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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN E.T.S “SANTO TOMÁS DE AQUINO” VALERA ESTADO TRUJILLO INTEGRANTES : ESTEFANI MENDOZA #30 BRANDO GARCIA #25 HECTOR ARAUJO # 26 BARBARA GODOY #35

Bullying Monseñor lucas castillo

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

E.T.S “SANTO TOMÁS DE AQUINO” VALERA ESTADO TRUJILLO

INTEGRANTES :ESTEFANI MENDOZA #30BRANDO GARCIA #25HECTOR ARAUJO # 26BARBARA GODOY #35

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EL DIA 6 DE FEBRERO DEL 2014 NOS DIRIGIMOS A LA INSTITUCION “MONSEÑOR LUCAS GUILLERMO CASTILLO” PARA OBSERVAR EL COMPORTAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES PARA REALIZAR CHARLAS, DRAMATIZACIONES Y DINAMICAS SOBRE EL TEMA DEL BULLYING. REALIZANDO ENCUESTAS A PROFESORES Y ALUMNOS.LAS ENCUESTAS REALIZADAS SON LAS SIGUIENTES:

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1. ¿ QUE OPINAS TU COMO PROFESOR(A) SOBREL EL BULLYING?

________________________________________________________________________________________________

50%

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2. ¿ EN ESTA INSTITUCION SE OBSERVA EL BULLYING?SI NO ALGUNAS VECESNUNCA

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¿QUE MEDIDAS TOMAS PARA EVITARLO?

____________________________________________________________________________________________________

50%

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SI EL BULLYING LLEGA A UN NIVEL MUY ALTO ¿ QUE HARIAS ?

A. SUSPENDERIAS AL ALUMNO.

B. HABLARIAS CON LOS PADRES PARA QUE BUSQUE AYUDA PSICOLOGICAMENTE

C. ACUDIAS ALGUNA ORGANIZACIÓN DE PROTECCION AL NIÑO (A) Y ADOLECENTE

A):0%B):90%C): 10%

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¿ EN ESTA INSTITUCION ALGUNA VEZ UN NIÑO(A) FUE VICTIMA DEL BULLYING Y POR ESA RAZON SE RETIRO DEL COLEGIO?SINO

SI: 0NO:20

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¿ SE HAN BURLADO DE TI ALGUNA VEZ, POR TU COLOR DE PIEL, IDEAS, FORMA DE VESTIR, DE HABLAR, CUANDO ESTAS EL COLEGIO?

NOA VECESCON FRECUENCIA

NO

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¿ PIENSAS QUE SI ALGUIENSE DETIENE USANDO VIOLENCIA, A SU GRUPOLE PARECERÁ BIEN?

NOA VECESCON FRECUENCIA

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¿ CONSIDERAS QUE ESTA BIEN QUE ALGUIEN USE LA VIOLENCIA PARA DEFENDER SUS IDEAS?NOA VECES CON FRECUENCIA

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¿ HAN REALIZADO COMENTARIOS NEGATIVOS SOBRE TU INTELIGENCIA O COMPETENCIA?

NOA VECESCON FRECUENCIA

30%

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¿ HAS SIDO VICTIMA O LE HAS GOLPEADO A ALGUNO DE TUS COMPAÑEROS Y POR ESA Razón TE HAN CASTIGADO Y TE HA PARECIDO INJUSTO?

NOA VECESCON FRECUENCIA

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AL OBSERVAR EL PROBLEMA DE LA INSTITUCION LLEGAMOS A LA CONCLUSION DE TRABAJAR EL TEMA DEL BULLYING. EL PROBLEMA ES LA FALTA DE RESPETO Y LA FALTA DE CONVIVENCIA ENTRE EL GRUPO.

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DISMINUIR LA PROBLEMÁTICA DEL BULLYING EN LA E.B “MONSEÑOR LUCAS GUILLERMO CASTILLO”. VALERA ESTADO TRUJILLO

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a) DIAGNOSTICAR EL PROBLEMA EN LA INSTITUCION.

b) TOMAR ACCIONES (CHARLAS Y DINAMICAS)

c) SENCIBILIZAR A LOS ALUMNOS DE LA E.B “MONSEÑOR LUCAS GUILLERMO CASTILLO”

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PARA REALIZAR NUESTRO PROYECTO COMUNITARIO, UTILIZANDO COMO METODO LA REALIZACION DE CHARLAS, ENCUESTAS,DINAMICAS, SOPÀS DE LETRAS Y DRAMATIZACIONES.

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Actividades fecha responsables estadoSe reúne el grupo para realizar la carta de permiso al director para realizar nuestro proyecto comunitario en la E.B “ monseñor Lucas Guillermo castillo”

28/01/2014 Grupo investigador ejecutado

Se realizo la entrega de la carta al director.

04/02/2014 Grupo investigador ejecutado

Se realizo encuestas y entrevistas .

06/02/2014 Grupo investigador ejecutado

Reunión del grupo para realizar material de apoyo.

18/02/2014 Grupo investigador ejecutado

Nos dirigimos a la institución para dar un comienzo a las charlas.

11/03/2014 Grupo investigador ejecutado

Se reúne el grupo para realizar los avances de las proyecciones.

25/03/2014 Grupo investigador ejecutado

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Actividades fecha Responsables

Estado

Se reúne el grupo para dirigirse a la institución a para continuar con las charlas .

01/04/2014 Grupo investigador

ejecutado

Se reúne el grupo para continuar realizando las proyecciones .

08/04/2014 Grupo investigador

ejecutado

Se reúne el grupo para ir a la institución a continuar con charlas .

10/04/2014 Grupo investigador

ejecutado

Se reúne el grupo para realizar las recomendaciones.

15/04/2014 Grupo investigador

ejecutado

Se reúne el grupo para dirigirse a la institución para entregar las recomendaciones.

17/04/2014 Grupo investigador

ejecutado

Se reúne el grupo para culminar las proyecciones.

22/04/2014 Grupo investigador

ejecutado

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EL BULLYING ES MALTRATO FISICO Y /O PSICOLOGICO DELIDERADO Y CONSTANTE QUE RECIBE UN NIÑO POR PARTE DE OTROS U OTROS, QUE SE COMPORTAN CON EL CRUELMENTE CON EL OBJETIVO DE SOMETERLO Y ASUSTARLO.

EL BULLYING IMPLICA UNA REPETICION CONTINUA DE LAS BURLAS O LAS AGRCIONES Y PUEDE PROVOCAR EXCLUSION SOCIAL DE LA VICTIMA.

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ES CUANDO SE PRESENTA UN ASEDIO, INDUCION O ABUSO SEXUAL. CUANDO SE INGNORA, SE AISLA Y SE EXCLUYE AL OTRO.VERBAL:INSULTOS Y MENOSPRECIOS EN PUBLICO PARA PONER EN EVIDENCIA AL DEBIL. SICOLOGICO:EN ESTE CASO EXISTE UNA PERSECUCION, INTIMIDACION, TIRANIA, CHANTAJE, MANIPULACION Y AMENAZAS AL OTRO.

HAY GOLPES, EMPUJONES O SE ORGANIZA UNA PALIZA AL ACOSADO. CIBERBULLYING: POR GENERACIONES LOS GOLPES, MAZAPANES, BURLAS E INTIMIDACIONES HAN SIDO PRACTICADAS EN LOS COLEGIOS, SIN EMBARGO LA NUEVA MODALIDAD ES EL CIBERBULLYING, ES DECIR, EL ACOSO A TRAVES DE INTERNETESPECIFICAMENTE EN PAGINAS WEB, BLOGS O CORREOS ELECTRONICOS.

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: UN NIÑO QUE ACTUA DE MANERA AGESIVA SUFRE INTIMIDACIONES O ALGUN TIPO DE ABUSO EN LA ESCUELA O EN LA FAMILIA . ADQUIERE ESTA CONDUCTA CUANDO ES FRECUENTEMENTE HUMILLADO POR LOS ADULTOS. SE SIENTE SUPERIOR, YA SEA PORQUE CUENTA CON EL APOYO DE OTROS ATACANTES O PORQUE EL ACOSADO ES UN NIÑO CON MUY POCA CAPACIDAD DE RESPONDER A LAS AGRECIONES.

EL NIÑO PUEDE TENER ACTITUDES AGRSIVAS COMO UNA FORMA DE EXPRESAR SU SENTIR ANTE UN ENTORNO FAMILIAR POCO EFECTIVO, DONDE EXIXTEN SITUACIONES DE AUSENCIA DE ALGUN PADRE,DIVORCIO, VIOLENCIA, ABUSO O HUMILLACION EJERCIDA POR LOS PADRES Y HERMANOS MAYORES; TAL VEZ PORQUE ES UN NIÑO QUE POSIBLEMENTE VIVE BAJO CONSTANTE PRESION PARA QUE TENGA ÉXITO EN SUS ACTIVIDADES O POR EL CONTRARIO ES UN NIÑO MUY MIMADO.

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TIENES Y DEBES ACERCARTE A TU HIJO, PLATICA CON EL. RELACIONATE MAS CON LOS AMIGOS DE TU HIJO Y OBSERVA QUE ACTIVIDADES REALIZAN. UNA VEZ QUE HALLAS CREADO UN CLIMA DE COMUNICACIÓN Y CONFIANZA CON TU HIJO, PREGUNTALE EL PORQUE DE SU CONDUCTA.SI COMPROBASTE QUE TU HIJO ES ACOSADOR, NO INGNORES LA SITUACION PORQUE SEGURAMENTE SE AGRAVARA, CALMADAMENTE BUSCA LA FORMA DE AYUDARLO.

CREA UN AMBIENTE EN TU HOGAR DONDE EL CHICO SE SIENTA CON LA CONFIANZA DE MANIFESTAR SUS ANSATISFACCIONES Y FUSTRACIONES SIN AGRDIR. ENSEÑALE BUENOS MODALES, DEBES ENSEÑARLE A TU HIJO A RECONOCER SUS ERRORES Y A PEDIR DISCULPAS A QUIENES LES HALLA HECHO DAÑO, EL OLOGIA ESA BUENAS ACCIONES.

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INVESTIGA MINUCIOSAMENTE LO QUE ESTA OCURRIENDO, PLATICA CON SUS COMPAÑEROS MAS CERCANOS, MAESTROS, AMIGOS Y FAMILIARES. PLATICA CON TU HIJO Y HAZLE SENTIR QUE PUEDE CONFIAR EN TI,ASI EL SE SENTIRA COMODO AL HABLAR CONTIGO ACERCA DE TODO LO BUENO Y LO MALO QUE ESTE VIVIENDO. HABLEN DEL TEMA. ESCUCHA ATU HIJO, DEJA QUE SE DESAHOGUE. SI EFECTIVAMENTE COMPROBASTE QUE LO ESTAN ACOSANDO, MANTEN LA CALMA Y NO DEMUESTRES PREOCUPACION, EL NIÑO TIENE QUE VER EN TU ROSTRO DETERMINACION Y POSITIVISMO.

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