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Ayude a su hijo/a a tener éxito en la escuela

Una guía para padres para el éxito escolar del kinder al 12º

grado

Usted es el primer maestro/a de su hijo/a

Participación de los padres

• Mientras más esté involucrado en la educación de su hijo/a, tendrá más posibilidad de tener éxito.

• Las investigaciones indican que el apoyo de los padres es más importante para el éxito académico que la habilidad intelectual del estudiante, su condición económica, o el ambiente escolar.

Cuando los padres participan

• Los niños/as obtienen notas y puntajes más altos en los exámenes.

• Los niños/as muestran mejores actitudes y comportamientos.

• Los niños/as terminan más tareas.

• Es más probable que los jóvenes terminen la escuela secundaria y se matriculen para recibir educación postsecundaria.

La participación de los padres comienza en el hogar

Dedíquele tiempo a su hijo/a

• Pregúntele cómo pasó el día.

• Aproveche el tiempo en el coche para hablar y escuchar a su hijo/a.

• Caminen o paseen en bicicleta juntos.

• Busque cosas que hacer en familia.

• Cenen juntos y aprovechen es tiempo para hablar sobre los acontecimientos del día.


Ayude a su hijo/a establecer rutinas

• Establezca horas regulares para hacer tareas o leer.

• Asegúrese que su hijo/a tenga un horario regular para dormir y que repose lo suficiente.

• Asígnele a su hijo/a deberes domésticos apropiados a su edad.

• Asegúrese que su hijo/a desayune nutritivamente todas las mañanas.


Enseñe a su hijo/a el amor por la lectura

• Léale a su hijo/a desde una edad temprana.

• Deje que su hijo/a lo vea leyendo.

• Escuche a su hijo/a cuando lee.

• Lleve a su hijo/a a la biblioteca para que retire libros de su interés.

• Proporciónele a su hijo/a libros y revistas escritos a su nivel de lectura.


Cree un ambiente de estudio en su hogar

• No permita que la TV esté encendida mientras su hijo/a está haciendo tarea.

• Organice un área de estudio con papel, lápices, plumas, borradores, un diccionario y otros materiales que su hijo/a necesite para hacer tareas.

• Revise las tareas de su hijo/a cuando las haya terminado.

En la escuela primaria

Hable con su hijo/a sobre los trabajos de la escuela

• Pregúntele por las tareas y verifique que las haya terminado.

• Pídale que le enseñe las tareas que ha hecho en la escuela y observe las calificaciones y comentarios hechos por la maestra.

• Coméntele cómo las destrezas que está aprendiendo en la escuela son una parte importante de su vida diaria.

• Deje que su hijo/a lo vea leyendo, escribiendo o usando la matemáticas.

En la escuela primaria

Hable con la maestra de su hijo/a

• Preséntese al inicio del año escolar.

• Asista a las conferencias de padres y maestros.

• Si es posible, coordine tiempo en la escuela y en el salón de clases de su hijo/a como voluntario o visitante.

• Si usted usa email, pregunte si la maestra de su hijo/a lo utiliza para comunicarse con los padres.

Convierta las actividades diarias en aprendizaje

• Cocinar juntos. Su hijo/a puede leer la receta y medir los ingredientes.

• Lavar ropa. Su hijo/a puede separar la ropa por color, leer las instrucciones de lavado, medir el detergente y decidir los ciclos de lavado correctos.

• Ir de compras al supermercado. Su hijo/a puede escribir la lista de víveres, comparar precios, calcular el cambio e identificar y clasificar los artículos de comida.

• Organizar la casa. Su hijo/a puede clasificar y arreglar una gaveta que esté llena de cachivaches.

Haga que su hijo/a tenga una buena opinión de la educación

Encuentre razones para elogiar a su hijo/a cada día.• Ayude a su hijo a enfocarse en sus habilidades• Hágale saber a su hijo/a que es una persona valiosa y capaz,

y que usted confía en que logrará el éxito.

Tenga altas expectativas de aprendizaje y comportamiento en casa o en la escuela.• Cuando usted espera lo mejor de su hijo/a, el/ella tratará de

alcanzar esas expectativas.• Sea un buen ejemplo para enseñarle a su hijo/a que el trabajo

viene antes del juego.

En la escuela intermedia y la secundaria

Refuerce la importancia de la escuela

• Hable positivamente sobre las maestras y consejeras de su hijo/a.

• Asegúrese que su hijo/a llegue a tiempo a la escuela y termine su tarea.

• Hable con su hijo/a sobre los beneficios de la educación.

• Asista a los exhibiciones en la escuela (open houses) y a las conferencias de padres y maestros.

Apoye a su hijo/a adolescente

• Mantenga abiertos los canales de comunicación.

• Establezca reglas justas y consistentes después de considerar las ideas de su adolescente.

• Dé un buen ejemplo mediante su participación en la escuela y la comunidad.

• Siga asignando tiempo para las actividades familiares.

• Limite el tiempo que su hijo/a pasa viendo TV y jugando juegos de video.

Ayude a su hijo/a a escoger las materias

• En la escuela intermedia, su hijo/a tomará clases que lo prepararán para las materias de secundaria.

• En la secundaria, su hijo/a debe tomar materias que representen un reto para las materias de educación postsecundaria — aunque él/ella no planee ir a la universidad.

• Ayude a su hijo/a a elegir materias que cumplan con los requisitos de ingreso universitario y que apoyen sus intereses.

• Anime a su hijo/a a participar en actividades escolares que complementen sus intereses.

Ayude a su hijo/a a hacer planes

• Ayude a su hijo/a a descubrir sus intereses, y a comenzar a planear su vida después de la secundaria.

• Ayude a su hijo/a a establecer metas y planear cómo alcanzarlas por medio de la educación y las actividades.

• Deje que su hijo/a explore las opciones educativas y de profesión mientras está en la escuela, para que pueda tener un plan sólido de educación postsecundaria y trabajo.

En resumen

• Si la escuela es importante para usted, será importante para su hijo/a.

• Establezca expectativas altas para su hijo/a y apóyelo para que cumpla con esas expectativas.

• Manténgase al tanto de su vida social, sus actividades y su trabajo en la escuela.

• Usted, su hijo/a y la escuela se beneficiarán de su apoyo continuo.