Download doc - Fail Meja Kp Moral

FAIL MEJAFAIL MEJAKETUA PANITIA

PENDIDIKAN MORAL

KEUALITI SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN

TAMAN TASIK

NAMA AGENSI : SMK TAMAN TASIKALAMAT : JALAN TASIK TAMBAHAN 2

AMPANG 68000, Selangor DARUL EHSANNO. TELEFON : 03 - 42912049N0. FAKS : 03 - 42932049E-MAIL : smktamantasik.org.my

LAMAN WEB :

1.0 Maklumat Pegawai Nama

CHONG LEK PENG GHHSGUUZI MASROL BIN IBRAHIM

Jawatan Hakiki KUP

Gred Jawatan DG48

Bahagian / Unit KURIKULUMKURIKULUM

Tarikh Memegang Jawatan

1 JANUARI 2004

Tarikh Penempatan 01 DISEMBER 1991

2

2.0 Objektif Sekolah1. Memberi peluang–peluang pendidikan kepada semua warganegara Malaysia.

2. Melahirkan insan yang berakhlak mulia, berilmu, berketrampilan dan sejahtera.

3. Meningkatkan prestasi akademik pelajar dalam semua mata pelajaran.

4. Menanamkan kecintaan kepada ilmu pengetahuan dalam kalangan warga pendidikan.

5. Mengembangkan potensi individu pelajar melalui pembangunan program kokurikulum dan sukan.

6. Melahirkan pemimpin pendidikan yang berilmu dan berketrampilan untuk mengurus sekolah ke

arah kecemerlangan.

7. Meningkatkan kepakaran pegawai–pegawai perkhidmatan pendidikan supaya menjadi pendidik

yang lebih berkesan.

8. Menyediakan prasarana yang cukup dan kondusif bagi pengajaran dan pembelajaran.

9. Menyediakan sistem pengurusan dan pentadbiran yang moden, cekap dan berkesan.

10.Membina perhubungan dan permuafakatan pendidikan yang kukuh dan berkekalan dengan

agensi–agensi luar bagi menjamin pendidikan dapat diteruskan sepanjang hayat.

3

3.0 Objektif Kurikulum1. Menyediakan sistem pengurusan kurikulum dan pentadbiran yang moden, cekap dan berkesan.

2. Menyediakan data dan maklumat pendidikan yang terkini dan betul.

3. Menyediakan program latihan bagi meningkatkan kecekapan dan kemahiran guru-guru dan

kakitangan di sekolah .

4. Mengamalkan sistem pengurusan kurikulum, berdasarkan kepada pekeliling kemajuan

pentadbiran awam yang dikeluarkan oleh kerajaan Malaysia.

5. Memastikan proses pengajaran dan pembelajaran dapat dilaksanakan dengan berkesan.

6. Memastikan pengurusan Peperiksaan Dalaman dan Awam berjalan dengan lancar dan telus.

7. Memastikan pengurusan panitia dilaksanakan dengan berkesan.

4

3 ． 1 MISI DAN VISI KURIKULUM

VISI

MELAHIRKAN INSAN YANG CERDAS SERTA CEMERLANG, GEMILANG DAN TERBILANG DALAM PEPERIKSAAN PMR,SPM DAN STPM

MISI

5

1. MENGAMALKAN BUDAYA MENEPATI DAN MENGHARGAI MASA2. MAMPU BERDAYA SAING KE ARAH PENCAPAIAN YANG BERKUALITI3. MEWUJUDKAN JATI DIRI YANG KUAT DALAM DIRI PELAJAR DEMI MELAHIRKAN INSAN

YANG BERCITA-CITA TINGGI4. MENINGKATKAN USAHA DEMI PENINGKATAN YANG BERTERUSAN5. MENCAPAI KEPUTUSAN PEPERIKSAAN YANG CEMERLANG DARI SEGI KUALITI SERTA

KUANTITI

AKADEMIK CEMELANG,INSAN GEMILANG,

SEKOLAH TERBILANG

4.0 Carta Organisasi Sekolah

CARTA ORGANISASI KEDUDUKAN KETUA PANITIA DALAM ORGANISASI SEKOLAH

6

PENGETUA

GURU PENOLONG

KANAN KURIKULUM

GURU PENOLONG

KANANKOKURIKULUM

PENYELIA PETANG

GURU PENOLONG

KANAN HAL EHWAL

MURID

5.0 Carta Organisasi Kurikulum

7

GURU BIMBINGAN DAN KAUNSELING

GKMP BAHASA

GKMP SAINS & MATE

GKMP KEMANUSIAAN

GKMP TEK & VOK

GURU PENOLONG KANAN

KURIKULUM

SUJADUAL WAKTU

SU PENILAIAN & PEPERIKSAAN

GURU CEMERLANG

KETUA-KETUA

PANITIA

PENGETUA

PENYELARAS PSS

GKMP TEK & VOK

PENTADBIRAN

GKMP KEMANUSIAAN

GKMP BAHASA

GKMP SAINS & MATE

UNIT DATA INVENTORI 3KKEWANGANSTAF SOKONGAN

KAUNSELOR

6.0 CARTA ORGANISASI PANITIA PENDIDIKAN MORAL

PENGETUA(PN. ZAINI MOHAMMAD ZAIN)

PENOLONG KANAN(PN. TUKINAH SADI)

KETUA BIDANG(EN MAHMAD ZULHASNAN B. A.RAHIM)

KETUA PANITIA(PN. CHONG LEK PENG)

SESI PAGI SESI PETANG

NUR AKMAL BT JUSOH NOOR SYUHAILA MAT

YUSOP MUSHIRAH SHABINGIN ARIVUK KARACI A/P

KUPPUSAMY MOHD NORFAIZAN B

MOHD REJAL KARTINA BT ABD HALIM

CHUA PREMA DEVI A/P

NARAYAN

ROKIAH MAT ALI NORLIDA BT ISMAIL RAJESWARI A/P MUTHU

KRISHNAN SUSITHRA A/P

BASKARAN

7.0 Senarai Tugas, Kuasa Dan Hubungan Dengan Pegawai Lain

Ketua Panitia

Tugas Pegawai Atasan Yang Ada

Hubungan

Tugas Dan Tanggungjawab

Kuasa Yang

Diberi

Tugas Pegawai-Pegawai Lain Yang

Ada Hubungan Serta Jenis Hubungan

1. Pengetua Semua perkara mengenai pengurusan kurikulum dan panitia

1.1

Bertanggungjawab :Memastikan semua perkara mengenai pengurusankurikulum dan panitia berjalan lancar

Arahan Pengetua

Guru Kanan Mata Pelajaran

2. Penolong Kanan KurikulumSemua perkara mengenai pengurusan kurikulum dan panitia

2.1

Bertanggungjawab:Memastikan semua perkara megenai pengurusan kurikulum dan panitia berjalan lancar dari semasa ke semasa

ArahanPengetua


3. Penolong Kanan KurikulumSemua perkara bagi memastikan pemilihan dan kesesuaian buku teks dan buku rujukan guru dan pelajar dilaksanakan.

3.1

3.2

Bertanggungjawab:Memastikan pemilihan dan kesesuaian naskhah guru, buku rujukan dan buku kerja pelajar dilaksanakan Memastikan buku-buku tersebut dimanfaatkan sepenuhnya

ArahanPengetua


4. Penolong Kanan KurikulumSemua perkara bagi memastikan BBM di manfaatkan sepenuhnya dalam

4.1

Bertanggungjawab:Memastikan BBM digunakan sepenuhnya dalam pengajaran dan pembelajaran.

ArahanPengetua


9

pengajaran dan pembelajaran

5. Penolong Kanan KurikulumSemua perkara bagi melengkapkan kemudahan-kemudahan untuk bilik-bilik khas dan lain-lain bilik

5.1

5.2

Bertanggungjawab :Memastikan keselamatan dan kebersihan bilik-bilik khas dan alat-alat berkaitanMemastikan penyediaan peraturan penggunaannya dipatuhi.

Arahan Pengetua


6. Penolong Kanan KurikulumSemua perkara bagi memastikan prosedur peperiksaan dilaksanakan

6.1

6.2

6.3

6.4

Bertanggungjawab:Memastikan penyediaan soalan peperiksaan dan ujian bulanan dilaksanakan oleh guru-guru mata pelajaran.Memastikan peperiksaan dan ujian dijalankan mengikut jadual yang ditetapkan.Memastikan markah dan keputusan peperiksaan diperolehMemastikan analisis peperiksaan disediakan

ArahanPengetua


7. Penolong Kanan KurikulumSemua perkara bagi merancang dan melaksanakan program motivasi/program khas

7.1

Bertanggungjawab:Memastikan program motivasi/program khas kecemerlangan pelajar dirancang dan dilaksanakan

ArahanPengetua

Ketua BidangGuru Kanan Mata PelajaranKaunselor

8. Ketua BidangSemua perkara dalam hal kurikulum yang berkaitan dengan bidangnya

8.1Bertanggungjawab :Memastikan hal-hal kurikulum berkaitan dengan bidang masing-masing berjalan lancar dan dilaksanakan sepenuhnya.

Arahan Pengetua


10

9. Ketua BidangSemua perkara berkaitan perancangan dan pengurusan pendidikan yang berkaitan dengan bidangnya

9.1

9.2

Bertanggungjawab :Memastikan pengurusan dan perjalanan aktiviti-aktiviti guru dan pelajar berjalan lancarMemastikan perancangan program dan menyelaras kegiatan kurikulum yang dijalankan oleh sekolah, Pejabat Pelajaran Daerah, Jabatan Pelajaran Negeri dan Kementerian Pelajaran

Arahan Pengetua

Penolong Kanan KurikulumGuru Kanan Mata Pelajaran

10.

Ketua BidangSemua perkara berkaitan kecemerlangan akademik dan sahsiah pelajar

10.1

10.2

Bertanggungjawab :Memastikan pengurusan dan perjalanan aktiviti-aktiviti bimbingan, pemulihan dan pengkayaan berjalan lancarMemastikan masalah kelemahan pelajar diatasi dengan langkah penyelesaian yang efektif

Arahan Pengetua

Guru Kanan Mata PelajaranKaunselor

8.0 Peraturan Pentadbiran Panitia

8.1 Bertanggungjawab meningkatkan mutu dan prestasi pencapaian

akademik

dalam peperiksaan PMR, SPM dan STPM.

8.2 Membincangkan hal-hal yang berikut :

8.2.1 Rancangan Pelajaran

8.2.2 Buku Teks

8.2.3 Sukatan Pelajaran dan Huraian

8.2.4 Peningkatan pengajaran dan pembelajaran

11

8.2.5 Peperiksaan dan penilaian

8.2.6 Bahan Alat Bantu Mengajar

8.2.7 Pemulihan

8.2.8 Kertas Latihan

8.2.9 Implementasi Rancangan Akademik Sekolah Jangka Panjang

dan

Jangka Pendek

8.2.10 Meningkatkan prestasi pelajar dalam mata pelajaran

8.2.11 Menyediakan SKU Panitia mata pelajaran

8.3 Menjaga keselamatan dan kebersihan bilik-bilik khas (jika ada) dan

alat-alat

bagi mata pelajaran yang ada dan menyediakan peraturan

penggunaannya.

8.4 Melaksanakan rancangan lima tahun akademik sekolah.

8.5 Memimpin guru mnentukan dan merancang Rancangan Pelajaran

Penggal/

Mingguan dan lain-lain yang berkaitan dengan bidangnya.

8.6 Mempengerusikan mesyuarat atau memimpin panitia mata

pelajaran di bawah

kawalannya.

8.7 Menjalankan penyeliaan ke atas aktiviti pengajaran dan

pembelajaran.

8.8 Membimbing guru terlatih, guru yang baru dan guru sandaran

dalam

menjalankan tugas-tugas mereka.

8.9 Menentukan bahan dan sumber pendidikan digunakan dan

diselenggara

dengan berkesan.

8.10 Mengkaji segala jenis laporan yang berkaitan dengan bidangnya

serta

mengambil tindakan sewajarnya.

8.11 Menyelaraskan pengurusan dan perjalanan aktiviti-aktiviti

bimbingan,

12

pemulihan dan pengkayaan.

8.12 Membantu dalam perancangan program dan menyelaras kegiatan

(kurikulum)

yang dijalankan oleh sekolah, Pejabat Pelajaran Daerah, Jabatan

Pelajaran

Negeri dan Kementerian Pelajaran.

8.13 Membantu dalam pemilihan buku teks, bahan pusat sumber, alat

pandang

dengar dan bahan-bahan pendidikan lain.

8.14 Menganggotai Jawatankuasa Kurikulum Sekolah dan jawatankuasa

lain-lain

yang diarahkan oleh Pengetua.

8.15 Membantu menjalankan kursus, taklimat, penerangan dan

perjumpaan di

sekolah dalam konteks perkembangan staf.

8.16 Memperoleh dan menyebar maklumat terbaru mengenai

pengkaedahan dan

pendekatan-pendekatan pengajaran dan pembelajaran yang

berkesan kepada

guru-guru.

8.17 Menjalankan usaha untuk mempertingkatkan dan memperluaskan

amalan-

amalan penggunaan Bahasa Melayu sebagai bahasa ilmu merentasi

kurikulum.

8.18 Mengenalpasti masalah kelemahan pelajar dan mencari langkah-

langkah untuk

mengatasinya.

13

9.0 Proses Kerja 9.1 Mesyuarat Panitia

Proses KerjaPegawai Yang

Meluluskan / Dirujuk

Menerima jadual mesyuarat panitia berpandukan takwim sekolah

Pengetua

Membuat surat panggilan mesyuarat dan mengedarkan kepada guru-guru yang berkaitan. Salinan kepada:-

i. Pengetuaii. PK/PK HEMiii. Guru Kanan Mata Pelajaran

Guru Kanan MP

Mengadakan mesyuarat seperti yang dijadualkan

Guru Kanan MP

Minit mesyuarat disediakan dan salinannya diserahkan kepada Pengetua/PK/PK HEM/Guru Kanan Mata Pelajaran

Setiausaha Panitia

Memastikan tindakan susulan dilakukan mengikut kehendak minit.

Penolong KananGuru Kanan

14

9.1 Carta Aliran Kerja Tetapkan tarikh mesyuarat

Edarkan surat pangilan mesyuarat

Adakan mesyuarat

Terima minit/keputusan mesyuarat

Menerima senarai semak perseidaan kursus

Menyediakan bahan kursus

Tidak

Ubahsuai Sesuai/Relevan?

Jalankan kursus

Terima penilaian kursus

TidakAdakan Berkesan?‘Post-Mortem’ Ya

Hantar laporan

15

9.1 Senarai Semak

Bil AktivitiTindaka

nCatatan

1 Menerima jadual mesyuarat panitia

2 Mengeluarkan surat panggilan mesyuarat

3 Mengadakan mesyuarat

4 Menyediakan minit mesyuarat

5 Menghantar minit mesyuarat kepada Pengetua/GPK/ GPK HEM dan Guru Kanan Mata Pelajaran

6 Pemantauan/tindakan susulan seperti yang dikehendaki oleh minit

16

9.1 Norma Kerja Ia merupakan jangkamasa atau lain-lain pengukuran prestasi yang telah ditetapkan bagi menyiapkan sesuatu kerja.

Bil. Jenis Kerja Masa Yang Diambil

Jumlah Unit Yang Boleh Digunakan DalamSeminggu

1. Menerima jadual mesyuarat panitia

1 minggu selepas penggal persekolahan bermula

2.Menghantar surat panggilan mesyuarat

2 hari

3.Mesyuarat 2 jam

4.Menyediakan minit mesyuarat 2 hari

5.Menghantar minit mesyuarat kepada Pengetua/PK/PK HEM dan Guru Kanan Mata Pelajaran

1 hari

6.Pemantauan/tindakan susulan Dalam tempoh

seminggu selepas mesyuarat

9.0 Proses Kerja 17

9.2 Mengadakan Kursus Dalaman



Menetapkan tarikh mesyuarat Penolong KananGKMP

Mengedarkan surat panggilan mesyuarat Penolong Kanan

Mengadakan mesyuarat pengagihan tugas


Menerima senarai semak persediaan kursus


Menjalankan kursus dalaman

Menerima penilaian kursus dalaman

Menghantar laporan kepada Guru Kanan Mata Pelajaran/Penolong Kanan

18

9.2 Carta Aliran Kerja Tetapkan tarikh mesyuarat

Edarkan surat pangilan mesyuarat

Adakan mesyuarat


Menerima senarai semak perseidaan kursus


Tidak

Ubahsuai Sesuai/Relevan?

Jalankan kursus

Terima penilaian kursus

TidakAdakan Berkesan?‘Post-Mortem’ Ya

Hantar laporan

19

9.2 Senarai Semak

Bil AktivitiTindaka

nCatatan

1 Tetap tarikh mesyuarat

2 Surat panggilan mesyuarat

3 Tempahan bilik mesyuarat

4 Mesyuarat

5 Persediaan kursus

6 Menyediakan bahan

7 Pelaksanaan kursus

8 Laporan dan penilaian

20

9.2 Norma Kerja Ia merupakan jangkamasa atau lain-lain pengukuran prestasi yang telah ditetapkan bagi menyiapkan sesuatu kerja.



1. Mesyuarat 1 jam

2.Penyediaan minit mesyuarat 1 jam

3.Kursus 2 jam

4.Laporan dan penilaian 1 jam

9.0 Proses Kerja

21

9.3 Menyelaras Soalan Ujian/Peperiksaan



Memanggil mesyuarat untuk berbincang dan membuat penyelarasan antara guru-guru yang mengajar kelas dalam tingkatan yang sama.

PengetuaPenolong Kanan

Menggubal soalan menggunakan susun atur mengikut kaedah JSU (Jadual Spesifikasi Ujian)

Penolong KananGuru Kanan

Mengagihkan tugas untuk menaip dan mencetak soalan.

Penolong Kanan

Menjalankan ujian/peperiksaan mengikut perjadualan yang ditentukan.

PengetuaPenolong Kanan

22

9.3 Carta Aliran

Mesyuarat antara guru-guru

mata pelajaran di tingkatanyang sama

Membuat agihan tugas (menggubal, menaip dan membina skima dan soalan)

Menggubal soalan mengikut kaedah JSU

Ada KesilapanBuat Pembetulan Menyemak draf soalan

Tiada kesilapan

Menaip soalan

Ada KesilapanBuat Pembetulan Menyemak

Tiada kesilapan

Menjalankan ujian ikut jadual

23

9.3 Senarai Semak

Bil AktivitiTindaka

nCatatan

1 Panggilan mesyuarat

2 Pengagihan tugas

3 Menggubal soalan

4 Menyemak draf soalan

5 Menaip soalan

6 Menyemak soalan

7 Menjalankan ujian/ peperiksaan

24

9.3 Norma KerjaIa merupakan jangkamasa atau lain-lain pengukuran prestasi yang telah ditetapkan bagi menyiapkan sesuatu kerja.



1. Panggilan mesyuarat 2 hari

2.Membuat agihan tugas 1 hari

3.Menggubal soalan 2 hari

4.Menyemak draf 1 hari

5.Menaip soalan 1 hari

6.Menyemak soalan 1 hari

25

10.0Senarai Undang-Undang Pekeliling

10.0 SENARAI UNDANG-UNDANG DAN PERATURAN YANG DIPERLUKAN

10.1 Akta Pendidikan 1996 (akta 550)10.2 Perintah-perintah Am10.3 Arahan-arahan Perbendaharaan10.4 Arahan-arahan Perkhidmatan10.5 Pekeliling- pekeliling Kewangan10.6 Pekeliling-pekeliling Perkhidmatan10.7 Pekeliling-pekeliling Ikhtisas:

10.7.1 Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 2/1981 Ketepatan Masa di Sekolah-sekolah

10.7.2 Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 3/1981Penggunaan Waktu Tidak Mengajar/ Waktu Luang (Free Period)Oleh Guru-guru

10.7.3 Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 3/1982Rancangan Kegiatan Sekolah Selepas Peperiksaan S.R.P dan L.C.E (Sarawak) Bagi Murid-murid Tingkatan III-Garis Panduan

10.7.4 Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 9/1983Perpustakaan Sekolah

10.7.5 Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 4/ 1986Panitia Mata Pelajaran

10.7.6 Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 6/1986Urusan Temuduga Guru-guru Ke Jawatan Tetap Perkhidmatan Pelajaran

10.7.7 Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 3/ 1987Penyeliaan Pengajaran dan Pembelajaran Di Dalam Kelas Oleh Pengetua / Guru Besar Sekolah

10.7.8 Surat Pekeling Ikhtisas Bil 13/ 1989Pengurusan Hari Pertama Persekolahan

10.7.9 Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 3/ 1990

26

Guru Mata Pelajaran Bahasa Inggeris Dan Guru Matapelajaran Matematik

10.7.10 Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 8/ 1990Sukatan Pelajaran Dan Peruntukan Masa Untuk Mata-mata Pelajaran Program KBSM Bagi Sekolah Menengah Atas Mulai Tahun 1992

10.7.11 Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 5/ 1993Penggunaan Simbol RM (Ringgit Malaysia) Dalam Peperiksaan

10.7.12 Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 9/ 1993Kerja Kursus Untuk Penilaian Menengah Rendah

10.7.13 Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 4/ 1994Penilaian Perkara Asas Fardu ”Ain (PAFA) Dalam Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) ,Penilaian Menengah Rendah (PMR), dan Peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM)

10.7.14 Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 10/ 1995Perlaksanaan Jadual Waktu Anjal Bagi Sekolah Rendah Dan Sekolah Menengah

10.7.15 Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 1/ 1996Sikap Mengutamakan Keceriaan dan Kebersihan Di Kalangan Pelajar

10.7.16 Surat Pekeliling Bahagian Pembangunan Dan Bekalan Bil 2/

1998Lampiran A – Akta Kontrak Kerajaan, 1949 (Pemberian Kuasa Di Bawah Seksyen 2)

10.7.17 Surat Pekeliling Bahagian Pembangunan Dan Bekalan Bil 2/ 1998Lampiran B – Perlantikan Jawatankuasa Sebutharga (JKSH) Bagi Jabatan / Bahagian/ Institusi Di Bawah Kementerian Pelajaran Malaysia (Perlantikan Di Bawah Arahan Perbendaharaan 170.3)

10.7.18 Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 3/ 1999Penyediaan Rekod Pengajaran dan Pembelajaran

10.7.19 Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 11/ 2002Perlaksanaan Pengajaran Dan Pembelajaran Sains Dan Matematik Dalam Bahasa Inggeris di Sekolah Kebangsaan (SK) , Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil (SJKT) Sekolah Menengah (SM) dan Tingkatan Enam tahun 2003

27

10.7.20 Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 12/ 2004Garis Panduan Pemberian Kerja Rumah Kepada Murid Sekolah

10.7.21 Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 3/ 2005Penyelarasan Waktu Mengajar Bagi Guru Penyelaras Bestari serta Guru Perpustakaan dan Media Sekolah (Guru penyelaras Pusat Sumber Sekolah)

10.7.22 Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 5/ 2005Garis Panduan Perlaksanaan Sistem Taulan dan Garis Panduan Penggunaan Pakej Pembelajaran Kendiri

10.7.23 Peraturan-Peraturan Pendidikan (Kurikulum Kebangsaan) 1997

10.7.24 Peraturan-peraturan Pendidikan (Penilaian dan Peperiksaan) 1997

10.7.25 Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 9/ 2003Pelaksanaan Sistem Laporan Adab Belajar (LAB) Murid-Murid Sekolah Rendah dan Menengah

28

11.0Senarai Jawatankuasa Yang Dianggotai Ketua Panitia

Jawatankuasa yang dianggotai oleh pegawai sekurang-kurangnya untuk tempoh (6) bulan;

Nama Pegawai : CHONG LEK PENG

Jawatan : KETUA PANITIA PENDIDIKAN MORAL

Bil Nama Jawatankuasa

1 Ahli Jawatankuasa Kurikulum Sekolah

2 Ahli Jawatankuasa Induk Pusat Sumber

3 Ahli Jawatankuasa Program Skim Lencana Anti Dadah

4 Ahli Jawatankuasa Pencerapan

5 Ahli Jawatankuasa Disiplin Pelajar

6 Setiausaha Jawatankuasa Manual Prosedur Kerja

7 Ahli Jawatankuasa Penarafan Kendiri Sekolah Berasaskan Standard Tinggi Kualiti Pendidikan (PKSBSTKP)

8 Ahli Jawatankuasa Induk Kelab Pencegahan Jenayah Peringkat Sekolah

9 Ahli Jawatankuasa Harta Benda Sekolah/Aset dan Inventori

10 Ahli Jawatankuasa Upacara Rasmi Sekolah

11 Ahli Jawatankuasa Penghayatan Nilai-Nilai Murni

12 Ahli Jawatankuasa Kelab Staf Sekolah(KEGUKA)

13 Ahli Jawatankuasa LADAP

14 Ahli Jawatankuasa Panitia Pendidikan Moral Daerah Hulu Langat

15 Ahli Jawatankuasa Majlis Guru Cemerlang Daerah Hulu Langat

12.0Senarai Borang-Borang Yang Diguna 29

1. Borang Jadual Waktu 2. Borang Biodata Guru

3. Borang Senarai kelas dan bilangan waktu 4. Borang JSU

5. Borang Semakan Buku Latihan

6. Borang Penyediaan Soalan

7. Borang Permarkahan setiap mata pelajaran 8. Borang PATS

9. Borang Head Counts

10. Borang Analisis Ujian/Peperiksaan

30

13.0Senarai Tugas Harian Pegawai hendaklah menyenaraikan tugas harian dengan menggunakan borang yang disediakan. Disiapkan setiap hari. Diletak di atas meja supaya mudah dirujuk.

Nama Pegawai : CHONG LEK PENG

Jawatan : KETUA PANITIA PENDIDIKAN MORAL

Tarikh : 21 MAC 2012 (RABU)

Bil Butir-Butir Tugas Catatan

1. Mengajar Tingkatan 5P4 (BAHASA MELAYU) Penulisan

2. Mengajar Tingkatan 5P3/4 (Pendidikan Moral) Perbincangan U 1

3. Mengajar Tingkatan 5Sc1/2 (Pendidikan Moral)

Unit 17

4. Menyiapkan Buku Rekod Hari Khamis

5. Menyelenggara file PBS P.Moral T5 Sc1/2 PBS SPM 2012

6. Mengemaskinikan Bahan Fail Meja Ketua Panitia

Pn Shukainah

7. Menyediakan Laporan Pertandingan Bola Keranjang

Pn Zaiton Johari

8 Mengambil maklumat SPM 2011 untuk subjek P.Moral untuk Laporan Post Mortem SPM 2011

Pn Norhazlin (S/U SPM)

31

32