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TERCER BIMESTRENombre del alumno:
_______________________________________
Grado y Grupo: _______ Fecha: _____________
Escuela:_______________________________________ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN
ESPAÑOL 25MATEMÁTICAS 30EXPLORACIÓN
DEL MEDIO NATURAL Y
SOCIAL
20
FORMACIÓN CÍVICA Y
ÉTICA10
PROMEDIO
1°
1er Grado Evaluación del Tercer Bimestre
2
ESPAÑOL
1 a la 3.- Une con una línea el tipo de texto con el recuadro que le toca.
4 y 5- Con ayuda de las imágenes inventa una rima.
Miguel no fue a la ___________________
porque le duele la ___________________
6 a la 10.- Une con una línea las palabras que terminen igual.
León
Zapato
Cerro
Rata
Elefante
Pata
Gigante
Ratón
Gato
Perro
Nota informativa
Anuncio Canción
A la víbora de la mar
Una mexicana que fruta vendía:
ciruela, chabacano, melón
o sandía.
¿Sabías que el agua es un elemento
natural? Su consumo no debe de faltar en
una dieta sana.
QUESOS FRESCOSMuy deliciosos y baratos.Con la Sra. ConchaTel. 312 32 45566
11 a 15.- Encuentra en la sopa de letras 5 nombres de oficios y profesiones.
carpintero
mecánico
médico
bombero
plomero
16 a 20.- Completa las oraciones.
Diana come una ________________________________.
A Natalia le duele la ______________________________.
Pepe toma ___________________________________.
Mi perro duerme en su _________________________.
Me gusta escuchar el _________________________.
21 a 25.- Realiza el dictado que te dirá tu maestra. 1.- ___________________________________.2.-___________________________________.3.-___________________________________.4.-___________________________________.5.-___________________________________.
MATEMÁTICAS 1 a 5. Completa las siguientes sucesiones.
r l n n b m p m o e t a o o o o m e i cn b m n m e p d o mo r o c b r i i o ep l o m e r o c o ce c p i r o b o m ai l m o o c c c r no o t e e e m m t ir e m e b e c i r cc a r p i n t e r o
50 53 56
60 65
71 77
82 89
90
6 a 11. Ordena los números de menor a mayor en los recuadros.
12.- Completa las sucesiones siguientes.
5, 15, 25, , , , , , ,95.
13 a 15.- Colorea de amarillo las 3 operaciones en las que el resultado sea 17
10 - 7 9 + 8 10 + 7 20 - 3 12 - 5
16 a 18.- Anota el signo de + o – en los recuadros para completar las operaciones.
5 7 = 12 11 6 = 17 14 5 = 9
19 y 20.- Une los objetos con el instrumento que utilizas para medirlos.
21 a 25.- Realiza las siguientes operaciones.
12 26 33 54 48 + 6 -10 +12 -21 +13
EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD.
1.- ¿Cuántos años tienes? _____________ .
2.- Colorear el mes en el que cumples años.
3 a 6.- Acomoda del 1 al 4 la forma en que va creciendo una persona.
7.- Colorea el dibujo que se parezca más a tu familia.
8 a 10.- Relaciona con una línea a las familias con el tiempo en el que están.
Ahora Antes Después
11 a la 14.- Encierra con amarillo los juegos que eran de antes y con verde los de hoy.
15 y 16.- Escoge dos costumbres o tradiciones que se
festejen en tu localidad
Jesús García Año nuevo chino Día de muertos
17. Es la principal ley de nuestro país, enuncia los derechos de niños, hombres y mujeres. Enciérrala en un círculo.
18. Escoge el día en que celebramos la promulgación de La Constitución Política de los Estados Unidos mexicanos.
19.- Escoge un derecho que tienes que está establecido en la
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
20.- Ilustra un deber que tienes como niño.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 1 y 2. Colorea 2 de los símbolos patrios de México.
16 de Septiembre 5 de Febrero 24 de Febrero
3.-Dibuja a una persona que tenga necesidades diferentes a las nuestras y escribe una característica.
4 a 6. Encierra las acciones buenas y tacha las malas.
7 a 10. Encuentra 4 personajes de nuestro país que fueron héroes para impulsar cambios que nos beneficiaron a todos los mexicanos.
HIDALGO – JUAREZ – MADERO – CUAUHTEMOC
Z U J A T H C O H OR A U O A J U A I OL U L U M Z J E D EO A D O A D U M A LE H O J A A A A L C
A O M A D E R O G AC U A U H T E M O CJ E O U M M Z D I ZU R E O M M A M L OC M A M U U O U A G
