Contextualizando aContextualizando a

GramáticaGramática

Contextualizando-a por meio Contextualizando-a por meio de:de:

►1) parlendas1) parlendas►2) redações produzidas pelos alunos2) redações produzidas pelos alunos►3) textos produzidos pelo professor3) textos produzidos pelo professor►4) manchetes de jornais e revistas4) manchetes de jornais e revistas►5) e-mails, whatsApps5) e-mails, whatsApps►6) músicas6) músicas►7) crônicas, contos, trechos de 7) crônicas, contos, trechos de

romances...romances...

1) Parlendas1) Parlendas- Cala a boca!- Cala a boca!

- Cala a boca já morreu.Cala a boca já morreu.Quem manda em você sou eu.Quem manda em você sou eu.Verbo no imperativo afirmativoVerbo no imperativo afirmativo

Predicação ou transitividade verbalPredicação ou transitividade verbalAdvérbio > adjunto adverbialAdvérbio > adjunto adverbial

Verbo no presente e no pretérito perfeito do Verbo no presente e no pretérito perfeito do indicativoindicativo

Pronomes substantivos – indefinido, de Pronomes substantivos – indefinido, de tratamento e pessoaltratamento e pessoalConcordância verbalConcordância verbal

Diversão 1Diversão 1Quem foi a PortugalQuem foi a Portugal

Perdeu o lugar.Perdeu o lugar.Quem foi a CotiaQuem foi a Cotia

Perdeu a tia.Perdeu a tia.Quem foi a PiraporaQuem foi a Pirapora

Chegou agora.Chegou agora.O que podemos explorar nesta parlenda?O que podemos explorar nesta parlenda?

2) Redação de alunos2) Redação de alunos““Hoje no Brasil existe vários tipos de Hoje no Brasil existe vários tipos de

políticas voltadas para a sociedade. políticas voltadas para a sociedade. Onde o foco maior estão nas populações, Onde o foco maior estão nas populações,

o governo vem investindo na pessoa o governo vem investindo na pessoa mais nada muda.”mais nada muda.”

Uso da vírgula e do pontoUso da vírgula e do pontoVerbo HAVER = EXISTIRVerbo HAVER = EXISTIRUso de ONDE e AONDEUso de ONDE e AONDE

Uso de MAS, MAIS e MÁSUso de MAS, MAIS e MÁS

Diversão 2Diversão 2““Na atualidade, em Brasília o Na atualidade, em Brasília o

crescimento dos condominios têm crescimento dos condominios têm dado grande preocupação. Por que dado grande preocupação. Por que

os mesmos afetam o transito e os mesmos afetam o transito e cujos mudam os habitos das cujos mudam os habitos das

pessoas.”pessoas.”

O que podemos explorar neste trecho?O que podemos explorar neste trecho?

3) Textos produzidos pelo 3) Textos produzidos pelo professorprofessor

Fizeram-no um homem feliz e realizado. Até Fizeram-no um homem feliz e realizado. Até então, ele só existia. Agora viveria. Chovia lá então, ele só existia. Agora viveria. Chovia lá fora, mas, dentro dele, o sol raiava. Era tarde. fora, mas, dentro dele, o sol raiava. Era tarde.

Quase dezoito horas bateram. Já a placa Quase dezoito horas bateram. Já a placa “Vende-se din-din” no seu muro seria retirada “Vende-se din-din” no seu muro seria retirada por ele. Aquele telegrama mudaria a sua vida. por ele. Aquele telegrama mudaria a sua vida.

Passara no concurso.Passara no concurso.

Quanto aos tipos de sujeito, como Quanto aos tipos de sujeito, como podemos explorar este texto?podemos explorar este texto?

4) Manchetes de jornais4) Manchetes de jornais

5) E-mail, WhatsApp5) E-mail, WhatsAppOi MarifrâniaOi Marifrânia

Segue comprovante de depósito,Segue comprovante de depósito,Obrigado,Obrigado,Q bom nãoQ bom não

Assinado EufronásiaAssinado Eufronásia

O que se pode explorar aqui?O que se pode explorar aqui?

6) Músicas6) Músicas““Toda pedra do caminho,Toda pedra do caminho,

Você deve retirar.Você deve retirar.Numa flor que tem espinhos,Numa flor que tem espinhos,

Você pode se arranhar.Você pode se arranhar.Se o bem e o mal existem,Se o bem e o mal existem,

Você pode escolher.Você pode escolher.É preciso saber viver.”É preciso saber viver.”

Funções do QUE e do SEFunções do QUE e do SE

7) Crônicas, contos, trechos de 7) Crônicas, contos, trechos de romances...romances...DIVERSÃODIVERSÃO

sobre orações subordinadassobre orações subordinadase dee de

Interpretação e intelecção de texto.Interpretação e intelecção de texto.

Vamos nos divertir?Vamos nos divertir?

Muito obrigado Muito obrigado pelo prazer que pelo prazer que

vocês me deram de vocês me deram de aqui estar me aqui estar me divertindo com divertindo com

vocês!vocês!