Democracias y totalitarismo (1919-1939)

La crisis de las democraciasLa Gran Guerra había terminado con el triunfo aliado, que parecía ser también el triunfo de la democracia parlamentaria en todos los países europeos, a excepción de la Unión Soviética. Y así fue en un primer momento, cuando los nuevos países surgidos del conflicto adoptaron formas políticas democráticas, en su mayoría republicanas, incluyendo a Alemania y Austria. Sin embargo, poco a poco, durante los veinte años de la época de entreguerras, esos sistemas fueron reemplazados por regímenes autoritarios o totalitarios, cuyos dirigentes convencieron a amplios sectores de la población de que ellos eran más capaces de hacer frente a las dificultades de posguerra, sobre todo, tras el inicio de la Gran Depresión de 1929.

1. El efímero triunfo de la democracia

• Fin de la I Guerra Mundial provocó:– Aparición de nuevos Estados– Implantación de gobiernos parlamentarios en

dichos países– La democracia se convierte en el régimen

mayoritario en Europa• Se reconoce los derechos individuales, las elecciones

libres, la igualdad ante la ley y la libertad sindical• Se extiende el sufragio universal y comienza a

instaurarse en algunos países el sufragio femenino

1. El efímero triunfo de la democracia

• Surgen corrientes ideológicas que cuestionan la democracia– Creación de las ligas de excombatientes• Critican el sistema parlamentario acusándolo de dividir

y debilitar a la nación• Defienden posiciones antidemocráticas calando en

algunos sectores sociales• Se extiende por Alemania, Italia y Francia

1. El efímero triunfo de la democracia

• Surgen corrientes ideológicas que cuestionan la democracia– Creación de partidos comunistas• Condicionados por la Revolución Rusa, propugnan la

implantación de la “dictadura del proletariado”• División de la izquierda marxista entre socialistas y

comunistas• Se presenta como una alternativa obrera a la

democracia, que cala en la clase trabajadora y algunos intelectuales

1. El efímero triunfo de la democracia

• Crisis de los regímenes democráticos– Ejemplos:• Acceso al poder de Mussolini (Italia) en 1922• General Primo de Rivera (España) en 1923• General Carmona (Portugal) en 1926• Europa Oriental entre 1926 y 1938– Polonia, Yugoslavia, Estonia, Letonia, Rumanía,

Bulgaria y Grecia)• La mas importante de todas fue la Alemania nazi

1. Democracias y dictaduras

1.1 La consolidación de la democracia en R. Unido• Caracterizado por:– Un paro permanente:

• Debido al atraso de la industria británica• Posiciones moderadas de los sindicatos al ser los interlocutores

legítimos entre el Gobierno y los patronos– Cambios en el sistema de partidos:

• Escasa presencia de los extremismos, debido a la alternancia entre el partido laborista (socialista) y el conservador

– Estabilidad de la democracia:• Lucha por la independencia de Irlanda en 1919 consiguiéndolo en

1922

1. El efímero triunfo de la democracia

1.2 El lento declive de la Tercera República • Se recuperó pronto económicamente de la

guerra y fue la potencia menos afectada de la crisis de 1929

• Inestabilidad política + efectos de la crisis = provocó el surgimiento de la extrema derecha -> Reacción = Frente Popular

1. El efímero triunfo de la democracia

1.2 Las democracias occidentales• Estados Unidos:– Caracterizado por:

• Conservadurismo político: – Ley Seca, desde 1919 a 1933– Persecución del movimiento obrero

• Aislamiento internacional:– No ratificación del Tratado de Versalles y en la negativa a incorporarse a la

Sociedad de Naciones– Reducción de la entrada de inmigrantes en el país

• Desarrollo económico:– Tras la Gran Guerra-> Primera potencia económica mundial– Crisis de 1929 -> Viraje político y social de signo progresista

1. El efímero triunfo de la democracia

RecuerdaLa distensión internacional en los años veinte• Convenios internacionales que sentaron una paz temporal

– Las consecuencias catastróficas sobre la economía alemana provocó que se redujeran las sanciones (Plan Dawes y el Plan Young)

– Fin del aislacionismo entre URSS y Alemania (Tratado de Rapallo)– Alemania acepta las fronteras establecidas en el Tratado de

Versalles y se incorpora en la Sociedad de Naciones gracias al Pacto de Locarno (1925)

– Pacto de Briand-Kellogg: Sesenta estados firman la renuncia a la guerra

2. El fascismo en Italia2.1 La crisis de posguerra en Italia y el ascenso al poder del fascismo• Primera manifestación de la quiebra de la

democracia• Fascismo italiano =– Filosofía política antidemocrática– Antisocialista– Ultranacionalista

2. El fascismo en Italia

2.1 La crisis de posguerra en Italia y el ascenso al poder del fascismo• ¿Cuándo surge?– Después de la I Guerra Mundial

• ¿Qué tiene esta época de especial?– Es el período de tres grandes manifestaciones políticas

• La crisis de la democracia• Auge de los fascismos• Consolidación de la Revolución Soviética

2. El fascismo en Italia2.1 La crisis de posguerra en Italia y el ascenso al poder del fascismo• ¿Por qué salió defraudada?

– No se cumplieron sus esperanzas de expansión– Descontento de la población por las pérdidas humanas y materiales

• ¿Qué más problemas sufrió Italia?– Grave crisis política, económica y social

• Incapacidad de los gobiernos de solucionar las dificultades del país• Situación económica negativa: bajada del salario y aumento del paro• Protesta de los trabajadores y sindicatos mediante huelgas, revueltas

urbanas, ocupaciones de fábricas, de fincas rurales y motines en el campo

2. El fascismo en Italia

2.1 La crisis de posguerra en Italia y el ascenso al poder del fascismo• ¿Cómo comienza el fascismo?– Por la organización creada por Mussolini en 1919:

Fasci Italiani di Combattimento• ¿A qué acabó designando?– A todos los regímenes y movimientos similares al

de Mussolini

2. El fascismo en Italia2.1 La crisis de posguerra en Italia y el ascenso al poder del fascismo• ¿Quién aprovechó esta situación?

– Benito Mussolini• Crea los camisas negras• Mezcla el progresismo social, el expansionismo territorial y el militarismo• Uso de la violencia entre sus militantes

• ¿Quiénes lo apoyaron?– Las clases medias y altas, los patronos e incluso el Gobierno

• ¿Por qué?– Porque suponía un freno al movimiento obrero

• ¿Cómo evolucionan?– En 1921 se convierten en el Partido Nacional Fascista

2. El fascismo en Italia2.1 La crisis de posguerra en Italia y el ascenso al poder del fascismo• ¿Con qué pasos transforma un estado democrático en otro

dictatorial?1. Transformación gradual2. Obtiene plenos poderes y convoca elecciones al Parlamento

obteniendo la mayoría de votos (1924)3. Elimina las protestas de la izquierda y de la derecha tradicional4. Imposición de una dictadura (1926)

• Abolición de los partidos políticos• Censura de la prensa• Persecución de los enemigos políticos

2. La quiebra de la democracia. El fascismo

2.1 La crisis de posguerra en Italia y el ascenso al poder del fascismo• ¿Cuáles son sus principios doctrinales?– Hipernacionalismo extremado:• De pueblos vencidos en una contienda o defraudados

– Italia: Frustración por no conseguir lo que esperaban tras la Gran Guerra

– Alemania: Protesta contra el Tratado de Versalles• ¿Qué genera este nacionalismo?

– Imperialismo, reivindicaciones territoriales y una política agresiva y militarista

2. La quiebra de la democracia. El fascismo

2.1. Principales rasgos del fascismo• ¿Cuáles son sus principios doctrinales?– Modelo de Estado renovado en un sentido dictatorial y

totalitario• El líder ha de reunir todos los poderes, rindiéndose culto hacia su

personalidad y prohibiéndose toda crítica– Partido único y sólido

• Ideología patriótica y totalitaria• Partido aporta

– Administradores fieles del aparato estatal– Encuadra y moviliza a la sociedad en sus organismos

» Sindicatos corporativos, asociaciones juveniles, organizaciones femeninas, etc.

2. El fascismo en Italia

2.2 La doctrina del fascismo• ¿Cuáles son sus principios doctrinales?– Vida y política como actividades paramilitares• Legitimidad del uso de la fuerza para

– Conquistar el poder– Mantener el poder

– Economía:• Autarquía productiva y financiera

2. El fascismo en Italia

2. El fascismo en Italia

https://www.youtube.com/watch?v=7J0PCSEEkbA

2. El fascismo en Italia2.3 De la dictadura reaccionaria al nuevo Estado totalitario• ¿Cómo se estructura el Estado?

– Estado totalitario de “todos y para todos”– Tercera vía entre el liberalismo y el marxismo– Resucita la herencia histórica– Concentra un poder absoluto (Duce)

• ¿Cómo se organiza?– Control absoluto de las organizaciones fascistas de la Administración– Intensa propaganda– Control de la educación– Creación de organizaciones juveniles– Persecución de la policía política y de tribunales contra cualquier

oposición

2. El fascismo en Italia2.3 De la dictadura reaccionaria al nuevo Estado totalitario• ¿Cómo consigue la aceptación popular?– Por medio de medidas de amplio consenso popular

• ¿Cómo consigue esto? Mediante mejoras económicas– Grandes obras públicas (autopistas, ferrocarriles)– Fomento de la industria con medidas protectoras– Autarquía– ¿Resultados? ↑ nivel de vida y ↓ paro

2. El fascismo en Italia2.3 De la dictadura reaccionaria al nuevo Estado totalitario

• ¿Cómo se organiza socialmente? Corporativismo– El Estado es el árbitro entre patronos y

trabajadores• Elimina la acción sindical• Concede algunas mejoras sociales para obtener

popularidad– Seguridad social, vacaciones laborales, etc.

2. El fascismo en Italia2.3 De la dictadura reaccionaria al nuevo Estado totalitario

• ¿Qué relación establece con la Santa Sede?– Firma de los Tratados de Letrán en 1929• Fin al litigio entre Italia y el Vaticano• Se reconoce la soberanía del Papa en el Estado del

Vaticano• Se compensa económicamente a la Iglesia por la

pérdida territorial• Otorga un papel destacado en la educación

2. El fascismo en Italia2.3 De la dictadura reaccionaria al nuevo Estado totalitario

• Balance a finales de los años 30– Dictadura firmemente asentada– Política internacional aceptada por muchos países– Debilidad económica• País atrasado y de escaso desarrollo económico

3. El nazismo en Alemania

• Nazismo = Adolf Hitler• ¿Cuándo se funda el Partido Nazi?– En 1920

• ¿Quiénes lo fundan?– Extrema derecha nacionalista

• ¿Qué apoyos económicos tenían?– De algunos grandes industriales y militares

3. El nazismo en Alemania3.1 La República de Weimar• Caracterizado por:

– Intento de implantación de un régimen democrático• Oposición de espartaquistas (comunistas) y de la derecha

– Base política de la República reducida• Centristas y socialdemócratas

– Problemas:• Impopularidad del Tratado de Versalles• Hiperinflación• La crisis de 1929

– Crisis política y económica hacia 1930• Aumento de los partidos radicales de izquierda y derecha• Ascenso al poder en 1933 con el apoyo de los conservadores de Hitler

3. El nazismo en Alemania3.2 El nazismo como doctrina y religión política• Primeros intentos de tomar el poder

– Putsch de Múnich: Intento golpista de los nazis junto a un reducido grupo de militares que fracasó

• ¿Qué provocó?– Hitler entra en prisión y escribe el Mein Kampf (Mi lucha):

• Nacionalismo• Derogación del Tratado de Versalles• El racismo• Superioridad de la raza aria• El antisemitismo• La conquista del espacio vital (expansionismo)• Desprecio por el liberalismo• Odio al socialismo y al comunismo• Estado como una entidad paramilitar

3. El nazismo en Alemania3.3 De la marginalidad a la toma del poder• Organización del partido nazi:

– Hitler elimina cualquier disidencia interna y consolida su autoridad personal (Führer)

– Crea la SA (Secciones de asalto) conocidos por su violencia contra comunistas, socialistas y judíos.

• ¿Qué provocó el aumento de apoyos al partido?– La crisis económica de 1929

• ¿Por parte de quién?– Clases medias (pequeña burguesía, empleados, artesanos, campesinos)

arruinadas por la crisis– Importantes apoyos económicos de grandes industriales

• ¿Quién no lo apoyaba?– Ni obreros ni burgueses (aunque estos lo usaban como instrumento

contra la izquierda)

3. El nazismo en Alemania3.4 El Estado totalitario• Transformación de un régimen democrático en una

dictadura (entre 1933-1934)• 1933: Hitler es nombrado canciller (Jefe de Gobierno)

– Gobierno de conservadores y nazis– Convocatoria de elecciones generales

• Dura campaña electoral• Incendio del Reichstag -> Se responsabiliza a un comunista• Detención de gran número de militantes comunistas

– Se promulgó el Decreto para la salvaguardia del Pueblo y el Estado• Anula en la práctica la Constitución

– Triunfo de los nazis y nacionalistas en las elecciones pero no en número suficiente para poder modificar la constitución

3. El nazismo en Alemania

3. El nazismo en Alemania

3.4 El Estado totalitario• 1933: Hitler es nombrado canciller–Finalmente, el apoyo de los centristas: • Ley de Plenos Poderes–Otorga plenos poderes durante cuatro años– Ilegalización de los partidos políticos de

izquierdas y disolución de partidos moderados

• Ley de julio en 1933: El partido nazi se convierte en el único autorizado

3. El nazismo en Alemania3.4 El Estado totalitario• 1934: Hitler afianzar su poder– Elimina a los dirigentes nazis que defienden la

mejora de vida de los obreros para contentar a los dirigentes conservadores, industriales y al ejército• La noche de los cuchillos largos (30 de Junio de 1934)

– Asesina a 300 miembros de la SA junto con diversos adversarios

– Muerte de Hindenburg -> Hitler acumula las funciones de canciller y presidente = Poder absoluto

3. El nazismo en Alemania3.4 El Estado totalitario• Depuración de la Administración de opositores y

controlada por el partido nazi• Característica:– Juramento de fidelidad del jefe del Ejército y oficiales– Eliminación de la oposición, siendo sus dirigentes detenidos o

exiliados– Creación de las Gestapo (policía secreta del Estado) y la SS

(policía militarizada del partido)• Campos de concentración:– Creación en 1933– Se encarcela a los dirigentes de la oposición política y sindical

3. El nazismo en Alemania3.5 La represión contra los judíos• Persecución a los judíos:– Bases de la ideología nazi– Se les acusa de ser los causantes de los males de

Alemania– Se boicotean a sus almacenes– Se excluyen de la Administración y de las

universidades– Leyes de Núremberg:• Prohibición de matrimonios entre arios y judíos

3. El nazismo en Alemania3.5 La represión contra los judíos• El final:– En 1938 es asesinado en París un diplomático alemán por

un judío– Pretexto para:

• “La noche de los cristales rotos”– Arden sinagogas y numerosos edificios de propiedad– Detención de miles de judíos

– Persecución indiscriminada:• 1939: Huída de más de 200.000 judíos de Alemania

(investigadores, pensadores y artistas alemanes)• Los que se quedaron en Alemania, unos 300.000, fueron víctimas

del holocausto

3. El nazismo en Alemania3.6 Una sociedad nazificada• Encuadramiento de los diversos grupos sociales:– El partido y sus organizaciones fueron los instrumentos

de control y sometimiento del individuo– Obligación de una obediencia ciega al Führer– Creación de las juventudes hitlerianas:

• Divididas por sexo y edad• Adoctrinamiento de los chicos y las chicas• Deporte y actividades paramilitares como supuesta

manifestación de la superioridad de la raza aria– Sustitución de los sindicatos por el Frente del Trabajo

• Integración de patronos y trabajadores• Instrumento para controlar el movimiento obrero

3. El nazismo en Alemania3.6 Una sociedad nazificada• En el terreno económico:

– Éxitos que facilitaron su aceptación social gracias a un fuerte dirigismo encaminado a la autarquía

– Recuperación debido a:• Grandes obras públicas• Crecimiento vertiginoso de la industria armamentística

– Efectos:• Reducción del paro, debido a la creación de puestos de trabajo y al

aumento del número de soldados– Beneficiados:

• Gran industria y la banca: aceptan el dirigismo a cambio de obtener grandes contratos del Estado y el sometimiento de la clase trabajadora

– Perjudicados:• Trabajadores son privados de la libre sindicación y el derecho a la huelga

3. El nazismo en Alemania3.6 Una sociedad nazificada• Vida cultural y artística:– Supervisada y censurada al igual que la vida

intelectual y la educación donde la juventud alemana debía ser aria y nacionalsocialista

• Sistema educativo:– Universidades depuradas de judíos y de opositores

al régimen– Desaparecen de las bibliotecas los libros

“peligrosos”– Se retiran las obras de arte moderno de los museos

3. El nazismo en Alemania

3. El nazismo en Alemania

Actividades1. Observa los mapas de Europa en 1919 y 1939 del epígrafe 1. ¿Qué conclusiones extraes? Explica cómo influyeron la Gran Guerra y el crack del 29 en los cambios observados.

5. Define: Frente Popular, Fasci Italiani di Combattimento, noche de los cristales rotos, noche de los cuchillos largos, SS, Reichstag, Estado totalitario, Estado democrático, Füher, Duce.

6. Realiza una tabla en la que sitúes las características del pensamiento fascista.

8. Realiza un esquema en el que incluyas las carácterísticas de la doctrina nazi.

10. Explica cómo se produjo el ascenso de Mussolini y de Hitler al poder. ¿Qué semejanzas y diferencias encuentras? ¿Qué apoyos recibieron?

Documentos"El fin supremo del Estado racista debe ser el asegurar la conservación de los representantes de la raza primitiva, creadora de la civilización que hace la belleza y el valor de una humanidad superior.

El Estado racista habrá cumplido su papel supremo de formador y educador cuando haya grabado en el corazón de lo juventud que le ha sido confiada el espíritu y el sentimiento de la raza. Es preciso que ni un solo muchacho o muchacha pueda dejar la escuela sin estar plenamente instruido de la pureza de la sangre y de la necesidad absoluta de mantenerla pura (...)

El Reich alemán, como Estado, tiene que abarcar a todos los alemanes e imponerse la misión, no sólo de cohesionar y de conservar las reservas más preciadas de los elementos raciales originarios de este pueblo, sino también lo de conducirlos, lenta y firmemente, a una posición predominante (...)

La existencia de tipos humanos inferiores ha sido siempre una condición previa esencial para la formación de civilizaciones superiores (...).

La política exterior del Estado racista tiene que asegurar a la raza que abarca ese Estado los medios de subsistencia, estableciendo una relación natural, vital y sana, entre el aumento de su población y la extensión y la calidad del suelo que habita (...)Sólo un territorio suficientemente amplio puede garantizar a un pueblo lo libertad de su vida (...)."

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