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Con estilo universitario.

PROYECTO EDUCATIVO

Proyecto Educativo | Fert Batxillerat

PROYECTO EDUCATIVO¿Qué entendemos por educar?

Nuestro centro es una comunidad educativa en la que padres y profesores comparten una misma misión.

Por ello, creemos que es de vital importancia mantener una estrecha colaboración y confianza entre la familia y el colegio.



El gran protagonista y responsable de su educación es el alumno, vuestro hijo. Nuestro papel es acom-pañar y motivar para que se plantee él mismo metas de mejora personal.



Educamos en un ambiente de respeto y confianza, ex-igencia y comprensión, ilusión y realismo.

Nuestro gran reto es que debemos educar en y para la libertad.



Educar es también enseñar que lo que se hace, lo que se elige, tiene sus consecuencias y es muy importante que se asuman, que aprendan a encarar sus propios problemas.

Libertad y responsabilidad han de ir de la mano.



Entendemos la autoridad como:- Autoridad como servicio, no por afán de imposición- Autoridad desde la confianza (la confianza hace crecer) y no desde el

control,(sólo hago los mínimos):- Autoridad desde la comprensión que puede aceptar el error en el otro.

El ser humano es un ser sujeto a tachaduras.- Autoridad desde la firmeza que sabe exigir.


PROYECTO EDUCATIVOEducación completa de la persona

Uno de los principios básicos del proyecto educativo de Fert Batxillerat es que “se pretende ofrecer a los alumnos una educación completa, inspirada en una concepción trascendente del hombre y de la vida.” (Ideario de Fert Batxillerat)



Esta formación integral sólo es posible si se vive desde una educación personalizada. Para nosotros cada alumno es único e irrepetible; es por ello que en educación no hay recetas fijas.

Intentamos conocer a cada alumno y desde su situación concreta motivarle y proponerle objetivos de mejora.



Educamos para que el alumno:- Sea competente en lo que realiza (estudio, trabajo profesional).

Educación de la inteligencia.

- Sea capaz de realizar lo que se propone. Educación de la voluntad.

- Sea estable emocionalmente. Inteligencia Emocional.

- Viva conforme a unos valores que den sentido a su vida. Apertura a la trascendencia.



Educación de la inteligencia- Rigor académico: Preparar al alumnado para que afronte con éxito los

estudios de bachillerato y, en consecuencia, la selectividad y la etapa universitaria.

- Evaluación del alumno en términos de competencias (demostrar que sabe, “haciendo”) adaptadas a los objetivos que propone el nuevo marco universitario del Espacio Europeo de Educación Superior.



Educación de la voluntad- Somos conscientes de que el resultado debe ser fruto del esfuerzo,

por ello creemos en el valor de la evaluación continua.

- Potenciamos la cultura del esfuerzo: toda persona ha de esforzarse seriamente para conseguir cualquier objetivo valioso en su vida.



Educación de la afectividad- Desde Fert Batxillerat queremos ayudar a nuestros alumnos a

gestionar las emociones y los afectos para que sirvan de impulso y no de obstáculo en las relaciones con los demás (Inteligencia Emocional).

- Somos conscientes de que como educadores podemos ayudarles a que se conozcan mejor, tengan una buena autoestima y capacidades que van desde el saber demorar la recompensa a automotivarse.



Educación abierta a la trascendencia- Desde Fert Batxillerat se impulsan los valores del humanismo

cristiano. Por lo tanto educamos en una apertura a la trascendencia.

- Como dice Francesc Torralba en su libro Inteligencia espiritual:

“Todo ser humano tiene unas necesidades íntimas de orden espiritual tales como la felicidad, el bienestar integral y el goce de la belleza y de la cultura. La educación integral debe aglutinar la inteligencia espiritual.”



Educación abierta a la trascendencia- Esta apertura a la trascendencia implica tener en cuenta al otro como:

>> Al próximo más cercano; mi familia, mis amigos.>> Al que puedo conocer porque existe y puede mejorar gracias a mí

(iniciativas de solidaridad).>> Y a ese Otro, Dios, que en palabras de Benedicto XVI no quita

nada, lo da todo (servicio de capellanía).

Con estilo universitario.

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