17
UBICACI UBICACI UBICACI UBICACI UBICACI UBICACI UBICACI UBICACI Ó Ó Ó Ó Ó Ó N N N N N N NORTE: NORTE: NORTE: NORTE: EDIF. NACIONAL, CARRERA EDIF. NACIONAL, CARRERA EDIF. NACIONAL, CARRERA EDIF. NACIONAL, CARRERA 16 16 16 16 NOROESTE: NOROESTE: NOROESTE: NOROESTE: PLAZA BOLIVAR PLAZA BOLIVAR PLAZA BOLIVAR PLAZA BOLIVAR SUR: SUR: SUR: SUR: CARRERA 15 CARRERA 15 CARRERA 15 CARRERA 15 SUROESTE SUROESTE SUROESTE SUROESTE : MUSEO DE : MUSEO DE : MUSEO DE : MUSEO DE BARQUISIMETO BARQUISIMETO BARQUISIMETO BARQUISIMETO ESTE: ESTE: ESTE: ESTE: TEATRO PROFESIONAL DE TEATRO PROFESIONAL DE TEATRO PROFESIONAL DE TEATRO PROFESIONAL DE LARA, CALLE 24 LARA, CALLE 24 LARA, CALLE 24 LARA, CALLE 24 OESTE: OESTE: OESTE: OESTE: IGLESIA LA CONCEPCI IGLESIA LA CONCEPCI IGLESIA LA CONCEPCI IGLESIA LA CONCEPCIÓ Ó ÓN N N EL SITIO El sitio para ser realizada El sitio para ser realizada El sitio para ser realizada El sitio para ser realizada la propuesta del proyecto la propuesta del proyecto la propuesta del proyecto la propuesta del proyecto del gimnasio se ubica en del gimnasio se ubica en del gimnasio se ubica en del gimnasio se ubica en Barquisimeto Estado Lara, Barquisimeto Estado Lara, Barquisimeto Estado Lara, Barquisimeto Estado Lara, Municipio Iribarren, Municipio Iribarren, Municipio Iribarren, Municipio Iribarren, Parroquia Catedral, Macro Parroquia Catedral, Macro Parroquia Catedral, Macro Parroquia Catedral, Macro Sector Centro, tomado Sector Centro, tomado Sector Centro, tomado Sector Centro, tomado como como como como á á área de regulaci rea de regulaci rea de regulaci rea de regulació ó ón n n n especial (a.r.e) especial (a.r.e) especial (a.r.e) especial (a.r.e) INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO UNIVERSITARIO UNIVERSITARIO UNIVERSITARIO UNIVERSITARIO POLITECNICO POLITECNICO POLITECNICO POLITECNICO “SANTIAGO MARI SANTIAGO MARI SANTIAGO MARI SANTIAGO MARIÑ Ñ ÑO O O” EXTENSI EXTENSI EXTENSI EXTENSIÓ Ó ÓN BARINAS N BARINAS N BARINAS N BARINAS ESCUALE DE ESCUALE DE ESCUALE DE ESCUALE DE ARQUITECTURA ARQUITECTURA ARQUITECTURA ARQUITECTURA ASIGNATURA: ASIGNATURA: ASIGNATURA: ASIGNATURA: TALLER DE TALLER DE TALLER DE TALLER DE DISE DISE DISE DISEÑ Ñ ÑO VI O VI O VI O VI TUTORA: TUTORA: TUTORA: TUTORA: TUTORA: TUTORA: TUTORA: TUTORA: Maigualida Maigualida Maigualida Maigualida Mendoza Mendoza Mendoza Mendoza ELABORADO POR_ ELABORADO POR_ ELABORADO POR_ ELABORADO POR_ ELABORADO POR_ ELABORADO POR_ ELABORADO POR_ ELABORADO POR_ KATERINE KATERINE KATERINE KATERINE STANOVICH STANOVICH STANOVICH STANOVICH UBICACI UBICACI UBICACI UBICACI UBICACI UBICACI UBICACI UBICACI Ó Ó Ó Ó Ó Ó N_ N_ N_ N_ N_ N_ N_ N_ CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CASCO CASCO CASCO CASCO HIST HIST HIST HISTÓ Ó ÓRICO RICO RICO RICO DE LA CIUDAD DE LA CIUDAD DE LA CIUDAD DE LA CIUDAD BQTO BQTO BQTO BQTO – EDO. LARA EDO. LARA EDO. LARA EDO. LARA CONDICIONES FISICO AMBIENTALES CONDICIONES FISICO AMBIENTALES CONDICIONES FISICO AMBIENTALES CONDICIONES FISICO AMBIENTALES CONDICIONES FISICO AMBIENTALES CONDICIONES FISICO AMBIENTALES CONDICIONES FISICO AMBIENTALES CONDICIONES FISICO AMBIENTALES UBICACIÓN DEL SITIO A NIVEL DE LA CIUDAD P P P R R R O O O P P P U U U E E E S S S T T T A A A A A A R R R Q Q Q G G G I I I M M M N N N A A A S S S I I I O O O V V V E E E R R R T T T I I I C C C A A A L L L A A A N N N Á Á Á L L L I I I S S S I I I S S S D D D E E E L L L S S S I I I T T T I I I O O O 1 1 1 EL SITIO

Analisis katerine stanovich

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Análisis del sitio

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Page 1: Analisis katerine stanovich

UBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIÓÓÓÓÓÓÓÓNNNNNNNNNORTE:NORTE:NORTE:NORTE: EDIF. NACIONAL, CARRERA EDIF. NACIONAL, CARRERA EDIF. NACIONAL, CARRERA EDIF. NACIONAL, CARRERA 16161616NOROESTE:NOROESTE:NOROESTE:NOROESTE: PLAZA BOLIVARPLAZA BOLIVARPLAZA BOLIVARPLAZA BOLIVARSUR:SUR:SUR:SUR: CARRERA 15CARRERA 15CARRERA 15CARRERA 15SUROESTESUROESTESUROESTESUROESTE: MUSEO DE : MUSEO DE : MUSEO DE : MUSEO DE BARQUISIMETO BARQUISIMETO BARQUISIMETO BARQUISIMETO ESTE:ESTE:ESTE:ESTE: TEATRO PROFESIONAL DE TEATRO PROFESIONAL DE TEATRO PROFESIONAL DE TEATRO PROFESIONAL DE LARA, CALLE 24LARA, CALLE 24LARA, CALLE 24LARA, CALLE 24OESTE:OESTE:OESTE:OESTE: IGLESIA LA CONCEPCIIGLESIA LA CONCEPCIIGLESIA LA CONCEPCIIGLESIA LA CONCEPCIÓÓÓÓNNNN

EL SITIO

El sitio para ser realizada El sitio para ser realizada El sitio para ser realizada El sitio para ser realizada la propuesta del proyecto la propuesta del proyecto la propuesta del proyecto la propuesta del proyecto

del gimnasio se ubica en del gimnasio se ubica en del gimnasio se ubica en del gimnasio se ubica en Barquisimeto Estado Lara, Barquisimeto Estado Lara, Barquisimeto Estado Lara, Barquisimeto Estado Lara,

Municipio Iribarren, Municipio Iribarren, Municipio Iribarren, Municipio Iribarren, Parroquia Catedral, Macro Parroquia Catedral, Macro Parroquia Catedral, Macro Parroquia Catedral, Macro

Sector Centro, tomado Sector Centro, tomado Sector Centro, tomado Sector Centro, tomado como como como como áááárea de regulacirea de regulacirea de regulacirea de regulacióóóón n n n

especial (a.r.e)especial (a.r.e)especial (a.r.e)especial (a.r.e)

INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO UNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICO

““““SANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARIÑÑÑÑOOOO””””EXTENSIEXTENSIEXTENSIEXTENSIÓÓÓÓN BARINASN BARINASN BARINASN BARINAS

ESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURA

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ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_KATERINE KATERINE KATERINE KATERINE STANOVICHSTANOVICHSTANOVICHSTANOVICH

UBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIÓÓÓÓÓÓÓÓN_N_N_N_N_N_N_N_CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16.

CASCO CASCO CASCO CASCO HISTHISTHISTHISTÓÓÓÓRICORICORICORICO

DE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADBQTO BQTO BQTO BQTO ––––

EDO. LARAEDO. LARAEDO. LARAEDO. LARA

CONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALES

UBICACIÓN DEL SITIO A NIVEL DE LA CIUDAD

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SSSSIIIITTTTIIIIOOOO 1111 EL SITIO

Page 2: Analisis katerine stanovich

CONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALES

EL SITIO

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INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO UNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICO

““““SANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARIÑÑÑÑOOOO””””EXTENSIEXTENSIEXTENSIEXTENSIÓÓÓÓN BARINASN BARINASN BARINASN BARINAS

ESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURA

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TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:Maigualida Maigualida Maigualida Maigualida MendozaMendozaMendozaMendoza

ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_KATERINE KATERINE KATERINE KATERINE STANOVICHSTANOVICHSTANOVICHSTANOVICH

UBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIÓÓÓÓÓÓÓÓN_N_N_N_N_N_N_N_CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16.

CASCO CASCO CASCO CASCO HISTHISTHISTHISTÓÓÓÓRICORICORICORICO

DE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADBQTO BQTO BQTO BQTO ––––

EDO. LARAEDO. LARAEDO. LARAEDO. LARA

2222

UBICACIÓN DEL SITIO A NIVEL DE LA CIUDAD

Page 3: Analisis katerine stanovich

INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO UNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICO

““““SANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARIÑÑÑÑOOOO””””EXTENSIEXTENSIEXTENSIEXTENSIÓÓÓÓN BARINASN BARINASN BARINASN BARINAS

ESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURA

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TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:Maigualida Maigualida Maigualida Maigualida MendozaMendozaMendozaMendoza

ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_KATERINE KATERINE KATERINE KATERINE STANOVICHSTANOVICHSTANOVICHSTANOVICH

UBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIÓÓÓÓÓÓÓÓN_N_N_N_N_N_N_N_CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16.

CASCO CASCO CASCO CASCO HISTHISTHISTHISTÓÓÓÓRICORICORICORICO

DE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADBQTO BQTO BQTO BQTO ––––

EDO. LARAEDO. LARAEDO. LARAEDO. LARA

CONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESPPPPRRRROOOOPPPPUUUUEEEESSSSTTTTAAAA

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CLIMA

Predomina un ambiente Predomina un ambiente Predomina un ambiente Predomina un ambiente fresco, registra 650 fresco, registra 650 fresco, registra 650 fresco, registra 650 mm de lluvia al amm de lluvia al amm de lluvia al amm de lluvia al añññño.o.o.o.

TEMPERATURATEMPERATURATEMPERATURATEMPERATURATEMPERATURATEMPERATURATEMPERATURATEMPERATURASu temperatura Su temperatura Su temperatura Su temperatura

promedio oscila entre promedio oscila entre promedio oscila entre promedio oscila entre los 18 y los 28 los 18 y los 28 los 18 y los 28 los 18 y los 28 °C C C C

aproximadamente aproximadamente aproximadamente aproximadamente (media de las (media de las (media de las (media de las

temperaturas mtemperaturas mtemperaturas mtemperaturas mááááximas ximas ximas ximas anuales: 30 anuales: 30 anuales: 30 anuales: 30 °C, de las C, de las C, de las C, de las

mmmmíííínimas: 17 nimas: 17 nimas: 17 nimas: 17 °C)C)C)C)

PRECIPITACIPRECIPITACIPRECIPITACIPRECIPITACIPRECIPITACIPRECIPITACIPRECIPITACIPRECIPITACIÓÓÓÓÓÓÓÓN:N:N:N:N:N:N:N:PrecipitaciPrecipitaciPrecipitaciPrecipitacióóóón Anual es n Anual es n Anual es n Anual es

de 543.6de 543.6de 543.6de 543.6

Page 4: Analisis katerine stanovich

INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO UNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICO

““““SANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARIÑÑÑÑOOOO””””EXTENSIEXTENSIEXTENSIEXTENSIÓÓÓÓN BARINASN BARINASN BARINASN BARINAS

ESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURA

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TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:Maigualida Maigualida Maigualida Maigualida MendozaMendozaMendozaMendoza

ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_KATERINE KATERINE KATERINE KATERINE STANOVICHSTANOVICHSTANOVICHSTANOVICH

UBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIÓÓÓÓÓÓÓÓN_N_N_N_N_N_N_N_CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16.

CASCO CASCO CASCO CASCO HISTHISTHISTHISTÓÓÓÓRICORICORICORICO

DE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADBQTO BQTO BQTO BQTO ––––

EDO. LARAEDO. LARAEDO. LARAEDO. LARA

CONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESPPPPRRRROOOOPPPPUUUUEEEESSSSTTTTAAAA

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TOPOGRAFÍA

Anteriormente en el terreno seleccionado para la propuesta teniaAnteriormente en el terreno seleccionado para la propuesta teniaAnteriormente en el terreno seleccionado para la propuesta teniaAnteriormente en el terreno seleccionado para la propuesta tenia 1% de 1% de 1% de 1% de inclinaciinclinaciinclinaciinclinacióóóón, pero en la actualidad se encuentra el terreno con desniveles n, pero en la actualidad se encuentra el terreno con desniveles n, pero en la actualidad se encuentra el terreno con desniveles n, pero en la actualidad se encuentra el terreno con desniveles debido a que en el sitio estaban removiendo tierra para la constdebido a que en el sitio estaban removiendo tierra para la constdebido a que en el sitio estaban removiendo tierra para la constdebido a que en el sitio estaban removiendo tierra para la construcciruccirucciruccióóóón n n n de un sde un sde un sde un sóóóótano para sede de la alcaldtano para sede de la alcaldtano para sede de la alcaldtano para sede de la alcaldíííía, proyecto que nunca fue empezado a, proyecto que nunca fue empezado a, proyecto que nunca fue empezado a, proyecto que nunca fue empezado ni terminado. Para efectos de este proyecto la topografni terminado. Para efectos de este proyecto la topografni terminado. Para efectos de este proyecto la topografni terminado. Para efectos de este proyecto la topografíííía del terreno se a del terreno se a del terreno se a del terreno se considerarconsiderarconsiderarconsideraráááá plana.plana.plana.plana.

Page 5: Analisis katerine stanovich

INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO UNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICO

““““SANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARIÑÑÑÑOOOO””””EXTENSIEXTENSIEXTENSIEXTENSIÓÓÓÓN BARINASN BARINASN BARINASN BARINAS

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TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:Maigualida Maigualida Maigualida Maigualida MendozaMendozaMendozaMendoza

ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_KATERINE KATERINE KATERINE KATERINE STANOVICHSTANOVICHSTANOVICHSTANOVICH

UBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIÓÓÓÓÓÓÓÓN_N_N_N_N_N_N_N_CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16.

CASCO CASCO CASCO CASCO HISTHISTHISTHISTÓÓÓÓRICORICORICORICO

DE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADBQTO BQTO BQTO BQTO ––––

EDO. LARAEDO. LARAEDO. LARAEDO. LARA

CONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESPPPPRRRROOOOPPPPUUUUEEEESSSSTTTTAAAA

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ORIENTACIÓN

ESTE

OESTE

Vientos NoresteVientos NoresteVientos NoresteVientos Noreste

SALIDA DEL SOLSALIDA DEL SOLSALIDA DEL SOLSALIDA DEL SOLBARQTO. BARQTO. BARQTO. BARQTO. –––– 5:45 am.5:45 am.5:45 am.5:45 am.

12:00 pm.

PUESTA DEL SOLPUESTA DEL SOLPUESTA DEL SOLPUESTA DEL SOLBARQTO. BARQTO. BARQTO. BARQTO. –––– 06:27 pm.06:27 pm.06:27 pm.06:27 pm.

Vientos SuresteVientos SuresteVientos SuresteVientos Sureste

Se encuentra directa y constantemente bajo la influencia de los Se encuentra directa y constantemente bajo la influencia de los Se encuentra directa y constantemente bajo la influencia de los Se encuentra directa y constantemente bajo la influencia de los Vientos Vientos Vientos Vientos Alisios del Noreste y Sureste, y el Alisios del Noreste y Sureste, y el Alisios del Noreste y Sureste, y el Alisios del Noreste y Sureste, y el áááárea del terreno no estarrea del terreno no estarrea del terreno no estarrea del terreno no estaráááá expuesta expuesta expuesta expuesta al 100% a los rayos del sol, debido a que en sus alrededores exial 100% a los rayos del sol, debido a que en sus alrededores exial 100% a los rayos del sol, debido a que en sus alrededores exial 100% a los rayos del sol, debido a que en sus alrededores existen sten sten sten edificaciones que son altas, en la zona este y norte.edificaciones que son altas, en la zona este y norte.edificaciones que son altas, en la zona este y norte.edificaciones que son altas, en la zona este y norte.

Page 6: Analisis katerine stanovich

INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO UNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICO

““““SANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARIÑÑÑÑOOOO””””EXTENSIEXTENSIEXTENSIEXTENSIÓÓÓÓN BARINASN BARINASN BARINASN BARINAS

ESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURA

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TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:Maigualida Maigualida Maigualida Maigualida MendozaMendozaMendozaMendoza

ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_KATERINE KATERINE KATERINE KATERINE STANOVICHSTANOVICHSTANOVICHSTANOVICH

UBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIÓÓÓÓÓÓÓÓN_N_N_N_N_N_N_N_CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16.

CASCO CASCO CASCO CASCO HISTHISTHISTHISTÓÓÓÓRICORICORICORICO

DE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADBQTO BQTO BQTO BQTO ––––

EDO. LARAEDO. LARAEDO. LARAEDO. LARA

CONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESCONDICIONES FISICO AMBIENTALESPPPPRRRROOOOPPPPUUUUEEEESSSSTTTTAAAA

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La vegetaciLa vegetaciLa vegetaciLa vegetacióóóón dominante esta n dominante esta n dominante esta n dominante esta representada por matorral, ya representada por matorral, ya representada por matorral, ya representada por matorral, ya que actualmente no posee, que actualmente no posee, que actualmente no posee, que actualmente no posee, ninguna especie de ninguna especie de ninguna especie de ninguna especie de áááárbol, ni rbol, ni rbol, ni rbol, ni vegetacivegetacivegetacivegetacióóóón que pueda n que pueda n que pueda n que pueda aprovechar o reubicar.aprovechar o reubicar.aprovechar o reubicar.aprovechar o reubicar.No existe ningNo existe ningNo existe ningNo existe ningúúúún tipo de n tipo de n tipo de n tipo de solucisolucisolucisolucióóóón que se le pueda dar, n que se le pueda dar, n que se le pueda dar, n que se le pueda dar, ya que no posee algya que no posee algya que no posee algya que no posee algúúúún tipo n tipo n tipo n tipo vegetacivegetacivegetacivegetacióóóónnnn

CONTAMINACIÓN POR RUIDO Y GASES

FLORA

HIDROGRAFÍA

NO PRESENTA CURSOS NO PRESENTA CURSOS NO PRESENTA CURSOS NO PRESENTA CURSOS DE AGUA, COMO DE AGUA, COMO DE AGUA, COMO DE AGUA, COMO QUEBRADAS. LOS QUEBRADAS. LOS QUEBRADAS. LOS QUEBRADAS. LOS DRENAJES SE DRENAJES SE DRENAJES SE DRENAJES SE ENCUENTRAN UBICADOS ENCUENTRAN UBICADOS ENCUENTRAN UBICADOS ENCUENTRAN UBICADOS EN LA CARRERA 16 CON EN LA CARRERA 16 CON EN LA CARRERA 16 CON EN LA CARRERA 16 CON CALLE 25CALLE 25CALLE 25CALLE 25

CONTAMINACIÓN AMBIENTAL

DRENAJES

Alrededor del terreno no existe vertedero Alrededor del terreno no existe vertedero Alrededor del terreno no existe vertedero Alrededor del terreno no existe vertedero de basura, ni industrias, ni cade basura, ni industrias, ni cade basura, ni industrias, ni cade basura, ni industrias, ni caññññada de aguas ada de aguas ada de aguas ada de aguas negras.negras.negras.negras.

Page 7: Analisis katerine stanovich

INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO UNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICO

““““SANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARIÑÑÑÑOOOO””””EXTENSIEXTENSIEXTENSIEXTENSIÓÓÓÓN BARINASN BARINASN BARINASN BARINAS

ESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURA

ASIGNATURA:ASIGNATURA:ASIGNATURA:ASIGNATURA:TALLER DETALLER DETALLER DETALLER DEDISEDISEDISEDISEÑÑÑÑO VIO VIO VIO VI

TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:Maigualida Maigualida Maigualida Maigualida MendozaMendozaMendozaMendoza

ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_KATERINE KATERINE KATERINE KATERINE STANOVICHSTANOVICHSTANOVICHSTANOVICH

UBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIÓÓÓÓÓÓÓÓN_N_N_N_N_N_N_N_CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16.

CASCO CASCO CASCO CASCO HISTHISTHISTHISTÓÓÓÓRICORICORICORICO

DE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADBQTO BQTO BQTO BQTO ––––

EDO. LARAEDO. LARAEDO. LARAEDO. LARA

ASPECTOS LEGALES URBANOSASPECTOS LEGALES URBANOSASPECTOS LEGALES URBANOSASPECTOS LEGALES URBANOSASPECTOS LEGALES URBANOSASPECTOS LEGALES URBANOSASPECTOS LEGALES URBANOSASPECTOS LEGALES URBANOSPPPPRRRROOOOPPPPUUUUEEEESSSSTTTTAAAA

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SSSSIIIITTTTIIIIOOOO 7777

ZONIFICACIÓN / CODIFICACIÓN

SEGSEGSEGSEGÚÚÚÚN EL PLAN DE DESARROLLO URBANO (PDUL) QUEDA N EL PLAN DE DESARROLLO URBANO (PDUL) QUEDA N EL PLAN DE DESARROLLO URBANO (PDUL) QUEDA N EL PLAN DE DESARROLLO URBANO (PDUL) QUEDA DEFIMIDA ESTA DEFIMIDA ESTA DEFIMIDA ESTA DEFIMIDA ESTA ÁÁÁÁREA COMO_REA COMO_REA COMO_REA COMO_

TTTTEEEERRRRRRRREEEENNNNOOOO

Page 8: Analisis katerine stanovich

INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO UNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICO

““““SANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARIÑÑÑÑOOOO””””EXTENSIEXTENSIEXTENSIEXTENSIÓÓÓÓN BARINASN BARINASN BARINASN BARINAS

ESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURA

ASIGNATURA:ASIGNATURA:ASIGNATURA:ASIGNATURA:TALLER DETALLER DETALLER DETALLER DEDISEDISEDISEDISEÑÑÑÑO VIO VIO VIO VI

TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:Maigualida Maigualida Maigualida Maigualida MendozaMendozaMendozaMendoza

ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_KATERINE KATERINE KATERINE KATERINE STANOVICHSTANOVICHSTANOVICHSTANOVICH

UBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIÓÓÓÓÓÓÓÓN_N_N_N_N_N_N_N_CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16.

CASCO CASCO CASCO CASCO HISTHISTHISTHISTÓÓÓÓRICORICORICORICO

DE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADBQTO BQTO BQTO BQTO ––––

EDO. LARAEDO. LARAEDO. LARAEDO. LARA

ASPECTOS LEGALES URBANOSASPECTOS LEGALES URBANOSASPECTOS LEGALES URBANOSASPECTOS LEGALES URBANOSASPECTOS LEGALES URBANOSASPECTOS LEGALES URBANOSASPECTOS LEGALES URBANOSASPECTOS LEGALES URBANOSPPPPRRRROOOOPPPPUUUUEEEESSSSTTTTAAAA

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Variables UrbanasÁÁÁÁREA DE UBICACIREA DE UBICACIREA DE UBICACIREA DE UBICACIÓÓÓÓNNNN

ÁÁÁÁREA DE CONSTRUCCIREA DE CONSTRUCCIREA DE CONSTRUCCIREA DE CONSTRUCCIÓÓÓÓNNNN

Uso _ vivienda multifamiliarUso _ vivienda multifamiliarUso _ vivienda multifamiliarUso _ vivienda multifamiliar---- Comercio ComunalComercio ComunalComercio ComunalComercio Comunal---- Comercio Metropolitano.Comercio Metropolitano.Comercio Metropolitano.Comercio Metropolitano.ÁÁÁÁREA DE CONSTRUCCIREA DE CONSTRUCCIREA DE CONSTRUCCIREA DE CONSTRUCCIÓÓÓÓN_ 2160,70 M2N_ 2160,70 M2N_ 2160,70 M2N_ 2160,70 M2

ALTURA PERMITIDAALTURA PERMITIDAALTURA PERMITIDAALTURA PERMITIDA

ARTICULO 29. ARTICULO 29. ARTICULO 29. ARTICULO 29. La altura máxima de las edificaciones se definirá por el ajuste volumétrico de la edificación al porcentaje máximo de construcción neta. Esta se medirá de dos formas:1°) Desde el punto medio de la cota de la acera que da acceso a laconstrucción.2°) En caso de no existir acera ni brocales, desde el punto medio del frente de la parcela a edificar.

Page 9: Analisis katerine stanovich

POR SER UNA PARCELA DE MÁS DE 1000 m, CON UN FRENTE DE MÁS DEL FRENTE MÍNIMO DISPUESTO EN EL PLAN DE LA ORDENAZA, NO TENDRA RETIROS DE FRENTE EN PB. Y 1er PISO, Y DE 4 O.P Tipo PORTICADOPORTICADOPORTICADOPORTICADO; LATERALES NO TENDRA RETIROS, Y DE FONO TENDRÁ 6 m DE RETIRO.

INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO UNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICO

““““SANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARIÑÑÑÑOOOO””””EXTENSIEXTENSIEXTENSIEXTENSIÓÓÓÓN BARINASN BARINASN BARINASN BARINAS

ESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURA

ASIGNATURA:ASIGNATURA:ASIGNATURA:ASIGNATURA:TALLER DETALLER DETALLER DETALLER DEDISEDISEDISEDISEÑÑÑÑO VIO VIO VIO VI

TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:Maigualida Maigualida Maigualida Maigualida MendozaMendozaMendozaMendoza

ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_KATERINE KATERINE KATERINE KATERINE STANOVICHSTANOVICHSTANOVICHSTANOVICH

UBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIÓÓÓÓÓÓÓÓN_N_N_N_N_N_N_N_CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16.

CASCO CASCO CASCO CASCO HISTHISTHISTHISTÓÓÓÓRICORICORICORICO

DE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADBQTO BQTO BQTO BQTO ––––

EDO. LARAEDO. LARAEDO. LARAEDO. LARA

ASPECTOS LEGALES URBANOSASPECTOS LEGALES URBANOSASPECTOS LEGALES URBANOSASPECTOS LEGALES URBANOSASPECTOS LEGALES URBANOSASPECTOS LEGALES URBANOSASPECTOS LEGALES URBANOSASPECTOS LEGALES URBANOSPPPPRRRROOOOPPPPUUUUEEEESSSSTTTTAAAA

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SSSSIIIITTTTIIIIOOOO 9999

RETIROSRETIROSRETIROSRETIROS

PUESTOS DE PUESTOS DE PUESTOS DE PUESTOS DE ESTACIONAMIENTO POR USOESTACIONAMIENTO POR USOESTACIONAMIENTO POR USOESTACIONAMIENTO POR USO

C A L L E 2 5 - C A L L E 2 6 - C A L L E 2 9 - C A L L E 3 0 - C A L L E 3 3 - C A L L E 3 4

2 0 5 0

1 0 . 2 5 1 0 . 2 54 . 0 0 2 . 9 5 3 . 4 03 . 3 0 0 . 6 03 . 3 0 2 . 9 5

0 . 3 0 0 . 3 0

C A L L E 2 5 - C A L L E 2 6 - C A L L E 2 9 - C A L L E 3 0 - C A L L E 3 3 - C A L L E 3 4

2 0 5 0

1 0 . 2 5 1 0 . 2 54 . 0 0 2 . 9 5 3 . 4 03 . 3 0 0 . 6 03 . 3 0 2 . 9 5

0 . 3 0 0 . 3 0

ACCESO PRINCIPAL AL PÚBLICO

ACCESO VEHICULAR

CONDICIONES DE ACCESIBILIDAD VEHICULARCONDICIONES DE ACCESIBILIDAD VEHICULARCONDICIONES DE ACCESIBILIDAD VEHICULARCONDICIONES DE ACCESIBILIDAD VEHICULAR

Un puesto por cada cincuenta metros cuadrados (50 m2) de construcción destinada a comercio u oficinas, mas un puesto por cada cuarenta metros cuadrados de exceso

Comercio Local.Comercio Comunal.Comercio Metropolitano.

Page 10: Analisis katerine stanovich

INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO UNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICO

““““SANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARIÑÑÑÑOOOO””””EXTENSIEXTENSIEXTENSIEXTENSIÓÓÓÓN BARINASN BARINASN BARINASN BARINAS

ESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURA

ASIGNATURA:ASIGNATURA:ASIGNATURA:ASIGNATURA:TALLER DETALLER DETALLER DETALLER DEDISEDISEDISEDISEÑÑÑÑO VIO VIO VIO VI

TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:Maigualida Maigualida Maigualida Maigualida MendozaMendozaMendozaMendoza

ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_KATERINE KATERINE KATERINE KATERINE STANOVICHSTANOVICHSTANOVICHSTANOVICH

UBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIÓÓÓÓÓÓÓÓN_N_N_N_N_N_N_N_CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16.

CASCO CASCO CASCO CASCO HISTHISTHISTHISTÓÓÓÓRICORICORICORICO

DE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADBQTO BQTO BQTO BQTO ––––

EDO. LARAEDO. LARAEDO. LARAEDO. LARA

ASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSPPPPRRRROOOOPPPPUUUUEEEESSSSTTTTAAAA

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SSSSIIIITTTTIIIIOOOO 10101010

RELACIÓN CON EL ENTORNO -FUNCIONALES

PLAZA BOLIVAR

TORRE EJECUTIVA

COLEGIO

IGLESIA SAN FRANCISCO

DE ASÍS

CENTRO DE HISTORIA DE

LARENSE

U.E COLEGIOMONSEÑOR

BENÍTEZ

TEATROPROFESIONAL

DE LARA

PALACIO DE LAALCALDÍA DEIRIBARREN

CASA EUSTOQUIO

GÓMEZ

Page 11: Analisis katerine stanovich

INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO UNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICO

““““SANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARIÑÑÑÑOOOO””””EXTENSIEXTENSIEXTENSIEXTENSIÓÓÓÓN BARINASN BARINASN BARINASN BARINAS

ESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURA

ASIGNATURA:ASIGNATURA:ASIGNATURA:ASIGNATURA:TALLER DETALLER DETALLER DETALLER DEDISEDISEDISEDISEÑÑÑÑO VIO VIO VIO VI

TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:Maigualida Maigualida Maigualida Maigualida MendozaMendozaMendozaMendoza

ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_KATERINE KATERINE KATERINE KATERINE STANOVICHSTANOVICHSTANOVICHSTANOVICH

UBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIÓÓÓÓÓÓÓÓN_N_N_N_N_N_N_N_CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16.

CASCO CASCO CASCO CASCO HISTHISTHISTHISTÓÓÓÓRICORICORICORICO

DE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADBQTO BQTO BQTO BQTO ––––

EDO. LARAEDO. LARAEDO. LARAEDO. LARA

RELACIRELACIRELACIRELACIRELACIRELACIRELACIRELACIÓÓÓÓÓÓÓÓN CON EL ENTORNON CON EL ENTORNON CON EL ENTORNON CON EL ENTORNON CON EL ENTORNON CON EL ENTORNON CON EL ENTORNON CON EL ENTORNOPPPPRRRROOOOPPPPUUUUEEEESSSSTTTTAAAA

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SERVICIOS PÚBLICOS

El terreno cuenta con todos los SERVICIOS PEl terreno cuenta con todos los SERVICIOS PEl terreno cuenta con todos los SERVICIOS PEl terreno cuenta con todos los SERVICIOS PÚÚÚÚBLICOS, BLICOS, BLICOS, BLICOS, como Acueducto, Cloacas, Electricidad y Alumbrado, como Acueducto, Cloacas, Electricidad y Alumbrado, como Acueducto, Cloacas, Electricidad y Alumbrado, como Acueducto, Cloacas, Electricidad y Alumbrado, TelTelTelTelééééfono, Cable, Transporte Publico y Mobiliario Urbano, fono, Cable, Transporte Publico y Mobiliario Urbano, fono, Cable, Transporte Publico y Mobiliario Urbano, fono, Cable, Transporte Publico y Mobiliario Urbano, esto indica que se deben orientar hacia la calle 25 ya que esto indica que se deben orientar hacia la calle 25 ya que esto indica que se deben orientar hacia la calle 25 ya que esto indica que se deben orientar hacia la calle 25 ya que allallallallíííí es donde se encuentran todos los servicioses donde se encuentran todos los servicioses donde se encuentran todos los servicioses donde se encuentran todos los servicios

Page 12: Analisis katerine stanovich

INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO UNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICO

““““SANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARIÑÑÑÑOOOO””””EXTENSIEXTENSIEXTENSIEXTENSIÓÓÓÓN BARINASN BARINASN BARINASN BARINAS

ESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURA

ASIGNATURA:ASIGNATURA:ASIGNATURA:ASIGNATURA:TALLER DETALLER DETALLER DETALLER DEDISEDISEDISEDISEÑÑÑÑO VIO VIO VIO VI

TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:Maigualida Maigualida Maigualida Maigualida MendozaMendozaMendozaMendoza

ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_KATERINE KATERINE KATERINE KATERINE STANOVICHSTANOVICHSTANOVICHSTANOVICH

UBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIÓÓÓÓÓÓÓÓN_N_N_N_N_N_N_N_CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16.

CASCO CASCO CASCO CASCO HISTHISTHISTHISTÓÓÓÓRICORICORICORICO

DE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADBQTO BQTO BQTO BQTO ––––

EDO. LARAEDO. LARAEDO. LARAEDO. LARA

ASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSPPPPRRRROOOOPPPPUUUUEEEESSSSTTTTAAAA

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SSSSIIIITTTTIIIIOOOO 12121212

RELACIÓN CON EL ENTORNO – RELACIONES FUNCIONALES

CARRERA 16CARRERA 16CARRERA 16CARRERA 16

CARRERA 15CARRERA 15CARRERA 15CARRERA 15

CALLE 25CALLE 25CALLE 25CALLE 25

FLUJO VEHIVULAR

FLUJO PEATONAL

Page 13: Analisis katerine stanovich

INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO UNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICO

““““SANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARIÑÑÑÑOOOO””””EXTENSIEXTENSIEXTENSIEXTENSIÓÓÓÓN BARINASN BARINASN BARINASN BARINAS

ESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURA

ASIGNATURA:ASIGNATURA:ASIGNATURA:ASIGNATURA:TALLER DETALLER DETALLER DETALLER DEDISEDISEDISEDISEÑÑÑÑO VIO VIO VIO VI

TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:Maigualida Maigualida Maigualida Maigualida MendozaMendozaMendozaMendoza

ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_KATERINE KATERINE KATERINE KATERINE STANOVICHSTANOVICHSTANOVICHSTANOVICH

UBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIÓÓÓÓÓÓÓÓN_N_N_N_N_N_N_N_CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16.

CASCO CASCO CASCO CASCO HISTHISTHISTHISTÓÓÓÓRICORICORICORICO

DE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADBQTO BQTO BQTO BQTO ––––

EDO. LARAEDO. LARAEDO. LARAEDO. LARA

PPPPRRRROOOOPPPPUUUUEEEESSSSTTTTAAAA

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SSSSIIIITTTTIIIIOOOO 13131313

visuales

OESTE:OESTE:OESTE:OESTE: IGLESIA LA IGLESIA LA IGLESIA LA IGLESIA LA CONCEPCICONCEPCICONCEPCICONCEPCIÓÓÓÓNNNN

1111 1111

SUROESTESUROESTESUROESTESUROESTE: MUSEO DE : MUSEO DE : MUSEO DE : MUSEO DE

BARQUISIMETOBARQUISIMETOBARQUISIMETOBARQUISIMETO

2222

22223333

3333

NORTE: EDIF. NACIONAL, NORTE: EDIF. NACIONAL, NORTE: EDIF. NACIONAL, NORTE: EDIF. NACIONAL, CARRERA 16CARRERA 16CARRERA 16CARRERA 16

NOROESTE: PLAZA NOROESTE: PLAZA NOROESTE: PLAZA NOROESTE: PLAZA BOLIVARBOLIVARBOLIVARBOLIVAR

4444

ASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOS

VISUALES CREADAS VISUALES CREADAS VISUALES CREADAS VISUALES CREADAS INMEDIATASINMEDIATASINMEDIATASINMEDIATAS

5555

OESTE:OESTE:OESTE:OESTE: U.E COLEGIO U.E COLEGIO U.E COLEGIO U.E COLEGIO MONSEMONSEMONSEMONSEÑÑÑÑOR BENITEZOR BENITEZOR BENITEZOR BENITEZ

5555

Visuales creadas lejanasVisuales creadas lejanasVisuales creadas lejanasVisuales creadas lejanasVisuales creadas lejanasVisuales creadas lejanasVisuales creadas lejanasVisuales creadas lejanas_ palacio de la alcald_ palacio de la alcald_ palacio de la alcald_ palacio de la alcaldíííía de Iribarren, a de Iribarren, a de Iribarren, a de Iribarren, centro histcentro histcentro histcentro históóóórico de Lara, teatro profesional de la Lara, iglesia rico de Lara, teatro profesional de la Lara, iglesia rico de Lara, teatro profesional de la Lara, iglesia rico de Lara, teatro profesional de la Lara, iglesia san francisco de assan francisco de assan francisco de assan francisco de asíííís, casa eustoquo Gs, casa eustoquo Gs, casa eustoquo Gs, casa eustoquo Góóóómez, torre ejecutivamez, torre ejecutivamez, torre ejecutivamez, torre ejecutiva

4444

Page 14: Analisis katerine stanovich

INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO UNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICO

““““SANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARIÑÑÑÑOOOO””””EXTENSIEXTENSIEXTENSIEXTENSIÓÓÓÓN BARINASN BARINASN BARINASN BARINAS

ESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURA

ASIGNATURA:ASIGNATURA:ASIGNATURA:ASIGNATURA:TALLER DETALLER DETALLER DETALLER DEDISEDISEDISEDISEÑÑÑÑO VIO VIO VIO VI

TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:Maigualida Maigualida Maigualida Maigualida MendozaMendozaMendozaMendoza

ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_KATERINE KATERINE KATERINE KATERINE STANOVICHSTANOVICHSTANOVICHSTANOVICH

UBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIÓÓÓÓÓÓÓÓN_N_N_N_N_N_N_N_CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16.

CASCO CASCO CASCO CASCO HISTHISTHISTHISTÓÓÓÓRICORICORICORICO

DE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADBQTO BQTO BQTO BQTO ––––

EDO. LARAEDO. LARAEDO. LARAEDO. LARA

PPPPRRRROOOOPPPPUUUUEEEESSSSTTTTAAAA

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RELACIÓN CON EL ENTORNO – RELACIÓN –FORMALES ESPACIALES

ASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOS

DescripciDescripciDescripciDescripcióóóón de la morfologn de la morfologn de la morfologn de la morfologíííía o a o a o a o composicicomposicicomposicicomposicióóóón geomn geomn geomn geoméééétrica, formal y trica, formal y trica, formal y trica, formal y volumvolumvolumvoluméééétrica del sectortrica del sectortrica del sectortrica del sectorLa forma sobre el plano de la ciudad La forma sobre el plano de la ciudad La forma sobre el plano de la ciudad La forma sobre el plano de la ciudad puede ser de diferentes maneras puede ser de diferentes maneras puede ser de diferentes maneras puede ser de diferentes maneras dependiendo de la trama viaria en dependiendo de la trama viaria en dependiendo de la trama viaria en dependiendo de la trama viaria en ortogonal o en damero, tal es el caso ortogonal o en damero, tal es el caso ortogonal o en damero, tal es el caso ortogonal o en damero, tal es el caso del sitio seleccionado que cuenta con del sitio seleccionado que cuenta con del sitio seleccionado que cuenta con del sitio seleccionado que cuenta con un plan hipodun plan hipodun plan hipodun plan hipodáááámico, trazado mico, trazado mico, trazado mico, trazado hipodhipodhipodhipodáááámico o trazado en damero, que mico o trazado en damero, que mico o trazado en damero, que mico o trazado en damero, que es cuando el tipo de planeamiento es cuando el tipo de planeamiento es cuando el tipo de planeamiento es cuando el tipo de planeamiento urbanurbanurbanurbaníííístico que organiza una ciudad, stico que organiza una ciudad, stico que organiza una ciudad, stico que organiza una ciudad, se rige mediante el disese rige mediante el disese rige mediante el disese rige mediante el diseñññño de sus o de sus o de sus o de sus calles en calles en calles en calles en áááángulo recto, creando ngulo recto, creando ngulo recto, creando ngulo recto, creando manzanas cuadras o rectangulares. manzanas cuadras o rectangulares. manzanas cuadras o rectangulares. manzanas cuadras o rectangulares.

MORFOLOGMORFOLOGMORFOLOGMORFOLOGÍÍÍÍA A A A URBANAURBANAURBANAURBANA

AfectaciAfectaciAfectaciAfectacióóóón (Positiva n (Positiva n (Positiva n (Positiva o negativa)o negativa)o negativa)o negativa)

Su afectaciSu afectaciSu afectaciSu afectacióóóón es Positivo, ya que posee n es Positivo, ya que posee n es Positivo, ya que posee n es Positivo, ya que posee varios aspectos como promover el varios aspectos como promover el varios aspectos como promover el varios aspectos como promover el desarrollo recreativo de la comunidad desarrollo recreativo de la comunidad desarrollo recreativo de la comunidad desarrollo recreativo de la comunidad general ya sea a nivel deportivo, cultural y general ya sea a nivel deportivo, cultural y general ya sea a nivel deportivo, cultural y general ya sea a nivel deportivo, cultural y salud personal, no obstante con la salud personal, no obstante con la salud personal, no obstante con la salud personal, no obstante con la propuesta del gimnasio vertical ayudarpropuesta del gimnasio vertical ayudarpropuesta del gimnasio vertical ayudarpropuesta del gimnasio vertical ayudaráááá a a a a contribuir con el desarrollo urbancontribuir con el desarrollo urbancontribuir con el desarrollo urbancontribuir con el desarrollo urbaníííístico de stico de stico de stico de la zona, ya que no poseen un centro la zona, ya que no poseen un centro la zona, ya que no poseen un centro la zona, ya que no poseen un centro deportivo cultural y recreativo que les deportivo cultural y recreativo que les deportivo cultural y recreativo que les deportivo cultural y recreativo que les brinden o ofrezca estos servicios que brinden o ofrezca estos servicios que brinden o ofrezca estos servicios que brinden o ofrezca estos servicios que satisfaga las necesidades de los usuarios; a satisfaga las necesidades de los usuarios; a satisfaga las necesidades de los usuarios; a satisfaga las necesidades de los usuarios; a su vez, se contribuirsu vez, se contribuirsu vez, se contribuirsu vez, se contribuiríííía a reactivar la zona con a a reactivar la zona con a a reactivar la zona con a a reactivar la zona con una edificaciuna edificaciuna edificaciuna edificacióóóón que funcione en la tarde y n que funcione en la tarde y n que funcione en la tarde y n que funcione en la tarde y noche; ya que como es conocido a partir de noche; ya que como es conocido a partir de noche; ya que como es conocido a partir de noche; ya que como es conocido a partir de las 6:00 pm. de la tarde el casco histlas 6:00 pm. de la tarde el casco histlas 6:00 pm. de la tarde el casco histlas 6:00 pm. de la tarde el casco históóóórico de rico de rico de rico de la ciudad queda deshabitado y completamente la ciudad queda deshabitado y completamente la ciudad queda deshabitado y completamente la ciudad queda deshabitado y completamente solitario, dando assolitario, dando assolitario, dando assolitario, dando asíííí aporte y sustento a los aporte y sustento a los aporte y sustento a los aporte y sustento a los equipamientos vecinos a travequipamientos vecinos a travequipamientos vecinos a travequipamientos vecinos a travéééés de espacios de s de espacios de s de espacios de s de espacios de participaciparticipaciparticipaciparticipacióóóón ciudadana.n ciudadana.n ciudadana.n ciudadana.

Page 15: Analisis katerine stanovich

INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO UNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICO

““““SANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARIÑÑÑÑOOOO””””EXTENSIEXTENSIEXTENSIEXTENSIÓÓÓÓN BARINASN BARINASN BARINASN BARINAS

ESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURA

ASIGNATURA:ASIGNATURA:ASIGNATURA:ASIGNATURA:TALLER DETALLER DETALLER DETALLER DEDISEDISEDISEDISEÑÑÑÑO VIO VIO VIO VI

TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:Maigualida Maigualida Maigualida Maigualida MendozaMendozaMendozaMendoza

ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_KATERINE KATERINE KATERINE KATERINE STANOVICHSTANOVICHSTANOVICHSTANOVICH

UBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIÓÓÓÓÓÓÓÓN_N_N_N_N_N_N_N_CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16.

CASCO CASCO CASCO CASCO HISTHISTHISTHISTÓÓÓÓRICORICORICORICO

DE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADBQTO BQTO BQTO BQTO ––––

EDO. LARAEDO. LARAEDO. LARAEDO. LARA

PPPPRRRROOOOPPPPUUUUEEEESSSSTTTTAAAA

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AAAANNNNÁÁÁÁLLLLIIIISSSSIIIISSSS

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SSSSIIIITTTTIIIIOOOO 15151515

RELACIÓN CON EL ENTORNO – RELACIÓN – FORMALES ESPACIALES

ASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOS

Alrededor del Alrededor del Alrededor del Alrededor del terreno, se terreno, se terreno, se terreno, se encuentran encuentran encuentran encuentran edificaciones altas edificaciones altas edificaciones altas edificaciones altas hasta 9 pisos, y hasta 9 pisos, y hasta 9 pisos, y hasta 9 pisos, y edificaciones bajas edificaciones bajas edificaciones bajas edificaciones bajas que no superan los que no superan los que no superan los que no superan los 3 pisos3 pisos3 pisos3 pisos

PERFILES DE ALTURAPERFILES DE ALTURAPERFILES DE ALTURAPERFILES DE ALTURA

1111

1111

2222

2222

3333

3333

4444

4444

La tipologLa tipologLa tipologLa tipologíííía de este a de este a de este a de este proyecto guarda proyecto guarda proyecto guarda proyecto guarda relacirelacirelacirelacióóóón con la n con la n con la n con la tipologtipologtipologtipologíííía urbana y a urbana y a urbana y a urbana y arquitectarquitectarquitectarquitectóóóónica nica nica nica siguiendo las siguiendo las siguiendo las siguiendo las normativas que normativas que normativas que normativas que establece el Plan establece el Plan establece el Plan establece el Plan del Desarrollo del Desarrollo del Desarrollo del Desarrollo Urbano del estado Urbano del estado Urbano del estado Urbano del estado Lara, tomado como Lara, tomado como Lara, tomado como Lara, tomado como áááárea de regulacirea de regulacirea de regulacirea de regulacióóóón n n n especial (A.R.E) para especial (A.R.E) para especial (A.R.E) para especial (A.R.E) para el uso del terreno el uso del terreno el uso del terreno el uso del terreno estipulado. Ya que a estipulado. Ya que a estipulado. Ya que a estipulado. Ya que a su alrededor cuenta su alrededor cuenta su alrededor cuenta su alrededor cuenta con con con con ááááreas reas reas reas educativas, educativas, educativas, educativas, recreativas, y recreativas, y recreativas, y recreativas, y cultural.cultural.cultural.cultural.

TIPOLOGTIPOLOGTIPOLOGTIPOLOGÍÍÍÍA A A A ARQUITECTARQUITECTARQUITECTARQUITECTÓÓÓÓNICA Y NICA Y NICA Y NICA Y

CONSTRUCTIVACONSTRUCTIVACONSTRUCTIVACONSTRUCTIVA

Page 16: Analisis katerine stanovich

INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO UNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICO

““““SANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARIÑÑÑÑOOOO””””EXTENSIEXTENSIEXTENSIEXTENSIÓÓÓÓN BARINASN BARINASN BARINASN BARINAS

ESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURA

ASIGNATURA:ASIGNATURA:ASIGNATURA:ASIGNATURA:TALLER DETALLER DETALLER DETALLER DEDISEDISEDISEDISEÑÑÑÑO VIO VIO VIO VI

TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:Maigualida Maigualida Maigualida Maigualida MendozaMendozaMendozaMendoza

ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_KATERINE KATERINE KATERINE KATERINE STANOVICHSTANOVICHSTANOVICHSTANOVICH

UBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIÓÓÓÓÓÓÓÓN_N_N_N_N_N_N_N_CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16.

CASCO CASCO CASCO CASCO HISTHISTHISTHISTÓÓÓÓRICORICORICORICO

DE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADBQTO BQTO BQTO BQTO ––––

EDO. LARAEDO. LARAEDO. LARAEDO. LARA

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SSSSIIIITTTTIIIIOOOO 16161616

RELACIÓN CON EL ENTORNO – RELACIONES SOCIALES

ASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOS

Como problemComo problemComo problemComo problemáááática urbana que se tica urbana que se tica urbana que se tica urbana que se presenta en esta zona, primeramente presenta en esta zona, primeramente presenta en esta zona, primeramente presenta en esta zona, primeramente es que se debe dar respuestas a es que se debe dar respuestas a es que se debe dar respuestas a es que se debe dar respuestas a cantidades de parcelas solas e cantidades de parcelas solas e cantidades de parcelas solas e cantidades de parcelas solas e inutilizadas en el casco central de la inutilizadas en el casco central de la inutilizadas en el casco central de la inutilizadas en el casco central de la ciudad. A su vez la escasez de ciudad. A su vez la escasez de ciudad. A su vez la escasez de ciudad. A su vez la escasez de espacios para la recreaciespacios para la recreaciespacios para la recreaciespacios para la recreacióóóón y el n y el n y el n y el esparcimiento, y se puede decir que esparcimiento, y se puede decir que esparcimiento, y se puede decir que esparcimiento, y se puede decir que esta limitante disminuye la calidad de esta limitante disminuye la calidad de esta limitante disminuye la calidad de esta limitante disminuye la calidad de vida de los habitantes de la ciudad, y vida de los habitantes de la ciudad, y vida de los habitantes de la ciudad, y vida de los habitantes de la ciudad, y La poblaciLa poblaciLa poblaciLa poblacióóóón, ante la falta de estos n, ante la falta de estos n, ante la falta de estos n, ante la falta de estos espacios, acude a distracciones como espacios, acude a distracciones como espacios, acude a distracciones como espacios, acude a distracciones como la televisila televisila televisila televisióóóón y los centros n y los centros n y los centros n y los centros comerciales.comerciales.comerciales.comerciales.

PROBLEMPROBLEMPROBLEMPROBLEMÁÁÁÁTICA URBANATICA URBANATICA URBANATICA URBANA

Los usuarios existentes son Los usuarios existentes son Los usuarios existentes son Los usuarios existentes son trabajadores, empleados, trabajadores, empleados, trabajadores, empleados, trabajadores, empleados, publico en general, que publico en general, que publico en general, que publico en general, que transitan muy fluidamente, por transitan muy fluidamente, por transitan muy fluidamente, por transitan muy fluidamente, por ende, para el tipo de usuarios ende, para el tipo de usuarios ende, para el tipo de usuarios ende, para el tipo de usuarios el Proyecto de un Gimnasio el Proyecto de un Gimnasio el Proyecto de un Gimnasio el Proyecto de un Gimnasio vertical servertical servertical servertical seráááá proyecta para proyecta para proyecta para proyecta para toda la poblacitoda la poblacitoda la poblacitoda la poblacióóóón juvenil y n juvenil y n juvenil y n juvenil y adulto, tanto de la zona como adulto, tanto de la zona como adulto, tanto de la zona como adulto, tanto de la zona como usuarios de sus alrededores, usuarios de sus alrededores, usuarios de sus alrededores, usuarios de sus alrededores, sean deportistas y/o psean deportistas y/o psean deportistas y/o psean deportistas y/o púúúúblicos blicos blicos blicos en general.en general.en general.en general.

TIPOS DE USUARIOSTIPOS DE USUARIOSTIPOS DE USUARIOSTIPOS DE USUARIOS

Aprovechar la ubicaciAprovechar la ubicaciAprovechar la ubicaciAprovechar la ubicacióóóón espacial de este n espacial de este n espacial de este n espacial de este terreno con las condiciones urbanas y terreno con las condiciones urbanas y terreno con las condiciones urbanas y terreno con las condiciones urbanas y dimensionales, haciendo uso de los dimensionales, haciendo uso de los dimensionales, haciendo uso de los dimensionales, haciendo uso de los diferentes tipos de arquitectura diferentes tipos de arquitectura diferentes tipos de arquitectura diferentes tipos de arquitectura existentes en la zona, e integrando los existentes en la zona, e integrando los existentes en la zona, e integrando los existentes en la zona, e integrando los espacios culturales, mespacios culturales, mespacios culturales, mespacios culturales, máááás cercanos en la s cercanos en la s cercanos en la s cercanos en la zona como lo es la plaza bolzona como lo es la plaza bolzona como lo es la plaza bolzona como lo es la plaza bolíííívar y el var y el var y el var y el museo de Barquisimeto; Dar respuestas a museo de Barquisimeto; Dar respuestas a museo de Barquisimeto; Dar respuestas a museo de Barquisimeto; Dar respuestas a las necesidad de usar los espacios las necesidad de usar los espacios las necesidad de usar los espacios las necesidad de usar los espacios disponibles para crear espacios de disponibles para crear espacios de disponibles para crear espacios de disponibles para crear espacios de esparcimiento para la zona y sus esparcimiento para la zona y sus esparcimiento para la zona y sus esparcimiento para la zona y sus alrededores, atendiendo las necesidades alrededores, atendiendo las necesidades alrededores, atendiendo las necesidades alrededores, atendiendo las necesidades de de de de ááááreas atlreas atlreas atlreas atlééééticas, culturales dentro del ticas, culturales dentro del ticas, culturales dentro del ticas, culturales dentro del ambiente; Reactivar la zona con ambiente; Reactivar la zona con ambiente; Reactivar la zona con ambiente; Reactivar la zona con edificaciones que sean capaces de edificaciones que sean capaces de edificaciones que sean capaces de edificaciones que sean capaces de funcionar en la tardefuncionar en la tardefuncionar en la tardefuncionar en la tarde----noche, dando noche, dando noche, dando noche, dando aporte y sustento a los equipamientos aporte y sustento a los equipamientos aporte y sustento a los equipamientos aporte y sustento a los equipamientos vecinos a travvecinos a travvecinos a travvecinos a travéééés de espacios de s de espacios de s de espacios de s de espacios de participaciparticipaciparticipaciparticipacióóóón ciudadana e incentivando a n ciudadana e incentivando a n ciudadana e incentivando a n ciudadana e incentivando a la movilidad peatonal en dicha zonala movilidad peatonal en dicha zonala movilidad peatonal en dicha zonala movilidad peatonal en dicha zona

POTENCIALIDADESPOTENCIALIDADESPOTENCIALIDADESPOTENCIALIDADES

Page 17: Analisis katerine stanovich

INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO INSTITUTO UNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOUNIVERSITARIOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICOPOLITECNICO

““““SANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARISANTIAGO MARIÑÑÑÑOOOO””””EXTENSIEXTENSIEXTENSIEXTENSIÓÓÓÓN BARINASN BARINASN BARINASN BARINAS

ESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEESCUALE DEARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURAARQUITECTURA

ASIGNATURA:ASIGNATURA:ASIGNATURA:ASIGNATURA:TALLER DETALLER DETALLER DETALLER DEDISEDISEDISEDISEÑÑÑÑO VIO VIO VIO VI

TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:TUTORA:Maigualida Maigualida Maigualida Maigualida MendozaMendozaMendozaMendoza

ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_ELABORADO POR_KATERINE KATERINE KATERINE KATERINE STANOVICHSTANOVICHSTANOVICHSTANOVICH

UBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIUBICACIÓÓÓÓÓÓÓÓN_N_N_N_N_N_N_N_CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CALLE 25 ENTRE CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16. CARR 15 Y 16.

CASCO CASCO CASCO CASCO HISTHISTHISTHISTÓÓÓÓRICORICORICORICO

DE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADDE LA CIUDADBQTO BQTO BQTO BQTO ––––

EDO. LARAEDO. LARAEDO. LARAEDO. LARA

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SSSSIIIITTTTIIIIOOOO 17171717

CONCLUSIONES

ASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOSASPECTOS DESCRIPTIVOS

Dadas las condiciones anteriores Dadas las condiciones anteriores Dadas las condiciones anteriores Dadas las condiciones anteriores estudiadas, se plantea la realizaciestudiadas, se plantea la realizaciestudiadas, se plantea la realizaciestudiadas, se plantea la realizacióóóón n n n de un Gimnasio, el cual, contara con de un Gimnasio, el cual, contara con de un Gimnasio, el cual, contara con de un Gimnasio, el cual, contara con los espacios adecuados tanto para los espacios adecuados tanto para los espacios adecuados tanto para los espacios adecuados tanto para deportistas como pdeportistas como pdeportistas como pdeportistas como púúúúblico en general.blico en general.blico en general.blico en general.-Generar una edificaciGenerar una edificaciGenerar una edificaciGenerar una edificacióóóón que n que n que n que revalorice el lugar con un diserevalorice el lugar con un diserevalorice el lugar con un diserevalorice el lugar con un diseñññño o o o atractivo, no solo para la comunidad atractivo, no solo para la comunidad atractivo, no solo para la comunidad atractivo, no solo para la comunidad sino tambisino tambisino tambisino tambiéééén para toda la ciudad, que n para toda la ciudad, que n para toda la ciudad, que n para toda la ciudad, que permanezca activo y dinpermanezca activo y dinpermanezca activo y dinpermanezca activo y dináááámico en las mico en las mico en las mico en las tardetardetardetarde----noche, que satisfaga y fomente noche, que satisfaga y fomente noche, que satisfaga y fomente noche, que satisfaga y fomente el esparcimiento, recreaciel esparcimiento, recreaciel esparcimiento, recreaciel esparcimiento, recreacióóóón, n, n, n, necesidades atlnecesidades atlnecesidades atlnecesidades atlééééticas, culturales y ticas, culturales y ticas, culturales y ticas, culturales y comunicacicomunicacicomunicacicomunicacióóóón con el sector.n con el sector.n con el sector.n con el sector.-Gracias a su ubicaciGracias a su ubicaciGracias a su ubicaciGracias a su ubicacióóóón posea una n posea una n posea una n posea una escala emblemescala emblemescala emblemescala emblemáááática y sirva de ejemplo tica y sirva de ejemplo tica y sirva de ejemplo tica y sirva de ejemplo replicable para otras partes de la replicable para otras partes de la replicable para otras partes de la replicable para otras partes de la ciudad. ciudad. ciudad. ciudad. -Contribuir con la identificaciContribuir con la identificaciContribuir con la identificaciContribuir con la identificacióóóón y el n y el n y el n y el crecimiento de altura de la ciudad, crecimiento de altura de la ciudad, crecimiento de altura de la ciudad, crecimiento de altura de la ciudad, haciendo viable su construccihaciendo viable su construccihaciendo viable su construccihaciendo viable su construccióóóón n n n completamente vertical, innovando y completamente vertical, innovando y completamente vertical, innovando y completamente vertical, innovando y rompiendo paradigmas de la tendencia rompiendo paradigmas de la tendencia rompiendo paradigmas de la tendencia rompiendo paradigmas de la tendencia que son utilizados los terrenos de que son utilizados los terrenos de que son utilizados los terrenos de que son utilizados los terrenos de esta zona (estacionamientos esta zona (estacionamientos esta zona (estacionamientos esta zona (estacionamientos improvisados , casas abandonadas, improvisados , casas abandonadas, improvisados , casas abandonadas, improvisados , casas abandonadas, entre otros), generando asentre otros), generando asentre otros), generando asentre otros), generando asííííinteracciinteracciinteracciinteraccióóóón entre los habitantes, n entre los habitantes, n entre los habitantes, n entre los habitantes, trabajadores y visitantes del lugar.trabajadores y visitantes del lugar.trabajadores y visitantes del lugar.trabajadores y visitantes del lugar.-Que genere impacto dentro de la Que genere impacto dentro de la Que genere impacto dentro de la Que genere impacto dentro de la zona aportando a los equipamientos zona aportando a los equipamientos zona aportando a los equipamientos zona aportando a los equipamientos vecinos espacios de participacivecinos espacios de participacivecinos espacios de participacivecinos espacios de participacióóóón n n n ciudadana (auditorios, espacios de ciudadana (auditorios, espacios de ciudadana (auditorios, espacios de ciudadana (auditorios, espacios de contemplacicontemplacicontemplacicontemplacióóóón, restaurante) n, restaurante) n, restaurante) n, restaurante) incentivando asincentivando asincentivando asincentivando asíííí la movilidad peatonalla movilidad peatonalla movilidad peatonalla movilidad peatonal

CONCLUSIONESCONCLUSIONESCONCLUSIONESCONCLUSIONES

-Tener en cuenta el Tener en cuenta el Tener en cuenta el Tener en cuenta el condicionamiento del condicionamiento del condicionamiento del condicionamiento del terreno.terreno.terreno.terreno.-Tener en cuenta la Tener en cuenta la Tener en cuenta la Tener en cuenta la direccidireccidireccidireccióóóón de los vientos, n de los vientos, n de los vientos, n de los vientos, posiciposiciposiciposicióóóón del sol.n del sol.n del sol.n del sol.-Tener en cuenta a las Tener en cuenta a las Tener en cuenta a las Tener en cuenta a las personas con discapacidad y personas con discapacidad y personas con discapacidad y personas con discapacidad y adultos mayores que visiten adultos mayores que visiten adultos mayores que visiten adultos mayores que visiten las instalaciones.las instalaciones.las instalaciones.las instalaciones.-Posicionar adecuadamente Posicionar adecuadamente Posicionar adecuadamente Posicionar adecuadamente el diseel diseel diseel diseñññño, para un mejor o, para un mejor o, para un mejor o, para un mejor funcionamiento y funcionamiento y funcionamiento y funcionamiento y aprovechamiento del aprovechamiento del aprovechamiento del aprovechamiento del terreno.terreno.terreno.terreno.-Proponer un diseProponer un diseProponer un diseProponer un diseñññño que o que o que o que cumpla con las necesidades cumpla con las necesidades cumpla con las necesidades cumpla con las necesidades de los usuarios.de los usuarios.de los usuarios.de los usuarios.-Proponer un diseProponer un diseProponer un diseProponer un diseñññño que o que o que o que revalorice y aporte mrevalorice y aporte mrevalorice y aporte mrevalorice y aporte máááás s s s movimiento peatonal a la movimiento peatonal a la movimiento peatonal a la movimiento peatonal a la zona.zona.zona.zona.-Proponer el acceso Proponer el acceso Proponer el acceso Proponer el acceso peatonal principal por la peatonal principal por la peatonal principal por la peatonal principal por la calle 25, tomando como calle 25, tomando como calle 25, tomando como calle 25, tomando como referencia que integrarreferencia que integrarreferencia que integrarreferencia que integraríííía a a a los dos espacios culturales los dos espacios culturales los dos espacios culturales los dos espacios culturales como lo es la plaza y el como lo es la plaza y el como lo es la plaza y el como lo es la plaza y el museo.museo.museo.museo.-Proponer el acceso Proponer el acceso Proponer el acceso Proponer el acceso vehicular de entrada por la vehicular de entrada por la vehicular de entrada por la vehicular de entrada por la carrera 16, siguiendo el carrera 16, siguiendo el carrera 16, siguiendo el carrera 16, siguiendo el flujo vehicular y flujo vehicular y flujo vehicular y flujo vehicular y considerando que es de considerando que es de considerando que es de considerando que es de mayor facilidadmayor facilidadmayor facilidadmayor facilidad

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