14
SEMINARIS D’EDUCACIÓ VIRTUAL Creant Històries Digitals I Jornada sobre els usos educatius dels relats digitals multimedials Citilab, Cornellà de Llobregat (Catalunya) 17 de febrer de 2011 Organitzadors: Observatori de l'Educació Digital de la Universitat de Barcelona i Citilab de Cornellà http://edulab.projectescitilab.eu - http://greav.ub.edu/relatosdigitales [email protected]

Creant històries digitals INS Esteve Terradas - Cornellà

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Creant històries digitals INS Esteve Terradas - Cornellà

SEMINARIS D’EDUCACIÓ VIRTUAL

Creant Històries DigitalsI Jornada sobre els usos educatius dels relats

digitals multimedials

Citilab, Cornellà de Llobregat (Catalunya)

17 de febrer de 2011

Organitzadors:

Observatori de l'Educació Digital de la Universitat de Barcelona i Citilab de Cornellà

http://edulab.projectescitilab.eu - http://greav.ub.edu/[email protected]

Page 2: Creant històries digitals INS Esteve Terradas - Cornellà

CREANT HISTÒRIES DIGITALS AL INS ESTEVE TERRADAS I ILLA

(CORNELLÀ DE LLOBREGAT)

Page 3: Creant històries digitals INS Esteve Terradas - Cornellà

+Edulab (Observatori d’Educació

Digital de la Universitat de Barcelona i Citilab de

Cornellà)

Page 4: Creant històries digitals INS Esteve Terradas - Cornellà

EXPERIÈNCIA INICIAL

AULA OBERTA

1R ESOAULA

D’ACOLLIDA

Page 5: Creant històries digitals INS Esteve Terradas - Cornellà

PRIMERA

EXPERIÈNCIA.

Page 6: Creant històries digitals INS Esteve Terradas - Cornellà

Professors a l’INS Esteve Terradas,

alumnes al Citilab…

Page 7: Creant històries digitals INS Esteve Terradas - Cornellà

La meva experiència com a alumna del Edulab:

2009-2010Comic Life- Story board

Audacity

Movie Maker

Page 8: Creant històries digitals INS Esteve Terradas - Cornellà

2010-2011 1rT Edulab

PROJECTE 20H

RELATS DIGITALS

Objectius

-Implicar l’alumnat en la construcció del seu propi coneixement

-Adequar el coneixement a l’entorn.

-Crear el relat digital des de la subjectivitat i fer una feina entre iguals.

Page 9: Creant històries digitals INS Esteve Terradas - Cornellà

Del relat literari al relat digital(Metodologia)

1.Relat literari personal (no correcció)

2. Relat literari (amb correcció)

3. Comic life (fotos personals-story board)

4.Audacity (veu)

5. Movie maker( relat digital)

Page 10: Creant històries digitals INS Esteve Terradas - Cornellà

L’APRENENTATGE DIGITAL: AVANTATGES-TEORIA DE GARDNER

Page 11: Creant històries digitals INS Esteve Terradas - Cornellà

-Els alumnes amplien, consoliden i

comparteixen coneixements aplicant TICs

Page 12: Creant històries digitals INS Esteve Terradas - Cornellà

DIFICULTATS DURAN EL PROJECTE

-Els alumnes desconfien de les seves habilitats

- Haver de demostrar-los contínuament que el que feien era fantàstic

-Pel comportament disruptiu de l’alumnat, a vegades el ritme ha sigut lent

- Ajuda suplementària per part de la GlorianaLondoño

Page 13: Creant històries digitals INS Esteve Terradas - Cornellà

AVALUACIÓ DE L’EXPERIÈNCIA

- Positiu compartir espais: institut + Edulab (Citilabi Observatori d’Educació Digital de la Universitat de Barcelona)

-Reforç i ampliació de les TICs

- Treballar les competències bàsiques amb TIC = tastet

-El valor de la feina ben feta

- L’orgull de presentar públicament el propi relat digital

Page 14: Creant històries digitals INS Esteve Terradas - Cornellà

CREANT HISTÒRIES DIGITALS AL INS ESTEVE TERRADAS I ILLA

(CORNELLÀ DE LLOBREGAT)

Prof. Nicoleta Garbelota

2011