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Seminários Enade 2015 1

Apresentação SINAES para que fazer ENADE 2015

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Seminários

Enade – 20151

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Apresentação

Adriano Moitinho PintoProfessor especia l is ta em indicadores de

qual idade no ensino super ior

• Avaliador MEC / INEP na Graduação (Presencial e

EAD) e em Instituições de Ensino Superior;

• Parecerista da Revista Guia do Estudante;

• Professor Elaborador do ENADE – 2014;

• Coordenador\Gestor Acadêmico;

• Docente do Ensino Superior.

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Apresentação

“O que não é medido

não é gerenciado”Robert Kaplan e David Norton

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Avaliação Institucional

SINAESSistema

Nacional de Avaliação do

Ensino Superior

Lei n° 10.8612004

Avaliação dos Cursos de Graduação

Avaliação externa

Avaliação interna

Autoavaliação Institucional

ENADEExame Nacional de

Desempenho de Estudantes

Os Indicadores de Qualidade

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Introdução

O processo de inscrição de estudantes

habilitados ao Enade é a alma do Exame.

As informações apresentadas pelo Inep

sobre o Enade têm por base os dados

apresentados pelas IES durante o processo

de inscrição.

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Legislação

Lei n. 10.861, de 14 de abril de 2004.

Portaria 40/2007, republicada em 29 de

dezembro de 2010.

Portarias Normativas.

Portarias das diretrizes de áreas (disponíveis

em http://portal.inep.gov.br/enade/legislacao-

2014 ).

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Cursos Avaliados em 2015

Graduação: Administração, Ciências

Contábeis, Ciências Econômicas,

Comunicação Social: Publicidade e

Propaganda, Design, Direito, Negócios

Internacionais, Psicologia;

Curso Superior Tecnológico (CST) em

Gestão Comercial, Gestão de Recursos

Humanos, Gestão Financeira, Logística,

Marketing, Processos Gerenciais

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... E irregulares de Anos Anteriores

Cursos avaliados pelo Enade em anos

anteriores que ainda tenham

estudantes em situação irregular no

Enade.

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Estudantes Ingressantes

Aqueles que tenham iniciado o curso

com matrícula em 2015 e que tenham

concluído até 25% da carga horária.

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Estudantes Concluintes

Bacharelados: Aqueles que tenhamexpectativa de conclusão até julho de2016, assim como aqueles que tiveremconcluído mais de 80% da carga horária docurso.

Tecnólogos: Aqueles que tenhamexpectativa de conclusão até dezembrode 2015, assim como aqueles que tiveremconcluído mais de 75% da carga horária docurso.

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Estudantes dispensados da inscrição no Enade 2015

Matriculados em cursos não descritos na

Portaria Normativa (ver Edital 2015).

Estudantes que colarem grau até o dia 31 de

agosto de 2015.

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Sistema e-MEC

A atividade de enquadramento requisita informações do sistema e-MEC:– Nome do curso;

– Município de funcionamento;

– Nome do coordenador;

– CPF do coordenador;

– Endereço eletrônico do coordenador.

Qualquer omissão dessas informações no e-MEC impedirá o enquadramento do curso.

As atualizações no Sistema e-MEC serão incorporadas ao Sistema Enade com atraso de um dia.

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Período: a partir de

Junho/2015

Enquadramento

O enquadramento dos cursos nas respectivasáreas do ENADE é responsabilidade da IES.

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As implicações – I

1. A realização do ENADE é pré-requisito para colação de grau.Sem Enade = Sem diploma.

2. A Avaliação é trienal.Os conceitos ficam “carimbados” no curso por três anos.

3. A divulgação dos resultados do Enade alimenta inúmeras matériasproduzidas pela imprensa... Todos saberão o conceito do SEU curso.

4. Cada aluno recebe um Boletim de Desempenho próprio.Você anexar ao seu histórico escolar.

5. A Prova é aplicada simultaneamente em todo país.Provavelmente será a única oportunidade da vida para comparar o seuconhecimento com uma quantidade tão grande de pessoas.

Por que fazer o ENADE ?

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Relatório de Presença

Gera relatório listando os alunos em situação

regular junto ao Enade num determinado

ano.

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Relatório de Presença

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Relatório de Presença

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Histórico de Inscrições

Exibe a lista dos alunos inscritos num

determinado ano.

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Estudantes Inscritos

Esta funcionalidade exibe a lista completa detodos os estudantes inscritos no curso,sejam irregulares de anos anteriores ouestudantes habilitados ao Enade 2015.

Serão exibidas as opções de alteração,exclusão ou verificação dos dadoscadastrais de cada estudante.

As opções de alteração e exclusão sãorestritas à condição do estudante – irregularde anos anteriores ou regular de 2015 – eperíodo de inscrição.

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Estudantes Inscritos

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Estudantes Selecionados

Exibirá, a partir de setembro de 2015, a lista

dos estudantes convocados a participar do

Enade 2015.

É responsabilidade da IES, nos termos da

legislação vigente, a ampla divulgação da

lista de estudantes selecionados para o

Enade 2015.

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Estudantes Selecionados

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Estudantes Não Selecionados

Permite à IES conhecer a lista dos

estudantes não selecionados para o Enade

2015.

Page 26: Apresentação SINAES para que fazer ENADE 2015

Estudantes Não Selecionados

Page 27: Apresentação SINAES para que fazer ENADE 2015

• Perda de benefícios aos estudantes:

Cursos que obtiveram no ENADE conceito 1 e 2

Cursos com Conceito Prévio (CPC) 1 e 2

•Alunos não podem concorrer à bolsa FIES

•Cursos não podem oferecer bolsas doPROUNI

As implicações – II

Por que fazer o ENADE ?

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• No mercado de trabalho;

• Na seleção em programas de pós-graduação;

• No reconhecimento (status) social doscursos.

As implicações – III

Por que fazer o ENADE ?

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Alteração de Localidade de Prova

Estudantes em desenvolvimento deatividades curriculares obrigatórias fora dasede do curso e para estudantes damodalidade de educação a distância;

A IES, durante em agosto de 2015, poderáalterar o local de prova do estudante, dentreas diversas opções previstas para arespectiva área de abrangência no Enade2015.

Page 30: Apresentação SINAES para que fazer ENADE 2015

Local de Prova

Informará ao Coordenador de Curso a

situação do estudante em relação ao acesso

à informação do próprio local de prova.

A informação do local de prova é

sequenciada ao preenchimento do

Questionário do Estudante.

O município de funcionamento do curso (ou

a informação de localidade de prova

alterada) é determinante à alocação de

estudantes.

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Local de Prova

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Questionário do Estudante

Serão apresentadas, a partir de outubro de

2015, informações quantitativas acerca da

adesão dos concluintes do curso ao

Questionário do Estudante.

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Questionário do Estudante

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Prova• Formação Geral : 10 questões

• Componente Específico da área: 30 questões

Questionário do estudante

• 54 questões (on-line)

Questionário de percepção sobre a prova

• 9 questões

Questionário do coordenador

• Respondido on-line após a prova

Questionário e Prova do ENADE

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Questionário do Coordenador

Permitirá a apresentação das respostas ao

Questionário do Coordenador durante o

período de novembro a dezembro de 2015.

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Questionário do Coordenador

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Encerrar Inscrições

Permite ao Coordenador de Curso informarao Inep o encerramento das atividades deinscrição de estudantes habilitados aoEnade 2015 e geração automática doprotocolo de encerramento de inscrições.

O protocolo de encerramento é o documentooficial de conclusão das atividades deinscrição de estudantes habilitados aoEnade 2015.

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Encerrar Inscrições

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Sair

Encerra as atividades do Coordenador de

Curso no Sistema Enade.

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Dúvidas, escreva para:

Prof . Adriano Moitinho PintoE-mail: [email protected]

Blog: http://adrianomoitinho.blogspot.com.br/

Conheça as credenciais do professor em:

CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/5458395276577133

O objetivo desse material é sensibilizar os estudantes sobre a importância dos indicadores de qualidade no ensino

superior brasileiro, ENADE. Divulgação voluntária. Todos os direitos reservados.

Fonte: MEC\INEP, 2013/2014.

O b r i g a d o!