2

3

СТРУКТУРА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

1. Общие положения 1.1 Общая характеристика основной образовательной программы 1.1.1 Цель основной образовательной программы 1.1.2 Квалификация, присваиваемая выпускникам 1.1.3 Срок получения образования 1.1.4 Объем основной образовательной программы 1.1.5 Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения основной образовательной программы 1.2 Нормативно-правовое обеспечение основной образовательной программы 2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника основной образовательной про-граммы 2.1 Область профессиональной деятельности выпускников 2.2 Объекты профессиональной деятельности выпускников 2.3 Виды профессиональной деятельности выпускников 2.4 Задачи профессиональной деятельности выпускников 3 Требования к результатам освоения основной образовательной программы 4 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реа-лизации основной образовательной программы 4.1 График учебного процесса 4.2 Учебный план 4.3 Рабочие программы учебных дисциплин (модулей) 4.4 Рабочие программы практик, программы научно-исследовательской работы обучающихся 5 Ресурсное обеспечение основной образовательной программы 5.1 Учебно-методическое обеспечение основной образовательной программы 5.2 Кадровое обеспечение реализации основной образовательной программы 5.3 Материально-техническое обеспечение основной образовательной программы 6 Характеристики среды, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников 7 Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ос-новной образовательной программы 7.1 Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся 7.2 Государственная итоговая аттестация выпускников основной образовательной программы 8 Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготов-ки обучающихся Приложение А Матрица компетенций и формирующих их основных частей основной образова-тельной программы подготовки по направлению 38.04.02 «Менеджмент» профиля «Менеджмент организаций и администрирование» Приложение Б Учебный план по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» профиля «Ме-неджмент организаций и администрирование» Приложение В Аннотации учебных дисциплин (модулей) В.1 Перечень учебных дисциплин по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» профиля «Менеджмент организаций и администрирование» В.2 Аннотации учебных дисциплин (вариативная часть) по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» профиля «Менеджмент организаций и администрирование» Приложение Г Программы практик, предусмотренных учебным планом подготовки магистров по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» профиля «Менеджмент организаций и админи-стрирование» Приложение Г.1 Программа и методические рекомендации по учебной практике по получению

4

профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (внутривузовская) Приложение Г.2 Программа и методические рекомендации по производственной практике (науч-но-исследовательская) Приложение Г.3 Программа и методические рекомендации по производственной практике (педа-гогической) Приложение Г.4 Программа и методические рекомендации по преддипломной практике Приложение Г.5 Сквозная программа практической подготовки студентов Приложение Д Сведения о местах прохождения практик студентами, обучающимися по направле-нию подготовки 38.04.02 «Менеджмент» профиля «Менеджмент организаций и администрирова-ние» образовательного уровня "магистратура" Приложение Е Сведения о методическом обеспечении дисциплин учебного плана подготовки по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» профиля «Менеджмент организаций и админи-стрирование» образовательного уровня "магистратура" Приложение Ж Методические указания по выполнению курсовых работ по направлению подго-товки 38.04.02 «Менеджмент» профиля «Менеджмент организаций и администрирование» образо-вательного уровня "магистратура" Приложение Ж1 Методические указания по выполнению курсовой работы по учебной дисциплине "Менеджмент организаций» Приложение Ж2 Методические указания по выполнению курсовой работы по учебной дисциплине "Стратегический маркетинг» Приложение Ж3 Методические указания по выполнению курсовой работы по учебной дисциплине "Управление маркетингом предприятия» Приложение З Сведения об обеспеченности студентов, обучающихся по направлению подготовки по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» профиля «Менеджмент организаций и адми-нистрирование» образовательного уровня "магистратура", учебно-методической литературой Приложение И Сведения об обеспечении помещениями учебного назначения и другими помеще-ниями ГО ВПО «Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила Ту-ган-Барановского» Приложение К Информация о наличии и наполненности лабораторий и специализированных ка-бинетов, которые обеспечивают реализацию образовательной программы подготовки по направ-лению 38.04.02 «Менеджмент» профиля «Менеджмент организаций и администрирование» обра-зовательного уровня "магистратура" Приложение Л Сведения об электронной информационно-образовательной среде, обеспечиваю-щей образовательную программу по направлению подготовки 38.04.02 "Менеджмент" профиль "Менеджмент организаций и администрирование" образовательного уровня "магистратура" Приложение М1 Программа для подготовки к государственному экзамену для студентов по на-правлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» профиля «Менеджмент организаций и админист-рирование» Приложение М2 Программа и методические рекомендации по подготовке к государственному эк-замену студентов ОУ «Магистратура» направления подготовки 38.04.02 «Менеджмент» профиля «Менеджмент организаций и администрирование» Приложение М3 Сборник тестов для подготовки к государственному экзамену ОУ «магистратура» Приложение М4 Методические указания по выполнению магистерской диссертации по направле-нию подготовки «Менеджмент»

5

1. Общие положения

1.1 Основная образовательная программа подготовки магистров по направлению подготов-ки 38.04.02 «Менеджмент» профиля «Менеджмент организаций и администрирование» обра-

зовательного уровня «магистратура»

Основная образовательная программа высшего профессионального образования (далее - ос-новная образовательная программа, ООП ВПО), реализуемая ГО ВПО «Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского» (далее – Университет) по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» профиля «Менеджмент организаций и админи-стрирование» представляет собой комплекс документов, разработанных и утвержденных Универ-ситетом с учетом потребностей рынка труда на основе Государственного образовательного стан-дарта высшего профессионального образования (далее - ГОС ВПО) по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент», утвержденного приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 16 сентября 2016 г. № 935, а также с учетом рекомендованной пример-ной основной образовательной программы.

Основная образовательная программа регламентирует цели, ожидаемые результаты, содер-жание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данной специальности и включает в себя: учебный план, рабочие программы учеб-ных дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучаю-щихся, а также программы практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

1.1.1 Цель основной образовательной программы Целью основной образовательной программы магистратуры ГОС ВПО по направлению

подготовки 38.04.02 «Менеджмент» профиля «Менеджмент организаций и администрирование» является подготовка специалистов, обладающих системой профессиональных знаний в области менеджмента организаций разных видов деятельности, владеющих специальными приемами и ин-струментарием менеджмента, способными их применять на практике и решать сложные задачи в области профессиональной деятельности, которая характеризуется комплексностью и неопреде-ленностью условий, и на этой основе развитие у студентов социально-личностных качеств, а так-же формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требова-ниями ГОС ВПО по данной специальности, способствующих их социальной мобильности и ус-тойчивости на рынке труда.

В процессе освоения ООП студенты знакомятся с исследованиями ученых и специалистов в области менеджмента, маркетинга, экономики, информационных технологий, являющихся пред-ставителями научной школы маркетингового менеджмента ГО ВПО «Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского». В результате обучения по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» профиля «Менеджмент организаций и адми-нистрирование» у студентов формируются компетенции, позволяющие им занимать должности в подразделениях и службах аппарата управления организаций различных форм собственности, осуществлять руководство операционными системами и процессами в предприятиях и организа-циях различных сфер деятельности.

1.1.2 Квалификация, присваиваемая выпускникам По результатам освоения основной образовательной программы присваивается квалифика-

ция – магистр 1.1.3 Срок получения образования Срок получения образования по программе магистратуры составляет 2 года.

Нормативный срок обучения по программе магистратуры: - в очной форме обучения, включая каникулы, предоставляемые после прохождения государст-

6

венной итоговой аттестации, вне зависимости от применяемых образовательных технологий со-ставляет 2 года. Объем программы магистратуры в очной форме обучения, реализуемый за один учебный год, составляет 60 з.е. / кр.;

- в очно-заочной или заочной формах обучения вне зависимости от применяемых образовательных технологий увеличивается не менее чем на 3 месяца и не более чем на полгода по сравнению со сроком получения образования по очной форме обучения.

Срок получения образования и объем программы магистратуры, реализуемый за один учеб-ный год, в очно-заочной или заочной формах обучения определяются организацией самостоятель-но в пределах сроков, установленных настоящим пунктом. При обучении по индивидуальному учебному плану лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть увеличен по их жела-нию не более чем на полгода по сравнению со сроком, установленным для соответствующей фор-мы обучения. Объем программы магистратуры за один учебный год при обучении по индивиду-альному учебному плану вне зависимости от формы обучения не может составлять более 75 з.е. / кр.

1.1.4 Объем основной образовательной программы Объем основной образовательной программы магистратуры составляет 120 зачетных еди-

ниц (далее - з.е.), вне зависимости от формы обучения, применяемых образовательных техноло-гий, реализации программы с использованием сетевой формы, реализации программы по индиви-дуальному учебному плану, в том числе ускоренному обучению.

1.1.5 Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения основной образо-

вательной программы К освоению программы магистратуры допускаются лица, имеющие высшее образование

образовательных уровней «бакалавриат» и «специалист». Образовательная программа реализуется согласно Конституции ДНР на государственных

языках (русский, украинский). 1.2. Нормативно-правовое обеспечение основной образовательной программы Нормативно-правовую базу разработки ООП ВПО по направлению подготовки 38.04.02

«Менеджмент» профиля «Менеджмент организаций и администрирование» составляют: - Закон Донецкой Народной Республики «Об образовании» от 19.06.2015г. №55-IHC; - Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по

направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» (квалификация магистр), утвержденный прика-зом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 16 сентября 2016 г. № 935;

- Примерная основная образовательная программа по направлению подготовки 38.04.02 "Менеджмент";

- Приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 04.05.2016 г. №499 “Об утверждении Перечней направлений подготовки и специальностей высшего профес-сионального образования и Сопоставлений направлений подготовки и специальностей высшего профессионального образования образовательных уровней бакалавр, специалист, магистр»;

- Приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 07.08.2015г. №380 «Об утверждении Положения об организации учебного процесса в образова-тельных организациях высшего профессионального образования Донецкой Народной Республи-ки»;

- Приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 30.10.2015 г. №750 “О внесении изменений в Положение об организации учебного процесса в обучающих ор-ганизациях высшего профессионального образования Донецкой Народной Республики”;

- Приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 10.08.2016 г. № 832 "О внесении изменений в Положение об организации учебного процесса в образователь-ных организациях высшего профессионального образования Донецкой Народной Республики";

7

- Приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 28.09.2016 г. №1011 «О внесении изменений в Положение об организации учебного процесса в образователь-ных организациях высшего профессионального образования Донецкой Народной Республики»

- Устав и иные локальные нормативные акты ГО ВПО «Донецкий национальный универси-тет экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского».

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника магистратуры, обучавше-гося по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» профиля «Менеджмент организа-

ций и администрирование»

2.1 Область профессиональной деятельности выпускников Область профессиональной деятельности выпускников программ магистратуры включает:

управленческую деятельность в организациях любой организационно- правовой формы и отраслевой принадлежности;

управленческую деятельность в органах государственного и муниципального управления; предпринимательскую деятельность при создании и развитии собственного дела; научно-исследовательскую деятельность в научных организациях, связанных с решением

управленческих проблем; научно-исследовательскую и преподавательскую деятельность в области менеджмента в

образовательных организациях высшего профессионального и среднего профессионального об-разования. 2.2 Объекты профессиональной деятельности выпускников Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры, являются:

процессы управления различных организаций, в том числе по объектам управления: виды деятельности предприятия (производственная, инновационная, маркетинговая, внешнеэкономи-ческая и т.п.), ресурсы, продукты, знания, изменения, проекты;

процессы государственного и муниципального управления; процессы управления в логистических системах разного уровня; научно-исследовательские процессы.

2.3 Виды профессиональной деятельности выпускников Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники, освоившие программу магистратуры:

организационно-управленческая; аналитическая; научно-исследовательская; педагогическая. При разработке и реализации программы магистратуры ГО ВПО «Донецкий националь-

ный университет экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского» ориентируется на конкретные виды профессиональной деятельности, к которым готовится магистр, исходя из по-требностей рынка труда, с учетом имеющихся научно-исследовательских и материально-технических ресурсов.

Программа магистратуры формируется организацией в зависимости от видов деятельно-сти и требований к результатам освоения образовательной программы:

ориентированной на научно-исследовательский и (или) педагогический вид (виды) профессиональной деятельности как основной (основные)

(далее – программа академической магистратуры); ориентированной на производственно-технологический, практико-ориентированный,

прикладной вид (виды) профессиональной деятельности как основной (основные) (далее – про-грамма прикладной магистратуры).

8

2.4 Задачи профессиональной деятельности выпускников Выпускник, освоивший программу магистратуры, в соответствии с видом (видами) профессио-нальной деятельности, на которые ориентирована программа магистратуры, готов решать сле-дующие профессиональные задачи:

организационно-управленческая деятельность: осуществление стратегического управления организацией и ее отдельных подразделе-

ний, в том числе, разработка различных видов стратегий, соответствующих профилю ООП; постановка целей организации, формирование условий их достижения, организация ра-

боты для получения максимально возможных результатов как для организации, так и для ус-пешной реализации стратегии социально- экономического развития территории;

руководство подразделениями предприятий и организаций разных форм собственности, органов государственной и муниципальной власти;

проведение кадровой политики предприятия, организация творческих коллективов (ко-манд) для решения организационно-управленческих задач и руководство ими;

аналитическая деятельность: поиск, анализ и оценка информации для подготовки и принятия управленческих реше-

ний; анализ существующих форм организации и процессов управления, разработка и обосно-

вание предложений по их совершенствованию; проведение оценки эффективности проектов с учетом фактора неопределенности;

научно-исследовательская деятельность: организация проведения научных исследований: определение заданий для групп и от-

дельных исполнителей, выбор инструментария исследований, анализ их результатов, сбор, об-работка, анализ и систематизация информации по теме исследования, подготовка обзоров и от-четов по теме исследования;

разработка моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к сфере профессиональной деятельности, оценка и интерпретация полученных результатов;

выявление и формулирование актуальных научных проблем; подготовка обзоров, отчетов и научных публикаций; педагогическая деятельность: преподавание управленческих дисциплин и разработка соответствующих учебно-

методических материалов в общеобразовательных и профессиональных организациях, в органи-зациях дополнительного профессионального образования.

3. Требования к результатам освоения основной образовательной программы магист-

ратуры по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» В результате освоения программы магистратуры у выпускника должны быть сформирова-

ны общекультурные, общепрофессиональные и профессиональные компетенции. Для решения типовых задач в соответствии с видами деятельности формируются сле-

дующие общекультурные компетенции (ОК): - Способность усваивать и реализовывать научные и культурные достижения мировой цивилизации (ОК-

1). - Способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-2). - Готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за

принятые решения (ОК- 3). - Готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-4).

Для решения типовых задач в соответствии с видами деятельности формируются сле-дующие общепрофессиональные компетенции (ОПК): - Способность формировать альтернативные направления развития организационных систем

(ОПК-1). - Способность организовывать процесс управления организацией (ОПК-2). - Способность разрабатывать рациональные формы организации управления (ОПК-3).

9

- Способность самостоятельно принимать решение и нести ответственность за их реа-лизацию (ОПК-4).

- Способность к усовершенствованию операционного менеджмента на основе внедрения такти-ческого планирования (ОПК- 5).

- Способность к совершенствованию операционного менеджмента на основе методов календар-ного планирования, оперативного учета и диспетчеризации (ОПК-6).

- Способность к планированию и организации инновационной деятельности (ОПК- 7). - Способность оценивать эффективность и результативность внедрения нововведений (ОПК- 8). - Способность разработать бренд (предприятия, продукции, услуг, проектов и др.) (ОПК-9). - Способность организовать систему экономической безопасности на предприятии (ОПК- 10). - Способность разработать стратегию экономической безопасности предприятия (ОПК- 11). - Способность разработать программы обеспечения качества продукции (ОПК-12). - Способность проводить сравнительно-аналитический мониторинг качества продукции конку-

рентов (ОПК-13). - Способность анализировать кадровые процессы и явления с целью повышения кадровой безо-

пасности предприятия (ОПК-14). - Способность к проведению критического анализа, оценки и синтеза новых и сложных идей от-

носительно инновационных и инвестиционных возможностей предприятия (ОПК-15). - Способность формировать коллектив и руководить им (ОПК- 16). - Способность организовать внешнеэкономическую деятельность субъекта хозяйствования

(ОПК-17). - Способность организовать работу субъекта предпринимательской деятельности (ОПК- 18).

Для решения типовых задач в соответствии с видами деятельности формируются следую-щие профессиональные компетенции (ПК):

- Способность оценивать влияние внешней среды на функционирование предприятий, организа-ций (ПК-1).

- Способность оценивать степень влияния внутренней среды на функционирование предпри-ятия, организации (ПК-2).

- Способность осуществлять на основе диагностики внутренних подсистем и изучения факто-ров внешней среды сценарное бизнес- планирование (ПК-3).

- Способность непосредственно участвовать в организации различных форм обучения на пред-приятии, организации (ПК-4).

- Способность разрабатывать научно-методический комплекс дисциплин управленческого цик-ла для всех форм обучения (ПК-5).

- Способность в осуществлении учебного процесса (ПК- 6). - Способность контролировать учебный процесс и результаты образовательной деятельности

(ПК-7). - Способность к формированию методологии и принципов объективности научного поиска

(ПК-8). - Способность к формированию гипотезы, цели, задач и ожидаемых результатов, исследование

в рамках общего научного процесса (ПК-9). - Способность разрабатывать алгоритм проведения научного исследования, составлять кален-

дарный план научного исследования (ПК-10). - Способность формировать целевые группы, ориентированные на выполнение НИОКР, осуще-

ствлять управление и эффективное использование их потенциала (ПК-11). Матрица компетенций и формирующих их основных частей ООП подготовки магистров по

направлению 38.04.02 «Менеджмент» профиль «Менеджмент организаций и администрирование» пред-ставлена в приложении А.

10

4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации основной образовательной программы подготовки магистров по направле-нию подготовки 38.04.02 «Менеджмент» профиля «Менеджмент организаций и администри-

рование» Содержание и организация образовательного процесса при реализации образовательной

программы регламентируется графиком учебного процесса, учебным планом направления подго-товки; рабочими программами учебных дисциплин (модулей), материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся, программами учебных и производственных практик, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.

4.1. График учебного процесса В графике учебного процесса представлена последовательность реализации ООП ВПО по

годам, включая периоды осуществления видов учебной деятельности (теоретического обучения, практик, промежуточной и итоговой аттестации) и каникулы. В принятой ГО ВПО «Донецкий на-циональный университет экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского» структуре ООП ВПО график учебного процесса является элементом учебного плана подготовки магистра.

График учебного процесса представлен в таблице 1. Таблица 1 – График учебного процесса

Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 2 9 16 23 Го

ды

обуч

ения

7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 1 8 15 22 1 V Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т К К Т С С Т Т Т Т VI Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т К К Т С С П П П П

Март Апрель Май Июнь Июль Август

2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т С С У У К К К К К К К К П П П П П П П П П П П П ГА ДП ДП ДП ДП ДП Условные обозначения: *теоретическое обучение [Т], государственная аттестация [ГА], эк-заменационная сессия[С], каникулы[К], учебная практика[УП], производственная практи-

ка[П], подготовка выпускной работы (магистерской диссертации)[ДП] 4.2 Учебный план

При составлении учебного плана руководствовались общими требованиями к структуре программы магистратуры, требованиями к условиям реализации программы, сформулированными в ГОС ВПО по направлению подготовки. В учебном плане представлен перечень дисциплин (мо-дулей), практик, государственной итоговой аттестации обучающихся, других видов учебной дея-тельности с указанием их объема в зачетных единицах, последовательности и распределении по периодам обучения, обеспечивающих формирование компетенций.

В учебном плане выделяется объем работы обучающихся во взаимодействии с преподава-телем (далее - контактная работа обучающихся с преподавателем) (по видам учебных занятий) и самостоятельной работы обучающихся в академических часах. Для каждой дисциплины (модуля) и практики указывается форма промежуточной аттестации обучающихся.

Структура ООП ВПО включает обязательную часть (базовую) и часть, формируемую ГО ВПО «Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского» (вариативную).

Учебный план представлен в приложении Б.

4.3 Рабочие программы учебных дисциплин (модулей) По каждой из дисциплин, включенных в учебный план, разработан учебно-методический

комплекс, включающий:

11

- программу учебной дисциплины; - конспект лекций по учебной дисциплине; - методические рекомендации для проведения лабораторных, практических и семинарских

занятий; - тематику курсовых работ (проектов) и методические рекомендации к их выполнению; - средства диагностики по учебной дисциплине; - методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов по учеб-

ной дисциплине; - индивидуальные задания; - сведения по обеспечению студентов учебной и методической литературой. Рабочая программа дисциплины включает:

- наименование дисциплины (модуля); - цели освоения дисциплины, соотнесенные с общими целями ООП ВПО; - содержание дисциплины, структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов в зачетных единицах и академических часах, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся; - перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дис-циплине (модулю); - формы и критерии оценки текущего и итогового контроля знаний; - списки основной и дополнительной литературы.

Перечень учебных дисциплин и аннотации рабочих программ представлены в приложении В. 4.4 Рабочие программы учебной, производственной и преддипломной практик Практическая подготовка студентов является неотъемлемой составной частью процесса

подготовки магистров в высших учебных заведениях и осуществляется в соответствии ГОС ВПО по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» с учебным планом направления подготовки 38.04.02 «Менеджмент» профиля «Менеджмент организаций и администрирование» и основной образовательной программой ГО ВПО «ДонНУЭТ».

Концепция практической подготовки магистров направления подготовки 38.04.02. «Ме-неджмент» профиля «Менеджмент организаций и администрирование» базируется на Типовом положении о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы, утвержденном приказом Министерства образования и науки ДНР 16.12.2015 г. № 911, Положением о практике обучающихся, осваивающих основные образовательные программы выс-шего профессионального образования ГО ВПО «Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского» ПП2-17/УН (2-я редакция) от 15.03.2016г.

Практики, предусмотренные учебным планом подготовки магистров направления подго-товки 38.04.02 «Менеджмент» профиля «Менеджмент организаций и администрирование», явля-ются обязательным видом учебных занятий. Их целью является закрепление знаний и умений, приобретаемых обучающимися в результате освоения теоретических курсов; отработка практиче-ских навыков; комплексное формирование общекультурных, общепрофессиональных и профес-сиональных компетенций обучающихся.

По направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» профиля «Менеджмент организаций и администрирование» образовательного уровня «Магистратура» в учебном плане предусмотрены виды практик, представленные в таблице 2.

Таблица 2 Виды практик студентов направления подготовки 38.04.02 «Менеджмент» Название практики Семестр Недели Количество кредитов Учебная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (внутривузовская)

2 2 3 з.е., 108 ч.

Производственная практика (научно-исследовательская) 4 5 7,5 з.е., 270 ч Производственная практика (педагогическая) 4 4 6 з.е. 216 ч. Преддипломная практика 4 7 10,5 з.е. 378 ч.

12

В рабочих программах соответствующих видов практик отражены: цели, задачи, структур-но-логическая схема прохождения практики; организация и руководство практикой; содержание практики; методические указания относительно выполнения программы практики и индивиду-ального задания; требования к подготовке отчета; критерии оценки, порядок защиты и контроля результатов практики.

Рабочие программы практик: учебной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (внутривузовская), производственной практики (научно-исследовательская), производственной практики (педагогическая), преддипломной практики, сквозной программы практической подготовки студентов представлены в приложении Г (Г.1-Г.5).

Сведения о местах прохождения практик представлены в приложении Д. Учебная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной

деятельности (внутривузовская) проводится с целью закрепления, расширения и углубления полу-ченных теоретических знаний, приобретения первичных профессиональных умений и навыков в решении конкретных задач, проблем и подготовки к осознанному изучению общепрофессиональ-ных и специальных дисциплин.

Производственная практика (научно-исследовательская) направлена на формирование об-щекультурных и профессиональных компетенций и приобретения соответствующих навыков и опыта.

Производственная практика (педагогическая) ориентирована на углубленное изучение спе-циальных дисциплин на основе приобретения практического опыта и должна максимально подго-товить будущих специалистов к практической работе, повысить уровень их профессиональной подготовки, обеспечить приобретение навыков работы в трудовых коллективах.

Способы проведения производственной практики: стационарная, выездная. Преддипломная практика, как часть основной образовательной программы, является за-

вершающим этапом обучения и проводится после освоения студентом программ теоретического и практического обучения с целью подготовки выпускных квалификационных работ.

Практика ориентирует студентов на усвоение знаний о социальной значимости профессии, требований к личности выпускника с высшим образованием, содержания профессиональной дея-тельности, форм и методов научного познания, научной организации труда, основ самообразова-тельной и самовоспитательной деятельности.

Развитие умений в ходе практики предполагает приобретение магистрами навыков управ-ления трудовой деятельностью, распространение и внедрение новаций и передового опыта, разра-ботку прикладных технологий, проектов, программ и внедрения их в практику, организацию прак-тики студентов на базе профильных учреждений с выполнением исследовательских и прикладных задач, развитие активности студентов и создание условий, обеспечивающих эффективность учеб-ного процесса, развитие самоуправления и создание предпосылок для самореализации и самоут-верждения студентов.

5 Ресурсное обеспечение основной образовательной программы Ресурсное обеспечение ООП формируется на основе требований к условиям реализации

ООП ВПО, определяется ГОС ВПО по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» профиля «Менеджмент организаций и администрирование» образовательного уровня «магистратура».

5.1. Учебно-методическое обеспечение основной образовательной программы Учебно-методическое обеспечение учебного процесса является одним из направлений соз-

дания системы обучения. В учебно-методическом обеспечении концентрируются средства переда-чи от преподавателя к студентам знаний, умений и практических навыков. Работа над методиче-ским обеспечением учебного процесса включается в индивидуальный план преподавателя, его вы-полнение контролируется заведующей кафедры, обсуждается на заседаниях кафедры и у прорек-тора по учебной работе.

Организация учебно-методического обеспечения подготовки магистров по направлению 38.04.02 «Менеджмент» (профиля «Менеджмент организаций и администрирование») регламен-

13

тируется действующими в ДНР нормативно-правовыми документами, образовательными стандар-тами и локальными нормативными актами ГОВПО «ДонНУЭТ» (закон ДНР «Об образовании», 2015г.; Положение «Об организации учебного процесса в ГОВПО «ДонНУЭТ», утверждено при-казом МОН ДНР № 750 от 30.10.2015г.; Типовое положение «О практике обучающихся, осваи-вающих основные профессиональные образовательные программы высшего профессионального образования ДНР», утверждено приказом МОН ДНР № 911 от 16.12.2015 г.).

По всем дисциплинам учебного плана подготовки магистров по направлению 38.04.02 «Менеджмент» (профиля «Менеджмент организаций и администрирование») разработаны учебно-методические комплексы, которые включают: выписку из учебного плана, структуру программы учебной дисциплины, структурно-логическую схему дисциплины, программу учебной дисципли-ны, рабочую программу дисциплины, планы лекционных, практических и семинарских занятий, календарно-тематические планы, пакеты контрольных заданий, критерии оценивания знаний и умений студентов, средства диагностики по дисциплине, методические указания для практических и семинарских занятий, методические указания для самостоятельной работы студентов, средства диагностики, график защиты результатов самостоятельной работы студентов, конспект лекций, экзаменационная программа по дисциплине, методика проведения экзамена по дисциплине, «Кар-ты книгообеспеченности дисциплин учебной литературой», которая содержится в фонде библио-теки университета.

Все дисциплины учебного плана обеспечены программами, рабочими программами, кон-спектами лекций и средствами диагностики.

В электронной базе библиотеки ДонНУЭТ содержатся полнотекстовые документы в элек-тронном виде: рабочие программы дисциплин, конспекты лекций, учебно-методические рекомен-дации по изучению дисциплин, программы и методические рекомендации по прохождению прак-тики, методические рекомендации для подготовки к государственному комплексному экзамену, методические рекомендации по выполнению курсовых работ и магистерских диссертаций.

Сведения о методическом обеспечении дисциплин учебного плана по направлению подго-товки 38.04.02 «Менеджмент» (профиля «Менеджмент организаций и администрирование») пред-ставлены в приложении Е.

Учебный процесс предусматривает выполнение курсовых работ и обязательное наличие методических рекомендаций по их выполнению. Методические указания по выполнению курсо-вых работ по дисциплинам учебного плана по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» (профиля «Менеджмент организаций и администрирование») представлены в приложении Ж.

Автоматизация управления учебным процессом обеспечивает администрации его прозрач-ность, оперативность принятия необходимых решений и уменьшает трудоемкость в разработке рабочих учебных планов, учебной нагрузки, составления расписания занятий, формирования пер-сональных данных, о достижениях студентов, рейтинга преподавателей, обработки информации.

В Научной библиотеке ГО ВПО «Донецкий национальный университет экономики и тор-говли имени Михаила Туган-Барановского» накоплен банк авторских полнотекстовых электрон-ных конспектов лекций преподавателей и рабочих программ учебных дисциплин, которые дос-тупны студентам через Web-каталог библиотеки 24 часа в сутки. По состоянию на 01.10.2017 г. банк авторских полнотекстовых конспектов лекций составляет 2470 документов, рабочих про-грамм учебных дисциплин – 7955 полнотекстовых электронных документов.

В составе фонда Библиотеки насчитывается более 32,2 тыс. полнотекстовых электронных документов: интегрированные учебники, учебные и учебно-методические пособия, монографии, стандарты, периодические издания. Более 17 тыс. полнотекстовых электронных документов соз-даны учеными Университета, среди них 1711 учебников и учебных пособий собственной генера-ции.

Наряду с учебной, научной, справочной литературой в фонде Библиотеки содержатся отче-ты о научно-исследовательской работе кафедр с 1959 г., учебно-методические и методические доку-менты, монографии, сборники научных трудов преподавателей ГО ВПО «Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского». С 1993 г. в библиотеку поступают диссертации, защищенные в Университете.

14

Библиотека имеет фонд редких книг 1880-1945 гг. издания, который насчитывает более 3,3 тыс. названий, 133 наименования из этого фонда вошли во Всеукраинский Реестр редких и ценных изданий. С 1998 г. в Библиотеку поступают документы на электронных носителях.

Обслуживание пользователей Библиотеки осуществляется в автоматизированном режиме. По единому регистрационному номеру обслуживается 6,5 тыс. пользователей, количество посе-щений по Библиотеке составляет 358 тыс. Ежегодно библиотеку посещают более 32,1 тыс. пользо-вателей, которым выдается более 620,5 тыс. документов.

С целью повышения качества учебно-методического обеспечения учебного процесса в Уни-верситете применяются «Карты книгообеспеченности дисциплин учебной литературой» в соот-ветствии с Инструкцией СМК 7.5.1-03.09/УН «Критерии обеспеченности дисциплин учебно-методической литературой» (ДонНУЭТ, 2007г.).

При составлении «Карт книгообеспеченности дисциплин учебной литературой» активно ис-пользуются бюллетени новых поступлений, ЭК и Web-каталог библиотеки.

Компьютерный парк Библиотеки насчитывает 112 компьютеров, которые объединены в ло-кальную сеть Библиотеки и имеют выход в локальную сеть Университета, из них 29 компьютера – АРМ библиотекарей, 83 компьютера – АРМ пользователей; 5 сканеров для сканирования текстов; 14 принтеров, из них 5 лазерные; МФУ (многофункциональное устройство); графический проек-тор; демонстрационный экран; 3 сервера; блок бесперебойного питания. В библиотеке для пользо-вателей организован бесплатный доступ к ресурсам Интернет, зона Wi-Fi.

Каждая из дисциплин, которая изучается студентами Университета, обеспечена в Библиотеке документами ведущих российских, украинских и иностранных авторов.

Общий фонд Библиотеки насчитывает 736,8 тыс. экз., в т.ч. 32,2 тыс. электронных докумен-тов. Ежегодно в библиотеку поступает свыше 5 тыс. названий новых документов, более 200 наз. периодических изданий, в том числе: интегрированные учебники и учебные пособия, монографии, методические разработки преподавателей ГО ВПО «ДонНУЭТ имени Михаила Туган-Барановского», конспекты лекций, диссертации и авторефераты диссертаций, стандарты и другие электронные документы.

Электронный каталог библиотеки содержит свыше 370,2 тыс. записей и объединяет инфор-мацию о документах и пользователях, что позволяет оперативно руководить процессами форми-рования и распределения фонда, книгообеспеченностью учебного процесса.

Библиотека обеспечивает пользователям доступ к удаленным повнотекстовым БД ведущих научных издательств мира и России: «Лань», «Znanium.com.», «КнигаФонд», Wiley Online Library, «Book.ru», «Полпред», «Gale», «SAGEPremier», «Cambridge Journals Online», «New England Journal of Medicine», «BioOne», «OECDiLibrary», к полнотекстовым электронным журналам «Компаньон» и «Стратегии», аналитической базе данных «Матрикс-Пресс», БД «Леонорм-стандарт», «Леонорм- Информ».

Библиотека оснащена современной компьютерной техникой, мультимедийными информаци-онными ресурсами, телекоммуникационными средствами. Библиотечный фонд имеет необходи-мый перечень современных профессиональных изданий, которые отвечают потребностям студен-тов Университета и предоставляют возможность знакомства с последними достижениями науки на современном этапе ее развития.

Библиотечный фонд имеет необходимый перечень современных профессиональных изданий, которые отвечают потребностям подготовки магистров по направлению 38.04.02 «Менеджмент» (профиля «Менеджмент организаций и администрирование»).

Преподаватели осуществляют постоянное обновление электронных учебных материалов. Согласно нормам системы управления качеством, требованиям кредитной системы органи-

зации учебного процесса, закономерностям рыночного процесса, тенденциям в маркетинговой среде, развитием научной мысли, а также в соответствии со стратегическими направлениями раз-вития учебно-методической работы в ДонНУЭТ учебно-методическое обеспечение дисциплин систематически дорабатывается, совершенствуется, обновляется.

Сведения об учебно-методическом обеспечении дисциплин учебного плана подготовки ма-гистров по направлению 38.04.02 «Менеджмент» (профиля «Менеджмент организаций и админи-

15

стрирование») представлены в приложении З. 5.2 Кадровое обеспечение реализации основной образовательной программы Реализация основной образовательной программы магистратуры по направлению 38.04.02

«Менеджмент» профиль «Менеджмент организаций и администрирование» осуществляется науч-но-педагогическими кадрами ГО ВПО «Донецкий национальный университет экономики и тор-говли имени Михаила Туган-Барановского».

Для подготовки обучающихся по направлению 38.04.02 «Менеджмент» профиль «Менедж-мент организаций и администрирование» привлекаются специалисты в области экономики, ме-неджмента, маркетинга, финансов, имиджелогии, мерчандайзинга, делопроизводства, управления человеческими ресурсами, информационных технологий, контроллинга, логистики, аудита, имеющие научные степени, профессиональные аттестаты и научные труды в этих областях.

Уровень кадрового потенциала в соответствии с действующей нормативно-правовой базой характеризуется выполнением следующих требований:

- доля научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ста-вок), имеющих образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля), в общем числе научно-педагогических работников, реализующих программу магистратуры по на-правлению 38.04.02 «Менеджмент» профиль «Менеджмент организаций и администрирование» составляет 100 %;

- все преподаватели занимаются научной и научно-методической деятельностью по профи-лю преподаваемых дисциплин;

- доля научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ста-вок), имеющих ученую степень и (или) ученое звание, в общем числе научно-педагогических ра-ботников, реализующих программу магистратуры по направлению 38.04.02 «Менеджмент» про-филь «Менеджмент организаций и администрирование» составляет 95,8 %, что соответствует тре-бованиям ГОС ВПО по направлению 38.04.02 «Менеджмент» профиль «Менеджмент организаций и администрирование»;

- общее руководство по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» профиль «Ме-неджмент организаций и администрирование» осуществляет д.э.н., профессор, академик АЭНУ, заслуженный деятель науки и техники Украины, лауреат Государственной премии Украины в об-ласти науки и техники Балабанова Л.В.

Сводные данные по кадровому обеспечению основной образовательной программы по на-правлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» профиль «Менеджмент организаций и админист-рирование» представлены в таблице 3.

Таблица 3 Сводные данные по кадровому обеспечению основной образовательной про-граммы по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» профиль «Менеджмент органи-заций и администрирование»

В т.ч. имеют ученое звание Показатели квалификации Всего профессора доцента

Не имеют ученого звания

Всего 22 1 15 6 В том числе имеют ученую степень Доктора наук 2 1 1 - Кандидата наук 15 - 14 1 Не имеют ученой степени 5 - - 5 Являются руководителями и работниками организа-ций, деятельность которых связана с направленно-стью реализуемой программы магистратуры (имеющих стаж работы в данной профессиональной области не менее 3 лет)

- - - -

16

5.3 Материально-техническое обеспечение основной образовательной программы При реализации основной образовательной программы обеспечена материально-техническая

база для проведения всех видов практической, дисциплинарной и междисциплинарной подготовки и научно-исследовательской работы студентов, предусмотренных учебным планом, и соответст-вующая действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам.

Материально-техническая база характеризуется наличием: зданий и помещений, находящих-ся в ГО ВПО «Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского» на правах оперативного управления, оформленных в соответствии с действующими требованиями (приложение И).

В учебных корпусах размещены: просторные учебные аудитории; институты и факультеты; учебно-информационный институт инновационных технологий; центр дистанционного обучения; спортивный комплекс (5 спортивных залов, тренажерные залы, спортивная площадка); комплекс общественного питания; 2 медицинских кабинета (терапевтический и стоматологический); мед-пункт и др.

Данные об оснащении специализированных кабинетов современным оборудованием пред-ставлены в приложении К.

Программное обеспечение процесса подготовки студентов по направлению 38.04.02 "Ме-неджмент" профиль "Менеджмент организаций и администрирование" также включает демонстра-ционные программы на цифровых носителях, которые содержат аудио- и видеоинформацию, касаю-щуюся отдельных тем различных учебных дисциплин.

В условиях динамично меняющегося мира, усложнения технологий и непрерывного со-вершенствования информатизация сферы образования приобретает большое значение, так как ис-пользование компьютерных технологий существенно повышает качественный уровень подготовки студентов по направлению 38.04.02 "Менеджмент" профиль "Менеджмент организаций и админи-стрирование". Целесообразность применения компьютерных технологий в образовательном про-цессе определяется тем, что с их помощью эффективно реализуется такие дидактические принци-пы как доступность, наглядность, сознательность, активность и т.д.

Сведения об обеспечении образовательной программы подготовки по направлению 38.04.02 "Менеджмент" профиль "Менеджмент организаций и администрирование" образователь-ного уровня «магистратура» электронной информационно-образовательной средой, представлены в приложении Л. 6. Характеристики среды ГО ВПО «Донецкий национальный университет экономики и тор-говли имени Михаила Туган-Барановского», обеспечивающие развитие общекультурных и

социально-личностных компетенций выпускников Реализация ООП ВПО по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» профиля «Ме-

неджмент организаций и администрирование» образовательного уровня «магистратура» преду-сматривает использование всех имеющихся возможностей Университета для формирования и раз-вития общекультурных компетенций выпускников.

Реализация основной образовательной программы по направлению 38.04.02 «Менеджмент» профиля «Менеджмент организаций и администрирование» предусматривает использование всех имеющихся возможностей Университета для формирования и развития общекультурных компе-тенций выпускников.

Международная деятельность университета развивается по следующим направлениям: - обеспечение мобильности студентов, аспирантов, преподавателей университета; - обмен учеными, научной и технической информацией; - разработка и выполнение совместных с зарубежными вузами научно-исследовательских

программ, прохождения практики студентов, - участие в спортивных соревнованиях и др. В 2014-2016 гг. активизировалось сотрудничество Университета с вузами Российской Феде-

рации, среди которых: ­ ФГ БОУВПО «Кубанский государственный технологический университет»;

17

­ ФГБОУВПО «Уральский государственный экономический университет»; ­ ФГБОУВО «Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева»; ­ ФГБОУ ВПО «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова»; ­ Смоленский филиал ФГБОУ ВПО "Российский экономический университет им. Г.В. Пле-

ханова"; ­ Брянский филиал ФГБОУ ВПО "Российский экономический университет им. Г.В. Плеха-

нова"; ­ ФГБОУВПО «Ижевский государственный технический университет имени М.Т. Калаш-

никова»; ­ Частное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский уни-

верситет гостеприимства»; ­ ФГБОУ ВПО «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса»; ­ ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет инженерных технологий»; ­ Автономная некоммерческая организация высшего образования «Российский новый уни-

верситет»; ­ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образо-

вания «Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова» Московская школа экономики;

­ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образо-вания "Санкт-Петербургский государственный экономический университет";

­ Частное образовательное учреждение высшего образования «Ростовский институт защиты предпринимателя»;

­ Автономная некоммерческая организация высшего образования «Смольный институт РАО» (г.Санкт-Петербург);

­ ФГБ ОУВО «Керченский государственный морской технологических университет». Дальнейшее развитие международных связей Университета предполагает: углубление со-

трудничества с зарубежными вузами, развитие образовательных связей с Россией и другими стра-нами СНГ; развитие мобильности студентов и преподавателей университета.

Основными направлениями в организации учебного процесса являются совершенствование его форм и методов, содержания обучения, ориентация на соответствие государственным образо-вательным стандартам. В течение учебного процесса проводится постоянное совершенствование содержания дисциплин в соответствии с потребностями национальной экономики, разрабатыва-ются новые методические документы, учитываются требования новых нормативных документов ДНР и т. п.

В ближайшей перспективе Университет планирует осуществить следующие мероприятия: ­ внедрить новые подходы к организации учебного процесса с главной задачей – обеспе-

чить качество высшего профессионального образования; ­ приумножить контингент студентов; ­ сохранить и приумножить научно-методическую базу как основу качества высшего про-

фессионального образования; ­ активно взаимодействовать с органами государственной и исполнительной власти Донец-

кой Народной Республики. Воспитательная работа, в Университете, является – важной составляющей всего образова-

тельного процесса, осуществляемого непрерывно в учебное и внеучебное время. Основными направлениями воспитательной работы в ГО ВПО «Донецкий национальный

университет экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского» являются: 1) проведение культурно-массовых, физкультурно-спортивных, научно- просветительных

мероприятий, организация досуга студентов; 2) организация гражданского и патриотического воспитания студентов; 3) содействие работе студенческим общественным организациям, клубам и объединениям; 4) работа в общежитиях; 5) создание системы морального и материального стимулирования преподавателей и студен-

18

тов, активно участвующих в организации воспитательной работы; 6) информационное обеспечение студентов, поддержка и развитие студенческих средств

массовой информации. С 2002 г. в Университете действует Совет студенческого самоуправления. В его состав

входят общественные деканы институтов/факультетов и председатель студенческого научного общества Университета. Возглавляет Совет студенческого самоуправления председатель. Совет определяет стратегические пути развития студенческого самоуправления в Университете, прини-мает решения по наиболее важным вопросам студенческой жизни, координирует работу всех структурных подразделений. Руководители студенческого самоуправления всех уровней избира-ются на альтернативной основе путем тайного голосования студентов Университета.

Представители органов студенческого самоуправления входят в состав приемной и стипен-диальной комиссий, избираются в общее собрание трудового коллектива Университета, институ-тов и факультетов, Ученый совет Университета и ученые советы институтов/факультетов в коли-честве не менее чем 10 % от состава соответствующего органа. Председатель Совета студенческо-го самоуправления принимает участие в работе ректората Университета.

Под руководством Совета студенческого самоуправления и профсоюза студентов работают кружки художественной самодеятельности, проводятся вечера отдыха, различные конкурсы, праздничные концерты. К наиболее значимым мероприятиям относятся: «Посвящение в студен-ты», «Дебют первокурсника», «Юморина», «Мисс и Мистер ДонНУЭТ».

7 Нормативно-методическое обеспечение системы оценивания качества освоения обу-

чающимися основной образовательной программы подготовки магистров по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» (профиля «Менеджмент организаций и администрирова-

ние») В Университете работает система контроля качества учебного процесса и знаний студен-

тов, которая объединяет текущий, модульный и ректорский контроль, промежуточную аттестацию и государственную итоговую аттестацию. 7.1 Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и про-межуточной аттестации обучающихся

Средства диагностики (фонды оценочных средств) по дисциплинам, практикам и государ-ственной итоговой аттестации разработаны и утверждены кафедрами Университета.

Для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов на соответствие их достижений планируемым результатам освоения образовательной программы - компетенциям, в ГО ВПО «Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского» созданы фонды оценочных средств по всем учебным дисциплинам (модулям) учебного плана.

Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежу-точной аттестации по всем дисциплинам учебного плана формируются на соответствующих ка-федрах ГО ВПО «Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского» в рамках учебно-методических комплексов дисциплин.

Целью текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов, обучаю-щихся по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» (профиль «Менеджмент организаций и администрирование»), является определение качества освоения основной образовательной про-граммы (системы компетенций), а именно: уровня профессиональных знаний, умений и навыков.

Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежу-точной аттестации включают: контрольные вопросы и типовые задания для практических занятий, лабораторных и контрольных работ, коллоквиумов, зачетов и экзаменов; вопросы для самопро-верки знаний; тестовые задания и компьютерные тестирующие программы; вопросы и задания для самостоятельной работы; рекомендуемые темы эссе, рефератов и докладов; примерную тематику курсовых работ; вопросы для подготовки к экзамену и/или зачету по каждой учебной дисциплине, а также иные формы контроля, позволяющие оценить уровень сформированных компетенций обу-

19

чающихся. Для каждого результата обучения по учебным дисциплинам определены показатели и кри-терии оценивания на различных этапах их формирования, шкалы и процедуры оценивания.

7.2 Государственная итоговая аттестация выпускников основной образовательной программы

Государственная итоговая аттестация представляет собой форму оценки степени и уровня

освоения обучающимися приобретенных общекультурных, общепрофессиональных и профес-сиональных компетенций в соответствии с образовательной программой.

Государственная итоговая аттестация является обязательной и проводится в порядке и в форме, которые установлены действующим законодательством в сфере образования.

Государственная итоговая аттестация студентов, прошедших полный курс подготовки на-правления подготовки 38.04.02 «Менеджмент» профиля «Менеджмент организаций и админист-рирование» образовательного уровня «магистратура», предусматривает подготовку к сдаче и сда-чу Государственного экзамена, защиту магистерской диссертационной работы.

Государственный экзамен предусмотрен учебным планом подготовки магистров в объе-ме 1,5 кредитов ECTS (54 часа), проводится в 4 семестре в течение 1 недели. Государственный эк-замен предполагает выполнение комплекса аттестационных заданий по дисциплинам «Менедж-мент организаций», «Управление изменениями», «Стратегический анализ в менеджменте», «Мар-кетинговый менеджмент» и является формой квалификационных испытаний по объективному определению уровня качества образовательной и профессиональной подготовки магистров.

Государственный экзамен состоит из двух этапов: 1) тестовая проверка знаний, формирующих умения, указанные в образовательной программе

подготовки магистра по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» профиля «Менедж-мент организаций и администрирование» и вариативной компоненте ДонНУЭТ;

2) письменное решение практического ситуационного комплексного задания, позволяющего про-верить сформированность умений использования теоретических знаний в решении практиче-ских задач управления предприятиями.

Магистерская диссертационная работа является составной частью государственной итоговой аттестации, которая предусмотрена учебным планом подготовки магистров в объеме 7,5 кредитов ECTS (270 часов), выполняется студентами в 4 семестре в течение 5 недель. Магистер-ская диссертационная работа выполняется в соответствии с направлениями научных и прикладных исследований и должна засвидетельствовать: уровень профессиональной подготовки выпускника; умение применять приобретенные в высшем учебном заведении знания для решения практических заданий; сознательное усвоение знаний и их систематизацию; наличие у студента навыков про-фессиональной работы; способность критически мыслить и умение аргументировать собственную точку зрения.

Методическое обеспечение проведения Государственной итоговой аттестации: 1. Программа для подготовки к государственному экзамену для студентов по направлению подго-

товки 38.04.02 «Менеждмент» профиля «Менеджмент организаций и администрирование», раз-работанная выпускающей кафедрой и утвержденная в надлежащем порядке, представлена в приложении М.1.

2. Программа и методические рекомендации по подготовке к государственному экзамену студен-тов ОУ «Магистратура» очной и заочной форм обучения укрупненной группы 38.00.00 «Эко-номика управления» направления подготовки 38.04.02 «Менеджмент», представлена в прило-жении М.2.

3. Сборник тестов для подготовки к ГЭК студентов ОУ «Магистратура» очной и заочной форм обучения укрупненной группы 38.00.00 «Экономика и управление» направления подготовки 38.04.02 «Менеджмент», представлен в приложении М.3.

4. Учебно-методические рекомендации по выполнению магистерской диссертации для студентов направления подготовки 38.04.02 «Менеджмент» профиля «Менеджмент организаций и адми-

20

нистрирование», в которых охарактеризованы общие положения и содержание основных этапов выполнения магистерской диссертации, отражена методология проведения научных исследова-ний, определена структура магистерской диссертации и требования, предъявляемые к ее содер-жанию и оформлению. Учебно-методические рекомендации также содержат актуальную тема-тику магистерских диссертаций, которая отвечает профилю подготовки бакалавров, образцы планов магистерских диссертаций по отдельным направлениям исследования, список источни-ков, которые рекомендовано использовать при выполнении магистерских диссертаций (прило-жение М.4).

8 Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качест-

во подготовки обучающихся При реализации настоящей образовательной программы в полном объеме применяются все

механизмы функционирования системы менеджмента качества в Университете: 1. Политика в области качества (СМК 4.2.1-01/УН от 01.04.2016г.). 2. Положение об Ученом совете Университета. 3. Положение об Учебно-методическом совете Университета (СМК 2-09/УН от 29.09.2016г. –

2 редакция). 4. Положение о Научно-техническом совете Университета (СМК 2-36/УН от 23.11.2010г.). 5. Положение о Приемной комиссии (СМК 2-08/УН от 02.03.2009г.- 1 редакция, СМК 2-

09/УН от 14.02.2012г. -2 редакция). 6. Положение о ректорате (СМК 2-104/УН от 23.09.2016г.). 7. Положение об институте (СМК 2-01/УН от 03.04.2007г. – 2 редакция). 8. Положение о факультете (СМК 2-14/УН от 07.05.2012г.). 9. Положение о факультете дополнительного профессионального образования (СМК 2-99/УН

от 14.12.2015г.). 10. Положение о кафедре Университета (СМК 2-11/УН от 10.06.2009г.). 11. Положение о кафедральном менеджменте (СМК 2-22/УН от 07.05.2012г.). 12. Положение об отделе карьеры (СМК 2-06/УН от 08.09.2016г.- 2 редакция). 13. Положение об отделе качества (СМК 2-10/УН от 10.06.2009г.). 14. Положение об учебно-методической лаборатории современных образовательных техноло-

гий (СМК 2-02/УН от 25.09.2007г.- 2 редакция). 15. Положение о центре «Абитуриент» (СМК 2-74/УН от 25.01.2016г.- 2 редакция). 16. Положение об Учебно-информационном институте инновационных технологий (СМК 2-

75/УН от 25.01.2016г.- 2 редакция). 17. Положение о научной библиотеке Университета (СМК 2-50/УН от 07.05.2012г.). 18. Положение о совете студенческого самоуправления (СМК 2-27/УН от 15.03.2010г.). 19. Положение о службе охраны труда (СМК 2-35/УН от 25.05.2010г.). 20. Положение об обработке и защите персональных данных в базах персональных данных,

владельцем которых является Университет (СМК 2-53/УН от 01.04.2016г.). 21. Положение о тьюторстве (кураторстве) в Университете (СМК 2-12/УН от 10.06.2009г.). 22. Положение об индивидуальном учебном плане студента (СМК 2-13/УН от 10.06.2009г.). 23. Положение о кредитно-модульной системе организации учебного процесса (СМК 2-15/УН

от 10.06.2009г.). 24. Положение о порядке перевода, отчисления и восстановления студентов (СМК 2-94/УН от

17.10.2016г.- 6 редакция). 25. Положение об организации учебного процесса в Университете (СМК 2-97/УН от

03.10.2016г.- редакция 3). 27. Положение об индивидуальном обучении студентов в Университете (СМК 2-105/УН от

28.09.2016г.); 28. Положение о почасовом фонде оплаты труда в Университете (ПП 2-102/УН от

25.08.2016г.). В Университете утверждены должностные инструкции руководящего состава, в соответст-

21

вии с которыми реализуются приказы о распределении функциональных полномочий, а именно: 7.5.1-03.09/УН первый проректор; 7.5.1-03.10/УН проректор по научной работе; 7.5.1-03.13/УН проректор по экономике и административно-хозяйственной работе; 7.5.1-03.24/УН помощник ректора; 7.5.1-03.228/УН главный бухгалтер; 7.5.1-03.14/УН декан факультета; 7.5.1-03.15/УН заведующий кафедрой; 7.5.1-03.16/УН заведующий кафедрой физического воспитания; 7.5.1-03.26/УН ученый секретарь Ученого совета университета; 7.5.1-03.36/УН директор центра «Абитуриент»; 7.5.1-03.39/УН начальник отдела кадров; 7.5.1-03.46/УН начальник штаба гражданской обороны; 7.5.1-03.48/УН главный инженер; 7.5.1-03.54/УН заведующий отделом аспирантуры и докторантуры; 7.5.1-03.57/УН начальник научно-исследовательской части; 7.5.1-03.64/УН заведующий учебно-методической лаборатории современных образователь-

ных технологий; 7.5.1-03.99/УН директор ФДПО; 7.5.1-03.119/УН директор УИИИТ; 7.5.1-03.162/УН начальник учебного отдела; 7.5.1-03.180/УН директор библиотеки; 7.5.1-03.29/УН юрисконсульт; 7.5.1-03.91/УН начальник международного научно-образовательного отдела.

В целом, подготовка обучающихся по направлению 38.04.02 "Менеджмент" профиля "Ме-неджмент организаций" обеспечена основными нормативными документами, регламентирующими учебный процесс.

Приложение А Матрица компетенций и формирующих их основных частей ООП подготовки магистров по направлению 38.04.02 «Менеджмент»

ПРОФИЛЬ «МЕНЕДЖМЕНТ ОРГАНИЗАЦИЙ И АДМИНИСТРИРОВАНИЕ»

Код

Наименование бло-ков,

учебных циклов, дисциплин, практик

ОК

-1

ОК

-2

ОК

-3

ОК

-4

ОП

К-1

ОП

К-2

ОП

К-3

ОП

К-4

ОП

К-5

ОП

К-6

ОП

К-7

ОП

К-8

ОП

К-9

ОП

К-1

0

ОП

К-1

1

ОП

К-1

2

ОП

К-1

3

ОП

К-1

4

ОП

К-1

5

ОП

К-1

6

ОП

К-1

7

ОП

К-1

8

ПК

-1

ПК

-2

ПК

-3

ПК

-4

ПК

-5

ПК

-6

ПК

-7

ПК

-8

ПК

-9

ПК

-10

ПК

-11

1. Базовые учебные дисциплины Б.1.Н.Б. Общенаучный цикл

Б.1.Н.Б.1 История и философия науки х х х

Б.1.Н.Б.2 Педагогика высшей школы х х х х х х

Б.1.Н.Б.3 Методология и мето-ды научных исследо-

ваний х х х х х х х

Б.1.П. Профессиональный цикл

Б.1.П.Б.1 Менеджмент органи-заций х х х х х х х х х х х х х х

Б.1.П.Б.2 Современный страте-гический анализ х х х х

Б.1.П.Б.3 Инновационный ме-неджмент х х х х х х х х х х х х

Б.1.П.В.4 Охрана труда в от-расли х х х х

Б.1.П.Б.5 Управление измене-ниями х х х х х х х х х х

Б.1.П.Б.6 Управление качест-вом х х

2. Вариативные учебные дисциплины Б.1.Н.В. Общенаучный цикл

Б.1.Н.В.1 Психология межлич-ностных отношений х х х х х х х

История отечествен-ной культуры х х х

Б.1.Н.В.2 Иностранный язык профессиональной

направленности х

АРМ менеджера х х х х

Иностранный язык профессиональной

направленности х

Б.1.Н.В.3 Современные про-блемы науки и тех-

ники х х х

Б.1.П.В. Профессиональный цикл Дисциплины самостоятельного выбора учебного заведения

Б.1.П.В.1 Паблик рилейшнз х х х х х

Б.1.П.В.2 Антикризисное управление х х х х х х х х х х

Б.1.П.В.3 Управление конку-рентоспособностью х х х х х х

Б.1.П.В.4 Управленческое кон-сультирование х х х

Б.1.П.В.5 Стратегия и тактика управления фирмой х х х х х х х х х х

Б.1.П.В.6 Стратегический мар-кетинг х х х х х х х

Б.1.П.В.7 Корпоративное управление х х

Б.1.П.В.8 Бренд-менеджмент предприятия х х х х х х х х

Б.1.П.В.9 Управление марке-тингом предприятия х х х х х х х х

Б.1.П.В.10 Конфликтология х х х х Дисциплины свободного выбора студента

Психология управле-ния х х х х х

Б.1.П.В.11 Управление цепями поставок х х х х

Стратегическое управление персона-

лом х х х

Б.1.П.В.12 Организация труда управленческого пер-

сонала х х х х

Управление логисти-ческой инфрастукту-

рой х х х х х х х х х

Б.1.П.В.13 Логистика снабжения

и дистрибьюции х х х х х х х

Б.1.П.В.14 Коммуникационный менеджмент х х х х

Управление корпора-тивной культурой х х х х х х х х х

Б.1.П.В.15 Методика преподава-ния в высшей школе х х х х х

Публичное админи-стрирование х х х х х х

Б.2. Практическая подготовка

Б.2.1

Учебная практика по получению профес-

сиональных умений и опыта профессио-

нальной деятельно-сти (внутривузов-

ская)

х х х х х х х х х х х х х

Б.2.2 Производственная практика (научно-исследовательская)

х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х

Б.2.3 Производственная

практика (педагоги-ческая)

х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х

Б.2.4 Преддипломная практика х х х х х х х х х х х х х х х х х

Б.3. Государственная итоговая аттестация

Б.3.1 Подготовка к сдаче и сдача государствен-

ного экзамена х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х

Б.3.2 Защита магистерской

диссертационной работы

х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х

Приложение Б

УЧЕБНЫЙ ПЛАН подготовки магистров по направлению 38.04.02 «Менеджмент»

профиль «Менеджмент организаций и администрирование»

Квалификация (степень) - магистр Нормативный срок обучения – 2 года

очная форма обучения

Трудоем-кость

Распределе-ние зачетных единиц / кре-

дитов по годам № п/п Наименование дисциплин (в том числе прак-

тик)

Заче

тны

е

ед

иниц

ы /

кред

иты

Ч

асы

1 го

д

2 го

д

Форма проме-жуточ-

ной атте-стации

Коды компетенций

Блок 1 Дисциплины 1 Базовые учебные дисциплины 28 1008

Б.1.Н.Б. Общенаучный цикл 10 360 Б.1.Н.Б.1 История и философия науки 3 108 х экзамен ОК-1, ОК-2, ОК-4 Б.1.Н.Б.2 Педагогика высшей школы 3 108 х зачет ОК-4, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-5, ОПК-6, ОПК-7 Б.1.Н.Б.3 Методология и методы научных исследований 4 144 х экзамен ОК-1, ОК-2, ОК-4, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11

Б.1.П. Профессиональный цикл 18 648

Б.1.П.Б.1 Менеджмент организаций 4,00 144 х Экзамен, курсовая

ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-5, ОПК-6, ОПК-10, ОПК-14, ОПК-16, ОПК-17, ОПК-18,

ПК-1, ПК-2, ПК-3 Б.1.П.Б.2 Современный стратегический анализ 3,00 108 х экзамен ОК-3, ОК-4, ПК-2, ПК-7

Б.1.П.Б.3 Инновационный менеджмент 3,00 108 х экзамен ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-5, ОПК-6, ОПК-7, ОПК-8, ОПК-15, ПК-1, ПК-2, ПК-3

Б.1.П.Б.4 Охрана труда в отрасли 2,00 72 х экзамен ОК-3, ОПК-2, ОПК-4, ОПК-14

Б.1.П.Б.5 Управление изменениями 3,00 108 х экзамен ОК-3, ОПК-1, ОПК-3, ОПК-5, ОПК-7, ОПК-8, ОПК-15, ПК-1, ПК-3, ПК-11

Б.1.П.Б.6 Управление качеством 3,00 108 х экзамен ОПК-13, ОПК-14

Трудоем-кость

Распределе-ние зачетных единиц / кре-

дитов по годам № п/п Наименование дисциплин (в том числе прак-

тик)

Заче

тны

е

ед

иниц

ы /

кред

иты

Ч

асы

1 го

д

2 го

д

Форма проме-жуточ-

ной атте-стации

Коды компетенций

2 Вариативные учебные дисциплины 56,00 2016 Б.1.Н.В. Общенаучный цикл 5,00 180

Психология межличностных отношений 2,00 72 х зачет ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-8 Б.1.Н.В.1 История отечественной культуры ОК-3, ОПК-1, ОПК-2 Иностранный язык профессиональной направ-ленности 1,50 54 х зачет ОК-4 Б.1.Н.В.2 АРМ менеджера ОК-1, ОК-2, ОК-4, ОПК-18 Иностранный язык профессиональной направ-ленности 1,50 54 х экзамен ОК-4 Б.1.Н.В.2 Современные проблемы науки и техники ОК-1, ОК-2, ОК-4

Б.1.П.В. Профессиональный цикл 51,00 1836

Дисциплины самостоятельного выбора учебного заведения

Б.1.П.В.1 Паблик рилейшнз 4,00 144 х зачет ОК-3, ОПК-9, ОПК-15, ПК-1, ПК-3

Б.1.П.В.2 Антикризисное управление 4,00 144 х зачет ОК-1, ОК-3, ОК-4, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-10, ОПК-11, ПК-1, ПК-2

Б.1.П.В.3 Управление конкурентоспособностью 3,00 108 х экзамен ОПК-11, ОПК-12, ОПК-18, ПК-1, ПК-2, ПК-3 Б.1.П.В.4 Управленческое консультирование 3,00 108 х экзамен ОПК-3, ОПК-8, ОПК-12

Б.1.П.В.5 Стратегия и тактика управления фирмой 3,50 126 х экзамен ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-5, ОПК-6, ОПК-8, ПК-1, ПК-2, ПК-3

Б.1.П.В.6 Стратегический маркетинг 4,00 144 х Экзамен, курсовая

ОПК-1, ОПК-4, ОПК-17, ОПК-18, ПК-1, ПК-2, ПК-3

Б.1.П.В.7 Корпоративное управление 3,00 108 х зачет ОПК-18, ПК-2

Б.1.П.В.8 Бренд-менеджмент предприятия 3,00 108 х зачет ОК-2, ОК-3, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-4, ОПК-8, ОПК-9, ПК-3

Б.1.П.В.9 Управление маркетингом предприятия 4,00 144 х Экзамен, курсовая

ОК-2, ОК-3, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-4, ПК-1, ПК-2, ПК-3

Трудоем-кость

Распределе-ние зачетных единиц / кре-

дитов по годам № п/п Наименование дисциплин (в том числе прак-

тик)

Заче

тны

е

ед

иниц

ы /

кред

иты

Ч

асы

1 го

д

2 го

д

Форма проме-жуточ-

ной атте-стации

Коды компетенций

Б.1.П.В.10 Конфликтология 3,50 126 х зачет ОК-3, ОПК-15, ПК-1, ПК-3 Дисциплины свободного выбора студента

Психология управления 4,00 144 х экзамен ОК-1, ОК-3, ОК-4, ОПК-16, ПК-4 Б.1.П.В.11 Управление цепями поставок ОК-3, ОПК-1, ОПК-3, ОПК-17 Стратегическое управление персоналом 3,00 108 х зачет ОПК-2, ОПК-14, ОПК-16 Б.1.П.В.12 Организация труда управленческого персонала ОК-4, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4

Управление логистической инфрастуктурой 3,00 108 х зачет ОПК-2, ОПК-4, ОПК-5, ОПК-6, ОПК-17, ОПК-18, ПК-1, ПК-2, ПК-3 Б.1.П.В.13

Логистика снабжения и дистрибьюции ОК-2, ОК-3, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-5, ОПК-6

Коммуникационный менеджмент 3,00 108 х зачет ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-17 Б.1.П.В.14 Управление корпоративной культурой ОПК-1, ОПК-2, ОПК-4, ОПК-15, ОПК-16, ОПК-

18, ПК-1, ПК-2, ПК-3 Методика преподавания в высшей школе 3,00 108 х экзамен ОК-4, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7 Б.1.П.В.15 Публичное администрирование ОК-3, ОПК-1, ОПК-3, ОПК-7, ОПК-17, ПК-11

Блок 2 Практическая подготовка 27 972

Б.2.1 Учебная практика по получению профессио-нальных умений и опыта профессиональной дея-тельности (внутривузовская)

3,00 108 х ОК-2, ОК-4,ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-15, ОПК-18, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-8, ПК-9

Б.2.2 Производственная практика (научно-исследовательская) 7,50 270 х

ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-5,ОПК-6, ОПК-10, ОПК-11, ОПК-13, ОПК-15,

ОПК-16, ОПК-18, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11

Б.2.3 Производственная практика (педагогическая) 6,00 216 х

ОК-2, ОК-3,ОК-4, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-7, ОПК-8, ОПК-10, ОПК-11,ОПК-15,

ОПК-18, , ПК-1, ПК-2, ПК-3,ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10

Трудоем-кость

Распределе-ние зачетных единиц / кре-

дитов по годам № п/п Наименование дисциплин (в том числе прак-

тик)

Заче

тны

е

ед

иниц

ы /

кред

иты

Ч

асы

1 го

д

2 го

д

Форма проме-жуточ-

ной атте-стации

Коды компетенций

Б.2.4 Преддипломная практика 10,50 378 х ОК-1, ОК-2, ОК-4, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3,

ОПК-4, ОПК-15, ОПК-16, ОПК-18, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11

Блок 3 Государственная аттестация 9 324

Б.3.1 Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена 1,5 54 х

ОК-2, О К-3, ОК-4, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-5, ОПК-6,ОПК-7, ОПК-8, ОПК-10, ОПК-13, ОПК-14, ОПК-15, ОПК-16, ОПК-17,

ОПК-18, ПК-1, ПК-2, ПК-3

Б.3.2 Защита магистерской диссертационной работы 7,5 270 х

ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-5, ОПК-6, ОПК-7, ОПК-8, ОПК-9,

ОПК-10, ОПК-11, ОПК-12, ОПК-13,ОПК-14, ОПК-15, ОПК-16, ОПК-17, ОПК-18, ПК-1, ПК-2,

ПК-3, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11

Общая трудоёмкость основной образова-тельной программы 120 4320

и научных публикаций Б.1.П.В.9 Управление маркетингом предприятия 4 Блок 2 Практики и НИР 27 Блок 3 Государственная итоговая аттестация 9 Педагогическая деятельность Общенаучный цикл Б.1.Н.Б Базовые учебные дисциплины Б.1.Н.Б.2 Педагогика высшей школы 3 Профессиональный цикл Б.1.П.В. Вариативные учебные дисциплины

преподавание управленческих дисциплин и разработка со-ответствующих учебно-методических материалов в общеоб-разовательных и профессиональных организациях, в органи-зациях дополнительного профессионального образования.

Б.1.П.В.12 Стратегическое управление персоналом 3 Б.1.П.В.15 Методика преподавания в высшей школе 3 Общая трудоёмкость основной образовательной программы 120