View
4.231
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Teemu Arinan esitys ITK-konferenssissa 8.4.2011.
Citation preview
cloudcompany.cc dicole.com megasignals.com
Johtaminen, työ ja oppiminensosiaalisen teknologian aikana.
www.meetin.gs
•1980-luku – NetworkTCP/IP, ICT, kännykät, 1G.
•1990-luku – World Wide WebGSM, hyperteksti, kaupallinen internet, hakukoneet, mobiili-internet.
•2000-luku – Web 2.0Verkko alustana, sosiaalinen media & UGC, paikkatietopalvelut, joukkoistaminen.
•2010-luku – CloudPilvipalvelut, pilvilaskenta, sovelluskaupat, augmentoitu todellisuus.
INFRASTRUKTUURI
ALUSTA
SOVELLUS
PÄÄTE
GoogleApp Engine
Amazon EC2
Google Apps
Google Chrome Android iPhone
SalesforceForce.com
Apple App Store
Amazon Web Services
Amazon S3
PILVIPALVELUT
Läpinäkyvyys
Verkostomaiset toimintatavat & organisaatio
Pilvipalvelut
Hajautettu työvoima Vertaistuotanto
Joukkoistaminen
PILVIORGANISAATIO
Avoin innovaatio
Työkalut Kulttuuri
Teknologia-alustat
Kommunikaatio-käytänteet
Hajautetut& läpinäkyvät 8
Vertaisoppiminen
FLOW
Toiston logiikkaEnnalta määriteltyEnnustettavuus
RITU
AA
LIT
VARMUUS
DiversiteettiResponsiivisuus
Havaittavuus
OP
PIM
INEN
EPÄVARMUUS
EPÄVARMUUDEN SIETÄMINEN
Tools
Assessment D
esig
n
Engagement
People
Communications Interactions
Man
agem
ent
Ope
ratio
ns Strategy
Leadership
Tools
Assessment D
esig
n
Engagement
People
Communications Interactions
Man
agem
ent
Ope
ratio
ns Strategy
Leadership
A.D.E.P.T.
ACCESStransparency &
commitment
MODEcompetition & collaboration
MOTIVATIONrewards & insertives
PROCESSrights &
responsibilities
FLOWinteraction & coordination
RESOURCESskills & learning
ARCHITECTUREinfrastructure & platforms
INTERACTIONmedia &
interfaces
FEATURESpurpose &
applications
ORGANIZATIONstrenghts & challenges
ENVIRONMENTopportunities
& threatsASPIRATION
goals & urgency
CONTEXTsituation & intensity
OBJECTSshared &
acted
PARTICIPANTSdesires &
needs
LEARNING FROM THE
ENVIRONMENT
LEARNING IN & ON ACTION
LEARNING FROM
CUSTOMERS & PARTNERS
Agile Business DevelopmentPLE
& PKM
Open Innovation
ProdusageCrowd-sourcing
Active Intelligence & Analysis
Management Cybernetics
DIGITALLY DISTRIBUTED
TechnologiesInterfacesPractices
Inte
raktii
vinen
arvonlu
onti
Yhteisöllinen
vertaistuotanto
Ketterä suunnittelu & kehittäminen
Triskelion
Henk. koht.oppimis-
ympäristöt
Avoininnovaatio
Design-ajattelu
Joukkois-taminen
Systeemi-ajattelu
ActiveIntelligence& Analysis
Kommunikaatio interaktio
Hall
i nt o
toim
i nta
Strategia
joht aminen
OPPIMINENTOIMINNASTA OPPIMINEN
ASIAKKAILTA
OPPIMINENYMPÄRISTÖSTÄ
DIGITAALISESTIHAJAUTETUT
KäytänteetKäyttöliittymät
Teknologiat
PALVELUIDEN KEHITTÄMISEN LÄPINÄKYVYYS
Digitaalisesti hajautetutteknologia-alustat.
Organisaatio-näkökulma
Yksilö-näkökulma
Teknologia Kulttuuri
Infrastructure
Työvoima
HAJATETUT TEKNOLOGIA-ALUSTAT
Ideat & innovaatiot
Automaatio
Myynti, markkinointi & tuki
InformaatioToiminnan ohjaus &
Infrastruktuuri
... ... ...
S3
Dropbox
Ref: Yhteistyössä Pasi Mäenpää / Elisa
NET(WORK)FORCE
elance.com
Digitaalisesti hajautetutteknologia-alustat.
Maksimoidaan ulkoisten kyvykkyyksien ja resurssien
hyödyntäminen pilvipalveluiden ja sosiaalisen teknologian kautta.
henkilökohtaiset oppimisympäristöt.
Organisaatio-näkökulma
Yksilö-näkökulma
Teknologia Kulttuuri
HENKILÖKOHTAISET OPPIMISYMPÄRISTÖT
Miljoonat käyttäjät
Miljardit sisällöt
SOVELLUSPUHELIMET & TABLETITPilvipohjaiset alustat henkilökohtaisen oppimisympäristön rakentamiseen.
Interaktiivinen kirjaKirja ei ole enää kirja: se on sovellus.
Kello reagoi kirjassa liikkeeseen (Alice for the iPad)
Suositellut korostukset (Kindle)
Sosiaalinen lukukokemus
Pilvioppimis-ympäristö
Kytkeytynyt luokkahuone
Digitaalisesti hajautetutteknologia-alustat.
Maksimoidaan ulkoisten kyvykkyyksien ja resurssien
hyödyntäminen pilvipalveluiden ja sosiaalisen teknologian kautta.
Henkilökohtaiset oppimisympäristöt.
Sovelluskauppoihin, pilvipalveluihin ja interaktiivisiin laitteisiin perustuva
henkilökohtainen räätälöinti.
Kontekstipohjaisetkommunikaatio-
käytänteet.
Organisaatio-näkökulma
Yksilö-näkökulma
Teknologia Kulttuuri
POINT-TO-POINT KOMMUNIKAATIOKÄYTÄNTEET
Kuka on vastaanottaja?
• Etukäteen määritelty & ennustettava
Mikä on konteksti?
• Itseorganisoituva ja mukautuva• Esim. sosiaaliset ohjelmistot• Esim. telefaksi, puhelin, sähköposti
KONTEKSTIPOHJAISET KOMMUNIKAATIOKÄYTÄNTEET
Rekisteröidy osoitteessa:
www.meetin.gs
Digitaalisesti hajautetutteknologia-alustat.
Maksimoidaan ulkoisten kyvykkyyksien ja resurssien
hyödyntäminen pilvipalveluiden ja sosiaalisen teknologian kautta.
Henkilökohtaiset oppimisympäristöt.
Sovelluskauppoihin, pilvipalveluihin ja interaktiivisiin laitteisiin perustuva
henkilökohtainen räätälöinti.
Kontekstipohjaisetkommunikaatiokäytänteet.
Mahdollistetaan responsiivisuus ja kontekstitietoiset tavat toimia
yhdessä.
Valtaistuminen ja voimaantuminenvuorovaikutuksen kautta.
Organisaatio-näkökulma
Yksilö-näkökulma
Teknologia Kulttuuri
Kytkökset
Vuorovaikutus
Jakaminen
ON TÄÄLLÄ
TEHOKAS OPPIMINEN TÄNÄÄN
YhdessäYksin
Uusi ja monimutkainen
Vanha ja yksinkertainen
UUSI TYÖJA OPPIMINEN
Digitaalisesti hajautetutteknologia-alustat.
Maksimoidaan ulkoisten kyvykkyyksien ja resurssien
hyödyntäminen pilvipalveluiden ja sosiaalisen teknologian kautta.
Henkilökohtaiset oppimisympäristöt.
Sovelluskauppoihin, pilvipalveluihin ja interaktiivisiin laitteisiin perustuva
henkilökohtainen räätälöinti.
Kontekstipohjaisetkommunikaatiokäytänteet.
Mahdollistetaan responsiivisuus ja kontekstitietoiset tavat toimia
yhdessä.
Valtaistuminen ja voimaantuminen vuorovaikutuksen kautta.
Eroon tiedon panttaamisesta: kytkösten, vuorovaikutuksen ja
jakamisen maksimointi.
Organisaatio-näkökulma
Yksilö–näkökulma
Teknologia Kulttuuri
Opiskelijat ovat huonoiten käytetty resurssi.
– innovaation antimateriaa.
Visio On-Demand oppimisesta
“On selvää, että teknologia mahdollistaa ennen niin selkeiden instituutioiden rajojen hämärtymisen.”
– Steve Crow
TEEMU [email protected]
tar1na
cloudcompany.cc dicole.com megasignals.com
Rekisteröidy ITK:n ajan ilmaiseksi: