Fysisk aktivitet i skolen

• §9a: Et godt læringsmiljø som fremmer helse, trivsel og læring

• Helsedirektoratets retningslinjer for fysisk aktivitet

• Sosial utjevning i helse og utdanning

• Inaktivitet og endret livsstil

• WHO: fedmeepedemi blant barn og unge

””Fysisk inaktivitet er i Fysisk inaktivitet er i ferd med å bli framtidens ferd med å bli framtidens store store helseproblem”helseproblem”

(World Health Report (World Health Report 2002)2002)

Fysisk inaktivitet er en Fysisk inaktivitet er en minst like viktig minst like viktig risikofaktor som røyking, risikofaktor som røyking, overvekt, høyt kolesterol overvekt, høyt kolesterol og høyt blodtrykkog høyt blodtrykk

(A Report of Surgeon General, (A Report of Surgeon General, 19961996))

FYSISK INAKTIVITET

Fysisk aktivitet i skolen – vinn/vinnFelles forståelse hos helse- og

utdanningsmyndigheter: Sosiale ulikheter i helse henger

sammen med sosiale ulikheter i utdanning

• Skolen er en arena som når alle sosiale lag

• Sammenheng mellom læringsmiljø og læringsresultater

Felles mål:• Alle må være fysisk aktive minst en

time i løpet av skoledagen • ha et ernæringsmessig godt

skolemåltid med frukt og grønnsaker

Forskningsbaserte erfaringer fra prosjektene:

• Fysisk aktivitet og måltider i skolen 2003 – 2006

- Utdanningsdirektoratet og Sosial- og helsedirektoratet- Evaluert av HEMIL-senteret

• Forsøk med utvidet skoledag 2007/2008

- Utdanningsdirektoratet

- Evaluert av Sintef

Resultater fra utprøvingen av forsøk med utvidet skoledag

• En forståelse av barnet som kommer til skolen med både hode og kropp og hvor hode og kropp ikke er motsetninger men begge en del av det å lære.

• Måltidet bidrar til å styrke skolens læringsmiljø og fremme sosial kompetanse og allmenndanning

• Fysisk aktivitet en del av det å lære• En helhetlig skoledag hvor de ulike

elementene bygger opp om hverandre i stedet for å konkurrere om tid

Daglig fysisk aktivitet• ”Kroppsfjerne og ”Kroppsnære”Skoler

• Alle skoler tilrettela for daglig fysisk aktivitet

• Uteskole – ramme forgrunnleggende ferdigheter

• Fysisk aktivitet som metode for kompetansemål i fag

• Hdirs anbefaling om 1 time hver dag

• Forskning viser at å benytte fysisk aktivitet i undervisningen ikke går utover elevenes skoleprestasjoner. ( Trudeau & Shepard 2005 ) ( Hemilsenteret 2008)

Satsning på fysisk aktivitet 2009/2010

• Modellutvikling av en helhetlig skoledag med bedre sammenheng mellom SFO og skole og med fysisk aktivitet, skolemat, leksehjelp, kultur og styrking av fag. 2009-2012

Satsning på fysisk aktivitet 2009/2010

• Obligatorisk fysisk aktivitet

• 2 timer ekstra fordelt over 5.-7. trinn

-inkludert i ordinær, men utvidet skoledag

-daglig fysisk aktivitet- ikke kroppsøving -medvirkning og deltakelse

Satsning på fysisk aktivitet2009/2010

• Rådgivende arbeidsgruppe /Breivik-utvalget

- Viktigheten av å være fysisk aktiv - Nødvendig å ”øremerke” tid og ressurser - Kompetanse

• Ide- og ressursbank på Skolenettet

Ide- og ressursbank for fysisk aktivitet

• http://Skolenettet.no/fysiskaktivitet

• Daglig fysisk aktivitet

• Mye bakgrunnsmateriale

• Aktivitetsbank ( pr.idag 156 aktiviteter)

• Kroppsøvingsfaget

KompetanseNettverk for fysisk aktivitet

• Utdanningsdirektoratets nettverk av

25 høgskoler og universitet• Norges idrettshøgskole og Høgskolen i

Telemark• Kompetansetilbud og veiledning over tid

Http://nih.no• LFF /NIH /Udir : Regionale samlinger/kurs vår/

høst 2010• HiH/Elverum: Kompetansegivende kurs 2010

|

Hvorfor skal barn være fysisk aktive?

• Viktig for normal vekst og for utvikling av funksjonelle kvaliteter

• Fysisk aktivitet i barne- og ungdomsårene har stor betydning for helsen også senere i livet

• Aktive barn har mindre psykiske problemer.

• Fysisk aktivitet har betydning for et godt læringsmiljø og bedre læring

Hvordan komme i gang med daglig fysisk aktivitet i skolen?

• Forankring

• Kartlegging

• Planlegging

• Kompetanseheving

• Gjennomføring

• Evaluering

• Vedlikehold

Sånn kan det gå

• Hilsen fra rektor Lasse Edelsten

på Svinndal skole

FysiskFilm.wmv