Transcript
  • 7/18/2019 CLASE 01 La Investigacin Cuantitativa

    1/19

    METODO

    LOGA

    DELA

    INVEST

    IGACIN

    CUANTI

    TATIVA

    Mg.LuisRojas

    R.

  • 7/18/2019 CLASE 01 La Investigacin Cuantitativa

    2/19

    Que entendemos por investigacin?

    Es un procedimiento

    reflexivo, sistemtico,

    controlado y crtico, quepermite descubrir nuevos

    hechos o datos,

    relaciones o leyes en

    cualquier campo delconocimiento humano

    Ander Egg, 1999

  • 7/18/2019 CLASE 01 La Investigacin Cuantitativa

    3/19

    Que entendemos por investigacin?

    La investigacin puede ser

    definida como una serie de

    mtodos para resolver

    problemas cuyas solucionesnecesitan ser obtenidas a

    travs de una serie de

    operaciones lgicas, tomando

    como punto de partida, datosob!etivos"

    Arias Galicia

  • 7/18/2019 CLASE 01 La Investigacin Cuantitativa

    4/19

    Que entendemos por investigacin?

    La investigacin no comien#a

    con una observacin sino con

    una hiptesis, y sta puede

    proceder de cualquiernaturale#a $verosmil,

    fantasiosa, etc"""%, puesto que

    ser la experiencia con su

    actitud falsacionista quiencorrobore o falsee dicha

    hiptesis" &

    Karl Raimund Popper

  • 7/18/2019 CLASE 01 La Investigacin Cuantitativa

    5/19

    Que entendemos por investigacin?

    La investigacin

    cientfica se concibe

    como un con!unto deprocesos sistemticos y

    empricos que se aplican

    al estudio de un

    fenmeno' es dinmica,cambiante y evolutiva"

    Roberto Hernndez

  • 7/18/2019 CLASE 01 La Investigacin Cuantitativa

    6/19

    Entonces que es una investigacin segn

    nosotros?

    ?

  • 7/18/2019 CLASE 01 La Investigacin Cuantitativa

    7/19

    Que entendemos por investigacin

    Educativa? (on!unto de conocimientos, mtodos, tcnicas, procedimientos y

    habilidades profesionales ) competencias* que orientan el

    proceso terico y prctico para la produccin de nuevos

    conocimientos, la b+squeda de la verdad, la solucin de los

    problemas de la edagoga como ciencia de la educacin integral

    de la personalidad"

    -" (hacn ./0.

  • 7/18/2019 CLASE 01 La Investigacin Cuantitativa

    8/19

    Para qu investigo?

    1epende&& de lo que de la finalidad $2b!etivo%3

    Finalidad

    MEDIR COMPRENDER

    n!o"u

    FENMENO

  • 7/18/2019 CLASE 01 La Investigacin Cuantitativa

    9/19

    Enfoques

    4e investiga entonces desde dos paradigmas&3

    #uali$a$i%o #uan$i$a$i%o

  • 7/18/2019 CLASE 01 La Investigacin Cuantitativa

    10/19

    Lleve ya! lleve ya! o no vendo a vender

    vengo a regalar! El "Enfoque #uantitativo$

    Investigacin cuantitativa3 nos ofrece la posibilidad de

    generali#ar los resultados ms ampliamente, nos otorga

    control sobre los fenmenos, as como un punto de vista

    de conteo y las magnitudes de stos" 5simismo, nos

    brinda una gran posibilidad de rplica y un enfoque sobre

    puntos especficos de tales fenmenos"

  • 7/18/2019 CLASE 01 La Investigacin Cuantitativa

    11/19

    #aracter%sticas de la &nvestigacin

    #uantitativa

    La 6etodologa (uantitativa es aquella que

    permite examinar los datos de maneranumrica, especialmente en el campo de la

    Estadstica"

  • 7/18/2019 CLASE 01 La Investigacin Cuantitativa

    12/19

    #aracter%sticas de la &nvestigacin

    #uantitativa

    Los elementos constituidos por un problema,

    de investigacin Lineal, se denominan3variables, relacin entre variables y unidad de

    observacin

  • 7/18/2019 CLASE 01 La Investigacin Cuantitativa

    13/19

    #aracter%sticas de la &nvestigacin

    #uantitativa

    ara que esta exista se requiere que entre los elementos del

    problema de investigacin exista una relacin cuya -aturale#a sea

    lineal" Es decir, que haya claridad entre los elementos del problemade investigacin que conforman el problema, que sea posible

    definirlo, limitarlos y saber exactamente donde se inicia el problema,

    en cual direccin va y que tipo de incidencia existe entre sus

    elementos"

  • 7/18/2019 CLASE 01 La Investigacin Cuantitativa

    14/19

    #aracter%sticas de la &nvestigacin

    #uantitativa

    El aborda!e de los datos (uantitativos son

    estadsticos, hace demostraciones con los aspectos

    separados de su todo, a los que se asigna

    significado numrico y hace inferencias

  • 7/18/2019 CLASE 01 La Investigacin Cuantitativa

    15/19

    #aracter%sticas de la &nvestigacin

    #uantitativa

    La ob!etividad es la +nica forma de alcan#ar el

    conocimiento, por lo que utili#a la medicin

    exhaustiva y controlada, intentando buscar la

    certe#a del mismo"

  • 7/18/2019 CLASE 01 La Investigacin Cuantitativa

    16/19

    #aracter%sticas de la &nvestigacin

    #uantitativa

    La teora es el elemento fundamental de lainvestigacin 4ocial, le aporta su origen, su

    marco y su fin"

  • 7/18/2019 CLASE 01 La Investigacin Cuantitativa

    17/19

    #aracter%sticas de la &nvestigacin

    #uantitativa

    (omprensin explicativa y predicativa de la

    realidad, ba!o una concepcin ob!etiva,

    unitaria, esttica y reduccionista"

  • 7/18/2019 CLASE 01 La Investigacin Cuantitativa

    18/19

    #aracter%sticas de la &nvestigacin

    #uantitativa

    (oncepcin lineal de la investigacin a

    travs de una estrategia deductiva"

  • 7/18/2019 CLASE 01 La Investigacin Cuantitativa

    19/19

    #aracter%sticas de la &nvestigacin

    #uantitativa

    Es de mtodo7ipottico ) 1eductivo