13
BIMBINGAN TEMAN SEBAYA BIMBINGAN TEMAN SEBAYA (BTS) (BTS) PENGERTIAN PENGERTIAN Pelayanan bimbingan yang Pelayanan bimbingan yang diberikan oleh siswa tertentu diberikan oleh siswa tertentu terhadap siswa lainnya dalam terhadap siswa lainnya dalam mengentaskan permasalahannya, mengentaskan permasalahannya, baik masalah dalam bidang baik masalah dalam bidang bimbingan pribadi, sosial, bimbingan pribadi, sosial, belajar dan karir. belajar dan karir.

Bimbingan teman sebaya

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Bimbingan teman sebaya

BIMBINGAN TEMAN SEBAYABIMBINGAN TEMAN SEBAYA(BTS)(BTS)

PENGERTIANPENGERTIANPelayanan bimbingan yang diberikan Pelayanan bimbingan yang diberikan oleh siswa tertentu terhadap siswa oleh siswa tertentu terhadap siswa lainnya dalam mengentaskan lainnya dalam mengentaskan permasalahannya, baik masalah permasalahannya, baik masalah dalam bidang bimbingan pribadi, dalam bidang bimbingan pribadi, sosial, belajar dan karir.sosial, belajar dan karir.

Page 2: Bimbingan teman sebaya

TUJUAN UMUMTUJUAN UMUM DAN DAN TUJUAN TUJUAN KHUSUSKHUSUS

1. TUJUAN UMUM1. TUJUAN UMUM Membantu Membantu menyukseskan program BKmenyukseskan program BK di sekolah di sekolah

dalam rangka dalam rangka mengoptimalkan perkembangan mengoptimalkan perkembangan siswasiswa. .

2. TUJUAN KHUSUS2. TUJUAN KHUSUSA. SISWA YANG DIBIMBING (SISBIN)A. SISWA YANG DIBIMBING (SISBIN) Membantu SISBIN untuk memperoleh:Membantu SISBIN untuk memperoleh:a. a. MengembangkanMengembangkan hubungan sosialhubungan sosial dan dan

kedekatan dengan teman sebayakedekatan dengan teman sebayab. b. Mengentaskan permasalahanMengentaskan permasalahan yang dihadapi yang dihadapic. c. Mengembangkan potensiMengembangkan potensi secara optimal secara optimald. d. Memfaatkan sebesar-besarnyaMemfaatkan sebesar-besarnya pelayanan BK pelayanan BK

di sekolahdi sekolah

Page 3: Bimbingan teman sebaya

B. SISWA YANG MEMBERI BANTUAN B. SISWA YANG MEMBERI BANTUAN (SISBAN)(SISBAN)

a. Meningkatkan a. Meningkatkan kepeduliankepedulian dan dan kebersamaankebersamaan terhadap siswa yang lain terhadap siswa yang lainb. Meningkatkan b. Meningkatkan kualitas pribadikualitas pribadi, khususnya , khususnya dalam dalam bersosialisasibersosialisasi dan dan menyikapi siswa menyikapi siswa lain lain yang bermasalah.yang bermasalah.c. Mengembangkan c. Mengembangkan potensipotensi dan dan peranannyaperanannya dalam membantu siswa laindalam membantu siswa laind. Membantu siswa teman sebaya untuk mencari d. Membantu siswa teman sebaya untuk mencari

upaya upaya pengentasan masalahpengentasan masalah yang dialami yang dialami dan memanfaatkan pelayanan BK.dan memanfaatkan pelayanan BK.

Page 4: Bimbingan teman sebaya

BIDANG KEGIATAN BTSBIDANG KEGIATAN BTS

1. BIMBINGAN PRIBADI1. BIMBINGAN PRIBADI2. BIMBINGAN SOSIAL2. BIMBINGAN SOSIAL3. BIMBINGAN BELAJAR3. BIMBINGAN BELAJAR4. BIMBINGAN KARIR4. BIMBINGAN KARIR

Page 5: Bimbingan teman sebaya

BIMBINGAN PRIBADIBIMBINGAN PRIBADIPengembangan Pengembangan PotensiPotensiPengembangan Pengembangan KondisiKondisi siswa siswa

BIMBINGAN SOSIALBIMBINGAN SOSIALPengembangan Pengembangan hubungan sosialhubungan sosial terhadap: terhadap:Warga sekolahWarga sekolahKeluarga Keluarga Masyarakat Masyarakat

BIMBINGAN BELAJARBIMBINGAN BELAJARTerhadap:Terhadap:Siswa Siswa lambat belajarlambat belajar ( (slow learningslow learning))Siswa mengalami Siswa mengalami prestasi belajar rendahprestasi belajar rendah ((under achieverunder achiever))

BIMBINGAN KARIRBIMBINGAN KARIRSulit dalam:Sulit dalam:pengembangan informasi danpengembangan informasi danPerencanaan karir Perencanaan karir

Page 6: Bimbingan teman sebaya

JENIS KEGIATAN LAYANANJENIS KEGIATAN LAYANAN1. ORIENTASI : Materi tentang situasi, mampu 1. ORIENTASI : Materi tentang situasi, mampu

menyesuaikan dirimenyesuaikan diri2. INFORMASI: informasi aktual2. INFORMASI: informasi aktual3. TUTORIAL: Keterampilan belajar dan 3. TUTORIAL: Keterampilan belajar dan

penguasaan materi pelajaranpenguasaan materi pelajaran4. DISKUSI KELOMPOK TERBUKA: 5 – 10 orang 4. DISKUSI KELOMPOK TERBUKA: 5 – 10 orang

membahas topik tertentumembahas topik tertentu5. PRA KONSELING: pembicaran awal secara 5. PRA KONSELING: pembicaran awal secara

individual masalah yang dilami siswaindividual masalah yang dilami siswa6. ALIH TANGAN KASUS: alih tangan kepada GP6. ALIH TANGAN KASUS: alih tangan kepada GP

Page 7: Bimbingan teman sebaya

TENAGA BTSTENAGA BTS

A. PERSYARATANA. PERSYARATAN1. FISIK: 1. FISIK: Sehat Sehat dan tidak mengalami gangguan komunikasidan tidak mengalami gangguan komunikasi PenampilanPenampilan wajar yang menunjang interaksi dan wajar yang menunjang interaksi dan komunikasikomunikasi2. AKADEMIK: Wawasan luas 2. AKADEMIK: Wawasan luas Prestasi belajar memuaskanPrestasi belajar memuaskan3. KEPRIBADIAN: minat dan motivasi menjadi BTS3. KEPRIBADIAN: minat dan motivasi menjadi BTS

Hubungan sosial yang baikHubungan sosial yang baik Emosi normal / stabilEmosi normal / stabil Jiwa kepemimpinanJiwa kepemimpinan Aktif dalam ekstrakurikulerAktif dalam ekstrakurikuler Akhlak terpujiAkhlak terpuji Taat pada kode etik BTSTaat pada kode etik BTS

4. ADMINISTRASI: mendaftar menjadi BTS4. ADMINISTRASI: mendaftar menjadi BTS Persetujuan wali kelas dan GPPersetujuan wali kelas dan GP Mengikuti seleksiMengikuti seleksi Bersedia mengikuti pelatihanBersedia mengikuti pelatihan

Page 8: Bimbingan teman sebaya

B. PELATIHANB. PELATIHAN

1. Pelatihan kepribadian:1. Pelatihan kepribadian:keterampilan, pemahaman, penerimaan dan pengembangan keterampilan, pemahaman, penerimaan dan pengembangan fungsi-fngsi pribadi (luwes, toleran, terbuka, cepat tanggap, fungsi-fngsi pribadi (luwes, toleran, terbuka, cepat tanggap, ramah, sopan)ramah, sopan)

2. Pelatihan keterampilan memberikan bantuan2. Pelatihan keterampilan memberikan bantuana. menjalin hubungan sosial, relasi dan interaksi dengan a. menjalin hubungan sosial, relasi dan interaksi dengan SISBINSISBINb. kemampuan melakukan kontak dan komunikasib. kemampuan melakukan kontak dan komunikasi- mendekati siswa- mendekati siswa- mendengar- mendengar- bertanya, menjawab, meruntut, mengarahkan pembicaraan- bertanya, menjawab, meruntut, mengarahkan pembicaraan

3. pelatihan kepemimpinan dan organisasi:3. pelatihan kepemimpinan dan organisasi:- peningkatan wawasan dan keterampilan menyiapkan dan - peningkatan wawasan dan keterampilan menyiapkan dan membina BTS membina BTS- peningkatan peranan sisban dalam Osis dan Ekskur- peningkatan peranan sisban dalam Osis dan Ekskur

4. penyelenggaran pelatihan:4. penyelenggaran pelatihan:- GP sekolah- GP sekolah- GP sekolah lain- GP sekolah lain- Pihak lain- Pihak lain

Page 9: Bimbingan teman sebaya

C. STATUSC. STATUS

- - MitraMitra Muda GP dalam melaksanakan Muda GP dalam melaksanakan BKBK- - Di bawahDi bawah koordinasi, pengawasan, koordinasi, pengawasan, kebijakan, wewenang / tg. jawab GPkebijakan, wewenang / tg. jawab GP- - PengembangannyaPengembangannya memperhatikan memperhatikan asas-asasasas-asas dan dan program BKprogram BK

Page 10: Bimbingan teman sebaya

PELAKSANAAN DAN ADMINISTRASI BTSPELAKSANAAN DAN ADMINISTRASI BTSPERLU MEMPERHATIKAN:PERLU MEMPERHATIKAN:

a. SISBAN yang sudah dilatih diperkenalkan kepada seluruh siswaa. SISBAN yang sudah dilatih diperkenalkan kepada seluruh siswab. Dapat langsung bertemu SISBIN, menemui dan ditemui sisbinb. Dapat langsung bertemu SISBIN, menemui dan ditemui sisbinc. Dalam pertemuan sisban –sisbin diselenggarakan kegiatan layanan BTSc. Dalam pertemuan sisban –sisbin diselenggarakan kegiatan layanan BTSd. SISBAN mencatat waktu, tempat, isi pertemuan dengan sisbin (nama d. SISBAN mencatat waktu, tempat, isi pertemuan dengan sisbin (nama

disamarkan)disamarkan)e. Nama dan rincian isi pebicaraan tidak boleh disampaikan kepada e. Nama dan rincian isi pebicaraan tidak boleh disampaikan kepada

siapapunsiapapunf. SISBAN berkonsultasi dan melaporkan kegiatan kepada GPf. SISBAN berkonsultasi dan melaporkan kegiatan kepada GP - Laporan: Nama tidak disebutkan, GP dapat memberi pendapat, - Laporan: Nama tidak disebutkan, GP dapat memberi pendapat, dilanjutkan atau tidak, atau dialihtangankan. dilanjutkan atau tidak, atau dialihtangankan. - Jika dialihtangankan, perlu p- Jika dialihtangankan, perlu persetujuanersetujuan dan dan kesediaankesediaan sisbin sisbing. dalam menangani kasus sisbin, sisban g. dalam menangani kasus sisbin, sisban tidak bolehtidak boleh menghubungi menghubungi pihak pihak

lain.Jika perlu menghubungi maka perencanaan dan pelaksanaannya lain.Jika perlu menghubungi maka perencanaan dan pelaksanaannya dibicarakan dengan GPdibicarakan dengan GP

h. GP secara berkala melakukan pertemuan, konsultasi dan koordinasi h. GP secara berkala melakukan pertemuan, konsultasi dan koordinasi dengan Sisban.dengan Sisban.

Page 11: Bimbingan teman sebaya

KODE ETIK BTSKODE ETIK BTS1. Sebelum menyelenggarakan BTS, SISBAN wajib 1. Sebelum menyelenggarakan BTS, SISBAN wajib

melatih diri untuk mengikuti pelatihanmelatih diri untuk mengikuti pelatihan sehingga memenuhi sehingga memenuhi persyaratanpersyaratan untuk untuk melaksanakan BTS.melaksanakan BTS.

2. Dalam menyelenggarakan BTS, SISBAN benar-2. Dalam menyelenggarakan BTS, SISBAN benar-benar menepati benar menepati asas-asasasas-asas kerahasiaankerahasiaan dan dan kesukarelaankesukarelaan serta asas-asas bimbingan dan serta asas-asas bimbingan dan konseling lainnya.konseling lainnya.

3. SISBAN 3. SISBAN menghargaimenghargai setinggi-tingginya dan setinggi-tingginya dan seutuhnya pribadi SISBIN dan dengan seutuhnya pribadi SISBIN dan dengan sungguh-sungguh-sungguhsungguh membantu SISBIN sesuai dengan membantu SISBIN sesuai dengan permasalahannya dan permasalahannya dan sebesar-besarnyasebesar-besarnya untuk untuk kepentingan SISBIN.kepentingan SISBIN.

Page 12: Bimbingan teman sebaya

4. Apabila pemberian bantuan oleh SISBAN 4. Apabila pemberian bantuan oleh SISBAN terhadap SISBIN dirasakan terhadap SISBIN dirasakan belum tuntasbelum tuntas, , maka SISBAN berusaha maka SISBAN berusaha mengalihtangankanmengalihtangankan kasus itu kepada GP kasus itu kepada GP atas atas persetujuanpersetujuan SISBIN. SISBIN.

5. SISBAN akan senantiasa 5. SISBAN akan senantiasa mengembangkan mengembangkan dan melatih diridan melatih diri agar mutu upaya agar mutu upaya bantuannya kepada SISBIN semakin bantuannya kepada SISBIN semakin meningkat dan berguna bagi pengembangan meningkat dan berguna bagi pengembangan kemanusiaan pada umumnya.kemanusiaan pada umumnya.

6. SISBAN akan senantiasa 6. SISBAN akan senantiasa mengikatkan diri mengikatkan diri pada dan pada dan tidak keluartidak keluar dari kode etik BTS. dari kode etik BTS.

Page 13: Bimbingan teman sebaya

SEKIAN SEKIAN DAN DAN

TERIMA KASIHTERIMA KASIH