Educación a Distancia Tecnologia Industrial I - 1º

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TECNOLOGÍA INDUSTRIAL I Educación a Distancia 1º Bachillerato Logse

GUÍA DEL ALUMNO 1.- INTRODUCCIÓN

Con la tecnología transformamos la naturaleza en beneficio de la calidad de vida. El estudio de la tecnología se resume en conocer previamente QUÉ es lo que vamos a transformar (los dos primeros bloques).

Los tres bloques siguientes nos dicen CÓMO podemos lleva a cabo esas transformaciones.

El último bloque nos hace referencia a si son económicamente viables es decir si son rentables.

2.- MATERIAL DIDÁCTICO A lo largo del presente curso, el profesor de la asignatura pondrá a disposición de los alumnos los apuntes correspondientes a la materia, incluyendo numerosos ejercicios de cada tema. Para aquellos alumnos que prefieran un libro de texto o ya lo hubieran adquirido, pueden emplear el de: Tecnología Industrial I,Silva,F. y Sanz ,J.E.,McGraw-Hill,Madrid.

3.- MATERIAL ADICIONAL Y DE APOYO Para el estudio y preparación de esta materia se podrán consultar libros de física con ejercicios resueltos que traten de la energía y la materia, así como sus transformaciones.

También se pueden consultar libros de texto dedicados a las energías renovables y su interacción con el medio ambiente.

Por ultimo podemos consultar libros con contenido empresarial que nos darán una idea de cómo se transforman las materias primas en las fabricas y se elaboran productos acabados disponibles para el consumidor, así como cuales son las leyes del mercado y su funcionamiento.

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3.- DISTRIBUCIÓN POR QUINCENAS

Evalua-ción Quincena Contenidos Temas

Quincena 1ª Introducción a las energías; uso racional de la Energía Temas 1 y 2

Quincena 2ª El carbón y el petróleo Temas 3 y 4

Quincena 3ª La energía nuclear y la energía hidráulica Temas 5 y 6 1ª

Quincena 4ª Las energías alternativas Tema 7

Quincena 5ª Introducción a los materiales Tema 8

Quincena 6ª Los metales ferrosos y los no ferrosos Temas 9 y 10

Quincena 7ª Los plásticos y las maderas Temas11y 12 2ª

Quincena 8ª Las fibras textiles y otros materiales de uso industrial Temas 13 y14

Quincena 9ª Procedimientos de fabricación por deformación y separación o corte y unión entre piezas

Temas 15, 16 y 17

Quincena 10ª Elementos transmisores y propagadores del movimiento y elementos auxiliares de maquinas

Temas 18,19 y 20

Quincena 11ª Circuitos electricos y neumáticos. Temas 21 y 22 3ª

Quincena 12ª El mercado; productos, control de calidad y empaquetado y marketing

Temas 23, 24, 25 y 26

4.- SISTEMA DE EVALUACIÓN Un examen por evaluación que se compone de cinco preguntas, cada una de las cuales se calificara con dos puntos como máximo.

Las tres primeras serán de contenido teórico y las dos últimas serán de carácter práctico.

La recuperación de la primera evaluación se realizará el mismo día y a la misma hora que el examen de la segunda evaluación. En el examen de la tercera evaluación se propondrán preguntas de la 1ª y de la 2ª evaluación para que puedan recuperarlas quienes no las hubieran superado a lo largo del curso.

Quien no se hubiera presentado a ninguna evaluación y concurra al examen final, realizará un solo examen del mismo tipo que el descrito anteriormente.

Si en junio no se supera la asignatura, en septiembre se tendrá que examinar de toda la materia.

5.- ACTIVIDADES El libro de texto de McGraw-Hill y los apuntes del profesor contienen numerosos ejercicios o autoevaluaciones que el alumno puede realizar y entregar quincenalmente al profesor para su corrección. Se recomienda la asistencia a las tutorías colectivas y/o la asistencia quincenal a tutoría individual para resolución de dudas.