ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

187

๑. จำ�นวน๓ชวโมง/สปด�ห จำ�นวน๑.๕หนวยกต

๒.หนงสอทใชในก�รเรยน

– แบบเรยน สงคมศกษ�ศ�สน�และวฒนธรรม

(ส�ระพระพทธศ�สน�,ส�ระหน�ทพลเมองวฒนธรรม

และก�รดำ�เนนชวตในสงคม)

ผแตง -

สำ�นกพมพ ใชประกอบทกสำ�นกพมพ

๓. ผเขยนคมอ

ชอนางศรวรรณ ปานสงา ตำ�แหนงครชำ�น�ญก�รพเศษ

สถ�นททำ�ง�น โรงเรยนวงไกลกงวล

อำ�เภอหวหนจงหวดประจวบครขนธ๗๗๑๑๐

โทรศพท๐๓๒๕๒๒๓๔๗

วชา สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ส๒๒๑๐๑

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

188

–เห

ตการ

ณแล

ะการ

เปลย

นแปล

งของ

ระ

บอบก

ารเม

องกา

รปกค

รองข

องไท

ย–กา

รเลอ

กรบข

อมลข

าวสา

รกา

รเมอ

งการ

ปกคร

องไท

ย

การเ

มอง

การป

กครอ

งของ

ไทย

–ทม

าของ

วฒนธ

รรมไ

ทย–ลก

ษณะว

ฒนธ

รรมไ

ทย–ลก

ษณะว

ฒนธ

รรมใ

นภมภ

าคเอ

เชย

–คว

ามคล

ายคล

งและ

ความ

แตกต

างขอ

งวฒนธ

รรม

–วฒ

นธรร

มในก

ารสร

างคว

ามสม

พนธอ

นด

ภมใจ

ในวฒ

นธรร

ม

–กร

ะบวน

การในก

ารตร

ากฎห

มาย

–กฎ

หมาย

ครอบ

ครว

–กฎ

หมาย

แพง

–กฎ

หมาย

ชมชน

และป

ระเท

ศชาต

กฎหม

ายใน

ชวตป

ระจำา

วน

–พล

เมอง

ด–คณ

ลกษณ

ะพลเ

มองด

–กา

รปฏบ

ตตนเ

ปนพล

เมอง

ด–สถ

าบนส

งคม

พลเ

มองด

ตา

มวถป

ระชา

ธปไต

ย

หนาท

พลเม

อง

วฒนธ

รรม

และก

ารดำา

เนนช

วต

ในสง

คม

ผงมโ

นทศน

สาระ

การเ

รยนร

เรอง

หนา

ทพลเ

มอง

วฒนธ

รรม

และก

ารดำา

เนนช

วตใน

สงคม

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

189

– หล

กธรร

มเบอ

งตนท

เกยว

เนอง

-ในว

นมาฆ

บชา

-วนว

สาขบ

ชา

-วนอ

ฏฐมบ

ชา

-วนอ

าสาฬ

หบชา

–วน

ธรรม

สวนะ

และเทศ

กาลส

ำาคญ

—

ระเบย

บพธแ

ละกา

รปฏบ

ตตน

-วนธ

รรมส

วนะ

-วนเ

ขาพร

รษา

-วนอ

อกพร

รษา

-วนเ

ทโวโรห

นะ

–กา

รเผย

แพรพ

ระพท

ธศาส

นาเขาส

ประเทศ

เพอน

บาน

แล

ะการ

นบถอ

พระพ

ทธศา

สนาข

องปร

ะเทศ

เพอน

บานใ

นปจจ

บน–ชว

ยเสร

มสรา

งควา

มเขา

ใจอน

ดกบป

ระเท

ศเพอ

นบาน

–คว

ามสำา

คญขอ

งพระ

พทธศ

าสนา

ตอสง

คมไท

ยในฐ

านะเปน

–รา

กฐาน

ของว

ฒนธ

รรม

–เอ

กลกษ

ณแล

ะมรด

กของ

ชาต

สรป/

วเคร

าะหพ

ทธปร

ะวต

พระพ

ทธ

พทธป

ระวต

ปร

ะวตแ

ละคว

ามสำา

คญขอ

งพร

ะพทธ

ศาสน

า

ชาดก

วนสำา

คญ

– กา

รผจญ

มาร

–กา

รตรส

ร–กา

รสงส

อน

มตตว

นทกช

าดก

ราโช

วาทช

าดก

➧➧

➧ ➧

ผงมโ

นทศน

สาระ

การเ

รยนร

เรอง

พระ

พทธ

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

190

– สว

ดมนต

แปลแ

ละแผ

เมตต

า–รแ

ละเขาใจว

ธปฏบ

ตและ

ประโ

ยชน

ขอ

งการ

บรหา

รจตแ

ละเจรญ

ปญญา

–ฝก

การบ

รหาร

จตแล

ะเจร

ญปญ

ญา

ตา

มหลก

สตปฏ

ฐานเ

นนอา

นาปา

นสต

–นำา

วธกา

รบรห

ารจต

และเจร

ญปญ

ญา

ไป

ใชใน

ชวตป

ระจำา

วน–พร

อมกา

รเรย

นรดว

ยวธ

คด

แบบโ

ยนโส

มนสก

าร๒

วธ

–แบ

บอบา

ยปลก

เราค

ณธร

รม

–แบ

บอรร

ถธรร

มสมพ

นธ

กม

มนาวต

ตตโล

โก–

สต

วโลก

ยอมเ

ปนไป

ตามก

รรม

กล

ยาณกา

รกล

ยาณำป

าปกา

รจ

ปาปก

ำ–

ทำาดไ

ดดท

ำาชวไ

ดชว

สโ

ขปญ

ญสส

อจจ

โย–

กา

รสงส

อนบญ

นำาสข

มาให

ปช

โกล

ภเต

ปชำวนท

โกป

ฏวนท

นำ–

ผบ

ชาเขาย

อมได

รบกา

รบชา

ตอบ

ผไ

หวเขาย

อมได

รบกา

รไหว

ตอบ

นโรธ

(ธรร

มทคว

รบรร

ล)

พระธ

รรม

อรยส

จ๔

ธรรม

คณ๖

พทธศ

าสนส

ภาษต

ศพทท

างพร

ะพทธ

ศาสน

า

– บพ

พนมต

ของม

ชฌมา

ปฏปท

า–-

ดรณธร

รม๖

–กล

จรฏฐ

ตธรร

ม๔

–กศ

ลกรร

มบถ

๑๐–สต

ปฏฐา

น๔

–มง

คล๓

๘

–ปร

ะพฤต

ธรรม

–เวนจ

ากคว

ามชว

–เวนจ

ากกา

รดมน

ำาเมา

โครง

สราง

ชอคม

ภร

และส

าระส

งเขปข

องพร

ะสตต

นตปฎ

ก

➧

➧

➧ ➧

มรรค

(ธรร

มทคว

รเจร

ญ)

ทกข

(ธรร

มทคว

รร)

สมทย

(ธรร

มทคว

รละ)

พระไ

ตรปฎ

ก➧

การบ

รหาร

จตแล

ะเจร

ญปญ

ญา

➧ –ฌาน

-ญาณ

เรอง

นารจ

ากพร

ะไตร

ปฎก

–

จฬก

มมวภ

งคสต

ร

– ขน

ธ๕

–

อาย

ตนะ

– หล

กกรร

ม

–ส

มบต

๔-ว

บต๔

–อก

ศลกร

รมบถ

๑๐

–อบ

ายมข

๖

– สข

๒

–ส

ามสส

ข–

นรา

มสสข

ผงมโ

นทศน

สาระ

การเ

รยนร

เรอง

พระ

ธรรม

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

191

– กา

รทำาบ

ญตก

บาตร

–กา

รถวา

ยภตต

าหาร

สงข

องทค

วรถว

ายแล

ะสงข

องตอ

งหาม

สำาหร

บพระ

ภกษ

–กา

รถวา

ยสงฆ

ทาน/

เครอ

งสงฆ

ทาน

–กา

รถวา

ยผาอ

าบนำา

ฝน–กา

รจดเ

ครอง

ไทยธ

รรม/

เครอ

งไทย

ธรรม

–กา

รกรว

ดนำา

–กา

รทอด

กฐน

ทอดผ

าปา

เขาใจบ

ทบาท

ของพ

ระภก

ษ–

ใน

การเผย

แผพร

ะพทธ

ศาสน

า

การฝ

กฝนบ

ทบาท

ตนเอ

ง–

ใน

การช

วยเผ

ยแผพ

ระพท

ธศาส

นา

การเขา

คายพ

ทธบต

ร–

กา

รเขา

รวมพ

ธกรร

ม

ทางพ

ระพท

ธศาส

นา

การเปน

ลกทด

ตามห

ลก

ทศเบ

องหน

าในท

ศ๖

กา

รแสด

งตนเ

ปนพท

ธมาม

กะ–

พระส

งฆ

ชาวพ

ทธตว

อยาง

พทธส

าวก

พทธส

าวกา

หนาท

ชาวพ

ทธ

ศาสน

พธ

➧

➧

➧ ➧มร

รยาท

ชาวพ

ทธ

➧

สมมน

าพร

ะพทธ

-ศา

สนา

➧

สมเด

จพระ

มหาส

มณเจากร

มพระ

ยาวช

รญาณ

วโรร

สพร

ะมหา

ธรรม

ราชา

ลไท

– พร

ะสาร

บตร

–พร

ะโมค

คลลา

นะ–นา

งขชช

ตตรา

–พร

ะเจา

พมพส

าร

กา

รตอน

รบ(ป

ฏสนถ

าร)–

มร

รยาท

ของผ

เปนแ

ขก–

ฝก

ปฏบต

ระเบ

ยบพธ

ปฏบต

ตอ–

พร

ะภกษ

การ

ยนก

ารให

ทนง

กา

รเดน

สวนท

างก

ารสน

ทนากา

รรบส

งของ

กา

รแตง

กายไ

ปวด

–

การแ

ตงกา

ยไปง

านมง

คล/งาน

อวมง

คล

ผงมโ

นทศน

สาระ

การเ

รยนร

เรอง

พระ

สงฆ

กบกา

รพฒนา

ชมชน

และก

ารจด

ระเบ

ยบสง

คม

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

192

มาตรฐานการเรยนร /ตวชวด

รายวชา สงคม ศาสนาและวฒนธรรม

รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๕๓ ชวโมง

สาระศาสนา ศลธรรม จรยธรรม

มาตรฐานท ส ๑.๑ รและเข�ใจประวต คว�มสำ�คญศ�สน�หลกธรรมของพระพทธศ�สน�หรอศ�สน�ทตนนบถอ

และศ�สน�อนมศรทธ�ทถกตองยดมนและปฏบตต�มหลกธรรมเพออยรวมกนอย�งสนตสข

ตวชวด ม.๒/๑ อธบ�ยก�รเผยแผพระพทธศ�สน�ทตนนบถอสประเทศเพอนบ�น

ม.๒/๒ วเคร�ะหคว�มสำ�คญของพระพทธศ�สน�หรอศ�สน�ทตนนบถอทชวยเสรมสร�งคว�มเข�ใจอนด

กบประเทศเพอนบ�น

ม.๒/๓ วเคร�ะหคว�มสำ�คญของพระพทธศ�สน�หรอศ�สน�ทตนนบถอในฐ�นะทเปนร�กฐ�นของ

วฒนธรรมเอกลกษณของช�ตและมรดกของช�ต

ม.๒/๔ อภปร�ยคว�มสำ�คญของพระพทธศ�สน�หรอศ�สน�ทตนนบถอกบก�รพฒน�ชมชนและก�ร

จดระเบยบสงคม

ม.๒/๕ วเคร�ะหพทธประวตหรอประวตศ�สด�ของศ�สน�ทตนนบถอต�มทกำ�หนด

ม.๒/๖ วเคร�ะหและประพฤตตนต�มแบบอย�งก�รดำ�เนนชวตและขอคดจ�กประวตส�วกช�ดกเรองเล�

และศ�สนกชนตวอย�งต�มทกำ�หนด

ม.๒/๗ อธบ�ยโครงสร�งของพระไตรปฎกหรอคมภรของศ�สน�ทตนนบถอ

ม.๒/๘ อธบ�ยธรรมคณและขอธรรมสำ�คญในกรอบอรยสจ๔หรอหลกธรรมของศ�สน�ทตนนบถอต�มท

กำ�หนดเหนคณค�และนำ�ไปพฒน�แกปญห�ของชมชนและสงคม

ม.๒/๙ เหนคณค�ของก�รพฒน�จตเพอก�รเรยนรและก�รดำ�เนนชวตดวยวธคดแบบโยนโสมนสก�รคอ

วธคดแบบอบ�ยปลกเร�คณธรรมและวธคดแบบอรรถธรรมสมพนธหรอก�รพฒน�จตต�มแนวท�ง

ของศ�สน�ทตนนบถอ

ม.๒/๑๐ สวดมนต แผเมตต�บรห�รจต และเจรญปญญ�ดวยอ�น�ป�นสตหรอต�มแนวท�งของศ�สน�ท

ตนนบถอ

ม.๒/๑๑ วเคร�ะหและปฏบตตนต�มหลกธรรมท�งศ�สน�ทตนนบถอ เพอก�รดำ�รงตนอย�งเหม�ะสม ใน

กระแสคว�มเปลยนแปลงของโลกและก�รอยรวมกนอย�งสนตสข

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

193

มาตรฐานท ส ๑.๒ เข�ใจตระหนกและปฏบตตนเปนศ�สนกชนทด และธำ�รงรกษ�พระพทธศ�สน�หรอศ�สน�ทตน

นบถอ

ตวชวด ม.๒/๑ ปฏบตตนอย�งเหม�ะสมตอบคคลต�งๆต�มหลกศ�สน�ทตนนบถอต�มทกำ�หนด

ม.๒/๒ มมรรย�ทของคว�มเปนศ�สนกชนทดต�มทกำ�หนด

ม.๒/๓ วเคร�ะหคณค�ของศ�สนพธและปฏบตตนไดถกตอง

ม.๒/๔ อธบ�ยคำ�สอนทเกยวเนองกบวนสำ�คญท�งศ�สน�และปฏบตตนไดถกตอง

ม.๒/๕ อธบ�ยคว�มแตกต�งของศ�สนพธ พธกรรมต�มแนวปฏบตของศ�สน�อนๆ เพอนำ�ไปสก�รยอมรบ

และคว�มเข�ใจซงกนและกน

สาระหนาทพลเมอง วฒนธรรม และการดำาเนนชวตในสงคม

มาตรฐานท ส ๒.๑ เข�ใจและปฏบตตนต�มหน�ทของก�รเปนพลเมองดมค�นยมทดง�มและธำ�รงรกษ�ประเพณและ

วฒนธรรมไทยดำ�รงชวตอยรวมกนในสงคมไทยและสงคมโลกอย�งสนตสข

ตวชวด ม.๒/๑ อธบ�ยและปฏบตตนต�มกฎหม�ยทเกยวของกบตนเองครอบครวชมชนและประเทศ

ม.๒/๒ เหนคณค�ในก�รปฏบตตนต�มสถ�นภ�พบทบ�ทสทธ เสรภ�พหน�ทในฐ�นะพลเมองดต�มวถ

ประช�ธปไตย

ม.๒/๓ วเคร�ะหบทบ�ทคว�มสำ�คญและคว�มสมพนธของสถ�บนท�งสงคม

ม.๒/๔ อธบ�ยคว�มคล�ยคลงและคว�มแตกต�งของวฒนธรรมไทยและวฒนธรรมของประเทศในภมภ�ค

เอเชยเพอนำ�ไปสคว�มเข�ใจอนดระหว�งประเทศ

มาตรฐานท ส ๒.๒ เข�ใจระบบก�รเมองก�รปกครองในสงคมปจจบน ยดมนศรทธ�และธำ�รงรกษ�ไว ซงก�รปกครอง

ระบอบประช�ธปไตยอนมพระมห�กษตรยทรงเปนประมข

ตวชวด ม.๒/๑ อธบ�ยกระบวนก�รในก�รตร�กฎหม�ย

ม.๒/๒ วเคร�ะหขอมลข�วส�รท�งก�รเมองก�รปกครองทมผลกระทบตอสงคมไทยสมยปจจบน

wwwwwwww

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

194

รายวชา สงคม ศาสนาและวฒนธรรม

รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๕๓ ชวโมง

โครงสรางรายวชา

หนวย

ท

ชอหนวย

การเรยนร

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด สาระสำาคญ เวลา

(ชวโมง)

นำาหนก

คะแนน

๑ ประวตและ

คว�มสำ�คญ

ของพระพทธ

ศ�สน�

ส๑.๑ม.๒/๑-๖ พระพทธศ�สน�เผยแผจ�ก

ประเทศอนเดยเข�สดนแดน

สวรรณภมชวยเสรมสร�ง

คว�มเข�ใจอนดระหว�ง

ประเทศสำ�หรบประเทศไทย

ถอเปนร�กฐ�นของวฒนธรรม

เอกลกษณและมรดกของช�ต

๖ ๕

๒ พทธประวต

พระส�วก

ศ�สนกชน

ตวอย�ง

ส๑.๑ม.๒/๕-๖ ก�รวเคร�ะหพทธประวต

ประวตของพระส�วกส�วก�

และศ�สนกชนตวอย�งทำ�ใหได

ขอคดและคณธรรมเปน

แบบอย�งเพอนำ�ไปใชในก�ร

ดำ�เนนชวตได

๘ ๕

๓ หลกธรรม

ท�งพระพทธ-

ศ�สน�

ส๑.๑ม.๒/๘,๒/๑๑ พระไตรปฎกเปนคมภรทบรรจ

หลกธรรมคำ�สอนของ

พระพทธศ�สน�อรยสจ๔

เปนหลกสำ�คญในก�ร

ดำ�เนนชวตทนำ�ไปสคว�ม

พนทกขพทธศ�สนสภ�ษต

เปนสวนหนงของหลกธรรม

ท�งพระพทธศ�สน�ยอมสง

ผลดตอคว�มสงบเรยบรอยของ

สงคม

๘ ๕

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

195

หนวย

ท

ชอหนวย

การเรยนร

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด สาระสำาคญ เวลา

(ชวโมง)

นำาหนก

คะแนน

๔ ก�รบรห�รจต

และก�รเจรญ

ปญญ�

ส๑.๒ม.๒/๙-๑๐ ก�รสวดมนตแผเมตต�บรห�ร

จตและเจรญปญญ�ดวยอ�น�-

ป�นสตและวธคดแบบอบ�ย

ปลกเร�คณธรรมและวธคด

แบบอรรถสมพนธเปนสวน

สำ�คญของก�รพฒน�จตเพอก�ร

ดำ�เนนชวตอย�งถกตอง

๔ ๕

๕ มรรย�ทหน�ท

ช�วพทธและ

วนสำ�คญท�ง

พระพทธ-

ศ�สน�

ส๑.๒ม.๒/๑-๕ ช�วพทธควรปฏบตตน

อย�งเหม�ะสมในวนสำ�คญท�ง

พระพทธศ�สน�และเข�รวมใน

พธกรรมเพอเปนก�รสบทอด

พระพทธศ�สน�

๑๐ ๑๐

สอบกล�งภ�คเรยน ๒๐

๖ กฎหม�ยใน

ชวตประจำ�วน

ส๒.๑ม.๒/๑

ส๒.๒ม.๒/๑

กฎหม�ยเปนเครองควบคม

คว�มประพฤตเพอก�รอย

รวมกนในสงคมอย�งสงบสข

๔ ๕

๗ พลเมองด

ต�มวถ

ประช�ธปไตย

ส๒.๑ม.๒/๒-๓ ก�รปฏบตตนต�มสถ�นภ�พ

บทบ�ทสทธเสรภ�พหน�ท

ในฐ�นะพลเมองดต�มวถ

ประช�ธปไตยโดยสถ�บน

ท�งสงคมมบทบ�ทตอคว�ม

สงบเรยบรอยและก�รพฒน�

ประเทศใหเจรญก�วหน�อย�ง

มนคง

๔ ๑๐

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

196

หนวย

ท

ชอหนวย

การเรยนร

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด สาระสำาคญ เวลา

(ชวโมง)

นำาหนก

คะแนน

๘ ก�รเมองก�ร

ปกครองไทย

ส๒.๒ม.๒/๒ ประเทศไทยปกครองดวย

ระบอบประช�ธปไตยม

เหตก�รณและก�รเปลยนแปลง

ตลอดประช�ชนจะตองรจก

เลอกรบขอมลข�วส�รเพอนำ�ม�

วเคร�ะหเหตก�รณทเกดขน

เพอตดต�มข�วส�รและคว�ม

เคลอนไหวท�งก�รเมอง

๒ ๕

๙ ภมใจใน

วฒนธรรม

ส๒.๑ม.๒/๔ วฒนธรรมชวยสร�งคว�มเข�ใจ

อนดระหว�งกนช�ตไทยเปน

ช�ตทมประเพณวฒนธรรมท

เปนเอกลกษณในแตละภมภ�ค

ทสร�งชอเสยงใหกบประเทศ

ไทยเร�จงตองอนรกษและ

สงเสรมประเพณและ

วฒนธรรมไทยใหคงอยตลอดไป

๗ ๑๐

สอบปล�ยภ�ค ๒๐

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

197

กำาหนดการเรยนรรายชวโมง และสงทโรงเรยนปลายทางตองเตรยม

รายวชา สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๕๓ ชวโมง

ครงทวน/เดอน/ป

เวลา

จำานวน

ชวโมงเรองทสอน

มาตรฐาน

การเรยนรขอท

สงท ร.ร.ปลายทาง

ตองเตรยม (คร/นกเรยน)

สาระท ๑ ศาสนา ศลธรรม จรยธรรม

๑ ๑๖พ.ค.๕๕

๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.

๑ -ชแจงแนะนำ�ส�ระก�รเรยนร

-ผลก�รเรยนรทค�ดหวง

-ทดสอบกอนเรยน

-สมดจดบนทก

-หนงสอเรยน

-ใบง�น

๒ ๒๑พ.ค.๕๕

๑๐.๓๐-๑๑.๓๐น.

๑ พระพทธศ�สน�ในประเทศพม�

อนโดนเซยล�ว

ใบง�นท๑

๓ ๒๒พ.ค.๕๕

๐๘.๓๐-๐๙.๓๐น.

๑ พระพทธศ�สน�ในประเทศกมพช�

เวยดน�มม�เลเซยสงคโปร

ส๑.๑ม.๒/๑ ใบง�นท๒,๓

๔ ๒๓พ.ค.๕๕

๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.

๑ คว�มสำ�คญของพระพทธศ�สน�

(หลกคว�มเมตต�,หลกคว�มเปนกล�ง,

หลกมตรภ�พ,หลกสนตภ�พ,

หลกคว�มไมประม�ท)

ส๑.๑ม.๒/๑ ใบง�นท๔

๕ ๒๘พ.ค.๕๕

๑๐.๓๐-๑๑.๓๐น.

๑ คว�มสำ�คญของพระพทธศ�สน�

ตอสงคมไทย

-ร�กฐ�นของวฒนธรรม

-เอกลกษณและมรดกของช�ต

ส๑.๑ม.๒/๒

๖ ๒๙พ.ค.๕๕

๐๘.๓๐-๐๙.๓๐น.

๑ คว�มสำ�คญของพระพทธศ�สน�

กบก�รพฒน�ชมชนและก�ร

จดระเบยบสงคม

ส๑.๑ม.๒/๓

๗ ๓๐พ.ค.๕๕

๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.

๑ พทธประวตตอนก�รผจญม�ร ส๑.๑ม.๒/๔ ใบง�นท๕

วนจนทรท ๔ มถนายน ๒๕๕๕ หยดวนวสาขบชา

๘ ๕ม.ย.๕๕

๐๘.๓๐-๐๙.๓๐น.

๑ พทธประวตตอนก�รตรสรและ

สงสอนธรรม

ส๑.๑ม.๒/๕ ใบง�นท๖

๙ ๖ม.ย.๕๕

๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.

๑ พทธส�วก:พระส�รบตร ส๑.๑ม.๒/๖ ใบง�นท๗

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

198

กำาหนดการเรยนรรายชวโมง และสงทโรงเรยนปลายทางตองเตรยม

รายวชา สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๕๓ ชวโมง

ครงทวน/เดอน/ป

เวลา

จำานวน

ชวโมงเรองทสอน

มาตรฐาน

การเรยนรขอท

สงท ร.ร.ปลายทาง

ตองเตรยม (คร/นกเรยน)

๑๐ ๑๑ม.ย.๕๕

๑๐.๓๐-๑๑.๓๐น.

๑ พทธส�วก:พระโมคคลน�นะ ส๑.๑ม.๒/๖

๑๑ ๑๒ม.ย.๕๕

๐๘.๓๐-๐๙.๓๐น.

๑ พทธส�วก:พระเจ�พมพส�ร ส๑.๑ม.๒/๖

๑๒ ๑๓ม.ย.๕๕

๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.

๑ พทธส�วก:น�งขชชตร� ส๑.๑ม.๒/๖

๑๓ ๑๘ม.ย.๕๕

๑๐.๓๐-๑๑.๓๐น.

๑ ช�วพทธตวอย�ง:พระมห�ธรรม-

ร�ช�ท๑(ลไท)

ส๑.๑ม.๒/๖ ใบง�นท๘

๑๔ ๑๙ม.ย.๕๕

๐๘.๓๐-๐๙.๓๐น.

๑ ช�วพทธตวอย�ง:สมเดจ

พระมห�สมณเจ�กรมพระย�

วชรญ�ณวโรรส

ส๑.๑ม.๒/๖ ใบง�นท๙

๑๕ ๒๐ม.ย.๕๕

๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.

๑ ช�ดก:มตตวนทกช�ดก

เหนกงจกรเปนดอกบว

ส๑.๑ม.๒/๖ ใบง�นท๑๐

๑๖ ๒๕ม.ย.๕๕

๑๐.๓๐-๑๑.๓๐น.

๑ ช�ดก:ร�โชว�ทช�ดก ส๑.๑ม.๒/๖

๑๗ ๒๖ม.ย.๕๕

๐๘.๓๐-๐๙.๓๐น.

๑ พระไตรปฎก ส๑.๑ม.๒/๗ ใบง�นท๑๑

๑๘ ๒๗ม.ย.๕๕

๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.

๑ โครงสร�งของพระไตรปฎก ส๑.๑ม.๒/๗

๑๙ ๒ก.ค.๕๕

๑๐.๓๐-๑๑.๓๐น.

๑ หลกพระรตนตรย(ธรรมคณ๖) ส๑.๑ม.๒/๘ ใบง�นท๑๒

๒๐ ๓ก.ค.๕๕

๐๘.๓๐-๐๙.๓๐น.

๑ หลกอรยสจ๔

๑.ทกข(ธรรมทควรรป

๒.สมทย(ธรรมทควรละ)

-หลกกรรม(สมบต๔,วบต๔)

-อกศลกรรมบถ๑๐

-อบ�ยมข๖

ส๑.๑ม.๒/๘ ใบง�นท๑๓

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

199

กำาหนดการเรยนรรายชวโมง และสงทโรงเรยนปลายทางตองเตรยม

รายวชา สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๕๓ ชวโมง

ครงทวน/เดอน/ป

เวลา

จำานวน

ชวโมงเรองทสอน

มาตรฐาน

การเรยนรขอท

สงท ร.ร.ปลายทาง

ตองเตรยม (คร/นกเรยน)

๒๑ ๔ก.ค.๕๕

๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.

๑ ๓.นโรธ(ธรรมทควรบรรล)

-สข๒(ส�มส,นร�มส)

๔.มรรค(ธรรมทควรเจรญ)

-บพพนมตของมชฌม�ปฏปท�

-ดรณธรรม๖

-กลจรฏฐตธรรม๔

-กศลกรรมบถ๑๐

-สตปฏฐ�น๔

-มงคล๓๘(ประพฤตธรรม,

เวนจ�กคว�มชว,

เวนจ�กก�รดมนำ�เม�

ส๑.๑ม.๒/๘

๒๒ ๙ก.ค.๕๕

๑๐.๓๐-๑๑.๓๐น.

๑ พทธศ�สนสภ�ษต ส๑.๑ม.๒/๘ ใบง�นท๑๔

๒๓ ๑๐ก.ค.๕๕

๐๘.๓๐-๐๙.๓๐น.

๑ ก�รบรห�รจตต�มหลกอ�น�ป�นสต ส๑.๑ม.๒/๙ ใบคว�มรท๑

๒๔ ๑๑ก.ค.๕๕

๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.

๑ ก�รเจรญปญญ�โดยก�รคดแบบ

โยนโสมนสก�ร

ส๑.๑ม.๒/๙ ใบคว�มรท๒

๒๕ ๑๖ก.ค.๕๕

๑๐.๓๐-๑๑.๓๐น.

๑ ก�รสวดมนตแปลและแผเมตต� ส๑.๑ม.๒/๑๐

๒๖ ๑๗ก.ค.๕๕

๐๘.๓๐-๐๙.๓๐น.

๑ สมมน�พระพทธศ�สน�กบสงคมไทย ส๑.๑ม.๒/๑๑ ใบง�นท๑๕

๒๗ ๑๘ก.ค.๕๕

๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.

๑ ทศเบองตน(ลกทดต�มหลกทศ๖) ส๑.๒ม.๒/๑

๒๘ ๒๓ก.ค.๕๕

๑๐.๓๐-๑๑.๓๐น.

๑ มรรย�ทช�วพทธ ส๑.๒ม.๒/๒ ใบง�นท๑๖

๒๙ ๒๔ก.ค.๕๕

๐๘.๓๐-๐๙.๓๐น.

๑ มรรย�ทช�วพทธ ส๑.๒ม.๒/๒ ใบง�นท๑๗

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

200

กำาหนดการเรยนรรายชวโมง และสงทโรงเรยนปลายทางตองเตรยม

รายวชา สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๕๓ ชวโมง

ครงทวน/เดอน/ป

เวลา

จำานวน

ชวโมงเรองทสอน

มาตรฐาน

การเรยนรขอท

สงท ร.ร.ปลายทาง

ตองเตรยม (คร/นกเรยน)

๓๐ ๒๕ก.ค.๕๕

๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.

๑ ศ�สนพธ ส๑.๒ม.๒/๓ ใบง�นท๑๘

๓๑ ๓๐ก.ค.๕๕

๑๐.๓๐-๑๑.๓๐น.

๑ ศ�สนพธ ส๑.๒ม.๒/๓

๓๒ ๓๑ก.ค.๕๕

๐๘.๓๐-๐๙.๓๐น.

๑ วนม�ฆบช�วนวส�ขบช�และ

หลกธรรมท�งพระพทธศ�สน�

ส๑.๒ม.๒/๔ ใบง�นท๑๙

๓๓ ๑ส.ค.๕๕

๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.

๑ วนอฏฐมบช�วนธรรมสวนะ

และหลกธรรมท�งพระพทธศ�สน�

ส๑.๒ม.๒/๔

วนพฤหสบดท ๒ สงหาคม ๒๕๕๕ หยดวนอาสาฬหบชา

วนศกรท ๓ สงหาคม ๒๕๕๕ หยดวนเขาพรรษา

๓๔ ๖ส.ค.๕๕

๑๐.๓๐-๑๑.๓๐น.

๑ วนอ�ส�ฬหบช�วนเข�พรรษ�

และหลกธรรมท�งพระพทธศ�สน�

ส๑.๒ม.๒/๔

๓๕ ๗ส.ค.๕๕

๐๘.๓๐-๐๙.๓๐น.

๑ วนออกพรรษ�วนเทโวโรหนะ

และหลกธรรมท�งพระพทธศ�สน�

ส๑.๒ม.๒/๔

๓๖ ๘ส.ค.๕๕

๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.

๑ หลกธรรมในก�รอยรวมกน ส๑.๑ม.๒/๕

วนจนทรท ๑๓ สงหาคม ๒๕๕๕ หยดชดเชยวนเฉลมพระชนมพรรษาสมเดจพระนางเจาฯ พระบรมราชนนาถ

สาระท ๒ หนาทพลเมอง วฒนธรรม

และการดำาเนนชวตในสงคม

๓๗ ๑๔ส.ค.๕๕

๐๘.๓๐-๐๙.๓๐น.

๑ กระบวนก�รในก�รตร�กฎหม�ย ส๒.๒ม.๒/๑

๓๘ ๑๕ส.ค.๕๕

๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.

๑ กฎหม�ยครอบครว ส๒.๑ม.๒/๑ ใบง�นท๒๐-๒๑

๓๙ ๒๐ส.ค.๕๕

๑๐.๓๐-๑๑.๓๐น.

๐ กฎหม�ยแพง ส๒.๑ม.๒/๑ ใบง�นท๒๒

๔๐ ๒๑ส.ค.๕๕

๐๘.๓๐-๐๙.๓๐น.

๑ กฎหม�ยชมชนและประเทศช�ต ส๒.๑ม.๒/๑ ใบง�นท๒๓

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

201

กำาหนดการเรยนรรายชวโมง และสงทโรงเรยนปลายทางตองเตรยม

รายวชา สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๕๓ ชวโมง

ครงทวน/เดอน/ป

เวลา

จำานวน

ชวโมงเรองทสอน

มาตรฐาน

การเรยนรขอท

สงท ร.ร.ปลายทาง

ตองเตรยม (คร/นกเรยน)

๔๑ ๒๒ส.ค.๕๕

๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.

๑ พลเมองดต�มวถประช�ธปไตย ส๒.๑ม.๒/๒ ใบง�นท๒๔

๔๒ ๒๗ส.ค.๕๕

๑๐.๓๐-๑๑.๓๐น.

๑ ก�รปฏบตตนเปนพลเมองด ส๒.๑ม.๒/๒

๔๓ ๒๘ส.ค.๕๕

๐๘.๓๐-๐๙.๓๐น.

๑ สถ�บนท�งสงคม ส๒.๑ม.๒/๓ ใบง�นท๒๕

๔๔ ๒๙ส.ค.๕๕

๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.

๑ สถ�บนท�งสงคม ส๒.๑ม.๒/๓

๔๕ ๓ก.ย.๕๕

๑๐.๓๐-๑๑.๓๐น.

๑ เหตก�รณและก�รเปลยนแปลง

ของระบอบก�รเมองก�รปกครอง

ของไทย

ส๒.๒ม.๒/๒ ใบง�นท๒๖

๔๖ ๔ก.ย.๕๕

๐๘.๓๐-๐๙.๓๐น.

๑ ก�รเลอกรบขอมลข�วส�รก�รเมอง

ก�รปกครองไทย

ส๒.๒ม.๒/๒

๔๗ ๕ก.ย.๕๕

๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.

๑ ทม�ของวฒนธรรมไทย ส๒.๑ม.๒/๔

๔๘ ๑๐ก.ย.๕๕

๑๐.๒๐-๑๑.๓๐น.

๑ ลกษณะวฒนธรรมไทย

-วฒนธรรมทเกยวของกบ

พระมห�กษตรย

ส๒.๑ม.๒/๔

๔๙ ๑๑ก.ย.๕๕

๐๘.๓๐-๐๙.๓๐น.

๑ -วฒนธรรมทเกยวของกบศ�สน�

-วฒนธรรมทเกยวของกบอ�ชพ

ส๒.๑ม.๒/๔

๕๐ ๑๒ก.ย.๕๕

๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.

๑ ลกษณะวฒนธรรมของประเทศ

ในภมภ�คเอเชย

-วฒนธรรมจน

ส๒.๑ม.๒/๔

๕๑ ๑๗ก.ย.๕๕

๑๐.๓๐-๑๑.๓๐น.

๑ -วฒนธรรมอนเดย

-วฒนธรรมอสล�ม

ส๒.๑ม.๒/๔

๕๒ ๑๘ก.ย.๕๕

๐๘.๓๐-๐๙.๓๐น.

๑ -วฒนธรรมญปน

-วฒนธรรมเวยดน�ม

ส๒.๑ม.๒/๔

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

202

กำาหนดการเรยนรรายชวโมง และสงทโรงเรยนปลายทางตองเตรยม

รายวชา สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๕๓ ชวโมง

ครงทวน/เดอน/ป

เวลา

จำานวน

ชวโมงเรองทสอน

มาตรฐาน

การเรยนรขอท

สงท ร.ร.ปลายทาง

ตองเตรยม (คร/นกเรยน)

๕๓ ๑๙ก.ย.๕๕

๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.

๑ คว�มคล�ยคลงและคว�มแตกต�ง

ของวฒนธรรมไทยกบวฒนธรรม

ของประเทศในเอเชย

ส๒.๑ม.๒/๔

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

203

๑. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

มาตรฐาน ส ๑.๑ รและเขาใจประวตความสำาคญศาสนาหลกธรรมของพระพทธศาสนาหรอศาสนาทตนนบถอ

และศาสนาอนมศรทธาทถกตองยดมนและปฏบตตามหลกธรรมเพออยรวมกนอยางสนตสข

ตวชวด

ม.๒/๑ อธบายการเผยแผพระพทธศาสนาทตนนบถอสประเทศเพอนบาน

ม.๒/๒ วเคราะหความสำาคญของพระพทธศาสนาหรอศาสนาทตนนบถอทชวยเสรมสรางความเขาใจ

อนดกบประเทศเพอนบาน

ม.๒/๓ วเคราะหความสำาคญของพระพทธศาสนาหรอศาสนาทตนนบถอในฐานะทเปนรากฐานของ

วฒนธรรมเอกลกษณของชาตและมรดกของชาต

ม.๒/๔ อภปรายความสำาคญของพระพทธศาสนาหรอศาสนาทตนนบถอกบการพฒนาชมชนและ

การจดระเบยบสงคม

๒. สาระสำาคญ/ความคดรวบยอด

พระพทธเจาไดตรสรหลกธรรมทเปนความจรงอนประเสรฐแลวไดประกาศเผยแผพระพทธศาสนาในชมพทวป

โดยมพทธสาวกเปนผสบทอดและเผยแผพระพทธศาสนาไปยงภมภาคตางๆ ในโลก เรมเผยแผจากอนเดยสดนแดนอน

โดยการนำาของพระสมณทตในรชสมยของพระเจาอโศกมหาราช สำาหรบดนแดนเอเชยตะวนออกเฉยงใตไดม

พระโสณเถระพระอตตรเถระและพระมหนทเถระนำาพระพทธศาสนามาเผยแผทำาใหมการนบถอพระพทธศาสนาอยาง

กวางขวางและสบทอดตอกนมาจนถงปจจบนสงคมไทยความสำาคญของพระพทธศาสนาจงไมเพยงแตมอทธพลตอ

ดานจตใจเทานนแตยงมความสำาคญตอการเปนรากฐานของวฒนธรรมและการเปนเอกลกษณและมรดกของชาตอกดวย

๓. สาระการเรยนร

๑. การเผยแผพระพทธศาสนาเขาสประเทศเพอนบาน

๒. การนบถอพระพทธศาสนาของประเทศเพอนบาน

๓. ความสำาคญของพระพทธศาสนา

- พระพทธศาสนาชวยสรางความเขาใจอนดกบประเทศเพอนบาน

- พระพทธศาสนาทเปนรากฐานของวฒนธรรมไทย

- พระพทธศาสนาเปนเอกลกษณและมรดกของสงคมไทย

หนวยการเรยนรท ๑

ประวตและความสำาคญของพระพทธศาสนา

เวลา ๖ ชวโมง

แผนการจดการเรยนร

รายวชา สงคม ศาสนา และวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

204

๔. สมรรถนะสำาคญของผเรยน

ความสามารถในการแกปญหา เปนความสามารถในการแกปญหาและอปสรรคตางๆทเผชญไดอยางถกตอง

เหมาะสมบนพนฐานของหลกเหตผลคณธรรมและขอมลสารสนเทศ

๕. คณลกษณะอนพงประสงค

ดานรกชาต ศาสน กษตรย มวนย ใฝเรยนร อยอยางพอเพยง มงมนในการทำางาน รกความเปนไทย

มจตสาธารณะ

๖. ชนงาน/ภาระงาน

ใบงาน

๗. การวดผลประเมนผล

๑. วธการวดและประเมนผล

๑) ตรวจแบบทดสอบ

๒)ตรวจใบงาน

๓) ประเมนผลงานกลม

๔) ประเมนพฤตกรรมรายบคคล

๒. เครองมอวดและประเมนผล

๑) แบบทดสอบ

๒)แบบประเมนใบงาน

๓) แบบประเมนผลงานกลม

๔) แบบประเมนพฤตกรรมรายบคคล

๘. กจกรรมการเรยนร

ชวโมงท ๑ ชแจงแนะนำาสาระการเรยนร

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑. แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ครพดคยกบนกเรยนเกยวกบ

วธการเรยนการสอนเนอหา

การวดผลประเมนผล

๓.รวมกนสรป

๑. สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.ทำาแบบทดสอบกอนเรยน

๓.สมออกมาอภปรายหนาชนเรยน

พระพทธศาสนามอทธพลตอ

วถชวตของนกเรยนหรอไมอยางไร

แบบทดสอบกอน-หลงเรยน

ภาพพธกรรมทางศาสนาพทธ

สอPowerPoint

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

205

ชวโมงท ๒ การเผยแผพระพทธศาสนาเขาสประเทศพมา อนโดนเซย และลาว

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑. แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ใหนกเรยนดภาพพธกรรมในวน

สำาคญทางพระพทธศาสนาใน

ประเทศเพอนบานแลวอภปรายใน

ประเดนดงน

-เปนภาพกจกรรมเกยวกบอะไร

-เปนภาพชาวพทธในประเทศใด

-เปนภาพทแสดงถงความศรทธา

ตอพระพทธศาสนาอยางไร

และมผลตอสงคมนนอยางไร

๓.อธบายลกษณะการเผยแผพระพทธ

ศาสนาเขาสประเทศเพอนบาน

๔.สนทนาผลการศกษาและทำาใบงาน

ครอธบายทำาความเขาใจ

๕.รวมกนสรป

๑. สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.ทำาแบบทดสอบกอนเรยน

๓.สมออกมาอภปรายหนาชนเรยน

แลวชวยกนสรป

๔.แบงกลมนกเรยนกลมละ๘คน

แตละกลมจบคกนศกษาการ

เผยแผพระพทธศาสนาการนบถอ

พระพทธศาสนาของประเทศ

เพอนบานในปจจบนและทำาใบงาน

คท๑เผยแผเขาสประเทศพมา

อนโดนเซยและลาว

คท๒เผยแผเขาสประเทศกมพชา

เวยดนามมาเลเซยและ

สงคโปร

๕.คท๑อภปรายผลการศกษาและ

นำาเสนอผลการเรยนรจากใบงาน

พรอมซกถามขอสงสย

๖. ทำาแบบทดสอบหลงเรยน

แบบทดสอบกอน-หลงเรยน

ภาพพธกรรมทางศาสนาพทธ

สอPowerPoint

แผนททวปเอเชย

หนงสอแบบเรยน

ใบงานท๑

ใบงานท๒

ใบงานท๓

แบบทดสอบ

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

206

ชวโมงท ๓ การเผยแผพระพทธศาสนา เขาสประเทศกมพชา เวยดนาม มาเลเซย และสงคโปร

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑. แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.สนทนาผลการศกษาและทำาใบงาน

ครชวยอธบายทำาความเขาใจ

ตอบขอสงสย

๓.ชวยชแนะเพมเตม

๔.สรปโดยสมถามคำาถามกลม

เพอตรวจสอบความรความเขาใจ

๑. สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.คท๓อภปรายผลการศกษาและ

นำาเสนอผลการเรยนรเรอง

การเผยแผพระพทธศาสนาเขาส

ประเทศกมพชาเวยดนาม

มาเลเซยและสงคโปร

และการนบถอพระพทธศาสนา

ของประเทศเพอนบานในปจจบน

อภปรายผลการศกษาและนำาเสนอ

ผลการเรยนรจากใบงาน

พรอมซกถามขอสงสย

๓.ชวยกนตรวจสอบความถกตอง

ของใบงาน

๔.ตวแทนกลมอธบายความรเรองท

ตนศกษาและทำาใบงานโดยใหเพอน

ซกถามขอสงสย

๕.นำาขาวเกยวกบสถานการณหรอ

กจกรรมเกยวกบพระพทธศาสนาใน

ประเทศเพอนบานมาเลาสกนฟง

และใหทกคนรวมกนอภปรายถง

ผลดหรอผลเสยของกจกรรมหรอ

เหตการณทนำาเสนอ

๖. ทำาแบบทดสอบหลงการเรยน

สอPowerPoint

ขาวหนงสอพมพ

แบบทดสอบหลงเรยน

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

207

ชวโมงท ๔ ความสำาคญของพระพทธศาสนา

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑. แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ใหนกเรยนดภาพแลวอภปรายแลว

รวมกนสรป

๓.สนทนาผลการศกษาและทำาใบงาน

ครอธบายทำาความเขาใจ

๔.รวมกนสรปทกคนปฏบตตาม

หลกการของพระพทธศาสนาหรอ

ศาสนาทตนนบถอ

๑. สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.ทำาแบบทดสอบกอนเรยน

๓.คดจนตนาการวาตนเองเปน

สมาชกในสงคมของชาวพทธ

-มการดำาเนนชวตอยางไร

-ทำาไมจงอยกนอยางมความสข

โดยใหรวมกนเขยนผงมโนทศน

บนกระดานหนาชนเรยน

๔.บอกความสำาคญและเขยน

บรรยายภาพทด

๕.ศกษาความสำาคญของ

พระพทธศาสนา

๖. ทำาใบงานความสำาคญของ

พระพทธศาสนา

๗.ทำาแบบทดสอบหลงเรยน

แบบทดสอบกอนเรยน

ภาพพธกรรมทางศาสนาพทธ

จตรกรรมฝาผนง

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

ใบงาน

แบบทดสอบหลงเรยน

ชวโมงท ๕ ความสำาคญของพระพทธศาสนาตอสงคมไทย

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑. แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.สนทนากบนกเรยนเกยวกบความ

สำาคญของพระพทธศาสนาตอ

สงคมไทยโดยใชคำาถามดงน

-พระพทธศาสนาเปนรากฐานของ

วฒนธรรมไทยอยางไร

๓.คณะครนกเรยนรวมกนวเคราะห

ผลทไดรบจากการสมมนาพระพทธ

ศาสนาโดยเขยนลงเปนแผนผง

ความคด

๔.ครและนกเรยนชวยกนสรป

๑. สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.ชวยกนวเคราะหและนำาเสนอ

๓.ทำาใบงานเรองความสำาคญของ

พระพทธศาสนาทเปนรากฐาน

ของวฒนธรรมไทยโดยทกคนสรป

ประเดนสำาคญ

๔.ชวยกนวเคราะหและตอบคำาถาม

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

ใบงาน

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

208

ชวโมงท ๖ พระพทธศาสนากบการจดระเบยบสงคม

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑. แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.สนทนากบนกเรยนเกยวกบการ

สมมนาพระพทธศาสนากบการแก

ปญหาและการพฒนานำาไปใชใน

ชวตประจำาวนอยางไรบางและไดรบ

ผลอยางไร

๓.ครและนกเรยนรวมกนวเคราะหผล

ทไดรบจากการสมมนาพระพทธ-

ศาสนาโดยเขยนลงเปนแผนผง

ความคด

๔.รวมกนวเคราะหวาในปจจบนสงคม

มปญหาวนวายหลายดานดวยกน

เราจะนำาพระพทธศาสนามาชวย

จดระเบยบสงคมอยางไรเพอใหเกด

ความสงบและสนตสขในสงคม

๕.ครและนกเรยนชวยกนสรปการนำา

พระพทธศาสนากบการจดระเบยบ

สงคมจะชวยทำาใหบานเมองสงบ

มความเปนระเบยบเรยบรอย

๑.สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.ชวยกนวเคราะหและนำาเสนอ

๓.ทำาใบงานเรองผลจากการสมมนา

พระพทธศาสนาโดยทกคนสรป

ประเดนสำาคญทไดจากการสมมนา

๔.ชวยกนสรปความจำาเปนของการ

สมมนาพระพทธศาสนา

๕.ชวยกนวเคราะหและตอบคำาถาม

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

ใบงาน

๙. สอการเรยนร

สอ / แหลงการเรยนร

๑. หนงสอเรยนกลมสาระการเรยนรสงคมศกษาศาสนาและวฒนธรรมสาระพระพทธศาสนาชนมธยมศกษา

ปท๒

๒. ใบงาน

๓. ภาพกจกรรมตางๆ เกยวกบพระพทธศาสนา เชน ภาพการประกอบพธกรรมในวนสำาคญทางพระพทธ-

ศาสนาภาพประเพณสำาคญทเกยวกบพระพทธศาสนาของประเทศเพอนบานเปนตน

๔. ภาพและเนอหาขาวการรวมกจกรรมทางพระพทธศาสนาในประเทศไทยและประเทศเพอนบาน เชน

การประชมผนำาทางพระพทธศาสนาเปนตน

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

209

๕. แหลงขอมลสารสนเทศคนหาขอมลเพมเตมไดท

www.aksorn.com/Lib/s/soc_01

www.geocities.com/Athens/Agora/3232

๑๐. เกณฑการประเมนชนงาน/ภาระงาน

ประเดน

การประเมน

ระดบคณภาพ

๔ (ดมาก) ๓ (ด) ๒ (พอใช) ๑ (ปรบปรง)

วเคราะหความสำาคญ

ของพระพทธศาสนา

ในประเทศเพอนบาน

เขยนอธบายได

อยางเปนกระบวน

การถกตองครบ

ถวนมรายละเอยด

มากและชดเจน

เขยนอธบายไดอยาง

เปนกระบวนการ

ถกตองครบถวนม

รายละเอยดมาก

แตขาดความชดเจน

เขยนอธบายไดอยาง

เปนกระบวนการ

ถกตองครบถวน

แตมรายละเอยด

นอย

เขยนอธบายไดอยาง

เปนกระบวนการ

ถกตองเปนบางสวน

และมรายละเอยด

นอย

ตระหนกในความ

สำาคญของพระพทธ

ศาสนา

กระตอรอรนใน

การปฏบตตาม

หลกธรรมทาง

พระพทธศาสนา

ไดดวยตนเองอยาง

สมำาเสมอและ

ชกชวนใหผอน

ปฏบตตาม

กระตอรอรนใน

การปฏบตตาม

หลกธรรมทาง

พระพทธศาสนาได

ดวยตนเองอยาง

สมำาเสมอ

กระตอรอรนใน

การปฏบตตาม

หลกธรรมทาง

พระพทธศาสนาได

ดวยตนเองเปน

บางครง

กระตอรอรนใน

การปฏบตตาม

หลกธรรมทาง

พระพทธศาสนาได

แตตองมผอน

แนะนำาหรอ

ไดรบคำาสงใหทำา

wwwwwwww

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

210

๑. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

มาตรฐาน ส ๑.๑ รและเขาใจประวต ความสำาคญ ศาสนาหลกธรรมของพระพทธศาสนาหรอศาสนาทตน

นบถอและศาสนาอนมศรทธาทถกตองยดมนและปฏบตตามหลกธรรมเพออยรวมกนอยาง

สนตสข

ตวชวด

ม.๒/๕ วเคราะหพทธประวตหรอประวตศาสดาของศาสนาทตนนบถอตามทกำาหนด

ม.๒/๖ วเคราะหและประพฤตตนตามแบบอยางการดำาเนนชวตและขอคดจากประวตสาวก ชาดก

เรองเลาและศาสนกชนตวอยางตามทกำาหนด

๒. สาระสำาคญ/ความคดรวบยอด

พระพทธเจาเปนบคคลผเพยบพรอมดวยความดงามพระองคทรงมความเพยรพยายามแสวงหาความจรงอน

ประเสรฐ เพอชวยบคคลทตกอยในความทกขทงปวงไดหลดพนโดยมพทธสาวก พทธสาวกานำามาเผยแผแกมวลมนษย

การศกษาถงพระจรยาวตรของพระสมมาสมพทธเจาและชาดกเรองมตตวนทกชาดกและราโชวาทชาดกนนจะทำาใหได

แนวคดเปนคตเตอนใจใหรจกการยบยงเกยวกบการประพฤตตนใหอยในหลกธรรม ยอมทำาใหเกดความศรทธาและสามารถ

นำาไปประยกตปฏบตตนไดอยางเหมาะสมในสงคมปจจบนได

๓. สาระการเรยนร

พทธประวต

๑) ผจญมาร

๒) การตรสรและสงสอนธรรม

ประวตพทธสาวก พทธสาวกา

๑) พระสารบตร

๒) พระโมคคลลานะ

๓) นางขชชตตรา

๔) พระเจาพมพสาร

หนวยการเรยนรท ๒

พทธประวตของพระสาวกชาวพทธตวอยาง

เวลา ๘ ชวโมง

แผนการจดการเรยนร

รายวชา สงคม ศาสนา และวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

211

ชาวพทธตวอยาง

๑) ประวตพระมหาธรรมราชาลไทย

๒) ประวตสมเดจพระมหาสมณเจากรมพระยาวชรญาณวโรรส

ชาดก

๑) มตตวนทกชาดก

๒) ราโชวาทชาดก

๔. สมรรถนะสำาคญของผเรยน

ความสามารถในการใชทกษะชวต เปนความสามารถในการนำากระบวนการตางๆ ไปใชในการดำาเนนชวต

ประจำาวนการเรยนรดวยตนเองการเรยนรอยางตอเนองการทำางานและการอยรวมกนในสงคม

๕. คณลกษณะอนพงประสงค

ดานรกชาต ศาสน กษตรย มวนย ใฝเรยนร อยอยางพอเพยง มงมนในการทำางาน รกความเปนไทย ม

จตสาธารณะ

๖. ชนงาน/ภาระงาน

ใบงาน

๗. การวดผลประเมนผล

๑. วธการวดและประเมนผล

๑) ตรวจแบบทดสอบ

๒) ตรวจใบงาน

๓) ประเมนผลงานกลม

๔) ประเมนพฤตกรรมรายบคคล

๒. เครองมอวดและประเมนผล

๑) แบบทดสอบ

๒) แบบประเมนใบงาน

๓) แบบประเมนผลงานกลม

๔) แบบประเมนพฤตกรรมรายบคคล

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

212

๘. กจกรรมการเรยนร

ชวโมงท ๗ พทธประวต ตอนผจญมาร

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑.แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.สนทนากบนกเรยนในหวขอ

-รเรองราวเกยวกบพทธประวตใน

เรองใดบาง

-ไดแงคดจากความรอยางไร

-ตองการรพทธประวตใน

เรองใดบางอธบายเหตผล

๓.ครแจกใบงานเรองพทธประวต

๔.ชวยกนเฉลยใบงาน

๑.สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.ทำาแบบทดสอบกอนเรยน

๓.ศกษาพทธประวต

-ตอนผจญมาร

-ตรสรและการสงสอนธรรม

๔.ทำาใบงานเมอทำาเสรจแลวใหจบค

กบเพอนอภปรายคำาตอบ

แบบทดสอบกอนเรยน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

ใบงานเรองพทธประวต

ชวโมงท ๘ พทธประวต ตอนตรสรและการสงสอนธรรม

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑. แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ครชแนะเพมเตมความร

ตอบขอสงสย

๓.รวมกนสรปประเดนสำาคญและ

นำาหลกธรรมไปประยกตปฏบตใน

การดำาเนนชวต

๑. สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.แบงกลมศกษาความรเกยวกบเรอง

การสงสอนธรรมของพระพทธเจา

๓.ทำาใบงานเรองการสงสอนธรรม

ของพระพทธเจา

๔.รวมกนอภปรายแสดงความคดเหน

ตอนตรสรและการสงสอนธรรม

แลวรวมกนสรปประเดน

๕.ตวแทนกลมนำาเสนอผลงาน

๖. ทำาแบบทดสอบหลงเรยน

แบบทดสอบกอนเรยน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

ใบงาน

แบบทดสอบ

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

213

ชวโมงท ๙ พทธสาวก : พระสารบตร

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑.แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.สนทนากบนกเรยนในหวขอพทธ-

สาวกสาวกาในหวขอ

-ชอพทธสาวกพทธสาวกา

-ผลงานสำาคญ

-คณธรรมทควรนำาไปเปน

แบบอยางในการดำาเนนชวต

๓.อธบายใหเขาใจถงพทธสาวกท

พระพทธเจายกยองพรอมกบ

แจกใบงาน

๔.ครชแนะขอเสนอแนะเพมเตม

๕.ชวยกนสรปผลงานสำาคญทมตอ

พระพทธศาสนาและแนวทาง

การปฏบตตามคณธรรม

๑.สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.ทำาแบบทดสอบกอนเรยน

๓.ศกษาเกยวกบประวตของ

พระสารบตร

๔.ทำาใบงานเรองประวตพระสารบตร

นำาเสนอหนาชนเรยน

แบบทดสอบกอนเรยน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

ใบงาน

ชวโมงท ๑๐ พทธสาวก : พระโมคคลลานะ

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑. แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.สนทนากบนกเรยนในหวขอ

พทธสาวกสาวกาในหวขอ

-ชอพทธสาวกพทธสาวกา

-ผลงานสำาคญ

-คณธรรมทควรนำาไปเปน

แบบอยางในการดำาเนนชวต

๑. สวดมนตบชาพระรตนตรยและทำา

สมาธกอนเรยน๕นาท

๒.ทำาแบบทดสอบกอนเรยน

๓.ศกษาเกยวกบประวตของ

พระโมคคลลานะ

แบบทดสอบกอนเรยน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

214

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๓.อธบายใหเขาใจถงพทธสาวกท

พระพทธเจายกยองพรอมกบแจก

ใบงาน

๔.ครชแนะขอเสนอแนะเพมเตม

๕.ชวยกนสรปผลงานสำาคญทมตอ

พระพทธศาสนาและแนวทาง

การปฏบตตามคณธรรม

๔.ทำาใบงานเรองประวต

พระโมคคลลานะ

นำาเสนอหนาชนเรยน

ใบงาน

ชวโมงท ๑๑ พทธสาวก : พระเจาพมพสาร

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑.แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ครซกถามนกเรยนถงการปฏบตตน

ตามหลกคณธรรมมผใดนำาไป

ปฏบตแลวผลของการปฏบตเปน

อยางไรและควรพฒนาหรอ

ปรบปรงแกไขอยางไรโดยครชวย

ชแนะเพมเตม

๓.สนทนาเกยวกบประวตของ

พระเจาพมพสารทสอดคลอง

กบความประพฤตของบคคล

ในสงคมไทยปจจบน

๔.ครและนกเรยนรวมกนสรปแงคดท

ไดจากการศกษาพระเจาพมพสาร

มคณความดตอพระพทธศาสนา

อยางไรบางหลกคณธรรมท

สามารถ

นำาไปเปนหลกปฏบตในการดำาเนน

ชวตพรอมยกตวอยางประกอบ

๑. สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.ทำาแบบทดสอบกอนเรยน

๓.แบงนกเรยนเปน๔กลม

ศกษาความรในเรองตอไปน

กลมท๑,๒เรองพระเจาพมพสาร

กลมท๓,๔เรองนางขชชตตรา

๔.ใหกลมท๑,๒

-ชวยกนวเคราะหถงบทบาทสำาคญ

ทเปนประโยชนตอพระพทธ-

ศาสนาหรอเปนแบบอยางตอ

ชาวพทธทวไป

-ตงประเดนคำาถามเชงวเคราะห

แบบทดสอบกอนเรยน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

ใบงาน

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

215

ชวโมงท ๑๒ พทธสาวก : นางขชชตตรา

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑. แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ครซกถามนกเรยนถงการปฏบตตน

ตามหลกคณธรรมของนางขชชตตรา

มผใดนำาไปปฏบตแลวผลของการ

ปฏบตเปนอยางไรและควรพฒนา

หรอปรบปรงแกไขอยางไร

โดยครชวยชแนะเพมเตม

๓.สนทนาเกยวกบประวตของ

นางขชชตตราทสอดคลองกบความ

ประพฤตของบคคลในสงคมไทย

ปจจบนอยางไรบาง

๔.ครและนกเรยนชวยกนสรปหลก

คณธรรมทสามารถนำาไปเปน

หลกปฏบตในการดำาเนนชวต

พรอมตวอยางประกอบ

๑. สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.ทำาแบบทดสอบกอนเรยน

๓.ใหกลมท๓,๔(แบงชวโมงทแลว)

ศกษาความรในเรองนางขชชตตรา

-ชวยกนวเคราะหถงบทบาทสำาคญ

ทเปนประโยชนตอพระพทธ-

ศาสนาหรอเปนแบบอยางตอ

ชาวพทธทวไป

-ตงประเดนคำาถามเชงวเคราะห

๔.ทำาแบบทดสอบหลงเรยน

ทำาแบบทดสอบกอนเรยน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

แบบทดสอบ

ชวโมงท ๑๓ ชาวพทธตวอยาง : พระมหาธรรมราชาท ๑ (ลไท)

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑.แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๑. สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.ทำาแบบทดสอบกอนเรยน

แบบทดสอบกอนเรยน

สอPowerPoint

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

216

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๒.ครสนทนากบนกเรยนในหวขอ

-ปจจบนนนกเรยนคดวาใครบางท

ปฏบตตนสมควรเปนชาวพทธ

ตวอยาง

-ยกตวอยางการกระทำาทจดวา

สมควรเปนชาวพทธตวอยาง

และแนวทางทนกเรยนสามารถ

ปฏบตตนตามแบบอยางได

๓.ครตงคำาถามนกเรยนเพอตรวจสอบ

ความรความเขาใจอธบายเพมเตม

๔.ชวยกนสรปแงคดทไดจากการศกษา

ประวตของชาวพทธตวอยาง

๓.แบงกลม๔กลมแยกกนเปน๒ค

ชวยกนศกษาความรสรปลงใน

ใบงาน

คท๑พระมหาธรรมราชาลไทยและ

ทำาใบงาน

คท๒สมเดจพระมหาสมณเจา

กรมพระยาวชรญาณวโรรส

และทำาใบงาน

๔.นกเรยนคท๑นำาเสนอผลงานทได

ศกษาและสรปลงในใบงานอกฝาย

หนงซกถามจนมความเขาใจด

๕.ชวยกนวางแผนการนำาหลก

คณธรรมของพระมหาธรรมราชาลไท

ไปประยกตใชปฏบตในชวต

ประจำาวน

หนงสอแบบเรยน

ใบงาน

ชวโมงท ๑๔ ชาวพทธตวอยาง : สมเดจพระมหาสมณเจา กรมพระยาวชรญาณวโรรส

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑. แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ครสนทนากบนกเรยนในหวขอ

-ยกตวอยางการกระทำาทจดวา

สมควรเปนชาวพทธตวอยางและ

แนวทางทนกเรยนสามารถปฏบต

ตนตามแบบอยางได

๓.ครตงคำาถามนกเรยนเพอตรวจสอบ

ความรความเขาใจอธบายเพมเตม

๔.ชวยกนสรปแงคดทไดจากการศกษา

ประวตของชาวพทธตวอยาง

๑. สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.ทำาแบบทดสอบกอนเรยน

๓.นกเรยนคท๒นำาเสนอผลงานทได

ศกษาและสรปลงในใบงานเกยวกบ

ประวตของสมเดจพระมหาสมณเจา

กรมพระยาวชรญาณวโรรสอกฝาย

หนงซกถามจนมความเขาใจด

๔.ชวยกนวางแผนการนำาหลกคณธรรม

ของสมเดจพระมหาสมณเจา

กรมพระยาวชรญาณวโรรสไป

ประยกตใชปฏบตในชวตประจำาวน

แบบทดสอบกอนเรยน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

ใบงานท๒

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

217

๙. สอการเรยนร

สอ / แหลงการเรยนร

๑. หนงสอเรยนกลมสาระการเรยนรสงคมศกษาศาสนาและวฒนธรรมสาระพระพทธศาสนาชนมธยมศกษา

ปท๒

๒. ใบงาน

๓. แหลงขอมลสารสนเทศคนหาขอมลเพมเตมไดท

www.aksorn.com/Lib/s/soc_01

www.geocities.com/Athens/Agora/3232

๑๐. เกณฑการประเมนชนงาน/ภาระงาน

ประเดน

การประเมน

ระดบคณภาพ

๔ (ดมาก) ๓ (ด) ๒ (พอใช) ๑ (ปรบปรง)

อธบายพทธประวต

และความสำาคญของ

พระพทธศาสนาตอ

สงคมไทย

เขยนอธบายได

อยางถกตอง

ครบถวน

มรายละเอยดมาก

และชดเจน

เขยนอธบายไดอยาง

ถกตองครบถวน

มรายละเอยดมาก

แตขาดความชดเจน

เขยนอธบายไดอยาง

ถกตองครบถวน

แตมรายละเอยด

นอย

เขยนอธบายไดอยาง

ถกตองเปนบางสวน

และมรายละเอยด

นอย

วเคราะหพทธประวต

ของพระพทธเจาได

อยางเปนกระบวนการ

เขยนอธบายได

อยางเปน

กระบวนการและ

ถกตองครบถวน

มรายละเอยดมาก

และชดเจน

เขยนอธบายไดอยาง

เปนกระบวนการ

และถกตอง

ครบถวน

มรายละเอยดมาก

แตขาดความชดเจน

เขยนอธบายไดอยาง

เปนกระบวนการ

และถกตอง

ครบถวนแตม

รายละเอยดนอย

เขยนอธบายไดอยาง

เปนกระบวนการแต

ถกตองเปนบางสวน

และมรายละเอยด

นอย

วเคราะหขอคดหรอ

แนวปฏบตทดใน

ประวตพทธสาวก

พทธสาวกาและชาดก

เขยนอธบายได

สอดคลอง

กบหวขอ

มรายละเอยด

ชดเจนและมการ

ยกตวอยางเพมเตม

เขยนอธบายได

สอดคลองกบหวขอ

มรายละเอยดมาก

แตไมมการ

ยกตวอยางเพมเตม

เขยนอธบายได

สอดคลองกบหวขอ

มรายละเอยดนอย

เขยนอธบายไดแต

ไมสอดคลองกบ

หวขอมรายละเอยด

นอย

wwwwwwww

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

218

๑. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

มาตรฐาน ส ๑.๑ รและเขาใจประวต ความสำาคญ ศาสนาหลกธรรมของพระพทธศาสนาหรอศาสนาทตน

นบถอและศาสนาอนมศรทธาทถกตองยดมนและปฏบตตามหลกธรรมเพออยรวมกนอยาง

สนตสข

ตวชวด

ม.๒/๗ อธบายโครงสรางของพระไตรปฎกหรอคมภรของศาสนาทตนนบถอ

ม.๒/๘ อธบายธรรมคณและขอธรรมสำาคญในกรอบอรยสจ๔หรอหลกธรรมของศาสนาทตนนบถอ

ตามทกำาหนดเหนคณคาและนำาไปพฒนาแกปญหาของชมชนและสงคม

๒. สาระสำาคญ/ความคดรวบยอด

พระไตรปฎกเปนคมภรเกบรวบรวมคำาสอนของพระพทธเจาททรงแสดงแกประชาชนรวมเรยกวาพระธรรมวนย

พระไตรปฎกจงถอวาเปนหลกฐานสำาคญใหพทธบรษทไดศกษาเรยนรหลกคำาสอนของพระพทธศาสนาสบตอกนมาจนถง

ปจจบน และถอเปนหลกฐานอางองหลกคำาสอนของพระพทธศาสนาและใชเปนขอยตเมอมความเหนขดแยงในเรอง

หลกธรรม

๓. สาระการเรยนร

พระไตรปฎก

๑) ความหมายโครงสรางชอคมภรและสาระสงเขปของพระสตตนตปฎก

๒) เรองนารจากพระไตรปฎก:จฬกมมวภงคสตร

อรยสจ ๔

๑) ทกข:ขนธ๕(อายตนะ)

๒) สมทย

- หลกกรรม(สมบต๔,วบต๔)

- อกศลกรรมบถ๑๐

- อบายมข๖

หนวยการเรยนรท ๓

หลกธรรมทางพระพทธศาสนา

เวลา ๘ ชวโมง

แผนการจดการเรยนร

รายวชา สงคม ศาสนา และวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

219

๓) นโรธ

- สข๒

๔) มรรค

- ดรณธรรม๖

พทธศาสนสภาษต

๑) กมมนาวตตตโลโก:สตวโลกยอมเปนไปตามกรรม

๒) กลยาณการกลยาณำปาปการจปาปกำ:ทำาดไดดทำาชวไดชว

๓) สโขปญญสสอจจโย:การสงสมบญนำาสขมาให

๔) ปชโกลภเตปชำวนทโกปฏวนทนำ:ผบชายอมไดรบการบชาตอบผไหวยอมไดรบการไหวตอบ

๔. สมรรถนะสำาคญของผเรยน

ความสามารถในการแกปญหา เปนความสามารถในการแกปญหาและอปสรรคตางๆทเผชญไดอยางถกตอง

เหมาะสมบนพนฐานของหลกเหตผลคณธรรมและขอมลสารสนเทศ

๕. คณลกษณะอนพงประสงค

ดานรกชาต ศาสน กษตรย มวนย ใฝเรยนร อยอยางพอเพยง มงมนในการทำางาน รกความเปนไทย

มจตสาธารณะ

๖. ชนงาน/ภาระงาน

ใบงาน

๗. การวดผลประเมนผล

๑. วธการวดและประเมนผล

๑) ตรวจแบบทดสอบ

๒) ตรวจใบงาน

๓) ประเมนผลงานกลม

๔) ประเมนพฤตกรรมรายบคคล

๒. เครองมอวดและประเมนผล

๑) แบบทดสอบ

๒) แบบประเมนใบงาน

๓) แบบประเมนผลงานกลม

๔) แบบประเมนพฤตกรรมรายบคคล

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

220

๘. กจกรรมการเรยนร

ชวโมงท ๑๕ ชาดกเรองมตตวนทกชาดก

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑. แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ครสนทนาซกถามนกเรยนถงชาดก

ทเคยเรยนแลวในชนเรยนกอนหนา

มอะไรบางใหแนวคดสำาคญอยางไร

นำาคตธรรมจากเรองชาดกไปประยกต

ใชอยางไรและผลการปฏบตเปน

อยางไรใหยกตวอยางประกอบ

๓.ครชวยเสนอแนะเพมเตมและสรป

รวมกน

๑.สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.ทำาแบบทดสอบกอนเรยน

๓.นกเรยนจบคกนศกษาชาดกเรอง

มตตวนทกชาดกและอภปรายตาม

หวขอทกำาหนดใหในใบงาน

๔.แลกเปลยนความคดเหนเปนขอ

สรป

ของกลม

๕.ตวแทนของกลมผลดกนนำาเสนอ

ผลงาน

แบบทดสอบกอนเรยน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

ใบงาน

ชวโมงท ๑๖ ชาดกเรองราโชวาทชาดก

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑. แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ครสนทนาซกถามนกเรยนถงชาดก

ทเรยนแลวในชวโมงกอนหนานให

แนวคดสำาคญอยางไรนำาคตธรรม

ไปประยกตใชอยางไรและผลการ

ปฏบตเปนอยางไรใหยกตวอยาง

ประกอบ

๓.ครชวยเสนอแนะเพมเตมและ

สรปรวมกน

๑. สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.ทำาแบบทดสอบกอนเรยน

๓.นกเรยนจบคศกษาชาดกเรอง

ราโชวาทชาดกอภปรายตามหวขอ

ทกำาหนดใหในใบงาน

๔.แลกเปลยนความคดเหนเปนขอ

สรป

ของกลม

๕.ตวแทนทกกลมผลดกนนำาเสนอ

ผลงาน

๖. ทำาแบบทดสอบหลงเรยน

แบบทดสอบกอนเรยน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

ใบงาน

แบบทดสอบ

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

221

ชวโมงท ๑๗ พระไตรปฏก

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑. แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ทบทวนความรประสบการณเดม

สนทนากนเกยวกบโครงสราง

ชอคมภรสาระสงเขปของ

พระสตตนตปฎกและเรองนารจาก

พระไตรปฎก

๓.ครแจกใบความรเรองโครงสราง

ชอคมภรและสาระสงเขปของ

พระสตตนตปฎก

๔.ครอธบายเพมเตมและแจกใบงาน

๕.ครตรวจสอบความถกตองและสรป

๑. สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.ทำาแบบทดสอบกอนเรยน

๓.นกเรยนชวยกนตอบ

๔.ศกษาใบความรแบงกลมชวยกน

ตงคำาถามกลมละ๕ขอพรอมเฉลย

คำาตอบตวแทนกลมผลดกนถาม

กลมอน

๕.ทำาใบงานและชวยกนเฉลย

แบบทดสอบกอนเรยน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

ใบความร

ใบงานเรองพระไตรปฎก

ชวโมงท ๑๘ เรองนารจากพระไตรปฎก : จฬกมมวภงคสตร

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑.แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ครนำาเรองนารจากพระไตรปฎก

มาเลาใหนกเรยนฟงและรวมกน

วเคราะหสรปสาระความรทไดจาก

เรองทนำามาอภปราย

๑.สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.แบงกลมนำาพระไตรปฎกในหมวด

พระสตรมาศกษาเรองนารจาก

พระไตรปฎกทสนใจและสรปหวขอ

ดงน

-ลำาดบทของพระไตรปฎก

-พระสตรทนาสนใจและเลอก

ศกษา

-หลกธรรมและแนวคดทสามารถ

นำาไปประยกตใชในการดำาเนนชวต

๓.เสนอผลการศกษาหนาชนเรยน

แบบทดสอบกอนเรยน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

ใบงานเรองพระไตรปฎก

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

222

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๓.รวมกนสรปสาระสำาคญประโยชน

และคณคาของเรองทศกษาและ

วธการนำาความรทไดมาเปนแนวทาง

ในการประพฤตปฏบตใน

ชวตประจำาวน

๔.ทำาแบบทดสอบหลงเรยน

แบบทดสอบ

ชวโมงท ๑๙ หลกพระรตนตรย (ธรรมคณ ๖)

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑. แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.สนทนากบนกเรยนถงจดประสงค

ของการสวดมนตบชาคณของ

พระรตนตรยและผลทไดจาก

การสวดมนต

๓.ครและนกเรยนชวยกนแปลความ-

หมายของบทสวดมนตธรรมคณ

และยกตวอยางเพอขยายความหมาย

ใหชดเจนในขอความตอไปน

-สวากขาโตภควตาธมโม

-สนทฏฐโก

-อกาลโก

-เอหปสสโก

-โอปนยโก

-ปจจตตงเวทตพโพวญญหต

๔.ครเปนผชวยชแนะและสรปหวขอ

สำาคญ

๑. สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.ทำาแบบทดสอบกอนเรยน

๓.นกเรยนทกคนสวดมนต

บทธรรมคณ๖

๔.ชวยกนวเคราะหกรณตวอยางทคร

กำาหนดใหวาสอดคลองกบ

ธรรมคณในขอใดพรอมอธบาย

เหตผลโดยมครเปนผนำาความ

ถกตอง

๕.ชวยกนวางแนวปฏบตตนตาม

ธรรมคณ๖ประการ

๖. นกเรยนทกคนเขยนวาจะปฏบตตน

แสดงวาเปนผเหนความสำาคญของ

ธรรมคณในหวขอตางๆตามท

แตละคนกำาหนดและใหนำาไป

ปฏบตจรงและรายงานตอครเปน

ระยะเวลาตามความเหมาะสม

แบบทดสอบกอนเรยน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

223

ชวโมงท ๒๐ - ๒๑ หลกอรยสจ ๔

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑. แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ครนำาภาพผมชอเสยงประสบ

อบตเหตมาเลาใหนกเรยนฟงและ

นกเรยนแสดงความรสกตอขาวนน

-พจารณาหาสาเหตของความทกข

-แนวทางแกไขใหหมดทกข

๓.ครเสนอแนะเพมเตมและยกยอง

ผทปฏบตตนเปนตวอยางทดตอ

ชนเรยนและชวยกนสรปผล

๑. สวดมนตบชาพระรตนตรยและทำา

สมาธกอนเรยน๕นาท

๒.แบงกลมศกษาเรองอรยสจ๔และ

อธบายตามหวขอ

๓.ทำาใบงานชวยกนวเคราะหอภปราย

และสรปผลรวมกนเสนอผลงาน

หนาชนเรยนถงคณคาของการ

ปฏบตตนตามหลกอรยสจ๔

๔.ชวยกนยกตวอยางบคคลทม

คณธรรมและวเคราะหผลทไดรบ

วางแผนปฏบตตนตามหลกอรยสจ

ในแบบบนทกการปฏบตตนตาม

หลกธรรมฯและรายงานผลตอคร

๕.ทำาแบบทดสอบหลงเรยน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

ใบงาน

แบบทดสอบ

ชวโมงท ๒๒ พทธศาสนสภาษต

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑.แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ทบทวนความรและประสบการณ

เดมของนกเรยนเกยวกบ

พทธศาสน-สภาษต

๑. สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.ทำาแบบทดสอบกอนเรยน

๓.ชวยกนตอบ

แบบทดสอบกอนเรยน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

224

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๓.รวมกนอธบายความรเกยวกบเรอง

พทธศาสนสภาษตและยกตวอยาง

การนำาไปประยกตใชในชวตประจำาวน

๔.นำาตวอยางพทธศาสนสภาษต

สภาษตไทยคำาพงเพย

เพอใหนกเรยนตอบและวเคราะห

ความแตกตาง

๕.ครสมตวอยางแตละกลมนำาเสนอ

ผลงานตอชนเรยนรวมกนสรป

๔.รวมกนอธบายเชอมโยงกบ

เหตการณปจจบน

๕.ทำาใบงานท๑พทธศาสนสภาษต

สอนใจ

๖. แบงกลมศกษาพทธศาสนสภาษต

-กมมนาวตตตโลโก

-กลยาณการกลยาณำปาปการจ

ปาปกำ

-สโขปญญสสอจจโย

-ปชโกลภเตปชำวนทโกปฏวนทนำ

สาระสำาคญของการศกษาคอ

๑. ฝกการอานออกเสยงใหถกตอง

๒.ศกษาคำาแปลและความหมาย

๓.วเคราะหหลกธรรมทเปนคตสอนใจ

ประยกตกบเหตการณปจจบน

๔.ยกตวอยางการกระทำาของบคคลท

สอดคลองกบพทธศาสนสภาษต

๕.เลอกพทธศาสนสภาษตทสนใจและ

เขยนเรยงความอธบาย

ใบงาน

๙. สอการเรยนร

สอ / แหลงการเรยนร

๑. หนงสอเรยนกลมสาระการเรยนรสงคมศกษาศาสนาและวฒนธรรมสาระพระพทธศาสนาชนมธยมศกษา

ปท๒

๒. ใบงาน

๓. ภาพกจกรรมตางๆเกยวกบพระพทธศาสนาเชนภาพการประกอบพธกรรมในวนสำาคญทางพระพทธศาสนา

ภาพประเพณสำาคญทเกยวกบพระพทธศาสนาของประเทศเพอนบานเปนตน

๔. ภาพและเนอหาขาวการรวมกจกรรมทางพระพทธศาสนาในประเทศไทยและประเทศเพอนบาน เชนการ

ประชมผนำาทางพระพทธศาสนาเปนตน

๕. หองสมดโดยคนควาจากหนงสอหมวดศาสนาเกยวกบพระพทธศาสนาพระไตรปฎก/หองจรยธรรม/หรอ

จากพระสงฆ

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

225

๖. แหลงขอมลสารสนเทศคนหาขอมลเพมเตมไดท

www.aksorn.com/Lib/s/soc_01

www.geocities.com/Athens/Agora/3232

๑๐. เกณฑการประเมนชนงาน/ภาระงาน

ประเดน

การประเมน

ระดบคณภาพ

๔ (ดมาก) ๓ (ด) ๒ (พอใช) ๑ (ปรบปรง)

อธบายโครงสรางชอ

คมภรสาระสงเขปของ

พระสตตนตปฎกและ

หลกธรรมทาง

พระพทธศาสนาทจะ

นำามาใชใหเกด

ประโยชนใน

ชวตประจำาวน

เขยนอธบายได

สอดคลองกบ

หลกธรรมทาง

พระพทธศาสนา

มรายละเอยด

ชดเจนและม

การยกตวอยาง

เพมเตม

เขยนอธบายได

สอดคลองกบ

หลกธรรมทาง

พระพทธศาสนา

มรายละเอยดมาก

แตไมมการ

ยกตวอยางเพมเตม

เขยนอธบายได

สอดคลองกบ

หลกธรรมทาง

พระพทธศาสนา

มรายละเอยดนอย

เขยนอธบายได

แตไมสอดคลอง

กบหลกธรรมทาง

พระพทธศาสนา

มรายละเอยดนอย

นำาพทธศาสนสภาษต

มาใชเปนคตประจำาใจ

และเปนหลกในการ

ดำาเนนชวต

นำาไปใชดวย

ตนเองอยาง

สมำาเสมอและ

สามารถแนะนำา

ใหผอนปฏบตตาม

ได

นำาไปใชดวยตนเอง

อยางสมำาเสมอ

นำาไปใชดวยตนเอง

เปนบางครง

นำาไปใชดวยตนเอง

เปนบางครงแตตอง

มผอนแนะนำา

หรอมอบหมายให

ทำา

wwwwwwww

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

226

๑. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

มาตรฐาน ส ๑.๑ รและเขาใจประวต ความสำาคญ ศาสนาหลกธรรมของพระพทธศาสนาหรอศาสนาทตน

นบถอและศาสนาอนมศรทธาทถกตองยดมนและปฏบตตามหลกธรรมเพออยรวมกนอยาง

สนตสข

ตวชวด

ม.๒/๗ อธบายโครงสรางของพระไตรปฎกหรอคมภรของศาสนาทตนนบถอ

ม.๒/๘ อธบายธรรมคณและขอธรรมสำาคญในกรอบอรยสจ๔หรอหลกธรรมของศาสนาทตนนบถอ

ตามทกำาหนดเหนคณคาและนำาไปพฒนาแกปญหาของชมชนและสงคม

ม.๒/๙ เหนคณคาของการพฒนาจตเพอการเรยนรและการดำาเนนชวตดวยวธคดแบบโยนโสมนสการ

คอ วธคดแบบอบายปลกเราคณธรรมและวธคดแบบอรรถธรรมสมพนธหรอการพฒนาจต

ตามแนวทางของศาสนาทตนนบถอ

ม.๒/๑๐ สวดมนต แผเมตตา บรหารจต และเจรญปญญาดวยอานาปานสตหรอตามแนวทางของ

ศาสนาทตนนบถอ

๒. สาระสำาคญ/ความคดรวบยอด

การฝกบรหารจตและเจรญปญญาตามแนวทางพระพทธศาสนาพระพทธเจาตรสสอนวาการศกษาทแทจรง

จะเกดกตอเมอมนษยรจกคดการรจกคดวเคราะห วจารณอยางรอบดานทำาใหเกดปญญาแตกฉาน เรยกวา โยนโสมนสการ

เปนหนทางนำาไปสการกระทำาทดและนำาไปสความสำาเรจในชวตไดการสมมนาพระพทธศาสนา เปนการพฒนาการเรยนรท

เนนผเรยนในภาคปฏบตเพอใหไดประสบการณไปใชในการพฒนาตนเอง

๓. สาระการเรยนร

๑. การสวดมนตแปลและการแผเมตตา

๒. การบรหารจต

๓. การเจรญปญญาตามหลกโยนโสมนสการ

๔. สมมนาพระพทธศาสนากบสงคมไทย

หนวยการเรยนรท ๔

การบรหารจตและเจรญปญญา

เวลา ๔ ชวโมง

แผนการจดการเรยนร

รายวชา สงคม ศาสนา และวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

227

๔. สมรรถนะสำาคญของผเรยน

ความสามารถในการใชทกษะชวต เปนความสามารถในการนำากระบวนการตางๆ ไปใชในการดำาเนนชวต

ประจำาวนการเรยนรดวยตนเองการเรยนรอยางตอเนองการทำางานและการอยรวมกนในสงคม

๕. คณลกษณะอนพงประสงค

ดานรกชาต ศาสน กษตรย มวนย ใฝเรยนร อยอยางพอเพยง มงมนในการทำางาน รกความเปนไทย ม

จตสาธารณะ

๖. ชนงาน/ภาระงาน

ใบงาน

๗. การวดผลประเมนผล

๑. วธการวดและประเมนผล

๑) ตรวจแบบทดสอบ

๒) ตรวจใบงาน

๓) ประเมนผลงานกลม

๔) ประเมนพฤตกรรมรายบคคล

๒. เครองมอวดและประเมนผล

๑) แบบทดสอบ

๒) แบบประเมนใบงาน

๓) แบบประเมนผลงานกลม

๔) แบบประเมนพฤตกรรมรายบคคล

๘. กจกรรมการเรยนร

ชวโมงท ๒๓ การบรหารจตตามหลกอานาปานสต

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑.แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.นำาภาพบคคลฝกสมาธทสงบ

ประสบความสำาเรจจากการทำา

ความดใหนกเรยนด

๑. สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.รวมกนแสดงความคดเหน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

228

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๓.ชวยกนอภปรายในหวขอตอไปน

-ความหมายและประโยชนของ

การบรหารจต

-ขนตอนการทำาสมาธตามหลก

อานาปานสต

๔.รวมกนสรปแนวทางการนำาหลก

การบรหารจตไปใชในชวตประจำาวน

และเพอพฒนาคณภาพชวตและ

สงคม

๓.รวมกนแสดงความคดเหนการ

เสรมสรางความเขมแขงใหรางกาย

กบการสรางความมนคงใหจตใจ

๔.ศกษาใบความรเรองการฝกสมาธ

ตามหลกอานาปานสต

๕.ดวดทศนเกยวกบการบรหารจตและ

ปฏบตตามขนตอนทำาสมาธ

๖.ทำาใบงานเรองฝกกายฝกใจ

๗.ฝกสมาธนอกเวลาเรยนตามโอกาส

ทเหมาะสม

๘.ทำาแบบทดสอบหลงเรยน

ใบความร

ใบงาน

แบบทดสอบ

ชวโมงท ๒๔ การเจรญปญญาโดยการคดแบบโยนโสมนสการ

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑.แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.นำากรณตวอยางบคคลทประสบ

ความสำาเรจในชวตในดานตางๆ

รจกคดวเคราะหทำาใหเกดปญญา

แตกฉานมาเลาใหนกเรยนฟง

๓.ครเปนผใหคำาแนะนำาเพมเตม

สรปประเดนและสาระสำาคญของ

การเจรญปญญาโดยคดแบบโยนโส-

มนสการ

๔.รวมกนแสดงความคดเหนและ

สรปแนวทางการนำาหลกการเจรญ

ปญญา

ไปใชในชวตประจำาวนและ

เพอพฒนาคณธรรมชวตและสงคม

๑.สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.รวมกนวเคราะหการเจรญปญญา

โดยคดแบบโยนโสมนสการดวยวธ

คดแบบอบายปลกเราคณธรรม

๓.แสดงบทบาทสมมตและชวยกน

วเคราะหวาการคดในลกษณะใด

เปนการคดแบบปลกเราคณธรรม

คดแบบไมปลกเราคณธรรม

และคดแบบอรรถธรรมสมพนธ

๔.ทำาใบงานเรอง

-ปลกเราความด

-จากหลกการสจดมงหมาย

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

แบบทดสอบ

ใบงาน

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

229

ชวโมงท ๒๕ การสวดมนตแปลและแผเมตตา

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑.แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.สนทนาเกยวกบการสวดมนตและ

แผเมตตาโดยใชคำาถามดงน

-นกเรยนเคยสวดมนตบทใดบาง

-นกเรยนสวดมนตแลวรสกอยางไร

-นกเรยนคดวาการสวดมนตสงผล

ตอจตใจอยางไร

๓.รวมกนแสดงความคดเหนและสรป

ความรเรองการสวดมนตแปลและ

แผเมตตา

๑.สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.รวมกนแสดงความคดเหน

๓.นกเรยนฝกปฏบตสวดมนตและ

แผเมตตา

๔.นกเรยนรวมกนสรปประโยชนท

เกดขนตอตนเอง/ตอผอน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

ชวโมงท ๒๖ สมมนาพระพทธศาสนากบสงคมไทย

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑. แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ตงคำาถามนกเรยนวามปญหาหรอ

มขอสงสยในการเรยนรเรองใด

มากทสด

๓.ครอธบายใหนกเรยนเขาใจ

ความจำาเปนของการสมมนา

พระพทธศาสนา

๔.ครและนกเรยนชวยกนสรป

ความจำาเปนของการสมมนา

พระพทธศาสนา

๑.สวดมนตบชาพระรตนตรยและทำา

สมาธกอนเรยน๕นาท

๒.ทำาแบบทดสอบกอนเรยน

๓.ทกคนชวยกนเขยนปญหาบน

กระดานดำาและเรยงลำาดบปญหาท

มผสงสยมากทสดตามลำาดบ

๔.อานใบความรเรองความรทวไป

เกยวกบการสมมนา

พระพทธศาสนา

๕.ทำาใบงานเรองการสมมนา

พระพทธศาสนากบการแกปญหา

และการพฒนา

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

แบบทดสอบกอนเรยน

ใบความร

ใบงาน

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

230

๙. สอการเรยนร

สอ / แหลงการเรยนร

๑. หนงสอเรยนกลมสาระการเรยนรสงคมศกษาศาสนาและวฒนธรรมสาระพระพทธศาสนาชนมธยมศกษา

ปท๒

๒. ใบงาน

๓. ภาพกจกรรมตางๆเกยวกบพระพทธศาสนาเชนการแผเมตตา

๔. แหลงขอมลสารสนเทศคนหาขอมลเพมเตมไดท

www.aksorn.com/Lib/s/soc_01

www.geocities.com/Athens/Agora/3232

๑๐. เกณฑการประเมนชนงาน/ภาระงาน

ประเดน

การประเมน

ระดบคณภาพ

๔ (ดมาก) ๓ (ด) ๒ (พอใช) ๑ (ปรบปรง)

ฝกสวดมนตแปลและ

แผเมตตา

ฝกสวดมนตแปล

และแผเมตตา

ตอบคำาถามได

สอดคลอง

กบหวขอ

มรายละเอยด

ชดเจนและมการ

ยกตวอยางเพมเตม

ฝกสวดมนตแปล

และแผเมตตา

ตอบคำาถามได

สอดคลองกบหวขอ

มรายละเอยดมาก

แตไมมการ

ยกตวอยางเพมเตม

ฝกสวดมนตแปล

และแผเมตตา

ตอบคำาถามได

สอดคลองกบหวขอ

มรายละเอยดนอย

ฝกสวดมนตแปล

และแผเมตตา

ตอบคำาถามได

แตไมสอดคลองกบ

หวขอมรายละเอยด

นอย

ฝกบรหารจตตามหลก

อานาปานสตไดถกตอง

อยางเปนระบบตาม

ขนตอน

ฝกไดถกตองอยาง

เปนระบบตาม

ขนตอนไปใช

ดวยตนเองอยาง

สมำาเสมอและ

สามารถแนะนำาให

ผอนปฏบตตามได

ฝกไดถกตองอยาง

เปนระบบตาม

ขนตอนไปใช

ดวยตนเองอยาง

สมำาเสมอ

ฝกไดถกตองอยาง

เปนระบบตาม

ขนตอนไปใช

ดวยตนเองเปน

บางครง

ฝกไดถกตองอยาง

เปนระบบตาม

ขนตอนไปใช

ดวยตนเองเปน

บางครงโดยตอง

มผอนแนะนำาหรอ

มอบหมายใหทำา

wwwwwwww

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

231

๑. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

มาตรฐาน ส ๑.๒ เขาใจตระหนกและปฏบตตนเปนศาสนกชนทดและธำารงรกษาพระพทธศาสนาหรอศาสนา

ทตนนบถอ

ตวชวด

ม.๒/๑ ปฏบตตนอยางเหมาะสมตอบคคลตางๆตามหลกศาสนาทตนนบถอตามทกำาหนด

ม.๒/๒ มมรรยาทของความเปนศาสนกชนทดตามทกำาหนด

๒. สาระสำาคญ/ความคดรวบยอด

พระพทธศาสนาเปนศาสนาทประชาชนชาวไทยสวนใหญนบถอและไดนำาหลกธรรมคำาสอนของพระพทธศาสนา

ไปเปนหลกปฏบตเพอใหชวตมความสข โดยการศกษาหาความรปฏบตตามหลกธรรมคำาสอนตางๆประพฤตตนเปน

แบบอยางทดของคนทวไป มบทบาทในการชวยเผยแผพระพทธศาสนา โดยเขารวมพธกรรมและศาสนพธตางๆ เปนการ

ปฏบตหนาทชาวพทธทดในการเผยแผปกปองและสบอายพระพทธศาสนาใหมนคงยาวนานตลอดไป

๓. สาระการเรยนร

หนาทชาวพทธ

๑) การชวยเผยแผพระพทธศาสนา

๒) การเปนชาวพทธทดตามหลกทศ๖

๓) การเขารวมพธกรรมทางพระพทธศาสนา

๔) การแสดงตนเปนพทธมามกะ

มรรยาทชาวพทธในหวขอตอไปน

๑) การตอนรบ(ปฏสนถาร)

๒) มรรยาทของผเปนแขก

๓) ระเบยบพธปฏบตตอพระภกษ

ศาสนพธ

๑) การทำาบญตกบาตร

หนวยการเรยนรท ๕

มรรยาท หนาทชาวพทธและวนสำาคญทางพระพทธศาสนา

เวลา ๑๐ ชวโมง

แผนการจดการเรยนร

รายวชา สงคม ศาสนา และวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

232

๒) การถวายภตตาหาร

๓) การถวายสงฆทาน

๔) การถวายผาอาบนำาฝน

๕) การถวายเครองไทยธรรม

๖) การกรวดนำา

๗) การทอดกฐน

๔. สมรรถนะสำาคญของผเรยน

ความสามารถในการใชทกษะชวต เปนความสามารถในการนำากระบวนการตางๆ ไปใชในการดำาเนนชวต

ประจำาวนการเรยนรดวยตนเองการเรยนรอยางตอเนองการทำางานและการอยรวมกนในสงคม

๕. คณลกษณะอนพงประสงค

ดานรกชาต ศาสน กษตรย มวนย ใฝเรยนร อยอยางพอเพยง มงมนในการทำางาน รกความเปนไทย ม

จตสาธารณะ

๖. ชนงาน/ภาระงาน

ฝกปฏบตมรรยาทชาวพทธ

๗. การวดผลประเมนผล

๑. วธการวดและประเมนผล

๑) ตรวจแบบทดสอบ

๒) ตรวจใบงาน

๓) ประเมนผลงานกลม

๔) ประเมนพฤตกรรมรายบคคล

๒. เครองมอวดและประเมนผล

๑) แบบทดสอบ

๒) แบบประเมนใบงาน

๓) แบบประเมนผลงานกลม

๔) แบบประเมนพฤตกรรมรายบคคล

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

233

๘. กจกรรมการเรยนร

ชวโมงท ๒๗ ทศเบองตน (ลกทดตามหลกทศ ๖)

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑. แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.สนทนากบนกเรยนเกยวกบบทบาท

หนาทของลกทดทนกเรยนเคยพบ

หรอเคยปฏบตและชวยกนอธบาย

ลกษณะของลกทด

๓.รวมกนคดหาวธการปฏบตตนเปน

ลกทดตามทศเบองตนลกทดตาม

หลกทศ๖

๔.ชวยกนสรปถงความสำาคญของการ

เปนลกทด

๑. สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.แบงกลมรวมกนแสดงความคดเหน

ถงเหตการณตวอยาง

-บดามารดาไมอบรมสงสอนบตร

ใหประพฤตตนในทางทถกตอง

-ลกไมเชอฟงคำาสอนของบดา

มารดาแตละกลมเลอก๑เหตการณ

วเคราะหผลทคาดวาจะไดรบและ

แนวทางแกไขนำาเสนอหนาชนเรยน

แบบทดสอบกอนเรยน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

ชวโมงท ๒๘ หนาทชาวพทธ

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑. แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.สนทนากบนกเรยนเกยวกบบทบาท

หนาทของชาวพทธทนกเรยน

เคยพบหรอเคยปฏบตและชวยกน

อธบายลกษณะของชาวพทธทด

๓.ครเปนผชวยเสนอแนะ

๔.รวมกนคดหาวธการปฏบตตนเปน

ชาวพทธทด

-บทบาทพระภกษในการเผยแผ

พระพทธศาสนาและฝกบทบาท

๑.สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.ทำาแบบทดสอบกอนเรยน

๓.เขยนแผนผงความคดในใบงาน

เรองหนาทชาวพทธนำาเสนอผลงาน

หนาชนเรยน

๔.แบงกลมรวมกนแสดงความคดเหน

ถงเหตการณตวอยาง

-จดทำาพระพทธรปเพอจำาหนาย

-ลกลอบตดเศยรพระพทธรป

-ไมเคยไปวดเพอฟงธรรมหรอ

ประกอบพธกรรมทางศาสนา

แบบทดสอบกอนเรยน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

ใบงาน

แบบทดสอบ

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

234

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

-ปฏบตตนตามหลกทศ๖

-การเขาคายคณธรรม

-การเขารวมพธกรรม

-การแสดงตนเปนพทธมามกะ

๕.ชวยกนสรปถงความสำาคญของการ

ปฏบตตนเปนชาวพทธทด

-บดามารดาไมอบรมสงสอนบตร

ใหประพฤตตนในทางทถกตอง

-ไมเคยเขาพธแสดงตนเปน

พทธมามกะแตละกลมเลอก

๑เหตการณวเคราะหผลทคาดวา

จะไดรบและแนวทางแกไข

นำาเสนอหนาชนเรยน

๕.ทำาแบบทดสอบหลงเรยน

แบบทดสอบ

ชวโมงท ๒๙ มรรยาทชาวพทธ

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑.แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.รวมกนอภปรายภาพใหความรสก

ทดตอผพบเหนอยางไรครชวย

เสนอแนะเพมเตมถงคณคา

ของมรรยาทชาวพทธ

๓.ชวยกนสรปเรองมรรยาทชาวพทธ

เกยวกบการเดนการนงการยน

การสนทนากบพระภกษฯลฯ

๑. สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.ทำาแบบทดสอบกอนเรยน

๓.ดภาพตางๆเกยวกบมรรยาท

ชาวพทธ

-ภาพคนกราบไหวพระสงฆ

-ภาพคนสนทนากบพระสงฆ

-ภาพคนพนมมอฟงพระธรรม

เทศนา

-ภาพคนถวายของแดพระสงฆใน

พธกรรมตางๆ

๔.ดวดทศนเรองมรรยาทชาวพทธ

ในเรอง

-การตอนรบ

-มรรยาทของผเปนแขก

-ระเบยบพธปฏบตตอพระภกษ

๕.แสดงบทบาทสมมตหรอสาธตท

กำาหนดใหในใบงานเรอง

มรรยาทชาวพทธ

๖. ทำาแบบทดสอบหลงเรยน

แบบทดสอบกอนเรยน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

ใบงาน

แบบทดสอบ

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

235

ชวโมงท ๓๐ ศาสนพธ

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑. แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ใหนกเรยนดภาพหรอภาพขาว

ประชาชนทเขารวมศาสนพธเชน

ภาพประชาชนตกบาตรทำาบญ

ถวายสงฆทานทอดผาปาทอดกฐน

ฯลฯ

ครตงคำาถามในแตละภาพดวย

คำาถามตอไปน

-เปนภาพอะไร

-แสดงถงการนำาคณธรรมใดมาเปน

แนวปฏบต

-ผลของการกระทำากอใหเกด

ประโยชนอยางไรบาง

๓.แนะนำาเพมเตมถงหลกสำาคญของ

การประกอบศาสนพธชวยกนสรป

๑. สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.ทำาแบบทดสอบกอนเรยน

๓.นกเรยนชวยกนตอบ

๔.แบงกลมรวบรวมขาวสารขอมล

ความรเกยวกบศาสนาพธเรอง

ตอไปน

-การทำาบญตกบาตร

-การถวายภตตาหาร

-การถวายสงฆทาน

-การถวายผาอาบนำาฝน

-การกรวดนำา

-การทอดกฐน

-การทอดผาปา

๕.ทำาใบงานเรองศาสนพธ

๖. กลม๑-๓นำาเสนอผลงาน

แบบทดสอบกอนเรยน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

รปภาพ

ใบงาน

ชวโมงท ๓๑ ศาสนพธ (ตอ)

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑. แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบ

ศาสนพธ

๑. สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.ทำาแบบทดสอบกอนเรยน

๓.นกเรยนชวยกนตอบ

แบบทดสอบกอนเรยน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

236

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๓.นำาวดทศนเกยวกบศาสนพธมาให

นกเรยนศกษาประกอบทำาความ

เขาใจ

๔.แนะนำาเพมเตมถงหลกสำาคญของ

การประกอบศาสนพธชวยกนสรป

๔.กลม๔-๗นำาเสนอผลงาน

ตามใบงาน

รปภาพ

ชวโมงท ๓๒ วนมาฆบชาและวนวสาขบชา

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑. แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ครสนทนากบนกเรยนตงคำาถาม

ใหวเคราะหวจารณ

๓.ครเปนผใหคำาแนะนำาเพมเตม

และนำาวดทศนวนสำาคญทาง

พระพทธศาสนาใหนกเรยนศกษา

๔.ชวยกนสรปความสำาคญของ

วนสำาคญทางพระพทธศาสนา

และแนวทางการปฏบตตนของ

พระพทธศาสนกชน

๑. สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.ทำาแบบทดสอบกอนเรยน

๓.ดภาพประชาชนกำาลงปฏบต

ศาสนกจเชนการเวยนเทยนแห

เทยนพรรษาทำาบญตกบาตรฯลฯ

แลววเคราะหวจารณในหวขอ

ตอไปน

-มผลดอยางไร

-เคยเขารวมพธกรรมบางหรอไม

ประทบใจในเรองใด

-ถาไมเคยเขารวมใหอภปราย

เหตผลและมแนวทางพฒนา

ตนเองตอไปอยางไร

๔.แบงกลมศกษาความรและทำาใบงาน

ถงแนวทางการปฏบตตนใน

วนสำาคญ

กลมท๑เรองวนมาฆบชา

กลมท๒เรองวนวสาขบชา

กลมท๓เรองอฏฐมบชา

กลมท๔เรองวนอาสาฬหบชา

กลมท๕เรองวนธรรมสวนะ

กลมท๖เรองวนเขาพรรษา

กลมท๗เรองวนออกพรรษา

๕.กลม๑-๒นำาเสนอผลงาน

ทำาแบบทดสอบกอนเรยน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

237

ชวโมงท ๓๓ วนอฏฐมบชา และวนธรรมสวนะ

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑. แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ครสนทนาเกยวกบวนอฏฐมบชา

และวนธรรมสวนะและหลกธรรม

ทางพระพทธศาสนา

๓.ครเปนผใหคำาแนะนำาเพมเตม

และนำาวดทศนวนสำาคญทาง

พระพทธศาสนาใหนกเรยนศกษา

๔.ชวยกนสรปความสำาคญของ

วนสำาคญทางพระพทธศาสนา

และแนวทางการปฏบตตนของ

พระพทธศาสนกชน

๑. สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.ทำาแบบทดสอบกอนเรยน

๓.กลม๓และกลม๕นำาเสนอผลงาน

แบบทดสอบกอนเรยน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

ชวโมงท ๓๔ วนอาสาฬหบชาและวนเขาพรรษา

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑. แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ครสนทนาเกยวกบวนอาสาฬหบชา

วนเขาพรรษาและหลกธรรมทาง

พระพทธศาสนา

๓.ครเปนผใหคำาแนะนำาเพมเตม

และนำาวดทศนวนสำาคญทาง

พระพทธศาสนาใหนกเรยนศกษา

๔.ชวยกนสรปความสำาคญของ

วนสำาคญทางพระพทธศาสนา

และแนวทางการปฏบตตนของ

พระพทธศาสนกชน

๑. สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.ทำาแบบทดสอบกอนเรยน

๓.กลม๗นำาเสนอผลงาน

แบบทดสอบกอนเรยน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

238

ชวโมงท ๓๕ วนออกพรรษาและวนเทโวโรหนะ

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑. แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ครสนทนาเกยวกบวนออกพรรษา

วนเทโวโรหนะและหลกธรรมทาง

พระพทธศาสนา

๓.ครเปนผใหคำาแนะนำาเพมเตม

และนำาวดทศนวนสำาคญทาง

พระพทธศาสนาใหนกเรยนศกษา

๔.ชวยกนสรปความสำาคญของ

วนสำาคญทางพระพทธศาสนา

และแนวทางการปฏบตตนของ

พระพทธศาสนกชน

๑. สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.ทำาแบบทดสอบกอนเรยน

๓.กลม๔และกลม๖นำาเสนอผลงาน

๔.วาดภาพหรอเรยงความในหวขอ

“ความทรงจำาทประทบใจ”ในการ

รวมพธกรรมในวนสำาคญทาง

พระพทธศาสนา

๕.ทำาแบบทดสอบหลงเรยน

แบบทดสอบกอนเรยน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

แบบทดสอบ

ชวโมงท ๓๖ หลกธรรมในการอยรวมกน

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑.แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ตงคำาถามนกเรยนวานกเรยนเคยใช

หลกธรรมทางศาสนาทตนนบถอ

มาใชในชวตประจำาวนหรอไม

นำามาใชเพราะเหตใด

๓.ครอธบายเพมเตม

๔.ครและนกเรยนชวยกนสรป

๑.สวดมนตบชาพระรตนตรยและ

ทำาสมาธกอนเรยน๕นาท

๒.นกเรยนชวยกนอภปราย

๓.ใหนกเรยนวเคราะหขาวแลว

รวมกนแสดงความคดเหน

-ปญหาจากขาวมสาเหตอะไรบาง

-สงผลกระทบตอสงคมอยางไร

-จะมแนวทางในการแกปญหา

จากขาวไดอยางไร

๔.นำาเสนอหนาชนเรยน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

แบบทดสอบ

ใบความร

ใบงาน

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

239

๙. สอการเรยนร

สอ / แหลงการเรยนร

๑. หนงสอเรยนกลมสาระการเรยนรสงคมศกษาศาสนาและวฒนธรรมสาระพระพทธศาสนาชนมธยมศกษา

ปท๒

๒. ใบงาน

๓. ภาพกจกรรมตางๆ เกยวกบพระพทธศาสนา เชน ภาพการประกอบพธกรรมในวนสำาคญทางพระพทธ-

ศาสนาภาพประเพณสำาคญทเกยวกบพระพทธศาสนาของประเทศเพอนบานเปนตน

๔. ภาพและเนอหาขาวการรวมกจกรรมทางพระพทธศาสนาในประเทศไทยและประเทศเพอนบาน เชน

การประชมผนำาทางพระพทธศาสนาเปนตน

๕. แหลงขอมลสารสนเทศคนหาขอมลเพมเตมไดท

www.aksorn.com/Lib/s/soc_01

www.geocities.com/Athens/Agora/3232

๑๐. เกณฑการประเมนชนงาน/ภาระงาน

ประเดน

การประเมน

ระดบคณภาพ

๔ (ดมาก) ๓ (ด) ๒ (พอใช) ๑ (ปรบปรง)

ปฏบตในการประกอบ

ศาสนพธตางๆได

อยางถกตองและ

เหมาะสมกบพธการนน

นำาวธปฏบตตนใน

การประกอบ

ศาสนพธตางๆได

อยางถกตองและ

เหมาะสมกบ

พธการนนๆ

นำาไปใชดวยตนเอง

อยางสมำาเสมอ

และสามารถ

แนะนำาใหผอน

ปฏบตตามได

นำาวธปฏบตตนใน

การประกอบ

ศาสนพธตางๆได

อยางถกตองและ

เหมาะสมกบ

พธการนนๆ

นำาไปใชดวยตนเอง

อยางสมำาเสมอ

นำาวธปฏบตตนใน

การประกอบ

ศาสนพธตางๆได

อยางถกตองและ

เหมาะสมกบ

พธการนนๆ

นำาไปใชดวยตนเอง

เปนบางครง

นำาวธปฏบตตนใน

การประกอบ

ศาสนพธตางๆได

อยางถกตองและ

เหมาะสมกบ

พธการนนๆ

นำาไปใชดวยตนเอง

เปนบางครง

โดยตองมผอน

แนะนำาหรอ

มอบหมายใหทำา

อธบายหลกธรรมใน

วนสำาคญทาง

พระพทธศาสนาได

อธบายได

สอดคลองกบ

มรายละเอยด

ชดเจนและมการ

ยกตวอยางเพมเตม

อธบายได

สอดคลองกบหวขอ

มรายละเอยดมาก

แตไมมการ

ยกตวอยางเพมเตม

อธบายได

สอดคลองกบหวขอ

มรายละเอยดนอย

อธบายแตไม

สอดคลองกบหวขอ

และมรายละเอยด

นอย

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

240

ประเดน

การประเมน

ระดบคณภาพ

๔ (ดมาก) ๓ (ด) ๒ (พอใช) ๑ (ปรบปรง)

ตระหนกและเหน

คณคาในการปฏบตตน

ตามหลกธรรมใน

วนสำาคญทาง

พระพทธศาสนา

กระตอรอรนและ

เหนคณคาในการ

ปฏบตตนอยาง

สมำาเสมอและ

ชกชวนผอนให

ปฏบตตาม

กระตอรอรนและ

เหนคณคาในการ

ปฏบตตนอยาง

สมำาเสมอ

เหนความสำาคญใน

การปฏบตตนและ

ปฏบตตามเปน

บางครง

เหนความสำาคญใน

การปฏบตตนแตไม

ปฏบตตามตองให

ผอนแนะนำาหรอ

มอบหมายใหทำา

wwwwwwww

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

241

๑. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

มาตรฐาน ส ๒.๑ เขาใจและปฏบตตนตามหนาทของการเปนพลเมองด มคานยมทดงามและธำารงรกษา

ประเพณและวฒนธรรมไทยดำารงชวตอยรวมกนในสงคมไทยและสงคมโลกอยางสนตสข

ตวชวด

ม.๒/๑ อธบายและปฏบตตนตามกฎหมายทเกยวของกบตนเองครอบครวชมชนและประเทศ

มาตรฐาน ส ๒.๒เขาใจระบบการเมองการปกครองในสงคมปจจบน ยดมน ศรทธา และธำารงรกษาไวซงการ

ปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข

ตวชวด

ม.๒/๑ อธบายกระบวนการในการตรากฎหมาย

๒. สาระสำาคญ/ความคดรวบยอด

กฎหมายเปนเกณฑ กตกาหรอมาตรฐานทใชเปนแนวทางในการอยรวมกนในสงคม เพอใหสมาชกทกคน

ปฏบตตาม บคคลใดฝาฝนยอมมความผดและถกลงโทษตามบทบญญตของกฎหมาย สมาชกทกคนในสงคมจะตอง

รกฎหมายจะอางวาไมรกฎหมายไมไดการทบคคลทกคนในสงคมปฏบตตามกฎหมายอยางเครงครด ยอมจะสงผลใหสงคม

มความเปนระเบยบเรยบรอย

๓. สาระการเรยนร

๑. กระบวนการตรากฎหมาย

๒. กฎหมายทเกยวกบตนเองครอบครว

๒.๑ ความสามารถของผเยาว

๒.๒ บตรประจำาตวประชาชน

๓. กฎหมายแพงเกยวกบครอบครว

๓.๑ การหมน

๓.๒ การสมรส

๓.๓ การรบรองบตรและการรบบตรบญธรรม

๓.๔ มรดก

หนวยการเรยนรท ๖

กฎหมายในชวตประจำาวน เวลา ๔ ชวโมง

แผนการจดการเรยนร

รายวชา สงคม ศาสนา และวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

242

๔. กฎหมายเกยวกบชมชนและประเทศชาต

๔. สมรรถนะสำาคญของผเรยน

ความสามารถในการใชทกษะชวต เปนความสามารถในการนำากระบวนการตางๆ ไปใชในการดำาเนนชวต

ประจำาวนการเรยนรดวยตนเองการเรยนรอยางตอเนองการทำางานและการอยรวมกนในสงคม

๕. คณลกษณะอนพงประสงค

ดานรกชาต ศาสน กษตรย มวนย ใฝเรยนร อยอยางพอเพยง มงมนในการทำางาน รกความเปนไทย

มจตสาธารณะ

๖. ชนงาน/ภาระงาน

ใบงาน

๗. การวดผลประเมนผล

๑. วธการวดและประเมนผล

๑) ตรวจแบบทดสอบ

๒) ตรวจใบงาน

๓) ประเมนผลงานกลม

๔) ประเมนพฤตกรรมรายบคคล

๒. เครองมอวดและประเมนผล

๑) แบบทดสอบ

๒) แบบประเมนใบงาน

๓) แบบประเมนผลงานกลม

๔) แบบประเมนพฤตกรรมรายบคคล

๘. กจกรรมการเรยนร

ชวโมงท ๓๗ กระบวนการตรากฎหมาย

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑.แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบ

ความหมายและความสำาคญของ

กฎหมาย

๓.ครเลาเหตการณทเกดขนจรงหรอ

จากคนทปฏบตตามกฎหมายและ

คนทไมปฏบตตามกฎหมาย

๑.ทำาแบบฝกหดกอนเรยน

๒.นกเรยนรวมกนอภปราย

๓.นกเรยนรวมกนอภปรายถงขอดและ

ผลกระทบจากการปฏบตดงกลาว

แบบทดสอบ

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

แบบทดสอบ

ใบงาน

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

243

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๔.ครอธบายเกยวกบขนตอน

กระบวนการในการตรากฎหมาย

๕.ครอธบายเพมเตมสรปใหเขาใจมาก

ยงขน

๔.นกเรยนซกถามขอสงสยเสนอ

วธการมสวนรวมของประชาชนใน

กระบวนการตามกฎหมาย

ชวโมงท ๓๘ กฎหมายทเกยวของกบตนเอง ครอบครว

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑.แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ครทบทวนความหมายและความ

สำาคญของกฎหมายและถามคำาถาม

นกเรยนวาชวตของนกเรยนตงแต

เกดตองเกยวของกบกฎหมายใด

และถาไมปฏบตจะเกดผลอยางไร

๓.ครอธบายเกยวกบกฎหมายท

เกยวของกบตนเองครอบครว

๔.ครอธบายเพมเตมสรปใหเขาใจมาก

ยงขน

๑.ทำาแบบทดสอบกอนเรยน

๒.นกเรยนชวยกนตอบคำาถาม

เกยวกบกฎหมายทเกยวของกบ

ชวตประจำาวน

๓.แบงกลมศกษาความรจาก

หนงสอเรยนและชวยกนทำาใบงาน

และนำาเสนอหนาชนเรยน

ตามหวขอทกำาหนดให

กลมท๑ความสามารถของผเยาว

กลมท๒บตรประจำาตวประชาชน

แบบทดสอบ

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

แบบทดสอบ

ใบงาน

ชวโมงท ๓๙ กฎหมายแพงลกษณะครอบครว

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑.แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ครทบทวนความหมายและความ

สำาคญของกฎหมายถามคำาถามดงน

-ตมอาย๑๘ปตองการสมรสกบ

แตวอาย๑๗ปจะไดหรอไม

เพราะเหตใด

-ดวงอาย๒๕ปตองการรบตอง

อาย๑๐ปเปนบตรบญธรรม

จะไดหรอไมเพราะเหตใด

๑.ทำาแบบทดสอบกอนเรยน

๒.นกเรยนตอบถกบางหรอผดบาง

เนองจากยงไมมความรจงควรจะ

ทำาความเขาใจเกยวกบกฎหมายท

เกยวของกบชวตประจำาวน

๓.แบงกลมศกษาความรจาก

หนงสอเรยนและชวยกนทำาใบงาน

และนำาเสนอหนาชนเรยนตามหวขอ

ทกำาหนดให

แบบทดสอบ

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

แบบทดสอบ

ใบงาน

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

244

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

-นายทนงมภรรยาชองามพศม

บตร

ชอเอและไปขอเดกชายโอมาเลยง

ดวยความรกตอมานายทะนงถง

แกกรรมบคคลใดควรไดรบมรดก

เพราะเหตใด

๓.ครอธบายเกยวกบกฎหมายแพง

ลกษณะครอบครววาดวยเรอง

การหมนการสมรสการรบบตร

บญธรรมมรดก

๔.ครอธบายเพมเตมสรปใหเขาใจ

มากยงขน

กลมท๑การหมน

กลมท๒การสมรส

กลมท๓การรบบตรบญธรรม

กลมท๔มรดก

ชวโมงท ๔๐ กฏหมายเกยวกบชมชนและประเทศชาต

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑.แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ครนำาภาพขาวพอคายาเสพตดถก

เจาหนาทตำารวจจบผเสพยามอาการ

เครยดมาใหนกเรยนด

๓.ครสมนกเรยนบางกลมออกไป

นำาเสนอผลงานตอชนเรยนและ

ชวยกนสรปความรความสำาคญ

เกยวกบกฎหมายชมชนและประเทศ

ชาต

๔.ครอธบายเพมเตมสรปใหเขาใจมาก

ยงขน

๑.นกเรยนรวมสนทนาถงผลกระทบ

ถาเดกและเยาวชนตดยาเสพตด

และโทษทตองไดรบสำาหรบผคา

๒.แบงกลมศกษาความรจาก

หนงสอเรยนและชวยกนทำาใบงาน

และนำาเสนอหนาชนเรยนตาม

หวขอ

ทกำาหนดให

-กฎหมายเกยวกบการอนรกษ

ธรรมชาต

-กฎหมายเกยวกบภาษอากร

-กฎหมายแรงงาน

-กฎหมายปกครอง

๓.ทำาแบบทดสอบหลงเรยน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

แบบทดสอบ

ใบงาน

แบบทดสอบ

๙. สอ/แหลงการเรยนร

๑. หนงสอเรยนกลมสาระการเรยนรพนฐานสงคมศกษาศาสนาและวฒนธรรมสาระหนาทพลเมองวฒนธรรม

และการดำาเนนชวตในสงคมชนมธยมศกษาปท๒

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

245

๒. ใบงาน

๓. หนงสออานเพมเตม

- ประมวลกฎหมายแพงและพาณชยแกไขเพมเตมพ.ศ.๒๕๓๕พระราชบญญตยาเสพตดใหโทษพ.ศ.๒๕๒๒

- พระราชบญญตทะเบยนราษฎรพ.ศ.๒๕๓๔

๔. แหลงขอมลสารสนเทศ

http://www.siamlaw.comเวบไซตรวบรวมขอมลทเกยวกบกฎหมายไทย

http://www.thaijustice.comเวบไซตทใหประชาชนรบรขอมลขาวสารทางกฎหมายอยางสะดวกรวดเรว

๑๐. เกณฑการประเมนชนงาน/ภาระงาน

ประเดน

การประเมน

ระดบคณภาพ

๔ (ดมาก) ๓ (ด) ๒ (พอใช) ๑ (ปรบปรง)

เหนประโยชนและ

ความสำาคญของการ

ปฏบตตามกฎหมาย

เขยนอธบายได

สอดคลองกบ

หวขอมรายละเอยด

ชดเจนและมการ

ยกตวอยางเพมเตม

เขยนอธบายได

สอดคลองกบ

หวขอมรายละเอยด

มากแตไมมการ

ยกตวอยางเพมเตม

เขยนอธบายได

สอดคลองกบหวขอ

มรายละเอยดนอย

เขยนอธบายได

แตไมสอดคลอง

กบหวขอและ

มรายละเอยดนอย

นำาความรทไดไปใชใน

ชวตประจำาวน

นำาความรทได

ไปใชดวยตนเอง

อยางสมำาเสมอ

และสามารถ

แนะนำาใหผอน

ปฏบตตามได

นำาความรทไดไปใช

ดวยตนเองอยาง

สมำาเสมอ

นำาความรทไดไปใช

ดวยตนเองเปน

บางครง

นำาความรทไดไปใช

ดวยตนเองเปน

บางครงโดยตองม

ผอนแนะนำาหรอ

มอบหมายใหทำา

wwwwwwww

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

246

๑. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

มาตรฐาน ส ๒.๑ เขาใจและปฏบตตนตามหนาทของการเปนพลเมองด มคานยมทดงามและธำารงรกษา

ประเพณและวฒนธรรมไทยดำารงชวตอยรวมกนในสงคมไทยและสงคมโลกอยางสนตสข

ตวชวด

ม.๒/๒ เหนคณคาในการปฏบตตนตามสถานภาพบทบาทสทธ เสรภาพหนาทในฐานะพลเมองด

ตามวถประชาธปไตย

ม.๒/๓ วเคราะหบทบาทความสำาคญและความสมพนธของสถาบนทางสงคม

๒. สาระสำาคญ/ความคดรวบยอด

ในสงคมประชาธปไตยสมาชกทกคนจะตองรจกบทบาทหนาทของตน ทมตอตนเองครอบครว ชมชน สงคม

และประเทศชาต รจกทำางานรวมกน มสวนรวมและรบผดชอบในกจกรรมทางสงคม ดแลรกษาสาธารณประโยชนและ

สงแวดลอมของชมชนและประเทศชาตและมความสมพนธตอกนภายใตกฎระเบยบของสงคมและวฒนธรรมเดยวกน

๓. สาระการเรยนร

๑. พลเมองดตามวถประชาธปไตย

๒. คณลกษณะพลเมองดตามวถประชาธปไตย

๓. การปฏบตตนเปนพลเมองด

๔. สถาบนทางสงคม

๔. สมรรถนะสำาคญของผเรยน

ความสามารถในการแกปญหา เปนความสามารถในการแกปญหาและอปสรรคตางๆทเผชญไดอยางถกตอง

เหมาะสมบนพนฐานของหลกเหตผลคณธรรมและขอมลสารสนเทศ

๕. คณลกษณะอนพงประสงค

ดานรกชาต ศาสน กษตรย มวนย ใฝเรยนร อยอยางพอเพยง มงมนในการทำางาน รกความเปนไทย

มจตสาธารณะ

หนวยการเรยนรท ๗

พลเมองดตามวถประชาธปไตย

เวลา ๔ ชวโมง

แผนการจดการเรยนร

รายวชา สงคม ศาสนา และวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

247

๖. ชนงาน/ภาระงาน

ใบงาน

๗. การวดผลประเมนผล

๑. วธการวดและประเมนผล

๑) ตรวจแบบทดสอบ

๒) ตรวจใบงาน

๓) ประเมนผลงานกลม

๔) ประเมนพฤตกรรมรายบคคล

๒. เครองมอวดและประเมนผล

๑) แบบทดสอบ

๒) แบบประเมนใบงาน

๓) แบบประเมนผลงานกลม

๔) แบบประเมนพฤตกรรมรายบคคล

๘. กจกรรมการเรยนร

ชวโมงท ๔๑ พลเมองดตามวถประชาธปไตย

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑. แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ครนำาภาพประชาชนในกจกรรม

ตางๆทเกยวของกบประชาธปไตย

เชนการประชมกลมยอยหรอ

กลมใหญการปฏบตตามกฎจราจร

ฯลฯ

๓.ครสนทนากบนกเรยนขณะน

ประเทศชาตของเรามความวนวาย

หลายดานดวยกนเราตองปฏบตตน

ในฐานะพลเมองดทประเทศชาต

ตองการอยางไรบาง

๔.ครตงคำาถามถามนกเรยนวา

“นกเรยนจะทำากจกรรมอะไรท

แสดงวาตนเปนพลเมองดในสงคม

ประชาธปไตย”พรอมอธบายเหตผล

๑.ทำาแบบทดสอบกอนเรยน

๒.สมนกเรยนแสดงความคดเหนจาก

การศกษาภาพทำาไมจงมกจกรรม

ดงกลาว

๓.นกเรยนชวยกนตอบ

๔.นกเรยนรวมกนอภปรายและ

นำาเสนอหนาชนเรยน

สอPowerPoint

รปภาพ

หนงสอแบบเรยน

แบบทดสอบ

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

248

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๕.ครเสรมเพมเตมสวนทสำาคญและ

เชอมโยงแนะใหเหนวาการกระทำา

ของนกเรยนทเสนอมานน

สอดคลองกบคณลกษณะของ

พลเมองดในสงคมประชาธปไตย

๖. ครและนกเรยนรวมกนสรป

ชวโมงท ๔๒ การปฏบตตนเปนพลเมองด

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑. แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ครนำาภาพเกยวกบการมสวนรวม

และความรบผดชอบในกจกรรม

ทางสงคมทสำาคญมาใหนกเรยนด

- บคคลในภาพกำาลงทำาอะไร

- เกดประโยชนอยางไร

- นกเรยนรสกอยางไรกบภาพทด

๓.ครเสรมเพมเตมสวนทสำาคญและ

เปดโอกาสใหนกเรยนซกถาม

๔.นกเรยนและครรวมกนสรปแนวทาง

การปฏบตตนเปนพลเมองดตอ

ชมชนและประเทศชาต

๑.ทกคนชวยกนวเคราะหผลของ

การทำากจกรรมดงกลาว

๒.ชวยกนสรปผลดของการเปน

สมาชกทดของสงคมประชาธปไตย

๓.แบงกลมศกษาหวขอตอไปน

กลมท๑คณลกษณะของพลเมองด

มอะไรบาง

กลมท๒หลกธรรมของกระบวนการ

ทางประชาธปไตย

กลมท๓แนวทางในการปฏบตตน

ในฐานะพลเมองด

กลมท๔บทบาทหนาทของพลเมองด

ตอชมชนและประเทศชาต

๔.ตวแทนกลมท๑-๔นำาเสนอ

ผลงาน

๕.ทำาใบงานเรองสำารวจหมบาน

ประชาธปไตย

๖.นกเรยนวาดภาพประกอบคำา

บรรยายนำาผลทไดไปประยกตใช

ในการดำาเนนชวตอยางไร

๗.ทำาแบบทดสอบหลงเรยน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

รปภาพ

ใบงาน

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

249

ชวโมงท ๔๓ - ๔๔ สถาบนทางสงคม

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑.แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ครนำาภาพเกยวกบสถาบนทางสงคม

มาใหนกเรยนดแลวใชคำาถามดงน

-สถาบนทางสงคมมความเชอมโยง

กนอยางไร

๓.ครอธบายความหมายและ

ความสำาคญของสถาบนทางสงคม

๔.ครเสรมเพมเตมสวนทสำาคญและ

เปดโอกาสใหนกเรยนซกถาม

๕.ครและนกเรยนรวมกนสรปความ

สมพนธของสถาบนทางสงคม

๑.นกเรยนชวยกนวเคราะห

๒.นกเรยนชวยกนยกตวอยางสถาบน

ทางสงคมทนกเรยนรจกและบอก

บทบาทหนาทของสถาบน

๓.แบงกลมศกษาหวขอตอไปน

กลมท๑สถาบนครอบครว

กลมท๒สถาบนการศกษา

กลมท๓สถาบนศาสนา

กลมท๔สถาบนเศรษฐกจ

กลมท๕สถาบนการเมอง

การปกครอง

กลมท๖สถาบนนนทนาการ

กลมท๗สถาบนสอสารมวลชน

๔.ตวแทนกลมท๑-๗ออกมา

นำาเสนอ

๕.ทำาแบบทดสอบหลงเรยน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

รปภาพ

แบบทดสอบ

๙. สอการเรยนร

๑. ใบงาน

๒.หนงสอสาระการเรยนรพนฐานสงคมศกษาศาสนาและวฒนธรรมม.๒

๓. แหลงขอมลสารสนเทศ

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

250

๑๐. เกณฑการประเมนชนงาน/ภาระงาน

ประเดน

การประเมน

ระดบคณภาพ

๔ (ดมาก) ๓ (ด) ๒ (พอใช) ๑ (ปรบปรง)

อธบายลกษณะของ

การปฏบตตนเปน

พลเมองด

เขยนอธบายได

สอดคลองกบ

หวขอมรายละเอยด

ชดเจนและมการ

ยกตวอยางเพมเตม

เขยนอธบายได

สอดคลองกบ

หวขอมรายละเอยด

มากแตไมมการ

ยกตวอยางเพมเตม

เขยนอธบายได

สอดคลองกบหวขอ

มรายละเอยดนอย

เขยนอธบายได

แตไมสอดคลอง

กบหวขอและ

มรายละเอยดนอย

เหนประโยชนใน

การปฏบตตนเปน

พลเมองดทงของ

ตนเองและผอน

กระตอรอรนใน

การปฏบตเปน

ประโยชนในการ

ปฏบตตนเปน

พลเมองดทงของ

ตนเองและผอน

อยางสมำาเสมอ

และชกชวนผอน

ใหปฏบตตาม

กระตอรอรนใน

การปฏบตเปน

ประโยชนในการ

ปฏบตตนเปน

พลเมองดทงของ

ตนเองและผอน

อยางสมำาเสมอ

เหนประโยชนใน

การปฏบตตนเปน

พลเมองดทงของ

ตนเองและผอน

และปฏบตตามเปน

บางครง

เหนประโยชนใน

การปฏบตตนเปน

พลเมองดทงของ

ตนเองและผอน

แตไมปฏบตตาม

ตองใหผอนแนะนำา

หรอมอบหมาย

ใหทำา

wwwwwwww

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

251

๑. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

มาตรฐาน ส ๒.๒เขาใจระบบการเมองการปกครองในสงคมปจจบน ยดมนศรทธาและธำารงรกษาไว ซงการ

ปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข

ตวชวด

ม.๒/๒ วเคราะหขอมลขาวสารทางการเมองการปกครองทมผลกระทบตอสงคมไทยสมยปจจบน

๒. สาระสำาคญ/ความคดรวบยอด

ประเทศไทยมการปกครองในระบอบประชาธปไตย อนมพระมหากษตรยทรงเปนประมขพระองคทรงใชอำานาจ

อธปไตยซงเปนอำานาจสงสดในการปกครองประเทศตามบทบญญตของรฐธรรมนญทรงใชอำานาจนตบญญตทางรฐสภา

อำานาจบรหารทางคณะรฐมนตรอำานาจตลาการทางศาล ในการปกครองระบอบประชาธปไตย มการแขงขนอยางเสร

ระหวางพรรคการเมองตางๆ เพอใหไดรบความไววางใจจากประชาชนเขาไปทำาหนาทบรหารประเทศและเปดโอกาสให

ประชาชนเขามามสวนรวมในกจกรรมทางการเมองการปกครอง

๓. สาระการเรยนร

๑. เหตการณและการเปลยนแปลงของระบอบการเมองการปกครองไทย

๒. การเลอกรบขอมลขาวสารการเมองการปกครองของไทย

๔. สมรรถนะสำาคญของผเรยน

ความสามารถในการสอสาร เปนความสามารถในการรบและสงสารมวฒนธรรมในการใชภาษาถายทอด

ความคดความรความเขาใจความรสกและทศนะของตนเองเพอแลกเปลยนขอมลขาวสาร

๕. คณลกษณะอนพงประสงค

ดานรกชาต ศาสน กษตรย มวนย ใฝเรยนร อยอยางพอเพยง มงมนในการทำางาน รกความเปนไทย ม

จตสาธารณะ

หนวยการเรยนรท ๘

การเมองการปกครองไทย

เวลา ๒ ชวโมง

แผนการจดการเรยนร

รายวชา สงคม ศาสนา และวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

252

๖. ชนงาน/ภาระงาน

ใบงาน

๗. การวดผลประเมนผล

๑. วธการวดและประเมนผล

๑) ตรวจแบบทดสอบ

๒) ตรวจใบงาน

๓) ประเมนผลงานกลม

๔) ประเมนพฤตกรรมรายบคคล

๒. เครองมอวดและประเมนผล

๑) แบบทดสอบ

๒) แบบประเมนใบงาน

๓) แบบประเมนผลงานกลม

๔) แบบประเมนพฤตกรรมรายบคคล

๘. กจกรรมการเรยนร

ชวโมงท ๔๕ เหตการณและการเปลยนแปลงของระบอบการเมองการปกครองของไทย

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑.แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.นำาเขาสบทเรยนโดยนำาภาพการใช

สทธเลอกตงการประชมสภาฯลฯ

แลวพดคยกบนกเรยนถงรปแบบ

การปกครองของไทยตงแตอดต

จนถงปจจบนตงคำาถามดงน

-ประเทศไทยมการปกครอง

ระบอบใดเพราะเหตใด

๓.ครสนทนาเกยวกบการเมอง

การปกครองโดยใชคำาถามดงน

-ระบอบการปกครองของไทยเปน

อยางไร

-ระบอบประชาธปไตยในปจจบน

มลกษณะอยางไร

๔.ครชวยเสนอแนะความคดเหน

เพมเตม

๑.รวมสนทนาแสดงความคดเหน

๒.นกเรยนนำาขาวทหามาวเคราะห

รวมกนการปฏบตตามระบอบ

ประชาธปไตยของประชาชน

ปจจบนเปนอยางไร

๓.นกเรยนออกมานำาเสนอผลงาน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

ใบงาน

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

253

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๕.ครอธบายสรปเชอมโยงใหเหนวา

ปจจบนนประเทศไทยมการปกครอง

ระบอบประชาธปไตยโดยม

พระมหากษตรยทรงเปนประมข

และการปกครองเปนไปตาม

บทบญญตของรฐธรรมนญแหง

ราชอาณาจกรไทย

๔.แบงกลมศกษาความรเกยวกบ

ลกษณะทวไปของการปกครอง

ระบอบประชาธปไตยอนม

พระมหากษตรยเปนประมขใน

หวขอดงน

-ฐานะของพระมหากษตรยใน

ระบอบประชาธปไตย

-พระราชอำานาจและหนาทของ

พระมหากษตรย

-พระมหากษตรยไทยกบประชาชน

๕.นกเรยนแตละกลมออกมานำาเสนอ

ผลจากการศกษา

๖.ทำาใบงานเรองพระมหากษตรยไทย

ในระบอบประชาธปไตย

ชวโมงท ๔๖ การเลอกรบขอมลขาวสารการเมองการปกครองของไทย

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑.แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.นำาเขาสบทเรยนโดยตงคำาถามดงน

-นกเรยนมวธการในการเลอกรบ

ขอมลขาวสารดานการเมอง

การปกครองอยางไร

๓.ครอธบายเพมเตมและเปดโอกาสให

นกเรยนซกถาม

๔.ครและนกเรยนรวมกนสรป

๑.นกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน

๒.นกเรยนนำาขาวทหามาวเคราะห

รวมกนตามหวขอวเคราะหขาวสาร

บานเมองดงน

-ขาวดงกลาวเกยวกบอะไร

-ขาวดงกลาวสรางผลด-ผลเสย

ตอคนในสงคมอยางไร

-นกเรยนคดวาถาปฏบตตามขาว

จะเกดผลตอสงคมอยางไร

๓.สมนกเรยนแสดงความคดเหน

๔.ทำาใบงานเรองการใชอำานาจ

อธปไตย

๕.ทำาแบบทดสอบหลงเรยน

สอPowerPoint

หนงสอแบบเรยน

แบบทดสอบ

ใบงาน

แบบทดสอบ

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

254

๙. สอ/แหลงการเรยนร

๑. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐานสงคมศกษาศาสนาและวฒนธรรมสาระหนาทพลเมอง วฒนธรรม

และการดำาเนนชวตในสงคมชนมธยมศกษาปท๒

๒. ใบงาน

๓. หนงสออานเพมเตม

๔. แหลงขอมลสารสนเทศ

๑๐. เกณฑการประเมนชนงาน / ภาระงาน

ประเดน

การประเมน

ระดบคณภาพ

๔ (ดมาก) ๓ (ด) ๒ (พอใช) ๑ (ปรบปรง)

อธบายแนวทางใน

การธำารงรกษาระบอบ

ประชาธปไตยได

อธบายไดอยาง

เปนรปธรรม

สอดคลองกบ

หวขอมรายละเอยด

ชดเจนและมการ

ยกตวอยางเพมเตม

อธบายไดอยาง

เปนรปธรรม

สอดคลองกบ

หวขอมรายละเอยด

มากแตไมมการ

ยกตวอยางเพมเตม

อธบายไดอยาง

เปนรปธรรม

สอดคลองกบ

หวขอมรายละเอยด

นอย

อธบายไดอยาง

เปนรปธรรมแต

ไมสอดคลองกบ

หวขอและ

มรายละเอยดนอย

ตระหนกและเหน

คณคาของการม

สวนรวมเพอประสาน

ผลประโยชนตาม

ระบอบประชาธปไตย

กระตอรอรนใน

การมสวนรวม

เพอประสาน

ผลประโยชน

ตามระบอบ

ประชาธปไตย

อยางสมำาเสมอ

และชกชวนผอน

ใหปฏบตตาม

กระตอรอรนใน

การมสวนรวม

เพอประสาน

ผลประโยชน

ตามระบอบ

ประชาธปไตย

อยางสมำาเสมอ

เหนความสำาคญ

ของการมสวนรวม

เพอประสาน

ผลประโยชนตาม

ระบอบประชาธปไตย

และปฏบตตาม

เปนบางครง

เหนความสำาคญ

ของการมสวนรวม

เพอประสาน

ผลประโยชนตาม

ระบอบประชาธปไตย

แตไมปฏบตตาม

ตองใหผอนแนะนำา

หรอมอบหมาย

ใหทำา

wwwwwwww

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

255

๑. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

มาตรฐาน ส ๒.๑ เขาใจและปฏบตตนตามหนาทของการเปนพลเมองด มคานยมทดงามและธำารงรกษา

ประเพณและวฒนธรรมไทยดำารงชวตอยรวมกนในสงคมไทยและสงคมโลกอยางสนตสข

ตวชวด

ม.๒/๒ เหนคณคาในการปฏบตตนตามสถานภาพบทบาทสทธ เสรภาพหนาทในฐานะพลเมองด

ตามวถประชาธปไตย

ม.๒/๔ อธบายความคลายคลงและความแตกตางของวฒนธรรมไทยและวฒนธรรมของประเทศใน

ภมภาคเอเชยเพอนำาไปสความเขาใจอนดระหวางประเทศ

๒. สาระสำาคญ/ความคดรวบยอด

ประเทศไทยและประเทศในภมภาคเอเชยมประเพณและวฒนธรรมของตนเอง มทงคลายคลงและแตกตางกน

เปนผลจากปจจยตางๆ ซงกอใหเกดเปนวฒนธรรมเฉพาะของแตละชนชาต เราจงควรเรยนรเพอประโยชนในการนำา

วฒนธรรมไปเสรมสรางความเขาใจอนดระหวางกน

๓. สาระการเรยนร

๑. ทมาของวฒนธรรมไทย

๒.ประเพณวฒนธรรมไทยทสำาคญ

- ประเพณและวฒนธรรมทเกยวของกบพระมหากษตรย

- ประเพณและวฒนธรรมทเกยวของกบศาสนา

- ประเพณและวฒนธรรมทเกยวของกบอาชพ

๓. ลกษณะวฒนธรรมของประเทศในภมภาคเอเชย

๔. ความคลายคลงและความแตกตางของวฒนธรรมไทยกบวฒนธรรมของประเทศในเอเชย

๕. วฒนธรรมทเปนปจจยในการสรางความสมพนธอนด

๔. สมรรถนะสำาคญของผเรยน

ความสามารถในการใชเทคโนโลย เปนความสามารถในการเลอกและใชเทคโนโลยดานตางๆ และมทกษะ

กระบวนการทางเทคโนโลยเพอการพฒนาตนเองและสงคม

หนวยการเรยนรท ๙

ภมใจในวฒนธรรมเวลา ๗ ชวโมง

แผนการจดการเรยนร

รายวชา สงคม ศาสนา และวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

256

๕. คณลกษณะอนพงประสงค

ดานรกชาต ศาสน กษตรย มวนย ใฝเรยนร อยอยางพอเพยง มงมนในการทำางาน รกความเปนไทย

มจตสาธารณะ

๖. ชนงาน/ภาระงาน

ใบงาน

๗. การวดผลประเมนผล

๑. วธการวดและประเมนผล

๑) ตรวจแบบทดสอบ

๒)ตรวจใบงาน

๓) ประเมนผลงานกลม

๔) ประเมนพฤตกรรมรายบคคล

๒.เครองมอวดและประเมนผล

๑) แบบทดสอบ

๒)แบบประเมนใบงาน

๓) แบบประเมนผลงานกลม

๔) แบบประเมนพฤตกรรมรายบคคล

๘. กจกรรมการเรยนร

ชวโมงท ๔๗ ทมาของวฒนธรรมไทย

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑. แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ครนำาภาพวฒนธรรมทองถนเชน

การแตงกายมาใหนกเรยนดฯลฯ

๓.ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบทมา

ของวฒนธรรมไทยโดยใชคำาถาม

ดงน

-วฒนธรรมคออะไร

-มจดมงหมายอยางไร

-มพธการอยางไร

๔.ครเสรมเพมเตมสวนทสำาคญ

๕.ครและนกเรยนรวมกนสรป

๑. ทำาแบบทดสอบกอนเรยน

๒.สมนกเรยนแสดงความคดเหน

เกยวกบภาพ

๓.นกเรยนรวมกนอภปราย

๔.แบงกลมนกเรยนรวมกนเลอก

วฒนธรรมทเปนเอกลกษณของชาต

๑อยางและใหนกเรยนรวมกน

แสดงความคดเหนแลวนำาเสนอ

หนาชนเรยน

สอPowerPoint

รปภาพ

หนงสอแบบเรยน

แบบทดสอบ

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

257

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๕.ครเสรมเพมเตมสวนทสำาคญ

๖.ครและนกเรยนรวมกนสรป

ชวโมงท ๔๘ - ๔๙ ลกษณะวฒนธรรมไทย

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑. แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ครนำาภาพวนฉตรมงคลวนเฉลม-

พระชนมพรรษามาใหนกเรยนด

๓.ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบการ

จำาแนกประเพณและวฒนธรรมไทย

๔.ครเสรมเพมเตมสวนทสำาคญและ

เปดโอกาสใหนกเรยนซกถาม

๕.นกเรยนและครรวมกนสรป

๑. สมนกเรยนแสดงความคดเหน

เกยวกบทมาของภาพ

๒.นกเรยนรวมกนอภปราย

๓.แบงกลมศกษาหวขอตอไปน

กลมท๑วฒนธรรมทเกยวของกบ

พระมหากษตรย

กลมท๒วฒนธรรมทเกยวของกบ

ศาสนา

กลมท๓วฒนธรรมทเกยวของกบ

อาชพ

๔.ตวแทนกลมนำาเสนอผลงาน

สอPowerPoint

รปภาพ

หนงสอแบบเรยน

แบบทดสอบ

ชวโมงท ๕๐ - ๕๒ ลกษณะวฒนธรรมของประเทศในภมภาคเอเชย

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑. แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ครนำาภาพกำาแพงเมองจนมสยด

ของศาสนาอสลามฯลฯมาให

นกเรยนด

๓.ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบ

วฒนธรรมของประเทศตางๆ

ในเอเชย

๑. สมนกเรยนแสดงความคดเหน

เกยวกบทมาของภาพ

๒.นกเรยนรวมกนอภปราย

๓.แบงกลมศกษาหวขอตอไปน

กลมท๑วฒนธรรมจน

กลมท๒วฒนธรรมอนเดย

กลมท๓วฒนธรรมอสลาม

กลมท๔วฒนธรรมญปน

สอPowerPoint

รปภาพ

หนงสอแบบเรยน

แบบทดสอบ

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

258

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๔.ครเสรมเพมเตมสวนทสำาคญและ

เปดโอกาสใหนกเรยนซกถาม

๕.นกเรยนและครรวมกนสรป

กลมท๕วฒนธรรมเวยดนาม

๔.ตวแทนกลมนำาเสนอผลงาน

ชวโมงท ๕๓ ความคลายคลงและความแตกตางของวฒนธรรมไทยกบวฒนธรรมของประเทศในเอเชย

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน สอ/แหลงเรยนร

๑. แจงมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

๒.ครนำาภาพการสรางบานอาหารชด

ประจำาชาตฯลฯมาใหนกเรยนด

๓.ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบ

ความคลายคลงและความแตกตาง

ของวฒนธรรมไทยกบวฒนธรรม

ของประเทศตางๆในเอเชย

๔.ครเสรมเพมเตมสวนทสำาคญและ

เปดโอกาสใหนกเรยนซกถาม

๕.นกเรยนและครรวมกนสรป

๑. สมนกเรยนแสดงความคดเหน

เกยวกบทมาของภาพ

๒.นกเรยนรวมกนอภปราย

๓.แบงกลมศกษาหวขอตอไปน

กลมท๑วฒนธรรมดานทอยอาศย

กลมท๒วฒนธรรมดานอาหาร

กลมท๓วฒนธรรมดานภาษาและ

วรรณคด

กลมท๔วฒนธรรมดานการแตง

กาย กลมท๕วฒนธรรมดานการ

นบถอ

ศาสนาและพธกรรม

กลมท๖วฒนธรรมดานศลปะและ

สถาปตยกรรม

๔.ตวแทนกลมนำาเสนอผลงาน

สอPowerPoint

รปภาพ

หนงสอแบบเรยน

แบบทดสอบ

๙. สอการเรยนร

๑. ใบงาน

๒.หนงสอสาระการเรยนรพนฐานสงคมศกษาศาสนาและวฒนธรรมม.๒

๓. แหลงขอมลสารสนเทศ

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

259

๑๐. เกณฑการประเมนชนงาน / ภาระงาน

ประเดน

การประเมน

ระดบคณภาพ

๔ (ดมาก) ๓ (ด) ๒ (พอใช) ๑ (ปรบปรง)

อธบายความเปนมา

และความสำาคญ

เกยวกบภมปญญาและ

วฒนธรรมไทยทเปน

เอกลกษณของชาตและ

ทองถน

เขยนอธบายได

สอดคลองกบ

หวขอมรายละเอยด

ชดเจนและมการ

ยกตวอยางเพมเตม

เขยนอธบายได

สอดคลองกบ

หวขอมรายละเอยด

มากแตไมมการ

ยกตวอยางเพมเตม

เขยนอธบายได

สอดคลองกบหวขอ

มรายละเอยดนอย

เขยนอธบายได

แตไมสอดคลอง

กบหวขอและ

มรายละเอยดนอย

สรปขอมลเกยวกบ

ผลงานทเกดจากการ

สรางสรรคอารยธรรม

ในดนแดนเอเชย

เขยนสรปขอมลได

ถกตองครบถวน

สมบรณม

รายละเอยดมาก

และมการ

ยกตวอยางเพมเตม

เขยนสรปขอมลได

ถกตองครบถวน

สมบรณม

รายละเอยดมาก

แตไมมการ

ยกตวอยางเพมเตม

เขยนสรปขอมลได

ถกตองครบถวน

สมบรณม

รายละเอยดนอย

เขยนสรปขอมลได

แตขาดความถกตอง

ในบางสวนและ

มรายละเอยดนอย

wwwwwwww

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

260

ใบความรท ๑

รายวชา สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๑ ชวโมง

เรอง การบรหารจตตามหลกอานาปานสต

อานาปานสต แปลวา การระลกถงลมหายใจเขาออก หมายถงการรทนลมหายใจเขาออกทกระยะ ทกขนตอน

ดงนน การบรหารจตโดยวธอานาปานสต กคอการใชสตกำาหนดพจารณาลมหายใจเขาออกของตนเอง เพอใหจตเปน

สมาธ จตทสงบเปนสมาธกอใหเกดประโยชนมากมาย

การบรหารจตหรอฝกจตใหเปนสมาธดวยวธอานาปานสต เปนวธทปฏบตงายและสะดวกเพราะทกคนทยงม

ชวตอยยอมมลมหายใจเนองอยกบตวตลอดเวลา ลมหายใจจงเปนเครองมอเจรญสมาธทใชไดทกเวลา ทกสถานท

และใชไดในทนททตองการ การเจรญอานาปานสตจงไมตองใชเครองมออะไรเพยงแตใชสตคอยกำาหนดลมหายใจท

ปรากฏอย

อานาปานสต เมอเรมลงมอปฏบตจะไดรบผลทนท ไมตองรอใหเกดสมาธเปนขนตอนชดเจน กลาวคอ กายใจ

ผอนคลายไดพก จตสงบ สบายลกซงลงไปเรอยๆ ทำาใหอกศลธรรม (ความชว) ระงบ และสงเสรมใหกศลธรรม (ความด)

เกดขน การเจรญอานาปานสตถอวาเปนการฝกจตทไมกระทบกระเทอนตอสขภาพ ดงพระพทธดำารสวา... เมอเราอยดวย

วหารธรรมน (คอ อานาปานสต) มาก กายกไมเมอย ตากไมเหนอย

การเตรยมการบรหารจตตามหลกอานาปานสต

ผฝกจตตามหลกพระพทธศาสนา มกจเบองตนทพงกระทำาดงน

๑. สมาทานศล เพอแสดงความบรสทธ มกจเบองตนทพงกระทำาดงน

๒. ระลกถงคณพระรตนตรย ดวยการประนมมอขนแลวตงจตนอมระลกถงคณพระพทธ พระธรรม และ

พระสงฆ ยดเอาพระรตนตรยเปนทพงทระลก เพอปพนฐานศรทธาและความเชอมนสรางความผองใสเบกบานให

เกดขนในจตใจ

๓. แผเมตตา สงความปรารถนาดไปยงมนษยและสตวทกจำาพวก

๔. ตดความกงวล ตดความกงวลทมออกไปจากใจชวคราว จตกำาหนดเฉพาะปจจบน คอ ลมหายใจเขาออก

อนเปนอารมณของกรรมฐาน เพอไมใหใจลอย ไมฟงซานในขณะทำาสมาธ

๕. กำาหนดเวลาในการฝก เวลาทดทสดในสมาธคอเวลากอนนอนภายหลงจากไหวพระสวดมนตแลวหรอ

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

261

เวลาตนนอน โดยใชเวลาในการฝกครงละประมาณ ๑๕ - ๒๐ นาท หรอ ๑ ชวโมง สำาหรบนกเรยนทใชหองเรยนหรอ

หองจรยธรรมเปนสถานทฝก ควรใชเวลาอยางนอยครงละ ๑๐ - ๑๕ นาท

การบรหารจตตามหลกอานาปานสต

๑. การนง การนงสมาธจะนงกบพนหรอนงบนเกาอกได ขนอยกบความสะดวกของสถานทและความถนด

ตามความเหมาะสม ถาเปนการนงกบพน ผชายนงขดสมาธ ผหญงนงพบเพยบหรอนงขดสมาธกได เทาขวาทบเทาซาย

มอขวาทบมอซาย นงตวตรง เพอใหลมหายใจเดนสะดวก กำาหนดสตใหมนคง สตเปนตวกำากบจตใจไมใหฟงซาน

พรอมกบภาวนา (นกในใจ) วา พท เมอหายใจเขา และภาวนาวา โธ เมอหายใจออก

๒. การกำาหนดลมหายใจ มขนตอนปฏบตดงน

๑) กำาหนดจตวงตามลม เมอเรมกำาหนดลมหายใจ กสดลมหายใจเขาใหแรงจนเตมปอดประมาณ ๓ ครง

เพอกำาหนดการเขา - ออกไดสะดวก และกำาหนดพจารณาดงน

(๑) ปลอยลมหายใจเขา - ออกตามสบาย เขากรวาเขา ออกกรวาออก ยาวกใหรวายาว สนกใหรวาสน

(๒) หายใจเขาภาวนาวา พท หายใจออกภาวนาวา โธ

(๓) สงใจกำาหนดวงตามลมหายใจไปตามจดกำาหนดทง ๓ จด คอ ปลายจมกทามกลางอกและททอง

ตามความถนดของแตละคน แตโดยทวไปทนยมกนคอการกำาหนดสตพจารณาลมหายใจทปลายจมก อนเปนทางเขาออก

ของลมหายใจ

๒)กำาหนดจตนงอยทจดกำาหนด หมายความวาเมอจตไมฟงซานไปตามอารมณภายนอกแลว ใหเปลยนมา

กำาหนดจตไวทจดใดจดหนง โดยไมตองวงตามลมหายใจ เหมอนในขนแรก คอ ปลายจมกทามกลางอก และททอง

ตามความถนดของแตละคน แตโดยทวไปทนยมกนคอการกำาหนดสตพจารณาลมหายใจทปลายจมก อนเปนทางเขาออก

ของลมหายใจ

การบรหารจตตามหลกอานาปานสตนอกจากจะกำาหนดลมหายใจดวยการภาวนาวา พท - โธ แลว ยงม

วธปฏบตแบบอนอก เชน การกำาหนดลมหายใจดวยการนบเลข เปนตน ขนอยกบอปนสยของแตละคน ทงนความสำาคญ

ของการเจรญสมาธอยทการฝกใหสตอยกบตวทกขณะ เพราะสตเปนตวกำากบจตใหเปนสมาธ การฝกจตจะใชวธการใด

กได แลวแตความสะดวกและความนยมของแตละบคคล เพราะจะไดผลเชนเดยวกนทงนน โดยหลกการสำาคญคอ

ตองพยายามใหสตควบคมจตใหนงไมฟงซาน

wwwwwwww

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

262

ใบความรท ๒

รายวชา สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๑ ชวโมง

เรอง วธคดแบบอรรถสมพนธ

การคดแบบอรรถสมพนธ หรอ การคดตามหลกการและความมงหมาย หมายถง วธคดตามหลกการและ

ความมงหมาย อรรถ แปลวา ความหมายหรอความมงหมาย ธรรม ในทนแปลวา หลกการ เพราะฉะนนการคดแบบ

อรรถสมพนธ จงหมายถงการคดโดยยดหลกความสมพนธระหวางหลกการและความมงหมาย

การกระทำาใดๆ กตามตองคำานงถงองคประกอบสองประการ คอ หลกการและความมงหมาย หลกการมวา

อยางไรควรดำาเนนการตามนน ความมงหมายหรอเปาหมายตงไวอยางไร ควรดำาเนนไปสเปาหมายเปนพนฐานและ

ทศทางของการปฏบต

วธคดแบบหลกการและความมงหมาย ทำาใหเรารขอบเขตและขนตอนการปฏบต ทำาใหไมหลงใหลงมงายดวย

ศรทธาจนเกนไป ไมยดรปแบบจนบบรดตวเอง ดวยการคดวธนจะทำาใหเรารตวและตนตวอยตลอดเวลาวา กำาลงทำา

อะไร อะไรคออปสรรคปญหาและโอกาสเกอหนน มวธการแกปญหาและสงเสรมโอกาสอยางไร ทศทางการปฏบตควร

เปนไปในทางใด และความพอเหมาะพอดอยตรงไหน

กรณศกษา

หากถามวาอะไรคอหลกการของการเรยน และอะไรคอเปาหมายของการเรยน คำาตอบทเราไดรบคอหลกการ

ตองตงใจเรยน เพอเปาหมายคอสอบใหผานและไดคะแนนดๆ เมอหลกการและความมงหมายเชนน จงครำาเครงด

หนงสอเมอใกลสอบ และภาคภมใจเมอผลการสอบออกมาไดระดบคะแนนด

การตงใจศกษาเลาเรยนเปนหลกการของการเรยนกจรง แตเปนเพยงหลกการยอยอนหนงของการเรยน ในทำานอง

เดยวกนการมผลการเรยนดกเปนเพยงความมงหมายยอยหรอเปาหมายรองของการเรยนอยางหนงเทานนเอง

หลกการสำาคญของการศกษา คอ การแสวงหาความร การสรางองคความร การแสวงหาโอกาสในการเรยนร

และสงสมประสบการณทางวชาการและวชาชพ การฝกทกษะในการทำางานเพอสรางบคลกภาพและคณลกษณะท

พงประสงค เพอสนองความมงหมายหลก คอ การเกดปญญา พฒนาตนเองใหเปนมนษยทสมบรณ มความรความสามารถ

ฉลาดรอบรและมคณธรรม สามารถดำารงชวตอยอยางสงบสขในสงคมและสภาพแวดลอม

หากนกเรยนคดโดยเชอมโยงระหวางหลกการและความมงหมาย ทงหลกการใหญ หลกการยอย ความมงหมาย

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

263

หลกและความมงหมายรอง จะมความสขกบการเรยน ไมเครยดกบการเรยน ไมหนกใจเวลาสอบและไมกลมใจเมอ

ประกาศผลสอบ เพราะพฤตกรรมการเรยนจะดำาเนนไปเพอการเรยนรและการแสวงหาความรอนเปนความมงหมายหลก

ผลการเรยน ใบปรญญา หรอการไดรบรางวลตางๆ เหลานลวนเปนความมงหมายหลก ผลการเรยน ใบปรญญา หรอ

การไดรบรางวลตางๆ เหลานลวนเปนความมงหมายรอง ถอเปนผลพลอยได

wwwwwwww

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

264

เรอง การเผยแผพระพทธศาสนาเขาสประเทศพมาและประเทศอนโดนเซย

คำาชแจง ใหนกเรยนลำาดบเหตการณสำาคญในการเผยแผพระพทธศาสนาเขาสประเทศพมา โดยนำาหมายเลขในแตละ

ขอความ ไปเรยงลำาดบในชองวางดานลาง

๑

พระอตราชวะนำาคณะ

พระภกษสงฆ

สบทอดพระพทธศาสนานกาย

เถรวาททลงกา

๓

พระเจามนดง

ทรงเปนองคอปถมภ

ในการทำาสงคายนาพระธรรมวนย

ครงท ๕ ณ เมองมณฑะเลย

๒

พระเจาธรรมเจดยศรปฎกธร

กษตรยมอญโปรดเกลาฯ ให

ฟนฟเกยวกบความประพฤตของ

พระสงฆตามพระวนยบญญต

๔

พระเจาอนรทธมหาราชกษตรย

พมาไดทรงสถาปนาเมอง

พกามราชธาน

๕

พระพทธศาสนานกายมหายานได

แผขยายจากแควนเบงกอลของ

อนเดยเขาสเมองพกาม

๖

พมาตกเปนเมองขนขององกฤษ

สงผลใหพระพทธศาสนาไดรบ

ความกระทบกระเทอน

๘

พระพทธศาสนาแบบนกายเถรวาท

ไดเผยแผเขามาสพมาทาง

เมองสธรรมวด ในระยะแรกเปน

แบบนกายเถรวาท

๗

พระเจามนดงโปรดเกลาฯ ให

จารกพระไตรปฎกลงบนแผนหน

ออนแลวทำาสถปครอบไว

๙

พระเจาอนรทธมหาราช

ทำาสงครามกบพระเจามนหะ

เนองจากมกรณพพาทเรอง

พระไตรปฎก

๑๐

พระเจาอนรทธมหาราช

สงพระราชสาสนไปทลขอ

พระไตรปฎกจำานวนหนงจาก

พระเจามนหะผครองเมองสธรรมวด

ใบงานท ๑รายวชา

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๑ ชวโมง

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

265

ตอนท๑ เรอง การเผยแผพระพทธศาสนาเขาสประเทศมาเลเซย สงคโปร และลาว

คำาชแจง ใหนกเรยนนำาหมายเลขหนาขอความไปเรยงลำาดบเหตการณ ใน ดานลาง

๑

พ อ ข น ร า ม คำ า แ ห ง ม ห า ร า ช ไ ด แ ผ ข ย า ย

ราชอาณาเขตลงมาถงนครศรธรรมราชและหวเมอง

มลาย ทำาใหพระพทธศาสนานกายเถรวาทจาก

สโขทยเขามาในมลาย

Ñ

๓

พระพทธศาสนานกายเถรวาทเผยแผเขามาใน

ดนแดนมาเลเซยในประมาณพทธศตวรรษท ๓ แต

มผนบถอไมมากนก

๕

กษตรยปรเมศวรแหงอาณาจกรมะละกาได

เปลยนการนบถอศาสนาจากพทธศาสนาเปนศาสนา

อสลาม

๗

เมอมาเลเซยไดรบเอกราชจากองกฤษ คณะ

สมณทตจากประเทศไทย ศรลงกา พมา เดนทาง

เขาไปเผยแผพระพทธศาสนานกายเถรวาทใน

ประเทศมาเลเซย

Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ

๒

แหลมมลายตกอยภายใตการปกครองของ

อาณาจกรศรวชย พระพทธศาสนานกายมหายานได

เผยแผเขามาสบรเวณน

๔

สมยสลตานมลโมชาห ไดสงใหทำาลายศาสน-

สถาน พระพทธรป เทวรป ของพระพทธศาสนา

และศาสนาพราหมณ

๖

อทธพลของพระพทธศาสนาในประเทศ

มาเลเซยสนสดลงและศาสนาอสลามกลายเปน

ศาสนาประจำาชาตของมาเลเซย

๘

ชาวจนไดนำาพระพทธศาสนานกายมหายาน

จากจนเขามาเผยแผในชวงทมาเลเซยยงเปนอาณา-

นคมขององกฤษ

ใบงานท ๒รายวชา

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๑ ชวโมง

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

266

ตอนท๒ เรอง การเผยแผพระพทธศาสนาเขาสประเทศสงคโปร

คำาชแจง ใหนกเรยนตอบคำาถามตอไปน

๑

พระพทธศาสนานกายใดทชาว

สงคโปรนบถอมากทสด และเพราะ

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

๒

เพราะเหตใดจงมวดไทย ฝาย

นกายเถรวาทในประเทศสงคโปร และ

วดไทยมบทบาทสำาคญอยางไรบาง

๓

กจกรรมใดบางทแสดงถงการ

เผยแผพระพทธศาสนานกายมหายาน

ในสงคโปร

๔

การปฏบตงานของชาวพทธใน

สงคโปรสวนใหญจะสะทอนออกมา

ในรปแบบใด

a

a

a

a

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

267

ตอนท๓ เรอง การเผยแผพระพทธศาสนาเขาสประเทศลาว

คำาชแจง ใหนกเรยนนำาหมายเลขหนาขอความดานลางมาใสใตชอทมความสมพนธกน

๑. โปรดเกลาฯ ใหสรางวดมโนรมย

๒. มพระบรมราชโองการหามประกอบพธทรงเจาเขาผทวราชอาณาจกร

๓. ใหชาวลาวเลกนบถอบชาลทธผสางเทวดา ใหหนมานบถอพระพทธศาสนา

๔. เปนมหาราชองคท ๒ ของลาว พระพทธศาสนามความเจรญรงเรองถงทสด

๕. พระนางแกวยอดฟา เปนพระราชธดาของพระเจาศรจลราช

๖. โปรดเกลาฯ ใหสรางพระธาตบงพวน พระธาตศรโคตรบร พระธาตหลวง

๗. เปนผแตงคณะทตไปทลขอพระสงฆจากพระเจาศรจลราช เพอชวยประดษฐานพระพทธศาสนาใน

อาณาจกรลานชาง

๘. โปรดเกลาฯ ใหสรางวดอโบสถ และหอสมดเปนทศกษาคนควาพระไตรปฎก

๙. โปรดเกลาฯ ใหสรางวดปารอศรสงขร วดพระแกว

๑๐. โปรดเกลาฯ ใหอาราธนาพระมหาปาสมนตเถระกบพระมหาเทพลงกา และนำาพระสงฆอก ๒๐ รปเดนทาง

ไปเผยแผพระพทธศาสนาทอาณาจกรลานชาง

๑๑. โปรดเกลาฯ ใหสรางพระพทธรปคอ พระองคตอ พระเสรม พระสก พระใส

๑๒. พระเจาศรจลราชพระราชทานพระบาง และหนอพระศรมหาโพธ มาถวายกษตรยลานชาง

wwwwwwww

พระเจาฟางมพระเจาสามแสน

ไทไตรภวนาถพระเจาโพธสาร

พระเจา ไชยเชษฐาธราช

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

268

เรอง การเผยแผพระพทธศาสนาเขาสประเทศกมพชาและเวยดนาม

ตอนท๑ เรอง การเผยแผพระพทธศาสนาเขาสประเทศกมพชา

คำาชแจง จงเขยนผงมโนทศน เรองพระราชกรณยกจของพระเจาชยวรมนท ๗ เกยวกบการเผยแผพระพทธศาสนา

๒. จงอธบายสาเหตสำาคญทเปนอปสรรคตอการเผยแผพระพทธศาสนาในประเทศกมพชา

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

ใบงานท ๓รายวชา

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๑ ชวโมง

พระราชกรณยกจ

ของพระเจาชยวรมนท ๗

เกยวกบการเผยแผ

พระพทธศาสนา

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

269

ตอนท๒ เรอง การเผยแผพระพทธศาสนาเขาสประเทศเวยดนาม

คำาชแจง จงเตมหมายเลขหนาขอความตอไปนโดยเรยงลำาดบเหตการณกอนหลง

ลำาดบท เหตการณ

พระภกษสงฆในเวยดนามมบทบาทสำาคญตอการเผยแผพระพทธศาสนา ทำาใหการเผยแผพระพทธ-

ศาสนานกายมหายานดำาเนนไปอยางแพรหลาย

พระพทธศาสนานกายมหายานเรมเสอมลงในสมยราชวงศตรน เพราะเวยดนามตองตกเปนเมองขนของ

จน โดยจนไดสนบสนนใหมการเผยแผลทธขงจอ และลทธเตาเขามายงเวยดนาม

พระพทธศาสนาไดเผยแผเขาสประเทศเวยดนาม โดยการเผยแผจากจน

สมยการปกครองของราชวงศดนห ราชวงศเล (ตอนตน) และราชวงศลพระพทธศาสนามความเจรญ

รงเรองมาก ทงนเพราะกษตรยเวยดนามทรงเอาใจใสทำานบำารงพระพทธศาสนาเปนอยางด

เมอเวยดนามตกเปนอาณานคมของฝรงเศส ทำาใหพระพทธศาสนาไดรบความกระทบกระเทอน

อยางมาก

ในชวงราชวงศตรนห และราชวงศเหงยนแยงชงอำานาจกน พระพทธศาสนาในเวยดนามจะมเรอง

เวทมนตคาถาอภนหารตางๆ มากกวาการชแนะแนวทางใหแกผมความศรทธานบถอไดหลดจากหวง

สงสารวฏ

ขาราชการจนขดขวางการเผยแผพระพทธศาสนา สงใหทำาลายวหาร และยดคมภรทางพระพทธศาสนา

ไปเผาเปนจำานวนมาก

ชาวเวยดนามทจะสมครงานกบฝรงเศสจะตองโอนสญชาตเปนชาวฝรงเศสและตองเปลยนศาสนาไป

นบถอศาสนาครสตนกายโรมนคาทอลก

wwwwwwww

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

270

เรอง ความสำาคญของพระพทธศาสนา

คำาชแจง ใหนกเรยนรวมกนเขยนผงมโนทศนเกยวกบความสำาคญของพระพทธศาสนา

ความสำาคญ

ของ

พระพทธศาสนา

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

....................................

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

....................................... .......................................

..............................................................................

ใบงานท ๔รายวชา

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๑ ชวโมง

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

271

เรอง พทธประวตตอนท๑

คำาชแจง ใหนกเรยนตอบคำาถามตอไปน

๑. วสวตต มความเกยวของกบการตรสรของพระพทธเจาอยางไร

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

๒. “มาร” ตามความหมายทางธรรม หมายถงอะไร

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

ใบงานท ๕รายวชา

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๑ ชวโมง

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

272

ตอนท๒

คำาชแจง ใหนกเรยนเตมคำาหรอขอความในแผนผงมโนทศน

ขนท ๑

aa

a

a

a

a

a

ทรงปฏบตโยคะ

ทรงบำาเพญตบะ

ทรงบำาเพญทกรกรยา

ทรงบำาเพญเพยรทางจต

ประทบนงขดสมาธ

ขนท ๒

ขนท ๓

ขนท ๔

พระอาจารย

ลำาดบขนการรแจง

ยามตน

ยามทสอง

ยามทสาม

ขนท ๓

ขนท ๒

ขนท ๑

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

273

เรอง การสงสอนของพระพทธเจา

คำาชแจง ใหนกเรยนนำาหมายเลขบนขอความหรอคำาทสมพนธกนไปจดกลมในกรอบดานลาง

๑

อนตตลกขณสตร

๒

ชฏลสามพนอง

๓

อปตสสมาณพ

๔

ธมมจกกปปวตนสตร

๕

อรยสจ ๔

๖

อาทตตปรยายสตร

๗

ปญจวคคย

๘

พระเจาพมพสาร

๙

ไตรลกษณ

๑๐

วดเวฬวน

๑๑

อนจจาตาทกขตา

๑๒

โกลตมาณพ

๑๓

สทตตเศรษฐ

๑๔

พระเชตวน มหาวหาร

๑๕

พระสารบตร

๑๖

สญชยเวสฏฐบตร

๑๗

อนาถบณฑกเศรษฐ

๑๘

พระโมคคลลานะ

ใบงานท ๖รายวชา

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๑ ชวโมง

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

274

เรอง ประวตพระสารบตร และพระโมคคลลานะ

ตอนท๑

คำาชแจง ใหนกเรยนเปรยบเทยบประวตของพระสารบตรและพระโมคคลลานะตามหวขอตอไปน

ประวต พระสารบตร พระโมคคลลานะ

๑. แหลงกำาเนด

๒. ชาตตระกล

๓. อาจารย

๔. การเขาเปน

พทธสาวก

๕. ผลงานสำาคญตอ

พระพทธศาสนา

ใบงานท ๗รายวชา

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๑ ชวโมง

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

275

ตอนท๒

คำาชแจง ใหนกเรยนตอบคำาถามประวตของพระสารบตรและพระโมคคลลานะตามหวขอตอไปน

๑. คณธรรมทเปนแบบอยางของพระสารบตร ไดแกอะไรบาง จงยกตวอยางประกอบ

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

๒. นกเรยนสามารถนำาหลกคณธรรมของพระสารบตรมาประยกตปฏบตในการดำาเนนชวตไดอยางไรบาง จงยกตวอยาง

ประกอบ

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

๓. คณธรรมทเปนแบบอยางของพระโมคคลลานะ ไดแกอะไรบาง จงยกตวอยางประกอบ

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

๔. นกเรยนสามารถนำาหลกคณธรรมของพระโมคคลลานะมาประยกตปฏบตในการดำาเนนชวตไดอยางไรบาง

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

276

เรอง พระมหาธรรมราชาลไทย

ตอนท๑

คำาชแจง ใหนกเรยนรวมกนทำาผงมโนทศน แสดงผลงานสำาคญของพระมหาธรรมราชาลไทย

ผลงานสำาคญ

ของ

พระมหาธรรมราชาลไทย

ดานการปกครอง

ดานศาสนา ดานอกษรศาสตร

ใบงานท ๘รายวชา

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๑ ชวโมง

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

277

ตอนท๒

คำาชแจง ใหนกเรยนชวยกนวเคราะหคณธรรมทควรยดถอเปนแบบอยางของพระมหาธรรมราชาลไทย ในหวขอ

ตอไปน

คณธรรมทสำาคญ ผลตอพระพทธศาสนา ผลตอความเปนอยของราษฎร

...........................................................

...........................................................

...........................................................

...........................................................

...........................................................

...........................................................

...........................................................

...........................................................

...........................................................

...........................................................

..........................................................

..........................................................

..........................................................

..........................................................

..........................................................

..........................................................

..........................................................

..........................................................

..........................................................

..........................................................

.........................................................

.........................................................

.........................................................

.........................................................

.........................................................

.........................................................

.........................................................

.........................................................

.........................................................

.........................................................

นกเรยนสามารถนำาคณธรรมอนเปนแบบอยางของทานมาปฏบตไดคอ

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

278

เรอง สมเดจพระมหาสมณเจา กรมพระยาวชรญาณวโรรส

คำาชแจง ใหนกเรยนรวมกนทำาผงมโนทศน แสดงผลงานสำาคญของสมเดจพระมหาสมณเจา กรมพระยาวชรญาณ-

วโรรส

ผลงานสำาคญของ

สมเดจพระมหาสมณเจา

กรมพระยาวชรญาณวโรรส

ดานงานพระนพนธทาง

พระพทธศาสนา

ดานการจดการทาง

พระพทธศาสนา

วางระเบยบบรหารวด

และพระพทธศาสนา

ใบงานท ๙รายวชา

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๑ ชวโมง

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

279

เรอง มตตวนทกชาดกและราโชวาท

ตอนท๑ เรอง มตตวนทกชาดก

คำาชแจง ใหนกเรยนอภปรายแสดงความคดเหนและสรปประเดนสำาคญในหวขอตอไปน

๑. มตตวนทกไดรบความทกขอยางแสนสาหสนนเนองจากสาเหตใด จงอธบาย

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

๒. นกเรยนยกตวอยางการกระทำาของบคคลในสงคมปจจบน ทแสดงใหเหนวามตณหาและบคคลทเปรยบเสมอนเหน กงจกรเปนดอกบวอยางนอย ๒ ตวอยาง

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

ใบงานท ๑๐รายวชา

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๑ ชวโมง

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

280

ตอนท๒

คำาชแจง ใหนกเรยนอภปรายแสดงความคดเหนและสรปประเดนสำาคญในหวขอตอไปน

๑. พระราชาพรหมทตแหงนครพาราณสไดพสจนหลกธรรมจากพระโพธสตวในเรองใด และผลทไดรบทำาใหไดแนวคด

เกยวกบการปฏบตตนอยางไร

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

๒. นกเรยนสามารถนำาแนวคดทไดจากการศกษา เรองราโชวาทชาดก ไปประยกตปฏบตตนไดอยางไรบาง จงยกตวอยาง

ประกอบ

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

281

เรอง ขมทรพยทางปญญาของชาวพทธตอนท๑

คำาชแจง ใหนกเรยนศกษาโครงสรางพระสตตนตปฎก แลวนำามาเขยนลงในแผนผงความคดใหสมบรณ

พระไตรปฎก

พระวนยปฎก

พระสตตนตปฎก พระอภธรรมปฎก

ใบงานท ๑๑รายวชา

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๑ ชวโมง

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

282

ตอนท๒

คำาชแจง นำาชอคมภรในพระสตตนตปฎกทใหมาไปใส หนาขอความทมความหมายตรงกนหรอมความ

สมพนธกน

a

a

a

a

a

a

a

a

a

a

ภาษตของพระสาวก

ธรรมะหมวด ๑ หมวด ๒ เปนตน

พระสตรทมเนอหาและความยาวมาก

พระธรรมเทศนาทมความยาวขนาดกลาง

ประมวลธรรม

พระธรรมเทศนาทวไปหรอเบดเตลด

พระไตรปฎก เลมท ๒๐ - ๒๔

หลกธรรมมเนอหาเดยวกนจดไวในกลม

หวขอธรรมเรยงจากนอยไปหามากอยในกลมเดยวกน

นทานวรรค

ทฆนกาย มชฌมนกาย สงยตตนกาย องคตตรนกาย ขททกนกาย

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

283

เรอง พระรตนตรย

คำาชแจง ใหนกเรยนอธบายความหมายของคำาหรอขอความตอไปน

๑. พระพทธหมายถงใคร

...............................................................................................................................................

๒. พระธรรมคออะไร

...............................................................................................................................................

๓. พระสงฆหมายถงใคร

...............................................................................................................................................

๔. พทธคณ ธรรมคณ สงฆคณ มอยางละกประการ

...............................................................................................................................................

๕. พระธรรมเปนหลกครองชวตอนประเสรฐ หมายความวาอยางไร

...............................................................................................................................................

๖. “พระธรรมไมเกยวเนองดวยกาลเวลา” หมายความวาอยางไร

...............................................................................................................................................

๗. สวากขาโต ภควตา ธมโม หมายความวาอยางไร

...............................................................................................................................................

๘. อกาลโก หมายความวาอยางไร

...............................................................................................................................................

๙. โอปนยโก หมายความวาอยางไร

...............................................................................................................................................

๑๐. ปจจตตง เวทตพโพ วญญหต หมายความวาอยางไร

...............................................................................................................................................

ใบงานท ๑๒รายวชา

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๒ ชวโมง

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

284

เรอง หลายชวต

ตอนท๑

คำาชแจง ใหนกเรยนศกษากรณตวอยางแลวตอบคำาถาม

กรณตวอยางท๑

ดาวนอนปวยอยทโรงพยาบาลดวยโรคมะเรง อดตเคยเปนนางเอกละครผมความสวยงามเปนทชนชมของ ประชาชนทงหลาย ดาวแสดงบทบาทไดเหมาะสม ทงการพดจาหรอทางกรยาทาทาง ขณะทเธอนอนปวยอยนน เธอมความทกขทรมานอยางยง เธอคดไดวาทกสงทกอยางในโลกนไมมอะไรแนนอน ยอมมการเปลยนแปลงไป แมกระทงรปรางหนาตาของเธอ ซงครงหนงเธอมความภาคภมใจ แตปจจบนนเธอรบรวา ความสวยงามนนมใช สงจรงยงยน คนทเคยอยรอบขางเธอ ตางกคอยๆ เหนหางไป แตไมวาอยางไรเธอกพยายามอดทนสกบโรคราย อยางนอยบญกศลทเธอเคยกระทำามามไดขาดตอนทเธอรงเรองอย กชวยกลอมเกลาจตใจเธอมใหทอแทและ มกำาลงใจทจะเผชญชวตตอไปไดบาง

๑. ดาวมความทกขเกยวกบเรองใดบาง และสอดคลองกบเรองอายตนะอยางไร

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

๒. จากกรณตวอยางท ๑ ทำาใหนกเรยนไดแงคดอยางไรบาง และสามารถนำาไปเปนคตธรรมประจำาใจหรอนำาไป ประยกตใชในชวตประจำาวนไดอยางไร

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

ใบงานท ๑๓รายวชา

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๑ ชวโมง

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

285

กรณตวอยางท๒

ราเมศรมความภาคภมใจทพอแมเปนคนด เปนตวอยางทดของลก เมอครงทราเมศรยงเปนเดกเรยน

หนงสอในชนมธยมศกษา เขาเปนเดกทมสขภาพแขงแรง ตงใจเรยนหนงสอ ปฏบตตามระเบยบของโรงเรยน

เสมอ เขาไมเคยถกทำาโทษ การทเขาเปนคนขยนมความเพยรพยายามในการเรยน ทำาใหเขาสามารถไดเรยนตอใน

มหาวทยาลย เขาเตบโตเปนชายหนมรปงาม เปนนกกฬาของมหาวทยาลยทมชอเสยง เมอเขาเรยนจบการศกษา

แลว เขาไดทำางานในบรษทขายรถยนต ซงมกจการใหญโตในภาคเหนอ เขาไดรบเงนเดอนคอนขางสง เพราะบรษท

มกำาไรจากการจำาหนายรถยนตปละมากๆ ทำาใหพนกงานไดรบคาตอบแทนสง ราเมศรมเพอนสนทคอ ชดพงศ

คมกฤษณ เพอนทงสองมกจะพาเขาไปเทยวเตรในสถานทเรงรมยตางๆ ในเวลากลางคน บางครงกพากนไปเลน

สนกเกอร บางครงกพากนไปเลนการพนน จนในทสดราเมศรตดการพนน ในระยะแรกๆ เขามกจะเลนการพนน

ไดเงนคราวละมากๆ แตในระยะหลงเขามกจะเสยการพนนอยเสมอ จนกระทงตองเอาเงนทเกบออกมาไวเลนจน

หมด และขอยมเงนเพอนททำางาน คอ พรเทพและอานนท และเพอนอกหลายคน เขาไมคอยสงเงนคนตาม

กำาหนดเวลาจนเพอนไมเชอถอ บางครงเขาแอบหยบเอาเงนของพนองไปโดยไมไดบอก ทำาใหพนองไมคอยไววางใจ

ในทสดราเมศรตองเอาบานไปจำานองธนาคาร เพอเอาเงนไปใชหนเพอนๆ ราเมศรกลมใจมาก เขาไดไปปรกษา

พรเทพ และอานนทเพอนทงสองกพดจาเตอนสตราเมศรใหเรมตนชวตใหมในทางทด เพอชวตจะไดเปนสข

๑. เมอครงทราเมศรเปนเดก เขามลกษณะของดรณธรรมในขอใดบาง และผลทไดรบเปนอยางไร

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

๒. ราเมศรมสงทสนบสนนกรรมดใหผลอยางไร สอดคลองกบสมบต ๔ ในเรองใด

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

286

๓. ราเมศรมการกระทำาทเปนกรรมชวอยางไร และผลทไดเปนอยางไร

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

๔. ราเมศวรมการกระทำาทนำาไปสความเสอมสอดคลองกบเรองอบายมข ๖ อยางไร ผลทไดเปนอยางไร

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

๕. ทำาอยางไรราเมศรจงจะมความสข

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

287

เรอง พทธศาสนสภาษตสอนใจตอนท๑

คำาชแจง นกเรยนแบงกลมศกษาพทธศาสนสภาษต และบนทกผลการศกษาในแบบบนทก

คำาแปล............................................................

........................................................................

ความหมาย......................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

วธประยกตใชในชวตจรง

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

คตธรรมสอนใจ

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

กลม...........................................................................

พทธศาสนสภาษต

ใบงานท ๑๔รายวชา

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๑ ชวโมง

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

288

ตอนท๒

คำาชแจง นกเรยนรวมกนสนทนา อภปราย วเคราะหพทธสภาษต แลวบนทกผล รายงานหนาชนเรยนและ

ตอบคำาถาม

สกรำ สาธนา สาธ สาธ ปาเปน ทกกรำ

ปาป ปาเปน สกรำ ปาปมรเยห ทกกกรำ (อ.ข.)

อนคนด ทำาด นพลนงาย

คนทำาชวหมาย ทำาด นยากเขญ

แตทำาชว งายมาก ไมยากเยน

คนดเวน ชวสน ไมยนด

(สมเดจพระมหาวรวงศ : พมพ ธมมธโร)

พทธสภาษตนมงสอน

เรองอะไร

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

สาระสำาคญเรองทหนง

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

สาระสำาคญเรองทสอง

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

บทสรป

คตธรรมของนกเรยน

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

289

ตอนท๓

คำาชแจง ใหนกเรยนเลอกคำาศพทแตละคำาในกรอบดานลางไปใสลงในชองวางของขอความดานบนทมความหมาย

สมพนธกน

สมาธ ญาณ ปต ปญญา ฌาน

อเบกขา โพธญาณ สมปชญญะ วรยะ ขณกสมาธ

ควบคมจตใจใหจดจออยกบสงใดสงหนง

การเพงอารมณจนแนวแน

ความอมใจ

ความรแจง

การพจารณาเหนสงตางๆ ตามความเปนจรง

ความมใจเปนกลาง

ความรแจงทเกดจากการตรสร

ความรสกตวขณะทำา พด คด

การมงมนและตงใจเรยน

ภาวะทจตสงบชวขณะ

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

290

ตอนท๔

คำาชแจง ใหนำาตวเลขหนาขอความทสมพนธกบคำาวา “ฌาน” และ “ญาณ” ไปใสลงในแผนผงทกำาหนดไววงกลมละ

๑ ตวเลข

๑. ความรบรสทธทผดโพลงสวางขน

๒. ความรระดบสงสดของมนษย

๓. ความหยงรอนาคตขางหนา

๔. ไดความสขทางวตถทางเนอหนง

๕. การมองเหนภาพความจรงของสรรพสง

๖. ภาวะทจตเพงอารมณจนแนวแน

๗. การปฏบตสมาธสมถะภาวนา

๘. เสมอนยกหนททบหญาออก หญากจะงอกขนมาใหม

๙. หลดพนกเลสไดอยางถาวร

๑๐. จะเกดกบผทบรรลโสดาบนขนไป

๑๑. ภาวะจตทผองใสไรกเลส

๑๒. ระงบหรอหลดจากกเลสไดชวขณะ

ฌาน

ฌาน

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

291

เรอง การสมมนาพระพทธศาสนากบการแกปญหาและการพฒนา

คำาชแจง ใหนกเรยนแตละกลมรวมกนทำากจกรรมตอไปน

๑. สมาชกทำาความรจกกนและเลอกประธาน รองประธาน และเลขานการของกลม

๒. ชวยกนเลอกปญหาทเกดจากการเรยนในสาระการเรยนรพระพทธศาสนาหรอเรองทตองการพฒนาซง เกยวของกบสาระการเรยนรไปแลวจำานวน ๑ เรอง ตามความเหนของสมาชกสวนใหญ แลวชวยกน วเคราะหตามหวขอทกำาหนด

๑. เรอง / ปญหา

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

๒. สาเหตของปญหา / เหตผลของการพฒนา

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

๓. แนวทางการแกไข หรอแนวทางการพฒนา (โดยใชหลกธรรมทางพระพทธศาสนาเปนหลก)

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

๔. แนวทางการแกไข หรอแนวทางทเหมาะสมทสด

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

ใบงานท ๑๕รายวชา

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๑ ชวโมง

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

292

เรอง หนาทชาวพทธ

คำาชแจง ใหนกเรยนชวยกนเขยนแผนผงความคดเกยวกบหนาทของชาวพทธ

ใบงานท ๑๖รายวชา

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๑ ชวโมง

หนาทชาวพทธ

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

293

เรอง มรรยาทชาวพทธ

คำาชแจง ใหนกเรยนแตละกลมเลอกแสดงบทบาทสมมตจากเรองทกำาหนดใหเพยง ๑ เรอง

เรองท๑

กลวยชวนกลองซงเปนนองชายเยยมคณตาคณยาย เมอถงบาน คณตาคณยายกชวนทงสองคนไปนงเลน

หนาบาน กอนกลบคณตาคณยายไดฝากจดหมายไปใหหลวงตาซงอยทวดใกลบาน กลวยและกองพบหลวงตา

ซงยนอยบรเวณหนาประตวด กลวยจงใหกองซงเปนนองชายถวายจดหมายของคณตาใหแกหลวงตา

เรองท๒

คณแมมอบหมายใหเอกและดาวไปนมนตพระจำานวน ๙ รป ไปทำาบญบานในวนขนปใหม เอกและดาว

ไปพบพระสงฆทกฏและกลาวนมนตทานและพระสงฆรปอนๆ อกจนครบ ๙ รป กอนกลบพระสงฆไดมอบ

หนงสอธรรมะใหเอกและดาวคนละหนงเลม

เรองท๓

อนและเอชวนกนไปงานสวดพระอภธรรมศพคณพอของเพอน ทงสองแตงกายเรยบรอย เมอไปถงวด

ทงสองกกราบพระพทธรปและกราบศพ เมอพระสงฆทสวดพระอภธรรมเดนผานมายงอนและเอซงนงบนพน

ทงสองกทำาความเคารพ เมอพระสวดพระอภธรรมจบแลว อนและเอกราบพระกอนกลบ

ใบงานท ๑๗รายวชา

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๑ ชวโมง

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

294

เรองท๔

แตนและตนไดรบมอบหมายหนาทใหคอยดแลตอนรบพระสงฆทมาในงานบญขนบานใหม เมอพระสงฆ

มาถง ทงสองกไปตอนรบนมนตทานนงบนอาสนะทจดไว ถวายเครองดมแกทานและสนทนากบทานไปพลางๆ

จนกวาจะเรมพธกรรม

เรองท๕

นด หนอย และนอย ไปรวมพธทำาบญบานของใหญ ใหญตอนรบเพอนทงสามคนดวยอธยาศยไมตรทด

ทกคนนงฟงพระสวดมนต เมอเสรจพธแลว ทกคนกชวยกนถวายเครองไทยธรรมแดพระสงฆ

เมอพระสงฆจะกลบ ใหญซงเปนเจาของบานกไปสงพระสงฆทรถ

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

295

เรอง ศาสนพธ

คำาชแจง ใหนกเรยนวเคราะหสถานการณตอไปน แลวตอบคำาถาม โดยใชวธคดแบบปลกเราคณธรรมหรอคดแบบ อรรถสมพนธตามความเหมาะสม

สถานการณท๑

นกเรยนชนประถมศกษาปท ๒/๑ ชวนกนไปทำาบญตกบาตรเนองในวนขนปใหมทโรงเรยน แอวชวนออม และอวไปทำาบญ

แอว : ในวนขนปใหม พวกเราจะซอของอะไรไปตกบาตรกนดละ

ออม : ฉนคดวาจะไมไปนะ เพราะทางโรงเรยนนดเวลาเชาเกนไป ฉนไปไมทนใสบาตรหรอก

อว : ออมคดดใหดนะ การทำาบญตกบาตรเปนสรมงคลตอตวเองนะ เปนการสรางความดใหแกตนเอง การทำาบญนนเปนการใหทาน เปนการกระทำาทเกอกลกน ลดความตระหน

แอว : อวพดถกตองแลวนะ ออมกปรบตวเองใหตนแตเชาหนอย จะไดไปตกบาตรไดทน

๑. ถานกเรยนเปนออมจะตดสนใจอยางไร จงใหเหตผลประกอบ

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

๒. นกเรยนใชวธคดแบบใด

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

๓. ถานกเรยนเปนแอวจะซอของประเภทใดไปทำาบญ จงใหเหตผล

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

๔. นกเรยนใชวธคดแบบใด

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

ใบงานท ๑๘รายวชา

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๑ ชวโมง

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

296

สถานการณท๒

ลงแดงชวนปาแมนถวายสงฆทาน ในวนรงขนทงสองคนจดเตรยมเครองไทยธรรม เดนทางไปทวด

ใกลบาน

๑. ถานกเรยนเปนลงแดงและปาแมน เตรยมสงของประเภทใดเปนเครองไทยธรรมบาง อธบายเหตผล

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

๒. นกเรยนใชวธคดแบบใด

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

๓. นกเรยนจะเตรยมการในการถวายสงฆทานอยางไร

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

สถานการณท๓

คณแมพาดาวไปทำาบญเนองในวนเขาพรรษาทวดใกลบาน คณแมนำาผาอาบนำาฝนเพอไปถวายพระ ดาวม

ความสงสยวาทำาไมคณแมจงตองนำาผาอาบนำาฝนไปถวาย และทำาไมจงไมหอผาใหสวยงามกอนถวาย

๑. นกเรยนชวยตอบคำาถามของดาวแทนคณแมดวย

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

๒. นกเรยนใชวธคดแบบใด

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

297

สถานการณท๔

ชาวบานหมบานหนองหอย ไดรวมมอกนจดทอดกฐนและทอดผาปาทวดธารนำาไหล ผใหญบานไดนด

ประชมกบชาวบานเพอเตรยมการ

ผใหญบาน : ในการทอดกฐนครงนจะขอมอบหมายใหนายแสงและคณะเปนผจดเตรยมผา

นายแกว : เราควรจดทอดผาปาหลงจากทอดกฐนไปเลยจะดไหมละผใหญ

๑. ถานกเรยนเปนนายแสงและคณะจะจดเตรยมเครองบรวารกฐนอะไรบางจงจะเหมาะสม

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

๒. นกเรยนใชวธคดแบบใด

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

๓. ถานกเรยนเปนผใหญบานจะตอบคำาถามของนายแกวอยางไร จงอธบายเหตผล

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

๔. นกเรยนใชวธคดแบบใด

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

298

เรอง วนมาฆบชา

คำาชแจง ใหนกเรยนเขยนแผนผงอธบายเกยวกบเรองวนมาฆบชา

วนมาฆบชา เหตการณสำาคญ

ความสำาคญ

การปฏบตตนของ พทธศาสนกชน

ใบงานท ๑๙รายวชา

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๑ ชวโมง

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

299

เรอง วนวสาขบชา

คำาชแจง ใหนกเรยนเขยนแผนผงอธบายเกยวกบเรองวนวสาขบชา

วนวสาขบชา

ความสำาคญ

การปฏบตตนของ พทธศาสนกชน

หลกธรรมท เกยวเนอง

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

300

เรอง วนอฏฐมบชา

คำาชแจง ใหนกเรยนเขยนแผนผงอธบายเกยวกบเรองวนอฏฐมบชา

วนอฏฐมบชา

ความสำาคญ

การปฏบตตนของ พทธศาสนกชน

หลกธรรมท เกยวเนอง

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

301

เรอง วนอาสาฬหบชา

คำาชแจง ใหนกเรยนเขยนแผนผงอธบายเกยวกบเรองวนอาสาฬหบชา

วนอาสาฬหบชา เหตการณสำาคญ

ความสำาคญ

การปฏบตตนของ พทธศาสนกชน

หลกธรรมสำาคญ

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

302

เรอง วนธรรมสวนะ

คำาชแจง ใหนกเรยนเขยนแผนผงอธบายเกยวกบเรองวนธรรมสวนะ

วนธรรมสวนะ

ความสำาคญ

ประโยชน การฟงธรรม

การปฏบตตนของ พทธศาสนกชน

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

303

เรอง วนเขาพรรษา

คำาชแจง ใหนกเรยนเขยนแผนผงอธบายเกยวกบเรองวนเขาพรรษา

วนเขาพรรษา

ความสำาคญ

การปฏบตตนของ พทธศาสนกชน

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

304

เรอง วนออกพรรษา

คำาชแจง ใหนกเรยนเขยนแผนผงอธบายเกยวกบเรองวนออกพรรษา

วนออกพรรษา

ความสำาคญ

การปฏบตตนของ พทธศาสนกชน

การปฏบตตนของ พทธศาสนกชน

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

305

a

กรณตวอยางท๑

โคทมไดหมนกบวรยา และสญญา

กนวาจะทำาการสมรสกนในวนท ๑ สงหาคม

๒๕๔๖ ครนถงวนสมรสโคทมเปลยนใจ

เพราะไปชอบผหญงคนหนง วรยาเสยใจ

มาก

กรณตวอยางท๒

ณฐอาย ๑๗ ปบรบรณ ตองการ

หมนกบพลอยอาย ๑๗ ปบรบรณกำาพรา

บดามแตมารดา สวนพลอยไมมทงบดา

และมารดา แตเธอเปนบตรบญธรรมของ

นายบญ

กรณตวอยางท๓

รจนเปนนกธรกจทมชอเสยงไดนำา

แหวนหมนไปหมนนางสาวดาวและมอบ

สนสอดใหแกพอแมของดาวนลเปน

สรอยคอทองคำาหนก ๑๐ บาท ตอมา

ดาวนลไปมคนรกใหม จงไดหนไปอยกบ

ชายคนรก

๑. วรยาจะฟองรองใหโคทมทำาการสมรสกบเธอ

ไดหรอไม เพราะเหตใด

........................................................................

........................................................................

๒. ถานกเรยนเปนวรยาจะทำาอยางไร

........................................................................

........................................................................

a

ณฐกบพลอยจะหมนกนไดหรอไม และตองปฏบต

ตนอยางไร

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

a

รจนสมควรจะดำาเนนการอยางไรตามกฎหมาย

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

เรอง การหมนตอนท๑คำาชแจง ใหนกเรยนอานกรณตวอยางตอไปนแลวตอบคำาถาม

รายวชา

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๑ ชวโมง

ใบงานท ๒๐

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

306

เรอง การสมรส

ตอนท๒

คำาชแจง ใหนกเรยนอานกรณตวอยางตอไปนแลวตอบคำาถาม

a

กรณตวอยางท๑

ภาคน อาย ๑๘ ป มฐานะรำารวย

ชอบพอกบกหลาบ อาย ๑๖ ป ทงสอง

ตองการสมรสกน จงไปขออนญาตจาก

พอแม ซงพอแมของภาคนกตกลง และ

พอแมของกหลาบกเหนดวย ยนยอมให

ลกสาวทำาการสมรสกบผทมฐานะรำารวย

กรณตวอยางท๒

ออดเปนบตรชายคนเดยวของ

นายทองกอนกบนางเพชรแท นาย

ทองกอนเปนพชายของนายทองคำา

มบตรสาวคนเดยวทชอตกตา ออดและ

ตกตาชอบพอกนมานานแลว มความ

ตองการจะทำาการสมรสกน แตพอแมทง

สองฝายไมเหนดวยเพราะเปนญาตกน

กรณตวอยางท๓

เทวเปนภรรยาของเทวญ ตอมา

เทวญเสยชวต เทวเสยใจมาก แตมเพอน

รวมงานคนหนงชอ นาคร คอยปลอบใจ

อย เสมอ เวลาผานไป ๓ เดอน เทว

ตดสนใจทำาการสมรสใหมกบนาคร

ภาคนและกหลาบจะสมรสกนไดหรอไม อธบาย

เหตผล

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

a

ออดและตกตาสามารถทำาการสมรสกนไดหรอไม

เพราะเหตใด

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

a

เทวจะทำาการสมรสกบนาครไดหรอไม เพราะ

เหตใด

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

307

เรอง การรบบตรบญธรรมคำาชแจง ใหนกเรยนอานกรณตวอยางตอไปนแลวตอบคำาถาม

a

กรณตวอยางท๑

รฐพลมภรรยาชองามตา รฐพล อาย

๓๐ ปบรบรณ ทงสองคนตองการจอม

อาย ๑๕ ปบรบรณเปนบตรบญธรรม บดา

มารดาของจอมยนดยกจอมใหเปนบตร

บญธรรมของรฐพลและงามตา

กรณตวอยางท๒

แทนและสดารตนทำาการสมรสกน

หลายปแตไมมบตร แทนจงไปขอเดกหญง

นยนาจากพอแมของเธอมาเปนบตร

บญธรรม แตสดารตนไมเหนดวย แทนจง

ไปขอบตรสาวของณฐวฒชอเดกหญง

พลอยมาเปนบตรบญธรรม ซงสดารตน

เหนดวยและพากนไปจดทะเบยนรบเปน

บตรบญธรรม ตอมาณฐวฒถงแกกรรม

เขาทงมรดกไวเปนจำานวนมาก

๑. รฐพลและงามตาสามารถรบจอมเปนบตร

บญธรรมไดหรอไม เพราะอะไร

........................................................................

........................................................................

........................................................................

๒. จอมตองใหความยนยอมในการเปนบตร

บญธรรมของรฐพลดวยหรอไม

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

a

๑. ผใดเปนบตรบญธรรมทถกตองตามกฎหมาย

ของแทน

........................................................................

.......................................................................

๒. พลอยมสทธไดรบมรดกของณฐวฒหรอไม

จงอธบายเหตผล

........................................................................

........................................................................

........................................................................

ใบงานท ๒๑รายวชา

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๑ ชวโมง

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

308

เรอง มรดก

ตอนท๑

คำาชแจง ใหนกเรยนอานกรณตวอยางตอไปนแลวตอบคำาถาม

กรณตวอยางท๑

เมนมภรรยาชอปลา ทงสองมบตรดวยกน ๒ คน คอ ป และกง ตอมาเมนถงแกกรรม เขาและภรรยา มทดนซงทำามาหากนรวมกนจำานวน ๓๐ ไร

คำาถาม

ผใดมสวนทไดรบสนสมรสและมรดก และรบเปนจำานวนเทาไร

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

กรณตวอยางท๒

เกงมบดาชอ กอน มภรรยาชอ แกว มลก ๒ คน ชอ เกและโก แกวมบดาชอ เกด ตอมาเกงถงแกกรรม เขามทดนจำานวน ๔๐ ไร ซงทำามาหากนรวมกนกบแกว

คำาถาม

ผใดจะมสวนไดรบสนสมรสและมรดก และรบเงนเปนจำานวนเทาไร

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

ใบงานท ๒๒รายวชา

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๑ ชวโมง

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

309

ตอนท๒

คำาชแจง จงเตมขอความในแผนผงตอไปน

ความหมายของ กองมรดก a

ทายาท

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

310

เรอง กฎหมายเกยวกบทะเบยนราษฎร

คำาชแจง ใหนกเรยนตอบคำาถามตอไปนใหถกตอง

๑. เจาบานตองแจงเกดภายใน..........................................วน นบตงแตวนทเกด

๒. เมอมคนเกดในบาน................................................ มหนาทจะตองแจงเกดตอนายทะเบยนทองท

๓. เมอแจงเกดแลวนายทะเบยนจะมอบ..............................................................ใหแกผแจง

๔. นกเกดทอำาเภอเมอง จงหวดนครศรธรรมราช จะตองไปแจงเกดท

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

๕. เมอมคนตายภายในบานแจงตอนายทะเบยนทองทภายใน

....................................................................................................................................................................................

๖. เมอพบศพทารกถกทอดทง ................................................... จะตองเปนผแจงตอตำารวจ

๗. สถานทแจงตายนอกเขตเทศบาลใหแจงท

....................................................................................................................................................................................

๘. เมอแจงการตายตอนายทะเบยนแลว นายทะเบยนจะมอบเอกสารสำาคญ คอ

.......................................................................................................................................................................แกผแจง

๙. ทะเบยนคนเกด ทะเบยนคนตาย และทะเบยนบานมผลบงคบเปนไปตามกฎหมาย

....................................................................................................................................................................................

๑๐. ..................................มหนาทแจงเจาหนาทเมอพบศพคนตายนอกบาน

ใบงานท ๒๓รายวชา

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๑ ชวโมง

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

311

เรอง สำารวจหมบานประชาธปไตยตอนท๑

คำาชแจง นกเรยนแตละกลมไปสำารวจหมบานซงนกเรยนคดวาเปนหมบานตวอยางของหมบานประชาธปไตย และ

สมภาษณบคคลสำาคญของหมบานประมาณ ๔ - ๕ คน ตามความเหมาะสมในหวขอตอไปน

๑. ชอหมบาน.................................................ทตง ..........................................................................................................

๒. ชอบคคลทสมภาษณ ...........................................................................ชอสกล ..........................................................

เพศ ...............................อาย ....................ป อาชพ .....................................................................................................

๓. หวขอสมภาษณ

(๑) หมบานของทานไดทำากจกรรมเดนรวมกนคออะไร

..............................................................................................................................................................................

(๒) กจกรรมในขอ ๑ มการแสดงออกถงลกษณะของประชาธปไตยอยางไรบาง

..............................................................................................................................................................................

(๓) บคคลทรวมกจกรรมในขอ ๑ นน ไดนำาหลกคณธรรมใดมาเปนแนวปฏบต

..............................................................................................................................................................................

๔. ทานคดวาหมบานของทานมบคคลอนทเปนแบบอยางทดของพลเมองดในสงคมประชาธปไตยคอใครบาง

ยกตวอยางการกระทำาของบคคลเหลานนทสอดคลองกบคณลกษณะของพลเมองดในสงคมประชาธปไตย

.....................................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................................

ใบงานท ๒๔รายวชา

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๑ ชวโมง

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

312

ตอนท๒

คำาชแจง นกเรยนชวยกนแสดงความคดเหนบทบาทหนาทความสำาคญของพลเมองดตอชมชนและประเทศชาต

โดยเขยนลงในแผนผง

บทบาทหนาทของ

พลเมองดตอชมชน

และประเทศชาต

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

313

เรอง การใชอำานาจอธปไตย

ตอนท๑

คำาชแจง ใหเตมขอความลงในแผนผงทวางใหสมบรณ และนำาหมายเลขหนาขอความในตอนท ๒ ทเกยวของ

สมพนธกนมาเตมลงในแผนผงใหถกตอง

การใชอำานาจอธปไตย

ในการปกครอง

อำานาจบรหารอำานาจนตบญญต อำานาจตลาการ

ใบงานท ๒๕รายวชา

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๑ ชวโมง

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

314

เรอง พระมหากษตรยไทยในระบอบประชาธปไตยคำาชแจง ใหนกเรยนชวยกนแสดงความคดเหนเกยวกบพระมหากษตรย ไทยในระบอบประชาธปไตยในหวขอตอไปน

๑. ฐานะพระมหากษตรย ๒. พระราชอำานาจและหนาท

๓. พระมหากษตรยไทยกบประชาชน

พระราชอำานาจ และหนาท

ทรงอยในฐานะ เหนอการเมองและ

ทรงเปนกลาง ทางการเมอง

ฐานะ

ทรงใชอำานาจ อธปไตย

อำานาจหนาท ตามประเพณ

พระมหากษตรยไทย กบประชาชน

พระมหากษตรยไทย ในระบอบ

ประชาธปไตย

ใบงานท ๒๖รายวชา

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

จำานวน ๑.๕ หนวยกต เวลา ๑ ชวโมง

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

315

คำาชแจง จงเลอกทำาเครองหมาย ทบขอทถกตอง

๑. ใครมบทบาทสำาคญทสด ในการเผยแผพระพทธศาสนาเขาสเอเชยตะวนออกเฉยงใต

ก. ชวยใหมนษยพนทกข ข. มเมตตาแกคนทวไป

ค. ตองการเปนศาสดาเอกของโลก ง. ลมเลกระบบวรรณะในอนเดย

๒. หลกธรรมใดทใชเสรมสรางความเขาใจอนดกบประเทศเพอนบานไดดทสด

ก. หลกอรยสจ ๔ ข. หลกอทธบาท ๔

ค. หลกสงควตถ ๔ ง. หลกฆราวาสธรรม ๔

๓. พระสาวกองคใดทไดรบยกยองวาเปนเลศทางดานความสนใจใฝศกษา

ก. พระราหล ข. พระอานนท

ค. พระสารบตร ง. พระโมคลลบตร

๔. ผลทไดรบจากการกระทำาตามหลกสจรต ๓ คอ

ก. ประสบแตความพอใจ ข. โดดเดยวเขมแขง พงตนเองได

ค. โลกทศนกวางลดความเหนแกตว ง. ชวตประสบแตความเจรญรงเรอง

๕. เพอใหรเทาทนโลก ไมหลงใหลในสงเยายวนตางๆ เราตองฝกปฏบตธรรมขอใด

ก. ศลมย ข. ทานมย

ค. ภาวนามย ง. ธรรมย

๖. การเรยนภาษาบาล ใชตวอกษรไดหลายภาษา ยกเวนขอใด

ก. อกษรยาว ข. อกษรโรมน

ค. อกษรเทวนาค ง. อกษรพมา

ตวอยางแบบทดสอบ

วดผลสมฤทธทางการเรยน

รายวชา สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๒๒๑๐๑

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

316

๗. สภาษต หมายถง

ก. คำาสงสอน ข. ขอเตอนใจ

ค. คำาแนะนำา ง. หลกธรรม

๘. ศล ๒๒๗ ขอ ของพระภกษ อยในหมวดใดของพระไตรปฎก

ก. พระวนยปฎก ข. พระอภธรรมปฎก

ค. พระสตนตปฎก ง. พระอนาธรรมปฎก

๙. นกเรยนคดวาขอใดไมใชหนาทชาวพทธ

ก. แสวงหาวตถมงคล ข. ไหวพระสวดมนต

ค. ปฏบตตามคำาสอนของพระพทธศาสนา ง. ศกษาคำาสอนของพระพทธเจา

๑๐. ประเพณทสำาคญของชาวพทธในปจจบน คอ

ก. การบวชลกแกว ข. การปฏบตธรรม

ค. การทำาขวญนาค ง. การอปสมบท

๑๑. ในฐานะทเปนนกเรยน จะมวธบำารงพทธศาสนาทางออมคอ

ก. ตงใจเรยนพทธศาสนาวนอาทตย ข. รกษาและทะนบำารงพระพทธศาสนา

ค. ศรทธาพทธศาสนาอยางแทจรง ง. เรยนรหลกธรรมอยางแทจรง

๑๒. หนาทโดยตรงในการธำารงไวซงพระพทธศาสนา

ก. พระสงฆ ข. คร-อาจารย

ค. พทธบรษท ง. เจาหนาทกรมศาสนา

๑๓. จดมงหมายของการฝกสมาธ คอ

ก. ใหอาหารทางใจ ข. รกษาโรคภยไขเจบ

ค. ควบคมจตไมใหฟงซาน ง. ไดรบความสามารถพเศษ

๑๔. เมอพระสงฆยนสนทนากบเรา เราควรปฏบตตนอยางไร

ก. ยนฟงทานดวยความตงใจ ข. คกเขาและพนมมอรบฟง

ค. จดหาเกาอใหทานนง แลวคกเขาฟงทาน ง. ยนสงบอยางสำารวม และประนมมอรบฟงทาน

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

317

๑๕. ในวนออกพรรษา ชาวพทธจะมประเพณหลายอยาง ยกเวนขอใด

ก. การถวายเทยนพรรษา ข. การตกบาตรเทโวโรหนะ

ค. การทำาบญทอดกฐน ง. การทำาบญพระทางบกและทางนำา

เ ฉ ล ย

๑) ก ๒) ก ๓) ก ๔) ง ๕) ค

๖) ก ๗) ข ๘) ก ๙) ก ๑๐) ง

๑๑) ข ๑๒) ค ๑๓) ค ๑๔) ง ๑๕) ค

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

318

คำาชแจงใหนกเรยนเลอกตอบคำาถามทถกตองทสดเพยงขอเดยว

๑. ธารา เปดวทยเสยงดงลน ธารผเปนพสาวตกเตอนใหธาราลดระดบเสยงวทยใหเบาลง การกระทำาของธารสอดคลอง

กบขอความใด

ก. เปนทรสกเหตผล ข. เปนบคคลทมคณธรรม

ค. เคารพในสทธเสรภาพของผอน ง. เปนบคคลทเหนแกประโยชนสวนรวม

๒. นกเรยนชนมธยมศกษาปทสองรวมมอกนปลกปาเพอเปนการอนรกษสงแวดลอม จดไดวาเปนพลเมองดในเรองใด

ก. ปฏบตตนตามหลกศลธรรม ข. เหนแกประโยชนสวนรวม

ค. ปฏบตตามกฎระเบยบของสงคม ง. เคารพในสทธเสรภาพของผอน

๓. นำาและเพอนทำางานกลมรวมกนอยางสนกสนาน สมาชกทกคนแบงหนาทกนอยางทวถง เมองานกลมเสรจสนลง

มผลงานทไดรบการชมเชยจากสมาชกกลมอนๆ การกระทำาของนำาและเพอนสอดคลองกบแนวทางการปฏบตตน

ในขอใด

ก. ความมเหตผล การเคารพซงกนและกน

ข. ความรบผดชอบ การตกลงกนอยางสนต

ค. การเคารพซงกนและกน และความรบผดชอบ

ง. ความมเหตผล การคดตามงานอยางเปนระบบ

๔. ไกร กลา และกอน ประชมรวมกนเกยวกบการพฒนาหมบาน ทงสามคนมแนวความคดทหลากหลายความเหน

ไมตรงกน ถกเถยงกนตลอดเวลา แตในทสดกสามารถสรปผลแนวทางการพฒนาไดตามจดมงหมาย แสดงวา

พวกเขาใชหลกในการทำางานรวมกนในกระบวนการทางประชาธปไตยในขอใด

ก. ความมเหตผล ประนประนอม อดกลน

ข. ความอดทน ความเสยสละ ความรบผดชอบ

ค. ความรบผดชอบ ความเสยสละ การวางแผน

ง. การปฏบตตามกตกา ความรบผดชอบ ความเสยสละ

แบบทดสอบกอน - หลงเรยน

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

319

๕. การกระทำาของบคคลในขอใดแสดงวาสมาชกทกคนมสวนรวมในกจกรรมทางสงคมทสำาคญ

ก. “ชมรมรกดนตรไทย” จดแสดงดนตรการกศลเปนประจำาทกเดอน

ข. ชาวบานรมคลองหลอดมความเดอดรอนทนำาในคลองเรมเนาเสย

ค. หมบานตลาดเดยวอยรวมกนอยางสงบเพราะมผใหญแปนเปนผนำาทเดดขาด

ง. ปาไมใกลหมบานทานตะวนถกตดเปนจำานวนมาก ทำาใหชาวบานทกคนเรมตระหนกถงภยอนเกดจาก

นำาทวมเฉยบพลน

๖. “วณาและกานดาไปชมพพธภณฑสถานแหงชาต เธอปฏบตตามกฎระเบยบของพพธภณฑ” ขอความดงกลาว

สอดคลองกบเรองใด

ก. การรกษาสงแวดลอม ข. การเคารพซงกนและกน

ค. การดแลสาธารณประโยชน ง. ความรบผดชอบในกจกรรมทางสงคม

๗. ในการปฏบตตนตามหนาทของพลเมองดตามวถประชาธปไตยนน จะตองนำาหลกคณธรรมใดมาเปนแนวทาง

ปฏบต

ก. ความซอตรง ข. ความเมตตากรณา

ค. ความเออเฟอ ความเสยสละ ง. ความรบผดชอบและความมวนย

๘. ประชาชนทปฏบตตนตามสทธและเสรภาพของชาวไทยนน จะตองไมไปกาวกายสทธเสรภาพของผอน จงตอง

นำาหลกคณธรรมในขอใดเปนพนฐานในการปฏบต

ก. ความรก ความเมตตา ข. ความอดทน ความเสยสละ

ค. ความรบผดชอบ ความอดทน ง. ความมวนย ความเมตตากรณา

๙. บทบาทของพลเมองดในขอใดมผลตอการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ

ก. รบการศกษาอบรม ข. การประหยดและอดออม

ค. การสบสานศลปวฒนธรรม ง. การปฏบตตนตามคานยมทด

๑๐. การปฏบตตนตามบทบาทของพลเมองดในขอใดทมผลตอความเปนระเบยบเรยบรอยของสงคม

ก. รกการศกษาอบรม

ข. ปฏบตตามกฎหมาย

ค. ปฏบตตามคานยมทด

ง. การปฏบตตามพธกรรมทางศาสนาอยางเครงครด

คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง

320

๑๑. ขอความใดกลาวถงฐานะของพระมหากษตรยไทยในระบอบประชาธปไตยไดถกตอง

ก. ทรงอยในฐานะผบรหารสงสดของประเทศ

ข. ทรงอยในฐานะเปนทปรกษาทางการเมอง

ค. ทรงอยในฐานะเหนอการเมองและทรงเปนกลางทางการเมอง

ง. ทรงอยในฐานะทตองสนบสนนการเมองไมวาใครจะมาเปนผบรหารประเทศ

๑๒. ผทลงนามรบสนองพระบรมราชโองการแตงตงนายกรฐมนตรคอใคร

ก. ประธานวฒสภา ข. ประธานศาลฎกา

ค. ประธานองคมนตร ง. ประธานสภาผแทนราษฎร

๑๓. ผทลงนามรบสนองพระบรมราชโองการแตงตงรฐมนตรทกคนคอใคร

ก. รฐมนตร ข. นายกรฐมนตร

ค. ประธานรฐสภา ง. ประธานองคมนตร

๑๔. คณะองคมนตรทำาหนาทอยางไร

ก. ลงนามรบสนองพระบรมราชโองการในทกเรอง

ข. ถวายความเหนตอพระมหากษตรยทางดานกฎหมาย

ค. ถวายความเหนตอพระมหากษตรยในการบรหารราชการ

ง. ถวายความเหนตอพระมหากษตรยในพระราชกรณยกจทงปวงททรงปรกษา

๑๕. ขอใดจดเปนอำานาจหนาทของรฐสภา

ก. บญญตกฎหมายและบรหารราชการแผนดนตามตวบทกฎหมาย

ข. ควบคมสมาชกสภาผแทนราษฎรและสมาชกวฒสภาใหทำาหนาทตามกฎหมาย

ค. บญญตกฎหมายและควบคมรฐบาลใหบรหารราชการแผนดนตามนโยบายทแถลงไวตอรฐสภา

ง. ประชมสมาชกรฐสภาเพอดำาเนนการเกยวกบวธพจารณารางกฎหมายและการดำาเนนงานตามกฎหมาย

๑๖. “สภาตรวจสอบพฤตกรรมของขาราชการการเมองและขาราชการประจำา” หมายถงขอใด

ก. วฒสภา ข. รฐสภา

ค. องคมนตรสภา ง. สภาผแทนราษฎร

ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๕

321

๑๗. การกระทำาในขอใดจดวาเปนอำานาจหนาทในการควบคมรฐบาลของสมาชกสภาผแทนราษฎร

ก. ตดตามการบรหารงานของรฐบาลทกเดอน

ข. เสนอผทจะเปนคณะรฐมนตรตอรฐสภา

ค. การเสนอกฎหมายเพอควบคมการทำางานของรฐบาล

ง. ตงกระทถามรฐบาลและเปดอภปรายเพอลงมตไมไววางใจรฐบาล

๑๘. คณะบคคลใดทอยในฝายบรหาร

ก. รฐมนตร ข. องคมนตร

ค. สมาชกวฒสภา ง. สมาชกสภาผแทนราษฎร

๑๙. การมสวนรวมในทางการเมองสามารถทำาไดหลายประการยกเวนขอใด

ก. การลงสมครรบเลอกตง ข. การจดอภปรายทางการเมอง

ค. การเปนสมาชกพรรคการเมอง ง. การชมนมประทวงและปดถนน ๑ แหง

๒๐. นายมและเพอนบานถกหนวยราชการสงรอถอนบานนอกจากบรเวณทสาธารณะ ซงนายมและเพอนบานอยอาศย

มาตงแตครงบดามารดาเขาใจวาเปนทของตน คดดงกลาวตองฟองทศาลใด

ก. ศาลอาญา ข. ศาลแพง

ค. ศาลปกครอง ง. ศาลรฐธรรมนญ

เ ฉ ล ย

๑) ค ๒) ข ๓) ก ๔) ก ๕) ก

๖) ค ๗) ง ๘) ง ๙) ข ๑๐) ข

๑๑) ค ๑๒) ง ๑๓) ข ๑๔) ง ๑๕) ค

๑๖) ก ๑๗) ง ๑๘) ก ๑๙) ง ๒๐) ค