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INSTITUTO NACIONAL PINSTITUTO NACIONAL PINSTITUTO NACIONAL PINSTITUTO NACIONAL PINSTITUTO NACIONAL PARA CIEGOSARA CIEGOSARA CIEGOSARA CIEGOSARA CIEGOSTrabajamos por una forma di ferente de ver e l mundo
ESO NOPara que sus relaciones con los ciegos
sean buenas... “ACTÚE ASÍ”
Por HERMAN VAN DYCKPresidente de la
Federación Nacional deCiegos de Belgica
Versión EspañolaONCE
Organización Nacional deCiegos de España
AdaptaciónINCI
Instituto Nacional para CiegosColombia
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INSTITUTO NACIONAL PINSTITUTO NACIONAL PINSTITUTO NACIONAL PINSTITUTO NACIONAL PINSTITUTO NACIONAL PARA CIEGOSARA CIEGOSARA CIEGOSARA CIEGOSARA CIEGOS
Directora GeneralMARY LUCÍA HURTADO M.
Subdirectora GeneralPILAR LEMUS ESPINOSA
Secretario GeneralCARLOS RODRÍGUEZ ARANGO
Elaborado por:Por HERMAN VAN DYCKPresidente de la Federación Nacional deCiegos de Belgica
Producción y MercadeoYAMEL ALBERTO SKINNER V.Carrera 13 No. 34-91Tel.: (571) 570 15 55 Ext. 103
EDITORIAL INCICarrera 67 No. 12A-36Telefax: 290 80 25
Reimpresión de 500 ejemplares.Mayo 2007
Bogotá D.C., Colombia
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TABLA DE CONTENIDO
Prefacio 5
En la calle y en la circulaciónPara cruzar la calle 7Utilización de los medios de transporte 8Cómo guiar a un ciego 9Aceras y escaleras 10El Ángel de la guarda 11
Consejos generalesCómo mostrar un asiento 12Dónde está. "Allí" 13Dónde está mi abrigo 13No hay palabras tabú 14
Para un contacto agradableNo hay que jugar a las adivinanzas 15Los ciegos no son peligrosos 17Al despedirse 18Cuándo y cómo hacer descripciones 19En las compras 20En los servicios 20
Un contacto prolongadoLa lectura en voz alta 21Orden y puntualidad 22Una última reflexión 24
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PREFACIO
¿No hay nadie entre su familia o entre sus amigos que seaciego o limitado visual? ¿No ?...
Mejor, no obstante lea esta breve guía, pues mañana, elmes que viene o quizá hoy mismo puede encontrarse a esehombre o esa mujer con un bastón blanco en la calle, en unaestación en una reunión o en un restaurante.
Acaso usted quisiera ayudarle, pero no se atreve, no sabecomo hacerlo.
O tal vez le ayudará espontáneamente, pero con tantatorpeza que en vez de prestarle un servicio le causará unamolestia.
Eso ha sido lo que mas ha movido ha elaborar estapequeña guía, que no pretende en modo alguno sercompleto, ni contener la “Verdad”. Es una pequeña guíapara ayudarle a auxiliar de un modo agradable, adecuadoy sobre todo humano, a los que lo necesitan.
Una joven artista, Miche Van Den Broeck, a puesto anuestro servicio su fantasía, su humor y su talento parailustrar este folleto. Es infinitamente mas agradableofrecer ayuda que necesitarla. Un servicio prestado conamabilidad en el momento oportuno, constituye, paraambas partes, una experiencia enriquecedora.
Si esta pequeña guía puede contribuir a eso, habrá logradosu objetivo.
HERMAN VAN DYCK
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El ciego: "¿Qué pasa? ¡Nono quiero cruzar!..."
PARA CRUZAR LA CALLE
Una regla de oro exige que sepregunte siempre a un ciego sipermite ayudarlo, antes dehacerlo...
De este modo usted muestra querespeta su libertad personal.
Ocurre con frecuencia que, estandouna persona ciega esperando elbus al borde de un a acera, alguienle coge el brazo y la arrastra hasta el otro lado de la calle, sin queésta haya oído siquiera la voz de esta persona “servicial”desconocida.
Si la persona ciega explica, intentando soltarse, que no deseacruzar sino que está esperando el bus,puede suceder incluso que eldesconocido quede tan perplejo que adeje plantada en medio de la callemurmurando unas vagas disculpas.
Mejor es que usted pregunte: “Mepermite que le ayude a cruzar?”. Si larespuesta es afirmativa, ofrézcale elbrazo diciendo: “Cójame del brazo” ycruce con ella.
Avise en el momento de subir o bajar la acera.
La señora:“¿Quiere cruzar, señor?”
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UTILIZACIÓN DE LOS MEDIOS DE TRANSPORTE
Cuando con más frecuencia recibenayuda los limitados visuales es al subir obajar de un bus o taxi. En ocasiones, sontantos los voluntarios que acuden deforma tan solicitada que el ciego se veprácticamente alzado hasta el bus enlugar de subir normalmente.
Al bajar ocurre lo contrario. Se vesostenido por detrás y por delante contal firmeza que apenas consiguedescender el escalón.
Aun hecho con la mejor intención, todo esto es superfluo. Un ciegoque sale solo, sabe utilizar los medios de transporte. Basta con queusted lo conduzca a la puerta del bus y le muestre la entrada.
Para bajar, muéstrele igualmente la puerta y deje que bajesolo.Al subir o bajar juntos el acompañante pasa siempre de
primero; muéstrele la puerta o delela mano. Puede indicarle si elescalón el alto o bajo.
Cuando se trata de un automóvil, seconduce al limitado visual entre elvehículo y la puerta abierta, colocandosu mano en la parte superior de lamisma; con la otra mano se hará unaidea de la altura del techo y de dondeestá el asiento.
Ésta es toda la ayuda que usteddebe prestarle.
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COMO GUIAR A UN CIEGO
Puede ocurrir que usted se encuentreen el mismo bus de un limitado visual yque baje en el mismo paradero. Puededarse también el caso de que encuentrea un ciego en la calle, que camina muydespacio debido a la circulación, a losnumerosos obstáculos que hay en laacera, o simplemente por que no conoceel sitio.
No vacile nunca en prestarle ayuda, lo que no significa demodo alguno que usted tenga que imponérsela. Dígale porejemplo: “Voy en la misma dirección que usted, dos cuadrasadelante, ¿quiere ir conmigo?”. Si la respuesta es afirmativa,ofrézcale el brazo y continúen juntos.
Si rechaza su amable ofrecimiento, no se ofenda. Hay perso-nas ciegas que prefieren la independencia a una ayuda quepodría facilitarle las cosas.
Siempre ofrezca usted mismo el brazo.No coja al ciego del brazo paraempujarle por delante de usted; es difícilguiarlo de este modo y además leproporciona una cierta sensación deinseguridad.
Si ustedes van cogidos del brazo, nonecesita decir: “A la izquierda, o a laderecha”. El limitado visual se dacuenta del movimiento y sigue automáticamente.
El señor:"Cójame del brazo."
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I-Para entrar por una puerta o un paso estrecho, elacompañante debe ir siempre adelante. Empuje ligeramenteal ciego con el brazo que lo lleva cogido, hasta que secoloque totalmente o en parte detrás de usted.
ACERAS Y ESCALERAS
Al subir o bajar una acera, basta decir: “suba” o “baje”. Sisuelen salir juntos, a veces el suficiente hacer la señal quehaya acordado, como por ejemplo, apretar el brazo o lamano.No es necesario hacer parar al ciego para que toquecon el bastón el borde de la acera.
Si sube o baja las escaleras con un ciego, dígale sencillamente:“Cuidado, subimos unos escalones” y suben del brazo. Puedepreguntarle igualmente si prefiere cogerse del pasamanos; eneste caso, usted colocará la mano de la persona sobre éste o ledirá: “El pasamanos está a su derecha (o a su izquierda)”.Adviértale al llegar al final de la escalera y al comenzar el tramosiguiente. Si no le acompaña, indíquele donde está el pasamanossegún se anotó anteriormente.
No es necesario en absoluto que cuente los escalones paraindicarle cuantos son; con la prisa, casi siempre se equivoca uno.Si el ciego va solo, notará con el bastón el final de la escalera. Sile acompaña, no pierda el tiempo en cálculos, limítese a advertirlecuando lleguen al último escalón.
Si existe una posibilidad de tomar una escalera normal o unamecánica, es el ciego quien debe decidir. En todo caso, esnecesario advertir al ciego cuando se trata de una escaleramecánica.
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EL ÁNGEL DE LA GUARDA MOLESTO
Cuanto se ha dicho o escritorespecto a los deficientes físicosy su independencia, tiene a vecescomo resultado que algunas per-sonas por respeto a éstaindependencia, duden si debeno no ayudar, incluso si seencuentran con una personaciega que se hal le endificultades en la calle o enotro sitio. Entonces le siguenlos pasos, como una especie de ángel de la guarda, con el finde evitar que se choquen con algún obstáculo. Desde luego, laintención es admirable, sobre todo porque estas personaspiensan que la persona ciega no se dará cuenta.
En numerosas circunstancias, pero sobre todo cuandocamina, el ciego tiene alerta todos sus sentidos. Debecompensar de este modo la falta de vista. Es evidente queen este aspecto, el oído desempeña un papel fundamental.Se da cuenta rápidamente de que tiene un “ángel de laguarda”.Lejos de constituir una ayuda o un elemento desegur idad, esa presencia per turbará las demáspercepciones y si ello se prolonga cierto tiempo, corre elriesgo de ponerle muy nervioso.
Como hemos dicho antes, no dude nunca en ofrecer suayuda, pero nunca haga el papel de ángel de la guarda.Aún cuando su intención sea buena, usted se convierteen algo molesto de lo que hay que huir lo más prontoposible.
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I-CÓMO MOSTRAR UN ASIENTO
Es una idea muy extendida, pero sin embargo errónea, que sedebe dar asiento lo más pronto posible a las personas ciegas.
En el bus, eso se justifica porque encaso de producirse un frenazo o unchoque imprevisto, el limitado visualno es capaz de encontrar consuficiente rapidez el punto de apoyoadecuado.
Esto es evidente en el caso de laspersonas ciegas de edad, así comodebería serlo para todos losancianos.
Pero incluso, el simple hecho de dar asiento a una persona ciegallega a veces a ser cosa complicada. Una dos o tres personas seempeñan en ayudarla; la hacen dar vueltas, la empujan, la cambiande sitio... la sujetan de uno o de los dos brazos, y, finalmente lasientan a la fuerza.
Y sin embargo, es una cosa muysencilla. Coloque a mano dellimitado visual sobre el respaldo ydiga: “aquí tiene un asiento, aquítiene el espaldar” e inmediatamenteél se dará cuenta de la posición delasiento y se sentará sin dificultad. Opóngale la mano sobre el brazo delmismo y dígale: “el asiento está a suderecha”, o con un movimientorápido, él se dará cuenta ydeterminará su posición exacta.
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En este caso, también aplique la regla de oro: muéstrele elasiento pero déjele la libertad de sentarse o no, sin insistir.
¿DONDE ESTÁ “ALLÍ” ?...
No diga nunca “Ahí hay una silla” o“Hay una mesa allí” o “Allí apoyadaen la pared hay una bicicleta”mostrando la dirección con el dedo.
Estas ind icac ionesestán basadas en la vistay para los ciegos notienen valor alguno.
En lugar de eso diga: “Hay una silla delante de usted” o“Hay una mesita detrás de usted, aproximadamente a unmetro” o “Delante de usted, a la izquierda, a unos diezmetros, hay una bicicleta apoyada en la pared”.
Al servirle en la mesa puede decir: “El vaso está delante de usteda la izquierda” o “Hay un cenicero cerca de su mano derecha”.
Puede también dar un golpecito sobre el objeto en cuestiónpara que pueda encontrarlo por el sonido. Si le pone unvaso en la mano, dígale dóndepuede colocarlo: “Hay una mesitaa la izquierda de su sillón”.
¿DONDE ESTÁ MI ABRIGO?
En una reunión, en un restaurante oen cualquier otro sitio, para ayudar aunapersona ciega a quitarse elabrigo o la gabardina: “Venga,
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El señor: "Ha visto usted ...¡Oh perdón!¡ Qué tonto soy..."
déjeme ayudarle” y ya está, abrigo o gabardina y maletín handesaparecido.
Volver a encontrarlos puede representarle a la persona ciegaun problema, sobre todo porque el interesado muchas vecesno sabe de que color es el objeto.
Es mejor dejar que él mismo coloque sus cosas. Si le ayuda,dígale: “Su abrigo está colgado en la primera percha que hayal lado de la puerta”...
NO HAY PALABRAS TABÚ
Al hablar con un ciego, muchaspersonas no se atreven a pronunciarpalabras como “Ver, mirar, ciego oceguera”. Dicen entonces “Mi tíotambién está...hem...así” o “Miabuelita tenía eso también”. Sipronuncian por casualidad la palabraver y se dan cuenta de ello, a vecespueden sentirse descon-certados.
Empiezan a tartamudear o sedeshacen en disculpas “Oh...perdón... dispense... no me habíadado cuenta”, etc. Y eso aúncuando muchos ciegos cuentan
ellos mismos cosas graciosas acerca de su limitación. Utilizany oyen la palabra “ciego” como cualquier cosa.
Emplean la palabra “ver” u otras análogas, para expresar sumanera específica de ver: darse cuenta, palpar, tocar, etc.“He leído ese libro” (en Braille por ejemplo), “He visto (tocado) un
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"A ver quién soy...
objeto bonito”, “He visto(escuchado) esa película”.
Puede por lo tanto, decir sin temor aun ciego: “¿Quiere ver estemodelo?” al mismo tiempo que lepone la mano en el objeto de que setrata: Botella, vestido u otra cosa.Emplee la palabra “ciego” o“ceguera” si surgen en laconversación.
Pero desde luego, es de muy malgusto decir: “Está ciego?... completamente?... entonces no venada?”. “Que horrible!... Nació así?... Es por unaenfermedad?... Entonces es un accidente?... etc.
No olvide, sobre todo que los ciegos, son ciegos, pero deninguna manera sordos, y que observaciones cuchicheadascomo: “Para mí, ese es el mal más horrible del mundo, preferiríamorirme”, corren el riesgo de no pasar desapercibidas.Naturalmente, usted puede pensar eso e incluso dedicar a ellouna pequeña meditación, pero generalmente los mismosciegos tienen en ese sentido una opinión muy distinta.
NO HAY QUE JUGAR A LASADIVINANZAS
En la calle o en una reunión... alguienpara a una persona ciega o le da ungolpecito en el hombro, “Buenos díasseñor Tal... ¿cómo está usted?” o peoraún: “¿A ver si sabe quién soy?”
En general, los ciegos tienen una buenamemoria auditiva. Pero de eso, a
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"Buenos días, señora Gómez;soy el marido de su amiga laseñora Fernández."
suponer que reconocen una vozdespués de haber oído solo trespalabras pronunciadasrápidamente y además en unmomento en que tienen queconcentrarse muchas per-cepciones.
Por otra parte, eso se parece a un juegode niños: “Dinos quién es mamá”.
Si usted no pertenece a su familiao al círculo de personas con las
cuales él se trata habitualmente, alguiencuya voz no reconoce al instante, preséntese espontáneamente:“Buenos días, señor Tal, soy yo Fulano.
Si hace tiempo que ustedes no se ven, o si la persona ciega norecuerda su nombre (se recuerda con más facilidad una cara queun nombre), añada una breve explicación: “¿Se acuerda de mi?,nos vimos en tal y tal sitio”.
No es posible saludar a un ciego conun gesto de cabeza o de mano, comocon frecuencia se hace con otraspersonas conocidas. Sin embargo, lesagrada sentirse integrados tambiénen ese aspecto de la vida. Los gestosde mano o cabeza pueden sustituirsepor unas palabras: “Buenos días, soyla secretaria de su amigo Tal”, a fin deque el ciego sepa que es a el a quiense dirige y quién es la persona que lohace.El camarero:"Señora,
qué va a tomar el señor"
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LOS CIEGOS NO SON PELIGROSOS
No es raro que las personas ciegasque van acompañadas oigan frases deeste tipo: “Señora, ¿quiere sentarse elseñor?”.
Se dirigen al acompañante en vez dehacerlo a él directamente, lo que hizoque un día una señora contestarariéndose: “Puede preguntárseloperfectamente a él, no es peligroso...”
Es tan corriente, al dirigirse a una persona establecer el primercontacto con la mirada, que en ausencia del mismo, uno sesiente perdido y se dirige al acompañante.
Es comprensible, pero no por eso deja de ser erróneo: de estemodo se está tratando al ciego como si fuera un niño.
Si quiere ofrecerle algo, llámele por el nombre si lo conoce, ysi no, tóquele el hombro, así, él se dará cuenta que él es aquién usted se dirige. Por ejemplo, en un grupo: “Señor tal,¿quiere usted un cigarrillo, un vaso, una galleta?”.
No deje de mencionar las diferentes cosas que pueda elegir, sihay varias. Luego coloque la que el haya elegido en un lugardonde pueda cogerla fácilmente o póngasela en la mano.
Pero no le ofrezca una bandeja llena de vasos; es muy probableque al coger el suyo, tire los otros, puesto que no esperabaencontrarse con una bandeja llena.
"Buenos días, señor.Soy el camarero.Qué va a tomar ?"
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I-AL DESPEDIRSE
Tal vez le haya sucedido hablarcon alguien que ya hubiera salidode la habitación. Sin duda, ustedse ha reído de ello o se haenfadado por su falta de atención.
Para los ciegos el caso es distinto.En la calle, con el ruido de lacirculación; en una habitación dóndehaya mucho ruido, en una cafetería,en un grupo, etc... a veces les resulta
imposible saber si el interlocutor está todavía presente.
Ocurre por lo tanto, en ocasiones, que el ciego se dirige auna silla vacía.
Al cabo de cierto tiempo se dará cuenta, pero la sensación no esagradable.
Por tanto, avísele cuando se vayay también en caso de que hayavuelto; de otro modo, puede darseel caso de que usted hayaregresado hace mucho tiempo yél cree que está aún ausente.
Y tenga en cuenta que tambiénque el ciego espera siempre unarespuesta hablada. Una sonrisa,por muy amable que sea, o ungesto con la cabeza sontotalmente inútiles."Un momento, por favor...
Tengo que sal ir unminuto."
"Y ahora quisiera añadiresto... Parece que..."
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COMO Y CUANDO HACER DESCRIPCIONES
Muchas personas piensan que cuando se hallan encompañía de un ciego tienen que estar hablándolecontinuamente: “Si no, no sabe que estoy todavía aquí...”“De todos modos, no tiene nada en que ocuparse”.
Aunque bien intencionada, esa charla puede resultarmuy irritante. Como en todo tipo de conversaciones,puede haber ratos de silencio. Por otra parte, el ciegocuenta con que usted no se marchará sin avisarle.
En cuanto al hecho de que no vea lo que le rodea, debesaber que el ciego está con frecuencia mejor informadode lo que comúnmente se piensa, merced a muchasotras percepciones.
Usted comprenderá inmediatamente a través de laspreguntas que él le haga, si desea que le de unadescripción detallada o superficial. Por lo tanto no se leimponga.
En cambio, es út i l hacer mención de cosasextraordinarias o poco habituales, como por ejemplo:“Esta escalera mecánica no funciona” incluso si en estemomento no la necesita. O, “Hay un nuevo almacén en laesquina de esta calle”. Estas informaciones puedenserle útiles en otra ocasión.
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EN LA COMPRAS
Si usted ayuda a un limitado visual a entrar en un almacén,condúzcalo hasta el lugar donde se encuentre un vendedorque pueda atenderle. Si tiene mas tiempo, llévelo a lasección o sitio que desee.
Si la persona sabe exactamente qué quiere, compra elobjeto sin más. Si quiere ver primero que hay, póngalealgunos objetos en al mano para que pueda tocarlos.Podrá, de ese modo, hacerse idea de la forma y calidad deestos.
Descríbase el color, el diseño, etc... No vacile en decirle porejemplo: “Si me permite la indagación, creo que ese color nole va nada bien”.
Si, al pagar al cajero, el ciego no indica la cantidad que leestá entregando, éste debe decirle “Me da quinientospesos”. En general, la persona ciega sabe cuál billete leestá dando, pero siempre es posible un error. De estemodo los dos evitarán una discusión molesta.
Es deseable, así mismo, al pagar o cambiar dinero, contarloen la mano del ciego; así evitará las dificultades de tenerque cogerlo del mostrador.
EN LOS SERVICIOS
En efecto se trata de una corriente necesidad muy naturalen todas las personas y, lógicamente, en los limitadosvisuales.
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Si se siente un poco molesto (después de todo, por qué?)cuando un ciego le pida ayuda para ir al baño, piense quees aún más molesto tener que pedir ayuda.
Si usted es del mismo sexo que el ciego y se encuentra enun establecimiento público, pueden entrar juntos o solicitarla colaboración del personal del servicio. Si hay un urinarioo un sanitario, dígaselo al ciego y deje que él elija. Siescoge el urinario, dígale de que tipo es. Antes de que élutilice el baño, mire si está limpio y muéstrele dónde está elpapel y la cisterna.
Enséñele donde está el lavamanos, el jabón y la toalla. Si esnecesario, no tenga miedo de decirle: “La toalla está sucia,es mejor que use el pañuelo”. Hágalo con tacto, del mismomodo que a usted le gustaría ser tratado.
Cierre la puerta del baño o sepárese unos pasos delsanitario; “Eso es una cosa obvia”, dirá usted si, pero sinembargo no se hace siempre. Si el ciego es del sexoopuesto, pida ayuda al personal o a otro cliente. Si no hayninguna otra persona, actúe con naturalidad, según seindico arriba.
LA LECTURA EN VOZ ALTA
Aún cuando algunos investigadores están trabajando en eldesarrollo de las máquinas de lectura, pasarán muchos añoshasta que sean utilizables y sobre todo, accesibles desde elpunto de vista económico. Entre tanto el ciego, dependepara muchas cosas de la lectura en voz alta. La lectura enBraille y en cintas magnetofónicas, por muy extendida queesté, no constituye sino una solución parcial al problema.
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El aspecto más molesto de esta dependencia es lalectura de cartas personales; en este caso, se imponeel máximo tacto y discreción. Lea despacio y conclaridad. Fíjese siempre si hay alguna indicación enel sobre acerca del remitente; eso podría hacer que elciego encargue la lectura a otra persona. No habránunca el sobre si no tiene permiso explícito.
Si se trata de cuestiones financieras sin que estéindicado en el sobre, adviértaselo antes. Si se trata deuna carta personal, lea primero el nombre del firmante.El ciego puede decidir que se lea o no. No lea la cartapor su cuenta diciendo lacónicamente: “Es de tal, quedice ésto y ésto” no se permita nunca hacer comentariossobre el contenido o el remitente a menos que se lopidan. No olvide sobre todo que su labor se limita asustituir los ojos de su amigo ciego.
Para la lectura en general, pero sobre todo para lalectura de revistas, periódicos, etc., no tiene importanciaalguna lo que a usted le parezca interesante, importanteo divertido. Lea simplemente los títulos, el ciego seencargará de decirle lo que quiere escuchar. Nointerrumpa nunca la lectura con exclamaciones ocomentarios, eso resulta muy molesto.
ORDEN Y PUNTUALIDAD
Dos palabras que ya no se aprecian mucho, pero quetienen una importancia vital para los limitados visuales.
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Es una de las reglas básicas que se deben respetarsi aspira el ciego a preservar su independencia: cadaobjeto tiene su sitio determinado y es preciso que lopueda encontrar en el. Si tomó usted un objeto,vuélvalo a colocar en el sitio en que estaba; si ya no seacuerda, pregúnteselo al ciego y deje que él mismo locoloque en su sitio.
Esto tiene una fundamental, sobre todo para loslimitados visuales que viven, trabajan o viajan solos.
Tenga cuidado con las puertas de las habitaciones yde los armarios; las puertas de las habitaciones y dela casa, deben quedar siempre cerradas o abiertasdel todo; las puertas de los armarios deben quedarsiempre cerradas.
No deje cepillos, cubos de basura, etc., en medio delos sitios por donde el ciego tiene que pasarnormalmente.
La puntualidad tiene mucha importancia en las citas,visitas, etc. Los minutos se hacen eternos cuando seestá esperando sin poder ver nada, ni tener nada quehacer. Es algo que produce nerviosismo y tensión.
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UNA REFLEXIÓN PARA CONCLUIR
Hemos llegado al final de estos “pequeños consejos”por muy incompletos que sean.
Si en su próximo encuentro con una persona ciega sesiente un poco más seguro y a gusto, habremos logradonuestro objetivo.
En realidad, “El mundo de los ciegos” no existe. Vivenen el mismo que usted, en nuestro mundo. Aún cuandolo hagan de manera distinta, con sus medios yposibilidades, que, generalmente son mayores de lasque se supone.
Una última palabra: A veces se oyen cosas comoésta: Un día intenté ayudar a un ciego... me rechazócon malos modales. No me volverá a ocurrir”. Estopuede suceder; los limitados visuales son personascomo los demás, con sus cualidades y defectos. ¿Nole han tratado, a veces, o bruscamente o sin tactopersonas normales a las cuáles se dirigía ustedamablemente?
La discreta gratitud con la que la mayoría de loslimitados visuales acogerán y apreciarán su ayuda, lehará olvidar esa excepción lamentable.
“Solo se puede ver bien con el corazón. Loesencial resulta invisible a los ojos”.
(A. de Saint Exupéry).
