Máster Universitario en Formación del Profesorado en Educación Secundaria

@iElenaR

El trabajo del futuro

¿Qué los alumnos memoricen las respuestas de un examen …

¿Qué es más interesante?

… o que tras un proceso de aprendizaje desarrollen destrezas de pensamiento,

aprender a aprender, habilidades sociales, sean más autónomos, empáticos,

emprendedores, …?

¿Qué es más interesante?

¿Cuántos os acordáis de las lecciones que respondisteis en Secundaria?

¿La educación puede cambiar el

mundo?

Grandes retos:

Educar para lo desconocido

1º

Grandes retos:

Tener información no es tener conocimiento

2º

El alumno

protagonista de su aprendizaje

#1. Pensamiento crítico

#2. La creatividad

#3. Aprender a aprender

Habilidades más

importantes hoy

Ken Robinson: Las escuelas matan la creatividad

Howard Gardner: La teoría de las inteligencias múltiples

Educación Emocional

Mar Romera. Presidenta de la Fundación Francisco Tonucci

Pirámide de aprendizaje de Edgar Dale

“De una educación basada en la evaluación, a una educación basada en el aprendizaje”

CREAR experiencias

de aprendizaje

#SELFIE EMPRENDEDOR

Flipped Classroom

Metodologías Activas

ABP/ PBL

Gamificación

Rúbricas de evaluación

Educación Emocional

Cultura de pensamiento

Visual Thinking

PLE

Portfolio

Trabajo cooperativoMOOCs

¿Estamos preparados para educar a una generación conectada?

http://www.concepto05.com/wp-content/uploads/2013/07/ESTADISTICAS-USUARIOS-REDES-SOCIALES-EN-ESPA%C3%91A.jpg

¿Cómo utilizar las redes sociales y los dispositivos móviles en el aula?

Twitter: @iElenaR

#DptoFOL20

Usos de Twitter en

el aula

PLE (Entorno Personal de

Aprendizaje): “Es una manera

diferente de aprender a través de aprendizajes

formales, no formales e

informales y el uso de las redes sociales para ir

más allá de nuestro claustro”

Docente conectado

Tipos de Formación Profesional

FP en el Sistema EducativoFP para el Empleo:

- trabajadores- desempleados

Catálogo Nacional deCatálogo Nacional de Cualificaciones ProfesionalesCualificaciones ProfesionalesReferente común:

FP en el FP en el Sistema EducativoSistema Educativo

¿Para ¿Para QUÉQUÉ preparaprepara?

+ que un + que un empleoempleo Más que un empleo

Adaptarse a Adaptarse a cambioscambios

Entorno Entorno productivoproductivo

Añadir valor Añadir valor al trabajoal trabajo

LaLa empleabilidad empleabilidad

Más que un empleo

Más que un empleo

Adaptarse a cambios

Entorno Entorno productivoproductivo

Añadir valor Añadir valor al trabajoal trabajo

LaLa empleabilidad empleabilidad

Más que un Más que un empleoempleo

Adaptarse a Adaptarse a cambioscambios

Más que un Más que un empleoempleo

Más que un empleo

Adaptarse a Adaptarse a cambioscambios

Entorno Entorno productivoproductivo

Añadir valor Añadir valor al trabajoal trabajo

LaLa empleabilidad empleabilidad

Más que un Más que un empleoempleo

Más que un empleo

Adaptarse a Adaptarse a cambioscambios

Entorno Entorno productivoproductivo

Añadir valor Añadir valor al trabajoal trabajo

LaLa empleabilidad empleabilidad

La adquisición deLa adquisición de

competenciascompetencias

http://www.flickr.com/photos/10907882@N05/1533282309

Conocimientos

Conocimientos

CapacidadesCapacidades

Habilidades

Habilidades

Aptitudes

AptitudesDestrezasDestrezas

Actitudes

Actitudes

CompetenciasCompetencias

EstructuraEstructura de un título de FP:de un título de FP:

Sistema Sistema productivoproductivo Sistema Sistema educativoeducativo

PerfilPerfil

CompetenciasCompetencias

PuestosPuestos

Módulos Módulos

Módulo FCTMódulo FCT

Módulo ProyectoMódulo Proyecto

Características de losCaracterísticas de los Ciclos FormativosCiclos Formativos::

Organización modular: áreas

teórico-prácticas

Conocimientos y capacidades necesarias en una profesiónDuración: 2.000 h en 2 cursos

FCT: 400 horas (movilidad Europa)

Titulaciones deTitulaciones de Formación ProfesionalFormación Profesional

Grado MedioGrado Medio Grado SuperiorGrado Superior

Título de TécnicoTítulo de Técnico Título de Técnico Título de Técnico SuperiorSuperior

Más de Más de 160 160

títulostítulosHomologables

en la UE

Formación Formación ProfesionalProfesionalAlgunos datos sobre

99 de cada 1010 alumnos trabaja en puestos acordes

a su especial idad

44 de cada 1010 alumnos trabaja en la empresa que hizo las

prácticas

77 de cada 1010 alumnos encuentra t rabajo en otra en

menos de 66 meses

Fuente: Observatorio Joven de Empleo del Consejo de Juventud

Actividades físicas y deportivas Industrias alimentarias

Administración y gestión Industrias extractivas

Agraria Informática y comunicaciones

Artes gráficas Instalación y mantenimiento

Artes y artesanía Madera, mueble y corcho

Comercio y marketing Marítimo pesquera

Edificación y obra civil Química

Electricidad y electrónica Sanidad

Energía y agua Seguridad y medio ambiente

Fabricación mecánica Servicios socioculturales y a la cdad.

Hostelería y turismo Textil, confección y piel

Imagen personal Transporte y mto. de vehículos

Imagen y sonido Vidrio y cerámica

26 26 Familias Profesionales

Ejemplo: Familia Profesional Ejemplo: Familia Profesional de de QuímicaQuímica

• Ciclos Formativos de Grado Medio:Ciclos Formativos de Grado Medio: Laboratorio Operaciones de fabricación de productos farmacéuticos Operaciones de proceso de pasta y papel Operaciones de transformación de plástico y caucho Planta química

• Ciclos Formativos de Grado Superior:Ciclos Formativos de Grado Superior: Fabricación de productos farmacéuticos y afines Industrias de proceso de pasta y papel Laboratorio de análisis y control de calidad Plásticos y caucho Química ambiental Química industrial

Grado MedioGrado Medio

ESOESO

Prueba accesoPrueba acceso

FP BásciaFP Báscia

BachilleratoBachillerato

Mundo laboralMundo laboral

Ciclos Formativos de Ciclos Formativos de Grado MedioGrado Medio

Grado SuperiorGrado Superior

BachilleratoBachillerato

Prueba accesoPrueba acceso

UniversidadUniversidad

Mundo laboralMundo laboral

Ciclos Formativos de Ciclos Formativos de Grado SuperiorGrado Superior

CONVALIDABLE

Espacio Espacio

Europeo Europeo

de Ed.de Ed.

SuperiorSuperior

Centros que imparten FPFP::

IES: Comparten con ESO y Bachillerato

Centros Integrados de FPFPTodos los tipos de FP

Calidad y relación con las empresasCalidad y relación con las empresasEstructura diferenteEstructura diferente

……

“La educación no cambia el mundo, cambia a las personas que pueden

cambiar el mundo”Paulo Freire

“Un maestro afecta a la eternidad. Nunca sabe dónde acaba su

influencia”Martes con mi viejo profesor

Muchas gracias

Elena Rodríguez Jiménez

@iElenaR

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