Download pdf - Penyesuaian teknologi

PENYESUAIAN TEKNOLOGI UNTUK

PELAJAR KHAS DI MALAYSIA

Nurhidayah Juhari A128125

Damit @ Anita Haji Judin A116186

Nernny Kansuh A127132

PENGENALAN

Teknologi komputer mampu memudahkan

pelajar-pelajar khas, terutamanya pelajar-pelajar

bermasalah tingkah-laku dan bermasalah

pembelajaran, mempelajari kemahiran

membaca, menulis,dan mengira.

Abdul Rahim Razalli, Noor Aini Ahmad dan Kamaliah Ahmad (2005)

Definisi Penyesuaian

• Penyesuaian atau adaptasi adalah pengubahsuaian

sesuatu untuk membolehkannya memenuhi

kesesuaian keperluan.

Teknologi pula merujuk kepada mesin dan

peralatan yang dibina melalui pengetahuan

saintifik

(Oxdord University Press ,2012)

Teknologi adalah bagaimana kita menggunakan

alat untuk memenuhi sesuatu keperluan

Evans dan Nation (2000)

Definisi Teknologi

Definisi Alat Bantuan Teknologi

Teknologi bagi individu berkeperluan khas dikenalisebagai Assistive Technology atau alat bantuanteknolgi.

“any item, piece of equipment, or product system, whether acquired commercially, modified, or customized, that is used to increase, maintain, or improve functional capabilities of individuals with disabilities.”

(Public Law 108-364 or the Assistive Technology Act, ATA) [8],2004)

Tujuan Penggunaan Teknologi

“Assistive Technology devices are designed to enable persons with disabilities (users) to achieve utmost level of functioning in specific life roles”

N.J. Stumbo et al (2008)

Penggunaan alat bantu teknologi direkabentukbagi membolehkan individu berkeperluan khasuntuk melakukan aktiviti harian.

“to improve functional independence by circumventing environmental barriers, maximizing personal independence, and increasing activity participation”

N.J. Stumbo et al (2008)

Penggunaan alat bantuan teknologi ini membantuindividu berkeperluan khas untuk melakukan tugassekaligus mempertingkatkan penglibatan di dalamsesuatu aktiviti.

Tujuan Penggunaan Teknologi

• Penggunaan multimedia dalam pendidikanbanyak menarik minat pelajar dalampembelajaran kerana ia menarik, senangdigunakan, terdapat kepelbagaian sepertipenambahan muzik, video, demonstrasi,malah pemahaman mereka menjadi lebihberkesan melalui penerangan melalui gambar-gambar dan tayangan secara langsung(Plamen & Rodgers, 2003)

PENYESUAIAN TEKNOLOGI UNTUK PELAJAR KHAS DI MALAYSIA

"I THINK IN PICTURES. Words are like a second language to me."

-Dr. Temple Grandin

Picture it – software



Alat Bantuan Untuk Individu Yang Mengalami Ketidakupayaan Fizikal

Alat Bantuan Untuk Individu Yang Mengalami Masalah Pendengaran

Berikut adalah antara latihan vokasionalyang ada di beberapa pusat latihan bagi

pelajar berkeperluan khas

•Orientasi and mobiliti

•Kemahiran hidup berdikari

•Kemahiran pekerjaan

• Bacaan dan penulisan (cth braille)

• Kemahiran sosial dan komunikasi sth bahasa isyarat

• Kemahiran mengurut dan pembuatan kraftangan dan kuih

• Pengurusan dan kebersihan dapur

• Pengurusan yang mudah berkenaan ‘book-keeping’ dankaedah pemasaran