29
1

XX Sesja Sejmu Dzieci i Młodzieży

  • Upload
    julie

  • View
    41

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

XX Sesja Sejmu Dzieci i Młodzieży. 1 czerwca 2014 r. Młodzi aktywni? Co zrobić, żeby młodzież brała udział w wyborach i życiu społecznym? Debata 1 kwietnia 2014 r. Czym są wybory?. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: XX Sesja Sejmu Dzieci  i Młodzieży

1

Page 2: XX Sesja Sejmu Dzieci  i Młodzieży

XX Sesja Sejmu Dzieci

i Młodzieży1 czerwca 2014 r.

Page 3: XX Sesja Sejmu Dzieci  i Młodzieży

3

Młodzi aktywni? Co zrobić, żeby młodzież brała udział w wyborach i

życiu społecznym?

Debata 1 kwietnia 2014 r.

Page 4: XX Sesja Sejmu Dzieci  i Młodzieży

4

Elementarnym wyrazem współczesnego patriotyzmu każdego pełnoletniego Polaka powinno być uczestnictwo w wyborach.

Czym są wybory?

Wybory służą wyłonieniu przez pełnoprawnych członków społeczeństwa swoich reprezentantów do stanowienia prawa i rządzenia w ich imieniu.

Page 5: XX Sesja Sejmu Dzieci  i Młodzieży

5

Głosowanie w wyborach jest przywilejem i obowiązkiem każdego obywatela.

Rezygnacji z głosowania w wyborach nie może usprawiedliwiać często podkreślany niechętny stosunek do angażowania się politykę, nieufność do polityków lub zdeklarowana apolityczność. 

Page 6: XX Sesja Sejmu Dzieci  i Młodzieży

6

Co pięć lat wybieramy prezydenta Polski, co cztery lata parlamentarzystów, a także co cztery lata przedstawicieli samorządu lokalnego i lokalnego włodarza, czyli w zależności od rodzaju gminy prezydenta, burmistrza lub wójta.

Co pięć lat wszyscy obywatele krajów należących do Unii Europejskiej wybierają swoich przedstawicieli do Parlamentu Europejskiego.

Page 7: XX Sesja Sejmu Dzieci  i Młodzieży

7

„Nie pytaj, co kraj może zrobić dla ciebie, pytaj, co ty możesz zrobić dla kraju…”

J.F. Kennedyprezydent USA

Page 8: XX Sesja Sejmu Dzieci  i Młodzieży

8

Nie biorąc udziału w wyborach, tracimy - na własne życzenie - jedną z istotnych możliwości wpływania na to, w jakim będziemy żyli kraju. A

przecież to wybierani przez nas politycy decydują o kluczowych sprawach dla tempa rozwoju Polski,

m.in. wysokości wydatków publicznych, podatków, przejrzystości przepisów, zakresie swobody gospodarczej, wielkości wydatków

socjalnych zniechęcających do podejmowania pracy, itp.

Page 9: XX Sesja Sejmu Dzieci  i Młodzieży

9

Dobry obywatel powinien:

Znać swoje prawa i obowiązki, Interesować się życiem publicznym, Uczestniczyć w wyborach, Orientować się w bieżących problemach

dotyczących społeczności lokalnej i krajowej,

Angażować się w sprawy regionu i państwa,

Próbować wywierać wpływ na decyzje władz,

Dbać o dobro całego społeczeństwa.

Page 10: XX Sesja Sejmu Dzieci  i Młodzieży

10

„Nikt nie odbierze obywatelom Stanów Zjednoczonych prawa wyborczego, z wyjątkiem ich samych. A uczynią to, nie idąc do urn wyborczych…”

Franklin D. Roosevelt (1882–1945),

prezydent USA

Page 11: XX Sesja Sejmu Dzieci  i Młodzieży

11

Jak głosują Polacy?

Page 12: XX Sesja Sejmu Dzieci  i Młodzieży

12

Wybory do Europarlamentu 2004 r.

18-34

35+

42%

44%

46%

48%

50%

52%

54%

Page 13: XX Sesja Sejmu Dzieci  i Młodzieży

13

Wybory do Europarlamentu 2009 r.

18-24 25-34 35-44 45-59 60+0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

pozostałePSLSLDPISPO

Page 14: XX Sesja Sejmu Dzieci  i Młodzieży

14

18-2425-39

40-5455+

0.0%5.0%

10.0%15.0%20.0%25.0%30.0%35.0%40.0%45.0%50.0%

Page 15: XX Sesja Sejmu Dzieci  i Młodzieży

15

Nigdy nie głosuję – wybory do Europarlamentu

18-2425-39

40-5455+

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

Page 16: XX Sesja Sejmu Dzieci  i Młodzieży

16

Powody głosowania:

obow

iąze

k

zawsz

e gł

osuj

ę

popa

rcie

par

tii

popa

rcie

rzad

u

bo m

ogę

cos zm

ieni

ć

jest

em zwol

enni

kiem

gło

sowan

ia

czuj

ę się

Eur

opej

czyk

iem

UE od

gryw

a waż

ną ro

lę0%

10%20%30%40%50%

wyborcy18-24

Page 17: XX Sesja Sejmu Dzieci  i Młodzieży

17

Wybory Prezydenckie 2010 r.

18-24 25-34 35-44 45-54 55+

0.00%

5.00%

10.00%

15.00%

20.00%

25.00%

30.00%

35.00%

40.00%

B. KomorowskiJ. Kaczyński

Page 18: XX Sesja Sejmu Dzieci  i Młodzieży

18

Wybory Parlamentarne 2007 r.

18-25 26-35 36-45 46-55 56-65 66+

0.00%

10.00%

20.00%

30.00%

40.00%

50.00%

60.00%

70.00%

80.00%

Page 19: XX Sesja Sejmu Dzieci  i Młodzieży

19

Wybory Parlamentarne 2011 r.

18-25 26-39 40-59 60+0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

SLDPSLRPPISPO

Page 20: XX Sesja Sejmu Dzieci  i Młodzieży

20

Udział ludności w wyborach – tendencja**wg. Fundacji Batorego

18-34 35-54 55+0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

Page 21: XX Sesja Sejmu Dzieci  i Młodzieży

21

Udział ludności w wyborach do Europarlamentu w 2014 r.*

*wg. Fundacji Batorego

18-24 25-34 35-44 45-54 55-64 65+

0.0%

10.0%

20.0%

30.0%

40.0%

50.0%

60.0%

70.0%

80.0%

Page 22: XX Sesja Sejmu Dzieci  i Młodzieży

22

Wyniki naszej sondy

0153045 26

93

42

Page 23: XX Sesja Sejmu Dzieci  i Młodzieży

23

Przyczyny niskiej frekwencji

Wyniki badań i twarde dane statystyczne potwierdzają fakt, że najmniejsze zainteresowanie tego typu formą aktywności społecznej, wykazują ludzie młodzi

Page 24: XX Sesja Sejmu Dzieci  i Młodzieży

24

Tak niską frekwencję wśród najmłodszych wyborców wg teorii cyklu życiowego, można tłumaczyć faktem, że młodzi ludzie: kończą szkołę, szukają pracy, szukają mieszkania, zakładają rodzinę,oraz są zniechęceni, nie interesują się polityką, nie wierzą, ze coś się zmieni…….

Page 25: XX Sesja Sejmu Dzieci  i Młodzieży

25

Młodzi aktywni? Co zrobić, żeby młodzież brała udział w wyborach i

życiu społecznym?

Debata 1 kwietnia 2014 r.

Page 26: XX Sesja Sejmu Dzieci  i Młodzieży

26

Co zrobić, by politycy dostrzegli młodych?

League of Young Voters and International IDEA zebrała w swoim raporcie pomysły, które najczęściej pojawiają się w unijnych debatach o bierności młodych wyborców. To np.:

wprowadzenie zasady, że na listach wyborczych wszystkich kandydujących partii 25 proc. miejsc powinni dostawać kandydaci do 35. roku życia;

obniżenie wieku wyborczego do 16 lat;

w programach wyborczych partie powinny uwzględniać problemy osób wykluczonych społecznie, studentów i głosujących po raz pierwszy.

Page 27: XX Sesja Sejmu Dzieci  i Młodzieży

27

Wypowiedzi zaproszonych gości.

Dlaczego Pani/Pana zdaniem, młodzi ludzie nie chcą brać udziału w wyborach i życiu społecznym?

Co daje człowiekowi aktywny udział w wyborach i życiu społecznym?

Jakie jest Pani/Pana zdanie na temat obniżenia wieku uzyskania praw wyborczych?

Page 28: XX Sesja Sejmu Dzieci  i Młodzieży

28

Jak zaktywizować młodych ludzi do udziału w wyborach

i życiu społecznym?

Page 29: XX Sesja Sejmu Dzieci  i Młodzieży

29

Dziękujemy za uwagę

Weronika CzechowskaPiotr Sumiński