Wittchen, H.-U. & Hoyer, J. (2011). Klinische Psychologie & Psychotherapie. Heidelberg: Springer.

Prüfungskonsultation

„Klinische Psychologie und Psychotherapie“

für Diplom-Psychologie-

Studierende

Wittchen, H.-U. & Hoyer, J. (2011). Klinische Psychologie & Psychotherapie. Heidelberg: Springer.

Wittchen, H.-U. & Hoyer, J. (2011). Klinische Psychologie & Psychotherapie. Heidelberg: Springer.

Geprüft wird das Gesamtgebiet der Klinischen Psychologie und Psycho-therapie, sowie der Stoff der Vertiefungsseminare!

Prüfungsliteratur:

• Vorlesung Klinische Psychologie I & II, Basisseminare I - III

• Wittchen & Hoyer (2006/2011). Klinische Psychologie und Psychotherapie. Heidelberg: Springer.

• Saß, Wittchen, Zaudig, Houben (2003). DSM-IV Diagnostisches und Statistisches Manual Psychischer Störungen – Textrevision. Göttingen: Hogrefe.

Schwerpunkte: insbes. allgemeiner Teil, Substanz-, Psychotische, Affektive, Angst-, Somatoforme, Ess-, Persönlichkeitsstörungen

Wittchen, H.-U. & Hoyer, J. (2011). Klinische Psychologie & Psychotherapie. Heidelberg: Springer.

Lehrbuch in der alten und neuen Auflage (!!!neue Kapitelnummerierung!!!)

Ganz neu sind in 2011 hinzugekommen: Psychische Störungen im Kindes- und JugendalterPathologisches Glücksspielen und vergleichbare StörungenBipolare Störungen

Wesentliche Änderungen haben sich ergeben in Familiäre Transmission psychischer StörungenLernpsychologische GrundlagenDifferentiellpsychologische Aspekte und ihr Nutzen für die Klinische PsychologiePsychopharmakologische GrundlagenEntwicklungspsychologische GrundlagenOccupational Health PsychologyReizkonfrontationsverfahrenStörungen durch Substanzkonsum (Einführungskapitel)Psychotische Störungen und SchizophrenieSoziale PhobiePosttraumatische Belastungsstörungen

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Ablauf (gesamt 30 Minuten):

1. Begrüßung, Personalausweis, Studentenausweis

2. Frage nach besuchten Seminaren und Einsprechthema

3. Sie können ein Einsprechthema wählen (Sie müssen nicht). Falls Sie ein Einsprechthema haben (ca. 5-8 min). Besondere Einspechthemen bzgl. Literatur mit dem Prüfer vorab abstimmen!

4. Danach kommen zu 2-3 Störungsbildern Fragen, sowie zu Grundlagen und/oder Interventions- und/oder Forschungsmethoden (jeweils ca. 5 Minuten)

Also als Richtwert:

Einsprechthema (5-8 Min.),

Fragekomplexe aus Gesamtstoff 1,2,3,4 (je 5 Min.!)

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Zu den Störungsbildern kommen im Allgemeinen Fragen aus den folgenden Bereichen:

1. Beschreibung: Diagnostik-Klassifikation-Epidemiologie

2. Erklärung/Modelle: Ätiologie-Pathogenese

3. Behandlung: (empirisch fundierte) Interventionen

Dabei können auch Fragen nach Methodik, Kritik oder übergreifenden Themen eingeflochten werden (Bspl. Reizkonfrontation).

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Für folgende Störungen müssen Sie die diagnostischen Kriterien aus dem DSM-IV unbedingt beherrschen:

Was sind Affektive Störungen?

- Episode einer Major Depression und Major Depression

- Manische Episode und Bipolare Störungen I und II

- Dysthymie

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Für folgende Störungen müssen Sie die diagnostischen Kriterien aus dem DSM-IV unbedingt beherrschen:

Was sind Angststörungen?

- Panikattacke

- Agoraphobie

- Spezifische Phobie

- Soziale Phobie

- Zwangsstörung

- PTBS

- Akute Belastungsstörung

- Generalisierte Angststörung

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Für folgende Störungen müssen Sie die diagnostischen Kriterien aus dem DSM-IV unbedingt beherrschen:

Was sind Störungen im Zusammenhang mit Psychotropen Substanzen?

- Kriterien für Substanzabhängigkeit und Substanzmissbrauch

- Substanzgruppen

Was sind Essstörungen?

- Anorexia Nervosa

- Bulimia Nervosa

Was sind Psychotische Störungen?

- insbesondere Schizophrenie

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Für folgende Störungen müssen Sie die diagnostischen Kriterien aus dem DSM-IV unbedingt beherrschen:

Was sind Somatoforme Störungen?

- insbesondere Somatisierungsstörung, Schmerzstörung

Was sind Persönlichkeitsstörungen?

- hier nur übergreifende Kriterien und Aspekte; die einzelnen Unterdiagnosen müssen nicht beherrscht werden!

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Empfehlung:

• Bilden Sie Prüfungsgruppen und fragen Sie sich gegenseitig ab! Sie können sich alleine nie so gut vorbereiten wie in der Gruppe!

• Wenn Sie ein Einsprechthema auswählen, dann bereiten Sie es gut vor

• Nutzen Sie das online-Lerncenter und alle Materialien

Don‘t:

• Vorher bei Ihrem Prüfer anrufen und nach Schwerpunkten, Ablauf etc. fragen. Sie bekommen aus Gründen der Fairness Ihren Kommilitonen gegenüber keine weiteren Auskünfte

• Ein hochspezifisches Einsprechthema wählen und gar nicht oder in der Nacht vor der Prüfung an den Prüfer mailen

• Ständig im Sekretariat anrufen und nach Ihrem Termin fragen. Diesen können Sie über unsere Homepage einsehen!

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Beispiel Prüfungsfragen

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Lerncenter

Die Prüfungsfragen im Internet –

http://lehrbuch3.herokuapp.com/projects/klinische-psychologie-und-psychotherapie/containers/lerncenter-7

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Viel Spaß bei der Vorbereitung und viel Erfolg für die kommende Prüfungsperiode!