Download pdf - contoh judul skripsi

www.idtesis.com

DOWNLOAD CONTOH-CONTOH SKRIPSI BHS INGGRIS – KODE Y 7

DAPATKAN KOLEKSI LENGKAP DI SINI :

www.skripsi-idtesis.blogspot.com SKRIPSI

www.tesis-idtesis.blogspot.com TESIS

Kontak kami untuk pertanyaan,

Email : idtesis.gmail.com

HP : 0817-9448-173 [jam kerja]

1. SOME PROBLEMS OF READING COMPREHENSION AT MTSN PURWOREJO AND HOW TO

SOLVE THEN – 92

2. A STUDY ON TEACHING ENGLISH AND IT’S METDHOD AT MTSN MLINJON KLATEN – 92

3. THE STUDENT ABILITY AND THEIR OBSTRUETIONS IN CONSTRUCTING ENGLISH

SENTENCES BASEN UPON THE CURICCULUM OF 1984 AT MAN CILACAP - 90

4. A STUDI ON COMMON ERRORS IN THE APPLICATION OF VERBS IN THE BASIC SENTENCES

OF ENGLISH FOR THE SECOND GRADE STUDENTS AT MAN BOYOLALI – 92

5. SOME CAUSES OF FAICURF IN THE TEACHING OF ENGLISH AT MADRASAH ALIYAH

“SUNAN KALIJAGA” BATANG - 94

6. THE TEACHING OF ENGLISH READING TO SECOND YEAR STUDENTS OF MAN

TEMANGGUNG

7. THE TEACHING OG GERUND AND PRESENT PARTICIPLEAT MADRASAH ALIYAH

MUA’ALUDDIN MAGETAN – 91

8. THE TEACHING OF PHRASES AT SMA ISLAM SUDIRMAN TEMBARAK TEMANGGUNG – 91

9. GROWING AND DEVELOPING CONVERSATION AT THE SECOND GRADE OF MAN

BOYOLALI – 92

10. PENGAJARAN BAHASA INGGRIS DI SMP MUHAMMADIYAH KLATEN (TINJAUAN

METODOLOGI) – 91

11. IMPACS OF CAPITALLYM ON AMERICAN SOCIETS REFELCTION IN THE GREAT GATSBY

FOR THE UPPER CLASS AND THE GRADE SOF WRATH FOR THE LOWER CLASS – 90

12. READING AND BUILDING SENTENCES AS A METHOD OF TEACHING ENGLISH MAN

LABORATORIUM FAKULTY TARBIYAH IAIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA – 90

13. A STUDY ON THE ACHIEMENT INDEX AND ENGLISH COMPETENCE OF THE ENGLISH

LANGUAGE EDUCATION STUDENTS – 94

14. TECHING READING TO THE FIRST SEMESTER STUDENTS OF SEKOLAH MENENGAH SENI

RUPA (SMSR) YOGYAKARTA – 86

http://www.skripsi-idtesis.blogspot.com/

http://www.tesis-idtesis.blogspot.com/

www.idtesis.com

15. AN ANALISYS OF ENGLISH BERSAL PHRAXES HAVING THE PREPOSITION UP – 86

16. HELENA A WING’S SELF CONCLOUSNESS AND HER EXPECTATIONS OF THE EQUILIBRIUM

OF NAPPS LIFE – 89

17. DREAMS, STRUGGLES AND SACRIFICES IN JENNIE GER HAROT – 89

18. MANAGEMENT OF THE LIBRARY BETWEEN MTSN KARANGANOM LIBRARY AND SMP

MUHAMMADIYAH IX KLATEN’S LIBRARY COMPARATIVE STUDY – 86

19. KOSONG

20. HOW THE USE POERY IN THE TEACHING OF ENGLISH AT THE SMA – 86

21. ADJECTIVE CLAUSE PENGGUNAANNYA DALAM KALIMAT – 89

22. THE RELATIONSHIP BETWEEN THE READING MATERIALS OF THE SECOND SEMESTER OF

SMA AND THE CURICULUM 1984 OF ENGLISH – 86

23. BEBERAPA PROBLEM PELAKSANAAN PENGAJARAN BAHASA INGGRIS DI SMP AL-ISLAM

PEHNANGKA, PARON NGAWI – 83

24. PENGAJARAN DIALOG PADA BIDANG STUDI BAHASA INGGRIS SISWA KELAS II MTS

NEGERI YOGYAKARTA II – 94

25. METODE PENGAJARAN READING COMPREHENSION DI KELAS II MTS NEGERI JANTEN

KULON PROGO – 95

26. ACHIEVEMENT OF ENGLISH GRAMMAR OF SECOND YEAR STUDENTS IN MAN I KEBUMEN

– 94

27. THE PROBLEMS OF TRANSLATING INDONESIA HOUN PHRASE INFO ENGLISH AT SMA

INSTITUT INDONESIA I YOGYAKARTA – 95

28. PENGGUNAAN TEKNIK SOSIOMETRI DALAM PEMBENTUKAN KELOMPOK BELAJAR

BAHASA INGGRIS KELAS II DI SMP MUHAMMADIYAH KENTUNGAN YOGYAKARTA – 94

29. THE PROBLEMS OF TEACHING ENGLISH CONVERSATION AT SMP MUHAMMADIYAH

SUMBERLAWANG SRAGEN – 92

30. A SEMANTIC STUDY OF SOME ENGLISH PREPOSITIONS ( A VIEW OF CASE CATEGORY) – 95

31. PENGAJARAN READING COMPREHENSION DI KELAS II SMP NEGERI 3 DEPOK SLEMAN

YOGYAKARTA – 93

32. HAMBATAN-HAMBATAN DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR BIDANG STUDI BAHASA

INGGRIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI BABADAN BARU FILIAL NGEMPLAK

SLEMAN YOGYA – 95

33. STUDY ON READING COMPREHENSION AND BUILDING SENTENCES AT SECOND YEAR OF

MADRASAH ALIYAH NEGERI PURWOREJO – 93

34. THE SUGGESTED SPECIFIC INSTRUCTIONAL OBJECTIVES FOR THE LESSON UNIT 6 UNTIL

END OF SEMESTER IV OF THE SMA BASED ON THE SMA CURRICULUM 19765 – 85

35. A PRELIMINARY STUDY OF SMA STUDENTS PROBLEMS IN UNDERSTANDING AND USING

COUNTABLE AND UNCOUNTABLE NOUNS – 84

www.idtesis.com

36. METODE PEMBERIAN TUGAS BELAJAR DAN RESITASI PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI

MAN WONOKROMO KAB. BANTUL

37. TEACHING THE MEANING OF ACTIVITY BERBS FOR SMA BY USING TPR – 91

37. HORROR IN THE WORKS OF EDGAR ALLAN POE – 90 (S2)

38. VERSED IN COUNTRY THINGS : ROBERT FROST AS A NATURE POET – 89

39. DEMOCRACY AND TECHNOLOGY “THE OLD WORD VIEW” UNRESOLVED CONFLICTS IN

MARK TWAIN’S A CONNECTICUT YANKEE IN KING ARHUR’S COURT – 90 (S2)

40. THE IRONY OF AMERICAN SUCCES AS REFLECTED IN JACK LONDO’S MARTIN EDEN – 89

(S2)

41. UNDERSTANDING THE USE OF ADJECTIVES IN

42. THE IMPLICATION OF THE CIVIL WAR IN ARMADA AND THE FUTURE OF THE COUNTRY A

CASE STUDY OF THE SOCIO-POLITICAL STRUCTURE – 00 (S2)

43. RELIGIOUS DECADENCES AS SEEN IN FLANNERY O’CONNOR’S WISW BLOOD – 89

44. A STUDY ON THE ENGLISH PATTERN BASED UPON THE VERB AND IT’S APPLICATION IN

RELATION TO THE MAN ENGLISH CURICCULUM OF 1984

45. A STUDY ON THE APPLICATION OF THE 1984 ENGLISH CURICULUM THE SECOND YEAR

STUDENTS OF PHISICS AND BIOLOGY PROGRAM AT MADRASAH ALIYAH NEGERI

PEKALONGAN - 89

46. COMPETITION

47. ENGLISH NEGATION AS DIALECT FEATURE IN TOM’S SAWYER’S SPEECH MARK TWAIN’S

THE ADVENTURE OF HUCKLEBERRY FINN – 99

48. I AM OF IRELAND

BY W.B YEATS

A BRIEF EXPLICATION, POETRY A MEANS OF TEACHING PRONOUNCIATION – 86

49. DICUSSION OF TIME – 84

50. A COMPARATIVE STUDY OF THE STUDENT’S ACHIEVEMENT ON READING BETWEEN

USING MULTIPLE CHOICE TEST AND ESSAY TEST AT SMA PGRI I PAKISHAJI MALANG

51. DISCRIPTIVE STUDY ON THE MOTIVATION AND ATTITUDE OF THE CITRA TAXI DRIVER IN

MALANG TOWARD ENGLISH – 96

52. THE SOCIAL RESPONBILITY OF PASTORAL CARE MINISTRY AT THE HOSPITAL SETTING IN

INDONESIA

53. HOLDEN CAUFIELD : A POTRAIT OF ADOLESECENCE AND ADDOLSCENT NON

COMFORMITY AN ANALISYS OF THE MAIN CHARACTER OF J.D SALINGER/S THE CATHER

IN THE RYE

54. AN ANALISYS ON THE HUMOROUS OF BERNARD SHAWS PLAY 25 ENTITTLED

“PYGMACION” – 92

55. TEACHING ENGLISH PRONOUNCIATION TO JAVANESE STUDENTS – 91

56. A CONTRASTIVE ANALISYS BETWEEN ENGLISH AND DAYAKNESE SIMPLE SENTENCE – 92

www.idtesis.com

57. THE EFFECTIVENESS OF FLASH CARDS AS TEACHING MEDIA ON STUDENTS MASTENING

OF STRUCTURE AT MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PANEKAN KEC. PANEKAN KAB.

MAGETAN – 91

58. RELIGIONS ASPECTS IN THE BRIDGE OF SAN HIS RHYAN ANALISYS OF THE EPISODES

AND THE DESCRIPLTIONS – 91

59. ANALISYS OF THE IRONY IN THE CARACTERISATION OF THE CENTRAL CHARACTER IN

GREAT EXPECTATION BY CHARLES DIDEENS – 00

60. STUDI TENTANG AKTIVITAS BELAJAR MENGAR BAHASA INGGRIS DI SMP AL-WASHILAH

KAB. CIREBON - 92

61. STUDENTS ABILITY IN TRANSLATING ENGLISH SENTENCES AT MAN GONDANGREJO

KARANGANYAR – 93

62. DEVELOPING STUDENT’S ABILITY IN USING ENGLISH AS A MEANS OF COMMUNICATION

AT SMA MUHAMMADIYAH BROSOT KULON PROGO – 93

63. THE MAIN PROBLEMS OF DEVELOPING WRITING SHILL – 92

64. THE TEACHING OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE FOR THE GIRST GRADE

STUDENTS’S AT SMA NEGERI KALIBAWANG KULON PROGO – 95

65. DEVELOPING STUDENT’S ABILITY USING ENGLISH AS MEANS OF COMMUNICATION AT

SMA MUHAMMADIYAH BROSOT KULON PROGO – 93

66. STUDI KORELASI ANTARA PENGUASAAN KOSAKATA DENGAN PRESTASI BELAJAR

BAHASA INGGRIS SISWA KELAS III MTS NURUL ULUM MRANGGEN DEMAK – 97

67. PENGUASAAN KALIMAT BAHASA INGGRIS SISWA KELAS II MTS NEGERI PUNDONG

BANTUL – 95

68. PENGAJARAN BAHASA INGGRIS DI MADRASAH TSANAWIYAH RAUDHATUL ULUM

GUYANGAN WEDANJAKSAJATI – 93

69. PENGAJARAN READING COMPREHENSION DENGAN METODE GRAMMAR TRANSLATION

SISWA KELAS I SMA MUHAMMADIYAH I YOGYAKARTA – 93

70. STUDI TENGANG PENGAJARAN CONVERSATION DI SMP MODERN ISLAMIC SCHOOL (MIS)

SURAKARTA – 93

71. STUDI KORELASI ANTARA PENGUASAAN KOSA KATA DENGAN PRESTASI BELAJAR

BAHASA INGGRIS SISWA KELAS III MTS NURUL ULUM MRANGGEN DEMAK – 97

72. PENGAJARAN READING COMPREHENSION DENGAN METODE GRAMMAR TRANSLATION

SISWA KELAS I SMA MUHAMMADIYAH I YOGYAKARTA – 93

73. STUDI TENTANG PENGAJARAN SPEAKING PADA TINGKAT ALIYAH DI PONDOK

PESANTREN MODERN ISLAM ASSALAM SURAKARTA – 93

74. PERBDAAN ANTARA EJAAN BAHASA INGGRIS BRITISH DAN BAHASA INGGRIS AMERIKA

(SUATU TINJAUAN KONSTRUKTIF BAGI GURU BAHASA INGGRIS) – 93

75. WACANA SEBAGAI ALAT UNTUK MENGEMBANGKAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS

SISWA KELAS II SMP MUHAMMADIYAH IV YOGYAKARTA – 95

www.idtesis.com

76. THE TEACHING ENGLISH FOR THE LATE CHILD HOOD OF ELEMENTARY SCHOOL YEARS

(AN EARLY EXPLORATION OF THE NON LINGUISTIC ASPECTS) – 94

77. MATERI DAN METODE PENGAJARAN PELAFALAN DI KELAS I MTS NEGERI YOGYAKARTA

II –

78. PENGEMBANGAN KEMAMPUAN SISWA BERDIALOG DALAM INGGRIS DI SMP AL MA’ARID

PAJEKSAN KOTAMADYA YOGYAKARTA – 94

79. STUDI TENTANG MATERI DAN METODE PENGAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS I SMP

IHSANIYAH TEGAL – 94

80. STUDENTS ABILITY IN TRANSLATING ENGLISH SENTENCES AT MAN CONDANGREJO

KARANGANYAR – 93

81. THE MAYOR PROBLEM IN THE TEACHING OF ENGLISH AT SMA PUTRA BAKTI PLERET

BANTUL YOBYAKARTA – 93

82. ELIOT’S AFFIRMATION OF FREEDOM OF CHOICE IN THIS THE CONVIDENTAL CLARK - 96

83. THE IMPORTANT OF ADAPTIBILITY AS PORTAYED I JACK LONDON’S WHITE FANG – 95

84. GEORGE WILLARD’S PROCESS OF MATURITY IN SHEEWOOD ANDERSONS’S WINISBURG

OHIO – 92

85. THE CHANGING OF AMERICAN FAMILY STRUCTURE IN THE LAST THREE DECADES – 98

86. TEACHING FOREIGN LANGUAGE THROUGH THE SILENT WAS METHOD – 988

87. THE APPLICATION OF COMMUNICATIVE APPROACH IN THE CURICCULUM OF SPG – 88

88. A BRIEF EXPLICATION POETRY, A MEANS OF TEACHING STRESS AND….. (THE BALLAD

OF FATHER GILUGAN) BY W.B. YEAR – 86

89. COMMUNICATION ACTIVITIES APPLIED AT SMA DE BRITTO IN THE ACADEMIC YEAR OF

1986-1987 – 88

90. A …. STUDY ON VERBS CONSISTING OF VERBS PLUS FORM AND VERB PLUS THROUGH –

86

91. TEACHING CONDITIONAL SENTENCES THROUGH GAMES TO THE SMA STUDENTS – 91

92. THE IGNATION PEDA (AN ALTENATIVE LEARNING TEACHING….) – 94

93. THE SOLITARY READER

BY WILLIAM WORDS WOETH

AN ALTERNATIVE APPROACH

TEACHING PRONUNCIATION THROUGH…. – 87

94. USING GROUP DISCUSSION FOR : TEACHING SPEAKING TO SMA STUDENTS : A WAY TO

IMPROVE SMA STUDENTS ENGLISH SPEAKING ABILITY – 90

95. USING GROUP DISCUSSION FOR : TEACHING SPEAKING TO SMA STUDENTS : A WAY TO

IMPROVE SMA STUDENTS ENGLISH SPEAKING ABILITY – 90

96. THE INFLUENCE OF INTERACTION TO THE STUDENTS ACHIEVEMENT IN GRAMMAR – 84

97. KOSONG

www.idtesis.com

98. UNDERSTANDING WILLIAM WORD SWORTH’S POETRY AND THE INDENTIFICATION OF

ITS PARTS OF SPEECH – 87

99. 1984 : A BIOGRAPICHAL ANALISYS – 89

100. COMMUNICATION ACTIVITY MATERIALS FOR SMA FIRST SEMESTER STUDENTS – 88

101. LEARNING TEACHING INTERACTION IN HIGH SCHOOLS – 84

102. THE SITUATIONAL LANGUAGE TEACHING AND ITS POSSIBLE APPLICATION IN THE

TEACHING OF STRUCTURE IN SMA – 90

103. I AM O IRELAND

BY W.B

A BRIF EXPLICATION, POETRY A MEANS OF TEACHING PRONOUNCLATION – 86

104. USEFUL QUESTIONS FOR COMPREHENDING PASSAGES – 88

105. ROLE PLAYING THE MOST APPRORIATE SPEAKING TESTING FORMAT FOR SMTA

STUDENTS – 86

106. KOSONG

107. A SHORT ANALISYS

TEACHING PRONOUNCIATION THROUGH….

108. LEARNING TEACHING INTRACTION IN SPEAKING CLASS – 89

109. USING PICTURES AS AN ALTERNATIVE MEDIUM IN TEACHING “ENGLISH COMPARATIVE

DEGREE” – 03

110. KORELASI ANTARA KEMAMPUAN PENGUASAAN VOCABULARY DENGAN KEMAMPUAN

PEMAHAMAN ISI BACAAAN SISWA KELAS II SLTP JALAN JAWA DI SURABAYA – 03

111. PENGARUH BUKU CERITA BERBAHASA INGGRIS DALAM PELAJARAN MEMBACA

(RADING COMPREHENSION) TERHADAPO PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS II SMP

JALANG JAWA SURABAYA – 03

112. UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN VOCABULARY DALAM MATA PELAJARAN

BAHASA INGGRIS DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PERMAINAN MONOPOLI DI SD BINA

PUTRA SURABAYA - 03

113. HUBUNGAN ANTARA FASILITAS BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM

BIDANG STUDI BAHASA INGGRIS SISWA KELAS II SMK ARIF RACHMAN HAKIM

SURABAYA – 01

114. ANALISIS KESALAHAN DALAM PENGGUNAAN POLA POST CONTINOUS TENSE – 03

115. STUDI TENTANG PENGARUH GAMES TERHADAP PRESTASI BELAJAR VOCABULARY

SISWA KELAS IV SD AL-ISTIQOMAH SURABAYA – 01

116. ANALISIS KESALAHAN SISWA KELAS III SLTP TEUKU UMAR SURABAYA DALAM

MENGGUNAKAN QUESTION TAGS – 00

117. PENGAJARAN TENSES DENGAN MENGGUNAKAN GRAMMAR TRANSLATION METHOD

PADA SISWA MTS AL-MA’ARIF PLANDIREJO PLUMPANG TUBAN – 02

www.idtesis.com

118. PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR ”READING COMPREHENSION” YANG PENGAJARANNYA

MENGGUNAKAN COMMUNICATIVE APPROACH (CA) DAN YANG MENGGUNAKAN

GRAMMAR TRANSLATION METHOD (GTM) – 01

119. STUDI TENTANG KATA-KATA SERAPAN BAHASA INGGRIS DALAM BAHASA INDONESIA

YANG TERDAPAT PADA ARTIKEL EKONOMI JAWA POS – 02

120. FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI DALAM MEMPELAJARI BAHASA

INGGRIS SEBAGAI BAHASA ILMU PENGETAHUAN SISWA KELAS VI SD NEGERI LIDAH

KULON V SURABAYA – 02

121. ANALISIS KESALAHAN DALAM PENGGUNAAN KALIMAT PRESENT COUNTINOUS TENSE –

01

122. ANALISIS KESALAHAN STRUKTUR KALIMAT PASIF BAHASA INGGRIS KELAS II CATUR

WULAN II SMU KATHOLIK ST. HENDRIKUS SURABAYA – 03

123. PENGGUNAAN MAJALAH BAHASA INGGRIS SEBAGAI BAHAN OTENTIK DALAM

PENGAJARAN READING PADA SISWA KELAS II SLTP MARYAM SURABAYA

124. HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN VOCABULARY TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS

9WRITING) DALAM LAMARAN PEKERJAAN PADA SISWA KELAS II CATURWULAN II SMK

DR. SOETOMO SURABAYA – 02

125. HUBUNGAN PEMANFATAAN FASILITAS BUKU-BUKU BACAAN TERHADAP KEMAMPUAN

MEMBACA SISWA KELAS II SLTP YPM 2 SUKODONO SIDOARJO JATIM – 03

126. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP PENGAJARAN STRUCTURE

SIMPLE PRESENT TENSE SISWA KELAS II SLTP SURYO NUGROHO SURABAYA – 03

127. PERBANDINGAN PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM PENGAJARAN VOCABULARY

TERHADAP PRESTASI BELAJAR KELAS II SLTP KEPANJEN I SURABAYA – 03

128. PENGGUNAAN LABORATORIUM BAHASA UNTUK MENUNJANG CARA BERBICARA SISWA

SMU BARUNAWATI SURABAYA – 02

129. ANALISA KESULITAN SISWA DALAM MENGGUNAKAN GERUND DAN PRESENT

PARTICIPLE DALAM KALIMAT PADA SISWA KELAS II-G SMU NEGERI 16 SURABAYA – 00

130. ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN PREPOSITION OF TIME OLEH SISWA KELAS I SLTP

BARUNAWATI SURABAYA – 02

131. VERB ING DALAM BAHASA INGGRIS SEBAGAI PROGRESSIVE DAN GERUND – 02

132. PENGGUNAAN CODE MIXING (PERCAMPURAN BAHASA INGGRIS DENGAN BAHASA

SLANK INDONESIA) DI LINGKUNGAN SALON JOHNY ANDREAN DI THR MALL SURABAYA

– 03

133. PENGARUH MEDIA LAGU BARAT TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN VOCABULARY

SISWA KELAS V SD NEGERI PERAK UTARA IV NO. 61 SURABAYA – 03

134. VISUAL AIDS SEBAGAI TEKNIK PENGAJARAN VOCABULARY SLTP NEGERI 35 SURABAYA

– 02

www.idtesis.com

135. STUDI TENTANG PENDAPAT SISWA MENGENAI PENGAJARAN WRITING DENGAN

MENGGUNAKAN GAMBAR SERI PADA SISWA KELAS II SLTP NEGERI 21 SURABAYA – 02

136. PENGARUH PENGUASAAN KOSA KATA TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI BACAAN

BAHASA INGGRIS SISWA KELAS II SMK PAWIYATAN SURABAYA – 01

137. HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN STUCTURE DENGAN PEMAHAMAN READING DI SLTP

NEGERI 35 SURABAYA – 00

138. PENGAJARAN WRITING PADA SISWA KELAS II SLTP KARTIKA U-I SURABAYA – 01

139. STUDI KORELASI EQ SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA BAHASA INGGRIS PADA

SISWA KELAS II BUSANA SMK NEGERI 2 PONOROGO – 03

140. PENGARUH PENGGUNAAN READING PASSAGE TERHADAP KEMAMPUAN SPEAKING

SISWA KELAS II SLTP NEGERI 21 SURABAYA – 02

141. PERBEDAAN NILAI PRESTASI READING ANTARA LULUSAN SMU JURUSAN BAHASA DAN

JURUSAN NON BAHASA PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI BAHASA INGGRIS

ANGKATAN 2002-2003 UNIPA SURABAYA – 03

142. PENGARUH KEBIASAAN MEMBACA TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS

SISWA KELAS II-G DAN II-7 SMU SEJAHTERA I SURABAYA – 01

143. HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN READING COMPREHENSION DENGAN KEMAMPUAN

WRITING SISWA KELAS II SLTP NEGERI 39 SURABAYA – 01

144. PENGGUNAAN ROLE PLAS DALAM PENGAJARAN SPEAKING PADA SISWA KELAS II SLTP

NEGERI 2 JATIREJO – 01

145. KESALAHAN-KESALAHAN DALAM MENGGUNAKAN SAMPLE PRESENT TENSE PADA


146. USING LANGUAGE LABORATORY TO ENHANCE THE STUDENTS SPEAKING SKILL AT SLTP


147. THE INFLUENCE OF LABORATORY TRAINING TECHNIQUE IN TEACHING ENGLISH

STUDENTS SPEAKING ABILITY IMPROVEMENT OF THE FISRT YEAR OF SMK ARIEF

RAHMAN HAKIM SURABAYA – 00

148. PENGARUH NILAI EBTANAS MURNI TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS

SISWA KELAS I SLTP NEGERI 2 BUDURAN SIDOARJO – 01

149. AN ALTERNATIVE TEACHING SPEAKING THROUGH GAMES TO THE YEAR STUDENTS OF

SMP NEGERI 30 SURABAYA – 01

150. HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN STRUCTURE DENGAN PRESTASI WRITING SISWA

KELAS II SLTP DHARMA WANITA 17 SONOAYU SIDOARJO – 01

151. STUDI KORELASI ANTARA MOTIVASI BELAJAR BERHUBUNGAN DENGAN PRESTASI

BELAJAR BAHASA INGGRIS DI SMK PAWIYATAN SURABAYA KELAS II – 02

152. PERANAN METODE GTM DALAM PENGAJARAN TENSES (PRESENT CONTIOUNOUS TENSE,

PRESENT TENSE, PAST TENSE, FUTURE TENSE) DI SMK NEGERI 4 MADIUN – 02

www.idtesis.com

153. PENGARUH PENGGUNAAN LAGU-LAGU BAHASA INGGRIS DALAM PENGAJARAN

SPEAKING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS II SMK NEGERI 3 KEDIRI – 03

154. HUBUNGAN PENGUASAAN SIMPLE PRESENT TENSE DENGAN KEMAMPUAN MENULIS


155. PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR

BAHASA INGGRIS SISWA DI SLTP NEGERI 21 SURABAYA – 03

156. KORELASI ANTARA PENGUASAAN VOCABULARY DENGAN PEMAHAMAN BACAAN

TERHADAP SISWA KELAS I SMU SEJAHTERA I SURABAYA – 03

157. ANALISIS MATERI BACAAN PADA BUKU PAKET THE GLOBAL LANGUAGE FOR SLTP

STUDENT 2 BERDASARKAN PENYESUAIAN KURIKULUM 1994 (SUPLEMEN GBPP 1999) – 03

158. KESALAHAN-KESALAHAN DALAM MENGGUNAKAN SIMPLE PRESENT TENSE PADA


159. TEKNIK-TEKNIK PENGAJARAN MEMBACA BAHASA INGGRIS UNTUK SISWA SD – 02

160. HUBUNGAN ANTARA METODE EGRA TERHADAP PRESTASI BELAJAR STRUCTURE SISWA

KELAS I E SLTP PGRI SURABAYA – 01

161. ANALISIS KESALAHAN PRESENT PERFECT TENSE PADA SISWA KELAS II SLTP NEGERI 1

MADURAN LAMONGAN – 03

162. ANALISIS PRONOUNCIATION DAN VOCABULARY KARYAWAN DALAM PENULISAN

BUSINESS LETTER DI CV. REGULATOR MAS – 00

163. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR (FLASH CARD) DALAM PENGAJARAN

SPEAKING TERHADAP KEMAMPUAN SPEAKING SISWA KELAS I SMK PAWIYATAN

SURABAYA – 01

164. PENGARUH PEMAHAMAN BACAAN TERHADAP KETERAMPILAN SPEAKING SISWA KELAS

I SLTP NEGERI 21 SURABAYA – 01

165. ANALISIS KESULITAN-KESULITAN YANG DIHADAPI SISWA DALAM MEMPELAJARI

ENGLISH PRONOUNCIATION – 01

166. ANALISIS KONFLIK PAUL MOREL SEBAGAI TOKOH UTAMA DALAM SASTRA NOVEL SONS

AND LOVERS KARYA D.H. LAWRENCE - 01

167. ANALISIS PENYEBAB KESULITAN SISWA DALAM BELAJAR READING COMPREHENSION

KELAS II SLTP KARTIKA II – I SURABAYA – 02

168. ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN SIMPLE PAST TENSE YANG BERPENGARUH PADA

TATA TULIS BAHASA SISWA KELAS I SMU SEJAHTERA I SURABAYA – 02

169. THE INFLUENCE OF USING STILL PICTURES ON STUDENTS SPEAKING ABILITY AT THE

FIRST CLASS OF SMU BARUNAWATI SURABAYA – 02

170. ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENGGUNAKAN SIMPLE PAST TENSE PADA SISWA

KELAS I SLTP NEGERI 3 SURABAYA – 02

171. THE INFLUENCE OF USING FLASCARDS IN TEACHIG VOCABULARY TO TK ISLAM

MARYAM STUDENTS – 03

www.idtesis.com

172. KOSONG

173. PENGARUH PENGUASAAN VOCABULARY TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS NARASI

DALAM BAHASA INGGRIS SISWA KELAS II SLTP YPM 2 SUKODONO SIDOARJO – 03

174. ANALISIS KESALAHAN PRESENT CONTINOUS TENSE DALAM KALIMAT PASIF SISWA

KELAS II DI SLTP NEGERI 27 SURABAYA – 03

175. TEACHING ORAL ENGLISH THROUGH DISCUSIONS TO SMU STUDENT – 00

176. PENGARUH TEKNIK EGRA DALAM PENGAJARAN STRUCTURE TERAHADAP PRESTASI

BELAJAR SISWA KELAS I SMU NEGERI 21 SURABAYA – 00

177. THE MOTIVATION OF ENGLISH DEPARTMENT STUDENT TO STUDY IN LANGUAGE

LABORATORS OF PGRI ADI BUANA UNIVERSITY – 00

178. ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN SIMPLE PAST TENSE PADA SISWA KELAS I SLTP

KEPANJEN I SURABAYA – 01

179. APLIKASI ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSE (ESP) PADA PEGAWAI MARGEO THE BOOK

STORE AND NET CAFÉ SURABAYA – 01

180. PENGAJARAN SPEAKING DI KELAS II USAHA JASA PARIWISATA SMK 10 SURABAYA – 01

181. PENGARUH PELAKSANAAN PENGAJARAN DALAM MENINGKATKAN KEBERHASILAN

BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 30 SURABAYA – 01

182. PENGARUH PENGAJARAN STRUCTURE SIMPLE PAST TENSE MELALUI CERPEN (SHORT

STORIES) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VI DI SPI BAHRUL ULUM

SURABAYA – 01

183. PENGGUNAAN METODE DAN MEDIA TERHADAP PENGAJARAN BAHASA INGGRIS PADA

SISWA SD KELAS IV DAN V SD NEGERI KETABANG III SURABAYA – 01

184. ANALISIS KESULITAN-KESULITAN SISWA KELAS I SMU NEGERI I CERME DALAM

MEMPELAJARI KATA SIFAT KUANTITATIF BAHASA INGGRIS – 01

185. ANALISIS TENTANG KARAKTER PERAN UTAMA PRIA (PAK KELADA) DALAM CERITA MR.

KNOOR ALI W SOMERSET MAUGHAM – 01 (SASTRA)

186. PENGARUH PENGAJARAN TOPIC DENGAN MENGGUNAKAN METODE EGRA TERAHADAP

PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS II DI SMK NEGERI 6 SURABAYA – 01

187. PENGAJARAN VOCABULARY BAHASA INGGRIS DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA

GAMBAR PADA SISWA KELAS II C SLTP PGRI I SURABAYA – 02

188. PENGARUH METODE DISKUSI DALAM PENGAJARAN READING COMPREHENSION PADA

SISWA KELAS II SMK KARTIKA II-I MALANG - 02

189. STUDI TENTANG KOSAKATA SERAPAN BAHASA INGGRIS DALAM BAHASA INDONESIA

YANG TERDAPAT PADA ARTIKEL EKONOMI JAWA POS – 02

190. TINGKAT KESULITAN MEMBEDAKAN KATA KERJA REGULER DAN IRREGULER (VERBS)

DALAM PEMAHAMAN STRUKTUR KALIMAT SISWA KELAS II SLTP NEGERI 27 SURABAYA

– 03

www.idtesis.com

191. ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENULIS KALIMAT BENTUK SIMPLE PRESENT

TENSE PADA SISWA KELAS II SMEA PAWIYATAN DI SURABAYA – 01

192. ANALISA MATERI WRITING DALAM BUKU TEKS ”LET’S LEARN ENGLISH FOR 2 SLTP”

DALAM KAITANNYA DENGAN GBPP 1994 – 02

193. KESULITAN-KESULITAN YANG DIALAMI MAHASISWA DALAM MEMPELAJARI LISTENING

I DI LABORATORIUM BAHASA INGGRIS UMPA SURABAYA – 02

194. PENGAJARAN VOCABULARY DENGAN MENGGUNAKAN KARTU KATA PADA SISWA


195. PENGARUH MENDENGARKAN LAGU-LAGU BERBAHASA INGGRIS TERAHADAP

PENGUASAAN KOSAKATA SISWA KELAS 2 BOGA SMK NEGERI KEDIRI – 03

196. PENGARUH PENGGUNAAN METODE ROLE PLAY TERHADAP KEMAMPUAN SPEAKING

SISWA KELAS I SMU NEGERI 2 KEDIRI – 03

197. ANALISIS KESULITAN PENGGUNAAN KATA KERJA DALAM KALIMAT SIMPLE PRESENT

TENSE PADA SISWA KELAS II-I SLTP NEGERI 21 SURABAYA – 03

198. PENGARUH PENGAJARAN VOCABULARY DENGAN MENGGUNAKAN METODE COTAL

PHYSICAL RESPONSE TERHADAP PRESTASI BELAJAR VOCABULARY KELAS I SLTP


199. PENGARUH MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS SISWA KELAS II DI SLTP


200. HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN KELUARGA DENGAN PRESTASI BAHASA INGGRIS

SISWA SLTP DHARMA WANITA 17 WONOAYU SIDOARJO – 03

201. ANALISA KESALAHAN SISWA DALAM MENGGUNAKAN MODAL AUXILIARIES DALAM

BAHASA INGGRIS PADA SISWA KELAS II A SLTP JALAN JAWA SURABAYA – 02

202. PERBANDINGAN PEMEROLEHAN BAHASA INGGRIS DI TK MELALUI PENGAJARAN

DENGAN MENGGUNAKAN LAGU DAN REALIA – 02

203. PENGAJARAN STRUCTURE THE SAMPLE PAST TENSE PADA SISWA KELAS II SLTP NEGERI

39 SURABAYA – 03

204. ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN KLH QUESTION OLEH SISWA KELAS II SLTP


205. ANALISIS KENDALA SISWA DALAM BELAJAR BAHASA INGGRIS DI SLTP JALAN JAWA

SURABAYA – 03

206. PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA DILIHAT DARI STATUS SOSIAL EKONOMI

KELUARGA DI SLTP 35 SURABAYA – 01

207. ANALISIS NOVEL ”THE SINS OF SARAH” KARYA ANNE STYLES DITINJAU DARI KONFLIK

TOKOH UTAMA – 01 (SASTRA)

208. HUBUNGAN ANTARA PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS DI SEKOLAH PENERBANGAN

TNI ANGKATAN LAUT DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA BAHASA INGGRIS PADA

ANGGOTA BINTARA SKUADRON 900 WING UDARA DI JUANDA SURABAYA – 03

www.idtesis.com

209. STUDI KORELASI ANTARA KEGIATAN EKSTRA KURIKULER BAHASA INGGRIS KELAS III

SD DENGAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM

MUATAN LOKAL BAHASA INGGRIS KELAS IV SD DI SD KRISTEN BETHEL SULUNG 3

SURABAYA – 02

210. PENGGUNAAN ROLE PLAY PADA PENGAJARAN SPEAKING PADA SISWA TINGKAT DASAR

DI MECC – 02

211. ANALISIS KESALAHAN-KESALAHAN DALAM KALIMAT PASIF DENGAN PENDEKATAN

SURFACE STRATEGY TECONOMY – 01

212. PENGAJARAN VOCABULARY MELALUI READING – 03

213. THE CORRELATION STUDY BETWEEN MOTILATION TO LEARN ENGLISH AND ENGLISH

ACHIEVEMENT IN SECOND YEAR STUDENTS OF SMK NEGERI 3 PROBOLINGGO - 01

214. PENGARUH PENGGUNAAN ROLE PLAY TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA

INGGRIS SISWA KELAS I SLTP JALAN JAWA SURABAYA – 02

215. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP PENGUASAAN VOCABULARY

SISWA KELAS I SLTP MU’ALLIMAAT GRESIK – 03

216. ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENGGUNAKAN BENTUK DIRECT SPEECH DAN

INDIRECT SPEECH PADA SISWA KELAS I SMU SEJAHTERA SURABAYA – 03

217. ANALISIS KARAKTER “OTHELLO” KARYA WILLIAM SHAKESPEARE – 01

218. HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN VOCABULARY TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS

(WRITING) DALAM LAMARAN PEKERJAAN PADA SISWA KELAS II CATURWULAN II SMK

DR/ SOETOMO SURABAYA – 02

219. MENGAJAR READING COMPREHENSION DENGAN MENGGUNAKAN DIRECT METHOD DI

SMU SEJAHTERA I SURABAYA – 02

220. THE USE OF ENGLISH READING MATEMATIS TO INCREASE STUDENTS READING ABILITY

– 00

221. HUBUNGAN ANTARA MINAT MENDENGARKAN LAGU-LAGU POP BAHASA INGGRIS

TERHADAP HASIL LISTENING SISWA KELAS II SLTP NEGERI 12 SURABAYA – 02

222. HUBUNGAN PENGUASAAN PEMAHAMAN WACANA DENGAN KEMAMPUAN MENULIS

BAGI SISWA KELAS I SMU INTENSIF TARUNA PEMBANGUNAN SURABAYA – 02

223. ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN PRESENT CONTONOUS TENSE OLEH SISWA KELAS

II SLTP KARTIKA V-I SURABAYA – 02

224. ANALISIS PENGGUNAAN TO BE YANG DISERTAI OLEH VERB DAN NON VERB PADA BUKU

LET’S LEARN ENGLISH I (CATURWULAN I) TERBITAN PT. EDUMEDIA – 01

225. PENGARUH PENGGUNAAN LKS TERHADAP PRESTASI BELAJAR VOCABULARY PADA

SISWA KELAS 2 SMU SEJAHTERA I SURABAYA – 03

226. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR

VOCABULARY PADA SISWA KELAS II SD DARUL ULUM KEBONSARI SURABAYA – 03

www.idtesis.com

227. HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN KOSA KATA DENGAN KEMAMPUAN MENULIS SISWA

KELAS II SMU SEJAHTERA 2 SURABAYA – 02

228. STUDI TENTANG PENGAJARAN READING COMPREHENSION DENGAN MENGGUNAKAN

METODE DISKUSI DAN METODE CERAMAH – 01

229. HAMBATAN PARA SISWA DALAM MEMAHAMI PELAJARAN BAHASA INGGRIS

KHUSUSNYA DALAM PEMAHAMAN VOCABULARY PADA SISWA-SISWI KELAS II SLTP

KRISTEN ALETHEIA SURABAYA – 03

230. ANALISA KESALAHAN PENGGUNAAN SIMPLE PAST TENSE DALAM PARAGRAF KELAS II

SLTP NEGERI 24 SURABAYA – 03

231. PENGARUH PENGAJARAN SPEAKING DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK DRILLING

TERHADAP KEMAMPUAN SPEAKING SISWA KELAS I DI SLTPN NEGERI 21 SURABAYA – 02

232. KORELASI KEMAMPUAN VOCABULARY TERHADAP HASIL BELAJAR READING SISWA

KELAS II SMU SEJAHTERA II SURABAYA – 03

233. ANALISA KESALAHAN PENGGUNAAN GERUND DALAM KALIMAT PADA SISWA KELAS II-2

DI SMU INTENSIF TARUNA PEMBANGUNAN SURABAYA – 03

234. PENGGUNAAN VERB ING SEBAGAI PROGRESSIVE ATAU GERUND DALAM KALIMAT

BAHASA INGGRIS – 01

235. HUBUNGAN PENGUASAAN KOSA KATA DENGAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA

INGGRIS SISWA KELAS II MTS CAMADAWARU SIDOARJO – 03

236. PENGARUH PENGAJARAN READING COMPREHENSION MENGGUNAKAN GAMBAR

TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS I SMU BARUNAWATI SURABAYA – 02

237. STUDI TENTANG KORELASI ANTARA HASIL TES IQ DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA

TINGKAT SLTP PADA BIDANG STUDI BAHASA INGGRIS – 02

238. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN STRUCTURE SISWA

SMP PGRI 9 SURABAYA – 00

239. ANALISIS PENYEBABA KESULITAN SISWA DALAM BELAJAR READING COMPREHENSION

KELAS I-B SMP NEGERI 30 SURABAYA – 00

240. THE DESCRIPTIVE STUDY ON THE INTERACTION IN TEACHING LEARNING PROCESS ON

VOCABULARY AT THE FIRST YEAR STUDENTS OF SMK NEGERI 6 SURABAYA – 01

241. ANALISIS KONFLIK TOKO UTAMA NOVEL THE LIE KARYA MARVIN WERLIN DAN MARK

WERLIN – 00

242. ANALISIS KESULITAN-KESULITAN SISWA DALAM MENULIS BAHASA INGGRIS DI SMP


243. PERBEDAAN ANTARA PENGGUNAAN METODE EGRA DENGAN METODE GTM TERHADAP

PRESTASI BELAJAR STRUCTURE PRESENT PERFECT TENSE PADA SISWA KELAS II SLTP


244. IMPROVING STUDENTS SPEAKING SKILL BY USING DIALOGUE AT II-4 STUDENTS OF SMU

MUHAMMADIYAH 2 SURABAYA - 01

www.idtesis.com

245. ANALISA KESALAHAN PENGGUNAAN TANDA BACA DALAM PENULISAN PARAGRAF

PADA TINGKAT II SMU NEGERI 2 PASURUAN – 01

246. PENGARUH PENGGUNAAN METODE KOMUNIKATIF TERHADAP PENGAJARAN READING

COMPREHENSION DI KELAS II SLTP KEPANJEN 1 SURABAYA

247. ANALISIS MATERI READING DALAM BUKU PAKET ”COMMUNICATIVE AND

LEARNINGFUL ENGLISH FOR SMU 1” KAITANNYA DENGAN KURIKULUM 1994 – 03

248. AN ANALISYS THE LINGUISTIC FORMS USED HAL MAGAZINE INTERN OF SEX AND AGE –

03

249. PENGARUH PENGGUNAAN PENDEKATAN KOMUNIKATIF DAN TERJEMAHAN DALAM

PENGAJARAN READING COMPREHENSION TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS I

SMU BHAYANGKARA 4 WARU SIDOARHO – 03

250. PENGARUH PENGGUNAAN BAHASA IBU SEBAGAI BAHASA PENGANTAR TERHADAP

PRESTASI BELAJAR READING COMPREHENSION SISWA KELAS I SLTP AL-FURWON

DRIYOREJO GRESIK – 03

251. AN ANALISYS OF THE TYPES OF READING TEZT QUESTIONS IN THE ENGLISH TEXT BOOK

“WINDOW ON THE WORLD” FOR THE FIRST YEAR OF SENIOR HIGH SCHOOL PUBLISHED

BY ERLANGGA – 01

252. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR PADA KEMAMPUAN PENGGUNAAN PRESENT

PROGRESSIVE TENSE PAA SISWA KELAS II SLTP BARUNAWATI SURABAYA – 03

253. KEMAMPUAN SPEAKING SISWA KELAS I SMA SEJAHTERA II SURABAYA DALAM

BERBAHASA INGGRIS – 03

254. PENGARUH PENGGUNAAN FLASH CARD TERHADAP PENGUASAAN VOCABULARY DI

SLTP NEGERI 30 SURABAYA – 03

255. STUDI PERBANDINGAN ANTARA AFIKS DALAM BAHASA INGGRIS DAN BAHASA

INDONESIA – 03

256. PENGAJARAN VOCABULARY MELALUI READING PADA SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH

BAITURRAHMAN SURABAYA – 02

257. PENGARUH PENGGGUNAAN READING PASSAGE TERHADAP KEMAMPUAN SPEAKING


258. PENGAJARAN BAHASA INGGRIS DENGAN METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE PADA

SISWA TAMAN KANAK-KANAK – 02

259. ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENGGUNAKAN KALIMAT PRESENT PERFECT

TENSE SISWA KELAS II SLTP NEGERI 21 SURABAYA – 03

260. MANFAAT PENGGUNAAN LABORATORIUM BAHASA INGGRIS DALAM PENGJARAN

BAHASA INGGRIS PADA SISWA SLTP NEGERI 14 SURABAYA – 02

261. ANALISIS BUTIR SOAL TES SUMATIF SEMESTER GASAL PELAJARAN BAHASA INGGRIS

KELAS I SLTP NEGERI 12 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2002/2003 – 03

www.idtesis.com

262. STUDI TENTANG PENGGUNAAN METODE DISKUSI DAN TANYA JAWAB TERHADAP

PRESTASI BELAJAR READING COMPREHENSION KELAS I SMU KEMALA BHAYANGKARI 4

– 03

263. THE DIFFRENCES OF USING ENGLISH SONGS AND WITHOUR USING ENGLISH SONGS TO

BUILD UP STUDENTS VOCABULARY AT THE FIRST YEAR STUDENT AT SLTP JALAN JAWA

SURABAYA – 02

264. KORELASI PENGGUNAAN KOSA KATA DENGAN KEMAMPUAN MENGARANG

ARGUMENTASI SISWA KELAS VI SD NEGERI RUNGKUT MERANGGAI I/582 SURABAYA – 02

265. ANALISA KESALAHAN SISWA DALAM MENGGUNAKAN CONDITIONAL SENTENCES PADA

SISWA KELAS III SMK NEGERI 3 PROBOLINGGO – 00

266. ANALISIS KESALAHAN PADA PENYUSUNAN ADJECTIVE CLAUSA OLEH SISWA-SISWI

KELAS II SMU SEJAHTERA I SURABAYA – 03

267. PENGARUH DORONGAN MORAL DAN DORONGAN MATERIAL ORANG TUA TERHADAP

PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA KELAS I SLTP NEGERI 39 SURABAYA – 03

268. HUBUNGAN ANTARA MEMBACA INTENSIF DAN PRESTASI MENULIS BAHASA INGGRIS

SISWA KELAS II SLTP GEMA 45 SURABAYA – 01

269. KORELASI ANTARA PENGUASAAN READING COMPREHENSION DENGAN KEMAMPUAN

WRITING SISWA KELAS I SMK PAWIYATAN SURABAYA – 02

270. STUDI TENTANG KESALAHAN-KESALAHAN GRAMATIKAL DAN LEKSIKAL PADA

KEGIATAN SPEAKING IV MAHASISWA SEMESTER IV JURUSAN BAHASA INGGRIS

UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA – 01

271. HUBUNGAN PEMAHAMAN MEMBACA DENGAN KEMAMPUAN MENULIS BAGI SISWA

KELAS II SLTP TARUNA JASA I SURABAYA – 00

272. ANALISIS KEMAMPUAN SPEAKING KARYAWAN PT. RAPTIM TOUR TERHADAP

PERKEMBANGAN PARIWISATA DI JAWA TIMUR – 01

273. TEACHING SPEAKING FOR THE THIRD CLASS STUDENTS OF HOTEL DEPARTMENT IN SMK

17 AGUSTUS 1945 SURABAYA – 01

274. PENGARUH PENGAJARAN BAHASA INGGRIS MELALUI LAGU-LAGU DENGAN TAPE

RECORDER TERHADAP KEMAMPUAN LISTENING PADA SISWA KELAS II SLTP NEGERI 21

SURABAYA – 03

275. ANALISYS OF THE CONFLICT OF THE MAIN CHARACTER IN OWEN G. ARNO’S DRAMA

“THE OTHER PLAYER” – 01 (SASTRA)

276. AN ANALISYS ON THE PLOT AND CHARACTERS IN MARK TWAIN’S NOVEL THE

ADVENTURES OF TOM SAWYER – 00

277. ANALISIS KESULITAN PENGGUNAAN DEFINITE DAN INDEFINITE ARTICLE TERHADAP

PELAJARAN STRUCTURE SISWA KELAS I SMK DHARMA WANITA KEDIRI – 00

278. PENGARUH PENGGUNAAN TEKA TEKI SILANG TERHADAP PENGUASAAN KOSA KATA

SISWA KELAS II SLTP KEPANJEN I SURABAYA – 03

www.idtesis.com

279. TEACHING STRUCTURE (PRESENT CONTINOUS TENSE) BY DEMONSTRATION TECHNIQUE)

– 01

280. PENGARUH PELAJARAN FORMAL TERHADAP PENGUASAAN MATERI PELAJARAN

READING SISWA SMU INTENSIF TARUNA PEMBANGUNAN – 02

281. PENGARUH PENGUASAAN TENSES DASAR TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA

BAHASA INGGRIS SISWA KELAS V SD AL-KHARIYAH II SURABAYA – 03

282. ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN PRESENT TENSE PADA SISWA KELAS III SMP

BARUNAWATI SURABAYA – 02

283. ANALISA KESALAHAN PENGGUNAAN MODAL AUXALIRIES (CAN, MUST, MAY, WILL,

SHALL) PADA SISWA KELAS II SLTP PGRI I SURABAYA – 02

284. PENGARUH PENGGUNAAN LABORATORIUM BAHASA INGGRIS DALAM PENGAJARAN

LISTENING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS II DI SLTP NEGERI 7 SURABAYA

– 03

285. ANALISIS NOVEL MOTHER’S BOYS KARYA BERNARD TAYLOK DARI KONFLIK PSIKOLOGI

TOKOH UTAMANYA – 02 (SASTRA)

286. PENGARUH SISWA YANG BERORGANISASI DENGAN YANG TIDAK BERORGANISASI

DALAM KEMAMPUAN SPEAKING DI SLTP NEGERI I BANGSAL MOJOKERTO – 02

287. ANALISA KESALAHAN DALAM PENEMPATAN HURUF ’S’ DAN ’ES’ UNTUK KATA BENDA

JAMAK PADA SISWA KELAS I-A MTS NEGERI LENGKONG NGANJUK – 03

288. PENGARUH PENGGUNAAN FLASH CARD DALAM PENGAJARAN VOCABULARY TERHADAP

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV PADA SD NEGERI UJUNG VIII/33

SURABAYA – 01

289. PENGARUH PENGGUNAAN DIALOG PADA PENGAJARAN SPEAKING PADA SISWA KELAS I

SMU SEJAHTERA 2 SURABAYA – 02

290. ANALISIS KESALAHAN DENGAN MENGGUNAKAN SAMPLE PAST TENSE PADA SISWA

KELAS I SLTP PGRI SURABAYA – 01

291. PENGAJARAN VOCABULARY DENGANMENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR – 02

292. TEKNIK PENGAJARAN READING SISWA KELAS II SLTP NEGERI 21 SURABYAA – 03

293. PENGAJARAN TPR DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPEAKING PADA SISWA


294. ANALISYS KARAKTER TOKOH UTAMA ”ONE DAY IN THE LIFE OF IVAN DENISSOVICH”

KARYA ALEXANDRE ISA YEVICH SOLZHENITSYN – 03

295. ANALISIS NOVEL ”SEBUAH LORONG DI KOTAKU” KARYA NH. DINI DITINJAU DARI

UNSUR INSTRINSIK – 02 (SASTRA)

296. ANALISA KESALAHAN DALAM PENGGUNAAN SIMPLE PAST TENSE PADA SISWA KELAS 2

MADRASAH TSANAWIYAH ASH-FIYAH SURABAYA – 02

297. AT ANALISYS OF THEME PLOT AND ANGEL’S CHARACTER IN ELIZABETH LOWELL’S

NOVEL ”A WOMAN WITHOUT LIES” – 01

www.idtesis.com

298. PENGARUH PENGUASAAN KOSA KATA TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA DALAM

BAHASA INGGRIS SISWA KELAS II DI SMK SURABAYA – 01

299. PENGARUH TEKNIK ”DRILL” DALAM AUDIO LINGUAL METHOD DAN ”NON DRILL”

TERHADAP PRESTASI BELAJAR SPEAKING SISWA KELAS I SLTP KARTIKA V-I SURABAYA

– 01

300. PENGARUH PENGGUNAAN QUESTION AND ANSWER GAMES TERHADAP KEMAMPUAN

BERBICARA BAHASA INGGRIS SISWAKELAS I SLTP JALAN JAWA SURABAYA – 02

301. STUDI DESKRIPTIF TENTANG PENGAJARAN KOSA KATA (VOCABULARY) SECARA

MEANINGFUL LEARNING KELAS II DI SLTP I TAMAN – 01

302. PENGARUH PENGAJARAN DASAR-DASAR THE SIMPLE PRESENT TENSE TERHADAP

PRESTASI BELAJAR SISWA SD KELAS C DI SD I-K IBRAHIM SURABAYA – 02

303. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO TAPE RECORDER PADA PENGAJARAN

LISTENING SISWA KELAS I SMK NEGERI 3 MALANG – 02

304. STUDI KORELASI ANTARA PENGUASAAN READING COMPREHENSION TERHADAP

WRITING SISWA KELAS II SLTP NEGERI 21 SURABAYA – 00

305. A STUDY ON THE CHARACTERIZATION OF MAIN CHARACTER AS DESCRIBED ON PEARLS

BUCK’S NOVEL ”PAVILION OF WOMAN” – 01 (SASTRA)

306. HUBUNGAN KEBIASAAN MEMBACA ENGLISH MAGAZINE DENGAN PRESTASI BELAJAR

READING SISWA KELAS I SLTP NEGERI 23 SURABAYA – 03

307. THE ANALISYS OF KEENY’S CHARACTER IN ILEBY ELLGENE O’NEILL – 00 (SASTRA)

308. THE STUDY OF FEMINISM SPIRIT MAINTANED BY MADAME WI’S CHARACTER IN PEARL

S. BUCK PAVILIUN OF WOMEN – 01 (SASTRA)

309. KEMAMPUAN MEMBENTUK KATA BENDA JAMAK DALAM BAHASA INGGRIS KELAS II AK-

1 DANKELAS II SK-1 SMK PAWIYATAN SURABAYA – 00

310. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM PENGAJARAN KOSA KATA

TERHADAP PRESTASI SISWA-SISWI LAMBAR BELAJAR KELAS V-A SD KHUSUS GALUH

HANDAYANI (MARIA MONTES SORI) SURABAYA – 00

311. ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN SIMPLE TENSE, SIMPLE PRESENT TENSE AND

SIMPLE PAST TENSE PADA SISWA KELAS II SLTP BARUNAWATI SURABAYA – 03

312. PENGARUH MEDIA GAMBAR TERHADAP PENGAJARAN PROGRESIVVE TENSE PADA

SISWA KELAS II DI SLTP NEGERI 23 SURABAYA – 01

313. PENGARUH PENGGUNAAN TEXT BOOK DAN MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN

PEMAHAMAN PRESENT CONTINOUS TENSE PADA SISWA KELAS I SLTP NEGERI 24

SURABAYA – 01

314. STUDI KORELASI ANTARA PRESTASI MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS TERHADAP

PRESTASI MATA PELAJARAN KOMPUTER BAGI SISWA KELAS II JURUSAN ADMINISTRASI

PERKANTORAN DI SMK NEGERI 10 SURABAYA – 01

www.idtesis.com

315. KEMAMPUAN MEMBUAT KALIMAT SEDERHANA SISWA KELAS V SD NEGERI

KREMBANGAN UTARA I/56 SURABAYA – 03

316. PENGARUH PENGAJARAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS DENGAN MENGGUNAKAN

MEDIA FLASH CARD PADA SISWA KELAS I CAWU I SLTP BARUNAWATI SURABAYA – 02

317. KECERDASAN EMOSIONAL TOKOH UTAMA HEAT CLIFF DALAM NOVEL WUTEHRING

HEIGHTS DITINJAU DARI PANDANGAN DANIEL GOLEMAN – 03

318. THE INTERFERENCE OF INDONESIA IN THE PROCESS OF SPEAKING ENGLISH FOR THE

FRONT OFFICE STAFF OF SOMERSET SURABAYA HOTEL AND SERVICED RESIDENDE – 02

319. HUBUNGAN PENGUASAAN TENSES DENGAN KEMAMPUAN MENULIS BAHASA INGGRIS


320. ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENGUBAH BENTUK TUNGGAL KE BENTUK

JAMAK TAK BERATURAN PADA SISWA KELAS I SLTP YPM 2 SUKODONO SIDOARJO – 03

321. PENGAJARAN SPEAKING DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA FLASH CARD KELAS II SD

KURNIA INDAH SURABAYA – 03

322. PENGARUH PENGAJARAN READING COMPREHENSION DENGAN MENGGUNAKAN KAMUS

BAHASA INGGRIS TERHADAP PRESTASI BELAJAR READING SISWA KELAS I SMK NEGERI

3 KEDIRI – 03

323. PENGAJARAN BAHASA INGGRIS (KOSA KATA) PADA SISWA SD KELAS IV DI WILAYAH

DEPDIKBUD KEC. KRIAN – 00

324. ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENTRANSFORMASIKAN KALIMAT AKTIF

MENJADI PASIF PADA SISWA KELAS II SMK INDO BARUNA SURABAYA – 02

325. ANALISIS KESALAHAN DALAM PENGGUNAAN MODAL CAIN, COULD, WILL, WOULD,

MAY, MIGHT, MUST, WITH, PERFECT INFINITE PADA SISWA SMK MADA 2 KELAS II

AKUNTANSI DI BERBEK WARU, SIDOARJO – 03

326. HUBUNGAN PENGUASAAN TENSES DENGAN KEMAMPUAN MENULIS BAHASA INGGRIS

SISWA KELAS I SLTP NEGERI 21 SURABAYA – 03

327. ANALISIS KONFLIK TOKOH-TOKOH UTAMA DALAM NOVEL THE QUEEN OF DEATH – 00

328. BENTUK PENGAJARAN SPEAKING MELALUI MEDIA GAMBAR PADA SISWA SLTP JALAN

JAWA SURABAYA – 00

329. PROFIL DOSEN PENGAJARAN MATA KULIAH SPEAKING DI AKADEMI TEKNIK DAN

KESELAMATAN PENERBANGAN SURABAYA – 03

330. STUDI DESKRIPTIF TENTANG PENGAJARAN BAHASA INGGRIS DENGAN MENGGUNAKAN

MEDIA GAMBAR PADA SD NEGERI KEDUNG DORO VI/311 SURABAYA – 03

331. KESALAHAN MENULIS SURAT LAMARAN PEKERJAAN DALAM BAHASA INGGRIS BAGI

SISWA KELAS III SK-3 JURUSAN SEKRETARIS DI SMK NEGERI 10 SURABAYA – 01

332. PENGARUH PENGUASAAN KOSA KATA TERAHDAP KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA

INGGRIS PADA SISWA KELAS II SLTP NEGERI 17 SURABAYA – 03

www.idtesis.com

333. PENGARUH PENGGUNAAN METODE KOMUNIKATIF TERHADAP KEMAMPUAN SPEAKING

SISWA KELAS III DI SMU KARTIKA V SURABAYA – 01

334. KORELASI MINAT BACA DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA TEKS BAHASA INGGRIS PADA

SISWA KELAS I SLTP JALAN JAWA SURABAYA – 01

335. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL PENGUASAAN

VOCABULARY DI SD NEGERI SUMOKERTO IV/137 SURABAYA – 00

336. HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN VOCABULARY DENGAN KEMAMPUAN WRITING

PADA SISWA KELAS III SLTP NEGERI 23 SURABAYA – 01

337. ANALISIS KESALAHAN STRUKTUR KALIMAT PASIF MAHASISWA SEMESTER VI JURUSAN

BAHASA INGGRIS KELAS F TAHUN 2000 UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA – 03

338. PENGAJARAN WRITING PADA SISWA KELAS II KARTIKA V-I SLTP SURABAYA – 01

339. LOVE AFFAIR IN WILLIAM SHAKESPEARE’S AMID SUMMER NIGHT’S DREAM: A

STRUCTURAL ANALISYS ABOUT ITS MAJOR CHARACTERS – 04

340. ERROR ANALISYS ON THE USE OF CAUSATIVE CONSTRUCTION DONE BY THE SECOND

YEAR STUDENT OF SMU NEGERI 3 PURWOKERTO IN 1997 – 98

341. AN ANALISYS OF ERRORS ON PASSIVE VOICE DONE BY THE FOURTH SEMESTER

STUDENTS OF SMEA SWADAYA KLATEN 1993/1994 SYINTACTIC ERROR ANALISYS – 95

342. CONSTRACTIVE ANALISYS BETWEEN ENGLISH AN INDONESIAN PREPOSITIONS OF PLACE

– 01

343. A DESCRIPTIVE STUDY ON VOCABULARY MASTERU OF THE FIRST YEAR STUDENTS OF

SLTP I WONOSARI YOGYAKARTA IN 2000 – 01

344. A COMPARATIVE STUDY ON THE EFFECTIVENESS OF DRILL AND LECTURE TECHNIQUES

IN TEACHING PREPOSITIONS TO THE FIRST YEAR STUDENTS OF SMK KRISTEN 4 KLATEN

IN 2001 – 01

345. CONSTRACTIVE ANALISYS BETWEEN ENGLISH AND INDONESIAN ADVERBS OF

FREQUENCY – 01

346. A CORRELATION STUDY BETWEEN ENGLISH AND INDONESIAN ADVERBS OF MANNER

AND READING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS OF SLTP PGRI 4

PEDAN – 02

347. A STUDY OF THE ENGLISH VERBALIZATION – 03

348. A CONSTRACTIVE ANALISYS BETWEEN ENGLISH AND INDONESIAN COMMUNICATIVE

EXPRESSIONS – 03

349. CONSTRACTIVE ANALISYS BETWEEN ENGLISH AND INDONESIAN DERIVATIONS

FORMING NOUN – 03

350. THE CHARACTERISTICS OF THE ENGLISH TEACHING LEARNING PROCESS OF CLASS 2

BOGA I AT SMK NEGERI I SEWON BANTUL – 04

www.idtesis.com

351. THE IMPROVEMENT OF PRODUCT QUALITY BASED ON COST QUALITY ANALISYS AND

IMPLEMENTATION OF TOTAL QUALITY MANAGEMENT (TQM) (CASE STUDY IN PT. ASELI

DAGADU DJOGDJA) – 04

352. PENGARUH PENGGUNA MEDIA GAMBAR DALAM PENGAJARAN PRESENT CONTINOUS

TENSE PADA SISWA KELAS II MTS MAULANA MALIK IBRAHIM – 02

353. THE ABILITY OF STUDENTS IN USING TRANSITIONAL DEVICES IN SENTENCE

CONSTRUCTION – 92

354. EVALUATION ON ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES (ESP) TEXT BOOK FOR NURSING

ENTITLED ACTIVE ENGLISH FPR NURSES BY RACHMAT HIDAYAT AND SHINTA

SILASWATI – 04

355. A DESCRIPTIVE STUDY OF READIBILITY LEVEL OF EDITORIAL COLOUMN IN THE

JAKARTA POST DAILY ISSUE IN FEBRUARY-MARCH 1996 – 97

356. A STUDY ON ENGLISH ADJECTIVE PHRASES IN THE FASHION AND STYLE ARTICLES OF

NEW YORK TIMES PUBLISHED IN DECEMBER 2002 AND JANUARY 2003 – 02

357. THE ASPECT OF NATURALISM IN STEPEHEN CRANE’S MAGGIE A GRIL STREET

CHARACTERIZATION AND THEME – 98

358. FAIRUELS IN BUILDING LOVE RELATIONSHIP AMONG THE MAJOR CHARACTERS IN

ERNEST HEMING WAYS THE SUN ALSO RISES – 99

359. THE CRITICISM ON THE IMPERIALISM IN CONRAD’S HEART OF DARK A CHARACTERS

AND SETTING STUDY – 02

360. THE SOCIAL CONDITIONS OF BRITAIN DURING THE INDUSTRIAL REVOLUTION AND ITS

SIGNIFICANCES TOWARD THE MAIN CHARACTERS AS REVLED IN H.G. WELLS THE TIME

MACHINE – 05

361. CONSTRUCTIVIST READING MODELS (CRM) FOR THE STUDENTS OF THE ENGLISH

EDUCATION STUDY PROGRAM OF WIDYA MANDIRA CATHOLIC UNIVERSITY KUPANG

EAST NUSA TENGGARA PROVINCE – 06

362. IDEALISM AND REALITY IN ARTHUR MILER’S BEATH OF A SALESMAN – 00

363. THE EFFECT OF LOBE AS MORAL TEACHING IN DOHERTY’S DEAR BODY – 05

364. THE RELATIONSHIP OF PLOT, MAIN CHARACTERS, SETTING AND THEME AS SEEN IN

STEPEHEN CRANE’S THE RED BADGE OF COURAGE – 03

365. THE DECISION MAKING PROCESS IN THE PUBLIC SECTOT, FROM A GENDER PERSPECTIVE

“THE CASE OF THE DEPARTMENT OF EDUCATIO AND CULTURE IN DIY INDONESIA” – 00

366. THE INFLUENCE OF THE SOCIAL CONDITION TOWARD GERALD ARBUTHNOT

PERSONALITY DEVELOPMENT AS SEEN IN OSCAR WILDE’S A WOMAN OF NO

IMPORTANCE – 02

367. A COMPARATIVE STUDY THE EFFECTIVENESS OF USING PICTURES AND … IN STORY

TELLING IN TEACHING ENGLISH VOCABULARY IN THE 4TH

GRADE ELEMENTARY SCHOOL

STUDENTS IN SD NEGERI DEMANGAN 2005/2006 ACADEMIC YEAR – 06

www.idtesis.com

368. THE IMPLEMENTATION OF THE ORACY IN PANGUDI LUHUR BINTANG LAUT JUNIOR HIGH

SCHOOL : A CASE STUDY – 06

369. THE EXISTANCE OF FIVE PRINCIPLES IN A COMMUNICATIVE EXERCISE TIPE IN TWO

MATERIAL SOURCES (A DOCUMENTARY ANALISYS OF JOANA KARMEL’S 96 GAMES FOR

BEGINNERS IN ESL AND HAD FIELD’S ELEMENTARY COMMUNICATION GAMES) –

370. A STUDY ON USAGE FREQUENCY OF FUTURE FORMS SHOWING PLANS IN THREE BRITISH

PLAYS – 02

371. A984 : A BIOGRAPICHAL ANALISYS – 89

372. MORALITY AND THE ROLE OF RELIGION IN ARTHUR MILLER’S THE CRUCIBLE – 04

373. THE FIRST YEAR STUDENTS ABILITY AND THEIR DIFFICULTIES I FORMING SIMPLE

PRESENT AND SIMPLE PAST TENSE IN ENGLISH SENTENCES AT MAN WONOSARI - 93

374. PENGAJARAN KOSRESPONDENSI BAHASA INGGRIS DI SMEA MUHAMMADIYAH JATINOM

KLATEN – 93

375. THE SOCIO-HISTORICAL CRITISM TOWARD THE 1920’S AMERICAN SOCIETY SEEN

THROUGH GATSBY’S LIFE IN FITZGERALD’S THE GREAT GATSBY – 02

376. JOHN NASH’S STRUGGLE AGAINTS SCCHIZOPHRANIA AS SEEN IN SYLVIA NASAR’S A

BEAUTIFUL MINE – 06

377. THE INFLUENCE OF PARTS OF SPEECH MASTERY ON THE STUDENT ABILITY IN

CONSTRUCTING ENGLISH SENTENCES . A CASE STUDY OF THE SECOND GRADE OF SLTPN

I WEDI KLATEN IN THE ACADEMIC YEAR OF 2002/2003 – 03

378. THE APPLICATION OF COMMUNICATIVE APPROACH IN TEACHING READING TO THE

STUDENTS AT SMPN I IMOGIRI IN THE ACADEMIC YEAR OF 2004/2005- 04

379. THE PSICOLOGICAL STUDY OF THE MAIN CHARACTER QUASI MODE IN …

380. ENRICHING VOCABULARY THROUGH … POEMS

381. THE FEMINIST SIDE OF TESS IN TESS OF THE D’URBERYLLES- 03

382. INCIDENCE AND RISK FACTORS OF PRETERM BIRTH IN PURWOKERTO DISTRICT – 07

383. COMPARATIVE ANALISYS OF LEXICOGRAMATICAL STRUCTURE OF REVIEW AND

DISCUSSION TEXT FOUND IN SENIOR HIGH SCHOOL – 07

384. THE BAD IMPACT OF POVERTY IN ENGLAND’S INDUSTRIAL REVOLUTION TOWARD

CHILDREN AS FEFLE CTEN IN CHARLES DICKEN’S OLIVER TWIST – 07

385. SOCIAL ISSUE OF EARLY TWENTIEH CENTURY IN AMERICA SOCIETY REVEALED

THROUGH THE MAJOR CHARACTER IN FAULKNER’S AS I LAY DYING – 07

386. IDENTIFICATION OF CONTRAINTS OF THE ENGLISH FOR TOURISM (EFT) TEACHING

LEARNING AND THE TEACHER’S EFFORT TO OVERCOME THEM – 07

www.idtesis.com