ПедрадаШляхи забезпечення соціалізації учнів під час навчально-виховного процесу

21.03.2016 р.

Черга денна1. Про роботу педагогічного колективу з питань соціалізації, спрямованого на виховання активної громадянської

позиції учнів Набієва О.В., заступник директора

Виступаючі:• Батьківські збори – як провідна форма роботи по координації виховних дій сім’ї та вчителя .Крилова Ю.О., вчитель української мови та літератури,класний керівник 6-А клас• Формування ціннісних орієнтацій під час роботи з профорієнтаційного напрямку.Богословська О.А., вчитель математики,класний керівник 9-В класу • Позаурочні спортивні заходи – шлях успіху та формування навичок здорового способу життя.Бовтун Т.О., вчитель фізичного виховання• Формування особистості учня та вчителя на засадах моральності та соціальної творчості засобом колективних

творчих справ.Дудіна Н.В., вчитель німецької мови,класний керівник 6-В класу• Тематичні години спілкування, як ефективна форма впливу на дитину та дитячий колектив.Войченко К.І., вчитель хімії,класний керівник 6-Б класу.

Ознаки успішності процесу соціалізації дитини

• Суспільно-ціннісне спрямування;• Свідома соціальна поведінка;• Соціально-психологічні компетентності, які

формуються під час засвоєння особистістю системи спілкування через залучення до суспільної діяльності.

Інтеграція виховного та навчального процесу.

Робота соціально-психологічної служби

Взаємодія сім’ї, школи, громадських та місцевих організацій

Використання технології волонтерської діяльності

Краєзнавча та екскурсійна діяльність

Профорієнтаційна діяльність

Система позаурочних заходів

Участь у конкурсах, акціях

Завдання з питань соціалізації

• Продовжувати формувати життєві компетентності учнів, спроможність до самоосвіти, самоорганізації, саморозвитку, здатність будувати своє майбутнє.

• Підвищувати самооцінку, інтерес до життя. • Бути надійним помічником у набутті учнями

життєвого досвіду за умов мінливого соціального простору.

• Разом великою шкільною родиною формувати позитивний імідж нашої рідної школи.

Проект рішення педагогічної ради з питання: «Шляхи забезпечення соціалізації учнів під час навчально-виховного процесу»

1. Педагогічному колективу спрямувати зусилля на подальше впровадження у виховну роботу інноваційних освітніх технологій, спрямованих на соціалізацію шкільного співтовариства у сукупності взаємодіючих компонентів, що сприяють всебічному розвитку особистості та колективу, формування в учнях стійкої системи цінностей: гуманістичних, громадянських, прагматичних.Постійно 2. Соціальному педагогу та практичному психологу школи продовжити соціально-психологічний супровід учнів, що включає в себе тісну координацію дій з батьками, міськими службами для сприяння повноцінному особистісному розвитку учнів, потребуючих допомоги, профілактиці протиправних дій та проявів насильства.Постійно Смирнова Л.П., соціальний педагог Єрмоленко Ю.В., практичний психолог3.Керівнику методичного об’єднання класних керівників школи І, ІІ, ІІІ ступеню включити в план роботи на 2016-2017 н.р. проведення семінару-практикуму «Шляхи соціалізації: здобутки, перспективи розвитку».Травень, 2016 р.Кліміна Н.В., керівник методоб’єднання класних керівників 4. Вчителям-предметникам та вчителям початкових класів поглибити роботу з забезпечення інтелектуального та емоційно-вольового розвитку дітей та учнівської молоді в контексті соціального розвитку виховного процесу з визначенням пріоритету особистісного розвитку кожного вихованця. Узагальнити матеріал, підготувати для презентації власного досвіду.Березень, 2017 р.  5. Викладачам фізичного виховання, керівнику методоб’єднання класних керівників, керівникам гуртків, координатору євроклубу, педагогу-організатору, бібліотекарю соціально-психологічній службі підготувати плани заходів на 2016-2017 н.р. з урахуванням основних принципів та стратегічних напрямків виховної системи закладу.Травень, 2016 р. 6. Вихователям груп подовженого дня удосконалити виховну роботу у другій половині дня з метою забезпечення соціального виховання молодших школярів через систему сучасних тенденцій розвитку освіти.ПостійноВихователі ГПД 7. Бібліотекарю школи створити фонд науково-довідкової літератури «Методичне забезпечення соціального розвитку учнів у позакласній виховній роботі» Квітень 2016 р.Ігнатенко О.П., бібліотекар