Download pptx - Video Games Myth Busting

Transcript
Page 1: Video Games Myth Busting

מחשב משחקי על מיתוץים ניפוסעוז שחר

, משחקים ומעצב Intelמפתח

, למידה חוויות FLUXמעצב

Page 2: Video Games Myth Busting

זה" : 1 מחשב משחקילבנים"

Page 3: Video Games Myth Busting

זה" : 1 מחשב משחקילילדים"

Page 4: Video Games Myth Busting

סקרבמשחקי : 1 משחק מי

מחשב?

Page 5: Video Games Myth Busting

במשחקי : 1 משחק מימחשב?

Page 6: Video Games Myth Busting

במשחקי : 1 משחק מימחשב?

Page 7: Video Games Myth Busting

בנים : 1 רק לא כבר

56% 44%

Page 8: Video Games Myth Busting

לא : 1 כברילדים רק

25%

0-18

50%

18-50

25%

50+

Page 9: Video Games Myth Busting

לך" : 2 יהיו לא בסוףחברים"

Page 10: Video Games Myth Busting

חברתית : 2 אינטראקציהמשמעותי חלק היא

מהמשחק

Page 11: Video Games Myth Busting

אמת: מהמשחק משמעותי חלק היא חברתית אינטראקציה

•"Video game playing is situated in social and cultural spheres that are perhaps more important than the game itself"

•Kurt Squire, Wisconsin-Madison Associate Professor for Digital Media

• . סביבו שתסוב חברתית לאינטראקציה טריגר רק הוא המשחקתקוע " • הוא כי אותי שומע לא הילד של הצר במובן זה על להסתכל לא

. שם". לו שקורית באינטראקציה מאד מרוכז הוא למעשה כי במחשבCivilization

לאינטראקציה" הטריגר רק הוא המשחק" סביבו שקורית חברתית

Kurt Squire

המשחק" בגלל באים האנשים רוב" החברה בגלל ונשארים

Constance Steinkuehler

Page 12: Video Games Myth Busting

אמת: מהמשחק משמעותי חלק היא חברתית אינטראקציה

•"Video game playing is situated in social and cultural spheres that are perhaps more important than the game itself"

•Kurt Squire, Wisconsin-Madison Associate Professor for Digital Media

• . סביבו שתסוב חברתית לאינטראקציה טריגר רק הוא המשחקתקוע " • הוא כי אותי שומע לא הילד של הצר במובן זה על להסתכל לא

. שם". לו שקורית באינטראקציה מאד מרוכז הוא למעשה כי במחשבCivilization

המשחק" בגלל באים האנשים רוב" החברה בגלל ונשארים

לאינטראקציה" הטריגר רק הוא המשחק" סביבו שקורית חברתית

Page 13: Video Games Myth Busting

פעילות מביאים :3 לחוסרפיזית

Page 14: Video Games Myth Busting

לפעולה : 3 מניעים משחקים

Page 15: Video Games Myth Busting
Page 16: Video Games Myth Busting
Page 17: Video Games Myth Busting

אלים = : 4 אדם אלים משחק

Americas Army

Page 18: Video Games Myth Busting

אלימות : 4 בין קשר איןבמשחק

לרמת הפשיעה

God of War

Page 19: Video Games Myth Busting

מקורה : 4 אלימות. במדיה. לא באדם

Call of DutyPatrick Markey

ובעיות" אישיות בעיות היו היורים לרוב" משמעותיות חברתיות

Christopher Ferguson

" . במדיה" לא באדם מקורה אלימות

Page 20: Video Games Myth Busting

לא" : 5תלמד כלום

מהמשחק"

Page 21: Video Games Myth Busting

דורשים" רבים משחקיםלהתמחות מהשחקן

- ידי על הנדרשות במיומנויותמעסיקים..."

מורכב ניתוחלחץ במצבי תפקוד

מומחיות פיתוחמיומנויות פיתוח

Page 22: Video Games Myth Busting

Fold It

Page 23: Video Games Myth Busting

James Paul Gee

לתוכם" בונים טובים מחשב משחקי"... מעולים למידה עקרונות

Page 24: Video Games Myth Busting

Mitchel Resnik

: ' אומר" המורה א לכתה מגיעים כשאנחנונתחיל' ובואו בצד המשחקים את תניחו

ללמוד'..."

Page 25: Video Games Myth Busting

! ? משחקים עושים מה אז

Page 26: Video Games Myth Busting
Page 27: Video Games Myth Busting

FLUX :למידה חוויות עיצוב

רגשי אישי אימוןלמידה פתרונות אפיון

למידה חוויותטכנולוגי פיתוח

חדשנית פדגוגיה

Page 28: Video Games Myth Busting

ומקורות נוספת קריאה• Dikkers, S., Squire, K., Steinkuehler, C. & Zimmerman, E. (Eds.) (2010). Real-time research: An experiment in the design of scholarship. Pittsburgh PA: ETC Press. [

link]

• Entertainment Sports Association (2014). Games: Improving education. [link]

• Gee J.P. (2001). What Video Games Have to Tell Us About Learning and Literacy. New York: Palgrave.

• Prensky M. (2000). From digital game-based learning. McGraw-Hill

• Salen K. & Zimmerman E. (2003). Rules of Play: Game Design Fundamentals. Cambridge: MIT Press.

• Summit on educational games (2006). Harnessing the power of video games for learning. Federation of American Scientists. [link]

• Squire K. (2005). Changing the Game: What Happens When Video Games Enter the Classroom?. Innovate 1 (6) [link]

• Squire K. & Jenkins, H. (2004). Harnessing the power of games in education. Insight (3)1, 5-33 [link]

• Wright T., Boria E. & Breidenbach P. (2002). Creative player actions in FPS online video games: Playing counter-strike. The International Journal of Computer Game Research, 2. [link]

• Yee N. (2014). The Proteus Paradox. Yale: University Press. [link]

• http://plato.acadiau.ca/courses/engl/saklofske/download/digital%20gaming%20education.pdf

• http://www.informalscience.org/sites/default/files/Summit_on_Educational_Games.pdf

• http://www.faslearningtech.org/publications/summit/

• http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/jcom.12129/full

Page 31: Video Games Myth Busting

Living in the Holy Land

Page 32: Video Games Myth Busting

Augmented Museum