Клименкова Наталя ЛеонідівнаПосада – вчитель початкових класів

Освіта – вища (Слов'янський державний педагогічний

університет)

Кваліфікаційна категорія – спеціаліст першої категорії

Стаж роботи – 23 роки

Педагогічне кредо: Розвивати дитину як неповторну

індивідуальність, формувати в неї творчий потенціал,

прагнення до самостійної пізнавальної діяльності.

“ Якщо хочеш виховати в дітях сміливість

розуму, самостійність як особистісну рису, то

створи такі умови, щоб спалахи їх думок

утворювали царство думки, дай їм

можливість відчути себе в ньому володарями. ”

Ш.Амонашвілі

Проблемна тема: Розвиток пізнавальної

активності молодших школярів

Психічні процеси, за

допомогою яких, людина

пізнає інших людей

називаються пізнавальними

процесами або пізнавальними

здібностями. До таких

процесів відносяться:

сприйняття, увага, память,

мислення, уявлення . Пізнання

неможливе без мовлення і

уваги.

Принципи роботиІндивідуальний характер

Різноманіття форм і методів

Науковість

Наступність

Гласність

Доступність

Систематичність

Диференційований підхід

Єдність вимог

Наочність

Об'єктивність

Для забезпечення ефективності уроків,

прагну раціонально визначити

співвідношення його структурних елементів, вивчення теоретичного

матеріалу поєдную з виконанням різнорівневих

практичних завдань на закріплення та перевірку

засвоєння навчального матеріалу.

Напрямки роботи

Впроваджувати інноваційні методи

навчання і виховання

Створити умови для всебічного

розвитку дитини

Розвивати творчі здібності

учнів

Сприяти розвитку

компетентностейучнів

Здійснювати диференційне

навчання

Приділяти увагусамоосвіті вчителя

і учня

У своїй практиці активно використовую

різні методичні і дидактичні

методи і прийоми

-бесіда

-розповідь

-дидактичні ігри

-практичні вправи

-спостереження

-ігрові методи

-пояснювально-ілюстративний

-частково-пошуковий тощо.

Інтерактивні методи і прийоми-рольова гра

-пари, групи

-мозкова атака

-асоціативний кущ-творчі завдання

- метод передбачення

- аналіз ситуацій-метод “Прес”

-порушена послідовність

Напрямки виховної роботи

Посвята в барвінчата

Поради світлофора

Конкурс виробів

Новорічні пригоди

Плани на майбутнє

Сприяти участі дітей у міських та шкільних конкурсах, олімпіадах.

Працювати над розвитком творчої компетентності учнів, їх обдарованості.

Надсилати методичні наробки, уроки, виховні заходи до періодичних видань.

З метою підвищення педагогічної майстерності займатися самоосвітою.

Поповнювати свою відеотеку матеріалів уроків, шкільних та позашкільних заходів, семінарів.

Підвищити кваліфікаційну категорію.

Кожній дитині –світло знань,

Кожній дитині –світло любові,

Віру в сили своїбез вагань –Як запоруку

щасливої долі.

Дякую за

увагу!!!