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READY.PREPÁRATE. LISTO. APRENDE.

YOUR GUIDE TO EDUCATIONSU GUÍA PARA LA EDUCACIÓN

A COLLABORATION BETWEEN MESA COMMUNITY COLLEGE AND MESA PUBLIC SCHOOLS

UNA COLABORACIÓN ENTRE MESA COMMUNITY COLLEGE Y MESA PUBLIC SCHOOLS

SET. LEARN.

mesacc.edu mpsaz.org

Welcome Letter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

Why Go To College? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Changing the Standards of Education: Common Core . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Choices MPS Offers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Parental Involvement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Keys to Junior High and High School Success . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

Transition from High School to College . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

Paying for College . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

Ask a Financial Aid Expert . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

What MCC Offers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

Getting Started at MCC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

How to be Successful in College . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

WELCOME LETTER CARTA DE PRESIDENTESDear Parents and Students,

Education is the key to ensuring that Mesa remains a vibrant community with opportunities for our families and young people to live, work and stay in Mesa. Mesa Community College and Mesa Public Schools share a commitment to making sure that each and every student finds educational success. Together we bring you this educational guide so whether you have a little one ready for kindergarten or are thinking of returning to college, you have resources at your fingertips for a successful educational future.

Estimados Padres y Estudiantes,

La educación es clave para asegurar que Mesa continúe siendo una comunidad vibrante con oportunidades para que nuestras familias y jóvenes vivan, trabajen y permanezcan en Mesa. Mesa Community College y las Escuelas Públicas de Mesa se unen en un compromiso que cada uno de nuestros estudiantes alcance el éxito académico. Juntos proveemos esta guía educativa, ya sea que tenga un niño listo para el kinder o usted esté pensando regresar al colegio, para que usted tenga recursos a su alcance para un futuro académico exitoso.

TABLE OF CONTENTS

CONTENIDOCarta de Bienvenida ...........................................................................................................3

¿Por qué Asistir al Colegio? ..............................................................................................16

Estándares Esenciales “Common Core” ............................................................................ 17

Opciones que Ofrece MPS ................................................................................................ 18

Participación de los Padres de Familia .............................................................................. 19

Claves para el Éxito en Junior High y High School............................................................ 20

Mapa Académico ............................................................................................................. 21

Pagando Por el Colegio .....................................................................................................22

Pregúntale a un Experto en Ayuda Financiera ..................................................................23

Lo que Ofrece MCC ..........................................................................................................24

Comenzando en MCC .......................................................................................................25

Cómo Tener Éxito en el Colegio ........................................................................................26

Dr. Shouan Pan President, Mesa Community College

Dr. Michael Cowan Superintendent, Mesa Public Schools

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4 5

WHY GO TO COLLEGE?Everyone has a choice to make when it comes to preparing for their future; whether or not to continue their education and attend college is a big decision. Mesa Public Schools and Mesa Community College can help walk you through the process. Making the most of junior high and high school opportunities and the free resources provided by both MPS and MCC can make the transition to a post-secondary education easier.A higher education can open up opportunities that can lead to a brighter future. Think about these benefits when considering a college degree:

Individuals with an associate’s degree will earn 1.8 million dollars more over their lifetime than those who only earn a high school diploma or less. The average lifetime earnings increases to 2.2M for those who get their bachelor’s degree!**

*Georgetown University Center on Education and the Workforce. Help Wanted: Projections of Jobs and Education Requirements through 2018. 2010.

**Georgetown University Center on Education and the Workforce. The College Payoff: Education, Occupations, Lifetime Earnings. 2011.

***ASU Morrison Institute for Public Policy. Dropped?: Latino Education and Arizona’s Economic Future. 2012.

****NAHREP. State of Hispanic Homeownership Report. 2012.

By 2018, 61% of all jobs in Arizona will require some training beyond high school*

College graduates have better access to health care and other benefits***

College graduates are more likely to own a home****

$ 1.8M

$ 2.2M

associate’s degree

bachelor’s degree

To learn more about Common Core, watch videos and find additional links, visit www.mpsaz.org/curriculum/commoncore.

CHANGING THE STANDARDS OF EDUCATION: COMMON COREEmployers expect more from their employees than they have in the past. In fact, the majority of high-wage jobs in Arizona will require some form of education beyond high school by 2013. Making sure our young people are ready for college and careers means that today’s students will have an educational experience that is very different from that of their parents. The high school experience will even differ from the experience of recent graduates.

The Common Core State Standards Initiative is a state-led effort coordinated by the National Governors Association Center for Best Practices and the Council of Chief State School Officers. The standards were developed by teachers, school administrators and other experts to provide a clear and consistent framework to prepare students for college and the workplace.

A gradual transition to implementing the Common Core Standards is underway. Over the next couple of years more rigorous reading, writing, and math lessons will be taught at all grade levels. These standards will also be reinforced in science, social studies, and career and technical education classes. The more familiar you are with the new standards, the more you can assist your children as they learn and master rigorous curriculum!

50% of students identify their parents as the #1 influence on their academic success! Parents, you can support your children’s learning at home by:

• Setting and keeping high expectations, and supporting your children when they meet your expectations

• Making education your top priority at home

• Talking every day about what your children learned in class

• Asking more than ‘yes’ or ‘no’ questions so your children can tell you why each topic is interesting or important

• Making sure your children read every day

4 5www.mesacc.edu/preparate-listo-aprendewww.mesacc.edu/ready-set-learn

6 7

CHOICES MPS OFFERSThere is no one right school for every child, each has unique interests and needs. Before deciding on a school, consider all of the aspects which are of interest to you and your child, such as your child’s personality or unique learning needs. Also consider the type of school experience: academic and arts programs, gifted programs, technology, athletics, convenient locations, extracurricular opportunities, etc.

Mesa Public Schools (MPS) offers many choices in education to meet the needs of your family and students. In addition to convenient and high performing neighborhood schools, comprehensive junior highs and high schools, there are many other programs to consider when finding the best fit for your students, kindergarten through high school!

OPEN ENROLLMENT: Students throughout Arizona may attend schools outside of their attendance areas. MPS welcomes students from all across the city as well as those from outside of Mesa.

KINDERGARTEN: We provide free full-day kindergarten for children who will be 5 years old before September 1st. Half-day kindergarteners are also welcome at each of our schools. In MPS, parents have several options for young learners, those who will turn 5 between September 1st and December 31st.

EISENHOWER CENTER FOR INNOVATION: An innovative school offering students new and creative learning models with excellent educators and technological support.

JORDAN CENTER FOR EARLY EDUCATION: A new center offering a variety of preschool and childcare programs.

FRANKLIN SCHOOLS: Franklin Schools were established to provide a specific educational program and are known for having high-structured programs, whole-group instruction, and fast-paced curriculum.

MONTESSORI: In a Montessori program, students usually spend more than one year with the same teacher and each student has an individualized work plan based on his or her achievement levels.

DISTANCE LEARNING: This computer-based learning program is a great option for those students who are motivated and interested in independent study.

INTERNATIONAL BACCALAUREATE (IB): IB offers a rigorous curriculum designed for highly-motivated students and incorporates the best elements of schools from around the world. Mesa offers an IB program for young learners who are curious, open-minded thinkers as well as an IB Diploma Program for high school students in their junior and senior years. The program has earned a reputation for rigorous assessment, giving IB diploma holders access to the world’s leading universities.

For more information on any of these programs and more, visit www.mpsaz.org/parents/enrolling.

Parents, you are a vital part of Mesa Public Schools! While all of our employees are here to serve the young people of Mesa, to teach or to support their learning, you can make the biggest difference. There are many ways for parents to be involved from kindergarten through high school.

STAY INFORMED: Read the school newsletter. For older students, newsletters are often mailed home. Go through your child’s backpack often to find out important information.

USE THE MY MPS PARENT PORTAL: This online tool helps you to monitor your child’s grades, attendance, and other education-related information from your home or work computer, or even through your smartphone.

VOLUNTEER: Apply at your child’s school. Whether you have children in elementary, junior high, or high school, volunteers are always welcome at Mesa Public Schools. From booster clubs to parent – teacher organizations, there are many ways to stay connected to other parents and support education.

WRITE YOURSELF A LOWER TAX BILL: Dollar for dollar tax credits are available by making extracurricular activity (ECA) donations on your state income tax.

ENCOURAGE: Encourage your children to think of education beyond high school. Speak with a high school counselor, ask your student about their Kuder Education and Career Action Plan, and visit OpShop to learn about education and career possibilities.

CONVERSATIONS: Take time to have regular conversations with your child about who their friends are, what they are most interested in, what is happening at school, and what they are learning. This is important whether your child is in kindergarten or a senior in high school.

VISIT THE WEBSITE: Visit the Mesa Public Schools website, www.mpsaz.org, on a regular basis for new information and updates.

WATCH CHANNEL 99: Watch Mesa Channel 99 for informational updates and student-centered programming.

ATTEND A GOVERNING BOARD MEETING: Learn about new developments in our district and provide your input as an active, involved parent.

PARENTAL INVOLVEMENT

For more information on how to stay active and involved with your child’s education, visit www.mpsaz.org/getinvolved.


8 9www.mesacc.edu/preparate-listo-aprende

• Complete the FAFSA form! Applications are available January 1st. This Free Application for Federal Student Aid is one of the most important steps in qualifying for financial aid. Visit www.fafsa.ed.gov or visit your high school guidance office.

• Continue to update and revise your ECAP, discuss future plans as a family, and remain a well-rounded, involved student.

• Attend college prep sessions, career fairs, OpShop, and observe daily bulletin notices and weekly post-graduate bulletins for

scholarship and college information.

• Develop a resume. Request 3 recommendation letters from teachers, counselors, or others at least one month before they are due.

• Continue to apply for private sources of financial aid.

For more information on how to transition successfully to post-secondary education, visit with your counselor, school website, www.mpsaz.org or mesacc.edu

*CollegeBoard.org. Scholarships & Recognition.

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Year • Meet with your counselor

to develop, review, and revise your Education and Career Action Plan (ECAP) to ensure that it includes: graduation and college admission requirements, college/career plans, academic course planning, GPA/Rank/College admission tests, financial aid and scholarships.

• Discuss college and career plans as a family. Consider what financial aid you will need to apply for based on your family’s financial resources. Determine the location and size of the college you are interested in attending, and explore major and career choices.

• Consider enrolling in Early College programs.

• Get involved at school, in clubs and organizations, in athletics, student government, at home, in the community, or in your church. Many financial aid and scholarship organizations consider community involvement when determining financial awards.

• Continue to meet with your counselor to update and revise your ECAP based on any changes in potential colleges and/or majors you are considering.

• Keep discussing future plans as a family. These conversations should include college choices, career plans, and financial aid.

• Continue to be involved at school or in your community.

• Learn about and apply for private sources of financial aid, such as scholarships, and attend high school

financial aid workshops as a family.

• Visit the MCC Career Services Center, meet with MCC representatives, and keep up to date on information relating to college planning and resources. Be sure to attend college fairs, including Mesa Public Schools’ OpShop, an education fair held in October.

• Take the PSAT! This test not only prepares students for what to expect on the SAT test, but also may yield scholarship opportunities such as the National Merit

Scholarship Program, the National Achievement Scholarship Program, and the National Hispanic Recognition Program.*

• Take the SAT or the ACT test in the spring. Check with the college(s) you have chosen to find out which test you should take. Fee waivers may be available; talk to your counselor to see if you qualify.

• Review your transcripts to find out if you are eligible for scholarships as early as Junior year.

• Consider enrolling in Early College programs.

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KEY TO JUNIOR HIGH AND HIGH SCHOOL SUCCESSMoving from elementary school to junior high and high school is a time of great transition. This is an ideal time to begin thinking about and planning for the future! Here are a few elements to keep in mind so these important years are successful:

ATTENDANCE: Being at school, in class, on a regular basis is essential to learning! High school students run the risk of not receiving credit for a class if there are too many absences.

CREDITS: In order to graduate high school, students must earn 22 credits. Students and families should be familiar with how credits are earned and the requirements for high school graduation.

OPTIONS: There is more than 1 diploma option available to MPS students. Students and families should explore these options and select the course of study that best matches the needs and interests of each child.

COURSES: Core subjects like English, math, and science have a sequence, or order of courses, for students to consider and make the most appropriate selection. Familiarize yourself with the sequence of courses which may be different for each child depending upon their academic goals and skills.

ECAP: Every MPS student will develop a personalized Education and Career Action Plan (ECAP) to be regularly updated throughout junior high and high school. The plan reflects students’ academic and career goals and helps to make the connection between what students want to be when they grow up and the choices they need to make now in order to achieve those goals.

COMMUNICATE: Meet with a school counselor, teachers, and others involved in your child’s education. Our excellent MPS staff can offer assistance guiding families through diploma options, graduation requirements, and how to select the courses that meet the needs of your student.

Information about the sequence of courses, graduation requirements, diploma options, ECAP, and more can be found by visiting your school website or www.mpsaz.org/guidance.

Academic Road MapEducation doesn’t need to end with a high school diploma. Most high-wage, stable jobs require some education past high school, a post-secondary education. Transitioning from high school to college requires planning that starts long before graduation day. Students and families should begin discussing college plans early and often. Here are a few tips to get you started.

TRANSITION FROM HIGH SCHOOL TO COLLEGE

8 www.mesacc.edu/ready-set-learn

10 11www.mesacc.edu/ready-set-learn www.mesacc.edu/preparate-listo-aprende

ASK A FINANCIAL AID EXPERTQ: What is Financial Aid? A: Financial Aid is money that helps you go to college. It can be money that comes from federal student aid (FAFSA), scholarships, college savings plans, and more.

Q: Who provides Federal Student Aid? A: The Department of Education provides federal funds for grants, loans, and work-study funds for students who attend college, university, or career schools.

Q: What types of federal aid are available? A: Quite a bit! There are grants, work-study, and low-interest loans that will help you pay for college.

Q: What is the difference between the three? A: Grants consist of funding that does not have to be repaid and are usually awarded only to undergraduate students. Loans are funds that must be paid back and can be

used for both undergraduate and graduate educations. Work-study are part-time jobs for students to earn money to help pay educational expenses.

Q: How do I qualify? A: The best way to know for sure is to go to fafsa.ed.gov. However, the process does require students to complete the FAFSA form, be a US Citizen or eligible non-citizen, and show demonstrated need.

Q: Are there other financial aid options? A: Yes! One area to explore is scholarships. Many colleges and universities have scholarships that are separate from Federal Financial Aid. They may be awarded for a variety of reasons: good grades, first in your family to go to school, and even personal activities! The best way to learn about these scholarships is to visit college and university websites.

Check out these resources at Mesa Community College!

MCC Financial Aid & Scholarship Office (www.mesacc.edu/finaid): Provides information on how to apply for federal student aid and lists a variety of privately funded scholarships.

MCC Service-Learning Program: Visit www.mesacc.edu/service-learning and read about the Fast Tracking the Dream scholarship—this is a college savings/matching program that will match your savings at a 3:1 ratio, up to a maximum of $1000 in savings (translation-$4000 in funding!).

Fastweb.org – A free and easy way to search for scholarships nationwide.

PAYING FOR COLLEGE

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At Birth

Start Saving: It is never too early to start saving for college! College savings plans, like 529 plans, are easy to figure out, require monthly installments as low as $20, and can be used for any college of your choice. Visit AZ529 to learn more: www.az529.gov/

Freshman/Sophomore Year

Learn about Financial Aid: There are a lot of financial aid options available to prospective college students, and while there are many resources to help you, the information can be a bit daunting to sort through. That is why your first step should be researching the different types of financial aid and how to qualify. Visit www.fafsa.ed.gov to learn more.

Learn about Scholarships: There are many scholarships available and each has different qualifications. Some are based on grades, others based on skill or talent, while others may be based on if you are the first in your family to attend college.

Start a File: Keep a file for your financial aid information, scholarship resources, resume, school activities and other information that will help with your scholarship essays!

Local libraries, college websites, bookstores, and the internet are a great place to find resources about financial aid and scholarships.

Junior Year

Start applying for Scholarships: Find scholarships you want to apply for and map out the deadline dates!

Master your personal essay: This is very important! Your personal essay will paint a picture of who you are as an applicant. Grammar, spelling, content, voice, and tone can play a critical role in whether or not you are chosen for scholarships.

Narrow down your college choice(s): Visit college campuses and meet with representatives. Figure out how much it will cost you to attend. Use the net price calculators that are located on most college and university websites to figure out how much attending that institution will cost you.

Senior Year

Apply for FAFSA: Don’t delay, and apply early! Applications are available on January 1st. Many colleges and universities have priority dates, meaning if you apply prior to the deadline, and are eligible for aid, you may get all the aid you can receive!

Have a Plan B: Remember, depending on the college you choose, you may need to take out student loans. Think carefully before you take out loans, as you will have to pay back the money as well as interest accrued on the loan. There are many college options that will keep you from going into, or reducing, your overall college debt!

DID YOU KNOW? Mesa Public Schools’ graduating class of 2013 received $86 million in scholarships and awards!

Pat Peppin, Director of Financial Aid at MCC


Get Admitted to MCC:Our open admissions policy welcomes all students to MCC. Admissions can be done online at My.maricopa.edu (in English only) or in-person with staff members who are also fluent in Spanish.

Declare Residency:To qualify for in-state tuition students must provide proof of both their legal status and their in-state residency. Birth certificates, driver licenses or ID cards issued after 1996, US passports, and official immigration papers are all accepted.

Paying for college:Get help paying for college with grants, scholarships, and loans. Go to www.fafsa.ed.gov to get started. MCC also has a payment plan to help you break up payments into manageable chunks.

Placement test:We want you to be successful in college. Your success starts with 3 placement tests which will determine your proper placement in English, reading and mathematics courses.

Students whose primary language is Spanish may take the C.E.L.S.A exam instead.

Academic Advisement & Registration:Our academic advisors are here to help you with developing an educational plan, choosing a major, and selecting the right classes. Our advisors can also assist you with the registration process.

Tuition and Fee Payment:Pay your fees through one of the following methods: check, cash, debit card, credit card, or the eCashier payment plan.

Receive your free student ID and parking decal after you have paid your tuition.

Bookstore:Get your textbooks at the Bookstore located in the Student Services Building at Southern and Dobson campus and in the Mesquite Building at the Red Mountain campus. You can also get your books online at eFollett.com.

New Student Orientation (NSO):New Student Orientation is required for all new to college students. NSO will provide you with resources, information, and services needed to be a successful college student.

GETTING STARTED AT MCC

Need help with enrollment services, the financial aid process, or assistance exploring your career options? Visit the Mesa Community Outreach Center at the MCC Downtown Center. Our center is here to help you with every step of the college planning process. We also offer a variety of free workshops for both parents and students; see a full list of workshops at www.mesacc.edu/outreach.

All of our services are offered in English and Spanish. Visit www.mesacc.edu/outreach or call us at 480.461.6200 to schedule an appointment.

Mesa Public Schools: www.mpsaz.org

Mesa Community College: www.mesacc.edu

Common Core Standards: www.mpsaz.org/curriculum/commoncore

Get Involved: www.mpsaz.org/getinvolved

Enrolling at MPS: www.mpsaz.org/enrolling

Guidance: www.mpsaz.org/guidance

FAFSA: www.fafsa.ed.gov

Financial Aid: www.mesacc.edu/finaid

Mesa Community Outreach Center: www.mesacc.edu/outreach

MCC en Espanol: www.mesacc.edu/espanol

Early College programs at MCC: www.mesacc.edu/early-college

RESOURCES

WHAT MCC OFFERS

At Mesa Community College we are dedicated to your success. We want to help you reach your educational goals by providing you with options to help you succeed.

Early College:Did you know that students in high school can earn college credits or participate in programs which assist first generation students with earning a college degree? MCC offers four Early College opportunities:

Achieving a College Education (ACE): A scholarship program to help underrepresented high school students transition to college.

Dual-Enrollment: College level courses taught at your high school for both college and high-school credit.

Concurrent Enrollment: College credit courses for high school students on a college campus.

Hoop of Learning: A program to help American

Indian students bridge from high school to college.

Transfer:MCC offers the best 2 years of a 4 year degree! Many of our students come to MCC to take general education classes that are required for a bachelor’s degree. Why choose MCC to complete your core classes?

Highly regarded instructors with Masters and Ph.D.s

3.09: the average first year GPA of MCC students who transfer to an Arizona public university*

MCC ranks in the top 10% for student persistence at transfer institutions: 88.5% of new transfers stayed a second year once attending a university**

89% of MCC students said their education experience was good/excellent**

98% said they would recommend an MCC education to a friend***

Average class size: 23****

51% of students plan to transfer to a university, 26%

to enter the job market****

Workforce Readiness:Over a third of students attend MCC to get the training they need to enter the workforce immediately. MCC offers degrees and certificates for occupations that are in the greatest demand in the Phoenix Metropolitan area such as: Health Care, Nutrition & Wellness, Education, Business, Social Services, and Science & Technology.

*MCC Office of Research and Planning. ASSIST 2008 database. **MCC Office of Research and Planning. National Community College Benchmark Project. 2012. ***MCC Office of Research and Planning. Community College Survey of Student Engagement. 2011. ****MCC Office of Research and Planning. Fast Facts. 2012-13.

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3.09 GPA

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Average Class Size

Rate Experience Good/Excellent


HOW TO BE SUCCESSFUL IN COLLEGE

AMBER SKIDMORE-RAGO: Amber started thinking about college at a very young age. By 7th grade she had started structuring her classes so she could apply to take dual-enrollment classes to earn college credit. Upon graduation, Amber completed 34 college credits by participating in dual-enrollment at her high school and MCC’s Achieving a College Education (ACE) program! She says, “The ACE program prepared me for what is to be expected of being a college student: independence, responsibility, sacrifice, and hard work.”

And Amber did work hard; in just three short years she has earned her bachelor’s degree. She knows that her hard work was worth it, as she notes, “Having a college degree opens doors to opportunities you would only otherwise dream about.” Amber was encouraged by her parents to attend college. She offers her own encouragement to other parents, saying, “Be supportive of your child. Encourage them not to settle, and challenge them to be what you know, and they know, they can be. The support of my parents meant everything to me.”

JOSE LUIS GARCIA: Jose’s parents both came to the US from Mexico when they were young. Neither of his parents went to college, yet his mother encouraged Jose to go to college. When Jose would tell her what he wanted to do when he was older she would say, “You will have to go to college to do that.” And he listened.

Now Jose attends MCC and is looking forward to combining his two loves, medicine and sports, to work as a doctor for a professional or college athletic team. Jose has sought help from many people to get this far. One person, Tillie Peralta from Mesa Public Schools, has helped Jose through high

school and encouraged him to enroll at MCC. “Everyone needs someone to help them, a mentor, like Tillie,” Jose commented, “She explained that it was some people’s jobs to help students. She also taught me that there is always someone who is willing to help.” Jose knows his life could have turned out differently if he had not taken advantage of the programs and resources available to him. He encourages prospective students by saying, “It is natural to not know what you want to study when you first get to school. Prerequisites are a good way to let you know what really interests you. Just remember, it is natural to be confused at first.”

Jose’s Tips for Success:

Get a mentor “Find someone to help you know how to get around on the campus.”

Seek help on campus “There is always someone who is willing to help.”

Take advantage of resources “There are a lot of people who grew up in the same trailer park, going to the same schools and had the same experiences I had, but they never took advantage of resources available. I think I knew what I had to do to get what I have.”

“Prerequisites are a good way to let you know what really interests you.”

Dr. Chavira’s Tips for Success:

PA (PrepAre) – Before your child begins their academic career at Mesa Community College they will have to take a placement test. It is important that students be prepared for this test because it will determine their classes for math and English. There are study guides that have been developed which will help your student prepare for this important exam. These study guides may be found by going to the following link: http://www.mesacc.edu/testing-services/supplemental-study-guides-placement-tests

S (Study) – Once your child has been enrolled into the proper classes it is important to remember the 2 hour rule. College classes are different from high school. Sometimes classes will meet on Monday, Wednesday, and Friday or only on Tuesday and Thursday. Some classes may be face-to-face and others will meet face-to-face for part of the time and online for another part of the class time. In general,

if a class is a 3 credit class, the 2 hour rule would mean that you would multiply 3 and 2 to get 6 hours. Therefore, on average, students should expect to study 6 hours per week outside of class. College has many unstructured hours that should be used to study. Although an instructor may not give formal homework, it is expected that students are reading and learning outside of the classroom. Please encourage your student to have adequate study time outside of school.

O (Office Hours) – Encourage your student to meet with their professors. The faculty at Mesa Community College value learning and are willing to help your child meet their academic goals. Faculty hold regular office hours where students may ask questions of their professors, obtain additional help, or seek guidance on an academic path. If an office hour is not convenient for your child, encourage them to email their instructor and arrange for an appointment or online chat. The faculty is committed to student academic success.

Amber’s Tips for Success:

Participate in Early College Opportunities “Take advantage of Early College Programs to have as much education subsidized by scholarships before graduating high school.”

Just do it! “It will be difficult, there’s no doubt about it. But just remember that anything that is worth having is not easily obtained.”

Encourage your children to aspire towards college “My parents instilled the idea of attending college in me when I was very young.”

“The support of my parents meant everything to me.”

DR. MARIA CHAVIRA: Congratulations on your decision to further your child’s education. As a parent, I know you want your child to be successful as they enter their college years. I have been a professor in the Department of Psychological Sciences at Mesa Community College for over 16 years and wanted to share with you some information to help your child be successful from an academic perspective. I like to refer to these 3 simple steps as “PASO” which translates to “step” in Spanish. You may use these 3 steps to help your child be successful.

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¿POR QUÉ ASISTIR AL COLEGIO?Todos tenemos opciones para nuestro futuro. Continuar o no tu educación y asistir al colegio o a la universidad es una decisión muy importante. Las Escuelas Públicas de Mesa “MPS” y Mesa Community College “MCC” pueden guiarte a través del proceso. Si aprovechas al máximo las oportunidades que ofrecen las escuelas Junior High y High School, y los recursos gratuitos de MPS y MCC tu transición a la educación post-secundaria será más fácil.

La educación superior abre oportunidades para uan futuro más brillante. Piensa sobre estos beneficios cuando consideres un título universitario:

Para 2018, 61% de todos los empleos en Arizona requerirán capacitación más allá de high school*

Individuos con título de asociado ganarán $1.8 millones de dólares más durante su vida que aquellos con sólo un diploma de high school o menos. El promedio de ganancias de por vida aumenta a $2.2 millones de dólares, ¡para aquellos con título de bachiller!**

Los graduados universitarios tienen mejor acceso a cuidado de la salud y otros beneficios ***

Los graduados universitarios tienen más probabilidades de poseer su hogar ****

*Centro de Educación y la Fuerza Laboral de la Universidad de Georgetown. Se Solicita Ayuda: Proyecciones de Empleos y Requerimientos Educativos hasta 2018. 2010.

** Centro de Educación y la Fuerza Laboral de la Universidad de Georgetown. La Compensación Universitaria: Educación, Ocupaciones, Ganancias de por Vida. 2011.

***Instituto Morrison para Normas Públicas de ASU. ¿Abandonó la Escuela?: Educación de Latinos y el Futuro Económico de Arizona. 2012.

****NAHREP. Reporte del Estado de Hispanos Propietarios de Hogar. 2012.

$ 1.8M

$ 2.2M

Título de Asociado

Título de Bachiller

Ahora los empleadores esperan más de sus empleados que antes, y para 2013, la mayoría de los empleos con salarios altos en Arizona requerirán educación más allá de high school. Para que nuestros jóvenes estén listos para la universidad y una carrera, ellos estudiarán en forma muy distinta a sus padres y hasta a los recién egresados de high school.

La Iniciativa de Estándares Académicos Esenciales “Common Core”, es un esfuerzo estatal coordinado por el Asociación Nacional de Gobernadores y el Consejo de Funcionarios Jefes de Escuelas Estatales. Esos estándares fueron desarrollados por maestros, administradores escolares y otros expertos, a fin de proveer un marco claro y uniforme en la preparación de los estudiantes para la universidad y el lugar de empleo.

Actualmente se está haciendo una transición gradual a la implementación de los Estándares Académicos Esenciales “Common Core”. A través de los próximos años, se impartirán lecciones cada vez más rigurosas de lectura, escritura y matemáticas a todos los grados. También se reforzarán las clases de ciencias, estudios sociales, carrera y educación técnica. Dichos estándares también

serán reforzados en las clases de ciencias, estudios sociales, carrera y educación técnica.

¡Cincuenta por ciento de los estudiantes identifican a sus padres como la principal influencia en su éxito académico! Padres, ustedes pueden apoyar el aprendizaje de sus hijos desde el hogar:

• Estableciendo y manteniendo altas expectativas

• Apoyando a sus hijos para que cumplan sus expectativas

• Haciendo de la educación la principal prioridad en su hogar

• Hablando diariamente sobre lo que sus hijos aprendieron en clase

• Haciendo preguntas abiertas que requieran una explicación y no una respuesta ‘sí’ o ‘no’

• Asegurando que sus hijos lean todos

los días

Aprenda más sobre los estándares académicos esenciales “Common Core”, vea videos y encuentre enlaces en www.mpsaz.org/curriculum/commoncore.

ESTÁNDARES ESENCIALES “COMMON CORE”


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INSCRIPCION ABIERTA: Los estudiantes de Arizona pueden asistir a escuelas fuera de sus áreas de asistencia, y MPS les da la bienvenida.

KINDERGARTEN: Proveemos kindergarten de día completo gratis a los niños que cumplan 5 años de edad antes del 1º de septiembre. También aceptamos a estudiantes de kindergarten de medio día, y ofrecemos varias opciones para los pequeños estudiantes que no han cumplido los 5 años de edad.

EISENHOWER CENTRO DE INNOVACIÓN: Una escuela innovadora que ofrece a los estudiantes actividades nuevas y creativas con excelentes educadores y el apoyo de la tecnología.

JORDAN CENTRO DE EDUCACIÓN TEMPRANA: Un centro nuevo ofreciendo una variedad de programas preescolares y guardería.

ESCUELAS FRANKLIN: Fueron establecidas para proveer un programa educativo específico, y son conocidas por programas muy estructurados, instrucción en grupo y un plan de estudios acelerado.

PROGRAMA MONTESSORI: Los estudiantes pasan más de un año con el mismo maestro y cada estudiante tiene un plan individualizado de trabajo basado en sus niveles de logro.

APRENDIZAJE A DISTANCIA: Este programa basado en computadora, es una gran opción para estudiantes motivados e interesados en el estudio independiente.

INTERNATIONAL BACCALAUREATE (IB): El Bachillerato Internacional ofrece un plan de estudios riguroso, que ha sido diseñado para estudiantes altamente motivados e incorpora los mejores elementos escolares de todas partes del mundo. MPS ofrece el programa IB a los jóvenes estudiantes que tienen gran curiosidad, así como un Programa de Diploma de Bachillerato para estudiantes de la preparatoria en sus años junior y senior. El programa ha obtendio una reputación de evaluación rigurosa, que les otorga a los estudiantes que reciben este diploma acceso a las mejores universidades del mundo.

Para más información, visiten www. mpsaz. org/parents/enrolling.

No hay una sola escuela correcta para todo estudiante,pues cada uno tiene necesidades e intereses únicos. Antes de seleccionar una escuela, considere los aspectos de interés para usted y su estudiante, como la personalidad o las necesidades de aprendizaje de su hijo/a. También piense en el tipo de experiencia escolar, como programas académicos y de artes, tecnológicos, atletismo, oportunidades extracurriculares, etc.

Las Escuelas Públicas de Mesa (MPS) ofrece muchas opciones educativas para satisfacer las necesidades de su familia y de los estudiantes. Además de las escuelas con una ubicación conveniente y de alto rendimiento, existen otros programas desde el Kindergarten hasta la preparatoria!

OPCIONES QUE OFRECE MPS

Padres de Familia: ¡Ustedes son una parte vital de las Escuelas Públicas de Mesa! Mientras que nuestros empleados están para servir a los jóvenes de Mesa, enseñándolos o apoyando su aprendizaje, ustedes puede hacer una gran diferencia.

MANTÉNGANSE INFORMADOS: Lean el boletín de la escuela. Frecuentemente revisen la mochila de sus hijos para encontrar información importante.

USEN EL PORTAL PARA PADRES “MY MPS PARENT PORTAL”: Esta herramienta por Internet les ayudan a monitorear calificaciones, asistencia y otra información, desde su computadora o de su teléfono smartphone.

OFRÉZCANSE COMO VOLUNTARIOS: Haga su solicitud en la escuela de su hijo/a. Los voluntarios siempre son bienvenidos en las Escuelas Públicas de Mesa. Ya sea que tengan hijios en la primaria, la escuela secundaria o la preparatoria, los voluntarios son siempre bienvenidos en las Escuelas Públicas de Mesa. Desde clubes hasta organizaciones de padres y maestros, hay muchas formas de mantenerse en contacto con otros padres y apoyar la educación.

BAJEN SUS IMPUESTOS: Hay créditos fiscales disponibles dólar por dólar cuando donen a actividades extracurriculares “ECA” en su declaración estatal de impuestos.

ANIMEN: Animen a sus hijos para que piensen en la educación superior. Hable con un consejero de la escuela, pregúntele a su estudiante sobre su Plan Kuder de Acción de Educación y Carrera, y visite OpShop para aprender sobre las opciones educativas y de carrera.

PLATIQUEN: Converse regularmente con sus hijos sobre sus amistades, lo que les interesa, lo que pasa en la escuela, y lo que están aprendiendo.

VISITEN EL SITIO EN LA INTERNET: Las Escuelas Públicas de Mesa ofrecen regularmente nueva información y actualizaciones en www.mpsaz.org.

MIREN EL CANAL 99: Mesa Channel 99 ofrece actualizaciones informativas y programas enfocados en los estudiantes.

ASISTAN A LAS REUNIONES DE LA JUNTA DIRECTIVA: Aprenda sobre nuevos desarrollos en nuestro distrito, y ofrecen sus opiniones como padres activos.

PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA

Para más información sobre cómo participar en la educación de sus hijos, visite www.mpsaz.org/getinvolved.


20 21www.mesacc.edu/preparate-listo-aprende

CLAVES PARA EL ÉXITO EN LA SECUNDARIA Y PREPARATORIAPasar de la escuela primaria a la secundaria y preparatoria es una gran transición. ¡Éste es el momento ideal para empezar a pensar y planear para el futuro! Aquí están algunos elementos para tener éxito:

ASISTENCIA: ¡Asistir a la escuela regularmente es esencial para el aprendizaje! Los estudiantes de high school corren el riesgo de no recibir crédito por una clase si tienen demasiadas ausencias.

CRÉDITOS: Para graduarse de high school, los estudiantes deben ganar 22 créditos. Los estudiantes y las familias deben estar familiarizados con el sistema para obtener créditos y los requisitos necesarios para graduarse.

OPCIONES: Hay varias opciones de diplomas disponibles para los estudiantes de MPS. Explórenlas y seleccionen el curso de estudios que mejor se adapte a sus necesidades e intereses.

CURSOS: Los cursos de las materias obligatorias como inglés, matemáticas y ciencias tienen una secuencia que los estudiantes deben considerar al seleccionarlos, dependiendo de sus habilidades y metas académicas.

PLAN DE ACCIÓN DE EDUCACIÓN Y CARRERA “ECAP”: Todo estudiante de MPS desarrollará un plan personalizado que debe actualizarse regularmente en junior high y high school. El plan refleja sus metas académicas y profesionales, y ayuda a conectar lo que los estudiantes quieren ser cuando crezcan y las opciones que necesitan tomar para lograr sus metas.

COMUNICACIÓN: Reúnanse con un consejero escolar, maestros y otras personas involucradas en la educación de cada estudiante. El personal de MPS ofrece ayuda para guiar a las familias en las opciones de diploma, los requisitos de graduación y en cómo seleccionar los cursos que satisfacen las necesidades del estudiante.

Encuentra información sobre secuencia de cursos, planes ECAP, requerimientos de graduación, opciones de diplomas y más, en el sitio de tu escuela en la Internet o en www.mpsaz.org/guidance.

La educación no necesita terminar cuando recibas tu diploma de high school. La mayoría de los empleos estables con salarios altos, requieren educación postsecundaria, y necesitas empezar a planear la transición de high school al colegio o la universidad mucho antes de tu graduación. Aquí hay algunos consejos para ayudarte a empezar.

MAPA ACADÉMICO

FAMILIA:• ¡Llenen la forma FAFSA!

Las solicitudes gratuitas de Ayuda Federal Estudiantil están disponibles el 1º de enero, y es un paso muy importante para calificar para ayuda financiera. Visiten www.fafsa.ed.gov o la oficina de asesoría de la escuela high school.

• Continúen solicitando ayuda financiera de fuentes privadas.

ESTUDIANTE:• Continúa actualizando tu

plan ECAP, habla con tu familia sobre tus planes para el futuro, y continúa siendo un estudiante balanceado e involucrado.

• Asiste a sesiones, ferias de carrera, OpShop, y lee diariamente boletines y semanales de postgrado para información de becas y de la universidad.

• Desarrolla un currículum. Solicita 3 cartas de recomendación de maestros, consejeros y otros por lo menos un mes antes de que las necesites.

Para información sobre una transición exitosa a la educación post-secundaria, visita a tu consejero, al sitio de tu escuela en la Internet o www.mpsaz.org.

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e FAMILIA:• Hagan los planes para la

universidad y la carrera como familia. Consideren qué ayuda financiera necesitarán solicitar basándose en los recursos financieros de su familia.

ESTUDIANTE:• Reúnete con tu consejero

para desarrollar, revisar y modificar tu Plan de Acción Educativa y de

Carrera “ECAP”, el cual debe incluir: requisitos para la graduación y admisión al colegio o la universidad, planes para la universidad/carrera, planeación de cursos, pruebas de admisión GPA/ Rank/College, ayuda financiera y becas.

• Determina la ubicación y el tamaño del colegio o la universidad a la que quieres asistir, y explora los planes de carreras y especialidades.

• Participa en la escuela, clubes y organizaciones, atletismo, gobierno estudiantil, en el hogar, la comunidad, o tu iglesia. Muchas organizaciones de ayuda financiera y becas consideran tu participación en la comunidad cuando determinan sus otorgamientos financieros.

• Considera inscribirte en programas de Colegio Temprano “Early College”.

FAMILIA:• Continúen considerando

planes para el futuro, incluyendo opciones de colegios o universidades, planes de carrera y ayuda financiera.

• Infórmense y soliciten ayuda financiera de fuentes privadas, como becas y familia, asistan a talleres de ayuda financiera en high school.

ESTUDIANTE:• Continúa reuniéndote

con tu consejero para actualizar y modificar tu plan ECAP basándote en cambios potenciales de colegios o universidades y especialidades que estés considerando.

• Sigue participando en tu escuela o comunidad.

• Visita el Centro de Servicios de Carreras de MCC, reúnete con sus representantes y mantente al día con respecto a planeación y recursos para la universidad. Asiste a ferias universitarias, como la feria OpShop de las Escuelas Públicas de Mesa, una feria educativa que se celebra en octubre.

• ¡Toma la prueba PSAT! Esta prueba no sólo prepara a los estudiantes para la prueba SAT, sino que puede resultar en oportunidades de becas como el Programa Nacional de Becas de Mérito, el Programa Nacional de Becas de Logro, y el Programa

Nacional de Reconocimiento Hispano.*

• Toma la prueba SAT o ACT en la primavera. Pregunta a los colegios o universidades que has escogido qué prueba deberías tomar. Puede haber exenciones de cuotas disponibles; habla con tu consejero para ver si calificas.

• Revisa tus expedientes académicos para ver si eres elegible a becas desde el grado Junior.

• Considera inscribirte en programas de Colegio Temprano “Early College”.

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*CollegeBoard.org. Becas y Reconocimiento.

20 www.mesacc.edu/ready-set-learn


PAGANDO POR EL COLEGIO

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a Al Nacimiento• Comiencen a Ahorrar: ¡Nunca es muy temprano para comenzar a ahorrar para el colegio y la universidad! Los planes de ahorro universitario, como los planes 529, son fáciles de entender, requieren mensualidades comenzando con $20 y pueden usarse para el colegio o la universidad de su elección. Visiten www.az529.gov/

Año Escolar A Nivel Freshman/Sophomore• Aprendan Sobre Ayuda Financiera: Existen muchas opciones de ayuda financiera disponibles para prospectos estudiantes universitarios, y si bien hay muchos recursos de ayuda, puede ser difícil entender la información. Por eso, el primer paso debe ser investigar los distintos tipos de ayuda financiera y cómo calificar. Visiten www.fafsa.ed.gov para aprender más.

• Aprendan Sobre Becas: Hay muchas becas disponibles y cada una tiene distintos requerimientos y enfoques. Pueden basarse en calificaciones, habilidades o talento, si es el primer estudiante en la familia asistiendo a la universidad, etc.

• Comiencen Un Archivo: Mantengan en él la información de ayuda financiera, recursos de becas, currículum, actividades escolares, y otra información que ayude al/la estudiante con las redacciones para obtener becas. Bibliotecas locales, sitios de universidades en la Internet, librerías, y la Internet son magníficos sitios para encontrar recursos sobre ayuda financiera y becas.

Año Escolar A Nivel Junior• Comiencen a Solicitar Becas: Encuentren las becas que desean solicitar, ¡y hagan una gráfica con las fechas límite de cada una!

• Redacción Personal: ¡Esto es muy importante! La redacción personal del estudiante le describirá como solicitante. Gramática, ortografía, contenido, voz y tono pueden jugar un papel crítico con respecto a la obtención de las becas.

• Reduzcan las Opciones de Colegios o Universidades: Calculen el costo de asistir a cada institución, usando las calculadoras de precio neto en la mayoría de los sitios universitarios en la Internet.

Año Escolar A Nivel Senior• Soliciten la Ayuda FAFSA: Las solicitudes están disponibles el 1º de enero. Muchos colegios o universidades tienen fechas de prioridad, y si hacen la solicitud antes de la fecha límite serán elegibles a toda la ayuda posible. ¡Hagan la solicitud temprano!

• Formulen un Plan B: Recuerden que dependiendo del colegio o la universidad que elijan, es posible que necesiten préstamos estudiantiles. Piensen cuidadosamente antes de sacar un préstamo, pues el dinero se tiene qué regresar, más intereses. Hay muchas opciones de colegios que impedirán que se endeuden, ¡o reducirán su deuda general universitaria!

Pat Peppin, Directora de Ayuda Financiera en MCC

PREGÚNTALE A UN EXPERTO EN AYUDA FINANCIERA

P: ¿Qué es ayuda financiera? R: Es dinero que te ayuda a asistir al colegio o la universidad. Puede provenir de la ayuda federal para estudiantes “FAFSA”, de becas, planes de ahorro para la universidad, y más.

P: ¿Quién provee la Ayuda Federal Estudiantil? R: El Departamento de Educación provee fondos federales para otorgamientos, préstamos, y fondos para trabajo-estudio, para que los estudiantes asistan al colegio, la universidad, o escuelas de carreras técnicas.

P: ¿Qué tipos de ayuda federal hay disponibles? R: ¡Varios! Hay otorgamientos, trabajo-estudio, y préstamos a bajo interés que te ayudarán a pagar por el colegio o la universidad.

P: ¿Cuál es la diferencia entre las tres? R: Los otorgamientos consisten de financiamiento que no se tiene qué pagar, y usualmente se otorga sólo a estudiantes universitarios. Los préstamos son fondos

que deben pagarse y pueden usarse para la educación universitaria y colegial. Trabajo-estudio son empleos de medio tiempo para que los estudiantes ganen dinero para pagar sus gastos educativos.

P: ¿Cómo califico? R: Visita fafsa.ed.gov. Recuerda que los procesos requieren que los estudiantes que llenen la forma FAFSA, deben ser ciudadanos estadounidenses o residentes elegibles, y que demuestren su necesidad.

P: ¿Hay otras opciones de ayuda financiera? R: ¡Sí! Como las becas. Muchos colegios y universidades ofrecen becas por separado a la Ayuda Financiera Federal. Éstas pueden otorgarse por varias razones: buenas calificaciones, ser el primero de la familia asistiendo a la universidad, ¡y hasta por actividades personales! La mejor forma de aprender sobre las becas, es visitando los sitios de colegios y universidades en la Internet.

¡Considera estos recursos en Mesa Community College!

Oficina de Ayuda Financiera y Becas de MCC (www.mesacc.edu/finaid): Provee información sobre cómo solicitar ayuda federal estudiantil y lista una variedad de becas financiadas en forma privada.

Programa de Servicio-Aprendizaje de MCC: Visita www.mesacc.edu/service-learning y lee sobre la beca “Fast Tracking the Dream”. Este programa de ahorros e igualación para la universidad, igualará tus ahorros en una proporción 3:1, con un máximo de $1,000 en ahorros, ¡que se traduce a $4,000 en financiamiento!).

Fastweb.org - Una forma sencilla y gratuita de buscar becas a nivel nacional.


COMENZANDO EN MCC¿Necesitas ayuda con servicios de inscripción, el proceso de ayuda financiera, o explorando opciones de carrera? Visita el Centro de Alcance Mesa Community Outreach Center en el campus de MCC Downtown Center, donde estamos listos para ayudarte con el proceso de planeación para la universidad. También ofrecemos varios talleres gratuitos para padres y estudiantes. Ve la lista completa en www.mesacc.edu/outreach.

Todos nuestros servicios se ofrecen en inglés y español. Visita www.mesacc.edu/outreach ó llámanos al 480.461.6200 para hacer una cita.

RECURSOSEscuelas Públicas de Mesa: www.mpsaz.org

Mesa Community College: www.mesacc.edu

Estándares Académicos Esenciales “Common Core”: www.mpsaz.org/curriculum/commoncore

Participa: www.mpsaz.org/getinvolved

Inscribiéndote a MPS: www.mpsaz.org/enrolling

Guía: www.mpsaz.org/guidance

FAFSA: www.fafsa.ed.gov

Ayuda Financiera: www.mesacc.edu/finaid

Centro de Alcance Comunitario Mesa Community

Outreach Center: www.mesacc.edu/outreach

MCC en Español: www.mesacc.edu/espanol

Programas Universitarios Tempranos en MCC: www.mesacc.edu/early-college

Admisión a MCC:Nuestra norma de admisiones abiertas da la bienvenida a todo estudiante a MCC. Las admisiones se pueden hacer en línea en My.maricopa.edu (sólo en inglés), o en persona con miembros del personal que hablan español.

Declaración de Residencia: Para calificar para la matrícula como estudiante del estado, debes proveer comprobante de estatus legal y residencia en el estado. Se aceptan actas de nacimiento, licencias de manejo o tarjetas de identificación emitidas después de 1996, pasaportes de E.U.A., y documentos oficiales de inmigración.

Pagando por la Universidad: Hay ayuda para pagar por el colegio y/o la universidad con otorgamientos, becas, y préstamos. Para comenzar, visita www.fafsa.ed.gov. MCC también cuenta con un plan de pagos para

ayudarte a dividir los pagos en plazos.

Prueba de Colocación: Deseamos que tengas éxito en el colegio. Tu éxito comienza con 3 pruebas de colocación que determinarán tu colocación apropiada en cursos de inglés, lectura y matemáticas. Los estudiantes cuyo idioma primario es español, puedentomar el examen C.E.L.S.A.

Asesoría Académica e Inscripción: Nuestros asesores académicos están para ayudarte a desarrollar un plan educativo, escoger una especialidad, y seleccionar las clases correctas. Nuestros asesores también te pueden ayudar con el proceso de inscripción.

Matrícula y Pago de Cuotas: Paga tus cuotas usando los siguientes métodos: cheque, dinero en efectivo, tarjeta de débito, tarjeta de

crédito o el plan de pagos electrónicos eCashier. Recibirás tu identificación estudiantil y calcomanía de estacionamiento gratis después de pagar la matrícula.

Librería: Adquiere tus libros de texto en la Librería que está en el edificio de servicios estudiantiles Student Services Building en el campus de Southern & Dobson, y en el edificio Mesquite Building en el campus de Red Mountain. También puedes comprar tus libros en línea en eFollett.com.

Orientación para Estudiantes Nuevos “NSO”: Se requiere la Orientación para Estudiantes Nuevos (NSO por sus siglas en inglés) para todos los estudiantes nuevos en el colegio. La orientación NSO te proveerá recursos, información, y servicios necesarios para ser un exitoso estudiante universitario.

LO QUE OFRECE MCC

En Mesa Community College estamos dedicados a tu éxito. Queremos ayudarte a alcanzar tus metas educativas al proveerte con opciones para ayudarte a tener éxito.

Universidad Temprana: ¿Sabías que los estudiantes en high school pueden ganar créditos universitarios o participar en programas que ayudan a los estudiantes de primera generación a ganarse un título universitario? MCC ofrece cuatro oportunidades de Universidad Temprana:

Programa “Achieving a College Education” (ACE): Ayuda a los estudiantes de grupos subrepresentados en high school a hacer la transición al colegio o la universidad por medio de becas.

Inscripción Doble “Dual-Enrollment”: Cursos para ganar créditos universitarios impartidos por maestros calificados en las escuelas high school.

Inscripción Concurrente: Cursos con créditos universitarios para estudiantes de high school en los recintos de colegios o universidades.

Programa “Hoop of Learning”: Ayuda a los estudiantes indios americanos a pasar de high school al colegio o la universidad.

Transferencia: ¡MCC ofrece los mejores 2 años de un título de 4 años! Muchos estudiantes acuden a MCC para tomar las clases centrales de educación general requeridas para un título de licenciatura. ¿Por qué elegir a MCC para esas clases?

• Instructores con maestrías y doctorados altamente respetados

• 3.09: Calificaciones (GPA) promedio el primer año en que los estudiantes de MCC se transfieren a una universidad pública de Arizona*

• MCC está clasificado en el 10% más alto en persistencia estudiantil en instituciones de transferencia: 88.5% de los recién transferidos permanecieron un segundo año cuando comenzaron a asistir a la universidad**

• 89% de los estudiantes de MCC dijeron que su experiencia educativa fue buena/excelente**

• 98% dijeron que recomendarían una educación en MCC a sus amistades***

• El tamaño promedio del salón de clases: 23****

• 51% de los estudiantes planean transferirse a una universidad, 26% entrar al mercado laboral****

Preparación para la Fuerza Laboral: Más de un tercio de los estudiantes asisten a MCC para conseguir la capacitación que necesitan para entrar a la fuerza de trabajo de inmediato. MCC ofrece títulos y certificados para las ocupaciones de mayor demanda en el área metropolitana de Phoenix, como: Cuidado de la Salud, Nutrición y Bienestar, Educación, Negocios, Servicios Sociales, y Ciencia y Tecnología.

*Oficina de Investigación y Planeación de MCC, Base de datos ASSIST 2008.** Oficina de Investigación y Planeación de MCC. Proyecto Nacional de Parámetros de Colegios Comunitarios. 2012.*** Oficina de Investigación y Planeación de MCC. Encuesta de Colegios Comunitarios Sobre la Participación Estudiantil. 2011.**** Oficina de Investigación y Planeación de MCC. Hechos Rápidos. 1012-13.

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89%

Tamaño Promedio de la Clase

Calificaron la Experiencia Buena/Excelente


CÓMO TENER ÉXITO EN EL COLEGIO

AMBER SKIDMORE-RAGO: Amber comenzó a pensar en la Universidad a una edad muy temprana. En el 7º grado comenzó a estructurar sus clases para solicitar clases de doble inscripción a fin de ganar créditos universitarios. Al graduarse, ¡Amber había completado 34 créditos universitarios en su escuela high school y el programa Achieving a College Education (ACE) de MCC! Ella dijo, “El programa ACE me preparó para lo que se me espera como estudiante universitaria: independencia, responsabilidad, sacrificio, y arduo trabajo.”

Amber trabajó arduamente, pues en sólo tres años recibió su licenciatura. Ella sabe que su arduo trabajo valió la pena, ya que dijo “Tener un título universitario abre las puertas a oportunidades con las que sólo hubieras soñado.” Los padres de Amber la animaron para que asistiera a la universidad. Ella también alienta a los padres diciendo, “Apoyen a sus hijos. Anímenlos para que no se conformen, y rétenlos para que se conviertan en lo que usted sabe, y ellos saben, que pueden ser. El apoyo de mis padres significó todo para mí.”

JOSÉ LUIS GARCÍA: Los padres de José llegaron de México cuando eran jóvenes y no fueron al colegio, pero su madre animó a José para que fuera a la universidad. Cuando José le decía lo que quería ser cuando creciera, ella le decía, “Tendrás qué ir a la universidad para hacer eso.” Y él la escuchó. Ahora José asiste a MCC y espera combinar sus dos amores, medicina y deportes, pues quiere trabajar como doctor para un equipo atlético profesional o colegial. Hasta ahora, José ha pedido ayuda de muchas personas. Una de ellas, Tillie Peralta, de las Escuelas Públicas de Mesa, ayudó a José a través de high school y lo animó

para que se inscribiera en MCC. “Todos necesitamos que alguien nos ayude, una mentora como Tillie”, dijo José, “Ella me explicó que el trabajo de algunas personas era ayudar a los estudiantes, y me enseñó que siempre hay alguien listo para ayudar.” José sabe que su vida hubiese sido distinta de no haber aprovechado los programas y experiencias disponibles para él. Él anima a estudiantes prospecto diciendo, “Es natural no saber qué quieres estudiar cuando comienzas a asistir a la escuela. Los pre-requisitos son una buena forma de determinar qué te interesa verdaderamente. Sólo recuerda que es natural estar confundido al principio.”

Consejos de José para el Éxito:

1. Consigue a un/a mentor/a - “Encuentra a alguien que te enseñe a desenvolverte en el campus.”

2. Busca ayuda en el campus - “Siempre hay alguien listo para ayudar.”

3. Aprovecha los recursos - “Muchas personas crecieron en el mismo sitio para remolques (trailer park), fueron a las mismas escuelas y tuvieron las mismas experiencias que yo, pero nunca las aprovecharon. Yo creo que yo sabía lo que tenía qué hacer para obtener lo que tengo.”

DRA. MARÍA CHAVIRA: Les felicito su decisión de avanzar la educación de su hijo/a. Como madre o padre, yo sé que usted desea que sus hijos sean exitosos al llegar a sus años universitarios. He sido profesora en el Departamento de Ciencias Psicológicas en Mesa Community College durante más de 16 años, y deseo compartir con usted alguna información para ayudar a su hijo/a a tener éxito desde una perspectiva académica. Me referiré a estos 3 simples pasos como “PASO”. Usted puede usar estos 3 pasos para ayudar a su hijo/a a tener éxito.

Consejos de la Dra. Chavira para el Éxito:

1. PA (siglas en inglés de “PrepAre” o Prepárate) – Antes de que su hijo/a comience su carrera académica en Mesa Community College, tendrá qué pasar por una prueba de colocación. Es importante que los estudiantes estén preparados para la prueba, ya que determinará el nivel de sus clases de matemáticas e inglés. Hay guías de estudio que le ayudarán a prepararse para este importante examen, y las pueden encontrar en: http://www.mesacc.edu/testing services/supplemental-study-guides-placement-tests

2. S (siglas en inglés de “Study” o Estudia)– Ya que su hijo/a se inscriba a las clases apropiadas, debe recordar la regla de 2 horas. Las clases del colegio y la universidad son distintas a las de high school. A veces las clases se imparten lunes, miércoles y viernes, o sólo martes y jueves. Algunas clases son de persona a persona, y otras de persona a persona parte del tiempo y en línea el resto del tiempo. En general, si una clase es de 3 créditos y se aplica la regla de 2

horas (3 x 2 = 6), en promedio, un estudiante deberá estudiar 6 horas por semana fuera de la clase. El colegio y la universidad tienen muchas horas no estructuradas que deben usarse para estudiar. A pesar de que un instructor puede no dar tarea, se espera que los estudiantes lean y aprendan fuera del salón de clases. Por favor anime a su estudiante para que estudie el tiempo adecuado fuera de la escuela.

3. O (Oficina-Horas) - Anime a su estudiante para que se reúna con sus profesores. La facultad en Mesa Community College valora el aprendizaje y está dispuesta a ayudar a su hijo/a a lograr sus metas académicas. Los profesores tienen horas regulares de oficina, dentro de las cuales los estudiantes pueden hacerles preguntas, obtener ayuda adicional, o pedir orientación académica. Si el horario de oficina no es conveniente para su hijo/ a, anímele para que le envíe una nota electrónica a su instructor y haga arreglos para una cita o plática/chat en línea. Los profesores están dedicados al éxito académico de los estudiantes.

Consejos de Amber para el Éxito:

1. Participa en Oportunidades de Universidad Temprana - “Aprovecha los Programas de Universidad Temprana para que obtengas tanta educación subsidiada por becas antes de graduarte de high school.”

2. ¡Sólo hazlo! - “Va a ser difícil, no hay duda al respecto. Pero sólo recuerda que cualquier cosa que vale la pena no se obtiene fácilmente.”

3. Padres, animen a sus hijos a que aspiren asistir a la universidad - “Mis padres me inculcaron la idea de asistir al colegio desde que estaba muy jovencita.”

“El apoyo de mis padres significó todo para mí.”

For more information about Mesa Community College or Mesa Public Schools visit

MESACC.EDU/READY-SET-LEARN or turn to page 13 for a list of resources!

For more information about Mesa Community College, phone 480.461.6200 For more information about Mesa Public Schools, phone 480.472.0000

READY.PREPÁRATE. LISTO. APRENDE.

SET. LEARN.

Para más información sobre Mesa Community College o las Escuelas Públicas de Mesa visita

MESACC.EDU/PREPARATE-LISTO-APRENDE ¡o ve en la página 25 una lista de recursos!

Para mas informacion tocante a Mesa Community College, llame al 480.461.6200. Para más información tocante a las Escuelas Públicas de Mesa llame al 480.472.0000

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A Maricopa Community College The Maricopa County Community College District is an EEO/AA institution.Un Colegio Comunitario de Maricopa. El Distrito de Colegios Comunitarios del Condado Maricopa es una institución OEE/AA.