Журавлева Мария, ученица 9«Б» класса. Школьное самоуправление - это право учащихся на учет их мнения в управлении той

образовательной организацией, в которой они обучаются, закрепленное в Федеральном

законе РФ. Проще говоря, право всех учеников нашей страны на участие в управлении

своей школой наравне с администрацией. Для реализации этого права в нашей школе был

создан Школьный Парламент – главный орган ученического самоуправления. Теперь мы

вместе сможем сделать школьную жизнь более интересной и увлекательной, принимая

решения и действуя СООБЩА! К нашему мнению обязательно прислушается

администрация, и ни один вопрос не останется без ответа!

О себе:

Я учусь в нашей школе с первого класса. Еще в начальной школе я поняла, что гораздо

интереснее учиться, выходя за рамки школьной программы. Поэтому я принимала

участие в конкурсах и конференциях проектных работ, материалы для которых собирала,

путешествуя по городам Золотого кольца России. Эти поездки оставили незабываемые впечатления и массу новых знаний.

1. Наверное, я не ошибусь, если скажу, что все ребята в нашей школе стремятся учиться хорошо, но не у всех это получается.

Мне кажется, было бы интересно организовать летнюю экспедицию для всех желающих ребят нашей школы, которая могла бы включать не только

биологическое и географическое направление, как «Экосистема», но и историческое, филологическое, психологическое направления. Значение летнего

похода или экспедиции трудно переоценить, кроме обучающих и исследовательских задач экспедиция организует в июле и августе летнее

пространство школьников, которые к этому времени «устают» отдыхать.

2. Это летом, а что же в течение года?

Ученики всех солидных школ в мире с многолетней историей имеют нашивки на одежде в виде своей эмблемы или герба. Наша школа тоже имеет свой

герб, который является ее отличительным знаком и используется многими организациями школы («Вселенной 1210», Школьным телевидением). Я

предлагаю сделать этот герб повсеместным, создать нашивки с ним для ношения учеников и учителей, что, как мне кажется, очень сплотит весь

коллектив школы.

3. Вам не надоело проводить одни и те же дискотеки в традиционном, не меняющимся из года в год формате ? По моему мнению, для ребят нашей

школы, изучающих множество языков, более достойным и полезным мероприятием станут исторические балы. Я думаю, всем ребятам будет

интересно попробовать себя в новом амплуа: галантных кавалеров и прекрасных дам. Проведение таких балов поможет не только научиться вести

себя в обществе, но и познакомиться с неизвестными многим танцами, повысить уровень общей культуры. Конечно, готовиться к балам нужно

заранее, как и к Новогодней сказке, но подготовка – это очень захватывающий и интересный процесс, как еще один бал с примеркой нарядов,

репетициями и танцами.

4. Кроме того, хотелось бы поднять вопрос об улучшении школьного питания. Я думаю, многие будут за.

Как вы заметили, мой рассказ о себе плавно перешел в рассказ об основных моментах моей программы в школе. Что говорить о себе? Ведь о человеке

говорят его дела, а не слова.

Николай Мещеряков, ученик 8 «В» класса.

Здравствуйте, меня зовут Мещеряков Николай , я ученик 8

в класса 2 СП . Я занимаюсь плаванием ,хожу в авиаклуб и

выбор в президенты школы – это возможность приобрести

новые знания , необходимые для моей профессии. Я хочу

быть президентом школы, так как это сможет создать

реальное равенство . На протяжении 2 лет президентами

школы были учащиеся 1 СП . Мой приход будет

способствовать и равенству и динамическому росту школы.

Я собираюсь возобновить работу школьного радио, разрешить классные вечеринки (дискотеки ,

собственные квесты ) , так же я собираюсь разрешить в школе включать на средний уровень музыку (

а возможно я разрешу сделать звонки в виде рок , рэп музыки (на 3 этаже ), но без ругательств

(имеется ввиду в песнях)). Я собираюсь заменить дежурных по школе специальными инспекторами

(ребята, которые будут следить за порядками в школе, в основном будут учащиеся 5-11 классов с

обоих корпусов ) .И это только малая часть моих планов . Я надеюсь что за меня проголосуют

многие . Ребята, все зависит только от вас . Ваш голос многое решает. Вы выбираете быть мне

президентом или нет. Желаю педагогам , ученикам и администрации успеха

Вера Гладилина, ученица 7 «Г» класса. Здравствуйте ребята, дорогой педагогический состав и уважаемые

родители! Мне хотелось бы представиться. Меня зовут Гладилина Вера,

я ученица 7 класса. Говоря о себе, хочется отметить, что я являюсь

активным участником школьной жизни : начиная от повседневных

мероприятий, заканчивая работой в Детском Объединении “Поколение

Будущего”. Хочу сказать и про такие качества, как открытость,

общительность, готовность помочь товарищам. Я считаю что именно

этими качествами должен обладать настоящий лидер! Баллотируясь на

пост президента школьного парламента, я хочу привнести нечто

большее в ученическое самоуправление, чем просто предоставление самостоятельности в принятии решений.

Давайте рассмотрим несколько положений из моей предвыборной программы : 1. считаю необходимым и

первоочередным заданием решение проблемы по сплочению двух корпусов школы; 2. считаю необходимым

проведение активной агитации, в ходе которой деятельность парламента станет более эффективной; 3. считаю

необходимым привлечение большего внимания к работе таких организаций как “Поколение Будущего” и

“Вселенная 1210”; 4. считаю необходимым участие школьного парламента в составлении РКК; 5. предлагаю

обновить состав Школьного Парламента в связи со сменой президента ; 6. обеспечение легкой мобильности и

интеграции обучающихся с членами школьного парламента. проведение открытых и общедоступных заседаний

парламента, в ходе которых могут принимать участие обучающиеся, не состоящие в парламенте. предоставление

им возможности вносить свои идеи и предложения. В моей предвыборной программе нет конкретных положений

о проведении тех, или иных мероприятий. Потому что я считаю, что все действия школьного парламента должны

быть оговорены и одобрены всеми членами парламента, включая руководителя из педагогического состава. Я, как

возможный президент, не пытаюсь навязать свою программу, обязывая ребят выполнять мои распоряжения. Хочу

взять на себя ответственность и обязанности руководителя, который может быть отличным посредником и

главным исполнителем. А изменить что-либо мы сможем только вместе!

Мария Лебусова, ученица 9 “A” класса. Меня зовут Маша Лебусова, я учусь в 9-а классе. Я очень активный человек, люблю принимать участие

в разных конкурсах и мероприятиях, являюсь членом редакции "Телевидения школы 1210".

Баллотируясь на пост президента школьного парламента, считаю необходимым:

- Поддержание проведений школьных конкурсов и мероприятий (например: конкурсы направленные на

раскрытие талантов - конкурс "Поющие таланты 1210" и школьные конкурсы чтецов, дни

самоуправления, спортивные праздники, тематические недели);

- Проведение благотворительных ярмарок;

- Развитие волонтерского движения;

- Создание дня dress code free(в последний день полутриместра);

- Участие школы в конференциях РДШ (российское движение школьников).

- Расширение школьного парламента для решения организационных вопросов;

- Создание тематических фотовыставок и фотоконкурсов;

- Помощь начальной школе от учеников средней и старшей школы;

- Проведение мероприятий под руководством учеников.

Как президент я буду поддерживать вас, прислушиваться к вашим желаниям, интересам и вносить коррективы в планы работы.

Нам нужны ваши идеи и предложения. Твой голос может изменить жизнь школы. Давайте сделаем это вместе!

Помни, хороший выбор президента - перемены к лучшему!

Мария Лобанова, ученица 8 “В” класса

Здравствуйте! Меня зовут ЛОБАНОВА МАРИЯ. Уже восьмой год я успешно

учусь в нашей школе в СП2 на Живописной. У меня скорее математический склад

ума, я занимаюсь спортом, люблю путешествовать, потому что вокруг много

интересного и пока еще мне не известного. А еще я люблю свою школу, а участие в

работе Школьного Парламента дает возможность повлиять на некоторые

происходящие в школе события. Это важно, ведь мы проводим в школе почти

половину того времени, что не заняты сном: здесь мы учимся, общаемся, творим и

иногда вытворяем.

Считаю, что Президент Школьного Парламента должен организовать реальную и

эффективную работу команды активных учеников-членов парламента, которая

сообща будет решать следующие задачи:

1. Содействовать планомерной реализации уже действующих школьных проектов. И решать, какие еще проекты и идеи нужны в

школе.

2. Участвовать в организации эффективного и своевременного распространения информации о жизни школы (в том числе на

сайте).

3. Представлять интересы всех учеников школы в качестве органа школьного самоуправления, чтобы мнение школьников было

услышано и учтено.

4. Создавать и поддерживать диалог между учениками и педагогами школы.

5. Содействовать соблюдению школьных правил и договоренностей, защищать интересы всех учеников.

Давайте вместе, в том числе силами Школьного Парламента, делать нашу школу лучшей, чтобы каждый из нас мог с

удовольствием и гордостью сказать: «Я учусь в Школе № 1210!»

Алёна Краснянская, ученица 8 “В” класса

Я учусь в 8В классе. Очень люблю спорт, занимаюсь пожарно-прикладным и

велоспортом. Хожу в походы и научные экспедиции. Являюсь членом детской

организации «Поколение будущего». Я общительная, доброжелательная. С

удовольствием занимаюсь общественными поручениями. Не откажу в помощи

нуждающему. Предлагаю свою кандидатуру на пост президента школьного Парламента.

Моя цель: добиться заинтересованности и активности участников в школьном

парламенте: 1) Организация конференций актива классов. 2) Введение доски почета.

3) Создание почтового ящика президента школы для вопросов и предложений.

4) Создание творческих групп для проведения совместных мероприятий двух корпусов

(общественные, интеллектуальные, спортивные мероприятия).

5) Активизировать работу школьного самоуправления.

6) Организация совместных экскурсионных поездок двух корпусов и других выездов.

7) Проведение экологических акций.

8) Восстановление школьного радио.

9) Привлечь нарушителей дисциплины и порядка в школе, через полицейскую службу участковых.

10) Дальнейшее обустройство школьных дворов.

11) Создать группу «Скорой помощи» для улучшения учёбы отстающих.

Я надеюсь, что у меня будет возможность воплотить в жизнь все мои планы и задумки. И я очень рассчитываю на ваше понимание и

поддержку! -- Алёна Краснянская