FABEC BrasilFABEC BrasilFaculdade Brasileira de Educação e Faculdade Brasileira de Educação e
CulturaCultura
ENADE ENADE 20122012
SinaesSinaes visa assegurar visa assegurar processo nacional de processo nacional de
avaliação:avaliação:
1.1. das IES;das IES;
2.2. dos cursos de graduação;dos cursos de graduação;
3.3. do desempenho acadêmico do desempenho acadêmico dos estudantes (dos estudantes (Enade).Enade).
RegulamentaçãoRegulamentaçãoPORTARIA MEC Nº. 2.051, DE 9 DE JULHO DE 2004PORTARIA MEC Nº. 2.051, DE 9 DE JULHO DE 2004
Regulamenta os procedimentos de avaliação do Sistema Regulamenta os procedimentos de avaliação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES),
instituído na Lei nº 10.861, de 14 de abril de 2004.instituído na Lei nº 10.861, de 14 de abril de 2004. [arts. 23 a 30 - Enade][arts. 23 a 30 - Enade]
PORTARIAPORTARIA INEP Nº. 107, de 22 DE JULHO DE 2004 INEP Nº. 107, de 22 DE JULHO DE 2004
Define os critérios e procedimentos técnicos para a Define os critérios e procedimentos técnicos para a aplicação do Enade. aplicação do Enade.
PORTARIA NORMATIVA Nº. 6, DE 14 DE MARÇO DE PORTARIA NORMATIVA Nº. 6, DE 14 DE MARÇO DE 20122012
Determina as áreas e os cursos superiores que serão Determina as áreas e os cursos superiores que serão avaliados pelo Exame Nacional de Desempenho dos avaliados pelo Exame Nacional de Desempenho dos
Estudantes (ENADE) no ano de 2012 e dá outras Estudantes (ENADE) no ano de 2012 e dá outras providências.providências.
O SINAES promove a avaliação deO SINAES promove a avaliação de
O ENADE é um instrumento destinado a avaliar o O ENADE é um instrumento destinado a avaliar o desempenho desempenho dos estudantes com relação:dos estudantes com relação:
aos conteúdos programáticos previstos nas aos conteúdos programáticos previstos nas Diretrizes Curriculares dos cursos de graduação;Diretrizes Curriculares dos cursos de graduação;
ao desenvolvimento de competências e ao desenvolvimento de competências e habilidades necessárias ao aprofundamento da habilidades necessárias ao aprofundamento da formação geral e profissional; eformação geral e profissional; e
ao nível de atualização com referência à realidade ao nível de atualização com referência à realidade brasileira e mundial.brasileira e mundial.
O que é ENADE?O que é ENADE?
Objetivos do ENADEObjetivos do ENADE
Panorama da Educação Superior (Censo da Educação Superior -Panorama da Educação Superior (Censo da Educação Superior -2010)2010)
2.377 Instituições de Educação Superior IES (11,7% - públicas)
6.379.299 matrículas (25,8% em IES públicas; 14,6% EAD)
29.507 cursos de graduação (31,3% em IES públicas)
Fonte: Resumo Técnico- Censo 2009/Censo da Educação Superior/MEC/INEP/DEEDFonte: Resumo Técnico- Censo 2009/Censo da Educação Superior/MEC/INEP/DEED
2010278 IES públicas
2.099 IES privadas
2010278 IES públicas
2.099 IES privadas
Instâncias de AvaliaçãoInstâncias de Avaliação
CNSCNS
OABOAB
CONFEACONFEA
Outros....Outros....
Calculado para o curso da IES, localizada
em um município, considerada uma área
de avaliação. A nota do curso inclui o
desempenho dos alunos nas provas de
formação geral e componente específico.
Calculado para o curso da IES, localizada
em um município, considerada uma área
de avaliação. A nota do curso inclui o
desempenho dos alunos nas provas de
formação geral e componente específico.
Conceito ENADEConceito ENADE
ENADE 2012 ENADE 2012 Prova – 25 novembroProva – 25 novembroCURSOSCURSOS
(CENSO 2010)(CENSO 2010)CONCLUINTESCONCLUINTES(CENSO 2010)(CENSO 2010)
ESTIMATIVA ESTIMATIVA 20122012
8.879 8.879 389.636 389.636 400 - 450 mil 400 - 450 mil
AdministraçãoAdministração Ciências Ciências ContábeisContábeis
CiênciasCiências EconômicasEconômicas
Comunicação Comunicação SocialSocial
DesignDesign DireitoDireito PsicologiaPsicologia TurismoTurismo
Secretariado Secretariado ExecutivoExecutivo
Relações Relações InternacionaisInternacionais CST em Gestão CST em Gestão
ComercialComercial
CST em Gestão em CST em Gestão em Recursos Recursos HumanosHumanos
CST em Gestão CST em Gestão FinanceiraFinanceira CST em LogísticaCST em Logística CST em MarketingCST em Marketing CST em Processos CST em Processos
GerenciaisGerenciais
CURSOS AVALIADOSCURSOS AVALIADOS
O ENADE é componente curricular obrigatório;O ENADE é componente curricular obrigatório;
Estão habilitados a participar do ENADE 2012 Estão habilitados a participar do ENADE 2012 estudantes que tenham expectativa de estudantes que tenham expectativa de conclusão do curso a ser avaliado até julho de conclusão do curso a ser avaliado até julho de 2013, que tenham completado mais de 80% da 2013, que tenham completado mais de 80% da carga horária do curso até o período final de carga horária do curso até o período final de inscrição; einscrição; e
irregulares junto ao Enade de anos anterioresirregulares junto ao Enade de anos anteriores
PARTICIPANTESPARTICIPANTES
Explora níveis diversificados de habilidades e Explora níveis diversificados de habilidades e saberes em cada questão;saberes em cada questão;
Elabora estudo de caso, questões abertas, Elabora estudo de caso, questões abertas, situações-problema, contextualizadas;situações-problema, contextualizadas;
Propicia respostas por meio: questões Propicia respostas por meio: questões discursivas e objetivas de múltipla escolha com discursivas e objetivas de múltipla escolha com alternativas A, B, C, D, e E.alternativas A, B, C, D, e E.
Todas as questões são problematizadoras.Todas as questões são problematizadoras.
Formato da ProvaFormato da Prova
Exemplos de questões: objetivaExemplos de questões: objetiva
Exemplos de questões: discursivaExemplos de questões: discursiva
I. Arte e cultura;II. Avanços tecnológicos;III. Ciência, tecnologia e inovação;IV. Democracia, ética e cidadania;V. Ecologia/biodiversidade;VI. Globalização e geopolítica;VII. Políticas públicas: educação, habitação, saneamento, saúde, transporte, segurança, defesa, desenvolvimento sustentável;
Diretrizes da prova de formação geralDiretrizes da prova de formação geral
VIII. Relações de trabalho;IX. Responsabilidade social: setor público, privado, terceiro setor;X. Sociodiversidade: multiculturalismo, tolerância, inclusão/exclusão, relações de gênero;XI. Tecnologias de Informação e Comunicação;XII. Vida urbana e rural;XIII. Violência.
Diretrizes da prova de formação geralDiretrizes da prova de formação geral
Conceito ENADEConceito ENADE = Conceito padronizado de 1 a 5 atribuído = Conceito padronizado de 1 a 5 atribuído a partir das médias das provas.a partir das médias das provas.
O O IDD índiceIDD índice é a diferença entre o desempenho médio do é a diferença entre o desempenho médio do concluinte de um curso e o desempenho médio estimado concluinte de um curso e o desempenho médio estimado para os concluintes desse mesmo curso.para os concluintes desse mesmo curso.
O O IDD conceitoIDD conceito é uma transformação do IDD Índice, de é uma transformação do IDD Índice, de forma que ele seja apresentado em cinco categorias (1 a 5) forma que ele seja apresentado em cinco categorias (1 a 5) sendo que 1 é o resultado mais baixo e 5 é o melhor sendo que 1 é o resultado mais baixo e 5 é o melhor resultado possível no IDDresultado possível no IDD
Conceito do CursoConceito do Curso: Conceito de 1 a 5 que será atribuído ao : Conceito de 1 a 5 que será atribuído ao curso após avaliação curso após avaliação in loco in loco por comissão avaliadora do por comissão avaliadora do INEP. O curso de Letras já tem o INEP. O curso de Letras já tem o conceito 03conceito 03 na avaliação na avaliação do MEC.do MEC.
ConceitosConceitos
Acompanhamento das inscrições;Acompanhamento das inscrições;
Divulgação no site da FABEC dos inscritos;Divulgação no site da FABEC dos inscritos;
Sensibilização geral dos estudantes no intuito de Sensibilização geral dos estudantes no intuito de deixá-los informados a respeito de todo o deixá-los informados a respeito de todo o processo;processo;
Realização de aulas, com estudo de provas e Realização de aulas, com estudo de provas e gabaritos de exames anteriores do ENADE, no gabaritos de exames anteriores do ENADE, no período normal do curso;período normal do curso;
Ciclo de palestras e dinâmicas com temas Ciclo de palestras e dinâmicas com temas relacionados ao ENADE 2012;relacionados ao ENADE 2012;
Acompanhamento no preenchimento do Acompanhamento no preenchimento do questionário do estudante (15/10 a 18/11).questionário do estudante (15/10 a 18/11).
Ações da FABEC BrasilAções da FABEC Brasil