Gente con Gente - Capítulo 2

¿Conoces a estos famosos? (Vocabulario: Pg. 34)

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Paso 1: Busca en la internet más información sobre ellos. (profesión, edad, relación a méxico)

Jessica Alba: Es actriz. Tiene 35(treinta y cinco) años . Los abuelos son de méxico.

Eva Longoria: ______________________________________

Selma Hayek: ______________________________________

Mario Lopez ______________________________________

Oscar de la Hoya: ______________________________________

Mark Sanchez: ______________________________________

Paso 2: habla con un amigo en la clase.

¿Cómo son estas personas?

Ejemplo: Eva Longoria es divorciada.

20 veinte21 veintiuno22 veintidós23 veintitrés24 veinticuatro25 veinticinco26 veintiséis27 veintisiete28 veintiocho29 veintinueve

30 treinta31 treinta y uno32 treinta y dos40 cuarenta50 cincuenta60 sesenta70 setenta80 ochenta90 noventa100 cien

Números de 20 a 100

Gente con Gente: Yo soy _ soltero _ casado _ egoísta _alegre _guapo(a) _tímidoPaso 1: Identifica las personas usando letras. (A-M)

Paso 2: Busca ejemplos de las siguientes personas:

1 .Un niño

2.Un hombre soltero

3.Una persona que hace deportes

4.Una chica que estudia

5.Una mujer soltera

6.Una persona que no trabaja

7.Una persona que trabaja en aerolínea

Acercamientos & Vocabulario en ContextoPaso 1: ¿Quién es quién? Completa las frases para conocer la familia de Ana.

Paso 2: Habla con tu pareja en clase y pregúntale sobre su familia.

¿Cómo se llama tu mamá?

¿De dónde es tu padre?

¿Cuántos años tienes tu abuela?

¿Cuántos primos tienes?

¿Cuál es la profesión de tu tío?

Paso 3: Describe más a tu familia (edad, profesión, personalidad)

1. Mi madre tiene _____ años. Ella es _______________ y _______________.

2. Mi padre tiene _____ años. ÉL es ____________ y __________________.

3. Mi ____________ años. _________________________________.

Las profesiones y Las nacionalidades : Mi profesión es ___________ y MI nacionalidad es __________

Ana: ¿Cuál es tu profesión?Juan: Soy profesor de inglés.Ana: ¿Eres estadounidense?Juan: No, soy mexicano. Y tú, ¿a qué te dedicas?Ana: Yo soy periodista y soy salvadoreña.

Paso 1: ¿Cuál es la nacionalidad?

1. Chile → Chileno2. Puerto Rico → ____________3. México → ____________4. Panamá → ____________5. Estados unidos → ____________6. Francia → ____________7. Marruecos → ____________

Paso 2: Mira las fotos & informaciones de estos famosos. Habla con tu pareja y contesta estas preguntas:[vocabulario - página 34]

1. ¿Cómo se llama?2. ¿Cuál es su nacionalidad?3. ¿Cuál es su profesión?4. ¿Cómo son? (ADJETIVO)

MUYBASTANTEUN POCO

NO ES NADA

Mahatma Gandhi - Indiaabogado

Albert Einstein - alemaniafísico

MIchelle obama - Estados Unidosabogada/ primera dama

Papa francisco - argentina Nelson Mandela - África del Suractivista

Steve Jobs - Estados UnidosPresidente de apple

India: hindú áfrica del sur: sudafricano

Gramática en Contexto

Paso 1: Using the verbs from the pink table separate them into three categories (-ar, -er, -ir) →

-AR: ____________________________________________

-ER:____________________________________________

-IR:____________________________________________

juego leo soy

recibo escucho salgo

escribo tengo toco

como cocino bailar

Paso 2: ¿Qué intereses tienes tú? Usa los verbos de la tabla rosada para completar:

_________ música_________ un animal en casa_________la guitarra_________ la poesía_________ correos electrónicos_________ en Facebook

_________ al fútbol_________ al tenis_________ simpático_________ mucho_________con mis amigos_________ platos mexicanos_________en mi casa

Paso 3: ¿qué haces tú durante el fin de semana? Describe las fotos.

Interacciones: basic questions & conversations

Examples of interrogative words:

¿Dónde vives?

¿Cómo te llamas?

¿Quién eres?

¿Cuántos años tienes?

¿Qué haces?

¿Cuál es tu # de teléfono?

¿Por qué hablas mucho?

¿Cuándo es tu cumpleaños?

Paso 1: COmpleta la ficha (card) con tu información. Da la ficha a tu profesor/a. La clase tiene que adivinar quién es.

Edad:Tengo ____ años.

Estado Civil:Soy soltero/a. casado/a. viudo/a. divorciado/a.

Personalidad:Soy muy _________________.Soy bastante _____________.Soy poco ________________.No soy nada _____________.

Idiomas: Hablo ___________________.

Aficiones: música cine animales espacio literaturas política comedia pilates fiestas tequila Pokemón fútbol americano

Paso 2: Spring break 2017!You have just arrived to Cancún with your BFF and want to meet some locals. Talk to your amigo at the hostel front-desk to get some recommendations.

Student #1:You work at the hostel and want to help these tourists meet locals. Ask them about the following topics:

- Nombre:- edad:- Intereses- Profesion:- Personalidad- Qué tipo de persona buscas?

Student #2:You want to meet a mexican student to practice Spanish and learn more about the culture of the country. Give the information requested.

Student #3:You want to meet a mexican student. You are interested in mexican food & drinks. You would also like to help a local learn english.