ÁREA A TRABAJAR

LENGUAJE

Tema: Comprensión lectora en Pruebas Saber

NOMBRE: Julio César Carmona Barrios

Licenciado en educación básica con énfasis en tecnología e informática

Inicié mis labores como docente en la Institución Educativa Rural La Sierra en el año 2010 en el nivel de educación básica primaria.

Considero el área de lenguaje como el elemento fundamental en el éxito académico tanto de los estudiantes como de las Instituciones educativas.Es de carácter indispensable desarrollar procesos de comprensión lectora en los estudiantes y la tecnología será el enlace adecuado para que este proceso se lleve a cabo de forma efectiva.

PROBLEMA

Es innegable que las pruebas saber son un medidor de calidad a nivel institucional, municipal, departamental y nacional. Todos los esfuerzos de mejoramiento institucional se basan en el análisis que se desprenda de ese tipo de pruebas.Con base en lo anterior es necesario mejorar en el desarrollo de procesos de comprensión lectora y análisis de los diferentes contextos situacionales que se plantean en pruebas como las saber usando las TIC como referente principal. De nada sirve saber o comprender acerca de todos los procesos en las diferentes áreas del conocimiento si no se entiende siquiera qué se está preguntando. Ahí se encuentra el éxito que pueda desarrollar cualquier proceso formativo de las Instituciones Educativas

OBJETIVOS

Desarrollar procesos de comprensión lectora con ayuda de actividades interactivas y las TIC

Fomentar la lectura y escritura como bases fundamentales del análisis y la criticidad

Practicar pruebas tipo saber con el fin de ofrecer experiencia y criticidad ante las diferentes posibilidades que se puedan presentar en este tipo de pruebas

Fomentar el análisis a través de juegos de habilidades mentales

http://luisamariaarias.wordpress.com/2014/03/28/comprension-lectora-actividades-interactivas-3o-y-4o-de-primaria/

http://devoralibrosycomeletras.wordpress.com/2012/10/11/ejercicios-interactivos-de-comprension-lectora/

http://cristypacheco.bligoo.cl/ejercicios-de-comprension-lectora

http://calasanz.edu.gva.es/7_ejercicios/ejercicios1primaria/

http://www.aprenderespanol.org/lecturas/lecturas-ejercicios.html

RECURSOS INTERACTIVOS

https://www.youtube.com/watch?v=lvyoTSdv-j4

http://www.youtube.com/watch?v=oAdvCPd_zk4Estrategias de comprensión lectora

Habilidades del siglo XXI Pensamiento crítico

http://www.youtube.com/watch?v=H3now5HGOlk

Niveles de comprensión lectora: literal, inferencial y crítico.

http://www.youtube.com/watch?v=cOFZdJi8SUAtips para la Prueba Saber

CYBERGRAFÍA

Actividades de aprendizaje

1 Observación, análisis y debate sobre los videos de Youtube

2 Prácticas de juegos mentales

3 Practicas interactivas tipo pruebas saber

4 Actividades de comprensión lectora, crítica y argumentación

NOTA: Las anteriores actividades tendrán como enlace indispensable el uso de las TIC para lograr con éxito el alcance de los logros esperados