155414315 alter-ego-2-cahier-d-activites

  • Published on
    04-Dec-2014

  • View
    364

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

alter-ego-2-cahier-d-activites

Transcript

<ul><li> 1. e MET: -lobe DE FRHNQRIS nnnie BERTHET Catherine HUGOT Botrix Snmpsoms professeurs formateurs Ex lRi| iunce frungoise de Paris HACHETTE FP'aIliS Imzgue trmrgre www. hoIchetcefie. fr </li> <li> 2. Conception qraphique et couverture : Amarante Illustrations : Bernard Villiot Mise en pages Z DiAr4A. Coordination ditoriale : Claire Dupuis ISBN : 978-2-OH55437-7 Hachette Livre 2006, 43, quai de Grenelle, F 75 905 Paris Cedex 15. Tous droits de traduction, de reproduction et d'adaptatton reserves pour tous pays. Le code de la proprit intellectueile nautorisant, aux lermes des articles L. l22-4 et L. 122-5, d'une part, que les copies ou reproductions strictement rserves i'us.3qe priv du copiste et non cieslines a one utilisation collective et, clautre part. que les analyses et les courtes citations dans un but d'exempIe et d'illustration, toute representation ou repro- duction intqrale ou partielle, iaite sans Ie consentement de Fauteur ou de ses ayants droit ou ayants cause, est illicite . Cette representation ou reproduction, par quelque procd que ce soit, sans autorisation de l'diteur ou du Centre irangais de rexploitation du droit de copie (20, rue des Grands-Auqustins, 75006 Paris), constituerait donc une contrefagon sanctionne par les articles 425 et suivants du Code penal. l i :3 l J l l l t </li> <li> 3. QQSSHER 11 Lecon 1 . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . . 5 Lecon 2 . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 9 Legon 3 . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 13 DUSSHER Z Legon 1 . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . . 16 Legon 2 . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 19 Legon 3 . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 23 DOSSIER 3 Legon 1 . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . . 27 Legon 2 . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 31 Legon 3 . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 34 0S$lER 4 Legon 1 . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . . 39 Lecon 2 . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 44 Legon 3 . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 47 DOSSEER 5 Legon 1 . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . _. 50 Legon 2 . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. S4 Legon 3 . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 58 @E5$lEE 6 Legon 1 . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . . 62 Legon 2 . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 67 Legon 3 . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 71 B5llEFt. 7 Legon 1 . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . . 75 Lecon 2 . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 80 Legon 3 . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 84 QSSER 8 Legon1 . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . . 88 Legon 2 . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 93 Legon 3 . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 97 DOSSEER 9 Legon 1 . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . . 101 Legon 2 . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 105 Legon 3 . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 109 PQRTFGLEG . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 113 </li> <li> 4. 1 ouaurs ET eemurs 1 Q Pour cheque phrase, choisissez dans la Iiste suivante Fadjectif qualicatil qui conuient. qolste - irlcomptenue) W jaloux/ jalouse - onreox/ qnreuse - discret/ discrete - sincere " lidele - curieux/ curieuse - tolrantie) - impatient(e) Example . - Marie cf/ '1 [0Llj0Uf5 ce qt/ '9// e pense. E/ /e es! sincere. Rachid accepte des opinions dlilrentes : il est . ... ... ... ... ... ... ... .. . . Katia donne beaucoup : elte est . ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. _ Antony ne parle pas heaucoup en public :11 est . ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. . hyoru: - . Valrie sintresse a beaucoup de choses: el1e est . ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. _ 5. Mylne ne sait pas attenore : elle est . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ., . 6; David ne supporte pas quune autre personne s'intresse a moi : il est . ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. . 7. Sophie ne fait pas bien son travail : elle est . ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. . 8. Charles est mon ami depuis dix ans : il est . ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. . 9. lnqrid pense surtout a elle-meme : elle est . ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. . 2 Barre: lintrus. 1. la franchise la sincrit - la fidlit thypocrisie thonnetet E Z. |'impatience - l'intolrance ~ la qnrostt - la mchancet - la jalousie LES PRONOMS RELATIFS 3 Transformez, comme dans l'exemple. Example: /e/ aiivzeer/ Yma/1719. -9 0551 C1vEf0|u'un que faime et qui muirne. Mon alter ego 1. Je lui ressemble et it me ressembie. Mon ennemi 3. Je le dteste et it me dteste aussi. </li> <li> 5. 5. Je le trouve mchant et il ne m'apprcie pas non plus! Compltez auec que, qui on a qui. Courrier o'es / ectrices ' J'ai une amie . ... .. . . s'appeIIe Emma et . ... .. . . jadore. C'est quelouun . ... .. . . je dis des choses personneltes et . ... .. . . me donne toujours de bons conseils. Mais voila : en vacances, j'ai tait la connaissance ciune lille, Laura, .. ... . . . est super et g . ... .. . . est devenue mon amie auss. Emma, j'ai parl de Laura, n'a pas apprci du tout. Avec tristesse, je (tcouvre une nouvelle Emma, .. ... . . . est jalouse et . ... .. . . ne supporte pas d-'avoir une rivale . Due faire? L'ACCORD DU PARBCIPE PASS! -f 5 Accordez le particlpe passe quand c'est ncessaire. " } l J 01 3*! 2 EHEAICGUEHEILJI 1. La. c'est le tour on nous nous sommes rencontr . ... Chlo et moi. Cetait en | 'an 2002 et nous avons tout de suite sympathise . ... .. . 2. C'esl te jour de notre depart : nous sommes alle . ... .. aux E'tats-Unis ou nous avons sjourn . ... .. pendant un an. 3. La, c'esl moi, ataroport, lejourotiiesuis reparti . ... .. pour la France. Nous avons promis . ... AI de nous crire tous Ies joors quand nous nous sommes quitt . ... .. . 4. La, c'est Chloe le jour ou elle a pous . ... .. Alexander Reeves. un bel Amricain. 5. Sur cette photo. voila Ieur title, oui est n . ... .. en octobre 2004. 6. lci. je suis avec mes deux amis a loccasion de mes vingt-cinq ans. Dn s'est bien amuse . ... .. ce jour-la. C'est pendant cette soire one j'ai renconlr . ... .. Douglas. Ca a t . ... .. le coup de loudre immdiat avec lui. Dossierl </li> <li> 6. DONNER UNE Dfl-'iNlTION 6 3) 1.15122 la dfinition suivante et dites de quel iour de fete il est question. C'est un jour qu'on lte plutot entre amis. Cest quand on danse. on mange beaucoup de DDFIHES choses et on bolt du champagne. C'est quand on s'emlJrasse aux douze coups de minuit pour iter Ia nouvelle anne. U 1] El E1 1. la ite nattonale 2. le jour de son anniversaire 3. Noel 4. ta Saint~Sylvestre b) Donne: une dfinition des autres jours de fte de la liste prciiente. classez les lments de la liste suivante dans le tableau ci-dessous, puis dnnnez une definition pour chacun. une panne - pendre la crmaillere un oemnagement - la colere - la superstition - une directrice - un malentendu intolerance - laire de la randonnee ~ un collegue thypocrisie Personnes Evenemenls/ Situations Sentiments/ ldes abstraites une panne: .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . . pendre la crmaillere : .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . . un dmnagement: .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . . la coterez . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . . Ia superstition: .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. . . une directrice : .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. un malentendu: .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. . . tintoirancez . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. faire de la randonne: .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . _ un collegue: .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. lhypocrisie: .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 7 Dossierl </li> <li> 7. 8 Dossier I 8 MA STAR ET M0! (2) Lisez l'extrait de programme tl et rpondez. Hs SUIlf_/ O57)Ji'(l(('! ii. )/: *S f Magazine 20 h 50 C5 5-oir, Mireille Alexandre aocucille sur la plateau trols ll0mFTlE5 at quatre femmss ordiriairaa, comma VOUE) et moi C55 porsonriaa voue prsenteront. tour dc role. la clbrit qu'el| s5 aolmircrit le plus 51; cllea VOU5 dirom: pourquoi. Laure invits viennent dliorlzone aussi dlrarit5 que lo sport, la politique, la llttraturs ou bien encore la chanson ou la cirima. Unc belle solrc en per5peoi; ive. 1. ll s'aqit d'une mission de varite's_ 1:: vrai 2. Des anonymes prsentent des personnalils qu'ils aiment particulrement. El wall 3. Une des personnalils invite s'appelle Mireille Alexandre. r: i vrai 4. Les personnalils ont des professions tries varies. :1 wall 9 Vous tes candidae) pour passer dans l'misslon lls sont farmidables ! Sur une feuille spare, vans crivez un ml que vous enuoyez is Mireille Alexandre pour lui expliquer quelle clbrit vaus aimeriez inviter clans son mission. l'dd. l".3l9Z7(lU5l d*= i.vl. -J. lri Viqugiz SQ: ll; CflTlaill _ I profgionnel_(littralur clian_son, -po| il4iq'uel. ).. i - Dpnni o_ '_e nqm. - - 3. : -'-lndiqueiz le": r_io, m.i: l la clybril. If 'i_i- vous _- I , - 1 "in ts,3parcou'rs_. ; $9ne. i.. . f f E}PRliiE% an Ema? MA STAR ET MOI (SUITE) EI laux El faux El faux El faux Bonjour, Je mappe| le et yaimerais participer i votre mission parce que je voudrais bien inviter Da/ ance, je vous remercie. l l l 4 l a I </li> <li> 8. LES FONCTIONS D'UN GARDIEN ITIMMEUBLE 1 Associez les lrnents. (Plusieurs rponses sont parfois possil: Ies. ) Un qardien. .. 1. rend a. unefuite d'eau. 2. arrose b. des/ les chats. 3. failbriller c. des/ lespiantes. 4. surveilie d. service. 5. nourrit e. le courrier. 6. rpare f. le parquet. 7. s'occupe q. les alles et venues, 8. clistrlbue h. (de) limmeuble. FETES 1 INVITATIONS 2 Compliez les deux messages avec [es mots suivants. rencontre - prendre un verre organiser - se runlr invitation m reunion fete: _ _ 1 ivixxrecz 'lW7I1</li><li> 9. LE DISCOURS INDIRECT AU PRESENT 4...</li></ul>