ASIGNATURA SOCIALESCURSO 1PROFESORA EILLIEM STAND

TEMA: La Vida en FamiliaFecha: 29 de agosto de 2015

COMPETENCIAS Y LOGROS

Identificar el concepto de familia como grupo social al cual pertenece.

Indagar sobre las normas familiares.

Establecer sus compromisos como miembro de una familia que tiene normas.

Comunicar mediante cartelera su imagen familiar y sus acuerdos. Celebrar que existen seres cercanos que nos cuidan.

CONTENIDOS

Concepto de familia. Listado de miembros de su familia.

Entrevista sobre normas familiares.

Cartelera de imagen familiar y acuerdos.

Compromiso y normas a cumplir en familia.

Canto y Ronda Mam pata

ESTRATEGIAS DIDCTICAS

Mostrando lminas con dibujos de diversas familias y fomentando la participacin, desarrollar lluvia de ideas de sus conocimientos previos sobre que es para cada estudiante una familia, hasta establecer el concepto.

Coloreando grupo familiar en el que debe colocar el nombre de cada miembro de su familia.

Incorporando a Pap y Mam en el compromiso de la casa, enviando una encuesta breve sobre las normas que se establecen en casa, para ser llenada y conversada en familia. Solicitando fotos familiares, elaboracin de un cartel con imgenes familiares, el cual ir a casa y en l debern Papi y Mami escribir normas y acuerdos de la familia.

Motivando a la participacin alegre, expresando el canto en ronda Mam pata y establecer la analoga entre los cuidados de mam pata y los de nuestra familia.

ACTIVIDADESTIEMPO

1. Expresa sus ideas sobre lo que es para cada uno una familia, elaborando un concepto grupal.

2. Colorea respetando el contorno el dibujo de un grupo familiar e identifica a cada miembro de su familia.

3. Lleva a casa la encuesta y participa en la conversacin sobre las normas que se tienen en casa.

4. Trae fotos familiares, recorta, pega y elabora el cartel que llevar a casa para luego traer con las normas anotadas con ayuda de Papi y Mami.

5. Canta, hace mmicas y participa en la ronda de mam pata.

15 minutos30 minutos-45 minutos10 minutos

RECURSOS

Lminas de diferentes familias.

Material Impreso con dibujos de familias. Fotocopias.

Colores.

Material impreso Encuestas Fotocopias.

Fotos familiares, Pegante, tijera, cartulinas.

Reproductor de sonido, CD, memoria USB, ttere de mam Pata.

PLAN DE EVALUACIN

COMPETENCIASESTARTEGIAS DE EVALUACIN INSTRUMENTOS DE REGISTRO

1. Identificar el concepto de familia como grupo social al cual pertenece.

2. Indagar sobre las normas familiares.

3. Establecer sus compromisos como miembro de una familia que tiene normas.

4. Comunicar mediante cartel su imagen familiar y sus acuerdos.

5. Celebrar que existen seres cercanos que nos cuidan.1. Observacin y registro durante la lluvia de ideas.

2. Registro de produccin.

3 Y 4. Observacin de produccin manual.

5.- Observacin y registro.1. Lista de cotejo.

2. Registro descriptivo.

3. Escala de estimacin.

4. Registro descriptivo.