deren Individualität vermittelt. Dabei spielt die neuro-muskuläre Analyse der motori-

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schen Aktivitäten einzelner Körperabschnitte zueinander und deren Verhalten bei Bewe-gungsübergängen eine wichtige Rolle.

Kursinhalte � Posturale Kontrollmechanismen � Analyse und Fazilitation verschiedener posturaler Sets und Bewegungsübergänge � Bedeutung der posturalen Kontrolle (posturale Orientierung und Stabilität) � Praktisches Arbeiten der Kursteilnehmer aneinander � Demonstration eines Patienten mit Hemiparese zur Darstellung der gelernten Kurs-

inhalteDieser Kurs wird dringend als Vorbereitung für einen Bobath-Grundkurs empfohlen! Es ist sehr wichtig, sich im Vorfeld mit elementaren Grundkenntnissen, analytischen Denk-prozessen und Fazilitation von Bewegung auseinanderzusetzen

Zielgruppe Physiotherapeuten, ErgotherapeutenReferentin Julia Gerda Fickert / Physiotherapeutin, Bobath-Grundkurs-Instruk-

torin IBITA, www.vebid.deSeminardauer 25 Unterrichtseinheiten | 25 FortbildungspunkteSeminarkosten 285,00 Euro

Termin 2019 Mo. – Mi. 25.02. – 27.02.19 Tag 1 + 2: 09.00 – 17:15 Uhr | Tag 3: 09.00 – 13.00 Uhr

Bewegungsanalyse – Schwerpunkt OEXDie posturale Kontrolle für Reich- und Greiffunktion der oberen Extremität

Zweieinhalbtägige Studie der Bewegungsanalyse des Menschen als Basis für Befund und Behandlung von Erwachsenen mit neurologischen Schädigungen. In Theorie und praktischer Arbeit aneinander und anhand einer Patientendemonstration wird die Bedeutung der posturalen Kontrolle für die verschiedenen Funktionen der oberen Extremität vermittelt.

Kursinhalte � Posturale Kontrollmechanismen � Grundsätzliche Prinzipien der Analyse und Fazilitation von Bewegung � Neuromuskulärer Zusammenhang: posturale Kontrolle für Funktion oberen Extremität � Biomechanische Voraussetzungen � Praktisches Arbeiten der Kursteilnehmer aneinander / Patienten-Demonstration

Es ist grundsätzlich sehr sinnvoll, einen Bewegungsanalyse-Kurs vor einem Bobath-Grundkurs zu absolvieren, um sich im Vorfeld mit elementaren Grundkenntnissen, analy-tischen Denkprozessen und Fazilitation von Bewegung auseinanderzusetzen.

Zielgruppe Masseure, Physiotherapeuten, ErgotherapeutenReferentin Julia Gerda Fickert / Physiotherapeutin, Bobath-Grundkurs-Instruk-

torin IBITA, www.vebid.de

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Seminardauer 25 Unterrichtseinheiten | 25 FortbildungspunkteSeminarkosten 285,00 Euro

Termine 2019 So. – Die. 29. 09. – 01. 10. 19 Tag 1 + 2: 09.00 – 17:15 Uhr | Tag 3: 09.00 – 13.00 Uhr

Bobath – Grundkurs in der Befundaufnahme und Behandlung Erwachsener mit neurologischen Erkrankungen (IBITA anerkannt)

Das Bobath-Konzept wird international in der Rehabilitation zur Behandlung von Patienten mit Störungen des zentralen Nervensystems eingesetzt.

Es basiert auf einem Therapieansatz, der für Individuen mit Pathophysiologie des zentralen Nervensystems entwickelt wurde. Erstellt wurde das Konzept von Karel und Berta Bobath in den 60er Jahren des 20. Jahrhunderts und an Hand von Modellen der motorischen Kont-rolle und der Neurowissenschaften, die in der damaligen Zeit verfügbar waren, erklärt. Es hat sich permanent weiter entwickelt und arbeitet heute auf der Grundlage der jeweils ak-tuellen Erkenntnisse aus der Biomechanik, den Neuro- und Bewegungswissenschaften, die sich in den vergangenen Jahren deutlich verändert haben.

Voraussetzungen � Abgeschlossene Berufsausbildung zum Physio- oder Ergotherapeuten � Mindestens ein Jahr Berufstätigkeit in Vollzeit (ab Datum der Zulassung) � Erfahrung in der praktischen Arbeit mit erwachsenen Patienten mit erworbenen Hirn-

schädigungen! � Für das erfolgreiche Erreichen des Zertifikats wird vorausgesetzt, dass zwischen den

einzelnen Kursteilen intensiv mit Patienten mit neurologischen Störungen (z. B. Zustand nach Schlaganfall, MS, Parkinson-Syndrom, Schädelhirntraum etc.) gearbeitet wird, um die Kursinhalte durch die Praxis vertiefen zu können.

Kursinhalte laut IBITA sind: � Verständnis der Entwicklung und der Prinzipien des Bobath-Konzepts � Kennenlernen des Strukturmodells, der Assumptions (evidenz-basierter theoretischer

Hintergrund) � Lernen, die Prinzipien der motorischen Kontrolle, des motorischen Lernens und der

Plastizität in der Behandlung zu nutzen � Erlernen der Analyse und Fazilitation verschiedener Bewegungsübergänge � Analytischer Prozess der Befundaufnahme der funktionellen Leistung des Individu-

ums (clinical reasoning); Lernen, die Störungen effizienter Bewegung zu erkennen � Entwicklung eines Behandlungsplanes und das Formulieren und Dokumentieren von

funktionellen Zielsetzungen, ICF-Modell, SMART-Prinzipien � Behandlung von Patienten mit neurologischen Erkrankungen im Kurs unter Supervision

der Referentin

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� Erlernen von funktionellen Behandlungstechniken und Fazilitieren der motorischen Fähigkeiten des Patienten

� Passende Ergebnismessungen kennenzulernen und anzuwendenIm Verlauf des Bobath-Grundkurses werden schriftliche, mündliche und praktische Lehr- / Lernzielkontrollen durchgeführt. Zwischen den beiden Kursteilen wird von jedem Teilnehmer eine Projektarbeit erstellt. Die erfolgreichen Absolventen erhalten ein Zertifikat. Dieser Grundkurs ist zur Abrechnung der Bobath-Therapie für Erwachsene mit den Sozial-versicherungsträgern anerkannt.

Hinweis der DozentinEs ist unbedingt zu empfehlen, vor dem Bobath-Grundkurs ein Seminar » Bewegungs-analyse – Normale Bewegung« zu besuchen! Die Analyse normaler Bewegung stellt ei-nen wichtigen Grundpfeiler des Bobath-Konzeptes dar. Ohne die Kenntnisse, wie sich ein gesundes Individuum bewegt, ist es nur sehr schwer möglich, zielgerichtet auf die Probleme, insbesondere auf die veränderten Bewegungsstrategien eines Patienten mit erworbenen Hirnschädigungen, einzugehen.Der Bobath-Grundkurs besteht aus drei Teilen, die nur zusammen belegt werden können!

Zielgruppe Physiotherapeuten, ErgotherapeutenReferent Julia Gerda Fickert | Physiotherapeutin, Bobath-Grundkurs-

Instruktorin IBITA, www.vebid.deSeminardauer Mindestens 156 Unterrichtseinheiten | 156 FortbildungspunkteSeminarkosten 1 800,00 Euro

Termine 2019Teil 1: Mo. – Sa. 29. 04. – 04. 05. 19 Täglich 09.00-18.00 UhrTeil 2: Mo. – Fr. 06. 05. – 10. 05. 19Teil 3: Mo. – Sa. 23. 09. – 28. 09. 19

Bodyweight Training in der Rückenschule nach Mark LaurenDer internationale Bestsellerautor Mark Lauren hat ein einzigartiges Trainingskonzept entwickelt, welches sich aus 64 Grundübungen mit dem eigenen Körpergewicht zusam-mensetzt. Hier spielen Boden,- Stütz,- und Standübungen sowie deren Übergänge eine besondere Rolle. Lernen Sie aus diesen Übungen, ein auf die Gruppe oder Einzelperson zugeschnittenes Trainingsprogramm, mit beliebiger Zeit und Intensität zu erstellen und anzuwenden. Eine wertvolle Ergänzung für Rückenschulkurse/ Rehabilitation/ Orthopädie und viele anderen Bereiche der Physiotherapie.

Dieser Kurs wird vom BdR e.V. als Verlängerungskurs für die Rückenschule anerkannt.

Kursinhalte � Erlernen der 64 Grundübungen � Erstellen eines Trainingsprogramms

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� Anpassung der Übungen an individuelle Voraussetzungen � Beispiele für die Anwendung in der Rückenschule und Physiotherapie allgemein

Zielgruppe Physiotherapeuten/ MasseureReferent Martin Göttert | Physiotherapeut, Rückenschullehrer, Mark Lauren | TrainerSeminardauer 15 Unterrichtseinheiten | 15 FortbildungspunkteSeminarkosten 195,00 Euro

Termine 2019 Sa. – So. 11. – 12.05.19 Tag 1: 09.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 14.00 Uhr

Cellulite-BehandlungFrauen leiden oft unter Cellulite oder »Orangenhaut«. Die unschönen Dellen und Ver- dickungen der Haut, die meistens an Oberschenkeln und Po auftreten, sind Einlagerung von Wasser und Schlackenstoffen in den Fettzellen des Bindegewebes. Bei der speziellen intensiven Cellulite Behandlung werden die Schlackestoffe und Fettdepos im Bindegewebe an Gesäß und Oberschenkeln gelöst. Durch die gesteigerte Durchblutung wird das Haut-bild erheblich verbessert, das Bindegewebe gestrafft und die Konturen der Problemzonen nachhaltig korrigiert. Diese ganz besondere Art der Cellulitebehandlung setzt sich aus ver-schiedenen Elementen zusammen. Die Wärmebehandlung und die darauf folgende Schröpfkopfmassage mit wirksamen Ölen regen den Stoffwechsel, die Durchblutung und den Abtransport von Schlackstoffe an.

Zielgruppe Physiotherapeuten, Masseure, Wellnesstherapeuten und Interessierte Referentin Anke Braun | Physiotherapeutin, Wellnesstherapeutin, Lehrkraft für

PhysiotherapieSeminardauer 14 UnterrichtseinheitenSeminarkosten 120,00 Euro

Termine 2019 Fr. – Sa. 16.08. – 17.08.2019 Tag 1: 15.00 – 20.00 | Tag 2: 09.00 – 16.15 Uhr

Chinesische FußreflexzonentherapieDie Chinesische Fußreflexzonentherapie beruht auf den Forschungen und Entwicklungen des RWO-SHR-Health-Institut in Taipeh / Taiwan. Seit über 30 Jahren wird dort diese Methode laufend verbessert. Die Normalisierung und Harmonisierung der Körperfunktionen über einfache Behandlungswege ist das Ziel. Aber auch das Behandeln chronischer und schwerwiegender Krankheiten ist Erfolg versprechend. Vorbeugende und die Erholung unterstützende Funktionen des Organismus werden angeregt. Das hormonelle System wird gezielt angesprochen, ebenso können jederzeit Befindlichkeitsstörungen wie z. B. Hals- und Kopfschmerz oder Übelkeit gelindert werden. Mit der von der WHO anerkannten

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Methode kann man immer auch jede andere Therapie ergänzen oder begleiten. Die kom-plette ca. 30-minütige Behandlung wird von vielen Patienten sehr geschätzt.

Kursinhalte � Indikation, Kontraindikation, mögliche Reaktionen � Wirkungswege, Behandlungsvorbereitung � Lage und optimale Behandlung der ca. 140 Fußreflexzonen mit einer sehr ausgereiften

Grifftechnik und einem systematischen Ablauf � Erste Grundlagen der Traditionellen Chinesischen Medizin TCM wie Energiefluss, Qi,

YIN-YANG-Prinzip, fünf Wandlungsphasen � Grunderklärung der organspezifischen Formenkreise der TCM, die andere Wege der

Krankheits- oder Symptombehandlung zeigen � Für Interessierte der ideale Einstieg in die Chinesische Medizin ohne großen zeitlichen

Aufwand. Diejenigen, die bereits mit der TCM arbeiten, finden sicher auch hier zusätz-liche Erkenntnisse

Zielgruppe Physiotherapeuten, Masseure u. a. and. Heil- bzw. med. FachberufeReferent Christian Reikowski | Masseur und med. Bademeister, Fußreflex-

zonentherapeut, ausgebildet im RWO-SHR-Institut in Taipeh Seminardauer 18 Unterrichtseinheiten (Basiskurs = B)Seminarkosten 195,00 Euro (B)

Termine 2018 Sa. – So. 24. – 25.11.18 08.30 – 16.45 Uhr

Termine 2019 Sa. – So. 04.05. – 05.05.19 08.30 – 16.45 Uhr Sa. – So. 30.11. – 01.12.19 08.30 – 16.45 Uhr

Coaching- und Mentaltechniken um die Selbstheilungskräfte Ihrer Patienten zu verbessernSchneller und bessere Therapieerfolge erzielen durch Bewusstmachung und Veränderung des Mindsets Ihrer Patienten

Patienten gehen zwar zur Physio- bzw. Ergotherapie, blockieren sich jedoch in Ihrer Selbst-heilung durch negative Gedanken und Glaubenssätze. Dadurch wird der Heilerfolg der Therapie verzögert. Mit einfachen und praktischen Methoden gelingt es Ihnen, den Patienten aufzuzeigen, wo sie sich noch selbst unbewusst sabotieren und wie es gelingt, durch Mentaltechniken und Methoden der positiven Psychologie mehr Zufriedenheit und eine bessere Grundlage zur Aktivierung der Selbstheilung zu schaffen. Sie erlernen Methoden des Coachings, erfahren Wissenswertes aus der positiven Psychologie und erlernen Gesprächsmethoden, mit denen Sie das Bewusstsein Ihrer Patienten und deren Fähigkeit zur Selbstheilung aktiv unterstützen und begleiten können. Nach dem Kurs können Sie vorhandene negative, nicht heilungsfördernde Gedanken und Aussagen Ihrer

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Klienten erkennen. Sie erlernen, diese Gedanken den Patienten bewusst zu machen und ihnen die Vorteile positiven Denkens zu vermitteln.

Kursinhalte: � Welche Kraft haben Gedanken und Worte auf die Selbstheilungskräfte? � Wie kann durch den Einsatz der positiven Psychologie Heilung gefördert werden und

neue Perspektiven im Leben entstehen? � Welche Worte und Gedanken schaffen derzeit noch Blockaden? � Wie spüre ich diese auf und gebe dem Patienten das Werkzeug an die Hand, diese zu

verändern? � Wie evaluiere ich diese Methoden im Laufe der Therapie? � Welche Zusatzmöglichkeiten habe ich als Praxisinhaber, mit den Methoden zusätzliche

Einnahmen durch Einzelcoachings und Vorträge zu generieren? � Wie kann ich durch diese Methoden die Ausrichtung meiner Praxis nach Außen ver-

bessern? � Aufbau einer Kursstunde � Üben in Kleingruppen / Unterrichten vor der Gruppe / Variationsmöglichkeiten

Zielgruppe Physiotherapeuten, Heilpraktiker, Ergotherapeuten, Masseure, Sport-lehrer, Sporttherapeuten, Personal Trainer, Fitnesstrainer, Rücken-schullehrer, andere Berufe nach Absprache

Referent Frank Wesnitzer | Heilpraktiker Psychotherapie, Yogalehrer, Pilates-, Rücken- und Achtsamkeitstrainer

Seminardauer 10 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 125,00 Euro

Termin 2019 Mo. 30.09.19 09.00 – 17.30 Uhr

Das Becken aus viszeraler Sicht – Zusammenhänge bei funktionellen OrganstörungenSie lernen in diesem Kurs die viszeralen und somatischen Zusammenhänge bei Funktions-störungen im Bereich des Beckens kennen und behandeln. Dabei legen wir sehr viel Wert auf die engen Verknüpfungen der unterschiedlichen Systeme wie: nervales System, vaskuläres System, verbindende fasziale oder sonstige bindegewebige Strukturen und natürlich Organe und Gelenke des Bewegungsapparates. Sie erarbeiten sich tief gehende Erkenntnisse in der Anatomie des Beckens und seiner Organe sowie deren Verbindungen. Weiter lernen Sie alle relevanten nervalen und vasku-lären Versorgungen kennen. Sie erforschen die funktionellen und physiologischen Zusam-menhänge des Beckens und seiner benachbarten Organe und Organaufhängungen. Sie erarbeiten im Kurs strukturierte Untersuchungstechniken, die es Ihnen ermöglichen, für jeden Patienten eine individuelle Behandlungsstrategie zu entwickeln, welche zur Ursache der Beschwerden vordringt und diese löst.

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Unser Ziel ist es nicht, Ihnen ein Schema zur Behandlung aufzuzeigen, sondern Sie zu einem selbstständig logisch denkenden Therapeuten zu qualifizieren. Sie als Physiotherapeut sind mit einem Patienten konfrontiert, welcher seit Jahren mit rezidivierenden Beschwerden zu Ihnen in die Praxis kommt. Ihr gesamtes Repertoire an physiotherapeutischen und manualterapeutischen Behandlungsmöglichkeiten wurde ausgeschöpft und trotzdem sind die Beschwerden des Patienten immer wieder kehrend. Mit diesem Kurs erhalten Sie die Möglichkeit, »tiefer« in das Becken zu schauen, um nach Mobilitätsverlust durch Narben oder abgeklungene Entzündungen zu suchen und die Mobilität und Motrizität der Organe und ihrer Aufhängungen zu verbessern. Der Kurs wurde von »das mediABC«, Herrn Rudi Amberger, konzipiert.

Kursinhalte: � Anatomie des Beckens und seiner umgebenden Strukturen � Funktionelle Anatomie und Biomechanik im parietalen und viszeralen Bereich � Palpation und Abgrenzung einzelner Strukturen � Palpation zur Befunderstellung � Differentialdiagnostische Tests � Safetys � Behandlung im Parietalen und Viszeralen

Zielgruppe Physiotherapeuten, Masseure mit MT, HeilpraktikerReferent Christian Selzle | Physiotherapeut, Osteopath B.Sc., Dozent FobiAkSeminardauer 25 Unterrichtseinheiten | 25 FortbildungspunkteSeminarkosten 335,00 Euro

Termin 2019 Fr. – So. 26. – 28.04.19 Tag 1+2: 09.00 – 17:30 Uhr | Tag 3: 09.00 – 13.00 Uhr

Datenschutz in der Praxis nach der DSGVO In diesem eintägigen Seminar lernen Sie den Datenschutz den neuen Regeln entsprechend umzusetzen.Mit Fallbeispielen aus der Praxis, Checklisten und Ausfüllhilfen zeigen wir Ihnen, dass Daten-schutz kein Hexenwerk ist und bei Ihren Patienten Vertrauen schafft. Unser Ziel: Sie sind nach dem Seminar in der Lage, Ihre Datenschutzdokumentation zu führen und Ihre Praxis den neuen Datenschutzbestimmungen entsprechend auszurichten. Wir werden im Verlaufe des Seminares auch Strategien besprechen, die Ihnen helfen werden, Datenschutz ohne großen Kostenaufwand und Investitionen sicher zu betreiben.Schwachstellen in Ihrer Praxis, an denen möglicherweise nachgebessert werden muss, wer-den wir lernen, gemeinsam aufzuspüren.

Die EU-Datenschutzgrundverordnung ist bereits seit Ende Mai 2018 für alle verbindlich. Für alle selbständigen Therapeutinnen und Therapeuten heißt dies: das Datenschutzkonzept der Praxis überarbeiten und auf die DSG-VO anpassen.

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Wichtig zu wissen: Es hat sich vieles geändert. Jede Praxis - ganz gleich welcher Größe - muss ein Verzeichnis von Verarbeitungstätigkeiten führen. In diesem müssen alle in der Pra-xis vorhandenen Verfahren der Datenverarbeitung und die IT-Struktur aufgeführt und doku-mentiert werden. Zudem muss nach dem neuen Gesetz auch eine Abschätzung und Bewertung aller Risiken für die Betroffenen durchgeführt werden.Praxen mit mindestens 2 Therapeuten müssen zudem feststellen, ob die Benennung eines Datenschutzbeauftragten und die Durchführung einer Datenschutz-Folgenabschätzung er-forderlich ist und diese Entscheidung dokumentieren.All dies ist in der Datenschutzdokumentation festzuhalten.

Kursinhalte: � Grundzüge des Datenschutzrechts / Die DSG-VO und Ihre Pflichten verstehen � Datensicherheit und Maßnahmen zur Herstellung angemessener Schutzniveaus � Das Verzeichnis von Verarbeitungstätigkeiten � Datenschutz-Folgenabschätzung und der Datenschutzbeauftragte

Zu dem Seminar erhalten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer ein ausführliches Skript zum Datenschutz in der therapeutischen Praxis und praktische Ausfüllhilfen für die eigene Verwendung.

Zielgruppe Physiotherapeuten, Sportwissenschaftler, ErgotherapeutenReferent Torsten Jung | Rechtsanwalt, Sachverständiger für die Bewertung von

Arzt- und Physiotherapiepraxen, Datenschutzbeauftragter (Extern)Seminardauer 8 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 135,00 Euro inkl. Skript

Termin 2018 Mo. 22.10.18 10.00 – 17.15 Uhr

Diaphragmabehandlung

Sie lernen in diesem Kurs die viszeralen (organischen) und somatischen (körperlichen) Zusammenhänge bei Funktionsstörungen im Bereich des Schultergürtels (oberes Diaphragma) sowie des thorakolumbalen Übergangs (Diaphragma respiratoria) kennen und behandeln. Dabei legen wir sehr viel Wert auf die engen Verknüpfungen der unter-schiedlichen Systeme: nervales System, vaskuläres System, verbindende fasziale oder sonstige bindegewebige Strukturen und natürlich Organe und Gelenke des Bewegungs-apparates. Sie erarbeiten sich tief gehende Erkenntnisse in der Anatomie der zervikothorakalen und thorakolumbalen Diaphragmen, ihrer Organe sowie deren Verbindungen. Weiter lernen Sie alle relevanten nervalen und vaskulären Versorgungen kennen. Sie erforschen die funktionellen und physiologischen Zusammenhänge und erarbeiten sich strukturierte Untersuchungstechniken, die es Ihnen ermöglichen, für jeden Patienten eine individuelle Behandlungsstrategie zu entwickeln, welche zur Ursache der Beschwerden vordringt und diese löst.

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Der menschliche Körper besitzt nicht nur ein, sondern gleich mehrere Diaphragmen. In der Literatur werden diese meist nicht als Diaphragma bezeichnet, obwohl sie in ihrer Funktion genau diese Aufgaben erfüllen. Sowohl die obere Thoraxapertur als auch das Diaphragma respiratoria regulieren den Ausgleich der Druckverhältnisse vom Becken / LWS bis zum Kopf. Diese Spannungsunterschiede können für verschiedenste Probleme verantwortlich gemacht werden. Alleine dafür lohnt es sich, diese Regionen einmal etwas genauer zu betrachten.

Zielgruppe Physiotherapeuten, Masseure mit MT, Heilpraktiker, InteressierteReferent Christian Selzle | Physiotherapeut, Osteopath B.Sc. Ost., Dozent FobiAkSeminardauer 20 Unterrichtseinheiten | 20 FortbildungspunkteSeminarkosten 240,00 Euro

Termine 2019 Sa. – So. 26.10. – 27.10.19 Tag 1+2: 09.00 – 17.30 Uhr

Dornmethode/Breuss-Massage nach dem ganzheitlichenPrinzipDie sanfte Gelenk-und Wirbelkorrektur nach Dorn ist eine echte Lebenshilfe für alle. Mit einfachem Hebelgriff kann jeder sofort ohne Schmerzen und Gefahr das Gelenk in die rechte Position bringen. Die Methode ist ohne Gefahren, sie ist keine Chiropraktik. Verschobene Wirbel und Gelenke werden in Bewegung schmerzfrei eingerichtet. Der Kurs wird ergänzt durch die Breussmassage, eine sanfte energetische Wirbelsäulen-massage. Sie löst seelische und körperliche Verspannungen. Ergänzend beinhaltet der Kurs außerdem die ganzheitliche Befundung und spezielle auf Dorn bezogene manuelle und osteopathische Techniken.

Kursinhalte � Dorn-Konzept

· Grundprinzipien · Anatomie · Befundung der Wirbelsäule und der Muskulatur · Zusammenhänge zwischen Wirbeln und Organen · Erkennen / Korrektur von Beinlängendifferenzen, Becken- und Wirbelfehlstellungen · Selbstübungen für zu Hause / Möglichkeiten / Grenzen bei der Behandlung

� Breuss-Massage · Massage zur Anregung minderversorgter Bandscheiben · Therapie von Wirbelsäulenleiden z.B. LWS-Syndrom, Lumbago etc.

Zielgruppe Masseure, Physiotherapeuten, ErgotherapeutenReferent Reinhard Wolf | Physiotherapeut, Osteopath, Kinderbobath und Ma-

nualtherapeutSeminardauer 16 Unterrichtseinheiten | 16 FortbildungspunkteSeminarkosten 190,00 Euro

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Termine 2018 Fr. – Sa. 28.09. – 29.09.18 Tag 1: 09.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 14.00 Uhr

Termine 2019 Mi. – Do. 06.03. – 07.03.19 Tag 1: 14.30 – 19.30 Uhr | Tag 2: 09.00 – 18.00 Uhr Mi. – Do. 11.09. – 12.09.19 Tag 1: 14.30 – 19.30 Uhr | Tag 2: 09.00 – 18.00 Uhr

Dyskalkulie und andere Schwierigkeiten mit der Mathematik

Viele Schülerinnen und Schüler und selbst Erwachsenen stöhnen und fühlen sich schlag-artig schlecht, wenn sie nur das Wort »Mathe« hören. Unnötigerweise. Denn jeder Mensch kann Spaß an mathematischen Inhalten bekommen. Und für jedes Kind können Aufgaben und Lernwege im Bereich Mathematik so gestaltet werden, dass es seine Möglichkeiten zu lernen optimal nutzt. Dies gilt auch für lern- und geistig behinderte Kinder. In diesem Seminar geht es sowohl um die Prävention von Schulversagen in Mathematik als auch um die Förderung und Therapie bei bereits bestehenden Schwierigkeiten. Die Inhalte werden vor dem Hintergrund wichtigster Befunde der kognitiv-neurowissenschaftlichen Forschung dargestellt.

Kursinhalte � Wie lassen sich Risikokinder bereits lange vor Schulbeginn erkennen? � Vor Schulbeginn: Training zum Aufbau der erforderlichen Grundkompetenzen für

erfolgreiches Mathelernen. � Bei Schulkindern: Analyse, welche grundlegenden Fertigkeiten sicher, unsicher oder

gar nicht beherrscht werden � Optimierung des Trainingsaufbaus in Abhängigkeit von den Analyseergebnissen � Erkennen von ungünstigem Lernverhalten – Aufbau eines günstigen Lernverhaltens

im Fach Mathematik � Einbeziehung von Eltern und anderen Bezugspersonen in den Therapieprozess.

Referentin Dipl.-Psych. Uta Streit, Psychologische Psychotherapeutin, Kinder- und Jugendlichen Psychotherapeutin

Zielgruppe Ärzte, Psychologen, Therapeuten, Pädagogen, Erzieher, interessierte Eltern

Seminardauer 16 Unterrichtseinheiten | 16 FortbildungspunkteSeminarkosten 200,00 Euro

Termin 2019 Sa. – So. 31.08. – 01.09.19 Tag 1: 09.00 – 18.00 | Tag 2: 09.00 – 14.00 Uhr

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»Der Mensch findet die größte Freude in dem, was er selbst neu findet oder hinzulernt.«Thomas von Aquin

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Elektromuskelstimulation (EMS) – Basis-Kurs

Im Basiskurs EMS steht neben der Einführung in das EMS-Training auch die optimale Betreuung der Kunden im Vordergrund. Sie lernen die Handhabung von Gerät und Aus-rüstung sowie gezielte Einsatzmöglichkeiten in der Praxis kennen.EMS-Training wird bereits seit Jahren in der Physiotherapie, der Reha und im Leistungs-sport erfolgreich eingesetzt. Es wird zunehmend auch im Fitnessbereich eingesetzt. Was ist Elektromuskelstimulation (EMS)?

Um beim normalen Training eine Muskelkontraktion auszulösen, werden die Muskeln über elektrische Impulse vom Gehirn gesteuert. EMS verstärkt diese Impulse von außen, sodass mehr Muskelfasern verstärkt aktiviert werden, was das Training wesentlich intensiver und effektiver macht. Zudem wird neben der Oberflächenmuskulatur auch die Tiefenmuskulatur trainiert. Dies hilft unter anderem bei der Schmerzreduktion im Rückenbereich, was renommierte Universitäten (Deutsche Sporthochschule Köln, Universität Bayreuth) in verschiedenen Studien zeigen. Ebenfalls erwiesen ist eine Abnahme des Körperfettanteils.

Kursinhalte � Einführung in die Entwicklung und Geschichte der Elektromuskelstimulation � Aufbau von Anamnese und Aufklärung über das EMS-Training � Aufbau des EMS-Trainings � Methodische Einführung in das EMS-Training mit dem Kunden � Training mit relativen Kontraindikatoren � Trainingsmethoden beim EMS-Training: Beginnertraining, Fortgeschrittenentraining,

Entspannungstraining, Fettstoffwechseltraining � Unterschiede zwischen den einzelnen EMS-Systemen

Zielgruppe Physiotherapeuten, Sportwissenschaftler, ErgotherapeutenReferent Christian Görgner | Staatsexamen Sportwissenschaft, Sportmanage-

ment BA., Autor des Trainingsbuchs »Perfektes Krafttraining« sowie Gründer und Leiter zweier Rücken-Zentren

Seminardauer 14 Unterrichtseinheiten | 14 FortbildungspunkteSeminarkosten 290,00 Euro

Termin 2018 Sa. – So. 15.12. – 16.12.18 Tag 1+2: 10.00 – 16.00 Uhr

Energetische Fußmassage Die Energetische Fußmassage basiert auf dem Wissen über die Reflexzonen und über das aufsteigende reticuläre anregende System (ARAS) in unserem Hirnstamm. Sie ist eine Verbindung von Energiearbeit und Reflexzonenmassage. Das bedeutet, der ganze Körper spiegelt sich, in Zonen eingeteilt, in den Füßen (und Händen). Körperliche Beschwerden

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oder Stresssymptome zeigen einen Verlust an Harmonie. An den Füßen zeigen sich Störungen als Schmerzempfindung oder Gewebeunregelmäßigkeiten. Der Verlust an Harmonie kann hier auf sanfte, doch sehr kraftvolle Weise ausgeglichen werden (diese Art von Behandlung ist im Gegensatz zur bekannten Fußreflexzonenmassage niemals schmerzhaft). Manuelle Techniken wie Druck, Streichen, Gleiten und Halten regen Energie- und Informa-tionsfluss an. Blockaden können sich lösen, die Selbstheilung kommt wieder in Gang. Wohlbefinden aber auch Aktivierung körpereigener Kräfte stellt sich ein. Die Füße werden oft als federleicht empfunden. Gleichzeitig entsteht Energie, die aus den Füße in unser Gehirn geleitet wird. Sie machen uns wach und geben Kraft und Energie für den Alltag. Diese Massage kann jederzeit und bei Jedem angewandt werden und eignet sich auch gut für Menschen, die sich sonst nicht so gerne berühren lassen.

Zielgruppe Physiotherapeuten, Masseure, Wellnesstherapeuten und InteressierteReferentin Anke Braun | Physiotherapeutin, Wellnesstherapeutin, Lehrkraft für

PhysiotherapieSeminardauer 14 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 120,00 Euro

Termin 2019 Fr. – Sa. 17.05. – 18.05.19 Tag 1: 15.00 – 20.00 | Tag 2: 09.00 – 16.15 Uhr

Entspannung für KinderIn diesem Seminar werden für Kinder geeignete Entspannungsverfahren und Entspan-nungsübungen vermittelt, die sowohl im Vorschulbereich, in der Schule als auch zu Hause anwendbar sind. Dazu zählen Techniken des Autogenen Trainings, der Atem- und Tiefen-muskelentspannung sowie Fantasiereisen und Entspannungsgeschichten. Involviert sind ebenso Tänze zur Entspannung, Spiellieder und Stille-Übungen. Nach dem Seminar sind Sie in der Lage, das Erlernte kindgerecht zu vermitteln und anzuwenden.

Kursinhalte � Autogenes Training � Progressive Muskelentspannung � Fantasiereisen, Entspannungsgeschichten � Atementspannung � Tänze zur Entspannung und Spiellieder � Stille-Übungen und Verlangsamung � Entspannung für Kinder zu Hause, Alltagstransfer � Kursgestaltung, Praxistipps

Zielgruppe Physio- und Ergotherapeuten, Erzieher, Heilpädagogen, Sportwissen-schaftler, Sport- und Gymnastiklehrer, Gesundheitspädagogen, Psychologen

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Referentin Katharina Wick | Entspannungstherapeutin und PsychologinSeminardauer 15 UnterrichtseinheitenSeminarkosten 195,00 Euro

Termine 2019 Sa. – So. 04.05. – 05.05.19 Tag 1: 10.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 14.00 Uhr

Entspannungspädagoge – Kursleiterausbildung Der Kurs besteht aus den Teilen Autogenes Training (AT) und Progressive Muskelrelaxa-tion (PMR). Die Kursteile können auch einzeln belegt werden.

Die Ausbildung zum Entspannungspädagogen vermittelt neben den theoretischen Hinter-gründen vor allem praktische Kenntnisse und Fertigkeiten. Da Autogenes Training und PMR am meisten verbreitet und am besten evaluiert sind, liegt der Schwerpunkt auf diesen beiden Verfahren. Darüber hinaus stellen der Austausch in der Gruppe sowie das Auspro-bieren des Gelernten einen wesentlichen Bestandteil dar. Neben der Selbsterfahrung und dem individuellen Feedback soll es an Spaß nicht fehlen. Nicht zuletzt werden methodisch-didaktische Elemente vermittelt. Der Kurs befähigt damit, ein Kurskonzept zu erarbeiten, welches bspw. von den Krankenkassen anerkannt wird. Als Kursleiter eröffnet sich Ihnen ein breit gefächertes Anwendungsgebiet.

Kursinhalte � Stress und Stressbewältigung � Autogenes Training (Kursleiterschein) � PMR (Kursleiterschein) � Weitere Entspannungsverfahren (Fantasiereisen, Atementspannung, Achtsamkeitstrai-

ning, bewegungsorientierte Entspannungsverfahren), Selbsterfahrung und -reflexion � Konzeption von Kursen

Zielgruppe Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Erzieher, Heilpädagogen, Sportwissenschaftler, Sport- und Gymnastiklehrer, Gesundheits- pädagogen, Psychologen

Referenten Katharina Wick | Entspannungstherapeut und Psychologin, Dr. Olaf Rößler | Sportpädagoge & Dozententeam Forum Gesunder

RückenSeminardauer 64 Unterrichtseinheiten | 32 Unterrichtseinheiten je AT und PMRSeminarkosten 780,00 Euro | 390,00 Euro je AT und PMR

Termine 2018 PMR Fr. – Sa. 02.11. – 04.11.18 täglich 08.30 – 18.30 Uhr Sa. – Mo. 02.02. – 04.02.19 täglich 08.30 – 18.30 Uhr

Termine 2019AT Fr. – So. 20.09. – 22.09.19 täglich 08.30 – 18.30 Uhr

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erego©-Training – Segmentale Stabilisation

Wie stabilisiert sich die Wirbelsäule? Was gibt einem Gelenk Halt? Welche speziellen Muskeln sind präventiv und auch rehabilitativ zu trainieren? Welche Art Muskeltraining ist das Beste für die Stabilität und den Erhalt von Wirbelsäule und Gelenken? Fragen, mit denen sich Physiotherapeuten auseinandersetzen müssen und häufig keine Antworten finden. Diese Weiterbildung bietet Ihnen viele praktikable Lösungen. Sie können die hier gezeigten Übungsprogramme auf einfache Weise in Ihre Patientenarbeit integrieren, um nachhaltig Schmerzsyndrome zu verringern und die Funktion der Gelenke zu verbessern.

Kursinhalte � Grundlagen der Gelenkstabilität � Sensomotorische Tests � Das erego©-Training als Möglichkeit zur segmentalen Stabilität � Übungsprogramme zur Stabilisierung der Wirbelsäule, des Beckens und der Extre-

mitätsgelenke (speziell Knie, Schulter und Fuß) � Möglichkeiten zur Integration des Verfahrens im Bereich Rehazentrum und Fitness-

einrichtung � Gruppentraining (z. B. in einer Wirbelsäulen-Gymnastik oder Rückenschule)

Zielgruppe PhysiotherapeutenReferenten Markus Frey | PT, MT, Rückenschullehrer, Sportphysiotherapeut Matthias Fenske | PT, MT, Rückenschullehrer, Feldenkrais-LehrerSeminardauer 20 Unterrichtseinheite | 20 FortbildungspunkteSeminarkosten 210,00 Euro Termine 2018 Mi. – Do. 05.12. – 06.12.18 täglich 09.00 – 18.00 Uhr

Termine 2019 Mi. – Do. 04.12. – 05.12.19 täglich 09.00 – 18.00 Uhr

Ernährung – parietale und viszerale AuswirkungenPatienten mit rezidivierenden Blockaden der Wirbelsäule und wechselnden Beschwerden am parietalen System begegnen uns tagtäglich. In Kombination dazu leiden immer mehr Menschen z. B. unter chronischer Müdigkeit, Allergien, Nebenhöhlen und Hautbeschwerden oder Nahrungsmittelunverträglichkeiten. Häufig ist eine Störung des metabolen Systems dafür ursächlich. Was vor einigen Jahren noch Ausnahmen waren, wird zunehmend zum Normalzustand. Ein verändertes Ernährungsvorhalten, vor allem aber veränderte Nahrungs-bestandteile, stellen ein großes Problem dar. Wenn Ihnen das bei Ihren Patienten bekannt vorkommt und Sie es leid sind, trotz fundierter therapeutischer Kenntnisse den Symptomen hinterherzulaufen, wird dieser Kurs einen maßgeblichen Teil bei Ihren zukünftigen Thera-pieerfolgen beitragen.

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In diesem Kurs erfahren Sie, wie sich Ernährung somatovisceral auswirken kann, wie Sie ein metaboles Syndrom erkennen und wie Sie dem gemeinsam mit Ihren Patienten ent-gegenwirken können.Es werden Kenntnisse vermittelt, mit denen Sie ein metaboles Syndrom mittels Anamnese, Inspektion, Palpation und segmentaler Untersuchung rasch erkennen können.Sie erfahren, wie sich Störungen unserer Verdauungs- und Entgiftungsorgane fascial und neurovegetativ auswirken und welche Folgen dies für das parietale System haben kann.Die Teilnehmer erhalten Informationen, wie bestimmte Nahrungsbestandteile das metabole System beeinflussen und wie sich Unverträglichkeiten auswirken. Der Therapeut wird somit zum kompetenten Berater für seinen Patienten, um kausal einem metabolen Syndrom entgegenzuwirken.

Kursinhalte: � Kurzer Überblick über Anatomie und Physiologie der Verdauungs- und Entgiftungs-

organe sowie deren fascialer und neurovegetativer Bezug zur Wirbelsäule � Funktionelle Störungen metaboler Organe und deren Entstehen � Ernährung � Palpation wichtiger visceraler Strukturen � Differenzialdiagnostik visceraler / parietaler Ursachen � Therapiemöglichkeiten / Austestung von Unverträglichkeiten

Zielgruppe Physio-und Ergotherapeuten, Sportpädagogen, Sportwissenschaftler, Interessierte. Auch Schüler der Physio-und Ergotherapieausbildung sind herzlich willkommen.

Referent Sebastian Lang | Osteopath und PhysiotherapeutSeminardauer 24 Unterrichtseinheiten | 24 FortbildungspunkteSeminarkosten 295,00 Euro

Termine 2019 Fr. – So. 01.11. – 03.11.19 Tag 1+2: 09.00 – 17.30 | Tag 3: 09.00 – 12.30 Uhr

Faszien als SinnesorganAktuelle Forschungstrends und deren klinische Umsetzung in myofasziale Behandlungstechniken

Dr. Robert Schleip, Leiter des Fascia Research Project der Universität Ulm, berichtet über die neuesten Erkenntnisse aus der internationalen Faszienforschung und stellt praktische Techniken für die myofasziale Behandlung vor. Dieses Seminar vermittelt allgemeine sowie gezielte praktische Anregungen für eine Einbeziehung des körperweiten Fasziennetzes in die Körpertherapie und die Bewegungspädagogik.

Neueste Forschungsergebnisse legen nahe, das Faszien offenbar weit mehr sind als nur bedeutungsloses Bindegewebe: Sie spielen eine wesentliche und aktive Rolle im Körper-system. Sie können sich unabhängig von der Muskulatur verspannen oder lockern und sie

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können Schmerzen auslösen. Faszien sind vermutlich ein wichtiges und vielfältiges Organ für die Propriozeption.

Kursinhalte: � Die vier Mechanorezeptoren-Typen in unseren Faszien: Golgi-, Pacini-, Ruffini- und

freie Nervenendigungen, hierzu Lokalisation, Mechanosensitvität und neurophysiolo-gische Auswirkung

� Faszien als propriozeptives Sinnesorgan: Der vergessene sechste Sinn � Schlüsselrolle der subkutanen faszialen Gleitschicht zur Bewegungskoordination � Faszien und Interozeption: Rolle der viszeralen und kutanen Rezeptoren auf Körperbild

und emotionale Befindlichkeit � Aktiver Faszientonus: Myofibroblasten und deren Einfluss auf den passiven Ruhetonus;

Verbindung mit dem vegetativen Nervensystem � Faszienplastizität: Viskoelastische Eigenschaften, Crosslinks, Adhäsionen, dynamische

Matrix-Hydration � Tensegrity Konzept: Myofasziale Ketten nach Thomas Myers sowie neuere Modifikationen

hierzu; Bedeutung für posturale Körperstruktur � Die Rolle der Lendenfaszien beim Rückenschmerz: Aktuelle News aus der internati-

onalen Forschung � Gezielte Stimulation unterschiedlicher faszialer Mechanorezeptoren; Betonung der

verschiedenen neurophysiologischen Auswirkungen � Unterschiedliche Wirkung von langsamen, schnellen, feinen und kräftigen, aktiven und

passiven Stimulationen � Spezifische Nutzung tangentialer Verschieblichkeit bzw. von Scherbewegungen der

behandelten Schichten � Lösung von Adhäsionen in der subkutanen faszialen Gleitschicht � Präzise Ausrichtung der kinästhetischen Empathie des Behandlers � Einbeziehung aktiver Klienten-Bewegungen während der manuellen Behandlung (micro

movements): · Anleitungshilfen und Tipps für eine vermehrte Nachhaltigkeit · Fasziale Behandlungstechniken zur Behandlung von lumbalen Rückenschmerzen,

von Nackenbeschwerden, zur Lösung von verhärteten »Brustkästen«

Zielgruppe Physiotherapeuten, Heilpraktiker, Ärzte, Osteopathen sowie Yoga-/ Pilates-/ Ergo-Therapeuten, Sportpädagogen

Referent Dozent Dr. Robert Schleip | Dr. biol. hum., Diplom Psychologe, Leiter des Fascia Research Project der Universität Ulm und Forschungs- direktor der European Rolfing Association. Internationale Lehrtätigkeit und zahlreiche Publikationen zum Thema Faszien. Eigene Praxistätig-keit seit über 25 Jahren als zertifizierter Rolfing und Feldenkrais The-rapeut. Co-Initiator des 1. Fascia Research Congress (Harvard Medical School, Boston 2007) sowie der Nachfolgekongresse. Seine Forschungs-befunde zur aktiven Kontraktilität der Faszien wurden mit dem Vladi-mir Janda Preis für Muskuloskelettale Medizin ausgezeichnet.

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Seminardauer 16 Unterrichtsstunden | 16 FortbildungspunkteSeminarkosten 380,00 Euro

Termine 2019 Sa. – So. 12.01. – 13.01.19 Tag 1: 12.00 – 19.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 17.30 Uhr

Fit für die Schule In den vier Modulen »Fit für die Schule« werden bereichsspezifisch entsprechende Entwicklungsauffälligkeiten vorgestellt und die diagnostischen und therapeutischen Maß-nahmen in ihrer Anwendung vermittelt.

Alle vier Module sind in sich abgeschlossene Fortbildungen und können auch einzeln belegt werden. Nach Abschluss aller vier Module erhalten Sie nach Vorlage der Teilnahme-bescheinigungen beim TFT das Zertifikat »Klinische / r Vorschultrainerin / er nach TFT«.Die Kurse führen über eine absichtlich kürzer gehaltene theoretische Einführung (Diagnose-kriterien, theoretische Grundlagen) zur konkreten Anwendung und Umsetzung der diag-nostischen Verfahren und Trainingsinhalten, um somit eine schnelle Umsetzung in den Praxisalltag der TeilnehmerInnen zu ermöglichen.

Fit für die Schule 1 – Diagnostik und Therapie drohender schulischer Lernstörungen im VorschulalterIn der Ergotherapie kommt dem frühzeitigen Erkennen, dem systematischen Erfassen und der Therapie von vorschulischen Leistungsauffälligkeiten eine zentrale Bedeutung zu, da Lernstörungen über das Grundschulalter hinaus weitreichende Folgen für die Entwicklung der betroffenen Kinder haben. Dem besonderen Interesse gelten hierbei den Vorläufer-funktionen, die für den Erwerb von grafomotorischen Fertigkeiten, Lese- Rechtschreib- und Rechenkompetenzen grundlegend sind.

Kursinhalte (u. a.) � Verfahren zur Erfassung der phonologischen Bewusstheit und der pränumerischen

Leistungen (OTZ, ZAREKI-K, BISC usw.) � Materialien für die Bewertung grafomotorischer Kompetenzen (Marburger Komplexbild,

GMT, usw.) � Verfahren zur Beurteilung der visuomotorischen Genauigkeit und Geschwindigkeit v. a.

in Bezug auf den Stiftgebrauch sowie Lateralisation (PTK-LDT, usw.) � Einsatz von Trainingsprogrammen wie bspw. »Hanno Hamster«, MZZ, Marburger Gra-

fomotorisches Training In diesem Seminar lernen die TeilnehmerInnen, Prädikatoren wie Phonologische Be-wusstheit, Graphem-Phonem-Korrespondenz, pränumerische Fertigkeiten und grafomo-torische Fähigkeiten mit bewährten Instrumenten zu erfassen und zu beurteilen, sowie mit empirisch erprobten und evidenten Förderprogrammen gezielt mögliche Leistungsstörun-gen zu behandeln.

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Fit für die Schule 2 – Psychosoziale und emotionale Kompetenzen für den zukünftigen SchulalltagDie Einschulung stellt für viele Kinder eine große Herausforderung an ihre emotionalen und sozialen Kompetenzen dar. Warum können manche Kinder dem nicht gerecht werden? Welche Voraussetzungen fehlen ihnen und wie können ErgotherapeutInnen Verhaltensauf-fälligkeiten im Vorschulalter strukturiert erfassen und mit Hilfe von geeigneten Maßnah-men die Kinder und deren Familie unterstützen?

Kursinhalte (u. a.) � Diagnostische Instrumente wie SDQ, EEE U6 – U9 und bewährte Beobachtungsbögen

zur genauen Erfassung der Problemsituationen im Alltag des Kindes � Programme zur Förderung: »Soziale Kompetenzen gezielt fördern«, »Verhaltens-

training im Kindergarten« � Elternberatung und Anleitung zur Bewältigung problemhaften Verhaltens mit dem

PEP (Präventionsprogramm für expansives Problemverhalten) � Unterstützende Maßnahmen für den Kindergarten/Vorschule

Die TeilnehmerInnen lernen gezielt diagnostische Verfahren anzuwenden und entspre-chende Inhalte der Therapieprogramme in der Arbeit mit dem Kind und seinem Umfeld umzusetzen.

Fit für die Schule 3 – Neuropsychologische Leistungen im VorschulalterFür eine normale schulische Entwicklung haben neuropsychologische Leistungen einen elementaren Stellenwert. Damit Schulkinder ihre intellektuellen Fähigkeiten entsprechend nutzen können, sollten folgende neuropsychologischen Teilleistungen altersgerecht entwi-ckelt sein: � Aufmerksamkeit/Konzentration � Gedächtnis � Exekutivfunktionen � Räumlich-konstruktive Leistungen

Kursinhalte (u. a.) � diagnostische Instrumente wie beispielsweise KKA, VLMT, Brief-P und weitere be-

währte diagnostische Maßnahmen zur genauen Erfassung der Leistungs-und Verhal-tenssituationen des Kindes im Alltag

� Programme zur Förderung der verschiedenen neuropsychologischen Teilleistungen wie z. B. Training nach Ettrich, Dimensioner II usw.

� weitere spiel- bzw. alltagsadäquate therapeutische Maßnahmen � Elternberatung und Anleitung � unterstützende Maßnahmen für den Kindergarten/Vorschule

Die TeilnehmerInnen lernen gezielt diagnostische Verfahren anzuwenden und entspre-chende kind- und umfeldzentrierte Interventionen zu planen und durchzuführen.

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Fit für die Schule 4 – Sensomotorische Voraussetzungen für einen erfolgreichen SchulalltagIm Schulalltag werden altersentsprechende sensomotorische Leistung in vielen Situationen den Kindern abverlangt. So betrifft dies nicht nur die Performanz in Bezug auf Schreiben /Malen, sondern auch den Schulsport. Beeinträchtigte sensomotorische Leistungen z. B. im Freispiel auf dem Pausenhof oder ADL`s können sich ebenso negativ auf die Partizipa-tion des Kindes auswirken. Ein frühzeitiges Erkennen und Fördern von sensomotorischen Entwicklungsstörungen stellen somit einen relevanten Faktor für einen erfolgreichen Schulbesuch dar.

Kursinhalte (u. a.) � Standardisierte diagnostische Instrumente wie z. B. M-ABC 2, BOT-2 � Weitere sensomotorische Befundmaßnahmen zur Erstellung eines sensomotorischen

Entwicklungsprofils � Körperorientierte Verfahren zur sensomotorischen Förderung � Adaptierte kognitiv orientierte Verfahren zur sensomotorischen Förderung � Elternberatung und Anleitung � Unterstützende Maßnahmen für den Kindergarten/Vorschule

Die TeilnehmerInnen lernen relevante diagnostische Verfahren und Maßnahmen anzuwenden und entsprechende kind- und umfeldzentrierte Interventionen zu planen und durchzuführen.

Zielgruppe Ergotherapeuten, Logopäden, Psychologen, Lerntherapeuten, Heilpä-dagogen

Referent(en) Jürgen Jäger oder Michael Ertl | Ergotherapeuten, SI-Lehrtherapeuten DVE

Seminardauer Je 20 Unterrichtseinheiten | je 20 FortbildungspunkteSeminarkosten Je 289,00 Euro

Termine 2018FfdS 4 So. – Die. 18.11. – 20.11.18 tgl. 09.00 – 16.15 Uhr | letzter Tag 09.00 – 12.15 Uhr

Termine 2019FfdS 1 Mo. – Mi. 01.04. – 03.04.19 tgl. 09.00 – 16.15 Uhr | letzter Tag 09.00 – 12.15 UhrFfdS 2 Fr. – So. 14.06. – 16.06.19 tgl. 09.00 – 16.15 Uhr | letzter Tag 09.00 – 12.15 UhrFfdS 3 Mo. – Mi. 02.09. – 04.09.19 tgl. 09.00 – 16.15 Uhr | letzter Tag 09.00 – 12.15 UhrFfdS 4 Fr. – So. 01.11. – 03.11.19 tgl. 09.00 – 16.15 Uhr | letzter Tag 09.00 – 12.15 Uhr

»Es ist nicht wichtig, wie groß der erste Schritt ist, sondern in welche Richtung er geht.«Samuel Johnson

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F.O.T.T.® – Therapie des Facio-Oralen Traktes

Nach schweren erworbenen Hirnschäden kommt es oft zu Schluck-, Ess- und Trink- problemen sowie zu Schwierigkeiten bei der Mundpflege. Der Kurs stellt die auf dem Bobath-Konzept basierende Behandlung von Kay Coombes für neurogene Störungen der Nahrungsaufnahme vor. Anhand von Selbsterfahrung, Workshops und Beispielen erarbeiten wir Verständnis und Behandlungsansätze für Probleme bei Nahrungsaufnahme und Mundpflege. Ziele des Seminars sind das Kennenlernen der Therapieprinzipien des F.O.T.T.®-Konzeptes und des darauf basierenden Umgangs mit Alltagsproblemen bei Nahrungsaufnahme und Mundpflege.

Kursinhalte � Wichtigkeit von Haltungshintergrund und Ausgangstellung � Die Schlucksequenz � Klinische Befundaufnahme � Begleitung bei der Nahrungsaufnahme � Effektive und strukturierte Mundpflege

Kollegen, die bereits über Vorkenntnisse und Erfahrungen verfügen oder vertieftes thera-peutisches Wissen anstreben, wird empfohlen, statt des F.O.T.T.-Einführungsseminars ei-nen fünftägigen F.O.T.T.-Grundkurs zu besuchen: www.formatt.org.

Zielgruppe Ergo- und Physiotherapeuten, Sprachtherapeuten, PflegekräfteReferent Barbara Augustin | ET, F.O.T.T.®-Senior Instruktorin, www.formatt.orgSeminardauer 16 Unterrichtseinheiten | 16 FortbildungspunkteSeminarkosten 165,00 Euro

Termin 2018 Sa. – So. 24.11. – 25.11.18 Tag 1: 09.00 – 17.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 15.00 Uhr

Funktionsorientierte Faszien Therapie (FOFT) - Grundkurs

Bis vor einigen Jahren hat man die Rolle des fazialen Gewebes als Ursache und beitra-genden Faktor bei Funktionsstörungen unterschätzt bis ignoriert. Das allgegenwärtige Gewebe wurde als eine passive Struktur betrachtet und eher als Füllorgan mit einer Dämp-fungsfunktion. Erst die neusten instrumentalgestützten, diagnostischen Techniken, wiehochauflösender Ultraschall, mit der Möglichkeit exakte Messungen des Gewebes durch-zuführen (Elastizität, Festigkeit, Durchmesser, Gleitfähigkeit) und damit verbundene dynamische Eigenschaften, haben die Aufmerksamkeit auf die Faszien gelenkt bzw. verstärkt. Es umhüllt sämtliche Organe, Muskeln, Knochen, Nerven und Gefäße. Fasziales Gewebe verbindet alles miteinander, hält alle Teile des Körpers zusammen und gleichzeitig trennt es diese voneinander. Es ist ein Organ der Form, gibt dem Körper Stabilität, Geschmeidigkeit und ermöglicht damit selektive Bewegungen. Es ist das verbindende Strukturelement des Körpers. Funktionell betrachtet kann die Faszie als ein körperweites

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vernetztes dreidimensionales Spannungsübertragungssystem verstanden werden. Ein gesundes dynamisches Fasziensystem (Elastizität, Gleitfähigkeit, sensorisches Feedback) trägt zur Effizienz im Bewegungsverhalten bei. Es verbessert die Bewegungskontrolle, schützt vor Überlastungsschäden und stimuliert das Immunsystem.Aktualisieren Sie Ihre Kenntnisse und vollziehen Sie einen Paradigmenwechsel bezüglich der Anatomie des Bewegungssystems. Erkennen Sie die Relevanz der myofaszialen Kontinuität und Kontiguität und erweitern die klinische Interpretation der Haltung und Bewegung in Bezug auf die Faszien-Dysfunktion. Lernen Sie die Hintergründe und die Wirkungsprinzipien der Faszientechniken kennen und lernen Sie diese in den verschie-denen klinischen Situationen fachgerecht anzuwenden

Kursinhalte: � Die myofasziale Anatomie und deren Relevanz für die Therapie � Die myofasziale Dysfunktion zu diagnostizieren � Fasziale Manipulationstechniken (mit und ohne Instrumente) � Die Grundprinzipien der faszienorientierten Bewegungslehre � Relevante Anatomie des Myofaszialen Systems � Das Tensegrity Modell als Stabilisationssystem

Zielgruppe Physiotherapeuten, ÄrzteReferent Salah Bacha | PT, MT, CAS, CIFK, Faszientherapeut Aktuelle Tätigkeit: Lehre in FBL Functional Kinetics, Lehrauftrag an

der FH JOANNEUM Graz (Bachelorstudiengang Physiotherapie), Lehrauftrag an der Uni Basel (Masterstudiengang Funktional Kinetics)

Seminardauer 20 Unterrichtseinheiten | 20 FortbildungspunkteSeminarkosten: 290,00 Euro

Termine 2019 Mo. – Mi. 21.01. – 23.01.19 Tag 1: 13.00 – 18:30 Uhr | Tag 2 09.00 – 18.00 Uhr Tag 3: 09.00 – 16.00 Uhr

Fußgymnastik für KinderWenig Bewegung, schlechtes Schuhwerk, verfrühte Einlagen, Veranlagung – sind nur eine kleine Auswahl von Gründen, warum soviele Kinder mit Fußfehlstellungen in unsere Praxis kommen.Dieser Kurs gibt Einblick in Theorie und spielerische Behandlung von kindlichen Füßen.

Zielgruppe Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Sportlehrer, Pädagogen, Erzieher

Referent Frau Kristin Walther | Physiotherapeutin, Vojta- und Bobath-Kinder-therapeutin

Seminardauer 5 Unterrichtseinheiten | 5 FortbildungspunkteSeminarkosten 55,00 Euro

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Termin 2018 Fr. 09.11.18 15.30 – 19.00 Uhr Termin 2019 Sa. 09.11.19 15.30 – 19.00 Uhr

Ganzheitliche Skoliosebehandlung - Grundkurs in Anlehnung an die Schroth-Therapie

Basiskurs (BK)Eine Skoliose ist eine Veränderung der Wirbelsäule, die weder aktiv noch passiv vollständig ausgleichbar ist. Sie ist mit einer Deformierung und gleichzeitigen Verdrehung der Wirbelkörper, insbesondere im Scheitel der Krümmung verbunden. Durch die Verdrehung (Rotation) entsteht auf der Konvexseite der Krümmung der soge-nannte Rippenbuckel, auf der Gegenseite (Konkavseite) das Rippental. Die Thoraxdeformierung ist auch an der Vorderseite des Brustkorbs zu erkennen. Die zunehmende Verkrümmung der Wirbelsäule ist im Allgemeinen gleichzeitig mit einer zunehmenden Versteifung verbunden. Eine Skoliose setzt sich i. d. R. aus einer Primär- und einer Sekundärkrümmung zusammen. Die Primärkrümmung, meist im Brust- wirbelsäulenbereich, ist stärker ausgeprägt, die Wirbelkörper zeigen die stärkeren Deformierungen und sind stärker verdreht. Die zunehmende Verkrümmung der Wirbel-säule geht gleichzeitig mit einer Versteifung einher.

Kursinhalte � Theorie: Erklärung »Skoliose«, Ursachen, Blockmodell, Foto- / Videovorstellung, Sko-

lioseeinteilung, Ursachen einer Skoliose, Indikation / Kontraindikation, Befundung (Stand, Sitz, RL), Ilium ant / post, Inflare / Outflare, Nomenklatur nach Schroth, Zusam-menhang Atlas-Skoliose (absteigende M-Kette), Zusammenhang OSG-Skoliose (auf-steigende M-Kette), ADL-Tipps (Beruf, Freizeit, Sport)

� Praxis: Palpation, Beckenkorrekturen nach Schroth, Test / Behandlung (Beckenliga-mente), spezifische Behandlung, Korrekturen (Mobilisation- und Korrekturgriffe), Derotationübungen (Raffen), 3-D Korrekturatmung, Mobilisation (Ilium ant, post), Anlei-ten eines Heimprogramms, Haltungsschulung

� Erlernen der Behandlung von verschiedenen Skoliosen von Kindern bis zum Erwach-senen

� Betrachtung der Ursache-Folge-Ketten und deren Auswirkung auf die Skoliose

Aufbaukurs (AK)Voraussetzung ist der Besuch des BasiskursesUnbehandelt entwickeln KISS-Kinder nicht selten Skoliosen, Gleichgewichts- und Koor-dinationsstörungen, die die so betroffenen Kinder und Jugendliche physiologisch wie psychologisch immer weiter aus dem Gleichgewicht bringen können. Vertiefen Sie die Basiselemente des Grundkurses nach Schroth aus ganzheitlicher Perspektive und erlernen Sie dynamische Korrekturtechniken, die helfen, die äußere und innere Balance des Patienten wiederherzustellen.

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Kursinhalte � Theorie: Wiederholung der Schroth-Elemente, Theorie der 4- und mehrbogigen

Skoliosen, Beschreibung/Funktion der Faszien, Zusammenhang (Skoliose und KIDD), Foto- / Videovorstellung,

� Praxis: Allgemeine Wiederholung, Korrekturen in verschiedenen ASTEN (BL, SL, RL, mit Stäben, dynamische Korrekturen (über Extremitäten)), Atemkorrektur (12er Span-nung), Muskelzylinder, Behandlung von 4- und mehrbogigen Skoliosen, Vertiefung der Schroth-Behandlung, Behandlung/ Dehnung der Faszien

Zielgruppe Masseure, Physiotherapeuten, ErgotherapeutenReferent Reinhard Wolf PT, Osteopath, Kinderosteopath, -bobath und Manual-

therapeutSeminardauer je 16 / 20 Unterrichtseinheiten | je 16 /20 Fortbildungspunkte Seminarkosten 190 /240,00 Euro je A und B (ab 2019 erhöht sich die UE-Anzahl auf 20

UE und somit der Preis auf 240,00€) BasiskursTermine 2018 Sa. – So. 29.09. – 30.09.18 Tag 1: 14.30 – 19.30 Uhr | Tag 2: 09.00 – 18.00 UhrTermine 2019 So. – Mo. 10.03. – 11.03.19 täglich von 09.00 – 18.00 Uhr So. – Mo. 15.09. – 16.09.19 täglich von 09.00 – 18.00 Uhr AufbaukursTermine 2018 Mo. – Die. 03.12. – 04.12.18 Tag 1: 09.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 14.00 UhrTermine 2019 Mo. – Die. 04.11. – 05.11.19 täglich von 09.00 – 18.00 Uhr

Ganzheitliches Gedächtnistraining Bereits ab dem 50. Lebensjahr nehmen Klagen über Vergesslichkeit und Konzentrations-mangel zu. Und das Gehirn scheint sich so mancher Anforderung zu verweigern. Aber: geistige Fitness ist keine Frage des Alters, sondern abhängig vom Training. Methoden, die angewendet werden können, um die Leistungsfähigkeit zu erhalten – oder zu verbessern, spielen eine wesentliche Rolle. Das Ganzheitliche Gedächtnistraining ist eine Strategie, die diesem Aspekt durch Vielseitigkeit für Geist, Körper und Seele Rechnung trägt.

Kursinhalte � Was bedeutet Gedächtnistraining? � Biopsychosoziale Aspekte � Grundlagen des Gedächtnisses und der Gehirnfunktionen � Wahrnehmung, Konzentration, Wortfindung, Merkfähigkeit

Durch zahlreiche praktische Übungen erhalten Sie einen Überblick über die Vielzahl der Möglichkeiten im Gedächtnistraining.

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Zielgruppe Altenpfleger, Ergotherapeuten, Physiotherapeuten und InteressierteReferentin Ilka Königstein-Simons | Gedächtnistrainerin, Ausbilderin bei Bun-

desverband Ganzheitliches Gedächtnistraining e. V.Seminardauer 16 Unterrichtseinheiten | 16 FortbildungspunkteSeminarkosten 165,00 Euro

Termine 2019 Mi. – Do. 05. – 06.06.19 täglich 09.00 – 16.00 Uhr

Gehirn-gerechtes Arbeiten oder warum Menschen (Kunden, Schüler, Klienten) oft nicht das tun, was wir ihnen raten

KursinhalteIm Seminar erfahren Sie � welche neuronalen Mechanismen unser Gehirn zum Lernen nutzt � wie wir diese Mechanismen ansprechen können � welche Lernkurven Verhaltensveränderungen beschreiben � warum die Anfangsmotivation, etwas zu ändern, besonders schwierig ist � was Menschen überhaupt motiviert, ihr Verhalten zu ändern � welche Methoden aus der »Psychologie des Überzeugens« besonders wirksam sind

Zielgruppe Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Sporttherapeuten, Lehrer, Erzieher, alle am Thema Interessierten

Referenten Dr. Dieter Böhm | erster zertifizierter Birkenbihl-Trainer Deutschlands, Sachbuchautor, Zertifizierung für das persolog®-Persönlichkeits-modell, Life Kinetik®-Trainer, Lehrbeauftragter an der Universität Magdeburg, Ausbildung in Bal-A-Vis-X bei Bill Hubert (USA)

Jane Oliver (GB) | Vital4Brain-Coach, Mitglied der Akademie für Neuro-wissenschaftliches Bildungsmanagement (AfNB)

Seminardauer 5 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 40,00 Euro

Termin 2018 Fr. 16.11.18 14.00 – 18.00 Uhr

Gerätegestützte Krankengymnastik (KG-Gerät) In Theorie und Praxis werden Kraft-, Koordinations-, Ausdauer- und Beweglichkeitstraining am Beispiel wichtiger Krankheitsbilder wie Coxarthrose, Zustand nach Knie-Operationen, Sprunggelenksverletzungen, Schulterinstabilität, HWS- und LWS-Instabilitäten, BWS- und Rippenhypomobilitäten, Morbus Bechterew, Beschleunigungstraumata, M. Scheuer-mann u. a. erarbeitet.

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Kursinhalte � Systematische Trainingssteuerung inkl. Zielerfassung, Planung und Erfolgskontrollen � Befundgerechte medizinische Trainingstherapie � Direkte testbasierende praktische Anwendungen mit Patienten in Einzel- und Gruppen-

therapien � Trainingsvariationen an den für die Abrechnungsposition vorgesehenen Geräten � Alternative Möglichkeiten mit einfachen Geräten und eigenem Körpergewicht � Erarbeitung eines breiten Spektrums in der Auswahl Patienten spezifischer Übungen

Dieser Qualifikationslehrgang berechtigt zur Abrechnung der Position »Physiotherapie an Geräten / KG-Geräte«.

Zielgruppe PhysiotherapeutenReferent Ansgar Winkelmann und Team | Arzt, Physiotherapeut, Dozent für

Anatomie an der Paracelsus Medizinischen Privatuniversität Salzburg / Lektor der Fachhochschule Salzburg / Lehrbeauftragter für Manuelle Therapie und Anatomie in vivo der Fachhochschule Salzburg, Ge-schäftsführer des Ergotherapeutischen-Fortbildungszentrums (DEFZ), IKK-Fachlehrer Manuelle Therapie / OMT 2, Senior- und Clinical-Inst-ructor für Manuelle Therapie / Cyriax, Sportphysiotherapie / Physio-therapie an Geräten (VdAK-Anerkennung), Medizinische Trainingsthe-rapie (MTT) / Medizinisches Aufbautraining (MAT),

www.ansgar-winkelmann.deSeminardauer 40 Unterrichtseinheiten | 40 FortbildungspunkteSeminarkosten 380,00 Euro

Termine 2019 Do. – So. 31.01. – 03.02.19 Tag 1 – 3: 9.00 – 18.00 Uhr | Tag 4: 9.00 – 17.00 Uhr Do. – So. 23.05. – 26.05.19 Tag 1 – 3: 9.00 – 18.00 Uhr | Tag 4: 9.00 – 17.00 Uhr Do. – So. 21.11. – 24.11.19 Tag 1 – 3: 9.00 – 18.00 Uhr | Tag 4: 9.00 – 17.00 Uhr Graphomotorische StörungenGraphomotorische Störungen können den Schreiblernprozess, die Informationssicherung sowie das Lernen insgesamt empfindlich beeinträchtigen. Dies kann auch Folgen für die weitere psychisch emotionale Entwicklung der betroffenen Kinder haben.

Kursinhalte � Neurophysiologische und psychologische Modelle des Schreiblernprozesses und

seiner Vorstufen innerhalb der kindlichen Entwicklung � Die spezifische Entwicklung graphomotorischer Fertigkeiten ab Kleinkindalter und die

Bedeutung dessen für die Diagnostik und Training (Basic-Scribbles) � Umfassende graphomotorische Diagnostik ab Kindergartenalter in Durchführung und

Interpretation wie GMT, KGB, Marburger Komplexbild, qualitativer Schriftauswertung. Zusätzlich feinmotorische und graphomotorische Überprüfungstools

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� Planung und Durchführung eines individuell angepassten Trainings u. a. mit »Den Stift im Griff« und »Marburger Graphomotorischen Übungen«

� Umfeldzentrierte Maßnahmen und HilfsmittelSchwerpunkte:Wie baue ich ein Training auf? Wie adaptiere ich wesentliche Inhalte an die Voraussetzungen des Kindes? Was für grundlegende Regeln bei der Planung und Durchführung muss ich berücksichtigen? Wie gestalte ich mit allen Beteiligten den Transfer in Elternhaus, Kinder-garten und Schule? Sie sollen die erarbeiteten diagnostischen Verfahren durchführen und interpretieren können. Anhand der Befundprofile können Sie spezifische, die auf die individuelle Situation der Patienten abgestimmten Trainings, so wie Transfers in den Alltag der Betroffenen durchführen und deren Effektivität überprüfen.

Zielgruppe Ergotherapeuten, Physiotherapeuten, Ärzte Referent (en) Jürgen Jäger oder Michael Ertl | Ergotherapeuten, SI-Lehrtherapeu-

ten DVESeminardauer 32 Unterrichtseinheiten | 32 FortbildungspunkteSeminarkosten 411,00 Euro (inkl. Skript)

Temine 2018 Mi. – Sa. 21.11. – 24.11.18 täglich 09.00 – 16.15 Uhr

HandtherapieDie Akademie für Handrehabilitation wurde am 20. 03. 2002 in Bad Pyrmont gegründet. Am 01. 11. 2007 wurde der Gesellschaftssitz mit einem eigenen Fortbildungsinstitut nach Bad Münder verlagert. Die AFH besteht aus Ergo-therapeuten, Physiotherapeuten und Ärzten (Handchirurgen bzw. Fachärzten aus dem Bereich der Schmerztherapie / Anästhesie, Dermatologie, Röntgenologie / Radiologie, Neurologie, etc.), mit allen zeitgemäßen Zusatzqualifikationen. Die wissenschaftliche bzw. medizinische Leitung obliegt Herrn Prof. Dr. Bernd Rieck, Dr. Janos Hankiss sowie Herrn Frank Blömker. Die wissenschaftlich konzeptionelle Leitung liegt bei Frau cand. Dr. rer. medic. Sabine Baumgart Bc., M.Sc.Phys. Die Teamleitung der Ergotherapeutin Frau Annika Heinz B. A. für Medizinalfachberufe mit dem Wahlpflichtmodul Handrehabilitation. Dieses interdisziplinäre Team hat die handtherapeutische Konzeption »der zertifizierte Handtherapeut der Akademie für Handrehabilitation (AFH)« für Ergo- und Physiotherapeuten entwickelt. Ziel dieser Weiterbildung soll die Vereinigung aller therapie-relevanten Vorgehensweisen (Funktionsanalyse, ICF, Verlaufsdokumentation, etc.) aus unterschiedlichen Berufsgruppen sein. Absolventen dieser Weiterbildung sind in der Lage, sämtliche Techniken in Theorie und Praxis optimal anzuwenden, um Garant einer hochqualifizierten Therapie, im Sinne der Handtherapie und Handrehabilitation, zu sein. Mit Wirkung zum 01. 01. 2014 wurde die Konzeption um zwei Schienenkurse erweitert und umfasst somit 288 Unterrichtseinheiten, aufgeteilt in 18 Einzelseminare inkl. Abschluss-prüfung.

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Kursinhalte � HT1 Einführungskurs Hand: »Die Anatomie der Hand«   � HT2 Basiskurs Hand I: »Finger- und Daumengelenke«   � HT3 Basiskurs Hand II: »Hand- und Radioulnargelenk«   � HT4 Basiskurs Hand III: »Hand und Weichteiltechniken«    � HT5 Basiskurs Hand IV: »Hand und Narbenbehandlung«   � HT6 Basiskurs Hand V: »Hand, Tape, Cast und Fertigorthesen«    � HT7 Basiskurs Hand VI: »Hand und Schienenbau Teil I«   � HT8 Basiskurs Hand VII: »Hand und Sportverletzungen«    � HT9 Aufbaustufe Hand I: »Hand und Ellenbogen« � HT10 Aufbaustufe Hand II: »Hand und Schulter«    � HT11 Aufbaustufe Hand III: »Hand und Wirbelsäule«   � HT12 Aufbaukurs Hand IV: »Hand, HWS und Kiefergelenk � HT13 Aufbaustufe Hand V: »Hand, ADL und Eigenübungen«  � HT14 Intensivstufe Hand I: »Hand und Neurologische Pathologien«   � HT15 Intensivstufe Hand II: »Hand und Systemerkrankungen«  � HT16 Intensivstufe Hand III: »Hand und Schienenbau Teil II« � HT17 Prüfung Hand I: »Vorbereitung: Intensivcoaching«  � HT18 Prüfung Hand II: »Abschlussprüfung und Zertifizierung«

Zum Absolvieren der Prüfung müssen alle Seminare belegt werden! Weitere Informationen zur AFH finden Sie unter www.handakademie.de.Module HT17 und HT18 können nur direkt bei der AfH belegt werden

Zielgruppe Physio- und Ergotherapeuten (Schüler können Einzelseminare be-suchen, die Prüfung kann jedoch erst mit dem Berufsabschluss absolviert werden).

Referenten Team Akademie für Handrehabilitation, www.handakademie.deSeminardauer 16 Unterrichtseinheiten je Modul | je Modul 16 FörderungspunkteSeminarkosten 320,00 Euro (HT1) 260,00 Euro (HT 2 – 5, HT 8 – 15) 330,00 Euro (HT 6) 400,00 Euro (HT 7, HT 16)Termine 2018HT1 Di. – Mi. 11.09. – 12.09.18 Seminarzeit für alle Termine (2018 / 2019)HT2 Do. – Fr. 13.09. – 14.09.18 täglich von 9.00 – 16.30 UhrHT3 Sa. – So. 15.09. – 16.09.18HT7 Do. – Fr. 06.09. – 07.09.18HT16 Sa. – So. 08.09. – 09.09.18

»Wohlgetan ist es, die Gesunden sorgfältig zu führen, damit sie nicht krank werden.«Hippokrates von Kos

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HT4 Di. – Mi. 05.02. – 06.02.19HT5 Do. – Fr. 07.02. – 08.02.19HT6 Sa. – So. 09.02. – 10.02.19HT9 Do. – Fr. 04.04. – 05.04.19HT10 Sa. – So. 06.04. – 07.04.19HT8 Mo. – Di. 08.04. – 09.04.19HT1 Di. – Mi. 23.04. – 24.04.19HT2 Do. – Fr. 25.04. – 26.04.19HT3 Sa. – So. 27.04. – 28.04.19HT7 Sa. – So. 15.06. – 16.06.19HT16 Mo. – Di. 17.06. – 18.06.19

HT4 Di. – Mi. 27.08. – 28.08.19HT5 Do. – Fr. 29.08. – 30.08.19HT6 Sa. – So. 31.08. – 01.09.19HT11 Di. – Mi. 03.09. – 04.09.19HT12 Do. – Fr. 05.09. – 06.09.19HT13 Sa. – So. 07.09. – 08.09.19HT9 Do. – Fr. 10.10. – 11.10.19HT10 Sa. – So. 12.10. – 13.10.19HT8 Mo. – Di. 14.10. – 15.10.19HT14 Do. – Fr. 14.11. – 15.11.19HT15 Sa. – So. 16.11. – 17.11.19

Termine 2019

Hatha Yoga Kursleiter, Trainer, Lehrer

Hatha-Yoga ist ein ganzheitliches, traditionelles Programm zur Steigerung der physischen und psychischen Konstitution. Beweglichkeit, Kraft, Atmung, Konzentration, innerliche Losgelöstheit sowie individuelles Wohlbefinden sind Inhalte von Hatha Yoga. Unabhängig von religiösen Ansätzen verbindet die Yoga Ausbildung Tradition, Forschung und Therapie. Viele spirituelle Interpretationen sowie die Ergebnisse eines jahrtausendelangen Prozesses konnte die Wissenschaft in weiten Teilen mit westlichem Verständnis erklären und ebnete so den Weg für Therapie und Prävention. Hinsichtlich der Yogaausbildung werden drei Kursmodule angeboten, die einzeln buchbar sind. Die Ausbildung zum Kursleiter (60 Stunden) beinhaltet substanzielle Inhalte des Hatha Yoga und ist die Grundlage für alle weiteren aufbauenden Kursreihen sowie befähigt Sie, einen Kurs mit Yogaelementen zu leiten. Das Kursmodul Hatha-Yoga Trainer (300 Stunden) ist die weiterführende Stufe zur Vertiefung des Basiswissens. Therapeutische Integrität, Übungswege verschiedener Großmeister und philosophische sowie geschichtliche Entwick-lung des Yoga werden vermittelt. Die letzte Ausbildungsstufe Hatha Yoga Lehrer (500 Stunden) komplettiert das Yogawissen. Innerhalb von zwei Jahren, die sich aus Präsenzphasen und Selbstudium zusammensetzen, ist die Entwicklung zu einem vollständig ausgebildeten Hatha Yoga Lehrer abgeschlossen. Mit dem erfolgreichen Abschluss als Hatha Yoga Lehrer (500 Stunden) können Sie yoga-orientierte Präventionskurse im Setting bzw. als individuellen Ansatz, die das Prädikat der Anerkennung durch die Krankenkassen erhalten, anbieten. Dieses Privileg ist laut dem Spitzenverband der Krankenkassen nur dem Hatha Yoga Lehrer vorenthalten. Ein fertiges anerkanntes Hatha Yoga Konzept nach §20 SGB V mit Stundenbilder und Teilnehmerunter-lagen liegt vor.

Kursinhalte � Einführung in die Philosophie, � Grundtechnik der Didaktik und Methodik, � Kommunikation und Pädagogik, � Ásana (stehend, sitzend, stützend, drehend),

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� Methodiken verschiedener Großmeister (Rishikesh-Reihe, Besonderheiten zu Sivananda-, Iyengar-, Jivamukti-, Vini-, Therapeutischer und Restorativer Yoga, Yoga-Nidra,

� Kundalini-Yoga (Sichtweise und Grundlagen des Kundalini Yoga), � Asthanga (in der Tradition von T. Krishnamacharya) � Mudra (Bandhas, Hand- und Haltungsgesten), � Adjustments im Yoga, � Satkriya � Pránáyáma (die grundlegenden acht Techniken, Methodik), � Wahrnehmungstechniken, � Yoga und alternative Heilmethoden, Ayurveda � Übung der Sinne (Pratyáhara) � Anatomie, Physiologie, Bewegungslehre, Gesetzmäßigkeiten � Philosophie und Psychologie � Meditation und Techniken der Achtsamkeit � Hausarbeit von mindestens 10 Seiten

Die Ausbildung ist unterteilt in die Module Yoga-Kursleiter, Yoga-Trainer und Yoga-Lehrer unterteilt, welche einzeln gebucht werden können und aufbauend zum Endzertifikat Yoga-Lehrer führen.

Zielgruppe Sportwissenschaftler, Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Masseure, Ärzte, Interessierte, u.s.w.

Referent Andreas Mundt (Sportwissenschaftler, Sporttherapeut, Yogalehrer)Seminardauer Yoga-Kursleiter: 60 Unterrichtseinheiten Yoga-Trainer: 300 Unterrichtseinheiten Yoga-Lehrer: 500 Unterrichtseinheiten Seminarkosten Yoga-Kursleiter: 650,00 Euro Yoga-Trainer: 1935,00 Euro Yoga-Lehrer (Gesamtpreis): 2670,00 Euro

Termine 2019 Yoga-Kursleiter: Sa. – Do. 12.01. – 17.01.19 täglich 09.00 – 18.00 Uhr

Yoga – Trainer: Sa. – Do. 12.01. – 17.01.19 täglich 09.00 – 18.00 Uhr Sa. – Do. 13.04. – 18.04.19 Sa. – So. 17.08. – 18.08.19 Mo. – So. 16.12. – 22.12.19

»Was man nicht kann, läßt sich vielleicht erlernen; was man nicht lernt, das wird man niemals können.«

Friedrich Löchner

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Herz-Kreislauf-Trainer Indoor Kursleiter für Gesundheitssport

Voraussetzungen: möglichst praktische Erfahrungen mit Aerobic- oder Step-Aerobic-Programmen bzw. anderen Herz-Kreislauf-Trainingsformen zur Musik sowie ein guter Gesundheits- und Fitnesszustand ohne behandlungsbedürftige Erkrankungen

Ziele und Inhalte Hier werden wirkungsvolle und zielführende Trainingsmethoden für ein motivierendes Herz-Kreislauftraining vermittelt Im Mittelpunkt des Ausbildungskurses steht dabei vor allem das rhythmische Bewegen auf Musik (mit Modulen aus Tanz, Aerobic, Step Aerobic, Zirkeltraining, Coretraining). In dieser Basis-Ausbildung werden die nötigen Kenntnisse und Grundlagen als Voraussetzung für weiterführende Ausbildungen / Workshops im Aerobic und Step Aerobic bzw. Kraft-Ausdauer-Indoor Bereich vermittelt. Schwerpunkte liegen auf der Schulung hinsichtlich Musik und Bewegung, sowie Schritte und Choreografien, aber auch im motivierenden Anleiten und Führen von Gruppen. Nach Beendigung dieses Lehrganges sind Sie in der Lage, selbständig präventive Herz-Kreislauf-Kurse mit Schwerpunkt auf Indoor-Aktivitäten (rhythmische Bewegung auf Musik) durchzuführen.

Weiterhin werden Sie befähigt Aerobic- und Step Aerobic-Module in Rückenschulen, Osteoporose- und Rehasportgruppen etc. zu integrieren.Sie erhalten eine Lizenz zum »Herz-Kreislauf-Trainer – Indoor«, welche sie befähigt (bei entsprechender beruflicher Qualifikation) Präventivkurse gemäß § 20 SGB V anzubieten.

Zielgruppe Physiotherapeut / in, Sportwissenschaftler / in (Staatsexamen, Magister, Diplom, Bachelor), Sport- / Gymnastiklehrer / -in (staatl. anerkannt), Ergotherapeut / -in, Personal-Trainer, Übungsleiter, Trainer Rehasport, Rückenschullehrer (Kurs wird zur Verlängerung der Rückenschul- lizenz KddR um weitere drei Jahre anerkannt)

Referenten Dozententeam FORUM Gesunder RückenSeminardauer 15 Unterrichtseinheiten | 15 FortbildungspunkteSeminarkosten 195,00 Euro 165,00 Euro für Mitglieder des Forum Gesunder Rücken

Termine 2019 Sa. – So. 23. – 24.02.19 Sa. 14.30 – 18.30 Uhr | So. 09.00 – 18.00 Uhr

»Sorge Dich gut um Deinen Körper. Es ist der einzige Ort, den Du zum Leben hast.«Jim Rohn

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Hora-Fachtrainerausbildung für Parkinson-/ Schlaganfall-Patienten Sie erhalten die Möglichkeit, sich mit einfachen Mitteln, d.h. ohne große Investitionen, eine zusätzliche Kundengruppe für die Praxis zu erschließen und durch ein spezialisiertes Angebot die eigene Praxis von den Mitbewerbern abzuheben. Sie sind in der Lage, eine fachkundige Betreuung und Schulung der Patienten im Trainingsbereich, auch als Gruppe, durchzuführen. Sie können eigenständig einen auf den Patienten zugeschnittenen Trai-ningsplan aus Atem- und Entspannungsübungen, funktioneller Bewegungsgymnastik und Kraft-/Ausdauerübungen entwickeln und die Trainingsergebnisse auswerten. Die von Peter Hornung entwickelte HORA-Methode ist ein therapeutischer Ansatz zur Verbesserung der Beweglichkeit, Koordination, Kraft/Ausdauer und Lebensqualität von Parkinson- und Schlaganfallpatienten. Gleichzeitig kann die Methode z.B. bei ALS, Ataxien, Multipler Systematrophie, Progressiver supranukleärer Blickparese (PSP) und M. Wilson eingesetzt werden. Die Therapie ist in Abstimmung mit der Deutschen Parkinson-Vereini-gung und unter wissenschaftlicher Begleitung der Universitäten Stuttgart und Ulm sowie der Johann-Wolfgang-Goethe Universität Frankfurt a.M. entstanden und ihre Wirksamkeit ist durch mehrere Studien belegt. Die HORA-Methode hat zum Ziel, die beein-trächtigten Bewegungsabläufe zu verbessern, indem das Zusammenspiel von Muskeln und Nerven multimodal trainiert wird. Konkret versucht der Therapeut dabei zum Beispiel, den Aktionstremor abzuschwächen, Fehlhaltungen zu korrigieren und Tippelschritte zu verhindern. Gleichzeitig wird der Patient durch die Bewegung mobilisiert und erfährt Motivation und Selbstvertrauen.

Optional: Sie arbeiten nach dem Kurs mit dem HORA-Zentrum Münsingen zusammen und übernehmen die wohnortnahe und kontinuierliche Nachbetreuung von Patienten, die in Münsingen das HORA-Intensivprogramm absolviert haben. Über das HORA-Zentrum stehen Sie in Kontakt mit den Lokalgruppen der Deutschen Parkinson Vereinigung e.V. DPV zur Betreuung von Betroffenengruppen vor Ort.

Kursinhalte: � Krankheitslehre Parkinson / Schlaganfall � Aufbau eines Braintrainings für neurologische Krankheitsbilder � Spezielle Bewegungsgymnastik für Betroffene � Krafttraining im rehabilitativen Bereich � Motivation und Ausdauer � Schipke-Wirbelsäulen- und Entspannungstherapie � Gangschulung � Gleichgewichtstherapie � Atmung und Entspannungstherapie � Reflex- und Koordinationstraining (z.B. Pratzentraining) � Therapeutisches Nordic Walking

Im Kurs wird sehr viel Wert auf praktisches Üben gelegt. Sie lernen, die verschiedenen Trainingsmethoden mit einfachen Mitteln umzusetzen.

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Zielgruppe Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Trainer mind. B-Lizenz mit Berufserfahrung, andere Berufe nach Absprache

Referent Peter Hornung | Physiotherapeut, Sportphysiotherapeut, Begründer der HORA-Methode für weitere Info: www.fz-muensingen.de

Seminardauer 20 Unterrichtseinheiten | 20 FortbildungspunkteSeminarkosten 265,00 Euro

Termine 2019 Fr. – So. 05.04. – 07.04.19 Fr. 14.00 – 20.30 Uhr | Sa. 09.00 – 17.30 Uhr | So. 09.00 – 13.00 Uhr

Hot Stone MassageHot Stone Massage ist eine faszinierende Verbindung aus Massage, Energiearbeit und der wohltuenden Wirkung von heißen Steinen. Der gesamte Organismus wird mit neuer Energie und Vitalität aufgeladen und unser Energiefeld wird harmonisiert und gestärkt. Die Verbindung von Massage und altem Wissen macht die Hot Stone Massage zu einer wertvollen und einzigartigen Behandlungsmethode, bei der Heilung auf körperlicher, geistiger und seelischer Ebene geschehen kann. Dies unterstützt uns, mehr Harmonie und Ausgeglichenheit in unser Leben zu bringen. Das populäre Massagezeremoniell wird bereits in vielen SPAs, Wellness & Health Resorts, Wellnesshotels, Massagepraxen sowie in Physiotherapien, aber auch als mobil ausführbare Behandlung angeboten. Sie bietet für Fachpersonal aus dem therapeutischen und präven-tiven Bereich einen Einstieg und ein weiteres Standbein in anerkannten Wellness Trend-behandlungen und neuen Therapiemöglichkeiten.

KursinhalteTag 1 (Hot-Stone-Massage)

� Theorie und Praxis � Entspannte und Erlebnisorientierte Techniken � Aufbau und Durchführung der Behandlungen

Tag 2 (Stone-Therapie) � Therapeutische und Therapiebegleitende Techniken � Pflege und Reinigung der Steine � Wirtschaftlichkeit und Marketing

Die Materialien werden für das Seminar gestellt und können nach dessen Ende erworben werden.

Zielgruppe Physiotherapeuten, Krankengymnasten, Masseure, Heilpraktiker, Wellnesstrainer und Ärzte

Referent Steffen Haupt & Dozententeam | Med. Masseur und Wellnesstrainer www.naturium.deSeminardauer 18 Unterrichtseinheiten

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Seminarkosten 210,00 Euro

Termine 2019 Mi. – Do. 30.10. – 31.10.19 Tag 1: 10.00 – 19.00Uhr | Tag 2: 09.00 – 16.00Uhr

Kiefergelenk – Behandlung von Craniomandibulären Dysfunktionen – CMDDieser Kurs beinhaltet die Entstehung, Symptomatik, Untersuchung und Behandlung von Kiefergelenksdysfunktionen und deren Krankheitsbildern. Der Kurs versetzt den Teilnehmer in die Lage, Problemstellungen im Rahmen des Kiefergelenkes auch unter Berücksichtigung der Gesamtstatik zu erkennen und im anzustrebenden Fall in Zusammenarbeit mit einem Zahnarzt zu beheben. Dazu werden neben der Vermittlung der notwendigen Anatomie, Biomechanik und Pathomechanik Arbeitsbeispiele gegeben, die es erlauben, zwischen Zahnarzt und Physiotherapeut zu kommunizieren, sich gegenseitig zu informieren und dadurch Grundlagen für eine interdisziplinäre Zusammenarbeit zu schaffen.

Kursinhalte � Anatomische und entwicklungstechnische Voraussetzungen � Statik und Biomechanik, Pathomechanik � Physiologische Abläufe-Ätiologie der Fehlfunktionen, Arthropathien � Myalgie, MDP-Syndrom, Funktionstest � Manualtherapeutische Untersuchungen und Behandlungsmethoden � Myofasciale Triggerpunkte: Schmerzauslöser und Dysfunktionen beseitigen � Funktionelle, osteopathische und neurale Aspekte � Selbsttherapie/-training – Unterlagen für Patienten � Unterstützende Behandlungsmöglichkeiten � Grundlagen der Schienentherapie, Aqualizer, Splints und Aufbissbehelfe � Beurteilung und physiotherapeutische Behandlung von intra- und extraartikulär

auftretenden Störungen unter Berücksichtigung der Gesamtstatik und der in diesem Zusammenhang stehenden Bewegungsabläufe

Zielgruppe Physio- und Ergotherapeuten, Masseure, medizinische Bademeister, Zahnärzte, Ärzte, Heilpraktiker

Referenten Dr. med. dent. Lars Peter Hegenberg | Zahnarzt; Walter Lieb | Senior-instruktor der Internationalen Triggerpunkt-Akademie (ITA)

Seminardauer 34 Unterrichtseinheiten | 34 FortbildungspunkteSeminarkosten 380,00 Euro

Termine 2018 Sa. – Di. 08.12. – 11.12.18 Tag 1 – 3: 09.00 – 17.00 Tag 4: 09.00 – 16.00Termine 2019 Sa. – Di. 07.09. – 10.09.19 Tag 1 – 3: 09.00 – 17.00 Tag 4: 09.00 – 16.00 Sa. – Di. 07.12. – 10.12.19 Tag 1 – 3: 09.00 – 17.00 Tag 4: 09.00 – 16.00

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Kinesio-Tape-Methode

Die Kinesio-Tape-Methode wurde vor 20 Jahren vom Chiropraktiker und Kinesiologen Kenzo Kase entwickelt. Die Hauptwirkung des Kinesio Tape beruht ausschließlich auf dem propriozeptivem Weg, da aufgrund einer speziellen Anlagetechnik die Reizung der Hautrezeptoren sowie die Tonisierung bzw. Detonisierung der darunterliegenden Muskulatur bewirkt wird.

Des Weiteren wird eine Gefäßzirkulation und Lymphgefäßtätigkeit sowie eine positive Schmerzbeeinflussung bewirkt.

Kursinhalte – Basiskurs (BK) � Material und mögliche Anlagetechniken � Muskel-, Ligament-, Korrektur-, Lymph-, Fascien- und Stabilisationstechniken � Behandelbare Krankheitsbilder wie z.B. Ischialgie, Lymhödeme, Epicondylitis, Gelenk-

distorsionen, VKB Plastik, Instabilitäten, Arthrose, Impingement-syndrom, Muskelver-letzungen, Fibrosen und Narben

Kursinhalte – Aufbaukurs (AK) � Anwendung von Screening- und Muskeltest-Techniken bei Akupunktur- und � Triggerpunkten � Meridiantechniken � Kombination versch. Anlagen

Zielgruppe Physiotherapeuten, Ärzte, Masseure, Heilpraktiker, Ergotherapeuten, Sporttherapeuten

Referent Pierre Mailand | PT, Sportphysiotherapeut des DOSB, Kinesio-Tape Instructor

Seminardauer 20 Unterrichtseinheiten – Basiskurs 10 Unterrichtseinheiten – Aufbaukurs Seminarkosten 310,00 Euro inkl. Tapematerial – Basiskurs 160,00 Euro inkl.Tapematerial – Aufbaukurs

Termine 2019BK Sa. – So. 02. – 03.02.19 Tag 1: 09.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 17.00 UhrAK Mo. 04.02.19 09.00 – 17.00

Kleinkindkurs

Diese Fortbildung vermittelt Ihnen eine Grundlage zur Gestaltung einer Krabbelgruppe und Stundenbilder für das Mutter-Kind-Turnen. Die vorgestellten Inhalte ermöglichen Ihnen für Säuglinge sowie Kleinkinder bis 3 Jahre Ihre Kursangebote zu konzipieren. Alle Kursstunden können ohne viel Aufwand in der eigenen Praxis umgesetzt werden.

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Zielgruppe Physio- und Ergotherapeuten, Sportlehrer, Pädagogen, ErzieherReferentin Kristin Walther | PT, Vojta- und Bobath-KindertherapeutinSeminardauer 6 Unterrichtseinheiten | 6 FortbildungspunkteSeminarkosten 60,00 Euro Termine 2019 Sa. 09.11.2019 09.00 – 14.00 Uhr

Kniegelenk – das Kniegelenk in der therapeutischen PraxisDie Nachbehandlung der vorderen Kreuzbandplastik gestaltet sich in der Praxis häufig als schwierig, da von ärztlicher Seite unterschiedliche Vorgaben ausgegeben werden, wie z. B. Belastung, Bewegungsumfang oder zeitliche Limitierung etc. Der Kurs soll helfen, diese Vorgaben besser umzusetzen und den Patienten schneller zur Schmerzarmut, Bewegungsverbesserung zu Kraft- und Koordinationssteigerung zu verhelfen. Bei den Kraft und Koordinationsübungen wird bewusst auf maschinelle Un-terstützung verzichtet.

Nach intensiver Anatomie und Biomechanik des Kniegelenkes wird besonders auf die Funktion und die Verletzungsmechanismen der Kreuz- und Seitenbänder hingewiesen. Zum besseren Verständnis für arthroskopische Eingriffe stehen zwei Filme zur Verfügung, in welchen die Operationstechnik mit Patellarsehnendrittel und Semitendinosussehne dargestellt wird. Physiotherapeutische Techniken zur Weichteil- und Gelenkmobilisation sowie Kräftigungs- und Koordinationsschulung in der Frühphase bis zur intensiven Belastungsphase werden gelehrt. Zudem werden Nachbehandlungsrichtlinien mit Semi-tendinusossehne und Patellarsehnendrittel besprochen und mitgegeben.

Kursinhalte � Anatomie und Biomechanik des Kniegelenks � Info zu Verletzungsmechanismen, klinische Tests � Filme (Operationstechnik mit Patellarsehnendrittel und Semitendinosussehne) � Physiotherapie von der Frühphase bis zur intensiven Belastungsphase (Kniemobili-

sierung, -kräftigung, -koordinationsschulung) � Konservative und operative VKB-Versorgung � Innenband und Meniskusläsionen � Allgemeine Knieinstabilitäten � Knie-TEPs � Arthroskopien etc.

Zielgruppe Physiotherapeuten, Masseure, Sporttherapeuten/-lehrer und Ergo-therapeuten

Referent Udo Blinzig | Physiotherapeut, Manualtherapeut, TerrierinstruktorSeminardauer 16 Unterrichtseinheiten | 16 FortbildungspunkteSeminarkosten 190,00 Euro

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Termine 2018 Mo. – Di. 03. – 04.12.18 Tag 1: 09.00 – 18.00 Tag 2: 09.00 – 14.00 Uhr

Termine 2019 Mo. – Di. 02.12. – 03.12.19 Tag 1: 09.00 – 18.00 Tag 2: 09.00 – 14.00 Uhr

Life Kinetik© TrainerausbildungLife Kinetik ist eine spielerisches Training für jedes Alter, das Spaß macht und schnell zu überraschenden positiven Ergebnissen führt. Es gibt zahlreiche Untersuchungen, wie z. B. Universität zu Köln und Central Institute of Mental Health in Mannheim, die die Wirkungs-weise von Life Kinetik belegen. Das Gehirn wird mittels nicht alltäglicher koordinativer, kognitiver und visuellen Aufgaben gefördert nach dem Prinzip: Bewegungen ausführen, während zugleich das Gehirn gefordert wird. Dabei wird keine Übung so lange trainiert, bis eine Automatisierung eintritt. Die Übungen schaffen neue Verbindungen zwischen den Gehirnzellen und ermöglichen so, das »schlummernde« geistige Potenzial zu wecken. Je mehr Vernetzungen im Gehirn angelegt sind, desto höher ist die Leistungsfähigkeit, Flexibilität und Verarbeitungsgeschwindigkeit des Gehirns. Die positiven Ergebnisse des Trainings sind unter anderem: � Stressreduzierung � Verbesserung der Aufmerksamkeit � Verbesserung der Handlungsschnelligkeit � Steigerung der Neuroplastizität � Verbesserung der Gleichgewichtsfähigkeit � Optimierung der Auge-Hand und Auge-Bein Koordination

und vieles mehr.

Die Trainerausbildung versetzt Sie schon nach fünf Tagen in die Lage, Life Kinetik Kurse anzubieten. Als Life Kinetik Trainer mit entsprechender Grundqualifikation wie Ausbildung zum Physiotherapeuten und der Zusatzausbildung (ein Tag) zum Life Kinetik Präventions-trainer können Sie zudem unseren speziellen Präventionskurs »Koordinationstraining für Erwachsene mit Life Kinetik Elementen« anbieten und Ihren Kunden die Bezuschussungs-möglichkeit durch gesetzliche Krankenkassen ermöglichen. Die Termine für diese Zusatz-ausbildung werden bei Interesse bekannt gegeben.

Kursinhalte Life Kinetik TrainerausbildungBei der fünftägigen Ausbildung lernen Sie den kompletten Ablauf der verschiedenen Trainingssequenzen.

� Übungen zum schnellen Bewegungswechsel � Verknüpfen verschiedener Bewegungsaufgaben � Rascher Wechsel zwischen verschiedenen Bewegungsrichtungen � Kombinationen von kontinuierlichen Bewegungen mit plötzlichen Aufgaben � Übungen zum Überqueren der Körpermitte � Einnehmen und Halten verschiedener Augenstellungen

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� Training der Augenbewegung � Erweiterung des Blickfeldes � Schulung des Stereosehens � Training der Akkommodation � Ausgleich des Augendominanzverhaltens � Gehirnwärmer – Übungen zur Aktivierung der Gehirnareale � Übungen zu Gruppendynamischen Prozessen � Spezielle Methodik und Didaktik des Life Kinetik Trainings � Anatomie und Physiologie des Gehirns, der Nervenreizleitung und des Visuellen Systems � Testverfahren

Zielgruppe Die Ausbildung ist für jeden Menschen geeignet, der mit diesem inno-vativen Training sich und anderen zu mehr Leistungsfähigkeit verhelfen möchte.

Referentin Life Kinetik Mastertrainerin Daniela BuseSeminardauer 5 Tage Seminarkosten Ausbildungskosten 775,00 Euro zuzüglich einer einmalige Lizenzgebühr von 1 070,00 Euro Gesamtkosten für die Ausbildung: 1 845,00 Euro (MwSt enthalten)

Weitere Informationen über Life Kinetik finden Sie unter www.lifekinetik.deAls Physiotherapeut mit der Ausbildung zum Life Kinetik Trainer können Sie unseren speziellen Prävcentionskurs »Koordinationstraining für Erwachsene mit Life Kinetik Elementen« anbieten und Ihren Kunden die Bezuschussungsmöglichkeit durch die gesetz-lichen Krankenkassen ermöglichen. Dazu benötigen zu der fünftätigen Ausbildung noch einen Zusatztag zum Life Kinetik Präventionstrainer. Für den Präventiontag muss eine separate Anmeldung erfolgen.

Kosten für den Präventionstag 495,00 Euro

Termine 2018 Mo. 05.11.18 Präventionstag: 10.00 – 18.00 Uhr Di. – Sa. 06.11. – 10.11.18 Tag 1: 10.00 – 19.00 Uhr | Tag 2-4: 09.00 – 19.00 Uhr | Tag 5 09.00-17.00

Termine 2019 Mi. – So. 10.04. – 14.04.19 Tag 1: 10.00 – 19.00 Uhr | Tag 2-4: 09.00 – 19.00 Uhr | Tag 5 09.00-17.00 Mo. 15.04.19 Präventionstag: 10.00 – 18.00 Uhr Mi. – So. 30.10. – 03.11.19 Tag 1: 10.00 – 19.00 Uhr | Tag 2-4: 09.00 – 19.00 Uhr | Tag 5 09.00-17.00 Mo 04.11.19 Präventionstag: 10.00 – 18.00 Uhr

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Das LOVT-Konzept (Lösungsorientiertes Verhaltenstraining)

Das LOVT- Konzept wurde entwickelt, um Therapeuten und anderen Fachkräften ein Hilfsmittel an die Hand zu geben, um effektiv in Familien und anderen Beziehungssyste-men zu arbeiten. Grundlagen sind die Erkenntnisse der Verhaltenstherapie, der Lern- /Motivationspsychologie und der Bindungsforschung. Die gewünschten Veränderungen können meist auch nicht erreicht werden, wenn sich bestimmte Interaktionsmuster nicht verändern und auch ein anderes Bewusstsein innerhalb des Systems Einzug hält, das diese Veränderungen ermöglicht. Daher sind die Bindungsarbeit und die verhaltens-therapeutisch-systemorientierte Familienarbeit Grundpfeiler des LOVT- Konzeptes. Videoanalyse und videogestütztes Arbeiten sind ein fundamentales Mittel in der Arbeit mit dem LOVT-Konzept. Durch das Analysieren relevanter Videosequenzen und videogestütztes Training lernen Teilnehmer, unbewusste Verhaltensmuster in verschiedenen Situationen zu erkennen und durch Veränderung in der Interaktion schwierige Situationen besser zu meis-tern. So kann mit Hilfe des erworbenen Grundlagenwissens und der Videoarbeit das Ver-halten von Kindern besser verstanden werden. Es werden Lösungswege zur Deeskalation und zur Motivation aufgezeigt. Das LOVT- Konzept vermittelt nicht den einen Lösungsweg. Es lehrt auf der Basis wissenschaftlicher belegter Erkenntnisse vielfältig einsetzbare grundlegende Strategien, für jeden den passenden Lösungsansatz zu finden.

Kursinhalte � Tag 1: theoretisches Grundlagenwissen und Zusammenhänge an Videobeispielen

lebensnah erklärt. � Tag 2: Fortsetzung Tag 1; Eigene Fallbeispiele der Teilnehmer

Zielgruppe Therapeuten, Pädagogen, ErzieherReferentin Sabine Berndt, Psychotherapeutin (HPG), system. Familientherapeutin,

LOVT / TeBa Lehrtherapeutin, Ergotherapeutin,Seminardauer 16 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 270,00 Euro

Termine 2019 Di. – Mi. 26.3. – 27.03.19 1. Tag: 9.30 – 16.30 Uhr | 2. Tag: 9.30 – 16.00 Uhr

Manualtherapeutische Befundung und Behandlungstechniken für Säuglinge und Kinder bis 14 JahreSie erarbeiten sich in folgenden Bereichen ein umfassendes Wissen: Embryologie, Anamne-seführung, sensomotorische frühkindliche Entwicklung sowie Entwicklung des Kindes bis zum Schulkind. Darüber hinaus eröffnen sich Ihnen Befundmöglichkeiten in neurologischen und differentialdiagnostischen Bereichen. Durch das Erlernen von globalen und auch spezifischen Behandlungen oder Behandlungsstrategien, gelingt es Ihnen, die vorliegenden Läsionen oder Funktionsstörungen effektiver zu korrigieren.

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Der Begründer dieser Kursreihe (Rudi Amberger) hat vor 20 Jahren seine Ausbildung in Manueller Therapie absolviert. Bereits damals hat ihn die Leidenschaft für dieses thera-peutische Verfahren gefesselt und nicht mehr losgelassen.Fasziniert von den vielfältigen Möglichkeiten, die sich durch dieses therapeutische Verfah-ren eröffnen, absolvierte er in den Jahren 1996 bis 2000 seine Fachlehrerausbildung. Durch das Osteopathiestudium in der Zeit von 1995 bis 2001 konnte er die Manuelle Therapie in seinem eigenen Curriculum durch die funktionelle Denkweise und den Einblick in benach-barte Strukturen und Gewebe bereichern. Schließlich war es dann das Masterstudium der Kinderosteopathie, was ihn dazu bewog, mit diesem Wissen und dieser Erfahrung einen eigenständigen Kurs Manuelle Therapie Kinder zu konzipieren.

Kursinhalte:Modul I (Säuglinge) � Einführung und Besonderheiten bei Säuglingen und Kindern � Embryologie � Anamnese � Die Kunst der Palpation � Sensomotorische Entwicklung � Halte- und Stellreaktionen � Mit der Palpation zur Befunderhebung � Klinische Befunderhebung � Safety-Tests � Behandlung

Modul II (Kinder bis 14 Jahre) � Kurze Wiederholung von Modul I � Anamnese � Die Entwicklung bis zum Schulkind � Die Entwicklung vom Schulkind bis zum Kind mit 14 Jahren � Möglichkeiten der Befunderhebung � Safety-Tests � Behandlung

Modul I und II können nur zusammen belegt werden.

Zielgruppe Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Masseure, Ärzte und Heil-praktiker ( Erfahrung in der Behandlung von Kindern ist von Vorteil)

Referent Amberger, Rudi | Kinderosteopath MSc (Univ. Wales), Osteopath D.O., Fachlehrer Manuelle Therapie, Dozent FobiAk

Seminardauer 62 Unterrichtseinheiten | 62 FortbildungspunkteSeminarkosten 840,00 Euro inkl. Skript

Termine 2019 Modul I Sa. – Di. 13.04. – 16.04.19 Tag 1 + 2: 09.00 – 17.00 Uhr | Tag 3: 09.00 – 12.15 UhrModul II Sa. – Di. 01.06. – 04.06.19

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Manuelle Lymphdrainage / KPE In Zusammenarbeit mit der Földischule, Lehrinstitut der Földiklinik (Fachklinik für Lymphologie)

Nachweis der Staatlichen Anerkennung zum Physiotherapeuten, Krankengymnasten, Masseur, med. Bademeister erforderlich

Kursinhalte Basis- und Therapieseminar (B) � Anatomie, Physiologie und Pathophysiologie des Lymphgefäßsystems � Vier-Säulen-Therapie der KPE als Methode der Wahl zur:

· Lymphödembehandlung, ML (Wirkprinzipien, Grifftechnik, Behandlungsaufbau), Krankengymnastik unter besonderer Berücksichtigung der entstauenden Bewegung, Kompression und Hautpflege

� Methodik der Anwendung der KPE oder einzelner KPE-Elemente bei: · Ödemen unterschiedlicher Ursache, Lymphödem und Lipödem, Phlebo-lymphosta-

tischen Ödemen bei chronischer venöser Insuffizienz, Zyklisch-idiopathischem Ödemsyndrom, Lymphostatischer Enteropathie, Postrekonstruktivem Lymphödem und Ödemen bei sterilen Entzündungen, Traumatischen Ödemen, Ödemen bei Arth-rose und Rheumatoidarthritis, Algodystrophie (Sudeck-Syndrom) und Sklerodermie

Basis- und Therapieseminar können auch zeitlich getrennt voneinander belegt werden. Beide Kursteile müssen innerhalb von sechs Monaten abgeschlossen sein. Der Lehrgang ist zur Abrechnung mit den Sozialversicherungsträgern anerkannt.

Neu: Zusätzlich zum Präsenzunterricht bieten wir eLearning zur Unterstützung des theoretischen Unterrichts an.

Kursinhalte Refresher (R) � Auffrischung der Anatomie, Physiologie und Pathophysiologie des Lymphgefäß-

systems � Behandlungsaufbau bei verschiedenen Krankheitsbildern � Tipps und Tricks für die Behandlungssystematik � Auffrischung und Vertiefung der erlernten Bandagetechniken

Der Kurs dient außerdem dem Erfahrungsaustausch und bietet die Möglichkeit konkrete Probleme aus der Behandlungspraxis zu erörtern.Zielgruppe Physiotherapeuten, Masseure med. Bademeister, KrankengymnastenReferenten Ärztlich-theoretischer Teil: Arzt der Földiklinik | Fachklinik für Lym-

phologiePraktischer Teil: Fachlehrer ML / KPE der Földischule | Lehrinstitut der Földiklinik www.foeldischule.deSeminardauer 180 Unterrichtseinheiten (Präsenz) + 20 UE e-learning, insgesamt

200 Unterrichtseinheiten | 200 FortbildungspunkteRefresher 15 Unterrichtseinheiten | 15 FortbildungspunkteSeminarkosten 1.350,00 Euro – Basisseminar 220,00 Euro – Refresher

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Termine 2018: 22.10. – 16.11.18 Für alle Termine jeweils: 19.11. – 14.12.18 Mo – Do: 08.30 – 17.00 Uhr | Fr 08.00 – 13.00 UhrRefresher 2018: Fr. – Sa. 09.11. – 10.11.18 Tag 1: 14.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 18.00 Uhr

Termine 2019: 07.01. – 01.02.19 Für alle Termine jeweils: 04.03. – 29.03.19 Mo – Do: 08.30 – 17.00 Uhr | Fr 08.00 – 13.00 Uhr 29.04. – 24.05.19 03.06. – 28.06.19 02.09. – 27.09.19 11.11. – 06.12.19Refresher 2019: Fr. – Sa. 27.09. – 28.09.19 Tag 1: 14:00 – 18:00 Uhr | Tag 2: 09:00 – 18:00 Uhr

Die Kursanmeldung erfolgt direkt über: Földischule GmbH | Schwarzwaldstr. 78b | 79117 Freiburg Telefon 0761. 406921 email: [email protected] Internet www.foeldischule.de

4-wöchige Ausbildungbundesweit in zahlreichen Kursorten

Lehrinstitut für Manuelle Lymphdrainage, Komplexe Physikalische Entstauungstherapie

Zertifi katskursberechtigt zur Abrechnung mit den Krankenkassen

Der schnellste Weg zur Anmeldung: online unter www.foeldischule.de

Weiterführende Kurse

Refresher, Klinikworkshops und Intensivtraining

Die Kurse der Földischule werden von der Agentur für Arbeit gefördert. Wir beraten Sie gerne. Tel.: 0761 40 69 21

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MT – Kiefergelenk Physiotherapie bei Tinnitus, Schwindel, Kopfschmerzen und Migräne

Tinnitus, Schwindel, Kopfschmerz und Migräne gehören zu den am häufigsten gestellten medizinischen Diagnosen. Das Kiefergelenk ist, insbesondere im Zusammenhang mit der Halswirbelsäule, in vielen Fällen der täglichen Praxis der Ort für die Beschwerdeentstehung bei unseren Patienten. Hieraus ergibt sich die Notwendigkeit, Patienten mit diesen spezifischen Beschwerden gezielt und sinnvoll helfen zu können.

Dieser Lehrgang beinhaltet sowohl die theoretischen Hintergründe, die Krankheitsbilder und ihre Entstehung zu erfassen, als auch die erfolgreichsten praktischen Behandlungs-strategien.

Kursinhalte � Differentialdiagnostik, Untersuchung, Behandlung und Eigenbehandlung des Kiefer-

gelenks � Klassifizierung und Differentialdiagnostik von Tinnitus-, Schwindel-, Kopfschmerz-

und Migräneformen � Erläuterung und Vorstellung physiotherapeutischer und ärztlicher Diagnose- und

Therapieformen � Erläuterungen von bildgebenden Verfahren (Rö, CT, MRT u.a.) � Entspannungs-, Mobilisations- und Stabilisationstherapie � Schwindeltraining

Zielgruppe PhysiotherapeutenReferent Ansgar Winkelmann | Arzt, Physiotherapeut, Dozent für Anatomie an

der Paracelsus Medizinischen Privatuniversität Salzburg / Lektor der Fachhochschule Salzburg / Lehrbeauf-tragter für Manuelle Therapie und Anatomie in vivo der Fachhochschule Salzburg, Geschäftsführer des Ergotherapeutischen-Fortbildungszentrums (DEFZ), IKK-Fach-lehrer Manuelle Therapie / OMT 2, Senior- und Clinical-Instructor für Manuelle Therapie / Cyriax Sportphysiotherapie / Physiotherapie an Geräten (VdAK-Anerkennung), Medizinische Trainingstherapie (MTT) / Medizinisches Aufbautraining (MAT), www.ansgar-winkelmann.de

Seminardauer 20 Unterrichtseinheiten | 20 FortbildungspunkteSeminarkosten 220,00 Euro inkl. Hilfsmittel und Lehrgangsskript

Termine 2018 Sa. – So. 17.11. – 18.11.18 Tag 1: 09.00 – 18.30 | Tag 2: 09.00 – 17.00 Uhr

Termine 2019 Mo. – Di. 25.03. – 26.03.19 Tag 1: 09.00 – 18.30 | Tag 2: 09.00 – 17.00 Uhr Fr. – Sa. 15.11. – 16.11.19 Tag 1: 09.00 – 18.30 | Tag 2: 09.00 – 17.00 Uhr

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MT – Manuelle Therapie ad modum Kaltenborn und Evjenth

Nachweis der Staatlichen Anerkennung zum Physiotherapeuten bzw. Krankengymnasten erforderlich

KursinhalteIm Rahmen dieser Zertifikatsausbildung zur Abrechnungsposition »Manuelle Therapie« werden Sie auf aktuellstem medizinischen Niveau in der Untersuchung und Behandlung des gesamten Bewegungsapparates sowie des Nervensystems geschult. Praxisnähe und therapeutische Effektivität sind die Leitlinien unserer gemeinsamen Arbeit. Durch die außer-gewöhnliche Kombination der Vermittlung des theoretischen und praktischen Wissens mit erprobten und innovativen pädagogischen Verfahren führt diese Ausbildung garantiert mit großer Freude beim Lernen zum Erfolg. Nach Absolvierung aller MT-Kurse und mit Erlangen des Zertifikats der Manuellen Therapie erhalten Sie zusätzlich auch die Bescheinigung »Präventiv- und Rehabilitativtherapeut /-in Osteoporose Winkelmann Concepts«. Mit Abschluss des in der Ausbildung beinhalteten MT-Reha-Lehrgangs erhalten Sie auch das Zertifikat »Physiotherapie an Geräten«.

Hinweise � Die Mindestdauer der Weiterbildung, vom Kostenträger (IKK) vorgeschrieben, beträgt

zwei Jahre. � Zwischen den einzelnen Kurseinheiten sollte möglichst ein Abstand von drei Mona-

ten liegen. � Die Weiterbildung sollte innerhalb von vier Jahren abgeschlossen werden. � Die Zertifikatsprüfung, bestehend aus einer Hausarbeit sowie einer schriftlichen und

einer praktischen Prüfung und kann frühestens nach zwei Jahren erfolgen. � Der Kurs MT-Reha wird auch als KG-Geräte-Lehrgang anerkannt.

Zielgruppe Physiotherapeuten, Krankengymnasten Referent Ansgar Winkelmann und Team | Arzt, Physiotherapeut, Dozent für

Anatomie an der Paracelsus Medizinischen Privatuniversität Salzburg / Lektor der Fachhochschule Salzburg / Lehrbeauftragter für Manuelle Therapie und Anatomie in vivo der Fachhochschule Salzburg, Ge-schäftsführer des Ergotherapeutischen-Fortbildungszentrums (DEFZ), IKK-Fachlehrer Manuelle Therapie / OMT 2, Senior- und Clinical-In-structor für Manuelle Therapie / Cyriax Sportphysiotherapie / Physio-therapie an Geräten (VdAK-Anerkennung), Medizinische Trainingsthe-rapie (MTT) / Medizinisches Aufbautraining (MAT),

www.ansgar-winkelmann.deSeminare UEX Grundkurs Untere Extremität | 52 UnterrichtseinheitenOEX Grundkurs Obere Extremität | 52 UnterrichtseinheitenUWS Grundkurs Unterer Abschnitt WS | 52 Unterrichtseinheiten

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BAS Basiskurs | 20 UnterrichtseinheitenOWS Grundkurs Oberer Abschnitt WS | 52 UnterrichtseinheitenREHA Rehabilitationstraining | 40 UnterrichtseinheitenREF Refresherkurs Extremitäten / WS | 32 UnterrichtseinheitenAEX + AWS Aufbaukurs Extremitäten und Wirbelsäule | 52 UnterrichtseinheitenZERT Zertifikatsprüfung

Seminarkosten Inklusive Hilfsmitteln, umfangreichen Lehrgangsskripten, Internet- und USB-Service

UEX Grundkurs Untere Extremität | 380,00 EuroOEX Grundkurs Obere Extremität | 380,00 EuroUWS Grundkurs Unterer Abschnitt | 380,00 EuroBA Basiskurs | 190,00 EuroOWS Grundkurs Oberer Abschnitt WS | 380,00 EuroREHA Rehabilitationstraining | 380,00 EuroREF Refresherkurs Extremitäten/WS | 260,00 EuroAEX + AWS Aufbaukurs Extremitäten und Wirbelsäule | 380,00 EuroZERT Zertifikatsprüfung | 190,00 Euro

Serienbeginn jeweils im Februar / Juli / September 2019 mit dem UEX-Modul. Die genauen Termine finden Sie unter www.wad.de

MT-Senior-Ausbildung / Advanced Manual Therapy POMT-Praktische Orthopädische Manuelle Therapie

Die Therapien für Fortgeschrittene in der Manuellen Therapie sind die Schnellen Mobilisa-tionen. Sie helfen Blockierungen von Gelenken und Wirbelsäulenabschnitten schonend und effizient zu lösen.

Basierend auf Techniken und Strategien aus der Osteopathie, Chirotherapie und Manuellen Therapie liegt der Schwerpunkt dieser Qualitätsausbildung auf zeitoptimierten und schonenden Untersuchungs- und Behandlungstechniken.

Kursinhalte � Geschichte der Schnellen Mobilisationen / Biopsychosozialer Ansatz � Indikationen und Kontraindikationen der Schnellen Mobilisation � Bildgebende Verfahren � Hauptpathologien, welche mit Bewegungseinschränkungen (›Blockierungen‹) ein-

hergehen � Pathologie- und Behandlungsketten � Physiologie-Themen (BGW, Muskeln, Gelenke, Schmerz, Neurophysiologie) � Aufklärung und Einverständniserklärung � Dokumentation der Sicherheitsteste und der Therapie � Differentialdiagnostik, Sicherheitsteste, Schnelle Mobilisation

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Modulübersicht Modul 1 Grundlagen der Manipulationstechniken, Clinical Reasoning der Ext-

remitäten, Techniktraining zur Steigerung der Geschwindigkeit und Reduzierung von Kraft und Mobilisationsweg, Differentialdiagnostik, Fortgeschrittene Untersuchungs-, Mobilisations- und Manipulations-techniken von Fuß, Unterschenkel, Knie, Hüfte, Handwurzel, Ellen-bogen, Schulter, Schultergürtel

Modul 2 LWS, ISGModul 3 CTÜ, BWS, RippenModul 4 Obere HWS, untere HWSDie Reihenfolge der einzelnen Module ist frei wählbar.

Zielgruppe Physiotherapeuten mit Abschluss der MT-AusbildungReferent Ansgar Winkelmann | Arzt, Physiotherapeut, Dozent für Anatomie an

der Paracelsus Medizinischen Privatuniversität Salzburg / Lektor der Fachhochschule Salzburg / Lehrbeauftragter für Manuelle Therapie und Anatomie in vivo der Fachhochschule Salzburg, Geschäftsführer des Ergotherapeutischen-Fortbildungszentrums (DEFZ), IKK-Fach-lehrer Manuelle Therapie / OMT 2, Senior- und Clinical-Instructor für Manuelle Therapie / Cyriax Sportphysiotherapie / Physiotherapie an Geräten (VdAK-Anerkennung), Medizinische Trainingstherapie (MTT) / Medizinisches Aufbautraining (MAT), www.ansgar-winkelmann.de

Seminardauer 18 Unterrichtseinheiten je Modul | 18 Fortbildungspunkte je ModulSeminarkosten 220,00 Euro je Modul

Termine 2019Modul 1: So. – Mo. 24.02. – 25.02.19 täglich 09.00 – 17.30 UhrModul 2: Mo. – Di. 30.09. – 01.10.19

Neurale Strukturen – Testen und BehandelnDas Nervensystem verläuft über die Gesamtheit des Körpers. Es muss sich den Be-wegungen der Gelenke in hohem Maße anpassen können. Kommt es zu funktionellen Störungen im muskulo-skelettären System, so gibt es in vielen Fällen auch eine neu-rale Problematik. Das Nicht-Beachten dieser Störquelle hat zur Folge, dass der Patient weiter unter Schmerz, Hypomobilität und Kraftlosigkeit leidet. Obwohl neurodynamische Tests in jede Standarduntersuchung gehören, werden sie von vielen Therapeuten aus Unsicherheit oder gar Unkenntnis häufig nicht oder falsch durchgeführt. Dieser Kurs vermittelt eine klare Übersicht der wichtigsten Untersuchungen und deren klinische Relevanz. Zum besseren Verständnis der Pathogenese neurodynamischer Stö-rungen werden Hintergründe aus den Bereichen Neuroanatomie und Neurophysiologie geliefert. Die TeilnehmerInnen lernen die neuralen Strukturen bei verschiedenen Krank-heitsbildern wie z .B. Karpaltunnelsyndrom, Epicondylitis oder auch der Lumboischialgie zu testen und behandeln.

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Der Aufbaukurs ist für die Kollegen gedacht, die den Kurs »Neurale Strukturen-Testen und Behandeln« in den vergangenen Jahren bei Herrn Blinzig oder Vorgängern belegt haben und sich sowohl mit der Thematik als auch der Technik und Behandlung der mechani-schen Engpässe (MI), sowie zahlreichen Fallbeispielen noch einmal einen Tag auseinander setzen möchten.

Kursinhalte – Basiskurs � Funktionelle Anatomie und Neurophysiologie � Pathomechanik und Pathophysiologie � Differentialdiagnostik und Behandlungstechniken der neuromeningialen Strukturen

mit Zuordnung von Krankheitsbildern � Patientenselbstbehandlung � Neurodynamische Tests der oberen und unteren Extremität � Behandlung neuraler Strukturen bei Adhäsionen und Verkürzungen

Zielgruppe Physiotherapeuten und ErgotherapeutenReferent Udo Blinzig | Physiotherapeut, Manualtherapeut, TerrierinstruktorSeminardauer Basiskurs 20 Unterrichtseinheiten | 20 FortbildungspunkteSeminarkosten Basiskurs 210,00 Euro

Termine 2018: Mi. – Do. 19.09. – 20.09.18 täglich 09.00 – 18.00 Uhr

Termine 2019 Mo. – Di. 23.09. – 24.09.19 täglich 09.00 – 18.00 Uhr

Nordic Walking, Walking – LizenzIm Fortbildungskurs werden Trainingsmethoden für Walking und Nordic Walking vermittelt, wobei der Fokus auf dem Nordic Walking liegt (Techniktraining, Fehlersehen, Videoanalyse, Möglichkeiten der Evaluation). Neben der Haltungs- und Bewegungsschulung unter Aspekten der Körperwahrnehmung wird ein besonderer Schwerpunkt auf das motivierende Leiten des Kurses gelegt. Der Kurs thematisiert die jeweiligen Eigenschaften der Sportar-ten Walking bzw. Nordic Walking von der Kurskonzeption, über die Kursplanung bis hin zum Stundenaufbau (Ziele, Inhalte, Methoden). Neben Aspekten der funktionellen Anatomie werden sportmedizinische und leistungsphysiologische Grundlagen der Trainingssteue-rung und Belastungsgestaltung besprochen. Es werden Trends, Materialien und Hilfsmit-tel rund um die Sportart vorgestellt. Der richtige und funktionelle Einsatz der Stöcke bei verschiedenen Beschwerdebildern wird gezeigt, sowie gesundheitliche Risiken beim Aus-üben dieser Life-Time-Sportarten besprochen.Sie lernen in diesem Lehrgang die speziellen Eigenschaften unterschiedlicher Outdoor-Sportarten von Walking bis zum Nordic Walking beim Training mit Kunden / Patienten mo-tivierend umzusetzen. Innerhalb präventiver und therapeutischer Zielstellungen lernen Sie Kurse zu konzipieren und durchzuführen sowie eine Gruppe anzuleiten. Weiterhin werden

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Sie befähigt Nordic Walking Module in Rückenschulen, Osteoporose- und Rehasportgruppen etc. zu integrieren. Sie erhalten eine Lizenz zum Lizenz zum Herz-Kreislauf-Trainer – Out-door für Walking und Nordic Walking.Diese lizenzierte Ausbildung befähigt, eigene Herz-Kreislauf-Kurse im Outdoor-Bereich zu leiten sowie Präventionskurse gemäß § 20 SGB V anzubieten.Die Fortbildung wird zur Verlängerung des Zertifikats »Rückenschullehrer KddR« anerkannt.

Zielgruppe Physiotherapeut/in, Sportwissenschaftler/in (Staatsexamen, Magister, Diplom, Bachelor), Sport- / Gymnastiklehrer/-in (staatl. anerkannt), Ergotherapeut/-in, Personal-Trainer, Übungsleiter, Trainer Rehasport, Rückenschullehrer (Kurs wird zur Verlängerung der Rückenschulli-zenz KddR um weitere 3 Jahre anerkannt)

Referenten Dozententeam FORUM Gesunder RückenSeminardauer 15 Unterrichtseinheiten | 15 FortbildungspunkteSeminarkosten 195,00 Euro 165,00 Euro für Mitglieder des FORUM Gesunder Rücken

Termine 2018 Fr. – Sa. 31.08. – 01.09.18 10.00 – 18.00 und 09.00 – 16.00 Uhr

Termine 2019 Sa. – So. 25.05. – 26.05.19 10.00 – 18.00 und 09.00 – 14.00 Uhr

OEX-Triggerpunkttherapie für Ergotherapeuten »Der Triggerpunkt, wie er heute definiert wird, ist gewiss die häufigste Manifestation des Schmerzes im Bewegungssystem, wenn nicht im Organismus überhaupt.« Prof. Karl Lewit

Triggerpunkttherapie ist die Kunst den Auslöser (englisch »Trigger«) und die Ursache = Causa zu finden für Schmerz, Kraftverlust, Bewegungseinschränkung = Blockade, Entzün-dung (Periostitis, Tendovaginitis, Bursitis Arthritis) bis Arthrose, Vegetative Dystonie (Durchblutungsstörung - Sudek, Hautbeschwerden….), periphere Nervenengpässe (z.B. Karpaltunnel) und gezielt zu behandeln.Die häufigsten Ursachen sind mechanische und statische Überlastung sowie Verletzung.

Kursinhalte � Geschichte, Grundlagen Teil I, Behandlungskonzept � Praxis: Oberarm, Ellenbogen, Unterarm, Hand � Befund, Dokumentation und Therapie

Zielgruppe Ergotherapeuten, HandtherapeutenReferenten Walter Lieb | Seniorinstruktor der Internationalen Triggerpunkt-Aka-

demie (ITA) Volkmar Fricke | ITA-Instruktor, PT, MT www.triggerpunkt-akademie.de

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Seminardauer 25 Unterrichtseinheiten | 25 FortbildungspunkteSeminarkosten 280,00 Euro

Termine 2019 Mo. – Mi. 29.04. – 01.05.19 Tag 1: 09.00 – 17.30 Uhr | Tag 2: 08.30 – 17.30 Uhr Tag 3: 08.30 – 14.00 Uhr

Osteopathieausbildung nach Dr. BarthelDie Osteopathie ist ein heilkundliches Behandlungssystem, welches Mitte des 19. Jahr-hunderts in den USA von Dr. Andrew Tayler Still entwickelt wurde. Es wird davon ausgegangen, dass Erkrankungen des Menschen von Störungen des Zusam-menspiels von Muskeln, Gelenken, Bändern und Faszien ausgingen und dies wiederum eine Funktionseinschränkung der inneren Organe mit sich führte. Ziel ist es, nach Mög-lichkeiten Krankheiten erfolgreich ohne Medikamente und Chirurgie zu behandeln. Diese osteopathische Ausbildung setzt das Absolvieren aller Module M1 – W3 mit insge-samt ca. 725 Stunden voraus und ist zur Abrechnung bei der AOK und der Techniker Kran-kenkasse anerkannt. Die Module M1 – W3 können auch als eigenständige Fortbildungen besucht werden.

Kursinhalte – Craniosacrale Osteopathie (M1)Die Craniosacrale Osteopathie (CSO) ist ein Konzept mit jahrzehntelanger Tradition und bezieht sich in Diagnostik und Therapie auf die Dysfunktionen des »cranialen Rhythmus«. Es beinhaltet die gestörte Funktion aller Schädelknochen, pathologischen Spannungs-mustern, der Hirn- und Rückenmarkshäute, Liquorfluktuationsstörungen, Fehlfunktionen des Sakrum und der von diesen lokalen Störungen ausgehenden Dysfunktionen und Er-krankungen des ganzen Organismus.T 1 – Rhythmen und Diaphragmen

· Philosophie der Osteopathie, Geschichte der CSO, Physiologie und Pathologie des cranialen Rhythmus, Behandlung der Duralröhre, Entspannungstechniken der Dia-phragmen und des intrakraniellen Membransystems, Temporomandibulargelenk (TMG), Venolymphatische Techniken, spezielle WS- und Sakrumtechniken

T 2 – Gehirn- und Gesichtsschädel · Diagnostik und Behandlung der verschiedenen sphenobasilären Dysfunktionen, int-

raorale Techniken, erweiterte TMG-TechnikenT 3 – Gesichtsschädel

· Diagnostik und Therapie der Dysfunktionen der Knochen des Gesichts; Orbita-Tech-niken; Behandlung am Auge; Ganglion pterygopalatinum, Sinus-venosus-Techniken, spezielle Techniken der Dura mater, weitere Stillpunkttechniken, Hemisphärenun-windig

T 4 – Anatomie und Behandlung der Hirnnerven · Arbeit mit der Viscoelastizität des Gehirns

Die Teile (T) 1 – 4 können nur zusammen belegt werden.

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Kursinhalte - Viscerale Osteopathie (M2)In diesem Kurs werden die Grundlagen der Visceralen Osteopathie, Anatomie und Funktion der inneren Organe und Techniken zur Diagnostik und Therapie von Funktionsstörungen der inneren Organe erlernt. Gegenstand der Diagnostik und Therapie sind General Liste-ning, Local Listening, Inhibition und gezielte Behandlungstechniken. Ziel der Behandlung wird sein, das Zusammenspiel zwischen Mobilität, Motilität und den Bandaufhängungen der inneren Organe in Einklang zu bringen und damit dem Körper seine visceralen Funkti-onsstörungen zu nehmen.Inhalte (T1 – 3):

· Magen-Darm-Trakt, Urogenitalsystem · Organe des oberen Abdomen · Thorax

Die Teile (T) 1 – 3 können nur zusammen belegt werden.

Kursinhalte – Myofasciale Releasetechniken (M3)Die myofascialen Entspannungstechniken sind eine moderne Ergänzung zur klassischen manuellen Therapie. Sie umfassen eine Kombination aus Weichteiltechniken, Muskelener-gietechnik und craniosacraler Techniken. Zudem beziehen sie sich auf die dreidimensionale Dysfunktion von aktiven und passiven Komponenten des muskuloskelettalen Systems und auf neuromuskuläre und visko-elastisch-bindegewebige Strukturen. Akute oder chronisch traumatische Einflüsse, auch entzündliche Veränderungen führen zu pathologischen Spannungsmustern dieser Faszien und sind damit auslösende und chronifizierende Faktoren unterschiedlicher Fehlfunktionen und Erkrankungen des Bewegungsapparates, vieler Organe und Organsysteme. Die Therapie ist praktisch eine »Faszienlösung«.Inhalte (T1 – T4)

· Intensives Üben und Behandeln, Besprechung von Fallbeispielen

Die Teile (T) 1-4 können nur zusammen belegt werden.

Kursinhalte – Kinderkurs Osteopathie ( M4)Der Kinderkurs basiert auf der Absolvierung der craniosacralen, visceralen und myofascialen Ausbildung. Neben den Hinweisen auf bereits erlernte Techniken werden altersphysiologisch bedingte, kindsgemäße Techniken vermittelt und bei Behandlungen von Kindern demonstriert.Inhalte (T1)

· Schwangerschaft und Geburt, Entwicklungsdiagnostik, Diagnostik und Therapie der Wirbelsäule bzw. andere spezifische Techniken, Dreimonatskoliken, Torticollis, Still-probleme, Schädelmolding

Inhalte (T2) · Kindertypische Erkrankungen (Otitis, Adenoide, Sinusitis, bronchopleurapulmonale

Störungen), Diagnostik und Therapie von Dysfunktionen im Bereich der Extremitäten

Die Teile (T) 1 – 2 können nur zusammen belegt werden.

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Kursinhalte – Energie Medizin ( M5)Das menschliche Energiefeld zeigt sich in der Aura und im Meridian- und Chakrasystem.Die Aura steht über die Chakren mit dem physischen Körper in Verbindung. Die ›bewe-gende‹ Energie beeinflusst die Funktionsweise von Körper, Geist und Seele. Sie nimmt Einfluss auf den Behandlungsverlauf, ermöglicht und fördert die Integration der Behandlungsmethoden. In den Kursen wird sowohl die energetische Präsenz der Thera-peuten, als auch der energetische Zustand der Patienten betrachtet. Die Wechselwirkungen dieser beiden Energiefelder und deren Auswirkungen auf die Strukturen des Körpers und somit auch auf die Selbstheilungskräfte des Patienten wer-den aufgezeigt.Inhalte (1 – 3)

· Vektoren-Achsen-System, Chakren, Meridiansystem, Aura, 2-Punkt-Methode (ME, QCT, Quantenheilung)

Die Teile (T) 1 – 3 können nur zusammen belegt werden.

Kursinhalte – Die Schulter aus osteopathischer SichtGanzheitliche Behandlung von Schulterbeschwerden mit Berücksichtigung von myofascia-len und organspezifischen, somatoemotionalen und energetischen Aspekten. � Intensives Üben und Behandeln, Besprechung von Fallbeispielen

Der Schulterkurs basiert auf der Absolvierung der craniosacralen, visceralen und myofas-zialen Ausbildung.

Kursinhalte – Osteopathie intensiv Der Kurs »Osteopathie intensiv« ist die klinische Anwendung aller Bereiche der Osteopathie. Über ein praktisches Herangehen an die tägliche Arbeit werden die Fähigkeiten eines jeden Therapeuten verfeinert und klinische Zusammenhänge verdeutlicht. Jeden Tag werden die Kursteilnehmer/ -innen vom Kursleiter behandelt, die anderen drei Teilnehmer assistieren. � Integration von craniosacralen, visceralen, myofascialen, somatoemotionalen und

energetischen Techniken in einen Behandlungsablauf.

In den Intensivkurs ist derzeit die theoretische und praktische Abschlussprüfung der vier-jährigen Ausbildung integriert.

Weitere Information Die gesamte Osteopathieausbildung dauert über vier Jahre. 120 Stunden somato-emotionale Releasetechnik sowie die dazugehörigen Workshops werden außerhalb der WAD angeboten und absolviert. Bitte kontaktieren Sie dafür Herrn Dr. Barthel direkt, über seine Homepage: www.eumetis.de.

Zielgruppe Physiotherapeuten, Ärzte, Heilpraktiker – jeweils mit Abschluss der manuellen Therapie

Referent Dr. med. Bernd Barthel | Facharzt für Neurologie und Psychiatrie/Chi-rotherapie, Osteopathie

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Seminardauer(M1) 105 Unterrichtseinheiten (M2) 75 Unterrichtseinheiten (M3) 100 Unterrichtseinheiten (M4) 50 Unterrichtseinheiten (M5) 40 Unterrichtseinheiten (M6) 40 Unterrichtseinheiten(M7) 75 Unterrichtseinheiten

Workshops (W1 / W2 / W3) je 10 Unterrichtseinheiten

Seminarkosten (M1) 1260,00 Euro (M2) 900,00 Euro (M3) 1200,00 Euro (M4) 600,00 Euro (M5) 1000,00 Euro zzgl. 40,00 Euro Prüfgebühr(M6) 480,00 Euro (M7) 900,00 Euro Workshops (W1 / W2 / W3) je 120,00 Euro

Termine 2019(M1): Beginn ab 11.01. 19 (M2): Beginn ab 08.05. 19(M3): Beginn ab 18.01. 19Alle weiteren Termine dazu finden Sie auf unserer Homepage.

Parkinson-WorkshopDas Krankheitsbild Parkinson wird unter verschiedenen Aspekten vorgestellt.

Kursinhalte � Allgemeines zur Erkrankung � Neurophysiologie und Pathologie der Erkrankung � Verschiedene Erscheinungsformen � Kurzer Einblick in die medikamentöse Therapie � Der Schwerpunkt der Fortbildung beschäftigt sich mit der analytischen Befundaufnah-

me (clinical reasoning) und der Entwickelung therapeutischer Behandlungsansätze; Ergotherapeutische, logopädische, neuropsychologische und pflegerische Gesichts-punkte werden kurz erörtert, sowie Ideen für Gruppen-Behandlung und Eigentraining vermittelt, ebenso Kurzinformationen zum Thema Hilfsmittel und Sturzprophylaxe.

Zielgruppe Physiotherapeuten, ErgotherapeutenReferent Julia Gerda Fickert | Physiotherapeutin, Bobath-Grundkurs-Instrukto-

rin IBITA, www.vebid.deSeminardauer 25 UnterrichtseinheitenSeminarkosten 285,00 Euro

Termine 2019 Fr. – So. 20.09. – 22.09.19 Tag 1 – 2: 9.00 – 17.15 Uhr | Tag 3: 9.00 – 13.00 Uhr

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Physiotherapie für Kinder – ein Praxiskurs Dieser Kurs vermittelt zahlreiche praktische Übungen zu den am häufigsten auftreten-den Beschwerdebildern im Bereich der Kinderphysiotherapie in der freien Praxis. Alle Behandlungsbeispiele sind bei Kindern im Alter von ca. drei bis acht Jahren anwendbar. Die Kursteilnehmer sind am Ende des Kurses in der Lage, Kinder mit den angegebenen Krankheitsbildern spielerisch zu behandeln.

Kursinhalte � Einzelbehandlung des Knick-Senk-Spreizfußes � Atemtherapie für Kinder � Rückenschule � Chronische Arthritis � Partner- und Gruppenübungen für die Wirbelsäulengymnastik mit unterschiedli-

chen Elementen, Bewegungsgeschichten und Entspannungstechniken

Zielgruppe PhysiotherapeutenReferentin Kristin Walther | Bobath- und VojtatherapeutinSeminardauer 18 Unterrichtseinheiten | 18 FortbildungspunkteSeminarkosten 185,00 EuroTermine 2018 Sa. – So 10.11. – 11.11. 18 jeden Tag 09.00 – 17.00 Uhr

Pilates-Trainer Ausbildung (lizenzfrei) ZPP-zertifiziert

Joseph H. Pilates, ein deutscher Pionier der Trainingswissenschaft, entwickelte zu seiner Zeit eine Methode zur Ansteuerung und Kräftigung der Körpermitte. Fernöstliche Theorien verbunden mit funktionellen Körperübungen führten diesbezüglich zu einem sanfteren und rehabilitativ ausgerichteten Training zur Zentrierung und Stabilisierung des Körpers. Gleichzeitig entwickeln sich Kraft und Beweglichkeit.

Sie lernen während ihrer umfassenden Ausbildung, wie Sie ein ausgeglichenes und für den Teilnehmer sicheres Workout gestalten. Sie werden als angehender Pilates Trainer die Königsdisziplin dieser Methode erlernen, dass Matwork-Training. Das Matwork-Training ist bei der »Zentralen Prüfstelle für Prävention« (ZPP) anerkannt. Inhalte, wie zum Beispiel diverse Kleingeräte bzw. therapeutische Interventionen, die zum Bewegungserfolg bei den Patienten bzw. im Gruppentraining führen, sind Teile der Ausbildung. Sie entwickeln inner-halb dieser neun Tage ihre individuelle Stärke im Unterrichten dieser einzigartigen Trainingsform und erleben die positive Veränderung am eigenen Körper. Mit einer anerkannten Grundqualifikation und einer Kombination aus einer erfolgreich abgeschlossenen Pilates – Trainer Ausbildung (100 Stunden) erhalten Sie den Zugriff auf das Konzept »Pilates Matwork Prävention«, das bei der Zentralen Prüfstelle für Prävention hinterlegt ist. Somit können Sie nach dem § 20 SGB V andere Zielgruppen in Sachen Prä-vention erreichen.

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Kursinhalte � Pilates – Geschichte, Philosophie � Pilates – Lernmethoden und Prinzipien � Körperwahrnehmungs- und Körperbewusstseins-Übungen � Gymnastik vs. Pilates-Übungen � Pilates Basis-Übungen � Anleitung, Durchführung und Korrektur von Pilates Übungen � Methodik & Didaktik � Umgang mit Kleingeräten (z.B. Pilatesrolle, Redondoball) � Pilates-Prinzipien: Umsetzung & Verbindung � Therapeutische Grundlagen in Anwendung � Variation von Basisübungen � Effizientes Gruppentraining � Gestaltung von Trainingseinheiten für unterschiedliches Leistungsniveau � Selbststudium � Theoretische und praktische Prüfung � Zertifiziertes Kurskonzept über 10 Stunden

Zielgruppe Physiotherapeut/in, Sportwissenschaftler/in (Staatsexamen, Magister, Diplom, Bachelor), Sport- / Gymnastiklehrer/-in (staatl. anerkannt), Ergotherapeut /-in, Ärzte (Sportmediziner, Orthopäden, Fachärzte für physikalische und rehabilitative Medizin), Masseure mit Ausbildung nach 1994 Übungsleiter, Personal-Trainer, Trainer Rehasport und Funktionstraining, Rückenschullehrer und andere interessierte Personen

Referent Andreas Mundt (Sportwissenschaftler, Sporttherapeut, Gesundheits-ökonom, Yogalehrer)

Seminardauer 100 Unterrichtseinheiten | 100 FortbildungspunkteSeminarkosten 950,- €

Termine 2019 Modul 1: Fr. – So. 22.-24.3.19 Tag 1: 10.00 – 18.00Uhr | Tag 2: 09.00 – 18.00Uhr |Modul 2: Sa. – Mo. 18.-20.5.19 Tag 3: 09.00 – 16.00UhModul 3: Fr. – So. 14.-16.6.19

PNF – Propriozeptive Neuromuskuläre Fazilitationin der neuro-orthopädisch-traumatologischen Rehabilitation

Bei Anmeldung müssen Sie eine mindestens einjährige Berufserfahrung mit mind. 15 Wo-chenarbeitsstunden nachweisen. Bitte reichen Sie dazu die Kopie Ihrer Berufsurkunde und eine entsprechende Bestätigung Ihres Arbeitgebers bei Ihrer Anmeldung mit ein. Das PNF-Konzept kommt bei Patienten mit neurologischen Störungen nach Abschluss der Hirnreife, aber auch bei Patienten mit orthopädisch-traumatologisch bedingten Defiziten zum Einsatz. Die Befundaufnahme orientiert sich an dem Schema der ICF (Intern. Klassifi-kation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit der WHO). Die Berücksichti-

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gung der Grundprinzipien des motorischen Lernens sowie die differenzierte Beeinflussung der motorischen und posturalen Kontrolle sind Bestandteil des Konzeptes, Mit diesem Kurs sind Sie in der Lage, das PNF-Konzept nicht bestimmten Krankheitsbildern, sondern Symptomen zuzuordnen. Durch die Befund orientierte Auswahl der Ausgangs-stellungen und Bewegungsabläufe auf der Matte, der Bank, im Sitz, im Stand und in der Fortbewegung, sowie durch die Anwendung von definierten Techniken und Behandlungs-verfahren wird eine vom Aufbau her Aufgaben- und Ziel orientierte Behandlung mit PNF erarbeitet. Sie findet auf allen Ebenen des ICF statt, von der Fazilitation zur Partizipation.

Kursinhalte Basis- (B) und Aufbaukurs (A) � PNF-Definition, Philosophie, Grundprinzipien � Befund und Therapieplan nach ICF � Direkte und indirekte Behandlung � Techniken � 3 D Bewegungsorganisation des Rumpfes, der Extremitäten und des Kopfes � Ganganalyse- und Training nach J.Perry � Mattenprogramm mit Stadien der motorischen Kontrolle � Therapie des facio-oralen Traktes, Atmung

Der Kurs besteht aus Basis (Teil 1 + 2)- und Aufbaukurs (Teil 3).Diese Teile können nur zusammenbelegt werden und das Zertifikat wird erst nach kom-pletter Absolvierung des Kurses (Teil 1 – 3) sowie erfolgreicher Prüfung erlangt.

Zielgruppe Physiotherapeuten mit mindestens einem Jahr BerufserfahrungReferenten Heidmann Marianne | Physiotherapeutin, M.Sc. Neurorehabilitation,

IPNFA Senior Instructor, anerkannte PNF Fachlehrerin Matthias Schulte I M.Sc., Fachlehrer PNF, IPNFA Advanced Instructor,

Fachlehrer MT, KGGSeminardauer 150 Unterrichtseinheiten | 150 FortbildungspunkteSeminarkosten 1.375,00 Euro Termine 2019Teil 1 Mo. – Fr. 11. – 15.03.19 Tag 1 – Tag 4: 9.00-18.00 Uhr Tag 5: 9.00 – 15.00 UhrTeil 2 So. – Do. 07. – 11.04.19Teil 3 Mo. – Fr. 21. – 25.10.19

»Niemand kann körperlich ganz gesund sein, wenn es ein Teil des Leibes nicht ist, sondern es müssen alle oder doch wenigstens die wichtigsten Organe in derselben Verfassung sein wie das Ganze..«

Aristoteles

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Resilenz oder das Geheimnis der inneren Stärke

Resilienz nennt man die innere Stärke, die mit einer gewissen Gelassenheit ein-hergeht. Wie gehe ich mit dem täglichen Ärger um? Welche Dinge bereiten mir Stress und sind diese Dinge wirklich wichtig?

Gibt es vielleicht Wichtigeres im Leben, als ständig durch Ärger und Stress meinem eigenen Immunsystem Schaden zuzufügen?

Zielgruppe Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Sporttherapeuten, Lehrer, Erzieher, alle, am Thema Interessierte

Referent Dr. Dieter Böhm | erster zertifizierter Birkenbihl-Trainer Deutsch-lands,

Sachbuchautor, Zertifizierung für das persolog®-Persönlich-keitsmodell, Life Kinetik®-Trainer, Lehrbeauftragter an der Universität Magdeburg, Ausbildung in Bal-A-Vis-X bei Bill Hubert (USA) und Jane Oliver (GB), Vital4Brain-Coach, Mitglied der Akademie für Neu-rowissenschaftliches Bildungsmanagement (AfNB)

Seminardauer 5 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 40,00 Euro Termin 2019 Fr. 11.01.19 14.00 – 18.00 Uhr

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Information zur Rückenschullehrerausbildung

Was bedeutet KddR?KddR ist die Konföderation der deutschen Rückschulen (www.kddr.de). Die Konföde-ration ist ein Zusammenschluss neun großer Rückenschulverbände mit dem Ziel, die Ausbildung zum Rückenschullehrer zu vereinheitlichen und auch qualitativ zu über-wachen. Dazu hat die KddR mit den Spitzenverbänden der Krankenkassen einheit-liche Richtlinien zur Rückenschullehrerausbildung vereinbart. Die Krankenkassen erkennen deshalb alle Fortbildungen, die durch Dozenten der in der KddR zusam-mengeschlossen Verbände gehalten werden, an.

Wer sind die Mitgliedsverbände in der KddR?Forum Gesunder Rücken – besser leben e.V. | BBGS (Bundesverband staatl. anerkann-ter Berufsfachschulen für Gymnastik u. Sport) | BdR (Bundesverband der deutschen Rückschulen) | DGymB (Deutscher Gymnastikbund) | DVGS (Deutscher Verband für Gesundheitssport und Sporttherapie) | IFK (Bundesverband selbständiger Physiothe-rapeuten) | Seminar Wirbelsäule-Rückenschule-Schmerztherapie | VPT (Verband Phy-sikalische Therapie) | ZVK (Zentralverband der Physiotherapeuten / Krankengymnasten)

Was muss man bei der Buchung eines Verlängerungskurses beachten?Wenn Sie einmal eine Rückenschullehrerausbildung besucht haben, müssen Sie nach spätestens drei Jahren einen Verlängerungskurs absolvieren oder sich zumindest in dieser Frist für einen Verlängerungskurs angemeldet haben, sonst verfällt die Aner-kennung durch die Krankenkassen. Alle von uns angebotenen Verlängerungskurse finden Sie in der Broschüre auf den Seiten 83 ff. oder unter www.forum-ruecken.de.

Kann man die Rückenschullehrerausbildung und den Verlängerungskurs bei ver-schiedenen Fortbildungseinrichtungen bzw. verschiedenen Anbietern absolvieren?Ja.

Wenn die Rückenschullehrerausbildung und der Verlängerungskurs bei verschie-denen Einrichtungen besucht wurden, wie erhält der Teilnehmer dann seine Zerti-fikatsverlängerung?Die Verlängerung der Rückenschullehrerlizenz um weitere drei Jahre erfolgt in der Regel durch den Kursanbieter, welcher die ursprüngliche (Rückenschullehrer-) Lizenz ausgestellt hat. Senden Sie dazu Ihre Teilnahmebestätigung des Verlänge-rungskurses per E-Mail oder Fax an diesen Verband und beantragen Sie eine Ver-längerung Ihrer Lizenz um weitere 3 Jahre. Bitte geben Sie dabei auch unbedingt Ihre aktuelle Postanschrift und eventuelle Namensänderungen an.

Für die Verlängerung von Lizenzen, die vom Forum Gesunder Rücken ausgestellt sind, verwenden Sie am besten den Lizenzverlängerungsassistenten unter www.lizenzverlaengerung.de.

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Hinweis zu weiteren PräventionskursenRückenschul- und zahlreiche weitere Präventionskurse sind ein wichtiges Standbein vieler medizinisch-therapeutischer Anbieter. Sicher wissen Sie, dass diese Kurse die gesetzlich vorgeschriebenen Vorgaben nach § 20 Abs. 1 SGB V erfüllen müssen, um Ihren Patienten einen Zuschuss von den Krankenkassen für die Kursteilnahme zu ermöglichen. Folgende Fortbildungen in diesem Bereich sind den Richtlinien des GKV-Handlungsleitfadens angepasst und helfen Ihnen, Ihr Kursangebot zu erweitern:

· Herz-Kreislauf-Trainer Indoor · Nordic Walking und Walking – Herz-Kreislauf-Trainer Outdoor · Präventionstrainer · Entspannungspädagoge · Seniorensporttrainer

Den GKV-Handlungsleitfaden finden Sie als Download unter:www.gkv-spitzenverband.de/media/dokumente/presse/publikationen/Leitfaden_Praevention-2014_barrierefrei.pdf

Folgende Seminarangebote des Forum Gesunder Rücken – besser leben e.V. sind bei der Zentralen Prüfstelle Prävention zertifiziert:

· Die Neue Rückenschule (KddR) · Nordic Walking · Progressive Muskelrelaxation · Autogenes Training · Kinderrückenschule · Herz-Kreislauf-Training – Indoor · Rückentraining · Faszientraining · Wirbelsäulengymnastik · Sturzprophylaxe · Aquatraining · Weitere Kurse folgen

Für Sie als zukünftiger Teilnehmer der genannten Kurse bedeutet dies, dass Sie für die Anerkennung Ihrer eigenen Kurse bei der Zentralen Prüfstelle keine Stun-denbilder oder Teilnehmerunterlagen mehr zur Prüfung einreichen müssen. Sie müssen lediglich den Nachweis Ihrer staatlich anerkannten Grundqualifikation und die Teilnahmebescheinigung des Seminars (gilt als Einweisung in das Programm) hochladen.

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Rückenschullehrer KddR – Lizenz des Forum Gesunder Rücken Unsere von den Krankenkassen anerkannte Fortbildung zum/zur Rücken- schullehrer/in orientiert sich an den Zielen, Inhalten und dem Curriculum der Konföderation der deutschen Rückenschulen (KddR) entspricht dem aktuellen Handlungsleitfaden von 2014 zum § 20 SGB V. Rückenbeschwerden sind die Volkskrankheit Nummer 1: etwa 80 Prozent der Bevölkerung leiden im Laufe ihres Lebens darunter. Die »Neue Rückenschule« ist ein ganzheitlicher Ansatz, der die neuen Erkenntnisse für die Prävention berücksichtigt. Kernziele sind dabei die Stärkung der physischen und psychosozialen Gesundheitsressourcen, eine veränderte Einstellung zum Rückenschmerz und Verminderung rückenspezifischer Risikofaktoren.

Der Kurs vermittelt allgemeine Grundlagen der Rückenschule und zum Rückenschmerz als biopsychosoziales Problem sowie Informationen zu Aufbau, Organisation und Finanzie-rung einer Rückenschule und zur Qualitätssicherung. Dabei werden unter anderem Aspekte der Körperwahrnehmung, Krankheitsbilder des Rückens, Schulung von Haltung und Bewegung – einschließlich rückenspezifische Trainingsprogramme, Schmerz- und Stress-management sowie Techniken zur Entspannung und Life-Time-Sportarten thematisiert.

Zielgruppe Physiotherapeut / in, Sportwissenschaftler /in, Dipl.-Sportlehrer /in Sport- und Gymnastiklehrer / -in, Ergotherapeut / -in, Fitnessökonom / in (BSA / DHFPG), Gesundheitsmanager/in (BSA/DHFPG), Ärzte (Allge-meinmediziner, Sportmediziner, Orthopäden), Masseure mit Ausbil-dung nach 1994

Der oben genannte Personenkreis erhält nach erfolgreichem Abschluss der Fortbildung die Lizenz: Rückenschullehrer/in des Forum Gesunder Rücken – besser leben e.V. / KddR sowie sämtliche Stundenbilder und Teilnehmerunterlagen!Die Lizenz wird von der Zentralen Prüfstelle für Prävention anerkannt.Weiterhin können in Ausnahmefällen und nach vorheriger Absprache Bewegungsfachleute oder Personen mit anderem Berufsabschluss teilnehmen. Diese Teilnehmer können je-doch nicht Rückenschullehrer / in im Sinne der KddR-Richtlinien werden. Sie erhalten am Ende des Kurses eine Teilnahmebestätigung.

Referenten Dozententeam FORUM Gesunder RückenSeminardauer 60 Unterrichtseinheiten | 60 FortbildungspunkteSeminarkosten 490,00 Euro (420,00 Euro für Mitglieder des FORUM Gesunder Rücken 370,00 Euro für Schüler und Studenten)

Termine 2018 Mo. – Sa. 27.08. – 01.09.18 Tag 1: 10.00 – 18.00 Uhr | Tag 2-5: 09.00 – 18.00 Uhr Mo. – Sa. 05.11. – 10.11.18 Tag 3: 09.00 – 16.00 Uhr

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Termine 2019 Mo. – Sa. 18.03. – 23.03.19 alle Kurse Mo. – Sa. 26.08. – 31.08.19 Tag 1: 10.00 – 18.00 Uhr | Tag 2-5: 09.00 – 18.00 Uhr Mo. – Sa. 09.12. – 14.12.19 Tag 3: 09.00 – 16.00 Uhr

Rückenschul-VerlängerungskurseIn den letzten Jahren gab es in der Rückenschullehrerausbildung und bei den Lizenzver-längerungen zahlreiche Änderungen. Natürlich sind alle Rückenschulkurse des Medizi-nischen Fortbildungszentrums der WAD auf diese Vorgaben ausgerichtet. Durch unseren Kooperationspartner, das Forum Gesunder Rücken – besser leben e.V. (Mitgliedsverband in der KddR), sind alle ausgestellten Zertifikate im Bereich Rückenschule von der Zent-ralen Prüfstelle für Prävention (ZPP) anerkannt und abrechenbar. Die neuen Richtlinien sehen u. a. eine Auffrischung der Kenntnisse im Abstand von drei Jahren durch einen Verlängerungs- bzw. sogenannten Refresherkurs vor. Wird diese Frist nicht eingehalten bzw. erfolgt innerhalb dieser Frist keine Anmeldung für einen Refresherkurs, verfällt die Anerkennung durch die ZPP. Sehr gern beantworten wir Ihnen telefonisch unter der Nummer 0351 4969261 Fragen rund um die Rückenschullehrerausbildung. Nachfolgend haben wir Ihnen das Kursangebot ab dem 2. Halbjahr 2017 und 2018 im Medizinischen Fortbildungszentrum der WAD zur Verlängerung Ihrer Kursleiterlizenz zusammenge-stellt.

Zielgruppe Ergo- und Physiotherapeuten, Sportwissenschaftler, Sport- und Gymnastiklehrer (staatl. anerkannt), Ärzte, Masseure (mit Aus- bildung nach 1994), PsychologenDie genauen Zugangsvoraussetzungen für Schüler, Studenten und andere Berufsgruppen (z.B. Sportassistenten, Motologen, Übungsleiter u.a.) sind über den GKV-Handlungsleitfa-den geregelt und können in diesem nachgelesen werden. www.gkv-spitzenverband.de/medi/dokumente/presse/publikationen/Leitfaden_Praevention-2014_barrierefrei.pdf. Das Forum Gesunder Rücken-besser leben e. V. und auch die WAD beantwortet Ihnen dazu gerne alle weiteren Fragen.

Referenten Dr. paed. Olaf Rößler + Dozententeam Forum Gesunder Rücken

(RSV 1) Rücken – Achtsamkeit, Stressreduktion Es gibt kein Medikament, das gegen Stress oder Schmerz unempfindlich macht, kein Wundermittel, mit dem Probleme von selbst verschwinden und Heilung einsetzt. Es ver-langt den bewussten Einsatz unserer Kräfte, um physisches und psychisches Wohlbefinden, Entspannung und Lebensqualität zu erlangen. Das Konzept der Achtsamkeit, das ur-sprünglich aus der buddhistischen Philosophie stammt und in der buddhistischen Tradition zum Erlangen unbedingten Wohlbefindens praktiziert wird, ist eine mögliche strategische und methodische Maßnahme zur Erhaltung bzw. zur Linderung der Rückengesundheit. Untersuchungen der letzten Jahre zeigen zunehmend, dass sich mit der Meditationspraxis der Achtsamkeit einer Reihe stressbedingter, aber auch anderer Erkrankungen begegnen

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lässt. Das Erlernen der Achtsamkeit führt zu einem verantwortungsvollen Umgang mit sich selbst und ist kein Ersatz für eine medizinische Behandlung, sondern ist als eine un-verzichtbare Ergänzung zu sehen. Das Achtsamkeitstraining integriert typische formelle Meditationspraktiken, zum Beispiel die Sitzmeditation, Gehmeditation oder achtsame Bewegung. Die Aufmerksamkeit wird dabei auf das Erleben von Körperempfindungen, Emotionen oder Gedanken gerichtet, und diese werden so wahrgenommen, wie sie in einem gegebenen Moment auftreten und wieder vergehen. Nehmen Sie diese Erfahrung für sich selbst mit und erweitern Sie mit Hilfe der Achtsam-keit die Inhalte ihrer Rückenschule.

Kursinhalte � Funktionelle Zusammenhänge (Physische und psychische Anatomie) � Geschichtliche Entwicklung der Achtsamkeit � Techniken der Achtsamkeit � Integrität verschiedener Techniken (MBSR, Meditation, Zen) � Grundlagen der Achtsamkeitsarbeit � Lehr- und Vermittlungsmethoden, pädagogische Grundlagen

Zielgruppe Physiotherapeuten, Ergotherapeut, Sportwissenschaftler, Trainer, Masseure, Ärzte, Interessierte

Referent Andreas Mundt (Sportwissenschaftler, Sporttherapeut, Gesundheits-ökonom, Yogalehrer)

Seminardauer 15 Unterrichtseinheiten | 15 FortbildungspunkteSeminarkosten 195,00 Euro 165,00 Euro für Mitglieder des FORUM Gesunder Rücken

Termin 2019 Mo. – Di. 19. – 20.08.19 Tag1: 10.00 – 18.00Uhr, Tag2: 09.00 – 14.00Uhr

(RSV 2) Beckenbodentraining in der Gruppe – die starke MitteDie Bedeutung des Beckenbodens als zentrale Basis unseres Körpers spielt in der Neuen Rückenschule eine tragende Rolle. In diesem Kurs wird der Zusammenhang des Becken-bodens mit anderen Muskelgruppen verdeutlicht und die Integration in komplexe Bewe-gungsmuster wird durch viele parktische Übungen erfahrbar gemacht. Sie lernen zudem wie Sie die neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse zielgerichtet in ihr Training integ-rieren können. Dieser Kurs befähigt Sie zur selbstständigen Durchführung von Techniken des Beckenbodentrainings im Rahmen von Präventionskursen nach §20 SGB, sowie der Weitergabe der Kursinhalte an Ihre Kursteilnehmer.

Kursinhalte � Anatomie und Physiologie der Beckenbodenmuskulatur � Wahrnehmungs- und Sensibilisierungsübungen � Aktivierung durch reaktives Training � Atmung als Synergismus zwischen Beckenboden und Zwerchfell

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Die Teilnehmer erwerben die Fähigkeit, Beckenbodentrainings-Kurse entsprechend den Richtlinien § 20 Abs. 1 und 2 SGB V zu konzipieren und durchzuführen.

Zielgruppe Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Masseure, Sportwissenschaft-ler (Staatsexamen, Magister, Diplom, Bachelor), Sport- / Gymnastik-lehrer (staatl. anerkannt), Ärzte (Sportmediziner, Orthopäden, Fach-ärzte für physikalische und rehabilitative Medizin), Übungsleiter, Personal-Trainer, Trainer Rehasport und Funktionstraining, Rücken-schullehrer

Referent Dr.paed. Olaf Rößler | Dipl.-Sportpädagoge und Team Forum Gesun-der Rücken

Seminardauer 15 Unterrichtseinheiten | 15 FortbildungspunkteSeminarkosten 195,00 Euro (inkl. Skript) 165,00 Euro für Mitglieder Forum Gesunder Rücken

Termine 2018 Fr. – Sa. 16.11. – 17.11.18 14.00 – 18.00 Uhr | 09.00 – 18.00 Uhr

Termine 2019 Mo. – Die. 07.10. – 08.10.19 10.00 – 18.00 Uhr | 09.00 – 14.00 Uhr

Möchten Sie CANTIENICA®-Instruktor/in werden? Das CANTIENICA®-Training eignet sich perfekt als Ergänzung zu Ihrem Therapieangebot. Gruppenlektionen, Personal Training, Einzellektionen, Workshops, Ferienangebote – mit der Ausbildung zum CANTIENICA®-Teacher bereichern Sie Ihr Angebot nach Maß. Sie schaffen Kundenbindung über die Therapie hinaus und können damit nachhaltige Therapieerfolge erreichen.Die CANTIENICA®-Grundausbildung beinhaltet neben dem Methodenwissen auch einen didaktischen Teil: Die präzise verbale Anleitung und das einzigartige CANTIENICA®-Coaching bringen Präzision und Qualität in jede Übung. Infos zu den Ausbildungen finden Sie unterwww.cantienica.com/ausbildungen

CANTIENICA®-Methode, das volle Programm.

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(RSV 3) Beweglichkeit, Mobilität, AgilitätBeweglichkeit fördern, Mobilität festigen und Agilität erhalten. In diesem Kursprogramm werden unterschiedliche Techniken für die Förderung von Beweglichkeit, Mobilität und Agilität betrachtet sowie deren Effizienz in Hinsicht physiologischer Konstanz herauskris-tallisiert. Das Ziel ist es, in kürzester Zeit deutliche Resultate aufzuzeigen und die Leis-tungsfähigkeit nachhaltig positiv zu beeinflussen. Funktionale Einschränkungen aufgrund neuromuskulärer bzw. articulärer Dysfunktion sind zumeist der Grund von Restriktionen in der Mobility. Deshalb werden einige funktionale Zusammenhänge in Bewegungsmuster integriert, dargestellt und geübt. Dabei werden die einzelnen Zielgruppen einer präventiv aber auch therapeutisch ausgerichteten Rückenschule berücksichtigt. Das Seminar kombiniert den aktuellen Stand der Wissenschaft mit jahrelanger Erfahrung.

Kursinhalte � Funktionelle Zusammenhänge � Physiologie und Anatomie � Techniken zur Förderung der Beweglichkeit � Techniken zur Förderung der Mobilität � Techniken zur Förderung der Agilität � Neuromuskuläre Zusammenhänge � Einsatz verschiedener Hilfsmittel (Tube, Gurt, u.s.w.) � Rehabilitative Maßnahmen

Zielgruppe Physiotherapeuten, Ergotherapeut, Sportwissenschaftler, Trainer, Masseure, Ärzte, Interessierte, gilt als Refresher für die Rückenschule

Referent Andreas Mundt (Sportwissenschaftler, -therapeut, Gesundheitsökonom)Seminardauer 15 Unterrichtseinheiten | 15 FortbildungspunkteSeminarkosten 195,00 Euro 165,00 Euro für Mitglieder des FORUM Gesunder Rücken Termine 2019 Do. – Fr. 11. – 12.04.19 Tag 1: 10.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 14.00 Uhr

(RSV 4) Faszientraining in der GruppeKaum eine Struktur unseres Körpers hat in den letzten Jahren für so viel Aufsehen gesorgt, wie die Faszien – das Bindegewebe. Sie lernen die neuesten wissenschaftlichen Erkennt-nisse zielgerichtet in ihr Training zu integrieren. Dieser Kurs befähigt Sie zur selbstständigen Durchführung von Techniken des Faszientrainings im Rahmen von Präventionskursen nach §20 SGB V und sie werden befähigt, diese an Ihre Kursteilnehmer weiterzugeben.

Kursinhalte � Einführung in die Welt der Faszien � Faszienbahnen � Das Prinzip Tensegrity � Zusammenhang von Schmerzzuständen und Faszien

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� Training der Faszien durch gezielte Übungen � Dehnung und Entspannung

Die Teilnehmer erwerben die Fähigkeit, Faszientrainingskurse entsprechend den Richtlinien § 20 Abs. 1 und 2 SGB V zu konzipieren und durchzuführen.

Zielgruppe Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Masseure, Sportwissenschaft-ler (Staatsexamen, Magister, Diplom, Bachelor), Sport- / Gymnastik-lehrer (staatl. anerkannt), Ärzte (Sportmediziner, Orthopäden, Fach-ärzte für physikalische und rehabilitative Medizin), Übungsleiter, Personal-Trainer, Trainer Rehasport und Funktionstraining, Rücken-schullehrer

Referent Dr.paed. Olaf Rößler | Dipl.-Sportpädagoge und Team Forum Gesunder Rücken

Seminardauer 15 Unterrichtseinheiten | 15 FortbildungspunkteSeminarkosten 195,00 Euro (inkl. Skript) 165,00 Euro für Mitglieder Forum Gesunder Rücken Termine 2018 So. – Mo. 16.09. – 17.09.18 10.00 – 18.00 Uhr / 09.00 – 14.00 Uhr Termine 2019 Fr. – Sa. 25.01. – 26.01.19 14.00 – 18.00 Uhr / 09.00 – 18.00 Uhr Fr. – Sa. 21.06. – 22.06.19 14.00 – 18.00 Uhr / 09.00 – 18.00 Uhr Mo. – Di. 11.11. – 12.11.19 10.00 – 18.00 Uhr / 09.00 – 14.00 Uhr

(RSV 5) Functional TrainingIn diesem Kurs finden Sie neue und erweiterte Übungsanregungungen zur Schulung der Rückengesundheit und zum Training der rückenspezifischen Fitness. Schwerpunkte sind unter anderem ein funktionelles Kraft- und Kraftausdauertraining unter propriozeptiven und vestibulär stimulierenden Aspekten. Es werden Unterrichtsmöglichkeiten für verschiedene Leistungslevel mit und ohne Zusatzgeräte (vor allem Theraband, Kurzhantel, Gewichts-manschetten, Fitball, instabile Unterlagen) vermittelt.

Sie lernen einzigartige Trainingssysteme kennen, die ein umfassendes, effektives Ganz-körpertraining in bisher nicht gekannter Form ermöglichen. Es arbeiten neben den lokalen Stabilisatoren ebenfalls die gesamte Bauch- und Beckenbodenmuskulatur gegen die auf den Körper wirkenden Kräfte. Zusätzlich werden die globalen Rückenmuskeln sowie die schulter- und becken¬gürtel-stabilisierende Muskulatur in besonderem Maße angespro-chen. Nach diesem Kurs sind Sie in der Lage, diese neuen und überaus motivierenden Trends in Ihren Kursen aufzugreifen und freudvoll umzusetzen.

Kursinhalte � Anatomische Grundlagen, Trainingseffekte, Verletzungsprophylaxe, Risikogruppen � Einsetzbarkeit v. funktionellen Trainingsgeräten in Prävention, Fitness & Rehabilitation � Grundlagen Functional Training und Einsatz von Trainingsgeräten

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� Stundenaufbau und Übungen

Nach Abschluss der notwendigen 15 Stunden Lehreinheiten (Functional Training) erhalten Sie den Zugriff auf das Konzept »Funktional Training – Rückengesundheit«, das bei der Zentralen Prüfstelle für Prävention zertifiziert ist. Darin enthalten sind das Konzept, die Stundenverlaufspläne und die Teilnehmerunter- lagen.

Zielgruppe Physiotherapeut/in, Sportwissenschaftler/in (Staatsexamen, Magister, Diplom, Bachelor), Sport- / Gymnastiklehrer/-in (staatl. anerkannt), Ergotherapeut/-in, Ärzte (Sportmediziner, Orthopäden, Fachärzte für physikalische und rehabilitative Medizin), Masseure mit Ausbildung nach 1994, Übungsleiter, Personal-Trainer, Trainer Rehasport und Funktionstraining, Rückenschullehrer

Referenten Dozententeam FORUM Gesunder Rücken / Andreas Mundt I Sportwis-senschaftler, Gesundheitsökonom, Sporttherapeut, CEO: health-mo-vement

Seminardauer 15 Unterrichtseinheiten | 15 FortbildungspunkteSeminarkosten 195,00 Euro 165,00 Euro für Mitglieder des FORUM Gesunder Rücken

Termine 2019 Fr. – Sa. 08.03. – 09.03.19 Tag 1: 14.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 18.00 Uhr

(RSV6) Gesunde Ernährung-Gesunder RückenDieser Kurs befähigt Sie zur selbstständigen Durchführung von Kursen zur Körperfettre-duktion bei gleichzeitigem Muskelaufbau. Sie erhalten dazu Kenntnisse über gesunde Ernährung und optimale Bewegungsformen und werden befähigt, diese an Ihre Kursteil-nehmer weiterzugeben. Nach einem Eingangscheck werden mit Ihnen die Grundlagen der gesunden Ernährung nach neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen besprochen.

Sie lernen die wichtigsten Ursachen für das Übergewicht kennen sowie motivierende Wege zur Körperfettreduktion bei gleichzeitigem Muskelaufbau in Theorie und Praxis. Ein Schwerpunkt wird dabei auf die effektive Ernährung von Sportlern gesetzt.

Kursinhalte � Grundlagen der Ernährung - Nährstoffbedarf � Individuelle Ernährungsfeststellung, Tests, Fragebögen � Ernährungskonzepte, Kurs- und Stundenaufbau, Methodik-Didaktik � Ernährungsumstellung in Kombination mit Bewegung, Verhaltensänderung � Geeignete Sportarten und Belastungsformen (Indoor / Outdoor), Kraft- und Ausdauer-

training - Konsequenzen für die Ernährung � Modellstunden - Praxis � Leistungsdiagnostik und Trainingssteuerung, Belastungsdosierung

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Zielgruppe Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Sporttherapeuten, Masseure med. Bademeister, Ärzte, med. Fachpersonal und Interessierte

Referent Dozententeam FORUM Gesunder RückenSeminardauer 15 UnterrichtseinheitenSeminarkosten 195,00 Euro 165,00 Euro für Mitglieder des FORUM Gesunder Rücken

Termin 2018 Fr. – Sa. 14.09. – 15.09.18 10.00 – 18.00 / 09.00 – 14.00 Uhr

Termin 2019 So. – Mo. 31.03. – 01.04.19 10.00 – 18.00 Uhr / 09.00 – 14.00 Uhr

(RSV 7) Kombinationskurs Functional Training – Yoga – FaszientrainingDies ist ein Kombinationskurs bestehend aus grundlegenden Modulen dem Functional Training, dem Yoga und dem Faszientraining. Sie erhalten einen Einblick in diese drei Trai-ningsmethoden und deren Techniken und Übungen, welche Sie dann in die Rückenschul-gruppen integrieren können.

Kursinhalte � Module aus dem Functional Training � Module aus dem Yoga � Module aus Faszientraining

Kurs wird zur Verlängerung Rückenschullizenz anerkannt.

Zielgruppe Physiotherapeut/in, Sportwissenschaftler/in (Staatsexamen, Magister, Diplom, Bachelor), Sport- / Gymnastiklehrer/-in (staatl. anerkannt), Ergotherapeut/-in, Ärzte (Sportmediziner, Orthopäden, Fachärzte für physikalische und rehabilitative Medizin), Masseure mit Ausbildung nach 1994, Übungsleiter, Personal-Trainer, Trainer Rehasport und Funktionstraining, Rückenschullehrer

Referenten Dozententeam FORUM Gesunder RückenSeminardauer 15 UnterrichtseinheitenSeminarkosten 195,00 Euro 165,00 Euro für Mitglieder des FORUM Gesunder Rücken sowie für Schüler und Studenten

Termine 2018 So. – Mo. 11.11. – 12.11.18 Tag 1: 10.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 14.00 Uhr

Termin 2019 Fr. – Sa. 22.03. – 23.03.19 Tag 1: 14.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 18.00 Uhr Fr. – Sa. 13.09. – 14.09.19 Tag 1: 14.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 18.00 Uhr

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(RSV 8) Pilates für den RückenRückenschul-Verlängerungskurs, Aufbaukurs auf den Pilates Basiskurs

Pilates ist ein anspruchsvolles, systematisches sehr effektives Ganzkörpertraining. Sie wer-den innerhalb dieser Fortbildung erlernen, wie Sie Kunden / Patienten mit chronischen sowie pathologischen Wirbelsäulenbeschwerden optimal mit der Pilates-Methode betreuen bzw. das Stundenbild methodisch und didaktisch auf diese Zielgruppe ausrichten können. Ein weiteres Thema wird die Integration der Pilates-Methode in eine Rückenschule sein. Mit Hilfe der »Zentrierung« bzw. das »Power House«, eines von sieben Pilates-Prinzipen, kön-nen Sie die Rückenproblematiken der Teilnehmer positiv beeinflussen. Erweitern Sie ihre Kompetenzen in Sachen Pilates mit Hilfe dieses Workshops. Das Ziel ist, dass ganzheitliche Körpertraining, in dem vor allem die tief liegenden, kleinen, aber meist schwächeren Mus-kelgruppen angesprochen werden, so zu vermitteln, dass der bereits vorhandene Kunden-kreis mit den speziellen pathologischen Beschwerdebild »rund um den Rücken« besser ver-sorgt werden kann. Möchten Sie Pilates als Präventionskurs nach § 20 SGB V anbieten, ist es obligatorisch, die Pilates–Lizenz (Basic-Ausbildung) zu erwerben und zwei weitere Auf-baumodule (Pilates für den Rücken, Pilates mit Kleingeräten). Des Weiteren werden 15 Hospitationen oder ein weiterer Aufbaukurs für die Anforderungen der meisten Kranken-kassen erforderlich.

Zielgruppe Physiotherapeuten, Sportwissenschaftler (Staatsexamen, Magister, Diplom, Bachelor), Sport-/Gymnastiklehrer (staatl. anerkannt), Ergo-therapeuten, Ärzte, Masseure mit Abschluss nach 1994, Motologen, Übungsleiter, Personal-Trainer, Rückenschullehrer (Kurs wird als Re-fresherkurs zur Rückenschule KddR anerkannt), Pilates Trainer mit Basis Seminar

Referenten Dozententeam FORUM Gesunder RückenSeminardauer 15 Unterrichtseinheiten | 15 FortbildungspunkteSeminarkosten 195,00 Euro 165,00 Euro für Mitglieder des FORUM Gesunder Rücken

Termine 2019 Di. – Mi. 21.05. – 22.05.19 Tag 1: 10.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 14.00 Uhr

(RSV 10) Rückenschule am ArbeitsplatzAm Arbeitsplatz gibt es eine Vielzahl von Risikofaktoren für den Rücken. Mit gezielten arbeitsplatzbezogenen Maßnahmen kann auch im Betrieb chronischen Erkrankungen entgegengewirkt werden. Der Kurs vermittelt neben den wichtigsten Bausteinen der Verhaltens- und Verhältnisprävention diverse Praxisbeispiele und Modelle zur Durchfüh-rung einer Rückenschule im Setting Arbeitsplatz. Dabei analysieren Sie verschiedene Berufsgruppen und Arbeitstätigkeiten um Haltungen zu beurteilen und Verhaltensweisen zu bewerten, um Schwächen aber auch sich bietende Chancen darin zu erkennen. Sie entwickeln arbeitsplatzbezogene Ausgleichsprogramme zur Stärkung individueller Gesundheitsressourcen und Verminderung von Risikofaktoren.

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Auch die gesetzlichen Grundlagen der betrieblichen Gesundheitsförderung werden thema-tisiert.

Kursinhalte � Arbeitsplatzbezogene verhaltens- und verhältnisorientierte Gruppenverfahren zur Vor-

beugung und zum Abbau von Belastungen und Beschwerden im Bereich des Muskel- und Skelettsystems

� Modelle, Organisation, Gesetzliche Grundlagen, Finanzierung � Risiko- und Schutzfaktoren am Arbeitsplatz (Biopsychosozialer Ansatz), Sinn einer be-

trieblichen Gesundheitsförderung, Ziele, Inhalte, Argumente � Arbeitsplatzanalyse, Praxisbeispiele, Chancen und Schwierigkeiten � Umgang mit Schmerz, Entspannung und Stressbewältigung am Arbeitsplatz � Bewegungspausen, Training von Kraft, Beweglichkeit, Ausdauer und Koordination unter

Aspekten der sensomotorischen Stimulation und Körperwahrnehmung – Trainings-Zirkel – Einsatz von Kleingeräten

Zielgruppe Physiotherapeuten, Sportwissenschaftler (Staatsexamen, Magister, Diplom, Bachelor), Sport-/Gymnastiklehrer (staatl. anerkannt), Ergo-

therapeuten, Ärzte, Masseure, PsychologenReferenten Dr. Olaf Rößler und Dozententeam Forum Gesunder RückenSeminardauer 15 UnterrichtseinheitenSeminarkosten 195,00 Euro 165,00 Euro Mitglieder Forum Gesunder RückenTermin 2019 Mo. – Di. 25.03. – 26.03.19 Tag 1: 10.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 14.00 Uhr Di. – Mi. 01.10. – 02.10.19 Tag 1: 10.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 14.00 Uhr

(RSV 11) Rückenschule für Kinder

Kursinhalte � Allgemeine Grundlagen der Rückengesundheit/Einführung in die Thematik � Biopsychosozialer Ansatz � Wunderwerk Körper / Entwicklung der Kinder / Entwicklung der juvenilen Wirbelsäule,

Ontogenese und Sport, Belastbarkeit des kindlichen Stütz- und Bewegungsapparates, Konsequenzen für die Rückenschule, Kontraindikationen

� Haltungs- und Bewegungsanalyse / Evaluation: Tests und Fragebögen, Dokumentation � Ansprechpartner, Ziele, Inhalte, Methoden, Organisation von Kinder-Präventionskursen,

Praxismodelle (individueller Ansatz, Setting-Ansatz), Arbeit mit Kindern, Eltern, Leh-rern, Erziehern etc.

� Kommunikation, Aufbau von Handlungs- und Effektwissen � Einsatz von Geräten (Theraband, Fitball, Alltagsmaterialien) � Vorstellung von Literatur, Musik, Auswahl von Sitzmöbeln, Schulranzen-TÜV � Die »Bewegungspause«, bewegter Unterricht, Rhythmisierung, Ergonomie, Bewe-

gungsbaustelle Klassenzimmer, Schulhof

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� Rückentraining mit Kindern (Kraft, Beweglichkeit, Ausdauer, Koordination) unter As-pekten der sensomotorischen Stimulation

� Funktionsgymnastik kindgerecht aufbereitet unter Aspekten der Körperwahrnehmung � Einsatzmöglichkeiten von Bewegungsgeschichten und Spielliedern, Tanz- und Bewe-

gungslieder, kleine Spiele � Möglichkeiten zur Entspannung und Stressbewältigung bei Kindern

Das Curriculum basiert auf den Richtlinien der Spitzenverbände der gesetzlichen Kran-kenkassen zur Umsetzung § 20 Abs. 1 SGB V zur Gesundheitsförderung bei Kindern.

Zielgruppe Teilnehmer mit Ausbildung zum Rückenschullehrer, welche sich auf Kinder-Kurse (5 – 12 Jahre) spezialisieren möchten sowie interessierte Übungsleiter und Therapeuten (Physio-, Ergo-, Sporttherapeuten, Sport- und Gymnastiklehrer, Ärzte, etc.)

Referenten Dozententeam FORUM Gesunder RückenSeminardauer 28 Unterrichtseinheiten | 28 FortbildungspunkteSeminarkosten 295,00 Euro (265,00 Euro für Mitglieder des FORUM Gesunder Rücken sowie für

Schüler und Studenten)

Termine 2018 Mo. – Mi. 17.09. – 19.09.18 Tag1: 10.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 18.00 Uhr Tag 3: 09.00 – 16.00 UhrTermine 2019 Di. – Do. 02.04. – 04.04.19 Tag1: 10.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 18.00 Uhr Do. – Sa. 21.11. – 23.11.19 Tag 3: 09.00 – 16.00 Uhr

(RSV 12) Rückentraining

Kursinhalte � Neue Praxisanregungen bei der Gestaltung von präventiven und therapeutischen Kursen � Anatomie und Physiologie in Verbindung mit einer Vielzahl von fortgeschrittenen

Übungen und Übungsvariationen � Funktionelles Kraft- und Kraftausdauertraining (Ansteuerung lokaler Stabilisatoren,

Einsatz globaler Mobilisatoren) � Unterrichten verschiedener Leistungslevel mit und ohne Zusatzgeräten (Schwerpunkt

Theraband, Kurzhantel, Gewichtsmanschetten, Fitball, instabile Unterlagen), Übungs-progression

� Freudbetonte Trainingskonzeption unter propriozeptiven und vestibulären Aspekten mit Schwerpunkt auf die Körperwahrnehmung und aufrechte Haltung

� Umgang mit Schmerz während des Trainings und im Alltag

Die Teilnehmer erwerben die Fähigkeit, Rückentrainings-Kurse entsprechend den Richtli-nien § 20 Abs. 1 und 2 SGB V zu konzipieren und durchzuführen.

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Zielgruppe Teilnehmer mit Ausbildung zum Rückenschullehrer, welche über die Grundausbildung hinausgehende Kenntnisse erwerben möchten sowie interessierte Übungsleiter und Therapeuten (Physio-, Ergo-, Sport-therapeuten, Sport- und Gymnastiklehrer, Ärzte etc.)

Referenten Dozententeam FORUM Gesunder RückenSeminardauer 15 Unterrichtseinheiten | 15 FortbildungspunkteSeminarkosten 195,00 Euro (inkl. Skript) 165,00 Euro für Mitglieder Forum Gesunder Rücken Termine 2019 Fr. – Sa. 10.05.– 11.05.19 Tag1: 14.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 18.00 Uhr (RSV 13) Spiraldynamik® – 3D Wirbelsäulentherapie bei RückenschmerzenSpiraldynamik® ist ein anatomisch begründetes, funktionelles Konzept menschlicher Bewegungskoordination. Es beschreibt und erklärt die menschliche Bewegung.Bewegungsgewohnheiten formen den menschlichen Körper in weit größerem Ausmaß als bisher angenommen.

Ob Training, Therapie oder Alltag: durch anatomisch sinnvolle Bewegung wird Verände-rung möglich: Wohlbefinden und Ausstrahlungskraft im Alltag, Bewegungsökonomie im Training und in Arbeitsabläufen, Vermeidung chronischer Fehl-und Überlastungen.

Kursinhalte � Praxisbezogener Einblick ins Bewegungs- und Therapiekonzept der Spiraldynamik � Verständnis der 3D Bewegungsprinzipien � Wege des motorischen Lernens, Wahrnehmungsschulung � Bewegungserfahrung, 3D Mobilität und Kraft im Kontext der Pathologie und des

Rückenschmerzes � Praktische Umsetzung in Partner- und Einzelarbeit

Zielgruppe Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Interessenten, Schüler in the-rapeutischer Ausbildung ab 3. Ausbildungsjahr

Referenten Silke Petermann Dipl. Sportwissenschaftlerin, Heilpraktikerin und Dozentin für Spiraldynamik und Dozententeam FORUM Gesunder Rücken

Seminardauer 15 Unterrichtseinheiten | 15 FortbildungspunkteSeminarkosten 195,00 Euro 165,00 Euro für Mitglieder des FORUM Gesunder Rücken

Termine 2019 Do. – Fr. 17.01. – 18.01.19 Jew. Tag 1: 10.00 – 18.00 | Tag 2: 09.00 – 14.00 Uhr Do. – Fr. 05.06. – 06.06.19

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(RSV 14) Sturzprophylaxe Trainer (Lizenz)Der Kurs richtet sich an Trainer und Therapeuten, welche Kenntnisse zur Sturzprophyla-xe und zum Sturztraining erwerben und in präventiven und rehabilitativen Kursen bzw. bei der Einzelbehandlung umsetzen möchten.

Es werden die Folgen und Ursachen von Stürzen sowie Sturzrisiken thematisiert, sowie Einflussmöglichkeiten darauf. Inhalte des Kurses sind vor allem Aktivitäten zur Vorbeu-gung eines Sturzes (Modifikation des Umfeldes, Training motorischer Grundeigenschaf-ten, Atemschulung, Beweglichkeit, Wahrnehmung). Ein weiterer Schwerpunkt besteht in der Vorstellung von Fallkonzepten, Übungsrichtlinien und Sicherheitsaspekten. Es werden Möglichkeiten der Evaluation und Tests vorgestellt, sowie auf verschiedene Aspekte des Einzel- bzw. Gruppentrainings eingegangen.

Kursinhalte � Säulen der Sturzprophylaxe � Risikofaktoren erkennen und beseitigen, Gesundheitsressoursen stärken, All-

tagstransver � Ulmer Modell � Haltungs- und Bewegungsschulung � Kleine Spiele und alternative Aufwärmformen � Funktionelles Kraft- und Kraftausdauertraining (Haltungsaufbau, Haltungskontrolle,

segmentale Stabilisation, Einsatz globaler Mobilisatoren und Stabilisatoren) � Kurskonzeption, Ziele, Inhalte, Methoden, Argumente � Einsatz von Kleingeräten unter propriozeptiven und vestibulär-stimulierenden Ge-

sichtspunkten (feedback-Training) � Stolperschule, Fallschule � Körperwahrnehmung, Umgang mit Schmerz während des Trainings und im Alltag � Enspannung und Regeneration � Evaluation, Tests

Sein Leben lang kämpft der Mensch gegen die Schwerkraft. Wenn er den Kampf verliert, kommt es zum Sturz. Schließt man gewollte Stürze aus (z. B. beim Sport) drohen zum Teil schwere Verletzungen. Die Gründe für ungewollte Stürze sind vielfältig. Neben man-gelhaft entwickelten konditionellen und koordinativen Fähigkeiten stellen psychosoziale Risikofaktoren, wie Ängste (z. B. Bewegungsangst) oder auch Vereinsamung ein nicht zu unterschätzendes Gefahrenpotential dar. Ein erfolgreiches Sturztraining erfordert somit Konzepte, die neben dem reinen Training des sensomotorischen Systems und der Mus-kelkraft auch Akzente z. B. im Umgang mit Stürzen oder der Verarbeitung von Stürzen setzt.

Nach dem Lehrgang sind sie in der Lage, diese Konzepte im Umgang mit Gruppen bzw. Patienten umzusetzen.Die Teilnehmer erwerben die Fähigkeit, Sturzprophylaxe-Trainings-Kurse entsprechend den aktuellen Richtlinien § 20 Abs. 1 und 2 SGB V zu konzipieren und durchzuführen

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Zielgruppe Teilnehmer mit Ausbildung zum Rückenschullehrer, welche über die Grundausbildung hinausgehende Kenntnisse erwerben möchten so-wie interessierte Übungsleiter und Therapeuten (Physio-, Ergo-, Sporttherapeuten, Sport- und Gymnastiklehrer, Ärzte etc.)

Referenten Dozententeam FORUM Gesunder RückenSeminardauer 15 Unterrichtseinheiten | 15 FortbildungspunkteSeminarkosten 195,00 Euro 165,00 Euro für Mitglieder des FORUM Gesunder Rücken Termine 2018 Do. – Fr. 20.09. – 21.09.18 Tag 1: 10.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 14.00 Uhr

Termine 2019 Fr. – Sa. 22.02. – 23.02.19 Tag 1: 10.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 14.00 Uhr Mo. – Di. 27.05. – 28.05.19 Tag 1: 10.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 14.00 Uhr Mi. – Do. 13.11. – 14.11.19 Tag 1: 10.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 14.00 Uhr

(RSV 15) Tai Chi in der RückenschuleIn diesem Kurs lernen sie die historischen Hintergründe des Taijiquan, dessen Bedeutung als Kampfkunst und die wesentlichen philosophischen Aspekte dieser Bewegungskunst kennen. Darüberhinaus erhalten sie eine kurze theoretische Einführung in das weite Feld der asiatischen Heilgymnastik – Qigong. Der grosse Teil unseres Kurses soll dem gemeinsamen Üben, dem Kennenlernen der Be-wegungsprinzipien dieser beiden asiatischen Bewegungslehren, der geraden Aufrichtung der Körperachse,den weichen fliessenden Be-wegungen und dem Entspannungseffekt gewidmet sein, der entsteht, wenn sich Körper und Geist gleichermassen auf gesunde Bewegung einstellen. Sie werden das sogenannte 5-Elemente-Qigong und das System der 8 Brokate erlernen. Sie werden einfache Übungen aus dem Taichi und dem Qigong erlernen, mit der Befähigung diese an ihre Klienten weiterzugeben.

Sie bekommen eine theoretische Einführung in die Bewegungslehren. Sie erfahren, welche Übung und welche Herangehensweise in der Arbeit mit Taichi und Qigong sich für welche Zielgruppe eignen. Sie werden lernen, ihre eigenen Verhaltensweisen im Umgang mit ihren Patienten (Klienten) effektiver zu gestalten.

Kursinhalte � Einführung in das Tai Chi � 5-Elemente-Qi-Gong � Theoretische Bewegungslehre � Anwendungsmöglichkeiten � Taktiken zum effektiven Umgang mit inneren und äußeren Kräften � Durchführung von einfachen Harmonisierungsübungen

Zielgruppe Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Sporttherapeuten, Sportwis-senschaftler, Sportlehrer, Sportassistenten, Motologen

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Referentin Dozententeam FORUM Gesunder RückenSeminardauer 15 Unterrichtseinheiten | 15 FortbildungspunkteSeminarkosten 195,00 Euro 165,00 Euro für Mitglieder des FORUM Gesunder Rücken

Termin 2019 Sa. –So. 16.03. – 17.03.19 Tag1 : 10.00 – 18.00 Uhr | Tag 2 09.00 – 14.00 Uhr

(RSV 16) Therapeutische RückenschuleDie Therapeutische Rückenschule wird gesondert von der präventiven Rückenschule betrachtet. Sie beschäftigt sich vor allem mit der Verhinderung einer Chronifizierung von Rückenschmerzen. Weiterhin im Mittelpunkt steht die Wiedererlangung körperlicher Be-lastbarkeit trotz Existenz von Rückenbeschwerden.

Kursinhalte � Erläuterung der Verhinderung einer Chronifizierung von Rückenschmerzen � Möglichkeiten des Trainings zur Wiedererlangung körperlicher Belastbarkeit trotz

Existenz von Rückenschmerzen � Behandlung verschiedener Krankheitsbilder und deren praktische Konsequenzen � Vorstellung von Möglichkeiten zur Entlastung und Intervention sowie Therapie und

Selbsthilfe � Einsatz von Geräten (z. B. Pezziball, Slackline, Theraband, usw.) unter propriorezeptiven

Ansatz

Zielgruppe Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Sportwissenschaftler, Sport-lehrer, Sportassistenten, Übungsleiter

Referenten Dozententeam FORUM Gesunder RückenSeminardauer 15 Unterrichtseinheiten | 15 FortbildungspunkteSeminarkosten 195,00 Euro 165,00 Euro für Mitglieder des FORUM Gesunder Rücken

Termine 2018 Fr. – Sa. 23.11. – 24.11.19 Tag 1: 14.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 18.00 UhrTermine 2019 Mo. – Di. 09.12. – 10.12.19 Tag 1: 10.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 14.00 Uhr

(RSV 17) Wirbelsäulengymnastik – unter Berücksichtigung seniorenspezifischer EinschränkungenViele Kursteilnehmer in den klassischen Rückenschulkursen stellen dem Kursleiter auf-grund ihrer altersbedingten Einschränkungen eine große Herausforderung. Dieser Kurs widmet sich speziell dieser Altersgruppe der Senioren und vermittelt eine große Übungs-auswahl für das motorische Training, sowie für die Beweglichkeit der Wirbelsäule unter Berücksichtigung der altersspezifischen Einschränkungen. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem angepassten Training des Herz-Kreislauf- und Stoffwechselsystems.

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Dieser Kurs befähigt Sie zur selbstständigen Durchführung eines Wirbelsäulengymnastik-kurses im Rahmen von Präventionskursen nach § 20 SGB, sowie der Weitergabe der Kurs-inhalte an Ihre Kursteilnehmer.

Kursinhalte � Kurskonzepterstellung nach den Richtlinien das §20 SGB � Didaktische und methodische Grundlagen zur Gestaltung einer Wirbelsäulengymnastik � Spiele und Trainingsformen speziell für ältere Kursteilnehmer � Große Übungsauswahl unter Berücksichtigung von altersspezifischen Einschränkun-

gen � Strategien der Schmerzbewältigung � Einsatz von altersgerechten Training mit Geräten

Die Teilnehmer erwerben die Fähigkeit, Wirbelsäulengymnastik-Kurse entsprechend den Richtlinien § 20 Abs. 1 und 2 SGB V zu konzipieren und durchzuführen.

Zielgruppe Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Masseure, Sportwissenschaft-ler (Staatsexamen, Magister, Diplom, Bachelor), Sport- / Gymnastik-lehrer (staatl. anerkannt), Ärzte (Sportmediziner, Orthopäden, Fach-ärzte für physikalische und rehabilitative Medizin), Übungsleiter, Personal-Trainer, Trainer Rehasport und Funktionstraining, Rücken-schullehrer

Referent Dr. paed. Olaf Rößler | Dipl.-Sportpädagogeund Team Forum Gesunder Rücken

Seminardauer 15 Unterrichtseinheiten | 15 FortbildungspunkteSeminarkosten 195,00 Euro (inkl. Skript) 165,00 Euro für Mitglieder Forum Gesunder Rücken

Termine 2019 Fr. – Sa. 06.09. – 07.09.19 Tag 1: 14.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 18.00 Uhr

(RSV 18) Yoga für den RückenDie indische Tradition Yoga beinhaltet viele haltungs- und atemgeleitete Übungen (Asa-nas) die besonders für die therapeutische Indikation von Rückenbeschwerden genutzt werden können. Zudem wird das Erlernen wesentlicher yogaspezifischer didaktischer Fähigkeiten im Umgang mit Ihren Kunden bzw. Patienten ein weiterer Schwerpunkt die-ser Fortbildung sein. Neben Asanas und Pranama steht im Mittelpunkt des Kurses das Erlernen von grundle-genden Yoga-Techniken zur Entspannung.

Kursinhalte � Funktionelle Anatomie � Grundlagen in Körperstatik � Erkrankungen im Bereich der Wirbelsäule und Konsequenzen für Yoga � praktische Umsetzung von Asanas speziell für den Rücken

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� Einsatz verschiedener Hilfsmittel � Entspannungstechniken � allgemeine Unterrichtsdidaktik bei Rückenproblemen (Kommunikation) � Aufbau einer Rückenyogastunde

Die Fortbildung wird zur Verlängerung des Zertifikats »Rückenschullehrer« anerkannt.

Zielgruppe Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Sportwissenschaftler, Sportleh-rer, Sportassistenten

Referenten Dozententeam FORUM Gesunder RückenSeminardauer 15 UnterrichtseinheitenSeminarkosten 195,00 Euro 165,00 Euro für Mitglieder des FORUM Gesunder Rücken

Termine 2018 Fr. – Sa. 26.10. – 27.10.18 Tag 1: 14.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 18.00 Uhr

Termine 2019 Fr. – Sa. 01.02. – 02.02.19 Tag 1: 14.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 18.00 Uhr Fr. – Sa. 22.11. – 23.11.19 Tag 1: 14.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 18.00 Uhr

Schädelasymmetrien und kindliche Entwicklungsverzöge-rungen Kausalketten und therapeutische Perspektive bei Schiefhalssyndrom, Schreibabys, KISS-und AD(H)s-Kindern nach craniosakralen Gesichtspunkten

Stundenlang schreiende Babys, vermeintlich ungeschickte Kindergartenkinder, frustrierte Schüler mit massiven Lernstörungen und Konzentrationsproblemen – wenn es den Kindern schlecht geht, leidet schnell die gesamte Familie. Oft steckt hinter den komplexen Symp-tomen die Diagnose KISS, die Kopfgelenkinduzierte Symmetrie-Störung.Hier kann eine rechtzeitige Überprüfung der Wirbelsäule und insbesondere der Kopf- gelenkfunktion der erste Schritt hin zum entscheidenden Entwicklungsschub sein. Das hier vorgestellte Therapiekonzept bietet neue Ansätze in der KISS-Behandlung. KIDD, die Kopfgelenk induzierte Dyspraxie und Dysgnosie, bezieht sich auf das ältere (Schul-)Kind mit manifestierter Symptomatik. Dieser Behandlungsansatz auf Basis der Manualtherapie darf nicht als Wunderheilung missverstanden werden. Doch bei korrekter Befundung zeigen sich immer wieder schon nach wenigen Behandlungseinheiten erstaunlich nachhaltige Fortschritte in der motorischen und psychosozialen Entwicklung. Voraussetzung für den Behandlungserfolg und elementarer Bestandteil des Seminars ist die intensive Auseinan-dersetzung mit den kindlichen Reflexen sowie eine entsprechende Anamnese in einer vertrauensvollen Zusammenarbeit mit den Eltern.

Kursinhalte – Basiskurs (B) � Anatomie: Erklärung der einzelnen Schädelknochen mit Suturen (Neurokranium),

Zusammenhang KISS – Kaiserschnitt – Zangengeburt – Saugglocke, Zusammenhang

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KISS Symptomatik und evtl. ADHS, Lernproblematik, Übersicht spez. Hirnnerven, Fotos und Videobeispiele

� Befundung: Allgemein (Haltung, Dysbalancen), Spezifisch in Bezug auf KISS, Mobili-tätsuntersuchung der einzelnen Schädelknochen, Speziell (Saug-, Schluckstörungen), Kondyläre Kompression

� Symptome, Risikofaktoren, Folgen � Indikationen, Kontraindikationen � Kraniales System: Test und Zusammenhänge, Behandlung bei Verklebungen � Praxis: Behandlungstechniken | Grundprinzipien der craniosacralen Behandlung,

Palpation Suturen, Liquorauswurf, Behandlung Mobilisation der einzelnen Schädel-knochen / Suturen (craniosacrale Techniken), Mobilisationstechniken Atlas, Sphenoid, Occiput, Weichteiltechniken OAA-Bereich, Behandlung bei abgeflachtem Occiput, Mobilisation Atlas / Axis, Behandlung bei kondylärer Kompression Foramen jugulare Syndrom

Kursinhalte – Aufbaukurs (A)Vertiefung der Grundlagen mit neuen Elementen ›Zusammenhänge – Ursachen – Symptome‹. Schädelasymmetrien erkennen und behandeln. Erkennen und Behandlen von Augen-, Kieferproblemen, Kopfschmerzen und Faszienverklebungen des Viszerokraniums. Erken-nen von Problemen in Verbindung des intrakranialen Membransystem � Anatomie: Erklärung Verlauf und Bedeutung der Faszien, Nerv optikus, N. okkulomo-

torius, Erläuterung Orbita, Symptome bei KIDD (Schul-, Lernprobleme, soziale Probleme)

� Befundung: Allgemein (Haltung, Dysbalancen), Augenproblematik, Test Duraverkle-bung (Slump-Test), HWS-Problematik, Fotos

� Persistierende Restreaktionen frühkindlicher Reaktionen (Reflexe): - Erläutern einiger frühkindlicher Reaktionen (Reflexe) zur Befundung, Zusammenhang/Behandlung ADHS / LRS / Legasthenie bei persistierenden Reflexen

� Behandlungstechniken: Vertiefung der Mobilisation / Behandlung der einzelnen Schädelknochen / Suturen (Schädelasymmetrien), Vertiefung der Mobilisation Atlas / Axis, Mobilisation von Knochen und Suturen der Orbita, Spezielle Augenübungen und Dehntechniken der Faszien, Ear-Pull (Lösen von Verklebungen im Schädelbereich), Membrantechniken Behandlung der Falx cerebri (Kopfschmerzbehandlung), Slump-Test Duramobilisation bei KIDD, Behandlung bei persistierenden frühkindlicher Reaktionen (Reflexe), Ausgleichsgriffe

Voraussetzungen für den Aufbaukurs sind der Grundkurs KISS sowie Kenntnisse der Schädelanatomie – speziell Gesichtsschädel und deren Nähte.

Zielgruppe Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Masseure Referent Reinhard Wolf | Physiotherapeut, Osteopath, Kinderbobath- und Manual-

therapeutSeminardauer 16 Unterrichtseinheiten (2018) / 16 Fortbildungspunkte je A und B 20 Unterrichtseinheiten (2019) / 20 Fortbildungspunkte je A und B

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Seminarkosten 190,00 Euro je A und B (2018) 240,00 Euro je A und B (2019)

Termine 2018 Basiskurs (B) Mi. – Do. 26.09. – 27.09.18 Tag 1: 14.30 – 19.30 Uhr | Tag 2: 09.00 – 18.00 Uhr Aufbaukurs (A) Di. – Mi. 04.12. – 05.12.18: Tag 1: 14.30 – 19.30 Uhr | Tag 2: 09.00 – 18.00 Uhr

Termine 2019 Basiskurs (B) Fr. – Sa. 08.03. – 09.03.19 beide Tage 09.00 – 18.00Uhr Fr. – Sa. 13.09. – 14.09.19 beide Tage 09.00 – 18.00 Uhr Aufbaukurs (A) Mi – Do 06.11. – 07.11.19 beide Tage 09.00 – 18.00 Uhr

Schlüsseldiaphragmen in der TherapieSie lernen in diesem Kurs die viszeralen (Organe) und somatischen (Körper) Zusammen-hänge bei Funktionsstörungen im Bereich des Schultergürtels und der oberen Thoraxapertur sowie des thorakolumbalen Übergangs und des Diaphragmas kennen und behandeln. Dabei legen wir sehr viel Wert auf die engen Verknüpfungen der unterschiedlichen Systeme: nervales System, vaskuläres System, verbindende fasziale oder sonstige bindegewebige Strukturen und natürlich Organe und Gelenke des Bewegungsapparates.Sie erarbeiten sich tief gehende Erkenntnisse in der Anatomie der zervikothorakalen und thorakolumbalen Diaphragmen, ihrer Organe sowie deren Verbindungen. Weiter lernen Sie alle relevanten nervalen und vaskulären Versorgungen kennen.Sie erforschen die funktionellen und physiologischen Zusammenhänge und erarbeiten sich strukturierte Untersuchungstechniken, die es Ihnen ermöglichen, für jeden Patienten eine individuelle Behandlungsstrategie zu entwickeln, welche zur Ursache der Beschwerden vordringt und diese löst. Unser Ziel ist es nicht, Ihnen ein bestimmtes Behandlungsschema aufzuzeigen, sondern Sie zu einem selbstständig logisch denkenden Therapeuten zu quali-fizieren.Sowohl die obere Thoraxapertur als auch das Diaphragma fungieren als Signalgeber für Störungen der Druckverhältnisse vom Becken/LWS bis zum Kopf. Hierzu zählen wieder-kehrende Kopfschmerzen, ein- oder beidseitiges Schweregefühl und / oder Parästhesien in den Extremitäten, Reflux, Sodbrennen, Druck im Oberbauch und gestaute Extremitäten. Dies sind nur wenige Beispiele, wofür es sich lohnt, sich diese Regionen einmal etwas genauer anzuschauen. Der Kurs wurde von das mediABC, Herrn Rudi Amberger, konzipiert.

Kursinhalte: � Anatomie Schultergürtel / obere Thoraxapertur sowie ThLÜ / Diaphragma und den um-

gebende Strukturen � Funktionelle Anatomie und Biomechanik im parietalen und viszeralen Bereich

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� Palpation und Abgrenzung einzelner Strukturen � Palpation zur Befunderstellung � Differentialdiagnostische Tests � Safetys � Behandlung in diesem Bereich

Zielgruppe Physio-und Ergotherapeuten, Sportwissenschaftler und InteressierteReferent Christian Selzle | Physiotherapeut, Osteopath B-Sc. Ost., Dozent FobiAkSeminardauer 25 Unterrichtseinheiten | 25 FortbildungspunkteSeminarkosten 335,00 Euro Termine 2019 Fr. – So. 29.11. – 01.12.19 Tag 1+2: 09.00 – 17.30 Uhr | Tag 3: 09.00 – 13.00 Uhr

Schröpfen – ein fast vergessenes AusleitungsverfahrenDas Schröpfen ist ein Ausleitungsverfahren, welches mehr als 5 000 Jahre alt ist. Es zählt zu den Heilmethoden, die ohne Medikamente angewandt werden. Es ist eine sehr wirkungsvolle Therapie bei verschiedensten Krankheiten und Beschwerden. Ziel des Schröpfens ist es, die Selbstheilungskräfte des Organismus anzuregen und gestörte Körperfunktionen zu regulieren. Das Schröpfen gilt traditionell als schmerzlindernd, durchblutungsfördernd und Immunsystem stimulierend. Sehr häufig wird diese Thera-pieform in der Alternativmedizin eingesetzt und ist inzwischen auch durch wissenschaft-liche Publikationen in der Schulmedizin ein anerkanntes Heilverfahren.

Kursinhalte � Kurzer Einblick in die Geschichte des Schröpfens � Definition und Ziel des Schröpfens � Das trockene Schröpfen � Das blutige Schröpfen � Indizierte Krankheiten und Beschwerden

Zielgruppe Physiotherapeuten, Ergotherapeuten und alle InteressiertenReferentin Ute Friedländer | Physiotherapeutin (OMT), HeilpraktikerinSeminardauer 8 Unterrichtseinheiten | 8 FortbildungspunkteSeminarkosten 70,00 Euro

Termine 2018: Fr. 07.12.18 09.00 – 16.00 Uhr

Termin 2019: Fr. 01.02.19 09.00 – 16.00 Uhr Fr. 17.05.19 09.00 – 16.00 Uhr Fr. 08.11.19 09.00 – 16.00 Uhr

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Schulter: Das komplexe Beschwerdebild aus der Sicht des PhysiotherapeutenDas Schultergelenk mit seiner komplizierten Biomechanik, aber auch mit seiner Pathologie und Traumatologie, stellt ein häufiges Problem in der physiotherapeutischen Praxis dar. Durch verbesserte diagnostische und operative Verfahren steigt die Anforderung an den Therapeuten ständig. Der Kurs soll helfen diesen Anforderungen gerecht zu werden! Nach intensiver Anatomie und Biomechanik des Schultergelenkes und des Schultergürtels sowie der an der Funktionseinheit benachbarten Gelenke, stehen dem Lehrgangsteilnehmer zwei Filme zur Verfügung, in denen die Operationstechniken bei Schulter-TEP und eine arthroskopische Schulteroperation dargestellt werden. Gelehrt werden physiotherapeuti-sche Techniken zur Weichteil- und Gelenkmobilisation sowie Kräftigungs- und Koordinati-onsschulung in der Frühphase bis zur intensiven Belastungsphase.Nachbehandlungsrichtlinien bei verschiedenen Krankheitsbildern werden besprochen und mitgegeben.

Kursinhalte � Gezielter Befund und Therapie nach Operationen, bei akuten und chronischen

Schmerzen, sowie der daraus resultierenden Bewegungseinschränkung � Behandlung der periartikulären Strukturen, Gelenk- und Nervenmobilisation � Kräftigungs- und Koordinationsübungen � Patientenselbstbehandlung � Anatomie und Biomechanik der Schulter � Pathologie, z. B. Impingement-Syndrom, Rotatorenmanschettenruptur etc. � Filme über OP-Techniken

Zielgruppe Physiotherapeuten und Masseure/med. Bademeister, Ergotherapeuten, Sporttherapeuten und -lehrer

Referent Udo Blinzig | Physiotherapeut, Manualtherapeut, TerrierinstruktorSeminardauer 20 Unterrichtseinheiten | 20 FortbildungspunkteSeminarkosten 210,00 Euro

Termin für 2018 Mi. – Do. 28.11. – 29.11.18 beide Tage 09.00 – 18.00 Uhr

Termine 2019: Mo. – Di. 08.04. – 09.04.19 beide Tage 09.00 – 18.00 Uhr Mi. – Do. 27.11. – 28.11.19

»Es ist unglaublich, wie viel Kraft die Seele dem Körper zu leihen vermag.«Wilhelm von Humboldt

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Schwindel untersuchen und behandeln Vertigotraining in der Physio-und Ergotherapie

Schwindel gilt als eines der am häufigsten genannten Symptome beim Allgemeinarzt. Auch in unserer therapeutischen Praxis werden wir öfters mit diesen Beschwerden konfrontiert. Die Ursachen dieser Beschwerden sind sehr unterschiedlich.Die Fortbildung zielt vorwiegend auf die Diagnostik (spezifische Schwindelanamnese, klinische Beobachtungen und apparative Diagnostik) und Therapie von peripherem bzw. zentralem vestibulären Schwindel ab (Lagerungs- und Mobilisationsübungen störungs- und ressourcenorientiert). Die Diagnose und Behandlungsmöglichkeiten sind nicht nur einfach in der Durchführung und sehr effektiv in ihrer Wirkung, sie genügen auch höchsten wis-senschaftlichen Ansprüchen (siehe Leitlinien der Deutschen Gesellschaft für Neurologie; Schwindel: Diagnose / Therapie). Ziel des zweitägigen Kurses ist es, den Teilnehmern das nötige Rüstzeug an die Hand zu geben, erfolgreich Schwindelpatienten untersuchen und anschließend spezifisch behandeln und beraten zu können.

Zielgruppe Ergotherapeuten, Physiotherapeuten, ÄrzteReferent (en) Jürgen Jäger oder Michael Ertl | Ergotherapeuten, SI-Lehrtherapeuten

DVESeminardauer 16 Unterrichtseinheiten | 16 FortbildungspunkteSeminarkosten 229,00 Euro (inkl. Skript)

Termine 2019 Mi. – Do. 30. – 31.10.19 beide Tage 09.00 – 16.15 Uhr

Sektoraler Heilpraktiker – VorbereitungskursDer Kurs bereitet Sie auf die Tätigkeit als sektoraler Heilpraktiker für Physiotherapie vor. Mit dieser Berufserlaubnis erhalten Sie die Möglichkeit, Physiotherapie als Privatleistung in Ihrer Praxis anzubieten. Die eigenständige Diagnostik und Therapie obliegt dann Ihrer Verantwortung. Der Kurs vermittelt Ihnen Kenntnisse in Berufs- und Gesetzeskunde, Erst-diagnostik für bedrohliche Erkrankungen und gibt Ihnen den Rahmen für die Inhalte, die

Dr. Dimitre Leonidov, Rheinallee 88, Geb. 25, 55120 Mainz, Tel. 06131-2756133, Fax 06131-2756134

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das Gesundheitsamt überprüft. Mit der kursinternen Abschlussprüfung weisen Sie Ihren Kenntnisstand nach und können Ihren Antrag auf Erlaubniserteilung nach Aktenlage inkl. Ihrer bisherigen Fortbildungsnachweise beim Gesundheitsamt einreichen.

Kursinhalte � Grundkenntnisse in der allgemeinen Krankheitslehre, der Herz-Kreislauf-Krankhei-

ten, der übertragbaren Krankheiten, der bösartigen Neubildungen � Differentialdiagnose einschlägiger Erkrankungen: chronisch entzündliche, rheumati-

sche und degenerative Erkrankungen des Bewegungsapparates � Grundkenntnisse psychosomatischer Erkrankungen � Zeichen bei Drogenmissbrauch | Diabetisches Syndrom | Wirkungsweise von Kortison

Zielgruppe Physiotherapeuten mit Berufsabschluss Referenten Team der Heilpraktikerschule Mehner und Busshardt GmbHSeminardauer 40 UnterrichtseinheitenSeminarkosten 650,00 Euro

Termine 2019 Sa. – So. 26.01. – 27.01.19 jeweils 09.00 – 16.20 Uhr So. 03.02.19 Mo. – Di. 11.02. – 12.02.19Prüfung Do. 07.03.19

Sitztanz in der Alten- und BehindertenarbeitDas Tanzen im Sitzen ist eine geeignete Methode, Menschen im Alter oder mit Behinderung durch Musik, Rhythmus und Bewegung zu aktivieren. Dabei werden gleichzeitig Koordina-tion, das Gedächtnis und die Beweglichkeit trainiert, und ausserdem macht es viel Freude, sich zur Musik zu bewegen. In diesem Seminar erlernen Sie Tänze, die vor allem in der Ar-beit mit dementen Teilnehmern und behinderten Menschen Anwendung finden.

Kursinhalte � Bedeutung des Sitztanzes für Senioren und Behinderte � Voraussetzungen und Bedingungen � Viele praktische Tanzbeispiele

Zielgruppe Physiotherapeuten, ErgotherapeutenReferent Ilka Königstein-Simons | Gedächtnistrainerin, Ausbilderin bei Bundes-

verband Ganzheitliches Gedächtnistraining e.V. Seminardauer 16 UnterrichtseinheitenSeminarkosten 165,00 Euro

Termine 2019 Mo. – Di. 03. – 04.06.19 jeden Tag 09.00 – 16.00 Uhr

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Spiegeltherapie und Mentales Training in der Rehabilitation

Kursinhalte � Die praktische Anwendung der Therapie nach einem Schlaganfall � Praktische Umsetzung der Therapie bei verschiedenen Symptomen nach einem

Schlaganfall (obere / untere Extremität) � Die Therapiemöglichkeiten bei Neglectpatienten und Thalamussyndrom � Der theoretisch-wissenschaftliche Hintergrund der Spiegeltherapie � Was ist das Spiegelneuronensystem und welche Bedeutung hat es für die Spiegel-

therapie ? � Was verbirgt sich hinter der Theorie des learned non-use Phänomens und wie wirkt

Spiegeltherapie hierauf? � Welche Bedeutung kommt dem visuellen Kortex zu und welche neuen wissenschaft-

lichen Erkenntnisse gibt es im Bezug auf die kortikale Repräsentation des Körper-schemas?

� Evidenz der Spiegeltherapie: Wie gut sind die klinischen Effekte der Spiegeltherapie wissenschaftlich belegt?

� Die prakt. Anwendung der Therapie bei anderen Krankheitsbildern Phantomempfin-dungen (Missempfindungen, Schmerz) nach Amputationen der oberen und unteren Extremität

� Die Anwendung beim komplexen regionalen Schmerzsyndrom (CRPS) � Die Anwendung bei peripheren Überempfindlichkeiten nach chirurgischen Eingriffen � Konzept einer neuartigen, innovativen »Tele-Spiegeltherapie« zur Unterstützung des

Eigentrainings der Patienten. Auf Wunsch können die Teilnehmer in das neue »Tele-Spiegeltherapie-Register« aufgenommen werden.

� Geeignete Testverfahren zur Evaluation der Therapie

Zielgruppe Ergotherapeuten, Physiotherapeuten, Ärzte, NeuropsychologenReferent André Metzeroth | Ergotherapeut, www.ergosetuo.deSeminardauer 10 Unterrichtseinheiten | 10 FortbildungspunkteSeminarkosten 120,00 Euro

Termine 2019: Fr. 22.03.19 beide Tage 09.30 – 18.15 Uhr Fr. 01.11.19

Spiraldynamik® – Lehrgang Basic MedVon Kopf bis Fuss alles zum Thema Bewegungskoordination: Der Lehrgang Basic Med ist die Spiraldynamik® Basisausbildung. Sie erleben und erkennen die Zusammenhänge zwischen Anatomie und Bewegungspoten-tial, zwischen Theorie und Praxis. Sie haben die Kompetenz, die globalen Zusammenhänge der menschlichen Bewegungskoordination zu verstehen, die individuellen Haltungs- und Bewegungsgewohnheiten zu erkennen und evaluieren. Das erweiterte medizinisch-thera-

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peutischen Repertoire befähigt Sie, die Bewegungsqualität bei sich selbst und bei Ihren Patienten gezielt und nachhaltig zu optimieren.

Kursinhalte: � Spiraldynamik®-Prinzipien � Anatomie unter Spiraldynamik®Sicht � Bewegungsanalyse in Statik und Dynamik – Risikoanalyse und Interpretation: Erken-

nen von Details in den einzelnen Koordinationseinheiten und die Auswirkungen auf die Gesamtkoordination

Einführung in die Grundprinzipien der Bewegungsschulung sowie physiopädagogischen PatientenführungUmsetzung der theoretischen Inhalte in die Praxis: � Wahrnehmungsschulung: eigene Bewegungsdefizite erkennen und verändern � 3D-Manuelle Bewegungsführung: Spiral-und 8er-Bewegungen, Stimulationen der Im-

pulszentren � Bewegungsschulung und Training: entdeckend, aktiv und kreativ � Integration der neuen Bewegungsqualität in alltagsrelevanten Bewegungen =Hilfe zur

Selbsthilfe für sich selbst sowie Patienten und Klienten � Anwendung der theoretischen Inhalte in der therapeutischen Arbeit: � Aufzeigen von Therapiestrategien anhand ausgewählter Krankheitsbilder � Aufzeigen der Anwendungsvielfalt im Training, Sport sowie in Bewegungspädagogik

und Bewegungskunst als Schnittstelle zwischen Therapie und PräventionMethodikDie Lerninhalte werden im Wechsel von verschiedenen Lehr- und Lernformen erarbeitet. Die theoretischen Inhalte werden mittels Kursreferaten oder Lehrgesprächen im Plenum erarbeitet, oder in Kleingruppen oder Partnerarbeit experimentierend hergeleitet. Die 3D-Bewegungsführung wird Schritt für Schritt angeleitet und in Partnerarbeit geübt, vertieft und Präzisiert. Das tägliche Spiraldynamik® Körpertraining erweitert das individuelle Be-wegungsrepertoire und erleichtert die Integration des Gelernten ins persönliche Bewe-gungsverhalten und in die professionelle Arbeit. Die Arbeit am eigenen Körper und schrift-lich einzureichende Fallbeispiele aus der eigenen Praxis fördern und unterstützen den Lernprozess zwischen den einzelnen Kursmodulen. Lernerfolgskontrollen (Quiz,praktische Aufgabenstellungenim Kurs) helfen den teilnehmern ihre Lernfortschritte zu überprüfen. Die Fallbeispiele und das Selbststudium sind integrierende Bestandteile des Lehrgangs und notwendig für die erfolgreiche Integration des Gelernten in die persönliche professio-nelle Arbeit. Dozenten, Assistierende und ergänzende Angebote unterstützen die Kursteil-nehmenden in diesem Lernprozess.

Zielgruppe Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Ärzte, Sporttherapeuten, Mas-seure/med. Bademeister

Referentin Silke Petermann | Dipl. Sportwissenschaftlerin, Heilpraktikerin und Dozentin für Spiraldynamik, www.spiraldynamik.com

Seminardauer 160 Unterrichtseinheiten | 160 FortbildungspunkteSeminarkosten 1.800,00 Euro

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Termine 2019 / 2020Teil 1: 13.05.-16.05.19 jeden Tag 9.00 – 17.00 UhrTeil 2: 26.08.-29.08.19Teil 3: 04.11.-07.11.19Teil 4: 02.03.-05.03.20

Sportphysiotherapie Diese Ausbildung zum VdAK-/EAP-qualifizierten Sportphysiotherpapeuten verknüpft den aktuellsten Wissensstand mit der Praxiserfahrung aus über 20 Jahren Top-Athleten- betreuung. Dadurch, dass alle Instruktoren als medizinische Betreuer, Trainer und Athleten aktiv tätig sind, werden ausschließlich für die tägliche Praxis relevante Inhalte vermittelt.

An der Kernfrage »Was sind die modernen Anforderungen an einen Sportphysiothera-peuten?« gliedern sich logisch die Unterrichtseinheiten, in denen erarbeitet wird, was die Aufgaben sind, welches Equipment benötigt wird, welche Tapes sinnvoll und anwendbar sind, wie eine Akutversorgung aussieht und wie sich die weitere Rehabilitation der wich-tigsten Sportverletzungen sowie die Arbeit in der Verletzungsprävention gestalten.

Kursinhalte � Sportphysiotherapeutische Versorgung von Muskel-, Sehnen- und Gelenkverletzungen

wie z. B. Außenbandrupturen, Achillodynien, Meniskusläsionen, Wirbelsäulenverlet-zungen, Schulterinstabilitäten, Tennisellenbogen

� Tapeseminar � Fitness-, Leistungs- und Dehnungsteste � Vor- und Nachbetreuung von Training und Wettkampf in Form von speziellen Massagen,

Aktivierungs- und Deaktivierungsprogrammen sowie gezielter physikalischer Sport-therapie

Sämtliche Inhalte werden nach dem Prinzip »Aus der Praxis für die Praxis« vermittelt

Zielgruppe PhysiotherapeutenReferent Ansgar Winkelmann und Team | Arzt, Physiotherapeut, Dozent für

Anatomie an der Paracelsus Medizinischen Privatuniversität Salzburg / Lektor der Fachhochschule Salzburg / Lehrbeauftragter für Manuelle Therapie und Anatomie in vivo der Fachhochschule Salzburg, Geschäftsführer des Ergotherapeutischen-Fortbildungszentrums (DEFZ), IKK-Fachlehrer Manuelle Therapie / OMT 2, Senior- und Clini-cal-Instructor für Manuelle Therapie / Cyriax, Sportphysiotherapie / Physiotherapie an Geräten (VdAK-Anerkennung), Medizinische Trai-ningstherapie (MTT) / Medizinisches Aufbautraining (MAT),

www.ansgar-winkelmann.deSeminardauer 30 Unterrichtseinheiten | 30 FortbildungspunkteSeminarkosten 295,00 Euro

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Termine 2019 Mo. – Mi. 01.07. – 03.07.19 Tag 1 + 2: 09.00 – 19.00 Uhr | Tag 3: 09.00 – 17.00 Uhr

Sympathikus-Therapie nach Dr. Heesch® Teil 1: Lokale , chronische Erkrankungen erfolgreich behandeln

Mit der Sympathikus-Therapie lernen Sie eine neue Herangehensweise bei lokalen chro-nischen Störungen der oberen und unteren Extremitäten kennen. Es wird nicht wie üb-lich die Erkrankung, sondern die Ursache ihrer Chronifizierung behandelt.

In diesem Kurs lernen Sie das Modell der vertebro-vegetativen Kopplung kennen.Es soll Ihnen bewusst werden, dass auch das vegetative Nervensystem, hier der Sympa-thikus, eine entscheidende Ursache oder aber einen Ko-Faktor bei der Entstehung von lokalen chronischen Erkrankung darstellen kann.In diesem ersten Kurs befassen wir uns zunächst mit chronischen Störungen der oberen und unteren Extremitäten. Es werden einfache manuelle Techniken gezeigt, um Blockaden zu lösen. Außerdem lernen Sie hilfreiche Reflexpunkte kennen, die diese Therapie unter-stützen. Sie werden mit einer ganz sanften Technik stimuliert, die Mikropressur heißt.Das vegetative Nervensystem spielt bei der Entstehung von lokalen chronischen Erkran-kungen, auch des muskuloskeletalen Systems, eine Rolle die bisher nicht bekannt war. Es regelt nicht nur die Funktion innerer Organe und Drüsen, sondern spielt ebenfalls eine große Rolle bei der Regeneration des Bewegungssystems. Diese Aufgabe fällt demSympathikus zu. Kann er nicht abschalten und ist dauerhaft aktiv, können sich Gewebe des Bewegungsapparates nicht regenerieren. Diese Situation entsteht, wenn durch Wirbel-blockaden der Sympathikus im Grenzstrang direkt irritiert wird.Lokale Störungen der Trophik sind die Folge. Diese Irritationen können – je nach Höhe im Grenzstrang – den Ausbruch unterschiedlichster Erkrankungen verursachen, welche dann auf dem Boden der gestörten Trophik entstehen. Beispiele sind: Schulter-Arm-Syndrom, Epicondylitis, Störungen im Bereich der Hände, Becken- und Knieschmerzen, Achillodynie und Fersenschmerzen, nächtliche Wadenkrämpfe, Restless-Legs-Syndrom u.a.

Kursinhalte: � Kurze Einführung in Anatomie und Funktion des Sympathikus � Theorie: Das Modell der vertebro-vegetativen Kopplung � Diagnostik und Therapie bestimmter Blockierungen an der Brustwirbelsäule � Mobilisationstechniken für die Rippen betroffener Wirbel � Auffinden von therapierelevanten Tenderpoints auf dem Rippenbogen � Diagnostik und Therapie am Iliosakralgelenk � Auffinden therapierelevanter Tenderpoints am ISG � Faszientherapie mit Mikropressur � Mikropressur an den gelernten Tenderpoints an der Wirbelsäule � Akupern: Anwendungen des Akupunkturpflasters für die Nachhaltigkeit � Sympathikus-Therapie in Fallbeispielen erproben

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Zielgruppe Physiotherapeuten, Heilpraktiker, Ergotherapeuten Referent Dr. med. Dieter Heesch | Arzt für Allgemeinmeidzin und Naturheilver-

fahren, www.sympathikus-therapie.deSeminardauer 18 Unterrichtseinheiten | 18 FortbildungspunkteSeminarkosten 270,00 Euro inkl. Skript und Starter-Set (Therapiestift, Poster)

Termine 2018 Sa. – So 08. – 09.12.18 Tag 1: 09.30 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 16.00 Uhr

Termine 2019 Sa. – So. 29.06. – 30.06.19 Tag 1: 09.30 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 16.00 Uhr

Sympathikus-Therapie nach Dr. Heesch® Teil 2: Neuropathische und internistische Syndrome

Das Kursziel besteht darin, die mechanische Irritation des Grenzstranges als Ursache oder Kofaktor unterschiedlicher neurologischer und internistischer Syndrome erkennen und behandeln können. Idee einer Kommunikationsgrundlage mit entsprechenden Arztpraxen vermitteln, um sich eine neue Patientengruppe erwirken zu können (Internisten, Neurologen, Dermatologen).Im ersten Kurs haben Sie erfahren, wie sich eine Irritation des Sympathikus im Grenz-strang im Bereich der Extremitäten auswirken kann. Hierbei war eine Störung efferenter sympathischer Fasern ursächlich.Der Grenzstrang ist aber nicht nur ein Leiter vegetativer Fasern, sondern er führt auch sensible Fasern, nicht nur der Organe, sondern auch von der Körperoberfläche und den Extremitäten, die hier teilweise einen Umweg von der Peripherie zum Rückenmark nehmen. Er ist also so etwas wie ein "Kabelbaum" verschiedener neurologischer Fasern. Insofern können auch sensible Fasern im Grenzstrang mechanisch irritiert werden. Dadurch können neuropathische Syndrome entstehen, die nicht den Dermatomen oder der gewohnten neurologischen Diagnostik unterliegen. Das ist verwirrend und erst durch die mechanische Grenzstrangirritation verständlich und ursächlich zu therapieren.Ebenso hängen sehr oft Syndrome im Bereich des Kopfes, wie Migräne und Kopfschmerzen, Augenprobleme, Schwindel oder Tinnitus mit der Wirbelsäule zusammen. Die Korrektur der diese Syndrome verursachenden Atlasfehlstellung wird mit einer sehr sanften Technik gezeigt.Ein weiteres Thema sind funktionelle Organstörungen (ohne Befund):Durch eine Zusammenarbeit mit verordnenden Ärzten können folgende funktionelle Störungen aus dem internistischen Bereich erfolgreich manualtherapeutisch angegangen werden:Herzrhythmusstörungen, die nur in Ruhe auftreten, Sodbrennen im Liegen, Magen- beschwerden o.B. oder ein Reizdarmsyndrom sind etwas, was in die Hände von Manual-therapeuten gehört.Die Arbeit nach dem Modell der vertebro-vegetativen Kopplung gibt eine klare Anleitung, welcher Wirbel welches Organ über den Grenzstrang mechanisch-regulativ irritieren kann.

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Ist die vegetative Reizleitung nach Lösung der Blockierung wieder frei, kann sich auch die Funktionsstörung des Organs auflösen.Das Lernziel des Kurses zielt auf darauf ab, sich bewusst zu werden, dass durch eine me-chanische Irritation des Grenzstrangs sowohl vegetative als auch sensible Fasern irritiert werden können. Die Fähigkeit entwickeln die vielfältigen Syndrome, die sich daraus ergeben können, erfolgreich zu behandeln.

Kursinhalte: � Neuroanatomie und Grenzstrangirritation � Behandlung von Syndromen im Kopfbereich � Neurologische und internistische Syndrome genauer betrachtet � Einfache neurologische Tests für Zweifelsfälle � Korrektur der Körperstatik (im Falle von Rezidiven) � Die Narbe als zusätzliches Störfeld (Narbenentstörung) � Sicheres Beherrschen der manuellen Techniken aus beiden Kursteilen � Die Möglichkeit Patienten vorzustellen

Hinweise � Vorraussetzung Sympathikus-Therapie Teil 1 � Nach dem Besuch des zweiten Kurses erhält man das Zertifikat Sympathikus-Therapeut

und kann in die Therapeutenliste des Instituts für Sympathikus-Therapie aufgenommen werden.

� Informationen finden Sie unter: www.sympathikus-therapie.de

Zielgruppe Physiotherapeuten, Heilpraktiker, ErgotherapeutenReferent Dr. med. Dieter Heesch | Arzt für Allgemeinmeidzin und Naturheilver-

fahren, www.sympathikus-therapie.deSeminardauer 18 Unterrichtseinheiten | 18 FortbildungspunkteSeminarkosten 270,00 Euro inkl. Skript und Starter-Set (Therapiestift, Poster)Termine 2019 Sa. – So. 30.03. – 31.03.19 Tag 1: 09.30 – 18.00 Uhr | Tag: 2 09.00 – 16.00 Uhr

Therapie nach Dr. Terrier(ehemals Manipulativmassage nach Dr. Terrier)

Mobilisierende Weichteiltechnik der Wirbelsäule und der Extremitätengelenke, im Konzept der Manuellen Therapie, als auch eine gute Kombination zur Triggerpunktbehandlung.Terrier ist eine manuelle Reflextherapie für alle peripheren Gelenke und für die Wirbelsäule, die der Schweizer Arzt für Rheumatologie, Rehabilitationsmedizin und Chirotherapie Dr. med. J.C. Terrier (1918 – 1992) entwickelte. Terrier verbindet, während einer gelenkscho-nenden passiven Mobilisation, Grifftechniken der klassischen Massage für periartikuläre Weichteilstrukturen mit der gleichzeitigen Längs- oder Querdehnung dieser Strukturen. Daneben kommen Traktions-, Gleit- und Lateralisierungstechniken zur Anwendung.Indikationen: bei allen noch reversiblen arthromuskulären Störungen der Periarthropathie, Arthrose und bei Funktionsstörungen nach Trauma oder Operation.

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Der gesamte Lehrgang ist in drei Kursinhalte unterteilt, die unabhängig voneinander belegt werden können.

Kursinhalte � Teil 1 – HWS, Schultergelenk und Schultergürtel � Teil 2 – BWS, LWS,Hüftregion � Teil 3 – Extremitätengelenke: Knie, Sprung- und Fußgelenke, Ellenbogen, Hand und

Fingergelenke

Zielgruppe Physiotherapeuten, Masseure, Ergotherapeuten, ärztliche Manual-therapeuten

Referent Udo Blinzig | Manualtherapeut und Terrierinstruktor, Internationale Arbeitsgemeinschaft für Terrier Therapie I AFT

Seminardauer 25 Unterrichtseinheiten je Teil | 25 Fortbildungspunkte je TeilSeminarkosten 259,00 Euro je Teil

Termine 2018T3 Fr. – So. 21.09. – 23.09.18 alle Kurse jeweilsT1 Fr. – So. 30.11. – 02.12.18 Tag1+2: 09.00 – 18.00 Uhr | Tag 3 09.00 – 14.00 Uhr

Termine 2019T2 Fr. – So. 05.04. – 07.04.19T3 Fr. – So. 20.09. – 22.09.19T1 Fr. – So. 29.11. – 01.12.19

Triggerpunkt- und Myofasziale Schmerztherapie In Kooperation mit der Internationalen-Triggerpunkt-Akademie (ITA)

Die Myofasziale Triggerpunkttherapie bietet Therapeuten und Ärzten eine Zusatzausbil-dung, die sie befähigt eine regionale Neuro-, Muskulo-, Skelettale Differenzialdiagnostik zu erstellen und spezifisch zu behandeln. Die Auslöser (=Trigger) für Schmerz, Bewegungs-einschränkung (Blockierung), Kraftverlust, Entzündung, Arthrose und vegetativer Dystonie (Sudeck, Tinnitus, Schwindel…) werden anscualich erklärt und gezielt behandelt. Des Weiteren werden Ursachen (Causa) und deren vielschichtig unterhaltende Faktoren vermittelt sowie das Erkennen und Zuordnen von charakteristischen Schmerzmustern und Chronifizierungsprozessen. Bewältigungsstrategien sowie Alltagsanweisung des Patienten ergänzen die Kursinhalte.

KursinhalteBasiskurse (Level 1): Das Häufigste zuerst!BK 1 – Basiskurs � Geschichte, Grundlagen I, Behandlungsmöglichkeiten � Praxis: Kopf, HWS, Schultergürtel, Schultergelenk � Befund, Behandlung und Dokumentation

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BK 2 – Basiskurs � Grundlagen II � Praxis: Rumpf, LBH-Region � Behandlung, Befund und Dokumentation

BK 3 – Basiskurs � Unterhaltende (perpetuierende) Faktoren � Praxis: obere und untere Extremität � Behandlung, Befund und Dokumentation – Level I

Aufbaukurse (Level 2): Refresher und Komplettierung!AK 4 – Aufbaukurs (Voraussetzung: BK1) � Unterhaltende (perpetuierende) Faktoren II � Praxis: HWS, Schultergürtel, Schultergelenk

AK 5 – Aufbaukurs (Voraussetzung: BK2) � Management des chronischen myofaszialen Schmerzsyndroms I � Praxis: BWS, Lenden-/Becken-/Hüft-Region

AK 6 – Aufbaukurs (Voraussetzung: BK3) � Management des chronischen myofaszialen Schmerzpatienten II � Praxis: untere und obere Extremität

Wir empfehlen mit BK1 zu beginnen und die Reihenfolge möglichst einzuhalten. Der The-rapeut erreicht Level 1 nach Abschluss der Basiskurse, in denen die häufigsten Praxisfäl-le behandelt werden. Nach Abschluss der Aufbaukurse erreicht der Therapeut Level 2 und erlernt die Behandlung der restlichen Schmerzmuster.

Referent Walter Lieb und Volkmar Fricke und ITA-Team www.triggerpunkt-akademie.de

E-Learning BK1 findet mit dem Referenten und den Kursteilnehmern im Fortbildungszentrum statt. Dort wird Wissen vermittelt und praktisch geübt.Physiofortbildung ergänzt diese Fortbildung durch innovatives E-Learning, in dem der Lernstoff multimedial wiederholt und vertieft wird. So können die Teilnehmer in Ruhe lernen, wann und wo sie wollen.Der Online-Kurs umfasst: � eine Zusammenfassung der theoretischen Grundlagen der Triggerpunkt-Therapie � 56 Videos zu Untersuchung und Therapie � interaktive Übungsfragen

Kursinteressenten können einen Blick in den Online-Kurs werfen unter: http://kw.my/OLd5hBBK 2, BK 3 und AK 4 finden ausschließlich mit dem Referenten und den Kursteilnehmern im Fortbildungszentrum statt

Zielgruppe Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Ärzte, Sportlehrer, Masseure mit Berufsabschluss

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Seminardauer 25 Unterrichtseinheiten je TP-Kurs | 25 Fortbildungspunkte je TP-KursSeminarkosten 320,00 Euro (TP1, inkl. E-Learning = 2 Jahre Internetzugang unter http://physiofortbildung.thieme.de), 270,00 Euro je (TP2,TP3)

Termine 2018BK 2: Fr. – So. 07.12. – 09.12.18 Tag 1: 15.00 – 19.00 Uhr | Tag 2 + 3: 08.30 – 17.30 Uhr

Termine 2019BK 1 Fr. – So. 06.09. – 08.09.19 Tag 1: 15.00 – 19.00 Uhr | Tag 2 + 3: 08.30 – 17.30 UhrBK 2 Fr. – So. 06.12. – 08.12.19 Tag 1: 15.00 – 19.00 Uhr | Tag 2 + 3: 08.30 – 17.30 UhrBK 3 Fr. – So. 15.03. – 17.03.19 Tag 1: 15.00 – 19.00 Uhr | Tag 2 + 3: 08.30 – 17.30 Uhr AK 4 Mo. – Mi. 18.03. – 20.03.19 Tag 1: 15.00 – 19.00 Uhr | Tag 2 + 3: 08.30 – 17.30 Uhr

Tuina Therapie Kompaktkurs I+II (chinesische manuelle Therapie) In Zusammenarbeit mit der deutschen Tuina-Akademie GmbH

Der chinesische Begriff für die traditionelle manuelle Therapieform lautet TUINA. Dieser Begriff bezieht sich auf zwei der Haupttechniken: TUI = Schieben oder Drücken und NA = Greifen und Ziehen. Jene Heilmethode besteht seit etwa 5 000 Jahren. Diese Techniken (Schiebe- und Reibetechnik) beinhalten sowohl eine Akupressur oder eine Variation der Druckbehandlungen der Meridian- und Sonderpunkte, eine äußere Greif- und Dehntechnik sowie die Gelenk- und WS- Mobilisation.

Kursinhalte � Wirbelsäulenerkrankungen (Erwachsene)

· Cervicalsyndrom (inkl. Cephalgie- u. Brachialgiesyndrom) oder mit Spannungskopf-schmerzen

· BWS, Lumbago, Lumboischialgie, ISG-Blockierung · Myofasziales Schmerzensyndrom z. B. Skalenussyndrom, M. Piriformsyndrom

� Erkrankungen der Extremitäten · Carpaltunnelsyndrom, Daumensattelgelenksarthrose · PHS, Coxarthrose, Gonarthrose, OSG-Arthrose · Chondropathia patellae, Patella Lateralisation · Epikondylitis radialis/ulnaris, Achillodynie

Die Belegung dieses Kurs sowie eine sich anschließende zweijährige Praxiserfahrung sind die Voraussetzung für alle weiteren Module der TUINA-Gesamtausbildung (TCM-Ba-sis und Aufbaukurse)

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Zielgruppe Physio- und Ergotherapeuten, Masseure/med. Bademeister, Heil-praktiker, Ärzte

Referent Dr. med. Weizhong Sun | Medizinischer Leiter der Deutschen Tuina-Akademie GmbH

www.tuina-akademie.deSeminardauer 30 Unterrichtseinheiten | 30 FortbildungspunkteSeminarkosten 425,00 Euro inkl. Fachbuch (Tuina Therapie – Atlas zur Behandlung

von Erwachsenen und Kindern von Dr. med. Weizhong Sun und Dr. med. Arne Kapner)

Termine 2018 Fr. – So. 14.12. – 16.12.18 Jeden Tag von 09.00 – 18.00 Uhr

Termine 2019 Fr. – So. 20.09. – 22.09.19 Jeden Tag von 09.00 – 18.00 Uhr

VegetoOsteopathie™

Die VegetoOsteopathie ist ein ganz spezielles und von Dr. Michael Foti entwickeltes Behandlungskonzept innerhalb der Osteopathie. Sie ist die Synthese aus klassischer Osteopathie, schulmedizinischem Wissen und einer ganzheitlichen Betrachtungsweise eines jeden Menschen.Neben muskulären, neurologischen und knöchernen Aspekten werden bei der Vegeto Osteopathie auch Stoffwechsel- und Ernährungsfragen untersucht und darüber hinaus besonderer Wert gelegt auf die Hinterfragung geistiger, emotionaler oder energetischer Ursachen der Symptom- oder Krankheitsentstehung. Je nach Ergebnis werden identifi-zierte körperliche Blockaden manualmedizinisch, osteopathisch und cranio-sacral-thera-peutisch behandelt.

Vegeto Osteopathie Kurs 1: ManipulationskursBei der ganzheitlichen Betrachtung des Beschwerdebildes eines Patienten spielt das Axialsystem (Wirbelsäule) eine wichtige Rolle. Mechanische Störungen im Bewegungsver-halten eines Wirbelsegmentes (Vertebrom) können ein direkter Symptomverursacher sein, viel häufiger fungieren diese jedoch als Indikator für eine Störung im vegetativen Zusam-menspiel der Organsysteme der Primär-Neuro-Endokrinen-Achse oder innerhalb des seg-metalen Regulationskomplexes.Hierbei ist die einfache Bewegungseinschränkung (Restriktion) von einem totalen Bewe-gungsverlust eines Wirbelsegmentes (sog. Blockade) zu unterscheiden. Letztgenannter ist gleichbedeutend mit einem Funktionsverlust des Vertebroms.Restriktionen sind i.d.R. vom Körper bis zu einem gewissen Grad gut kompensierbar. Für Blockaden gilt dies nur sehr eingeschränkt. Der Bewegungsverlust eines Gelenkes führt auf Dauer ausnahmslos zu Schäden lokal an der betreffenden Struktur oder entfernt in einer anderen Region. Daher sollten Strukturblockaden schnellst möglich nach deren Entstehung spezifisch behandelt, d.h. deblockiert werden. Die schonendste Art der gezielten Deblocka-

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den eines betroffenen Wirbelsegmentes im o.g. Sinne erfolgt gemäß dem Prinzip High- velocity-low-amplitude (HVLA)-Methode, auch Spezifische-Impuls-Technik (SIT) genannt.Der Schwerpunkt des Kurses liegt im Erlernen der wichtigsten Manipulationstechniken für die Beseitigung von Blockaden der Wirbelsäule und des Iliosacra-lgelenks. Darüber hinaus erfahren Sie in diesem Kurs viel über das Zusammenwirken emotionaler Ursachen und Strukturblockaden, über allgemeine und spezifische Untersuchungen der Wirbelsäule und des Iliosacralgelenks und über die wichtigsten Safety-Tests für das sichere Manipulieren.Ziele des Kurses sind es, den Stellenwert einer Manipulation von Wirbelgelenken im Rahmen eines ganzheitlichen Behandlungskonzeptes individuell für den betreffenden Patienten zu erkennen, bewusste oder unbewusste Ängste des Therapeuten (aber auch des Patienten) vor Hochgeschwindigkeitstechniken abzubauen, das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu bestärken und Sicherheit in den gezeigten Manipulationstechniken zu vermitteln, um das Gelernte am folgenden Werktag bereits anwenden zu können.

Vegeto Osteopathie Kurs 2: Viszeral- und CranioSacralkursIm vorangegangenen Manipulationskurs erarbeitete Techniken werden in diesem Speziali-sierungskurs mit dem viszeralen und craniosacralen System zusammengeführt. Der Schwerpunkt des Kurses liegt im Erlernen effektiver viszeraler Techniken. Während der Durchführung der Behandlungsgriffe ist das Augenmerk darauf gerichtet, dass der Patient seinen Körper wieder intensiver wahrnimmt und lernt, sich zu fühlen. Basis hierfür ist das Erlernen einer natürlichen und freien Atmung.Aus der Erfahrung, dass parietale und viszerale Befunde i.d.R. durch übergeordnete Pro-blematiken der Primär-Neuro-Endokrinen-Achse bedingt sind und über diese unterhalten werden, richten wir den Fokus in diesem Kurs auch auf das autonome Nervensystem und arbeiten an dessen Zentren. Sie erhalten eine Einführung in die wichtigsten Regulations-techniken der Viszeralorgane und den vegetativ am stärksten beeinflussenden Cranio- Sacral- und Korrekturtechniken für Läsionen des Steißbeins (sowohl extern und endorektal).Ziel des Kurses ist es Menschen in Heilberufen Möglichkeiten an die Hand zu geben, das Therapiespektrum so zu erweitern, dass man sog. »Therapieversagern« effektiv begegnen und Ihnen auf diese Weise ursächlich helfen kann.

Vegeto Osteopathie Kurs 3: Synthese- und IntegrationskursJeder Behandler sendet bewusst oder unbewusst Informationen an den Patienten aus, die seinem eigenen Wertesystem, seiner momentanen körperlichen Verfassung oder erlernten, anerzogenen oder antrainierten Verhaltensmustern entspringen. Sich dieser energetischen Aspekte bewusst zu werden und diese möglichst zu neutralisieren kann einen entscheiden-den Beitrag liefern, dem Patienten effektiv in seinem Heilbestreben begleiten zu können. Ging es im Teil II unter anderem darum, dass der Patient seinen Körper wieder intensiver wahrnimmt, liegt das Augenmerk im Teil III auf der Eigen-Wahrnehmung des Therapeuten.Der Schwerpunkt des dritten Teiles liegt im Erlernen effektiver Techniken im Cranio- Sacralen System. Zusätzlich erhalten Sie eine Ausbildung in der Durchführung endorektaler Techniken zur Behandlung der Prostata und endovaginaler Techniken zur Behandlung von Blase und Uterushaltebändern.Darüber hinaus dient der Kurs einer tiefer gehenden Synthese der drei osteopathischen

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Kerngebiete parietal-, viszeral- und craniosacraler Behandlungsmöglichkeiten und deren Integration im o.g. Kontext.Ziel dieses Kurses ist es, Sicherheit in der Anwendung der in Teil I und II eingeübten Tech-niken zu vermitteln, Sensibilität in der Wahrnehmung für sich selbst und den Patienten zu intensivieren und den Behandler an seine eigenen (im Idealfall unbwussten) Grenzen heranzuführen, diese Hemmnisse in der Patientenbehandlung aufzudecken und ggf. im Kurs noch zu beseitigen.Das Aufdecken und Erkennen der eigenen Blockade und deren Beseitigung ist die Voraus-setzung, um Blockaden (egal welcher Qualität) am Patienten erkennen und lösen zu können.

Vegeto Osteopathie Kurs 4: Extremitäten- und KiefergelenkkursWas wäre der Körper ohne seine Gliedmaßen? Jeder, der einmal eine Verletzung einer un-serer Extremitäten und die damit verbundenen Einschränkungen unserer Lebensqualität erlebt hat versteht um die Bedeutung unserer »Greif-, Arbeits-, Fortbewegungs- und Kauwerkzeuge«. Egal ob es um Möglichkeiten von A nach B zu gelangen, um das Greifen, Zuführen und das verdauungsgerechte Zerkleinern der Nahrung oder gar des körperlichen Ausdrucks unseres Selbst in Form von sprachlicher oder nonverbaler Kommunikation geht, Einschränkungen dieser Funktionen sind oft bedeutender, als der Betroffene glaubt. Aufsteigende Ursache-Folge-Ketten beeinträchtigen nicht zuletzt mechanisch oder neuro-logisch auch die Funktion anderer Körperregionen, wie beispielsweise unserer Organe. Im Gegenzug führen absteigende Ursache-Folge-Ketten zu Funktionsstörungen in den Extremitäten, deren rechtzeitige Erkennung und erfolgreiche Behandlung hilft, beispiels-weise Gelenkersatz zu vermeiden oder hinaus zu zögern. Je nachdem wie bewußt der Betroffene sich seiner Selbst und seines Körpers ist, empfindet dieser die Einschränkungen seiner Extremitäten von eher lästig bis hin zu massiv behin-dernd, ohne dass dies oft mit dem morphologischen Bild einer Röntgen- oder MRT- Aufnahme in Einklang zu bringen ist.In diesem Kurs lernen Sie die aus meiner Sicht wichtigsten anatomisch-funktionellen Zusammenhänge der Extremitäten und des Kiefergelenks untereinander und in Verbin-dung mit den axialen, fascialen und viszeralen Systemen, deren CranioSacrale Integration und Basiskenntnisse aus der Fußreflexzonentherapie. Wir untersuchen sowohl das Kiefer-gelenk mit seinen korrespondierenden Knochen des Viscerocraniums, wie auch die Extre-mitätengelenke praktisch und üben bewährte Therapiegriffe für die jeweilige Struktur ein.

Die Ausbildung in der VegetoOsteopathie umfasst 4 Kursmodule à 3 Tage, wobei die Kurse aufeinander aufbauen und mit dem Kurs 1 beginnen. Kursteil eins bis vier können auch separat gebucht werden, doch nur in der Kursreihen-folge absolviert werden.

Zielgruppe Physiotherapeuten, Osteopathen mit Abschluß oder in Ausbildung, Chiro-praktiker, Ärzte und Heilpraktiker, Hebammen, Masseure, Lo-gopäden, Er-gotherapeuten

alle mit guten Grundkenntnissen in der Anatomie der Wirbelsäule

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Referent Dr. med. Michael Foti | Physiotherapeut-Manualtherapeut-Ganzheit-licher Coach-Osteopath-Arzt

Seminardauer Je Kurs 30 Unterrichtseinheiten | 30 FortbildungspunkteSeminarkosten 395,00 Euro je Kurs (inkl. Skript), Gesamtkosten für Teil I-IV 1 580,00 Euro

Termine 2018:Teil 1: Do. – Sa. 20.09. – 22.09.18 täglich 9.00 – 18.00 UhrTeil 2: Do. – Sa. 25.10. – 27.10.18Teil 3: Do. – Sa. 13.12. – 15.12.18Teil 4: So. – Di. 25.11. – 27.11.18

Termine 2019:Teil 1 Do. – Sa. 28.02. – 02.03.19 täglich 9.00 – 18.00 Uhr Do. – Sa. 17.10. – 19.10.19Teil 2: Do. – Sa 28.03. – 30.03.19 Fr. – So. 08.11. – 10.11.19Teil 3: Fr. – So. 24.05. – 26.05.19 Do. – Sa. 12.12. – 14.12.19

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Zentrifugalmassage nach Siegel

Die Zentrifugalmassage ist eine effektive Methode zur Behandlung von Schulter – Arm – Problematiken. Elemente der Manuellen Therapie und der Krankengymnastik verbinden sich sinnvoll mit Klassischer Massagetherapie. Die Griffrichtung der Massage ist in großen Teilen zentrifugal ausgerichtet. Ein weiteres Spezifikum ist die Arbeit mit Wasser und Seife als Gleitmittel.

Im Kurs erlernen Sie die komplette Behandlungsmethode und werden befähigt, sie sofort praktisch anzuwenden. Die Technik der Zentrifugalmassage wird dabei von Hand zu Hand weitergegeben.

Kursinhalte � Theoretische Grundlagen und geschichtlicher Hintergrund � Indikationen und Kontraindikationen � Möglichkeiten und Grenzen der Behandlungsmethode � Praktische Übung in 2er – Gruppen der Phasen I – IV der Behandlungsmethode mit

· Phase I in Seitlage: Griffe um die Brust – und Schulterpartie, · Phase II in Seitlage: spezielle Griffe bei der Epikondylitis, · Phase III in Rückenlage: Griffe am gesamten Arm, · Phase IV im Sitzen: beidseitige Behandlung des gesamten Schulter – Nackenbe-

reichs � Wiederholung und Festigung der Phasen I – IV, Abschlussbehandlung

Zielgruppe Physiotherapeuten, Med. Bademeister, Masseure/med. Bademeister, Ergotherapeuten

Referent Peter Greif | Fachphysiotherapeut (Leipzig)Seminardauer 14 Unterrichtseinheiten | 14 FortbildungspunkteSeminarkosten 130,00 Euro

Termine 2018 Sa. – So. 01.12. – 02.12.18 Tag 1: 09.00 – 16.30 Uhr | Tag 2: 08.00 – 13.30 Uhr

Termine 2019 Sa. – So. 02.02. – 03.02.19 Tag 1: 09.00 – 16.30 Uhr | Tag 2: 08.00 – 13.30 Uhr Sa. – So. 23.11. – 24.11.19 Tag 1: 09.00 – 16.30 Uhr | Tag 2: 08.00 – 13.30 Uhr

»Alles Vortreffliche ist ebenso schwierig wie selten.«Baruch Spinoza

Dann nutzen Sie die Chance, Wissenszuwachs mit einer kleinen Auszeit zu verbinden!

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Urlaubskurse im schönen Muldental am Standort Sörnzig

Nutzen Sie die Chance, Wissenszuwachs mit einer kleinen Auszeit zu verbinden! Für diese Fortbildungen steht Ihnen unser gemütlicher Gasthof im idyllischen Muldental zur Verfügung:

Unsere Kurse in Sörnzig:

Mit Yoga den Körper von innen stärken

Achtsamkeit - Rückengesundheit

Stressmanagement und Burnout-Prophylaxe

Faszientraining in Therapie und Prävention

Ausführliche Kursinhalte zu unseren vier Seminaren finden Sie unter www.wad.de. Gerne lassen wir Ihnen auch auf Anfrage alle

wichtigen Informationen zukommen!

Landgasthof SörnzigSörnziger Str. 709306 Seelitz

Achtsamkeit - Rückengesundheit

Zielgruppe: Physiotherapeuten, Ergotherapeut, Sportwissenschaftler, Trainer, Masseure, Ärzte, InteressierteTermin: Sa.-So. 02.-03.03.2019Referent: Andreas Mundt (Sportwissenschaftler, Sporttherapeut, Gesundheitsökonom, CEO: health movement)Seminardauer: 15 Unterrichtseinheiten | 15 Fortbildungspunkte Seminarkosten: 195,00 Euro

Mit Yoga den Körper von innen stärken Zielgruppe: Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Erzieher und Pädagogen, Heilpraktiker, Interessierte Termine: Sa.-So. 24.-25.11.18 Fr.-Sa. 01.-02.02.19Referentin: Steffanie Kschamer (Physiotherapeutin, Yogalehrerin)Seminardauer: 15 Unterrichtseinheiten | 15 Fortbildungspunkte Seminarkosten: 195,00 Euro

Fachtrainer für Stressmanagement und Burnout-Prophylaxe

Zielgruppe: Physiotherapeuten, Ergotherapeut, Sportwissenschaftler, Trainer, Masseure, Ärzte, InteressierteTermin: Do.-Di. 27.06.-02.07.19 Referent: Andreas Mundt (Sportwissenschaftler, Sporttherapeut, Gesundheitsökonom, CEO: health movement)Seminardauer: 60 Unterrichtseinheiten | 60 FortbildungspunkteSeminarkosten: 799,00 Euro

Faszientraining in Therapie und Prävention

Zielgruppe: Physiotherapeuten, Ergotherapeut, Sportwissenschaftler, Trainer, Masseure, Ärzte, InteressierteTermin: Fr.-Sa. 14.-15.09.19Referent: Andreas Mundt (Sportwissenschaftler, Sporttherapeut, Gesundheitsökonom, CEO: health movement)Seminardauer: 15 Unterrichtseinheiten | 15 FortbildungspunkteSeminarkosten: 195,00 Euro

Gerne erstellen wir Ihnen auf Anfrage ein Angebot für Übernachtung und Verpflegung!

Fuhlendorf

PrerowZingst

Wieck am Darß

Ahrenshoop

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Ferienpark am DarßDorfstraße 12918356 Fuhlendorfwww.ferienpark-am-darss.de

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Variante 1

Variante 2

7 Nächte im Gruppenhaus | Komplettpreis inkl. Kursgebühr: 660,00 Euro

7 Nächte in der Ferienwohnung | Komplettpreis inkl. Kursgebühr: ab 840,00 Euro

Referentin ist Dorothea Otto. Sie ist Yogalehrerin (Mitglied im BDY und Yoga Alliance), Physiotherapeutin, Heilpraktikerin für Psychotherapie, Heilpraktikerin für Physiotherapie, Entspannungstherapeutin, Reiseleiterin (T&P).

Seminardauer: 35 Unterrichtseinheiten | 35 Fortbildungspunkte

Yoga an der Ostsee – Therapeutisches Yogafür Physiotherapeuten, Yogalehrer, Yogatherapeuten, Heilpraktiker, Ergotherapeuten, Sporttherapeuten, medizinisches Fachpersonal und Interessierte

Geeignet für Anfänger und Fortgeschrittene!

Termine 2019:

Mo. – So. 10.06. – 16.06.2019 Mo. – So. 26.08. – 01.09.2019

Kursgebühr: 490,00 Euro

In unserem Ostsee Yoga Retreat am Darß haben Sie die Möglichkeit, in einer wunderschönen Urlaubs-gegend Therapeutisches Yoga zu entdecken bzw. Ihre bisherigen Erfahrungen weiter zu vertiefen. Das Seminar beinhaltet traditionelle Übungen aus den Bereichen Therapeutischer Yoga, Hatha Yoga, Yin Yoga, Yoga Nidra sowie Yoga Philosophie. Zudem werden auch Praktiken aus dem Ayurveda mit in den Unterricht einfließen. Während der entspannenden und gleichzeitig intensiven Yogawoche geht es vor allem um das praktische Üben und die eigene Erfahrung, wie wohltuend, gesundheitsfördernd und individuell anwendbar die verschiedenen Übungen des Yogas sind.

Da die Einheiten jeweils früh am Morgen und später am Abend stattfinden, bleibt Ihnen noch ausrei-chend freie Zeit für ein angenehmes Urlaubsgefühl. Die herrlichen Strände und Wälder laden zu langen Spaziergängen und Radtouren ein und auch ein Bummel in den schönen Erholungsorten wie z. B. Wieck oder Prerow ist immer wieder eine Empfehlung wert.

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Fehlhaltungen verstehen – Posturologie kompakt

Dieser Kurs stellt die Fehlhaltung, ihre Ursachen und die Behandlung dieser Fehlhaltungen in den Mittelpunkt. Sie verstehen die Ursachen für Fehlhaltungen und Sie nutzen dieses Wissen zur Behandlung rezidivierender Beschwerden im Bewegungsapparat. Damit erschließen Sie sich einen oft übersehenen Zugang zur Behandlung von Patienten mit chronischen Schmerzen. Sie erlernen das tonische Haltungssystem zu untersuchen und die Ursachen für Fehlhal-tungen zu erkennen. Wir besprechen die neurophysiologischen Abläufe welche für die Steuerung des Haltungssystems und die Korrektur von Fehlhaltungen von entscheidender Bedeutung sind. Neurophysiologische Störungen im Bereich der Augen, Füße und des Kiefergelenkes sind ursächlich in der Entstehung von Fehlhaltungen und Skoliosen (SB 2). Diese drei »Rezeptoren« (Auge, Kiefer und Füße ) werden untersucht und behandelt.

Wir üben bekannte Behandlungstechniken in eine neue Denkweise zu integrieren und ler-nen zusätzlich neue Behandlungstechniken.

Kursinhalte: � Untersuchung des tonischen Haltungssystems � Was ist eine physiologische bzw. pathologische Körperhaltung � Für die Haltung wichtige Muskelketten und Gelenke � Für die Statik wichtige Neurophysiologie / Sensorik � Untersuchung und Behandlung des Auges, z. B. Listeningtechniken im Bereich des

Augapfels, Mobilisationstechniken für die � Hirnnerven im Bereich Auge � Untersuchung und Behandlung Kiefer, z. B. Behandlungstechniken für den N. Trigemi-

nus und N. Glossopharyngeus � Untersuchung und Behandlung Füße z. B. ossäre bzw. muskuläre Mobilisationstech-

niken, Erläuterung zum Thema Einlagenversorgung

Zielgruppe Physiotherapeuten, Heilpraktiker, ErgotherapeutenReferent Klaus Lüftner | Osteopath DO, Heilpraktiker, Physiotherapeut,

Manualtherapeut, SporttherapeutSeminardauer 25 Unterrichtseinheiten (2018) | 25 Fortbildungspunkte 20 Unterrichtseinheiten (2019) | 20 Fortbildungspunkte

Unser Standort in Passau ist die ebiz GmbH

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Seminarkosten 325,00 Euro inkl. Skript (2018) 250,00 Euro (2019)

Termine 2018 Do. – Sa. 06.12. – 08.12.18 Tag 1: 13.00 – 18.00 Uhr | Tag 2+3: 08.30 – 18.00 Uhr

Termine 2019 Mo. – Di. 27.05. – 28.05.19 täglich 08.00 – 17.00 Uhr

Behandlung des Kiefergelenks mit manualtherapeutischen und faszilitierenden Techniken

Nach dem Kurs können Sie Funktionseinschränkungen im Kausystem befunden und behan-deln. Dazu erlernen Sie manualtherapeutische und fazilitierende Maßnahmen, um das neu-rophysiologische Zusammenspiel von aktiven und passiven Strukturen wieder herzustellen.Sie wiederholen die Anatomie und Biomechanik des Kiefergelenks und vertiefen die neuro-physiologischen Zusammenhänge. Vor diesem Hintergrund verstehen Sie Schmerz und Pathologien im Kiefergelenk und sind fähig zu einer systematischen Befundung und präzi-sen Differentialdiagnose. Sie verfügen über die theoretischen und praktischenKenntnisse, sowohl manualtherapeutische als auch fazilitierende Maßnahmen zur Be-handlung einzusetzen.Der Kurs ist darauf konzipiert, das Wissen und die Methoden der MT und PNF zu einem schlüssigen und umfassenden Behandlungskonzept zu integrieren. Der Kurs stellt daher auch einen optimalen Einstieg in das neue Fachgebiet der Neuro-Orthopädie dar und be-reitet Sie darauf vor, weiterführende Kurse in diesem Bereich zu belegen. Ziel ist zudem, das zahnärztliche Tun für die Teilnehmer transparenter zu machen, um Berührungsängste abzubauen und die Teilnehmer zu ermutigen, mit Zahnärzten in Kontakt zu treten, da diese sich erfahrungsgemäß freuen, mit einem Physiotherapeuten zusammenarbeiten zu kön-nen. Auf der anderen Seite ist es auch für Physiotherapeuten sehr lukrativ, einen Zahnarzt mit Kiefergelenkserfahrung an der Hand zu haben, da die zahnärztliche Rezeptierung nicht budgetiert ist.

Kursinhalte � Anatomie Kiefergelenk: Knochen, Muskeln, Knorpel, Bänder, Kondylen � Biomechanik: Phasen und beteiligte Muskulatur der Mundöffnung und -schließung � Neurophysiologie: Propriozeption, Reflexaktivität, Reziproke Innervation, N. trigemi-

nus und höhere Zentren � Pathologische Prozesse: Schmerz � Befunderhebung und Differentialdiagnostik � Passive und aktive Behandlungsmaßnahmen � Vortrag von Frau Dr. med. dent Kamm: Einblick in zahnärztliche Therapiemaßnahmen

(Okklusion, Anlegen eines Gesichtsbogens, Schienenversorgung bei Kiefergelenkspro-blemen...)

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Zielgruppe PhysiotherapeutenReferentin Thomas Mummert | B.Sc. Physiotherapie, Fachlehrer MT und KGG,

BSc. Osteopathie, Dozent FobiAkSeminardauer 34 Unterrichtseinheiten | 34 FortbildungspunkteSeminarkosten 375,00 Euro

Termine 2019 Mo. – Do. 07.01. – 10.01.19 , Tag 1-3: 09:00 – 17:30 | Tag 4: 09:00 – 13:00 Uhr

Manuelle Therapie – Zertifikatskurs (10 Module) - Optional mit KG Gerät

Kursziel Unser Ziel ist es, dass Sie den Kurs nicht nur mit einem Zertifikat verlassen, sondern als kompetenter Manualtherapeut mit einem tiefen Verständnis für die funktionellen Zusam-menhänge über alle Körperebenen hinweg. Sie fühlen sich in der Materie sicher und treten so mit Freude und Offenheit dem Patienten entgegen. Sie arbeiten mit einer ganzheitlichen Perspektive und logisch begründet und es gelingt Ihnen so, den Patienten an der Behandlung teilhaben zu lassen und die Perspektiven, den Verlauf und den roten Faden der Behandlung aufzuzeigen.

LernzielSie erarbeiten sich ein fundiertes und vor allem anwendungsbereites theoretisches und praktisches Wissen in der Manuellen Therapie. Dieses Wissen versetzt Sie in die Lage, über eine Behandlung am Schmerzort hinaus das Beschwerdebild des Patienten funktionell zu ergründen und mit diesem Verständnis nachhaltig bis zur Ursprungsläsion zu behandeln. Dabei wenden Sie keine fertigen Behandlungsrezepte an, sondern erstellen eigenständig und mit Blick über den Tellerrand der MT hinaus eine individuelle und fundierte Behand-lungsstrategie.

HintergrundUnser Kooperationspartner, das mediABC, bietet seit 2001 den Zertifikatskurs Manuelle Therapie an. Sie unterrichten dabei deren eigenes, von den Krankenkassen anerkanntes Curriculum der Integrativen Manuellen Therapie. Die Integrative Manuelle Therapie ist ein undogmatisches, praxisnahes Modell, das die Manuelle Therapie als in der Osteopathie verwurzelt begreift. Seit 2017 wird mit dem eigenen bei Thieme erschienenen Lehrbuch iMT unterrichtet.

Nähe zur Osteopathie Diese Nähe zur Osteopathie zeigt sich im Curriculum im Schwerpunkt auf der funktionellen Anatomie und in der Integration verschiedener Behandlungsebenen: parietal, viszeral und nerval. In den Kursen wird sehr viel Wert auf gute anatomische Kenntnisse und funktionelle Denkweise gelegt. Diese sind die Voraussetzungen dafür, Läsionen in einer Ursachen-Folge-Kette (UFK), wie sie in der osteopathischen Medizin unabdingbar ist, zu erkennen und sie in

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einer sinnvollen Reihenfolge abzubauen. Der Lehrplan umfasst sowohl Extremitäten und Wirbelsäule mit besonderem Schwerpunkt auf Biomechanik und funktioneller Anatomie – als auch das parietale System und vermittelt darüber hinaus Einblicke in die Bedeutung viszeraler und neuraler Strukturen für die Manualtherapie.

Theorie visualisieren und verstehen Doch gerade die funktionelle Anatomie ist hoch komplex und erschließt sich oft nicht sofort. Deswegen hat die Integrative Manuellen Therapie auch einen didaktisch-methodischen Anspruch: Sie visualisiert Theorie, d.h. sie vermittelt kompliziertes Wissen in anschauli-chen Bildern. Diese bildhaften Vorstellungen von Abläufen ermöglichen ein tiefes und nachhaltiges Verständnis der Zusammenhänge – und dieses Verständnis wird zur Grund-lage für eine analytisch-logische und eigenständige Herangehensweise der Teilnehmer an die Probleme eines Patienten. Im Lehrbuch iMT finden Sie daher über 1 000 farbige Abbildungen, die Ihnen dabei helfen.

Blick über den Tellerrand Es werden Ihnen keine fertigen Rezepte zur Behandlung geliefert, sondern Sie trainieren gemeinsam mit dem Dozenten das Denken in logischen Ketten. Diese Ursache-Folge-Ketten halten sich oft nicht an die Grenzen der Fachbereiche. Wir ermutigen Sie daher schon in der Ausbildung, immer wieder den Blick über den Tellerrand hinauszuwagen und die Erkenntnisse und Sichtweisen der verschiedensten Behandlungsmethoden für die Erweiterung Ihres eigenen Verständnisses heranzuziehen. Wichtig ist uns, dass Sie die Manualtherapie verstehen und sicher und mit Freude einsetzen und nicht, dass Sie das Konzept der Integrativen manuellen Therapie eins zu eins umsetzen. Sie werden in unseren Kursen in die Lage versetzt, die Erkenntnisse verschiedener Konzepte zu bewerten und zu einem patientenorientierten Behandlungskonzept zu integrieren.

PrüfungUnsere engagierten Fachlehrer fordern und fördern Sie mit Zwischenprüfungen in den Kursteilen V und VIII, anhand derer Sie selbst Ihren Lernerfolg überprüfen können. Diese Zwischenprüfungen zählen nicht zur Abschlussprüfung. Zwischen Modul VIII und IX erstellen Sie ein schriftliches Behandlungsprotokoll, dessen Bewertung in die praktische Prüfungs-leistung einfließt. Die theoretische und praktische Prüfung ist in das letzte Modul (X, Refresher) integriert. Die theoretische Prüfung besteht aus einem schriftlichen Test, für den Sie drei Stunden Bearbeitungszeit haben. Die praktische Prüfung dauert jeweils 30 min. und wird vor einer Prüfungskommission aus Fachlehrer, Ärztlichem Leiter und instituts-unabhängigem Beisitzer abgelegt. Die Prüfungsordnung regelt den Ablauf der Abschluss-prüfung für die Integrative Manuelle Therapie im Detail.

HinweiseZur Option KG GerätIm Kursteil IX können Sie optional das Zertifikat KG Gerät erwerben – mit nur 20 Unter-richtseinheiten zusätzlich! Diese Option kostet Sie nur 255 Euro mehr. Im Vergleich zu einem separaten KGG-Kurs sparen Sie damit rund 150 Euro!

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Zum KurswechselSie haben die Möglichkeit, unkompliziert versäumte Module an anderen Kursorten nach-zuholen.

Zum QuereinstiegSie können bis spätestens Modul II in den Kurs einsteigen. Sie erhalten dann Nachhol-termine für das verpasste Modul I.Zum LehrgangsmaterialWir arbeiten im Kurs mit unserem eigenen, bei Thieme erschienenen Lehrbuch »Integrative Manuelle Therapie«. Über 500 Seiten mit über 1000 farbigen Abbildungen stark, wird Ihnen das Buch ein treuer Begleiter durch die Fortbildung und für den Praxisalltag! Das Lehr-buch hat einen Wert von 89,99 Euro. Sie erhalten dieses im ersten Modul. Modul I kostet daher einmalig 389,99 Euro.

Zielgruppe Physiotherapeuten (mit Zertifikat), Masseure und Ergotherapeuten (mit Teilnahmebestätigung, kein Zertifikat)

Referent Thomas Mummert | B.Sc. Physiotherapeut, B. Sc. und M. Sc. Osteo-pathie, Fachlehrer MT und KGG, Autor Integrative Manuelle Therapie (Thieme, 2017)

Josef Daniel, Physiotherapeut, staatlich geprüfter Sport-und Gym-nastiklehrer mit Zusatzqualifikation Sporttherapie und Fachlehrer an der DAA Schule für Physiotherapie in den Bereichen Orthopädie, Inne-re, physikalische Therapie und Bewegungserziehung

Seminare Sie erlernen zu jedem Thema spezielle Anatomie und funktionelle Anatomie, Befund (inkl. Safety-Tests), Behandlung (mit Weichteil- behandlung).

Modul I: Einführung, Anatomie in vivo, Grundlagen und Gesetze der MT, Befund-erhebung

Modul II: LWS, BWS, Rippen Modul III: Knie, Fuß Modul IV: ISG, Becken, Hüfte Modul V: SIG, Ursache-Folge-Ketten, Zwischenprüfung Modul VI: Hand, Ellenbogen Modul VII: HWS, OAA, Kiefe Modul VIII: Schulter(gürtel), Ursachen-Folge-Ketten, Zwischenprüfung Modul IX: Muskel- & Neurophysiologie, Bindegewebsphysiologie & Wundhei-

lung, Grundlagen der Trainingstherapie, Muskuläre Behandlungen, Segmentale Stabilisation, Mobilisation des Nervensystems,

optional: KG-Gerät (20 UE für Praxis zusätzlich) Modul X: Refresher Modul XI: TheorieprüfungModul XII: praktische Prüfung

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Seminarkosten Modul I: 389,99 Euro Modul II-X: jeweils 325,00 Euro Prüfungsgebühr: 195,00 Euro Optional Modul IX KG: 255,00 Euro 3 510,00 Euro inkl. Skript und Lehrbuch

Serie 2018:M I Do. – So. 04.10. – 07.10.18 M II Do. – So. 10.01 – 13.01.19M III Do. – So. 23.05. – 26.05.19M IV Do. – So. 22.08. – 25.08.19M V Do. – So. 21.11. – 24.11.19M IV Do. – So. 13.02. – 16.02.20

Weitere Termine für 2020 werden noch bekanntgegeben

Serie 2019:MI Do. – So. 07.11 – 10.11.19M II Do. – So. 05.03. – 08.03.20M III Do. – So. 11.06. – 14.06.20

Refresher integrative Manuelle Therapie Becken (ISG/SIG)Sie sind ein kompetenter Manualtherapeut, der sich aufgrund seiner Zertifikatsausbildung in der MT und seines Verständnisses für die topographische Anatomie im Bereich des Beckens sicher fühlt. Mit diesem Kurs können Sie Ihre ganzheitliche Perspektive und die funktionellen Zusammenhänge über alle Körperebenen hinweg auffrischen, um so die Perspektiven, den Verlauf und den roten Faden der Behandlung Ihrem Patienten besser aufzuzeigen.Wir verstehen die integrative Manuelle Therapie als in der Osteopathie verwurzelt und üben daher das Denken in Ursache-Folgen-Ketten sowie den Blick auf die Zusammenhänge aller Ebenen – parietal, viszeral, nerval. Das Ergebnis ist die Fähigkeit, Schmerzen zu ihrem Ursprung zurück zu verfolgen und dabei die richtigen differentialdiagnostischenEntscheidungen zu treffen.Sie erweitern Ihre manualtherapeutischen Fähigkeiten um ein fundiertes und vor allem anwendungsbereites theoretisches und praktisches Wissen im Bereich des Beckens (ISG /SIG), das Sie in die Lage versetzt, über eine Behandlung am Schmerzort hinaus das Beschwerdebild des Patienten funktionell zu ergründen. Mit diesem Verständnis können Sie nachhaltig bis zur Ursprungsläsion behandeln. Dabei wenden Sie keine fertigen Behand-lungsrezepte an, sondern vertiefen eigenständig und mit Blick über den Tellerrand der klassischen MT hinaus, eine individuelle und fundierte Behandlungsstrategie.

Das mediABC bietet seit 2001 den Zertifikatskurs »Manuelle Therapie« an. Wir unterrichten dabei unser eigenes, von den Krankenkassen anerkanntes Curriculum der Integrativen

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Manuellen Therapie. Die iMT des mediABC ist ein undogmatisches, praxisnahes Modell, das diese Therapieform als in der Osteopathie verwurzelt sieht.Die funktionelle Anatomie ist hoch komplex und erschließt sich oft nicht sofort. Deswegen hat das mediABC bei der Integrativen Manuellen Therapie auch einen didaktisch-methodi-schen Anspruch: Wir visualisieren Theorie, d.h. wir vermitteln kompliziertes Wissen in an-schaulichen Bildern. Diese bildhaften Vorstellungen von Abläufen ermöglichen Ihnen, Ihr tiefes und nachhaltiges Verständnis der Zusammenhänge aufzufrischen. Dieses Verständ-nis wird zur Grundlage für eine analytisch-logische und eigenständige Herangehensweise an die Probleme Ihrer Patienten.

Kursinhalte: � Kurze Wiederholung der topographischen Anatomie � Wiederholung der funktionellen Anatomie � Wiederholung der Biomechanik � Befunderhebung

Dieser Kurs findet mit unserem Kooperationspartner mit dem mediABC (www.mediABC.de) statt.

Zielgruppe Physiotherapeuten mit MT-Zertifikat Referent Josef, Daniel | Physiotherapeut, Fachlehrer MTSeminardauer 20 Unterrichtseinheiten | 20 FortbildungspunkteSeminarkosten 235,00 Euro

Termine 2019 So. – Di. 25.08.-27.08.19 Tag 1: 14.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 17.00 Uhr Tag 3: 09.00 – 13.00 Uhr

Refresher integrative Manuelle Therapie HWS und OAASie sind ein kompetenter Manualtherapeut, der sich aufgrund seiner Zertifikatsausbildung in der MT und seines Verständnisses für die topographische Anatomie im Bereich der HWS und Kopfgelenke sicher fühlt. Mit diesem Kurs können Sie Ihre ganzheitliche Perspektive und die funktionellen Zusammenhänge über alle Körperebenen hinweg auffrischen, um sodie Perspektiven, den Verlauf und den roten Faden der Behandlung Ihrem Patienten besser aufzuzeigen.Wir verstehen die integrative Manuelle Therapie als in der Osteopathie verwurzelt und üben daher das Denken in Ursache-Folgen-Ketten sowie den Blick auf die Zusammenhänge aller Ebenen – parietal, viszeral, nerval. Das Ergebnis ist die Fähigkeit, Schmerzen zu ihrem Ursprung zurück zu verfolgen und dabei die richtigen differentialdiagnostischenEntscheidungen zu treffen. Sie erweitern Ihre manualtherapeutischen Fähigkeiten um ein fundiertes und vor allem anwendungsbereites theoretisches und praktisches Wissen im Bereich der HWS und Kopfgelenke, das Sie in die Lage versetzt, über eine Behandlung amSchmerzort hinaus das Beschwerdebild des Patienten funktionell zu ergründen. Mit diesem Verständnis können Sie nachhaltig bis zur Ursprungsläsion behandeln. Dabei

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wenden Sie keine fertigen Behandlungsrezepte an, sondern vertiefen eigenständig und mit Blick über den Tellerrand der klassischen MT hinaus, eine individuelle und fundierte Behandlungsstrategie.Das mediABC bietet seit 2001 den Zertifikatskurs Manuelle Therapie an. Wir unterrichten dabei unser eigenes, von den Krankenkassen anerkanntes Curriculum der Integrativen Manuellen Therapie. Die iMT des mediABC ist ein undogmatisches, praxisnahes Modell, das diese Therapieform als in der Osteopathie verwurzelt sieht. Die funktionelle Anatomie ist hoch komplex und erschließt sich oft nicht sofort. Deswegen hat das mediABC bei der Integ-rativen Manuellen Therapie auch einen didaktisch-methodischen Anspruch: Wir visualisieren Theorie, d.h. wir vermitteln kompliziertes Wissen in anschaulichen Bildern. Diese bildhaften Vorstellungen von Abläufen ermöglichen Ihnen, Ihr tiefes und nachhaltiges Verständnis der Zusammenhänge aufzufrischen. Dieses Verständnis wird zur Grundlage für eine ana-lytisch-logische und eigenständige Herangehensweise an die Probleme Ihrer Patienten.

Kursinhalte: � Kurze Wiederholung der topographischen Anatomie � Wiederholung der funktionellen Anatomie / Wiederholung der Biomechanik � Befunderhebung mit Provokations- und DD-Tests

Dieser Kurs findet mit unserem Kooperationspartner mit dem mediABC (www.mediABC.de) statt.

Zielgruppe Physiotherapeuten mit MT-ZertifikatReferent Josef, Daniel | Physiotherapeut, Fachlehrer MTSeminardauer 20 Unterrichtseinheiten | 20 FortbildungspunkteSeminarkosten 235,00 Euro

Termine 2020 Sa. – Mo. 16.02. – 18.02.20 Tag 1: 14.00 – 18.00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 17.00 Uhr Tag 3: 09.00 – 13.00 Uhr

Manuelle Lymphdrainage / KPE In Zusammenarbeit mit der Földischule, Lehrinstitut der Földiklinik (Fachklinik für Lymphologie)

Nachweis der Staatlichen Anerkennung zum Physiotherapeuten, Krankengymnasten, Masseur, med. Bademeister erforderlich

Kursinhalte Basis- und Therapieseminar (B) � Anatomie, Physiologie und Pathophysiologie des Lymphgefäßsystems � Vier-Säulen-Therapie der KPE als Methode der Wahl zur:

· Lymphödembehandlung · ML (Wirkprinzipien, Grifftechnik, Behandlungsaufbau) · Krankengymnastik unter besonderer Berücksichtigung der entstauenden Bewegung,

Kompression und Hautpflege

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� Methodik der Anwendung der KPE oder einzelner KPE-Elemente bei: · Ödemen unterschiedlicher Ursache, Lymphödem und Lipödem · Phlebo-lymphostatischen Ödemen bei chronischer venöser Insuffizienz · Zyklisch-idiopathischem Ödemsyndrom, Lymphostatischer Enteropathie · Postrekonstruktivem Lymphödem und Ödemen bei sterilen Entzündungen · Traumatischen Ödemen, Ödemen bei Arthrose und Rheumatoidarthritis · Algodystrophie (Sudeck-Syndrom) und Sklerodermie

Basis- und Therapieseminar können auch zeitlich getrennt voneinander belegt werden. Beide Kursteile müssen innerhalb von sechs Monaten abgeschlossen sein. Der Lehrgang ist zur Abrechnung mit den Sozialversicherungsträgern anerkannt.

Neu: Zusätzlich zum Präsenzunterricht bieten wir eLearning zur Unterstützung des theoretischen Unterrichts an.

Die Kursanmeldung erfolgt direkt über: Földischule GmbH | Schwarzwaldstr. 78b | 79117 Freiburg | Telefon 0761. 406921 email: [email protected] Internet www.foeldischule.de

Termine 2018: 05.11. – 30.11.18 Mo – Do: 08.30 – 17.00 Uhr | Fr 08.00 – 13.00 Uhr

Termine 2019: 04.11. – 29.11.19 Mo – Do: 08.30 – 17.00 Uhr | Fr 08.00 – 13.00 Uhr

Nordic Walking, Walking – LizenzIm Fortbildungskurs werden Trainingsmethoden für Walking und Nordic Walking vermittelt, wobei der Fokus auf dem Nordic Walking liegt (Techniktraining, Fehlersehen, Videoanalyse, Möglichkeiten der Evaluation). Neben der Haltungs- und Bewegungsschulung unter Aspekten der Körperwahrnehmung wird ein besonderer Schwerpunkt auf das motivierende Leiten des Kurses gelegt. Der Kurs thematisiert die jeweiligen Eigenschaften der Sportarten Walking bzw. Nordic Walking von der Kurskonzeption, über die Kursplanung bis hin zum Stundenaufbau (Ziele, Inhalte, Methoden). Neben Aspekten der funktionellen Anatomie werden sportmedizinische und leistungsphysiologische Grundlagen der Trainingssteue-rung und Belastungsgestaltung besprochen. Es werden Trends, Materialien und Hilfsmittel rund um die Sportart vorgestellt. Der richtige und funktionelle Einsatz der Stöcke bei verschiedenen Beschwerdebildern wird gezeigt, sowie gesundheitliche Risiken beim Aus-üben dieser Life-Time-Sportarten besprochen.

Sie lernen in diesem Lehrgang die speziellen Eigenschaften unterschiedlicher Outdoor-Sportarten von Walking bis zum Nordic Walking beim Training mit Kunden / Patienten mo-tivierend umzusetzen. Innerhalb präventiver und therapeutischer Zielstellungen lernen Sie Kurse zu konzipieren und durchzuführen sowie eine Gruppe anzuleiten. Weiterhin werden Sie befähigt Nordic Walking Module in Rückenschulen, Osteoporose- und Rehasportgruppen

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etc. zu integrieren. Sie erhalten eine Lizenz zum Lizenz zum Herz-Kreislauf-Trainer – Outdoor für Walking und Nordic Walking.

Diese lizenzierte Ausbildung befähigt, eigene Herz-Kreislauf-Kurse im Outdoor-Bereich zu leiten sowie Präventionskurse gemäß § 20 SGB V anzubieten.Die Fortbildung wird zur Verlängerung des Zertifikats »Rückenschullehrer KddR« anerkannt.

Zielgruppe Physiotherapeut/in, Sportwissenschaftler/in (Staatsexamen, Magister, Diplom, Bachelor), Sport- / Gymnastiklehrer/-in (staatl. anerkannt), Ergotherapeut/-in, Personal-Trainer, Übungsleiter, Trainer Rehasport, Rückenschullehrer (Kurs wird zur Verlängerung der Rückenschulli-zenz KddR um weitere 3 Jahre anerkannt)

Referenten Dozententeam FORUM Gesunder RückenSeminardauer 15 Unterrichtseinheiten | 15 FortbildungspunkteSeminarkosten 195,00 Euro 165,00 Euro für Mitglieder des FORUM Gesunder Rücken

Hinweis: dieser Kurs gilt als Rückenschulverlängerungskurs

Termine 2019 Sa. – So. 21.09. – 22.09.19 Tag 1: 10.00 – 18.00 | Tag 2: 09.00 – 16.00 Uhr

Rückengesundheit - Achtsamkeit, StressreduktionEs gibt kein Medikament, das gegen Stress oder Schmerz unempfindlich macht, kein Wundermittel, mit dem Probleme von selbst verschwinden und Heilung einsetzt. Es verlangt den bewussten Einsatz unserer Kräfte, um physisches und psychisches Wohl-befinden, Entspannung und Lebensqualität zu erlangen. Das Konzept der Achtsamkeit, das ursprünglich aus der buddhistischen Philosophie stammt und in der buddhistischen Tradition zum Erlangen unbedingten Wohlbefindens praktiziert wird, ist eine mögliche strategische und methodische Maßnahme zur Erhaltung bzw. zur Linderung der Rücken-gesundheit.

Untersuchungen der letzten Jahre zeigen zunehmend, dass sich mit der Meditationspraxis der Achtsamkeit einer Reihe stressbedingter, aber auch anderer Erkrankungen begegnen lässt. Das Erlernen der Achtsamkeit führt zu einem verantwortungsvollen Umgang mit sich selbst und ist kein Ersatz für eine medizinische Behandlung, sondern ist als eine unverzichtbare Ergänzung zu sehen. Das Achtsamkeitstraining integriert typische formelle Meditationspraktiken, zum Beispiel die Sitzmeditation, Gehmeditation oder achtsame Bewegung. Die Aufmerksamkeit wird dabei auf das Erleben von Körperempfindungen, Emotionen oder Gedanken gerichtet, und diese werden so wahrgenommen, wie sie in einem gegebenen Moment auftreten und wieder vergehen. Nehmen Sie diese Erfahrung für sich selbst mit und erweitern Sie mit Hilfe der Achtsamkeit die Inhalte ihrer Rückenschule.

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Kursinhalte � Funktionelle Zusammenhänge (Physische und psychische Anatomie) � Geschichtliche Entwicklung der Achtsamkeit | Techniken der Achtsamkeit � Integrität verschiedener Techniken (MBSR, Meditation, Zen) � Grundlagen der Achtsamkeitsarbeit � Lehr- und Vermittlungsmethoden, pädagogische Grundlagen

Hinweis: dieser Kurs gilt als Rückenschulverlängerungskurs

Zielgruppe Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Sportwissenschaftler, Trainer, Masseure, Ärzte, Interessierte

Referent Andreas Mundt | Sportwissenschaftler, Sporttherapeut, Gesundheits-ökonom, Yogalehrer

Seminardauer 15 Unterrichtseinheiten | 15 FortbildungspunkteSeminarkosten 195,00 Euro 165,00 Euro für Mitglieder des FORUM Gesunder RückenTermine 2019 Sa. – So. 19. – 20.10.19 Tag 1: 10.00 – 18:00 Uhr | Tag 2: 09.00 – 14.00 Uhr

Rückenschullehrer KddR – Lizenz des Forum Gesunder Rücken

KursinhalteUnsere von den Krankenkassen anerkannte Fortbildung zum / zur Rückenschullehrer / in orientiert sich an den Zielen, Inhalten und dem Curriculum der Konföderation der deutschen Rückenschulen (KddR) entspricht dem aktuellen Handlungsleitfaden von 2014 zum § 20 SGB V. Weitere Informationen siehe Seite 69.Rückenbeschwerden sind die Volkskrankheit Nummer 1: etwa 80 Prozent der Bevölkerung leiden im Laufe ihres Lebens darunter. Die »Neue Rückenschule« ist ein ganzheitlicher Ansatz, der die neuen Erkenntnisse für die Prävention berücksichtigt. Kernziele sind dabei die Stärkung der physischen und psychosozialen Gesundheitsressourcen, eine veränderte Einstellung zum Rückenschmerz und Verminderung rückenspezifischer Risikofaktoren.Der Kurs vermittelt allgemeine Grundlagen der Rückenschule und zum Rückenschmerz als biopsychosoziales Problem sowie Informationen zu Aufbau, Organisation und Finanzierung einer Rückenschule und zur Qualitätssicherung. Dabei werden unter anderem Aspekte der Körperwahrnehmung, Krankheitsbilder des Rückens, Schulung von Haltung und Bewegung – einschließlich rückenspezifische Trainingsprogramme, Schmerz- und Stressmanagement sowie Techniken zur Entspannung und Life-Time-Sportarten thematisiert.

Zielgruppe Physiotherapeut / in, Sportwissenschaftler / in, Dipl.-Sportlehrer / in, Sport- und Gymnastiklehrer / -in, Ergotherapeut / -in, Fitnessöko-nom / in (BSA / DHFPG), Gesundheitsmanager / in (BSA / DHFPG), Ärzte (Allgemeinmediziner, Sportmediziner, Orthopäden), Masseure mit Ausbildung nach 1994

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Der oben genannte Personenkreis erhält nach erfolgreichem Abschluss der Fortbildung die Lizenz: Rückenschullehrer / in des Forum Gesunder Rücken – besser leben e. V. / KddR sowie sämtliche Stundenbilder und Teilnehmerunterlagen! Die Lizenz wird von der Zentralen Prüfstelle für Prävention anerkannt.Weiterhin können in Ausnahmefällen und nach vorheriger Absprache Bewegungsfachleute oder Personen mit anderem Berufsabschluss teilnehmen. Diese Teilnehmer können jedoch nicht Rückenschullehrer / in im Sinne der KddR-Richtlinien werden. Sie erhalten am Ende des Kurses eine Teilnahmebestätigung.

Referenten Dozententeam FORUM Gesunder RückenSeminardauer 60 Unterrichtseinheiten | 60 FortbildungspunkteSeminarkosten 490,00 Euro | (420,00 Euro für Mitglieder des FORUM Gesunder Rü-

cken | 370,00 Euro für Schüler und Studenten)

Termine 2019 Mo. – Sa. 23.09. – 28.09.19 Tag 1: 10.00 – 18.00 Uhr | Tag 2-5: 09.00-18.00 Uhr Tag 6: 09.00 – 16.00 Uhr

Rückentraining in Prävention und TherapieEin Training zur Förderung der Rückengesundheit und zur Linderung von Rückenschmerzen sollte nach den heutigen wissenschaftlichen und therapeutischen Erkenntnissen spezifische Inhalte und Methoden integrieren. Denn in Deutschland klagen über 80 % der Rücken-schmerzpatienten über den sogenannten »unspezifischen Rückenschmerz«. Bei diesem Befund liegt keine eindeutige Ursache in Form einer krankhaften Veränderung an der Wirbelsäule vor. Innerhalb dieser Unterweisung wird eine definierte Strategie aus interdisziplinären Metho-den aus dem physikalischen und verhaltenstherapeutischen Maßnahmenkatalog dargestellt. Inhalte, wie zum Beispiel segmentale Stabilisation, Impulstechniken, Selbstmanagement, Training gedanklicher Bewältigungsstrategien usw. werden besprochen und geübt.Weiterhin werden sie nach dem erfolgreichen Abschluss des Lehrgangs, den Zugriff auf das komplette Kurskonzept »Rückentraining« erhalten, dass nach § 20 SGB V bei der zent-ralen Prüfstelle für Prävention zertifiziert ist.

Kursinhalte � Einweisung in das Kurskonzept Rückentraining nach §20 SGB V, � Physiologie und Anatomie, � Segmentale Stabilisation, � Mobilität vs. Beweglichkeit, � Kraft, Aktions-Reaktions-Muster, � Diagnose und funktionelle Umsetzung von Bewegunsmuster, � Training gedanklicher Bewältigungsstrategien, � Verhaltensübungen zum Umgang mit Schmerzen, � Übungen zum Umgang mit schmerzverstärkenden Situationen

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Zielgruppe Physiotherapeuten, Ergotherapeut, Sportwissenschaftler, Trainer, Masseure, Ärzte

Referentin Andreas Mundt (Sportwissenschaftler, Sporttherapeut, Gesundheits-ökonom, Yogalehrer)

Seminardauer 15 Unterrichtseinheiten | 15 FortbildungspunkteSeminarkosten 195,00 Euro (inkl. Skript) 165,00 Euro für Mitglieder Forum Gesunder RückenHinweis: dieser Kurs gilt als Rückenschulverlängerungskurs.

Termine 2019 Sa. – So. 09.03. – 10.03.19 10.00 – 18.00 | 09.00 – 14.00 Uhr

Rücken – Faszientraining in der GruppeKaum eine Struktur unseres Körpers hat in den letzten Jahren für so viel Aufsehen gesorgt, wie die Faszien – das Bindegewebe. Sie lernen die neuesten wissenschaftlichen Erkennt-nisse zielgerichtet in ihr Training zu integrieren. Dieser Kurs befähigt Sie zur selbstständigen Durchführung von Techniken des Faszientrainings im Rahmen von Präventionskursen nach §20 SGB V und sie werden befähigt, diese an Ihre Kursteilnehmer weiterzugeben.

Kursinhalte � Einführung in die Welt der Faszien � Faszienbahnen � Das Prinzip Tensegrity � Zusammenhang von Schmerzzuständen und Faszien � Training der Faszien durch gezielte Übungen � Dehnung und Entspannung

Die Teilnehmer erwerben die Fähigkeit, Faszientrainingskurse entsprechend den Richtlinien § 20 Abs. 1 und 2 SGB V zu konzipieren und durchzuführen.

Zielgruppe Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Masseure, Sportwissenschaftler (Staatsexamen, Magister, Diplom, Bachelor), Sport- / Gymnastiklehrer (staatl. anerkannt), Ärzte (Sportmediziner, Orthopäden, Fachärzte für physikalische und rehabilitative Medizin), Übungsleiter, Personal-Trai-ner, Trainer Rehasport und Funktionstraining, Rückenschullehrer

Referent Dr.paed. Olaf Rößler | Dipl.-Sportpädagoge und Team Forum Gesunder Rücken

Seminardauer 15 Unterrichtseinheiten | 15 FortbildungspunkteSeminarkosten 195,00 Euro (inkl. Skript) 165,00 Euro für Mitglieder Forum Gesunder Rücken Hinweis: dieser Kurs gilt als Rückenschulverlängerungskurs

Termine 2019 Sa. – So. 01.06. – 02.06.19 14.00 – 18.00 Uhr | 09.00 – 18.00 Uhr

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Sektoraler Heilpraktiker für PhysiosIn Zusammenarbeit mit »das MediABC«

Sie lernen im Kurs, welche Behandlungen Sie als sektoraler HP anwenden dürfen und welche dem Arzt oder Heilpraktiker vorbehalten bleiben. Sie erlernen Erst- und Differential-diagnostik von Störungen u.a. auf dem Gebiet der Pädiatrie, Inneren Medizin, Orthopädie, Urologie, Chirurgie, usw. in der Theorie und Praxis.

Der Gesetzgeber hat ausschließlich auf dem Hintergrund um das Wissen der juristischen Belange und um das Wissen der Erst- und Differentialdiagnostik entschieden, den Weg zum sektoralen Heilpraktiker Physiotherapie freizugeben.

Kursinhalte � Rechtsvorschriften des Patientenschutzes, z.B. Infektionsschutzgesetz, Arzneimittel-

und Betäubungsmittelgesetz, Röntgenverordnung, u.v.m. � Strafrechtliche, bürgerlich rechtliche und öffentlich-rechtliche Vorschriften und Pati-

entenrechtegesetz � Erst- und Differentialdiagnostik in den Bereichen der Inneren Medizin und Onkologie,

Orthopädie, Chirurgie, � Unfallheilkunde, Notfallmedizin, Neurologie, Geriatrie, Psychosomatik, Psychiatrie,

Pädiatrie, Gynäkologie und Urologie sowie Dermatologie

Am letzten Kurstag erfolgt eine schriftliche Prüfung von 60 min im Kurs. Bei Bestehen können Sie die Teilnahmebescheinigung beim Gesundheitsamt einreichen und beantragen damit die Erlaubnis zur Ausübung der Heilkunde auf dem Gebiet der Physiotherapie (sek-toraler Heilpraktiker). Damit können Sie alle Techniken, die Sie in der Physiotherapieaus-bildung gelernt haben, eigenverantwortlich im First Contact anwenden.

Zielgruppe Physiotherapeuten (Mindestalter 25 Jahre)Referent Gabriele Nistler D.O.M.R.O. | Heilpraktikerin, Osteopathin, Physiothe-

rapeutin Dr. Oliver Welke | Facharzt für physikalische Medizin und Rehabilitation,

Allgemeinmedizin, Sportmedizin, Naturheilverfahren, Osteopathie (Lowen Systems®) und Chirotherapie

Rechtsanwalt Norbert Rötzer | Anwalt für Arbeitsrecht, Erbrecht, Familienrecht, Verkehrsrecht und Strafrecht

Seminardauer 50 Unterrichtseinheiten | 50 FortbildungspunkteSeminarkosten 795,00 Euro

Termine 2018Teil 1 Fr. – So. 19.10. – 21.10.18 Tag 1: 14.00 – 18.00 Uhr | Tag 2 + 3: 09.00 – 17.30 Uhr, Teil 2 Fr. – Mo. 26.10. – 29.10.18 Tag 4: 09.00 – 18.30 Uhr

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Datenschutz in der Praxis nach der DSGVO

In diesem eintägigen Seminar lernen Sie den Datenschutz den neuen Regeln entsprechend umzusetzen.Mit Fallbeispielen aus der Praxis, Checklisten und Ausfüllhilfen zeigen wir Ihnen, dass Datenschutz kein Hexenwerk ist und bei Ihren Patienten Vertrauen schafft. Unser Ziel: Sie sind nach dem Seminar in der Lage, Ihre Datenschutzdokumentation zu führen und Ihre Praxis den neuen Datenschutzbestimmungen entsprechend auszurichten. Wir werden im Verlaufe des Seminares auch Strategien besprechen, die Ihnen helfen werden, Daten-schutz ohne großen Kostenaufwand und Investitionen sicher zu betreiben. Schwachstellen in Ihrer Praxis, an denen möglicherweise nachgebessert werden muss, werden wir lernen, gemeinsam aufzuspüren.Die EU-Datenschutzgrundverordnung ist bereits seit Ende Mai 2018 für alle verbindlich. Für alle selbständigen Therapeutinnen und Therapeuten heißt dies: das Datenschutzkonzept der Praxis überarbeiten und auf die DSG-VO anpassen.Wichtig zu wissen: Es hat sich vieles geändert. Jede Praxis – ganz gleich welcher Größe – muss ein Verzeichnis von Verarbeitungstätigkeiten führen. In diesem müssen alle in der Praxis vorhandenen Verfahren der Datenverarbeitung und die IT-Struktur aufgeführt und dokumentiert werden. Zudem muss nach dem neuen Gesetz auch eine Abschätzung und Bewertung aller Risiken für die Betroffenen durchgeführt werden.Praxen mit mindestens zwei Therapeuten müssen zudem feststellen, ob die Benennung eines Datenschutzbeauftragten und die Durchführung einer Datenschutz-Folgenabschät-zung erforderlich ist und diese Entscheidung dokumentieren. All dies ist in der Datenschutz-dokumentation festzuhalten.

Kursinhalte: � Grundzüge des Datenschutzrechts / Die DSG-VO und Ihre Pflichten verstehen � Datensicherheit und Maßnahmen zur Herstellung angemessener Schutzniveaus � Das Verzeichnis von Verarbeitungstätigkeiten � Datenschutz-Folgenabschätzung und der Datenschutzbeauftragte

Zu dem Seminar erhalten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer ein ausführliches Skript zum Datenschutz in der therapeutischen Praxis und praktische Ausfüllhilfen für die eigene Verwendung.

Zielgruppe Physiotherapeuten, Sportwissenschaftler, ErgotherapeutenReferent Torsten Jung | Rechtsanwalt, Sachverständiger für die Bewertung von

Arzt- und Physiotherapiepraxen, Datenschutzbeauftragter (Extern)

Unser Standort in Weiden ist die vhs Weiden-Neustadt

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Seminardauer 8 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 135,00 Euro inkl. Skript

Termin 2018 Do. 25.10.18 09.00 – 16.15 Uhr

Rückengesundheit - Achtsamkeit, StressreduktionEs gibt kein Medikament, das gegen Stress oder Schmerz unempfindlich macht, kein Wundermittel, mit dem Probleme von selbst verschwinden und Heilung einsetzt. Es verlangt den bewussten Einsatz unserer Kräfte, um physisches und psychisches Wohlbe-finden, Entspannung und Lebensqualität zu erlangen. Das Konzept der Achtsamkeit, das ursprünglich aus der buddhistischen Philosophie stammt und in der buddhistischen Traditi-on zum Erlangen unbedingten Wohlbefindens praktiziert wird, ist eine mögliche strategische und methodische Maßnahme zur Erhaltung bzw. zur Linderung der Rückengesundheit. Untersuchungen der letzten Jahre zeigen zunehmend, dass sich mit der Meditationspraxis der Achtsamkeit einer Reihe stressbedingter, aber auch anderer Erkrankungen begegnen lässt. Das Erlernen der Achtsamkeit führt zu einem verantwortungsvollen Umgang mit sich selbst und ist kein Ersatz für eine medizinische Behandlung, sondern ist als eine unverzichtbare Ergänzung zu sehen. Das Achtsamkeitstraining integriert typische formelle Meditationspraktiken, zum Beispiel die Sitzmeditation, Gehmeditation oder achtsame Bewegung. Die Aufmerksamkeit wird dabei auf das Erleben von Körperempfindungen, Emotionen oder Gedanken gerichtet, und diese werden so wahrgenommen, wie sie in einem gegebenen Moment auftreten und wieder vergehen. Nehmen Sie diese Erfahrung für sich selbst mit und erweitern Sie mit Hilfe der Achtsamkeit die Inhalte ihrer Rückenschule.

Kursinhalte � Funktionelle Zusammenhänge (Physische und psychische Anatomie) � Geschichtliche Entwicklung der Achtsamkeit | Techniken der Achtsamkeit � Integrität verschiedener Techniken (MBSR, Meditation, Zen) � Grundlagen der Achtsamkeitsarbeit � Lehr- und Vermittlungsmethoden, pädagogische Grundlagen

Zielgruppe Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Sportwissenschaftler, Trainer, Masseure, Ärzte, Interessierte

Referent Andreas Mundt | Sportwissenschaftler, Sporttherapeut, Gesundheits-ökonom, Yogalehrer

Seminardauer 15 Unterrichtseinheiten | 15 FortbildungspunkteSeminarkosten 195,00 Euro 165,00 Euro für Mitglieder des FORUM Gesunder RückenHinweis: Kurs gilt als Rückenschulverlängerungskurs

Termine 2019 Sa. – So. 04.05. – 05.05.19 Tag1: 10.00 – 18:00 Uhr | Tag2: 09.00 – 14.00 Uhr

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Rückentraining in Prävention und Therapie

Ein Training zur Förderung der Rückengesundheit und zur Linderung von Rücken-schmerzen sollte nach den heutigen wissenschaftlichen und therapeutischen Erkenntnis-sen spezifische Inhalte und Methoden integrieren. Denn in Deutschland klagen über 80 % der Rückenschmerzpatienten über den sogenannten »unspezifischen Rückenschmerz«. Bei diesem Befund liegt keine eindeutige Ursache in Form einer krankhaften Veränderung an der Wirbelsäule vor. Innerhalb dieser Unterweisung wird eine definierte Strategie aus interdisziplinären Methoden aus dem physikalischen und verhaltenstherapeutischen Maßnahmenkatalog dargestellt. Inhalte, wie zum Beispiel segmentale Stabilisation, Impulstechniken, Selbst-management, Training gedanklicher Bewältigungsstrategien usw. werden besprochen und geübt.Weiterhin werden sie nach dem erfolgreichen Abschluss des Lehrgangs, den Zugriff auf das komplette Kurskonzept »Rückentraining« erhalten, dass nach § 20 SGB V bei der zent-ralen Prüfstelle für Prävention zertifiziert ist.

Kursinhalte � Einweisung in das Kurskonzept Rückentraining nach §20 SGB V, � Physiologie und Anatomie, � Segmentale Stabilisation, � Mobilität vs. Beweglichkeit, � Kraft, Aktions-Reaktions-Muster, � Diagnose und funktionelle Umsetzung von Bewegunsmuster, � Training gedanklicher Bewältigungsstrategien, � Verhaltensübungen zum Umgang mit Schmerzen, � Übungen zum Umgang mit schmerzverstärkenden Situationen

Zielgruppe Physiotherapeuten, Ergotherapeut, Sportwissenschaftler, Trainer, Masseure, Ärzte

Referent Andreas Mundt (Sportwissenschaftler, Sporttherapeut, Gesundheits-ökonom, Yogalehrer)

Seminardauer 15 Unterrichtseinheiten | 15 FortbildungspunkteSeminarkosten 195,00 Euro (inkl. Skript) 165,00 Euro für Mitglieder Forum Gesunder RückenHinweis: dieser Kurs gilt als Rückenschulverlängerungskurs.

Termine 2019 Sa. – So. 13.07. – 14.07.19 10.00 – 18.00 | 09.00 – 14.00 Uhr

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Rücken – Faszientraining in der Gruppe

Kaum eine Struktur unseres Körpers hat in den letzten Jahren für so viel Aufsehen gesorgt, wie die Faszien – das Bindegewebe. Sie lernen die neuesten wissenschaftlichen Erkennt-nisse zielgerichtet in ihr Training zu integrieren. Dieser Kurs befähigt Sie zur selbstständigen Durchführung von Techniken des Faszientrainings im Rahmen von Präventionskursen nach § 20 SGB V und sie werden befähigt, diese an Ihre Kursteilnehmer weiterzugeben.

Kursinhalte � Einführung in die Welt der Faszien � Faszienbahnen � Das Prinzip Tensegrity � Zusammenhang von Schmerzzuständen und Faszien � Training der Faszien durch gezielte Übungen � Dehnung und Entspannung

Die Teilnehmer erwerben die Fähigkeit, Faszientrainingskurse entsprechend den Richtlinien § 20 Abs. 1 und 2 SGB V zu konzipieren und durchzuführen.

Zielgruppe Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Masseure, Sportwissenschaft-ler (Staatsexamen, Magister, Diplom, Bachelor), Sport- / Gymnastik-lehrer (staatl. anerkannt), Ärzte (Sportmediziner, Orthopäden, Fach-ärzte für physikalische und rehabilitative Medizin), Übungsleiter, Personal-Trainer, Trainer Rehasport und Funktionstraining, Rücken-schullehrer

Referent Dr. paed. Olaf Rößler | Dipl.-Sportpädagoge und Team Forum Gesunder Rücken

Seminardauer 15 Unterrichtseinheiten | 15 FortbildungspunkteSeminarkosten 195,00 Euro (inkl. Skript) 165,00 Euro für Mitglieder Forum Gesunder Rücken

Hinweis: dieser Kurs gilt als Rückenschulverlängerungskurs.

Termine 2019 Sa. – So. 21.09. – 22.09.19 14.00 – 18.00 Uhr | 09.00 – 18.00 Uhr

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Ich melde mich verbindlich zur unten genannten Fortbildung an. (Bitte alle Angaben ausfüllen) Kursbezeichnung: …………………………………..………………………………………………………………………

Veranstaltungsort: Dresden Passau Weiden Sörnzig Fuhlendorf

Datum /Beginn: ….………..…………………………………. Gebühren: ………………………………………………

Vorname: …………………………………………….……..... Name: .……..………………………..……………..……

Straße: ………………………………………………………...……………………………………………………….………….

PLZ / Ort: ………………………………………………………………..……………………………………………….............

Aktueller Beruf: ……………………………………………………………………………..…………………...………………..

Tel. dienstl.: …………………………………………………. Tel. privat: …………………………..……………..…..

Fax: ………………………………………………………..… E-Mail: …..…………………..………..……………….

Rechnungsempfänger/Kontoinhaber (Wenn Ihr Arbeitgeber die Kosten übernimmt, tragen Sie bitte dessen Rechnungsanschrift hier ein und lassen Sie diese Anmeldung von ihm unterzeichnen.) ………..…………………………………………………………………………………………………..…….….….…...

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………………………………………………………………………………………………………………..…..……..… Es gelten die Anmeldungs- und Zahlungsmodalitäten bzw. AGB der WAD Bildungsakademie GmbH, die unter www.wad.de nachzulesen und auch als Download verfügbar sind.

Ich habe die AGB des Medizinischen Fortbildungszentrums der WAD Bildungsakademie GmbH, insbesondere die Belehrungen zum Widerruf, zum elektronischen Geschäftsverkehr sowie den Hinweis zur Seminarausfallsversicherung auf der Homepage gelesen und ich akzeptiere diese.

(Bitte nach dem Lesen links ankreuzen)

Hiermit stimme ich der Speicherung meiner personenbezogenen Daten zum Zweck von Fortbildungsbesuchen sowie der dazugehörigen Rechnungsstellung zu. Sofern ich einen Kurs besuche, der in Kooperation mit einem anderen Fortbildungsveranstalter stattfindet (eine Übersicht dazu findet sich auf www.wad.de), willige ich ein, dass meine Daten an unsere Kooperationspartner weitergegeben werden. (Bitte nach dem Lesen links ankreuzen)

Hiermit stimme ich der Speicherung meiner personenbezogenen Daten zum Versand der jährlichen

Fortbildungsbroschüre zu. (Bitte nach dem Lesen links ankreuzen) …………………………..………….. ……………………………………………………...….. Datum Unterschrift des Rechnungsempfängers/Kontoinhabers

Kursanmeldung WAD Medizinisches Fortbildungszentrum Schulgasse 2 | 01067 Dresden Telefon 0351/496 92 61 | Fax 0351/496 92 60 [email protected] I www.wad.de

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Schleswig-Holstein

Mecklenburg-Vorpommern

Hamburg

Bremen

BerlinNiedersachsen

Brandenburg

Sachsen

Bayern

Thüringen

Nordrhein-Westfalen

Hessen

Rheinland-Pfalz

Saarland

Baden-Württemberg

DresdenSörnzig

Ostsee

Passau

Weiden

Dozenten-bewertung

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DresdenWAD Bildungsakademie GmbH Schulgasse 2 | 01067 Dresden

Passauebiz GmbH Dr.-Geiger-Weg 4 | 94032 Passau

Weidenvhs Weiden-Neustadt gGmbHLuitpoldstraße 24 | 92637 Weiden

SörnzigLandgasthof Sörnzig Sörnziger Str. 7 | 09306 Seelitz

Telefon 0351. 4 96 92 61Fax 0351. 4 96 92 60E-Mail [email protected] Web www.wad.de

Kursanmeldung

Für Kursanmeldungen und alle Fragen, Anregungen sowie Wünsche bitten wir Sie, uns wie folgt zu kontaktieren:

WAD Bildungsakademie GmbH Schulgasse 2 | 01067 Dresden

Ihre Ansprechpartnerinnen Sandra Ullrich (Leiterin)Annekatrin HellerEvelyn PetratTetiana Lievantova

Ihr Weg zum Wissen – wo Sie uns finden

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Fördermöglichkeiten unserer Kursangebote

BildungsprämieErwerbstätige, deren zu versteuerndes Jahreseinkommen 20 000 Euro (bei Alleinstehenden) bzw.40 000 Euro (für gemeinsam Veranlagte) nicht übersteigt sowie mindestens 15 Stunden / Woche erwerbstätig sind, können die Bildungsprämie jährlich beantragen. Der staatliche Zuschuss er-möglicht die Ermäßigung der Kurs oder Prüfungsgebühren um 50 % bei einer Kursgebühr von max. 1 000 Euro. Weitere Informationen unter www.bildungspraemie.info oder der kostenlosen Hotline 0800 2623000.

WeiterbildungsstipendiumDas Programm fördert Absolventen eines bundesgesetzlich geregelten Fachberufes im Gesund-heitswesen mit einem Durchschnitt von 1,9 oder besser und einem maximalen Alter von 25 Jah-ren (bis zu drei Jahre später unter Berücksichtigung von Grundwehr- oder Zivildienst, Elternzeit u.a.). Die Fördersumme beträgt bei einem Eigenanteil von 10 % pro Fördermaßnahme insgesamt maximal 6 000 Euro (innerh. von drei Jahren). Weitere Informationen unter www.weiterbildungs-stipendium.de oder der Telefonnummer 0228 629310

Weiterbildungsscheck Sachsen – individuell oder betrieblichBeschäftigte, Berufsfachschüler (ab vollendetem 18. Lebensjahr) und arbeitslose Nichtleis-tungsempfänger können sich ihre Kurs- und Prüfungsgebühren in Abhängigkeit vom Einkom-men über den Weiterbildungsscheck Sachsen bis zu 80 % fördern lassen. Die Kursgebühren müssen dabei mind. 1 000 Euro betragen. Sächsische Unternehmen können unabhängig von der Höhe der Kursgebühr für ihre Beschäftigten, Praktikanten und Werkstudenten sowie Selbständi-ge mit dem Einzelbetrieblichen Förderverfahren eine Förderung in Höhe von bis zu 70 % der Lehr-gangskosten beantragen. Bitte beachten Sie eine Bearbeitungszeit von bis zu acht Wochen sei-tens der SAB. Weitere Informationen unter www.sab.sachsen.de oder der Telefonnummer 0351 49104930.

BildungsgutscheinFür die Fortbildung Manuelle Lymphdrainage können Empfänger von ALG I bzw. Leistungen nach SGB II (Hartz IV), Arbeitslose mit abgeschlossener Berufsausbildung oder drei Jahren Berufs-erfahrung sowie Arbeitnehmer, denen die Kündigung droht, einen Bildungsgutschein der Agen-tur für Arbeit bzw. des Jobcenters beantragen. Mit diesem Förderprogramm können 100 % der Fortbildungskosten sowie ggf. weitere Kosten erstattet werden. Bitte vereinbaren Sie rechtzeitig einen Termin mit Ihrer örtlichen Agentur für Arbeit bzw. Jobcenter. Weitere Informationen unter www.arbeitsagentur.de

WeGebAU Für die Fortbildung Manuelle Lymphdrainage können Arbeitnehmer in kleinen/mittleren Un-ternehmen, die von ihren Arbeitgebern für die Dauer einer Qualifizierung unter Fortzahlung des Arbeitsentgelts freigestellt werden, einen Zuschuss in Abhängigkeit von Alter und Qualifi-kationsniveau zwischen 50% und 75% der Lehrgangskosten (inkl ggf. zusätzliche Kosten und Arbeitsentgeltzuschuss) beantragen. Weitere Informationen unter www.arbeitsagentur.de

Förderung beantragen – so funktioniert es

Bildungsgutschein – bis zu 100 % Förderung (gilt nur für den Kurs MLD) � Wählen Sie einen Fortbildungsanbieter für Ihren Kurs, der nach AZAV zertifiziert ist. � Vereinbaren Sie einen Beratungstermin mit der für Sie zuständigen Agentur für Arbeit

bzw. Ihrem Jobcenter. � Liegen die Voraussetzungen für eine Förderung vor, erhalten Sie einen Bildungsgut-

schein. Dieser ist drei Monate gültig. � Der Bildungsgutschein kann innerhalb dieser drei Monate beim Fortbildungsanbieter

eingereicht werden. Hinweis: Der Kurs muss innerhalb des Gültigkeitszeitraumes des Bildungsgutscheins begonnen werden.

� Für die Übernahme der Kosten legt der Fortbildungsanbieter die Anmeldebestätigung vor Kursbeginn der zuständigen Agentur für Arbeit vor.

Weiterbildungsprämie – bis zu 80 % Förderung � Suchen Sie sich einen Fortbildungsanbieter aus und holen Sie sich von diesem Anbie-

ter sowie zwei weiteren jeweils ein schriftliches Angebot zum Kurs ein. In Ihrem Antrag begründen Sie kurz Ihre Auswahlentscheidung zum wirtschaftlichsten Angebot.

� Für den »Weiterbildungsscheck individuell« füllen Sie persönlich den Antrag aus. Für den »Weiterbildungsscheck betrieblich« füllt Ihr Arbeitgeber den Antrag aus.

� Reichen Sie den Antrag auf Förderung gemeinsam mit den drei Preisangeboten für die Fortbildung sowie einer Kopie Ihres Personalausweises mindestens acht Wochen vor Beginn des Kurses bei der Sächsischen Aufbaubank (SAB) – Förderbank – ein. Hinweis: Sie müssen Ihren Hauptwohnsitz in Sachsen haben.

� Sobald die SAB die Förderung bestätigt und Ihnen den Weiterbildungsscheck zugesagt hat, können Sie sich verbindlich zum Kurs anmelden und am Kurs teilnehmen.

� Abschließend reichen Sie die Rechnung, den Zahlungsnachweis sowie eine Kopie der Teilnahmebescheinigung /des Zertifikats bei der SAB ein.

Bildungsprämie – bis zu 50 % Förderung � Wählen Sie eine Beratungsstelle unter www.bildungspraemie.info/de/beratungsstelle-

suchen-25.php und vereinbaren Sie einen Termin. � Die Beratungsstelle berät Sie zu allen wichtigen Fragen (Sind die Fördervoraussetzun-

gen erfüllt? Welche Weiterbildung möchten Sie machen? Was soll das Ziel des Kurses oder Lehrgangs sein? Haben Sie schon einen konkreten Anbieter gefunden? etc.).

� Schließlich kann die Beraterin bzw. der Berater Ihnen einen persönlichen Prämiengut-schein ausstellen und das weitere Vorgehen erläutern.

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Organisatorisches

Unsere Broschüre wurde mit größtmöglicher Sorgfalt erstellt. Dennoch sind Fehler oder Irrtümer leider nicht ausgeschlossen. Wir behalten uns in diesen Fällen Änderungen vor. Die WAD Bildungsakademie GmbH haftet nicht für die inhaltliche Richtigkeit und Anwendbarkeit der vermittelten Lehrinhalte. Bei Anwendungsdemonstrationen und Übungen, die Teilnehmer an Patienten oder anderen Teilnehmern vornehmen, handeln diese auf eigene Gefahr und eigenes Risiko. Seminare, bei denen eine Abrechnung bei den Krankenkassen möglich ist, werden gemäß den Richtlinien des IKK-Bundesverbandes und bei Rückenschulkursen gemäß den Richtlinien des Forums Gesunder Rücken – besser leben e.V. durchgeführt.

DatenschutzDatenschutz ist uns sehr wichtig. Wir arbeiten nach dem BDSG und der DSG-VO. Nähere Informa-tionen erteilen wir Ihnen gern unter www.wad.de.

Teilnahmebescheinigung | Zertifikate | zusätzliche LeistungenSie erhalten nach Abschluss des Seminars eine Teilnahmebescheinigung, nach Prüfungskursen ein Zertifikat. Sollte bis Seminarende die Rechnung offen sein, senden wir Ihnen diese Unterlagen nach Begleichung gegen eine Bearbeitungsgebühr von 10 Euro zu. Wenn Sie zu einem späteren Zeitpunkt ein Duplikat dieser Schriftstücke oder weitere Bescheinigungen benötigen, erheben wir hierfür eine Bearbeitungsgebühr von 10,00 Euro zzgl. gesetzlich gültiger Umsatzsteuer.

VersicherungBitte beachten Sie: Wir haften weder für Unfälle jedweder Art, noch Verlust, Beschädigung oder Diebstahl mitgebrachter Gegenstände.

VerpflegungWir möchten Sie darauf hinweisen, dass es uns leider nicht möglich ist, einen Imbiss bzw. Vollver-pflegung anzubieten. Warme und kalte Getränke sowie Snacks stehen selbstverständlich in den Frühstücks- und Kaffeepausen für Sie bereit.

ÜbernachtungsmöglichkeitenSofern Sie in Dresden gut und günstig übernachten möchten, unterstützen wir Sie gern. Die WAD Bildungsakademie hat mit einigen Hotels, die sich nahe unserer Fortbildungseinrichtung befinden, Kooperationsverträge. Bitte sprechen Sie uns an – wir helfen Ihnen gern, ein Zimmer zu finden.

ParkplätzeLeider kann uns der Vermieter unserer Fortbildungsräume keine Parkplätze in der Tiefgarage bzw. vor dem Haus zur Verfügung stellen. Aus diesem Grund haben wir Ihnen eine Übersicht mit güns-tigen Parkmöglichkeiten in der Umgebung zusammengestellt. Von allen Parkplätzen laufen Sie maximal zehn Minuten bis zum Medizinischen Fortbildungszentrum. Bitte sprechen Sie uns an – gern senden wir Ihnen unsere Übersicht zu.

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Unser Service für Sie

Neben persönlichem Service während der gesamten Kurszeit und kleinen Snacks zum Frühstück sowie am Nachmittag, unterstützen wir Sie gerne bei der Beratung von Kursbuchungen, Förder-möglichkeiten (siehe Seite 108 – 109) und sonstigen Anliegen.

Übernachtungsmöglichkeiten und ParkplätzeDa einige unserer Teilnehmer aus der Ferne anreisen, hat die WAD mit einigen Hotels, die sich nahe unserer Fortbildungseinrichtung befinden, Kooperationsverträge. Bitte sprechen Sie uns an – wir helfen Ihnen gern, ein Zimmer im Herzen Dresdens zu finden. Gern senden wir Ihnen auch eine Übersicht mit Parkmöglichkeiten in der Umgebung.

Praxisnahes Lernen mit renommierten DozentenEs macht uns stolz, auf jahrelange Kooperationen mit diversen Dozenten und Firmen sowie kontinuierlich angebotenen Kursen schauen zu können.Seit vielen Jahren ist die Földischule unser Kooperationspartner für die Qualifikation zum Lymphdrainagetherapeuten hier an der WAD Dresden. Wählen Sie eine Ausbildung bei einer der renommiertesten Lymphdrainageschulen weltweit. Erhöhen Sie dadurch Ihre berufliche Qualifikation und Ihre Attraktivität für den Arbeitsmarkt! Auf der Facebookseite »Thieme liebt Physiotherapeuten« wurde die Fortbildung Manuelle Therapie von Ansgar Winkelmann im Jahr 2014 in der Kategorie »Physio-Fortbildung, von der ich bisher am meisten profitiert habe« auf Platz 1 gewählt. Wir freuen uns sehr, das Dozententeam von Herrn Winkelmann zu unseren langjährigen Kooperationspartnern zählen zu dürfen.

Seminare, bei denen eine Abrechnung mit den Krankenkassen möglich ist, werden gemäß den Richtlinien des IKK-Bundesverbandes und bei Rückenschulkursen gemäß den Richtlinien des Forums Gesunder Rücken – besser leben e. V. durchgeführt. Das Forum Gesunder Rücken – besser leben e.V. hat bei der Zentralen Prüfstelle für Prävention einen Großteil der Kurse zertifizieren lassen, was für Sie bedeutet, dass keine Stundenbilder und Teilnehmerunterlagen mehr zur Prüfung eingereicht werden müssen. Weitere Informationen finden Sie auf Seite 80.

Seminar-RücktrittsversicherungSie haben einen interessanten Kurs bei uns gefunden und verbindlich gebucht, erkranken aber kurzfristig und müssen die Fortbildung stornieren – in einem solchen Fall entschädigt Sie eine Seminar-Rücktrittsversicherung. Diese können Sie z. B. bei folgenden Anbietern abschließen: www.hansemerkur.de/produkte/reiseversicherung/ruecktritt/seminar-versicherung oder www.reiseversicherung.de/de/versicherung/eintrittskarten-seminare/seminar-versicherung.html. Bitte schließen Sie eine solche Versicherung erst nach Erhalt der Buchungsbestätigung ab.

Verschenken Sie einen GutscheinMachen Sie doch Ihren Kollegen oder Familienangehörigen eine Freude mit einem Gutschein für die WAD Bildungs-akademie! Bestimmen Sie einfach den Wert und wir schicken Ihnen den Gutschein bequem per Post zu.

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Unsere Räumlichkeiten mieten

Gern können Sie für Ihre Veranstaltung einzelne Räume des Medizinischen Fortbildungs-zentrums anmieten. Am Standort Dresden stehen Ihnen dafür Liegenräume, ein Sport-raum und unser Aufenthaltsraum inkl. Küche zur Verfügung. In den Kursräumen stellen wir Ihnen auch gern Tische und Stühle nach Ihren Bedürfnissen bereit. Am Standort Passau stehen Ihnen ein gut ausgestatteter Liegenraum sowie ein Balkon, der zum Entspannen einlädt, und die hauseigene Caféteria zur Verfügung. Bitte sprechen Sie uns an – gerne prüfen wir die Verfügbarkeit und unterbreiten Ihnen ein Angebot!

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Ausbildung und Studium an der WADErgo- und Physiotherapie mit besonderem ProfilInterdisziplinär Lernen»Gemeinsam lernen – zusammen arbeiten« ist das interdiszip-linäre Lehrkonzept der WAD – ausgerichtet an den Anforderungen moderner medizinisch-therapeutischer Einrichtungen. In der Praxis werden Patienten häufig durch Physio- und Ergotherapeuten neben- bzw. nacheinander betreut, ohne dass die einzelnen Berufs- gruppen darüber informiert sind bzw. ihre Behandlung an der Arbeit der anderen Fachbereiche ausrichten. Um einen optimalen und möglichst dauerhaften Behandlungserfolg zu erzielen, ist das Wissen um die Therapiemaßnahmen anderer Fachbereiche von großem Vorteil. Im gemeinsamen Methodikunterricht sowie anhand von zahlreichen Fallbeispielen und abwechslungsreichen Projekten lernen unsere Schüler in interdisziplinären Teams, zusammenhängende Aufgabenkomplexe zu lösen, die sie zur Bewältigung von beruflichen Alltagssituationen befähigen. Einige Beispiele:

Sportfest für GrundschülerBei der gemeinsamen Konzeption können unsere Schüler im zweiten Ausbildungsjahr ihre Fachkenntnisse aus dem Bereich Prävention / Rehabilitation fachbereichsübergreifend sowie praxisnah umsetzen und soziale Fähigkeiten schulen.

ProjekttageJedes Jahr erarbeiten unsere Schüler zu einem aktuellen Thema gemeinsam interdisziplinäre Ansatzpunkte aus den Ergebnissen der fachspezifischen Analysen.

Präventionsangebot Packesel-WorkshopUnsere Schüler des ersten Ausbildungsjahres zeigen Grund-schülern die Funktionsweise der Wirbelsäule und wie man den Ranzen richtig packt bzw. richtig trägt sowie Übungen, um den Rücken zu stärken.

Ausbildungsbegleitendes StudiumAbiturienten, die ein ausbildungsbegleitendes Studium an unseren Kooperationshoch-schulen aufnehmen, erhalten nach nur 4,5 Jahren einen Berufsabschluss und zusätzlich den akademischen Grad „Bachelor of Science“.

WAD Bildungsakademie GmbH | Heidenauer Straße 23 | 01259 Dresden | www.wad.de

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Persönliche Notizen

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Persönliche Notizen

Individuelle Weiterbildungen – Unsere Angebote für Ihr Team!

Inhouse-SchulungenGern organisieren wir für Ihr Team eine unternehmensspezifische Schulung in Ihren Räumlichkeiten mit:

• Vorheriger Beratung zu aktuellen Themen• Prüfung von Vorkenntnissen und Erfahrungen Ihrer Mitarbeiter• Gemeinsamer Festlegung der Fortbildungsinhalte• Erarbeitung eines Festpreis-Kostenangebotes (je nach Stundenumfang und sonstigen Unterrichtsmaterialien in Abhängigkeit von der Teilnehmerzahl)

Jubiläums- und WeihnachtsweiterbildungenZu Ihrer nächsten Firmenfeier möchten Sie mal etwas „ganz anderes“ mit Ihrem Team machen? Wir organisieren Ihre Veranstaltung zur gemeinsamen Wissenserweiterung:

• in gemütlicher Atmosphäre in den thematisch schön gestalteten Seminarräumen unserer Fortbildungszentren• zu einem gewünschten Termin und Thema • mit frei wählbarer „Pausenversorgung“ und Kochmöglichkeit in der kleinen Küche nebenan

Konnten wir Ihr Interesse wecken? Dann freuen wir uns auf Ihren

Anruf oder Ihre E-Mail. Wir lassen Ihnen gern ein individuelles

Angebot gemäß Ihren Wünschen zukommen!