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GOEHERNO DE MENDOZA

Mlnisterlo do Trabajo,dusticia y Gobierno MENDOZA, 7 JUL 2012

DECRETO 12 8 9

VISTO Ia necesidad de realizar lareestructuraciOn organica – funcional de la DirecciOn General de Escuelas(Expediente N° 2774-P-12-02369); y

CONSIDERANDO:

Que, de acuerdo a las politicas educativas dela DirecciOn General de Escuelas 2012 – 2015, resulta necesario adecuar y redefinirla estructura vigente.

Que mediante el Articulo 6° del Decreto-Acuerdo N° 3634/11 se autorizO a los Senores Ministros y Secretarios del FaderEjecutivo a modificar las estructuras organicas vigentes mediante decreto simple.

Que, por tal motivo, es imprescindible disenarestrategias de planeamiento, gestian y administraci6n en un marco de funciones decoordinaciOn y articulaciOn de recursos humanos, financieros y tecrolOgicos a fin delograr su mejor aplicaciOn, tanto en la gestion pedagOgica, en la planificacioneducativa, como en Ia gestiOn administrativa del sistema educativo provincial.

Que es necesario generar las condicionespara desarrollar estrategias de gestiOn educativa que integren las politicasnacionales, provinciales y municipales para enfrentar los desafios de la educaciOnobligatoria en sus diferentes ambitos, niveles y modalidades.

Que las adecuaciones en la estructuraorganizativa son compatibles con lo establecido por la Ley de EducaciOn de la Provincia N' 6970, en su Titulo VI (Del Gobierno y AdministraciOn de la EducaciOn).

Por ello,

EL

GOBERNADOR DE LA PROVINCIADECRETA:

Articulo I ro.- IncorpOrense, en la ResoluciOn N° 936-H de fecha 29 desetiembre de 2006 y sus modificaciones, las denominaciones correspondientes a

SALVADOR IACONETTISECRETARIA DE DESPACHO GRAL.

DE LA GOSERNACION

t17-4124

GOE3IERNO DE NIENDOZA

Ministerio de Tarty*,Justicia y Gobiemo

-2

DECRETOINI° 128 9

los cargos de "Director General de AdministraciOn de Direcci6n General deEscuelas", "Jefe de Gabinete de Ia DirecciOn General de Escuelas", "CoordinadorEjecutivo de la Unidad Coordinadora de Programas y Proyectos de Ia DirecciOnGeneral de Escuelas", "Asesor de Gabinete de DirecciOn General de Escuelas",dentro del Regimen Salarial 01, Autoridades Superiores y Cargos de MayorJerarquia, en las Clases que se indican en el Anexo I de este decreto.

,Articulo 2do.- Modifiquese la Planta de Personal, prevista en el PresupuestoGeneral Ano 2012, Ley N° 8399, de Ia forma que se indica en el Anexo II, que formaparte integrante del presente decreto.

,Articulo 3ro.- Establezcanse las funciones basicas de las Direccionescontenidas en el Anexo III, que forma parte integrante de este decreto, sin constituiruna enumeraciOn taxativa.

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Pro(. MARIA INES ABRILE de VOt.LMDIUCTORA IAN flIAL DE ESCUE...i.I

Di kECCION •ENEAK DE ESCUELISGO6If ViO DE MDIDOLI

,Articulo 4to.- Apruebese la nueva estructura organizativa de la DirecciOnGeneral de Escuelas conforme lo establecido en el Anexo IV que forma parteintegrante del presente decreto.

Articulo 5to.- FacUltese a la Directora General de Escuelas para establecermediante resoluciOn, Ia estructura organica funcional de cada una de las areas apartir de nivel de SubdirecciOn.

Articulo 6to.- El presente decreto tendra vigencia a partir del primer dia delmes siguiente de la fecha de su dictado.

Articulo 7mo.- Notifiquese el presente decreto a Ia Contaduria General de laProvincia para su registraci6n, previa intervenciOn de la Direcci6n General deFinanzas.

Articulo 8vo.- Comuniquese, publiquese, dese al Registro Oficial y archi-vese.

Or. FRANCISCO HUMBERTO PEREZ4:30aERNADOR DE LA PROVINC1A

Us. FEL RODOL i GONZALEZMINI TRO DE TRAB

JUSTICIA Y GO'

ES COPIA


DE LA GOBERNACION

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?rd. MARIA INES ABRILE de YOLMERDIRICTORA GEMERAL ESCUEIAS

RECCION GENERAL GE ESOJElliGC61010 DE MDEOL4

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GOE3IERNO DE 11/11ENDOZA

ANEXO IDECRETO-N° 12 8 9

CODIGOS DE ESTRUCTURA, FUNCIONES Y CLASES ESCALAFONARIAS

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01 AUTORIDADES SUPERIORES Y CARGOS DEMAYOR JERARQUiA

2 00 00 CARGOS DE MAYOR JERARQUIA

11 Director General de AdministraciOn de DirecciOn 78General de Escuelas

09 Jefe de Gabinete de Direcci6n General de 76Escuelas

Asesor de Gabinete de DirecciOn General deEscuelas

08 Asesor de Gabinete de Dirección General de 75EscuelasCoordinador Ejecutivo de la Unidad Coordinadorade Programas y Proyectos (UCPP) de Direcci6nGeneral de Escuelas

06 Asesor de Gabinete de DirecciOn General de 73Escuelas

05 Asesor de Gabinete de Direcci6n General de 72Escuelas

Dr. FRANCISCO HUMBERTO PEREZ605€3,biADOR DE LA Pa0VINCIA

Lic. FELIX OOULFO tNZALEZ

MINISTR: DE TRABAJO.JUSTICIA Y G03 n ERNO

ES COPIA

SALVADOii tAC;ONETTISECRETA OA DE DESPA CHO GRAL.

DE LA GOBERNA Clem

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Dr. FRANCISCO fillIVIBERTO PEWGOIXFINADOR

DE LA AHOVINCIA

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Prot MARIA INES WILE de VOUJIERDIRECTORA GEKEAAL DE ESCUEIJS

DIRECEINIGENERAL DE ESCUELASGGSIEMOKIIEJew

ANEXO II

GOWERNo uE MENDOZA

DECRETO N° 2s 9

Apellido y Nombre CUIL N°

ACTUAL SITUACION DE REVISTA '1500 A SUPRIMIR NUAVA SITUACION DE REVISTA CARGO A CREAR

ORGANISMO ESCALAFONAMIENTO ORGANISM° ESCALAFONAMIENTOCARA

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FUNCION

SANDEZ, LIVIA CRISTINA 27-16636918-0 2 14 01 01 1 00 05 080 1 E96001 E03251

SUBSECRETARIA DE PLANEAMIENTO DE LA CALIDAD

EDUCATIVA 2 14 01 01 1 00 05 080 1 E96001 E03251

SUBSECRETARIA DE PLANEAMIENTO Y EVALUACION

DE LA CALIDAD EDUCATIVA

BELTRAN, MAGDALENA PATRICIA 27-06262529-0 2 14 01 01 2 00 11 078 1 E96001 E03251

DIRECTORA GENERAL DE ADMINISTRACION, TECNOLOGIA Y

RECURSOS HUMANOS 2 14 01 01 2 00 11 078 1 E96001 E03251 DIRECTORA GENERAL DE ADMINISTRACION

CABRERA, NORMA BEATRIZ 27-12833866-2 2 14 03 01 2 00 08 075 1 E96013 E01202 DIRECTORA DE EDUCACION MEDIA 2 14 03 01 2 00 08 075 1 E96013 E01202 DIRECTORA DE EDUCACION SECUNDARIA

SFEIR, MARIA ROSA CAROLINA 27-11964661-3 2 14 01 01 2 00 08 075 1 E96001 E03251 DIRECTORA DE APOYO PSICOPEDAGOGICO Y COMUNITARIO 2 14 01 01 2 00 08 075 1 E96001 E03251

DIRECTORA DE ORIENTACION Y APOYO

INTERDISCIPLINARIO A LAS TRAYECTORIAS

ESCOLARES

BALADA, MONICA ESTER 27-14654579-9 2 14 01 01 2 00 08 075 1 E96001 E03251

DIRECTORA DE CURRICULO, FORMACION DOCENTE

CONTINUA V PROYECTOS INNOVADORES 2 14 01 01 2 00 08 075 1 E96001 E03251

DIRECTORA DE P LAN I FICACION DE LA. CALIDAD

EDUCATIVA

INK, SERGIO RODOLF0 20-18222567-4 2 14 02 01 2 00 08 075 1 E96008 E01036 DIRECTOR DE EDUCACION DE GESTION SOCIAL 2 14 02 01 2 00 08 075 1 E96008 E01036

DIRECTOR DE EDUCACION DE GESTION SOCIAL `I

COOPERATIVA

PAGANO, FEDERICA HELIANA 27-24705591-1 2 14 01 01 2 00 08 075 1 E96001 E03251 ASESOR DE GABINETE 2 14 01 01 2 00 08 075 1 E96001 E03251

COORDINADORA EJECUTIVA DE LA UNIDAD

COORDINADORA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS

Dr. FRANCISCO HUMBERTO PERa

Cd-OISIERNADOR DE LA PF.OVINDIA

Lt. FELIX ODOLFO GONZAL

MINISTRO DE TRABAJO,JUSTICIA Y GOBIERN

asilan Si4i) 4,•sle,

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.HARIA INES ABRILE YOUMEISJIRECTORA GEMEAAL DE ESCIELLS

CARECCION GESEAK DE ESO.W.SW31E1010 1E 1EKDCZA

GOI3IERNO DE MENDOZA

ANEXO IIIDECRETO 12 8 9

MISIONES Y FUNCIONES

DIRECTOR GENERAL DE ESCUELAS

JEFATURA DE GABINETE

MisiOn:Coordinar las actividades entre las dependencies de la Direcci6n General deEscuelas.

Funciones:

1. Entender en la organizacion y convocatoria de las reuniones y acuerdosde gabinete de la DirecciOn General de Escuelas, coordinandc losasuntos a tratar y estableciendo una metodologia comün depresentaci6n de informes y comunicaciones.

2. Relevar los objetivos y las metas fijados por cada direcciOn de linea a finde que respondan a la planificacion ordenada.

3. Coordinar mediante seguimiento la labor de las areas administrativas ypedagogicas de la DirecciOn General de Escuelas, en funciOn de losobjetivos y las metas fijados por el Gobierno Escolar.

4. Promover acciones tendientes a la simplificaciOn, transparencia ymejoramiento de la gestiOn.

5. Coordinar la comunicaciOn intergabinete, procurando un dialogoinstitucional fluido para el fortalecimiento de dichas relaciones, en posdel logro de las politicas educativas.

6. Promover el establecimiento de vinculos interministeriales necesariospara el cumplimiento de las politicas educativas de forma integral.

7. Articular acciones con el poder legislativo asesorando e informando enmateria de las politicas de la DirecciOn General de Escuelas.

8. Establecer vinculos con los municipios y organizaciones de la sociedadpara el trabajo conjunto en las politicas educativas provinciales.

SALVADOR IACONETTISECRET ARIA DE DESPACHO GRAL.

DE LA GOBERNACI6N

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Prof.MARRignimarieVaittEDIRECTORAGExnul EgUEIAS

Di RECO OM GE SE Ilk DE E SCADSGOBIEDID DE nEau

GOE3IERNO DE MENDOZA

2

DECRETOJJ° 1289ANEXO HI

9. Participar en la elaboraciOn del proyecto de presupuesto, en formaconjunta con los demas integrantes del Gabinete y remitirlo al DirectorGeneral de Escuelas.

10. Otras que se le asignare por parte del Director General.

SUBSECRETARIA DE PLANEAMIENTO Y EVALUACION DE LA CALIDADEDUCATIVA

Mision

Planificar estratègicamente la politica pUblica educativa de la provincia deMendoza combinando elementos tecnicos, politicos y participativos. ElaborardiagnOsticos que asuman la complejidad del sistema educativo. Coordinarprocesos de diserio, relevamiento, analisis y difusiOn de informaciOn integraldel Sistema Educativo Provincial. Desarrollar estrategias de programaciOn yevaluaciOn de la educaciOn que garanticen la igualdad de oportunidades, unaescuela con calidad institucional y pedagogica y un gobierno educativo abiertoa las distintas voces y demandas y que propicia espacios genuinos departicipaciOn para todos los actores.

Funciones:

1. Relevar las necesidades de infraestructura escolar y planificar laexpansion y cobertura educativa en el marco de las lineas de la politicaeducativa.

2. Disenar politicos y coordinar procesos de investigaciOn, informaciOn yevaluaciOn continua y periOdica del Sistema Educativo mendocino parala toma de decisiones tendientes a la mejora de la calidad de laeducaci6n, garantizando las trayectorias escolares.

3. Construir lndicadores y metas que integren en el tiempo la politicaeducativa a mediano y largo plazo.

LW. FELIX RODOLFOMINIST 0 DE TRA•JUSTICIA Y

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Dr. FRANCISCO HUMBERTO PERM

GO;' EFINADOR DE LA PROVINGtA

ES COPIA

SA-I t ADOR IACONETTISECRETARIA DE DESPACHO GRAL.

DE LA GOBERNACION

Lie. FEL ► RODOLFOMINI 'PRO DE TRABJUS CIA Y 6 : RNO

pr. FRANC!SCO HUMBERTO PEREi(1101p11NAIDOR DE LA PROVINOWN

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Prof. MARIA INES dikfa-be YOUMERDIPECIOIU. GEMEMI. DE ESNE1 AS

RECCION GENE RIZ DE ESOJEL.SGCAIEIXO uE MEMC6A

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GOBIERNO DE MENDOZA

-3

DECRET01 .1° I ' 8 9

ANEXO Ill

4. Actualizar los diserios curriculares, profundizar formatos institucionales,adecuar marcos normativos y generar condiciones para el DesarrolloProfesional Docente a fin de garantizar el cumplimiento de las metas dela calidad educativa.

5. Fortalecer los procesos de evaluaciOn integral del sistema educativoprovincial, de las politicas, de las escuelas y del aula para mejorar lacalidad de la educaciOn.

6. Generar politicas de inclusion digital que promuevan la innovaciOn y elmejoramiento de la gesti6n, de las instituciones escolares y del aula enpos de sujetos de la educaci6n activos en la construcci6n deconocimientos.

7. Fortalecer los procesos de formaciOn continua y desarrollo profesionalde los docentes que se apoyen en investigaciones, en Ia revision de laspracticas educativas y en el intercambio de buenas experiencias dearticulaciOn con las escuelas.

8. Desarrollar estrategias interdisciplinarias e interinstitucionales de apoyoy orientacian escolar destinada a atender Ia diversidad y garantizar lainclusion plena en base a una construcciOn colectiva de la calidad.

Direcci6n de Programacion de Ia Expansion y Cobertura del Sistema Educativo

Funciones:

1. Consolidar la informaci6n recopilada de diversas fuentes sobre lascondiciones de cobertura y expansion de todos los niveles ymodalidades del Sistema Educativo Provincial.

2. Construir sistemas integrados de informaciOn (demografica, decondiciones socioecon6mica y mas indicadores relacionados) segimdatos del Ultimo censo nacional y de mapas georreferenciados sobre lasdistintas problemàticas socioeducativas de la Provincia de Mendoza.

3. Elaborar distintas tipologias de escenarios educativos en base ainformaciOn secundaria territorial, social, econOmica y en general, todaaquella pertinente para la comprension del escenario educativo.

4. Utilizar el sistema de informaciOn actualizado sobre indicadoresestructurales del sistema educativo.

SALVADOR IACONETTISECRETARIA DE

DESPACHO GRAL.

DE LA GOBERNACION

S., 41.4

44 Es41141.,

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DIRECTORA GENEUL Uf ESZuEl ASDcRECCION GENERAL DE ESDJEZAS

GA319J4CGEMEMCC2A


4

DECRETO 1289ANEXO III

5. Realizar informes tecnicos destinados al area de planificaciOn de lainfraestructura.

6. Llevar a cabo analisis prospectivo de Ia aplicaciOn de marcos legalesque aseguren la expansion del sistema educative.

7. Proponer cambios en la normativa que aseguren Ia expansion ycobertura del sistema educative.

DirecciOn de PlanificaciOn de Ia Calidad Educativa

Funciones:

1. Actualizar los disenios curriculares en el marco de los acuerdos delConsejo Federal de EducaciOn.

2. Profundizar los formatos institucionales que garanticen el cumplimientode las trayectorias escolares.

3. Relevar las necesidades de Desarrollo Profesional Docente en elsistema, las instituciones y los docentes y articular acciones con lasdistintas direcciones de nivel.

4. Elaborar materiales e insumos que contribuyan al mejoramiento de laspracticas aulicas.

5. Contribuir con los directores de nivel y coordinadores de modalidadesen la definiciOn de criterios de aplicaciOn, cobertura, impacto yexpansion de los distirtos programas y proyectos educativos.

6. Realizar estudios prospectivos sobre condiciones y resultados deestrategias que mejoran la calidad educativa.

7. Adecuar la normative que favorezca la calidad de las institucioneseducativas, su organizaci6n, los regimenes academicos y el surgimientode experiencias innovadoras.

8. Analizar y configurar modelos organizacionales para el funcionamientode todas las modalidades.

9. Construir indicadores y metas que integren la politica educativa amediano y largo plazo.

10.Acompaniar a las direcciones de nivel en la reformulaciOn de lanormativa de evaluaciOn segOn requerimientos de los nuevos disenos

Dr. FRANCISCO HUMBERTO PEWSOSERNADOR DE LA PROVINCIA

Lk. FELIX ODOLFO SONMINISTRO DE T q AJO,

JUSTICIA Y GOBIERNO 1 COPIA

akt. ADOR IACONETTISECRETARIA DE DESPACHO GRAL.

DE LA GOBERNACION

Fal P.ODOLF0 GONZAMINIS 0 DE TR" 0,

JUSTIClA Y G EIERNO

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GOE3IERNO DE IVIENDOZA

-5

DECRETO.N° 12 8 9ANEXO III

curriculares y el use de las Tecnologias de la InformaciOn yComunicaci6n.

11. Evaluar Ia calidad y pertinencia de las propuestas de desarrolloprofesional docente y regular su certificaciOn.

DirecciOn de EvaluaciOn de Ia Calidad Educativa

1. Fortalecer los procesos de evaluaciOn integral del sistema educativoprovincial, las politicas, las escuelas y el aula.

2. Profundizar la evaluaciOn de los procesos educativos y las condicionesen que los mismos se desenvuelven.

3. Relevar, analizar y sistematizar los resultados de la apropiaciOn desaberes per parte de los alumnos.

4. Elaborar y profundizar indicadores que valoren las cualidades delsistema educativo a fin de tomar las decisiones pertinentes.

Funciones:

DirecciOn de Politicas de IntegraciOn Digital

Funciones:

1. Modernizar la gestion de la informaciOn, administraciOn y comunicaciOna traves de las Tecnologias de Ia InformaciOn y ComunicaciOn en lasinstituciones escolares

2. Promover la producciOn e incorporaci6n de contenidos digitalesadecuados a cada nivel y modalidad de ensenanza.

3. Acompanar el desarrollo de capacidades de los docentes en el use delas nuevas tecnologias, utilizando variados dispositivos que les permitanmejorar la ensenanza, motivar a sus alumnos, intercambiar experienciascon otros docentes, aplicar materiales y disenar producciones digitalesadecuadas.

4. Proponer nuevas formas de evaluaciOn que sean pertinentes a lasformas de ensenanza que aplican el use de las Tecnologias de laInformaciOn y ComunicaciOn.

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GIRECTORAGEMUAL DE ESCUELASCARECCOM MEM. DE EVIIEDS

GOBIEINO tY ?OM

Dr. FRANCISCO HUMBERTO PEW

GICMSNIADOR DE LA PROVBSICIA

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SALVADOR 1ACONETTI

SECRETARIA DE DESPACAO GRAL.

DE LA GOBERNACIOR

viofrGOE3IERNO DE MENDOZA

6

DECRETO N° 1289ANEXO III

Direction de EducaciOn Superior

Funciones:

1. Coordinar la gestiOn de los Institutos de FormaciOn Docente y Têcnicade EducaciOn Superior.

two t...4 2. Asegurar la formaciOn inicial y permanente de docentes para todos los

()r ilo , niveles y modalidades del sistema educativo, en acuerdo con el marco

I normativo federal y las lineas que se desprenden de la politica; LW! educativa provincial.

7---7-1 3. Garantizar la formaciOn inicial de tècnicos superiores en todos los'L campos y familias profesionales requeridos por el planeamiento de

desarrollo estratègico provincial y la formaciOn posterior a la obtenciOnProf. MARIA INEi ABRILE(k YOU-ME

DIRECTOR), MAX DE ESCIJEDS del titulo tendiente al desarrollo profesional, en el marco de la Ley deDiRECCION G kVA DE ESOIEUS

GOSIERI4C X KONA EducaciOn Nacional, la Ley de EducaciOn Tècnico Profesional y losacuerdos federales.

4. Adecuar la oferta de educacibn superior a las necesidades de laspoliticas y estrategias educativas y a las demandas del desarrolloprovincial y local.

5. Fortalecer los procesos de formaci6n continua y desarrollo profesionalde los docentes que se apoyen en investigaciones, en la revision depracticas educativas y en el intercambio de buenas experiencias dearticulaciOn con las escuelas.

6. Fortalecer los procesos de planificaciOn, seguimiento y evaluaciOnpermanente de las mejoras que se realizan en las ofertas de FormaciOnDocente y de Tecnicaturas Superiores.

7. Lograr procesos de articulaciOn y coordinaciOn con los niveles ymodalidades del sistema para identificar los problemas y necesidadesde formaciOn y programar acciones pertinentes.

Dr. FRANCISCO HUMBERTO FERNGOE/ERNADOR DE LA PROVINCIA Lic. F LIX R0D0LF0 GONZ

MINISTR,L, E.

JUSTIC1AJ

BIERNO

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VADOR ACONETII

SECRETARiA DE DESPActio G

DE LA GOBERNACB5g

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I (ristent% I/

OrT4vitzto

GOE3IERNO DE MIENDOZA

-7

DECRETO 12.89ANEXO III

DirecciOn de OrientaciOn y Apoyo Interdisciplinario a las TrayectoriasEscolares

Funciones:

1. Programar, desarrollar y realizar el seguimiento de un plan de trabajointensivo para las escuelas priorizadas que integre accionespedagogicas, socioeducativas y de organizaciOn escolar, becas,materiales didacticos, recreativos, artisticos y deportivos.

2. Promover el acceso, permanencia y promociOn de los ninos, ninas,adolescentes y jovenes que ester) fuera del sistema escolar o presentansituaciones de ausentismo, sobreedad o dificultades de aprendizaje.Analizar y definir criterios de aplicaciOn de la jornada extendida, de lacobertura y del impacto de la expansion educativa.Analizar y definir criterios de aplicacion, cobertura, impacto expansionde programas destinados al fortalecimiento de trayectorias escolares(Finalizacidn de Estudios Primarios y Secundarios, Programa Integralpara la Igualdad Educativa, Programa de Mejoramiento de la EducaciOnRural, Programa de Apoyo a la Politica de Mejoramiento de la EquidadEducativa y otros semejantes).Desarrollar estrategias interdisciplinarias e interinstitucionales de apoyoy orientaciOn escolar destinadas a atender la diversidad y garantizar lainclusion plena.Analizar, desarrollar y definir marcos normativos de convivencia escolarque respondan a las caracteristicas de las instituciones y de sus actoresy que garanticen trayectorias escolares continuas, completas yrelevantes.Acompanar a las instituciones de todos los niveles en el desarrollo de suproyecto de convivencia y ante situaciones complejas.

8. Conducir tecnicamente a los equipos de apoyo y orientaciOninterdisciplinarios de todos los niveles del sistema educativo.

9. Administrar los equipos de apoyo y orientaciOn interdisciplinariodepartamentales y / o seccionales del Nivel Primario.

10.Analizar y proponer modelos flexibles de trayectorias escolares.11. Desarrollar estrategias para el cumplimiento de la Ley N° 26.061 y dei

Programa Nacional de EducaciOn Sexual Integral (Ley N° 26.150).

3.„ Etof.H—TMITMAILt fOlIM

DIRECIOIA GEMP,AL DE EK1JELASDi KECCION GENERA DE ESD1SAS

C,031EFAO MENDCZA 4.

5.

6.

7.

FELT RODOLFO GO

MINIS RO D BAJOJUSTICT Y GOBIERNO

ES COPIA

SALVADOR IIACONETTISECRETARIA DE D ESP A CHO GRAL

DE LA GOBERNACIDN

Dr. FRANCISCO HUMBERTO PERU2005,1111WADOR DE LA PROVINCIA

4,1l$Cel


8

DECRETO 12 8 9ANEXO

12. Generar instancias de articulaciOn que optimicen las condiciones de losalumnos para la continuidad de estudios en el Nivel Superior.

13.Orientar y acompanar a las instituciones educativas en el proceso deconstrucciOn de las normas de convivencia.

DirecciOn de Bienestar Docente

1. Generar politicas orientadas al mejoramiento de las condicionessubjetivas y profesionales de trabajo de los docentes.

2. Prevenir y atender problemàticas vinculadas a la labor docente quemejoren sus condiciones laborales.

3. Planificar dispositivos que potencien el desarrollo de capacidadesartisticas, deportivas y comunitarias que generen satisfacciOn ybienestar en los docentes.

4. Propiciar espacios de reflexiOn literaria, cine, debate, concursos, blogsinteractivos, foros, que refuercen el sentido de la vocaciOn docente.

5. Desarrollar estrategias de reconocimiento, valoraciOn y estimulo yacompanamiento al desempeno de los buenos docentes.

6. Generar estrategias que permitan atender emergentes: ausentismo,violencia, enfermedades, etc.

Funciones:

DirecciOn de Planeamiento de la Infraestructura Escolar

Funciones:

1. Operar coma àmbito de articulaciOn entre la Direcci6n General deEscuelas responsable de definir la intervenciOn y el Ministerio deInfraestructura y Energia a cargo de las obras a travès de laSubsecretaria de Infraestructura Educativa.

DT. FRANCISCO liUmBERTO PEREZGODERNADOR DE LA PROVINCIA

FELT RODOLFO GON ZAt

MINIS RO DE TRABAJO,JUSTICIA Y GOBIERN

SALVADOR IACONETTISECRETARIA DE DESPACHO GRAL,

SE LA GOBERNACION

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7. Cart :Ws i

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Prof. MARIA INEi A BRILI de VDU/1EDIRECTORA GI k ELLL DE ESCUEIM

DIRECCIOX GENERAL DE ESOJEUS&MEMO DE 110(03A

Prof. MARIA INES ABRII.E de YOWIEDIREC101A GENERAL GE EgUE115

GRECCION GENERAL DE ESOJELAS00611110 DE MENRIA

Dr. FRANCISCO H umBERTO PPFMGOMINADOR DE LA PROVINCIA

Lle. F IX RODOLFO GONZALMI ISTRO DE TRAB

STICIA Y .RNO

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-9

DECRETOIT 12 8 9

ANEXO III

2. Recibir la informaciOn proveniente tanto de ambitos propios de laeducaciOn como de organismos centralizados y descentralizados(lnstituto Provincial de la Vivienda, Municipios, DirecciOn de Estadisticase Investigaciones EconOmicas, DirecciOn Provincial de Catastro,Secretaria de Transporte, Ministerio de Desarrollo Social y DerechosHumanos, Registro Unico de Propiedades Inmuebles, entre otros),acerca de las necesidades y estado de bienes inmuebles de la DirecciOnGeneral de Escuelas.

3. Relevar, estudiar, sistematizar y brindar informaciOn precisa de lasdemandas para intervenciones sobre edificios escolares(refuncionalizaciOn, ampliaciones, construcciOn de edificios nuevos).

4. Garantizar las condiciones Optimas del ambiente natural y construido,que asegure el desarrollo de las actividades educativas en cumplimientode normas nacionales y provinciales (ley 5981).

5. Desarrollar instancias de gesti6n de tierras y de edificios escolares:Gesti6n y estudio fisico y juridic° de los terrenos donde se realizara laintervenciOn edilicia.

SUBSECRETARIA DE EDUCACION

MisiOn:

Ejecutar la politica educativa en los niveles de educaciOn obligatoria de gestiOnestatal y privada (EducaciOn Inicial, EducaciOn Primaria, EducaciOnSecundaria) y en las modalidades de EducaciOn Tecnico Profesional,EclucaciOn Especial, EducaciOn Permanente de JOvenes y Adultos, EducaciOnIntercultural bilingue, EducaciOn Rural, EducaciOn Domiciliaria y Hospitalaria,EclucaciOn en Contextos de privacion de la libertad, de EducaciOn Artistica yEclucaciOn de Gesti6n Social y Cooperativa, tendiente a garantizar unaeducaci6n de calidad con igualdad de oportunidades y sin desequilibriossociales ni territoriales.

Funciones:

1. Realizar el diseno ejecutivo, la puesta en marcha y el seguimiento de laspoliticas educativas en los niveles y modalidades dependientes.

2. Gestionar el funcionamiento de los distintos niveles y modalidades delsistema educativo que se encuentran bajo su ambito de competencia enlas dimensiones organizacional, pedagogica e institucional.

SALVADOR IACONETTISECRETARIA DE DESPACHO GFtAL.

DE LA GOBERNACIOX

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mt,iiiiiE-C2R11E-diDIRECTOLI GENERAL DE MIAS

DIRECCION GREEK DE ESJJEUS

GOEKERKC CE OM

GOE3IERNO DE !MENDOZA

-10-

DECRETO N°

ANEXO III

_289

3. Garantizar la inclusion, con igualdad de oportunidades, de todos losninos, jOvenes y adultos en los tramos de education obligatoria.

4. Desarrollar estrategias tendientes a mejorar las condiciones deenserianza y aprendizaje en las escuelas, en conjunto con laSubsecretaria de Planeamiento y Evaluation de la Calidad Educativa.

5. Implementar estrategias de articulaciOn entre los distintos niveles ymodalidades del sistema educativo provincial.

6. Disehar e implementar estrategias de vinculaciOn sistematica delsistema educativo con el sector de la production y el trabajo.

7. Llevar a cabo estrategias de articulaciOn del sistema educativo conactores comunitarios, organizaciones de la sociedad, municipios, otrosministerios y universidades.

8. Generar espacios de participation social para el acompanamiento de laspoliticas educativas.

9. Supervisar el desarrol l o de las politicas educativas en cada uno de losniveles y modalidades del sistema educativo que se encuentran bajo suambito de dependencia.

Direction de Education Inicial

Funciones:

1. Realizar el diseho ejecutivo, la puesta en marcha y el seguimiento de laspoliticas educativas para el nivel inicial de gestiOn estatal.

2. Gestionar el funcionamiento del nivel inicial de gestiOn estatal en lasdimensiones organizational, pedagOgica e institucional.

3. Garantizar la inclusion, con igualdad de oportunidades, de todos losninos de 4 y 5 ahos al nivel inicial.

4. Desarrollar estrategias tendientes a mejorar las condiciones deensehanza y aprendizaje en el nivel inicial de gestiOn estatal

5. Implementar estrategias de articulaciOn entre el nivel inicial y el nivelprimario.

Lie. FELIX R OLFO ONZALEZ

MINISTR O D ABA-10,

JUST IC GOBI ERN()

ES COPIA

SALVADOR IACONETTISECRETAR1A DE DESPACHO GRAL.

DE LA GOBERNAC1ON

Uc. FELI RODOLFOMINISTRO DE TRABAJO,

JUSTICIA Y GOBIE

Dr. FRANCISCO HUMBERTO PEREZeanitalADOR DE LA PROVINC1A

4,

+14

ILett I

HARIA INES :MEANIE d YDLLMEtDIRECTORAGENUAL DE ESCUEUS

DIRECCIONGENEFA.DEESOJELSGCSIMOC,:11DOCZA

V;2*t

GOBIERNO DE MENDOZA

DECRETO 12 8 9ANEXO III

6. Llevar a cabo estrategias de vinculaciOn sistemãtica y sostenida conlas familias y actores comunitarios.

7. Supervisar el desarrollo de las politicas educativas en las institucionesde nivel inicial de gestion estatal.

Direction de EducaciOn Primaria

Funciones

1. Realizar el diseho ejecutivo, la puesta en marcha y el seguimiento de laspoliticas educativas para el nivel de educaciOn primaria de gestiOnestatal.

2. Gestionar el funcionamiento del nivel de educaciOn primaria de gestiOnestatal en las dimensiones organizacional, pedag6gica e institucional.

3. Garantizar la escolarizaciOn, con igualdad de oportunidades, de todoslos ninos en edad de asistir a la escuela primaria.

4. Desarrollar estrategias para seguir y acompariar las trayectoriasescolares de los alumnos, con el fin de garantizar su escolaridad en losplazos previstos.

5. Gestionar la entrega y utilizaciOn de equipamiento y recursospedagOgicos.

6. Disehar y ejecutar estrategias tendientes a mejorar las condiciones deensenanza y aprendizaje en el nivel de educaciOn primaria.

7. Desarrollar estrategias para la extension del tiempo escolar y lareconfiguraciOn de la propuesta pedagOgica de la escuela primaria.

8. Implementar estrategias de articulaciOn entre el nivel de educaciOnprimaria y el nivel inicial y el ciclo basic° del nivel de educaciOnsecundaria.

9. Llevar a cabo estrategias de vinculaciOn sistematica y sostenida conlas familias y actores comunitarios.

10.Supervisar el desarrollo de las politicas educativas en las institucionesde nivel de educaciOn primaria de gesti6n estatal.

ES COPIA

SALVADO IACONETTISECRETARIA D DESPACHO GRA!.

DE LA GOBERRACJON

Lic. FELIX • ODOLFO CONZAMINISTRO DE TRABAJO

JUSTICIA Y GOBI 0

4* ii.'“,c1.1.6

of. MARIA. INES AdRILE de YOUMER

DIRECTORAGENEKAI DE EXUELASDIRECODI GREEK DE B.:11EU,S

GOSIEAXONMEXCCZA

(17/ o

GOE3IERNO DE IVIENDOZA

-12-

DECRETON° 1289ANEXO III

Direcciim de EducaciOn Secundaria

Funciones:

1. Realizar el diserio ejecutivo, la puesta en marcha y el seguimiento de laspoliticas educativas para el nivel de educaciOn secundaria de gestionestatal.

2. Gestionar el funcionarniento del nivel de educaciOn secundaria degestiOn estatal en las dimensiones organizacional, pedagogica einstitucional

3. Garantizar la escolarizaciOn, con igualdad de oportunidades, de todoslos nirios y jOvenes en edad de asistir a la escuela secundaria.

4. Desarrollar estrategias para seguir, acompanar y mejorar lastrayectorias escolares de los alumnos, tendientes a disminuir las tasasde repitencia, sobreedad y deserciOn.

5. Disenar y ejecutar estrategias tendientes a mejorar las condiciones deenserianza y aprendizaje en el nivel de educaciOn secundaria de gesti6nestatal.

6. Gestionar la entrega y utilizaciOn de equipamiento y recursospedagOgicos.

7. Desarrollar estrategias para la transformaciOn organizacional ypedagOgica de las instituciones de educaciOn secundaria.

8. Implementar estrategias de articulaciOn entre el ciclo basic° de laeducaciOn secundaria y el nivel de educaciOn primaria y entre el ciclosuperior y los estudios superiores y el mundo del trabajo.


10. Supervisar el desarrolio de las politicas educativas en las institucionesde nivel de educaciOn secundaria de gestiOn estatal.

Dr. FRANCISCO HUMBERTO PEREZ41i$OMIN ADO R DE LA PROVINCIA

COPIA

SALVADO FI IACONET'SECRETARIA DE DESPACHO GRAL.

DE LA GOBERNACU5N

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At:n*71AI

?rot. MARIA INES ABRILE de V60Eit,DIRECTOKADDIULDEESLNEIAS

DIRECCIN GHIA DE E501EL4CrOBIEhil)DE ME1022.1.

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-13-

DECRETO.N° 1289ANEXO III

Direcciem de Educaciem Permanente de JOvenes y Adultos

Funciones:

1. Realizar el diserio ejecutivo, la puesta en marcha y el seguimiento de laspoliticas educativas para la modalidad de educaciOn primaria ysecundaria de JOvenes y adultos.

2. Gestionar el funcionamiento de las instituciones de la modalidad deeducaci6n de jOvenes y adultos en las dimensiones organizacional,pedagogico e institucicnal.

3. Garantizar el acceso, la permanencia y egreso de todos los jOvenes yadultos que no hayan completado en los tiempos y edades previstos, lostramos de la educaciOn obligatoria.

4. Desarrollar estrategias para seguir, acompanar y mejorar lastrayectorias escolares de los alumnos, tendientes a garantizar laterminalidad de los estudios primarios y secundarios.

5. Diseriar y ejecutar estrategias tendientes a mejorar las condiciones deensenanza y aprendizaje en la modalidad de educaciOn de jOvenes yadultos.

6. Gestionar la producciOn de materiales de enselianza y acompanar suutilizaciOn en las instituciones de la modalidad.

7. Desarrollar estrategias para la transformaciOn organizacional ypedagogica de las instituciones de la modalidad.

8. Implementar estrategias de articulaciOn entre la modalidad y los nivelesde educaciOn primaria y secundaria.

9. Desarrollar estrategias de articulaciOn entre las ofertas de educaci6nobligatoria y los centros de formaci6n para el trabajo.


11. Supervisar el desarrolio de las politicas educativas en las institucionesde la modalidad de jOvenes y adultos.

Dr. FRANCI6C0 HUMBERTO PEREZctOMPINADOR DE LA PROVINCIA

Lit FELIX NUN GONZALEZ

MINISTRO DE TRABAJOJUSTIC IA Y GO 0

Es OOP!

SAL ADOR IACONETTISECRETAR!A DE DESFACHO GRA L.

DE LA GOBERNA CU%

r. FRANCISCO HUMBERTO PERU40SERNADOR CE LA PROV iUCIAL1O, FELIX R000LF0

MINIST 0 DE BAJO.JUSTIC A Y GOBIERNO

I Eidrczai.43 tts,N,g

als) ENG vol..:

Prof. MARIA INEi ABRIII 6z YOLth EDIRECTORA GENERAL DE ESCUELAS

DIRECCION GENERAL DE ':SCJELASGORIERAE DE MENDV

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GOBIERNO DE MENDOZA

- 14 -

DECRETO N° 1 2 8 9

ANEXO III

DirecciOn de EducaciOn Especial

Funciones:

1. Realizar el diseno ejecutivo, la puesta en marcha y el seguimiento de laspoliticas educativas para la modalidad de educaciOn especial degestiOn estatal.

2. Gestionar el funcionamiento del nivel de las instituciones de educaci6nespecial de gesti6n estatal en las dimensiones organizacional,pedagogica e institucional.

3. Garantizar la escolarizaciOn, con igualdad de oportunidades, de todoslos ninos y jOvenes con discapacidad y en edad de asistir a los tramosde educaciOn obligatoria.

4. Disenar y ejecutar estrategias de integraciOn de los ninos y jOvenes condiscapacidad a las instituciones de nivel inicial, primaria y secundaria.

5. Desarrollar estrategias para seguir, acompariar y mejorar lastrayectorias escolares de los alumnos con discapacidad.

6. Disenar y ejecutar estrategias tendientes a mejorar las condiciones deenserianza y aprendizaje en las instituciones de educaciOn especial degesti6n estatal y privada.

7. Gestionar la entrega y utilizaciOn de equipamiento y recursospedagOgicos

8. Desarrollar estrategias para la transformaci6n organizacional ypedagOgica de las instituciones de educaciOn especial.

9. Implementar estrategias de articulaciOn entre las escuelas de educaci6nespecial y los centros de formaciOn laboral.

10.Llevar a cabo estrategias de vinculaciOn sistematica y sostenida conlas familias y actores comunitarios.

11. Supervisar el desarrollo de las politicas educativas en las institucionesde educaciOn especial de gestiOn estatal.

12.Desarrollar estrategias de articulaciOn con los Ministerios de DesarrolloSocial y Derechos Humanos, Salud y de Trabajo, Justicia y Gobierno.

ES COP'

SALVADOR iRCONETTISECRETARIA DE DESPACHO GEM..

DE LA GOBERNACION

I WII14-411i4iil ti/714•46.i

411 Estzvi.o

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Prof. MARIA INES BRE de ValMERDIRECTOR& GENERAL DE ESCUE1AS

NRECCION GENERA. DE EICLIELISDOMMO IX ISENDGIA

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GOIBIERNO DE RIENDOZA

- 15 -

DECRETO N° 1 2 8 9ANEXO III

Direction de Education Monica y Trabajo

Funciones:

1. Realizar el diseno ejecutivo, la puesta en marcha y el seguimiento de laspoliticas educativas para la modalidad de educaci6n tècnica, que incluyelas escuelas secundarias tecnicas y los Centros de Capacitacion parael Trabajo.

2. Gestionar el funcionamiento de las instituciones de la modalidad degestiOn estatal en las dimensiones organizacional, pedagOgica einstitucional

3. Garantizar la escolarizaciOn, con igualdad de oportunidades, de todoslos adolescentes y jOvenes en edad de asistir a la escuela secundariaque optan por la modalidad de educaciOn tècnica.

4. Desarrollar estrategias para seguir, acompanar y mejorar lastrayectorias escolares de los alumnos, tendientes a disminuir las tasasde repitencia, sobreedad y desertion en los tramos de educaciOnobligatoria.

5. Disenar y ejecutar estrategias tendientes a mejorar las condiciones deensenanza y aprendizaje en la modalidad de educaciOn secundariatècnica y en los Centros de capacitation para el Trabajo.

6. Gestionar la entrega y utilization de equipamiento tecnico especifico yde recursos pedagOgicos en articulation con el Instituto Nacional deEducation TecnolOgica (INET).

7. Desarrollar estrategias para la transformation organizacional ypedagogica de las instituciones de educaciOn secundaria tecnica y losCentros de Capacitacion para el Trabajo.

8. Implementar estrategias de articulation entre el ciclo basico de laeducaciOn secundaria tècnica y el nivel de educaci6n primaria y entre elciclo superior y los estudios superiores y el mundo del trabajo.

9. Llevar a cabo acciones de vinculaciOn sisternâtica y sostenida con lasfamilias y actores comunitarios.

10.Articular los Centros de Capacitacion para el Trabajo con ofertas deeducaciOn secundaria orientada y centros de educaciOn de adultos.

11. Supervisar el desarrolio de las politicas educativas en las institucionesde educaciOn secundaria tècnica y de los Centros de Capacitacion parael Trabajo.

Dr. FRANCISCO HUMBERTO PEREZ

eosmADOR DE LA PROVINCIALk. FEL X RODOLFO GUN La

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ICIA Y GO r-RNO

SALVADOR IACONETTISECRETARIA DE DESPACHO GRAS...

DE LA GOBERNA cr6Ar

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.'rot. MARIA INES ABAILE de YOUNEIDIRECTORA GENERAL DE ESCUELLS

NRECON GENEiN. DE EialagGMEANO DE KE Eta

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-16-

DECRETO N° 12 8 9ANEXO Ill

12. Gestionar y realizar el seguimiento de los proyectos financiados por elInstitute Nacional de EducaciOn Tecnologica tendientes a la Mejoracontinua de la calidad de la Educación Tecnico Profesional

13. Desarrollar los procesos necesarios para la homologaciOn de titulos ycertificaciones, la inscripciOn en el Catálogo Nacional de Titulos yCertificaciones y en el Registro Federal de Instituciones de Educaci6nTecnico Profesional.

DirecciOn de EducaciOn Privada

Funciones:

1. Gestionar y realizar el seguimiento de los procesos administrativos,institucionales y pedacOgicos de las instituciones de gestiOn privada detodos los niveles y modalidades del sistema educativo provincial.

2. Articular la gestiOn pedagogica e institucional de las instituciones degestian privada con las de gestiOn estatal del mismo nivel/modalidad.

3. Administrar, realizar el seguimiento y la rendiciOn ante el Tribunal deCuentas de la Provincia, de los aportes otorgados por la DirecciOnGeneral de Escuelas.

4. Garantizar la implemeitaci6n de las politicas educativas definidas paracada nivel y modalidad en la totalidad de las instituciones de gestiOnprivada.

5. Definir las ofertas de educaciOn superior en acuerdo con laSubsecretaria de Planeamiento y EvaluaciOn de la Calidad Educative

6. Participar en operativos provinciales y nacionales de evaluaciOn.

Direccidin de Educacidm de GestiOn Social y Cooperativa

Funciones:

1. Realizar el diseno ejecutivo, la puesta en marcha y el seguimiento de laspoliticas educativas para las instituciones de gestiOn social ycooperativa.

Dr. FRANCISCO HUMBERTO PEREZGOVEXMADOR DE LA PROVINCIA

LIO. FELIX R DOLFO GON

MINISTRO DE JO.

JUST ICIA Y GOB IERNO

ES C0PiA

SALVADO 1ACONErriSECRETARIA DE DESPACHO GRAL.

DE LA GOBERNACOM

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tot MARIA INES AERILE de YOW1E1DIAECTORA GENERAL D4 ESCUELAS

AECOON 601E4/ DE f SaIELASCOMM V COM

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- 17 -

DECRETQN° 2 8 9ANEXO III

2. Gestionar el funcionamiento de las instituciones de gestion social ycooperativa, en vinculacion con las organizaciones sociales ymunicipios.

3. Garantizar la incorporaciOn al nivel inicial de los ninos de 0 a 3 anos, enespecial de sectores desfavorecidos.

4. Desarrollar estrategias para seguir, acompanar y mejorar lastrayectorias escolares de los ninos atendidos en los ServiciosEducativos de Origen Social (SEOS).

5. Desarrollar estrategias para acompanar las trayectorias escolares de losninos y jOvenes escolarizados en instituciones de educaciOn primaria ysecundaria que evidencian dificultades, a travós de los Centros deApoyo Educativo (CAE).

6. Implementar estrategias de articulaciOn con el nivel de educaciOn inicialtendientes a unificar los criterios pedagOgicos e identitarios del nivel.


8. Monitorear el desarrollo de las politicas educativas en las institucionesde gestiOn social y cooperativa, en conjunto con las organizacionessociales y municipios.

9. Disehar e implementar estrategias tendientes a garantizar los derechosde la primera infancia, en conjunto con otros Ministerios y Municipios.

DirecciOn de EducaciOn Fisica

Funciones:

Coordinar los planes, programas y proyectos que se desarrollan en elambito de la EducaciOn Fisica, en todos los niveles y modalidades delsistema educativo provincial.

Dr. FRANCI8C0 HUMBERTO PEREZ

GOISERNADOR DE LA. PROVINCMIle. IX RODOLFO GONZAL

MjlNs STR O DE TRi

CIA Y GOSIEu

RNO

ES COP%A

SALVADO EACONETTISECRETAR1A DE DESPACHO GRA!.

DE LA GOBERNACI6N

Lie. FEU RODOLF0'MINIS RD DE TRABAJ

JUSTI Y : NO

Or. FRANCISCO HUMBERTO PEREZGOISESNADOR DE LA PROVINCIA

?rd. HARIA INES IBRILE de YdithEIDIRECTOLk GEIDAL DE ESCUELAS

DIRECCIORGEMEPADEBDIJELISGNIEPAJ:AMEMDDLI,

VA4

GOBIERNO DE MENDOZA

-18-

DECRETO N° 12 8 9ANEXO III

2. Participar, en el marco de las definiciones de la Subsecretaria dePlaneamiento y EvaluaciOn de la Calidad Educative, en el diseno de lasestrategias de formaciOn, perfeccionamiento y capacitaciOn docente;diseno y desarrollo curricular, articulando con las Direcciones de losniveles y modalidades del sistema educativo.

3. Fortalecer el vinculo de la escuela con la comunidad a travês de lasactividades deportivas, recreativas y de vida en la naturaleza.

4. Articular acciones de prevenciOn de la salud, con organizacionesgubernamentales y no gubernamentales.

5. Coordinar y orientar el servicio de Supervision en su àmbito decompetencia a travès de una gesti6n participativa en coordinaci6n conlas Direcciones dependientes de la Subsecretaria de EducaciOn.

6. Evaluar las necesidades de material didàctico e infraestructura en lasescuelas y gestionar su provision.

7. Gestionar y realizar el seguimiento de los servicios educativos prestadosen las Colonias Educativas y Centros Deportivos dependientes de laDirecci6n General de Escuelas.

8. Articular y coordinar programas, proyectos y acciones vinculadas aldeporte, con otros organismos gubernamentales, nacionales,provinciales, municipa:es y organizaciones sociales.

DIRECCION GENERAL DE ADMINISTRACION

Misi6n:

Entender en todo el proceso de administraciOn de los recursos financieros,econOrnicos, tecnolOgicos, materiales y humanos de la DirecciOn General deEscuelas con el objeto de lograr la concreci6n de las politicas educativas.

Funciones:

1. Cumplir con las funciones de direcciOn, coordinaciOn y control de lasdependencies a su cargo.

ES COPIA

SALVADOR iikCONE-..1SECRETARIA DE DESPACHO GRAL.

DE LA GOBERNACI6K

Prof. MARIA INES ABRILE de VOLLMERDIRECTORA GENERAL Of ESCUat

BRECON GENE kIL DE ESOJELASGOal MO DE MEKDGLA

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GOBIERNO DE IVIENDOZA

-19-

DECRETO N.? 1289ANEXO III

2. Coordinar y participar en Ia elaboraciOn del presupuesto anual de laDirecciOn General de Escuelas, en el marco de la politica educativa, enforma consulta con las Subsecretarias.

3. Efectuar el seguimiento, control y evaluaciOn de la ejecuciOnpresupuestaria en todas sus etapas.

4. Coordinar el registro y fiscalizaciOn de bienes.5. Entender en la organizacion de los Recursos Humanos.6. Coordinar la presta.-;iOn de los servicios de apoyo (movilIdad,

mayordomia, servicios generales y de mantenimiento).7. Administrar los sistemas informaticos de la Direcci6n General de

Escuelas.8. Coordinar el movimiento de fondos y valores.9. Entender en la contrataciOn y compra de bienes y servicios.10. Recepcionar, tramitar, despachar y archivar las piezas administrativas y

la correspondencia.

DirecciOn Financiero Contable

MisiOn:

Ejercer la administraciOn y control interno de Ia Direcci6n General de Escuelasy brindar informaciOn para la toma de decisiones.Coordinar, participar y desarrollar todas las tareas para la formulaciOn de la leyde presupuesto anual.Informar sobre la evaluaciOn de gastos e ingresos presupuestados y metas.Irtervenir en aquellas actuaciones en las que haya implicanciaspresupuestarias.Liquidar el fondo permanente de acuerdo a la normativa vigente.

Funciones:

1. Cumplir con las funciones de direcciOn, coordinaciOn y control de lasdependencias a su cargo.

2. Formular y proponer al Director General de Escuelas, los lineamientospare la elaboraciOn del presupuesto.

L EZLiC. FELIX RO 'ONZA

MINISTRO DE I RABAJO

JUSTICIA Y GOB 0

Dr. FRANCISCO HUMBERTO PER

GOBEIIINADOR DE LA PROVINCIA

ES QOP9A


DE LA GOBERNACION

Q•;44.(4i i

ilt.Ln aliol

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— —cf. MARIA INES ABRILE -YOU.MER

DIRECTORA GEWEIAL DE ESCIIEUSREC0041 G ENE IAL DE ESCJEAS

GOBIERMODEMEMOUA

GOIBIERNO DE N1ENDOZA

-20-

DECRETO 1SP 12 8 9ANEXO

3. Preparar el proyecto de presupuesto anual en coordinaci6n con todaslas areas de la Direc:s iOn General de Escuelas y con el Ministerio deHacienda y Finanzas.

4. Propiciar el desarrollo de los circuitos administrativos, normas tècnicas yprocedimientos con implicancias presupuestarias que permitan mejorarla presentaciOn y obtenciOn de informaciOn para la toma de decisiones ofacilitar tareas de los organos de control y seguimiento.

5. Asesorar a los 6rganos de decision politicos de la DirecciOn General deEscuelas para la toma de decisiones en aspectos presupuestarios sobrela base de informaciOn disponible.

6. Informar a los Organos de decision politicos de la DirecciOn General deEscuelas en materia presupuestaria, dotandolos de fundamentos para latoma de decisiones mensualmente.

7. Propiciar la capacitaciOn de su personal a cargo.8. Elaborar y mantener actualizado el presupuesto de cargos por unidad

organizativa.

DirecciOn de Recursos Humanos

MisiOn: Entender en todos los aspectos relativos al reclutamiento, registro,supervision, control, capacitaciOn y programas especiales de RecursosHumanos de la DirecciOn General de Escuelas.

Funciones:

1. Promover la asignaciOn de los recursos humanos para optimizar laprestaciOn de los servicios que presta la Direcci6n General de Escuelas.

2. Intervenir operativamente en el tramite de alta y baja del personaldocente y no docente, en el marco de la legislacion vigente.

3. Documentar e informar sobre la situaci6n de revista del personaldocente y no docente, en el marco de la legislaciOn vigente.

Dr. FRANCISCO HUMBERTO PEFIL22

dOSENNADOR DE LA PROVINDIA

tic. F X RODOLFO EALEZ

MINISTRO RABAJO,JUSTICIA Y GOBIERNO

ES COPIA

SALVADOR IACONETTISECRETARIA DE DESPACHO GRAL

DE LA GOBERNACION

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Prof. MARIA INES A BRI LE de YOL01EDIRECTOM GENEJUJ. DE ESL-1.1E1AS

Dn RECOON GENERA. DE BOJEWGCSIDlliC DE PIRD:VA

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(3013IERNO DE 'MENDOZA

-21 -

DECRETO LI° _1289

ANEXO III

4. Mantener actualizada la Planta Funcional de las institucioneseducativas.

5. Actualizar mediante los datos procesados por el area, el Sistema deRecursos Humanos.

6. Efectuar, planificar, supervisar y controlar Ia liquidacion de haberes.7. Elaborar proyectos de politicas de personal.8. Elaborar y ejecutar programas de capacitaciOn focalizada y de

evaluaciOn de desempeno.9. Supervisar los Programas de Salud Laboral.10. Participar, en conjunto con otros ambitos de Gobierno, del diseno de

concursos y analisis de la estructura escalafonaria.11. Contribuir a mejorar la salud del personal de la Direcci6n General de

Escuelas.12. Efectuar el control de licencias por razones de salud y la evoluciOn de

las mismas.13. Promover acciones de prevenciOn de enfermedades profesionales e

inculpables mas frecuentes.14. Promover el auto-cuidado de la salud y Ia prevenciOn de conductas de

riesgo.15. Producir la carga de novedades y clasificaciOn de los itemes salariales

para Ia liquidaciOn.16.Asistir y preparar los informes requeridos para el desarrollo de los

acuerdos paritarios.

DirecciOn de Tecnologias de Ia Information

Misi6n Coordinar la gestiOn de la information administrativa de la DirecciOn Generalde Escuelas y los recursos tecnolOgicos, informaticos y de comunicacionesasociados, su seguridad, oportunidad e integridad, su optimization y laadecuacion a la politica educativa en funci6n de normas internas, estandaresy marcos legales vigentes.

Or. FRANCISCO HUMBERTO PEWGOBERNA DOR DE LA PROVINCIA

Uc. FEI IX R000LFO fi Df ALEZMINFTRO DE - ABAJO,

JUST IC1A GOBIERNO

E S OPIA.

SALVADOR IACONE -I I i

SECRETARIA DE DESPACHO GRAL.DE LA GOBERNACIDN

Prof. MARIA INE3 .18 RILE de YOU YEDIRECTORAGENERALDf ISCUELAS

DIAECCIDEIGEICRALDEESC;I:thC-091ER1.0 D£MEXIDDiA

pvied.

(3OE3IERNO DE MENDOZA

- 22 -

DECRETO 1.289ANEXO III

Funciones:

1. Asesorar al Director General de Escuelas, Director General deAdministraciOn, Subsecretarios y a su gabinete en relaciOn a Ia gestiOnde la informaci6n.

2. Coordinar con la Subsecretaria de Planeamiento y EvaluaciOn de laCalidad Educativa los procesos de diserio de instrumentos para elrelevamiento de informaciOn.

3. Analizar, desarrollar, implementar y mantener en Optimo funcionamientolos sistemas de procesamiento de informaci6n administrativa de laDirecci6n General de Escuelas, actuando en coordinaciOn con losorganismos informaticos pertenecientes al Gobierno de la Provincia.

4. Procurar el Optimo estado de operaci6n y actualizaciOn de loscomponentes de Ia infraestructura informatica y telematicapertenecientes a la estructura administrativa y pedagogica de laDirecci6n General de Escuelas, actuando en coordinaci6n con losorganismos informaticos pertenecientes al Gobierno de la Provincia.

5. Proponer las acciones necesarias para un mejoramiento continuo de losprocesos administrativos de la Direcci6n General de Escuelas.

6. Diseriar y hacer efectivas politicas de gestiOn de la informaciOnadministrativa, de seguridad, de operaci6n, actualizaciOn ymantenimiento de equipos y sistemas.

7. Analizar, promover y asesorar, en forma coordinada con la DirecciOn dePoliticas de IntegraciOn Digital, sobre la introducciOn de nuevastecnologias en el ambito de Ia Direcci6n General de Escuelas.

8. Garantizar la propiedad de la informaciOn de la DirecciOn General deEscuelas y la seguridad informatica interna.

9. Redefinir los procesos y circuitos administrativos para garantizar yresguardar la informac;On.

10.Garantizar los procesos de carga de informaciOn para la correctaliquidaciOn de sueldos.

11. Desconcentrar los Sistemas para las Delegaciones Administrativas.12.Coordinar con el Ministerio de Hacienda y Finanzas los meciios

necesarios para un correcto intercambio de informaciOn relacionadoscon la liquidación de haberes de la DirecciOn General de Escuelas.

Dr. FRANCISCO HUMBERTO PEREZ

GOIsEnNADoR DE LA PROVINCIA

Lk. FELIX ODO NZALEZ

MINISTRO DE TRABAJO,

JUSTICIA Y GOBIERNO

ES COPIA

SAL ADO IACONETTI

SECRETARtA DE DESPACHO GRAL.

DE LA GOBERHACIDN

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Prot MARIA INES MARI& VOLD1ERDIRECTORA GEN EPA DE ESCUELAS

RECCION GDIEht OE ESOJEUSalma GE OENDUA


-23-

DECRETO_N° 1

2 8 9

ANEXO III

DirecciOn de Asuntos Juridicos

Misi6n:

Asesorar juridicamente a la DirecciOn General de Escuelas y sus organismosdependientes, en materia de su competencia, produciendo los dictamenesjuridicos correspondientes.

Funciones:1. Solicitar informes, antecedentes, expedientes y todo otro elemento

necesario para el cumplimiento de sus funciones, a las areas que encada caso correspondiere.

2. Formular o emitir opinion sobre Ia legalidad de los actos administrativos.3. Entender en la elaboraciOn de proyectos de normas legales y/o

reglamentarias vinculadas a temas del area y emitir opinion sobre lasmismas cuando le sea requerida.

4. Asumir la representaciOn y patrocinio de la DirecciOn General deEscuelas en todos los asuntos judiciales y administrativos en que ellasea parte.

5. Recopilar, controlar y sistematizar la legislaciOn relacionada con elSector Educaci6n y uniformizar su interpretaciOn y aplicaciOn.

CoordinaciOn Ejecutiva de Ia Unidad Coordinadora de Programas y Proyectos

Misi6n: Administrar los Programas financiados con crèditos internacionales ynacionales destinados a apoyar la descentralizaciOn de la educaciOn y mejorarla eficiencia y calidad de la misma.

Funciones:1. Gestionar la ejecuciOn de cada Programa aplicando la normativa

especifica.2. Aplicar los procedimientos de selecciOn y contrataciOn de consultores.3. Confeccionar las licitaciones y efectuar los llamados a fin de obtener

una correcta ejecuciOn de los programas.

Dr. FRANCISCO HUMBERTO PEPir2GOBERNADOR DE LA PROVINCIA Llc. IX RODOLFO ZALU

MINI•TRO D RABAJO,

JUS IA Y GOBIERNO

COPIA

SALVADOR ACONETT!SECRETARIA DE DESPACHO GR,

DE LA GOBERNACIU

N

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GOBIERNO DE MENDOZA

- 24 -

DECRETO N° i Q4 ()

ANEXO III

4. Ejecutar los procedimientos que resulten aplicables para la registraciOnde las transferencias patrimoniales a favor de los beneficiarios de losProgramas.

5. Realizar rendiciones de cuenta, en tiempo y forma ante los organismosde control de la provincia y de la naciOn.

6. Monitorear y evaluar la ejecucion de los Programas y Proyectos confinanciamiento externo que se desarrollen en el ambito de la Direcci6nGeneral de Escuelas.

L. FELIX RUM FO GONZALEZ

MINIS 0 DE TRABAJO,J:ILIA Y GOBIERNO

Or. FRANCISCO HUMBERTO PEREZ

000EfealADOR DE LA PROVINCIA

Pro{. MARIA INES ABRILE de YOLIJMEPDIRECTORA GENERAL DE ESCDELLS

NREEDOM GENERAL DE ESOJDASGosiELio GE mOIDCZA

ES CO PE

SALVADOR IACONETT1SECRETARIA DE DESPACHO GRAL

DE LA GoBERNAcION

Lk. FEL

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DECRETQN° 7 289

DIRECTORAGENERAL DE

ESCUELAS

CONSEJO ADMINISTRATIVODE LA ENSEInIANZA PUBLICA

CONSEJO GENERALDE EDUCACION

JEFATURA DEGABINETE

Asesores de Gabinete

Otr0.::<31:56 7.4 te,k4,

44 7.titt•31.411

Not aritt¢friiiii&eACWIEWD

GDIR

RECTOR.), GEKEJUL DE ESOJELASECGOit EM DE BMUS

CAMINO DE MENDOLk

DirecciOn General de AdministraciOn

DirecciOn de Asuntos Juridicos

Subsecretaria de Planeamiento yEvaluaciOn de la Calidad Educativa

Dir. de ProgramaciOn de la Expansion yCobcrtura del Sistema Educativo

Dir. de PlanificaciOn de laCalidad Educativa

Dir. de EducaciOn Superior

Dir. de Orientation y ApoyoInterdisciplinario a las Trayectorias Escolares

Dir. de Politicas deIntegraciOn Digital

Dir. de Bienestar Docente

Dir. de EvaluaciOn de laCalidad Educativa

Dir. de Planeamiento de lalnlraestructura Escolar CoordinaciOn Ejecutiva

de la UnidadCoordinadora de

Programas y Proyectos

Dir. Financiero Contable

Dir. de Tecnologias de la InfomlaciOn

Dir. de Recursos Humanos

Subsecretariade EducaciOn

Dir. de EducaciOn Inicial

Dir. de EducaciOn Primaria

Dir. de EducaciOn Secundaria

Dir. de Education Permanente deJOvenes y Adultos

Dir. de EducaciOn Especial

Dir. de Education Fisica

Dir. de EducaciOn Privada

Dir. de EducaciOnTecnica y Trabajo

Dir. de EducaciOn de GestiOnSocial y Cooperativa

GI --I