Curs Recursos Tic Tac

  • View
    3.077

  • Download
    4

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Blocs, Wikis i webquests

Text of Curs Recursos Tic Tac

  • 1. 16/07/2013 1 Curs Recursos Tic-Tac La tecnologia genera canvis en tots els nivells socials

2. 16/07/2013 2 TIC entrada lenta i forada en leducaci Els alumnes sn ja nadius digitals 3. 16/07/2013 3 El paper dels educadors: guiar-los s necessari un canvi metodolgic 4. 16/07/2013 4 Aconseguir un aprenentatge autnom i personalitzat Context (Llei Educativa) 5. 16/07/2013 5 Capacitat daplicar coneixements i habilitats per resoldre diferents situacions emprant Dispositius digitals -Aprentatge significatiu -Transversal -Interacci social Les TIC i les TAC 6. 16/07/2013 6 TAC: dos definicions 1. Tecnologies Aprenentatge i Coneixement 2. Tcniques Aprenentatge Colaboratiu Projecte TiC-TAC Emprar tecnologies de la informaci i la comunicaci per fomentar les tcniques d'Aprenentatge Collaboratiu 7. 16/07/2013 7 Eines CARACTERSTIQUES FUNCIONS EXEMPLES Bloc - Orden cronolgic darticles - Admet diversos editors, comentaris, enllaos inversos i contingut multimdia - Genera RSS - Diari desdeveniments - Exposici de continguts, vincles i recursos blogger.com es.wordpress.com edublogs.org blogari.net Wiki - Mosaico de pgines. - Admet treball simultani i contingut multimdia -Genera RSS - Exposici de contenidos,vncles i recursos - Treballs cooperatius wikispaces.com wetpaint.com Webquest - Ordre lineal de pginsa - Admet vincles i continguts multimdia - Guia didctica per a treballs a travs dInternet phpwebquest.org instantprojects.org El terme web-log: Diari en liniea que sactualitza Constantmet (Jorn Barger 97) Editor of Robot Wisdom 8. 16/07/2013 8 Qu es? Espai de comunicaci Lloc de conversa Fcil edici i publicaci Estructura 9. 16/07/2013 9 Tipus de blocs educatius a) Bloc d'aula, matria o assignatura Complement a les classes Aula Augmentada b) Bloc personal de l'alumnat A manera de diari individual o de llibreta c) Blog de Projecte Taller-diari personal o collectiu sobre treball de recerca. Evoluci del projecte. e) Publicaci electrnica multimdia Diari escolar, revista digital, Monografies Sobre Diversos Temes... f) Guia de navegaci Publicaci de llocs d'Inters, prctiques i notcies. Organitzar el bloc daula - Temtica i finalitat - Metodologia: com va a utilitzar-se - Temporalitzaci: setmanalment, mensualment, diriament. - Localitzaci: dins de l'aula, com a tasca escolar per a casa ... - Destinataris: els alumnes, els pares, altres classes, la comunitat educativa - Evaluaci: objectius marcats Sorganitza amb la mateixa estrcutura que qualsevol projecte escolar. 10. 16/07/2013 10 Bloc daula a nivell prctic -Penjar exercicis interactius (podcast, HotPotatoes) -Continuar amb els temes que queden pendents a l'aula -Proposar lectures de textos -Exposar interrogants -Comentar lactualitat de l'aula -Dialogar o debatre sobre determinat tema -Propiciar lautonomia i dels hbits destudi i treball Bloc dalumne i bloc de projecte Estimulaci dels alumnes com a escriptors Treball capacitat de sntesi Creaci i comprensi de text multimedia Intercanvi didees Visualitzaci instantanea de la producci Treballs colaboratius Aula augmentada 11. 16/07/2013 11 RSS = sindicaci de notcies, subscripci a les novetats dun bloc. Els estudiants poden incloure als seu bloc l'RSS del bloc del professor: - Nous exercicis - Noticies o avisos El docent pot incloure amb RSS els blocs dels alumnes: - Corregir i seguir tasques - Avisos Els blocs poden connectar a tota una comunitat educativa de manera gratuta Utilizaci dRSS 12. 16/07/2013 12 http://www.isabelperez.com/taller1/blog_uso.htm http://apiedeaula.blogspot.com.es/2007/01/blogs-para-qu-os-quiero-ejemplos-de.html Usos dels blocs en leducaci El terme wiki: del hawai Rpid La base de dades en lnea ms simple que puga funcionar (Ward Cunningham 95) Creador de la primera Wiki 13. 16/07/2013 13 Qu es? Espai de comunicaci Lloc de collaboraci Edici simultnia Estructura 14. 16/07/2013 14 Tipus de wikis a) Wiki de suport daula Eina contenidora de continguts des don els alumnes es poden descarregar apunts o material. Elaborada pels docents que imparteixen classe. b) Wiki daula Mural de conversa entre els membres de laula, tant dels alumnes com dels Professors. Crear debats, propostes, etc. c) Wiki de Projecte Espai per organitzar i projectar un projecte collaboratiu. e) Wiki intercentres Espai de comunicaci amb altres centres escolars i intercanvi diniciatives. f) Wiki informatiu de navegaci Publicaci de llocs d'Inters, prctiques i notcies. Wiki collaboratiu a nivell prctic -Crear de forma collobarativa un glossari dapunts duna assignatura -Wiki de club de lectura -Treballar una tema collaborativament amb altres centres -Redacci de traballs en grup -Elaboraci de plutja didees asincnica -Manteniment de discussions en les quals les idees es perfilen poc a poc -Coordinaci de distribuci de tasques i seguiment de la seua evoluci. 15. 16/07/2013 15 Avantatges dels wikis - La possibilitat de mltiples editors permet treballar temps dedici simultanis - Afavoreix la revisi dels treballs - La classificaci no-temporal permet un treball destructuraci - Lautoria collaborativa afaboreix el treball en equip - Permet treballar laprenentatge basat en problemes 16. 16/07/2013 16 http://www.slideshare.net/rosamaria.felip/50-usos-de-les-wikis-per-una-classe-ms- collaborativa-i-ms-interactiva?from_search=3 50 usos wiki en el aula El terme: Recerca en Internet Activitat orientada a la investigaci amb recursos dInternet ( Bernie Dodge95) Creador del model Webquest 17. 16/07/2013 17 Qu es? Activitat guiada Guia de documentaci en la xarxa Orienta a la acci Estructura 18. 16/07/2013 18 Tipus de webquests a) Curta durada - Objectiu: adquisici i integraci dun contingut - Durada: de una a tres sessions b) Llarga durada - Objectiu: extensi i processament del coneixement (deducci, inducci, classificaci, abstracci, entre altres) - Durada: entre una setmana i un mes de classes c) Miniquest - Objectiu: Versi reduida a tres passos: Introducci, tasca i resultat - Durada: una sessi Tasques amb webquest De repetici: accedir a informaci sobre un tema De recopilaci: buscar i estructurar informaci sobre un tema De resoluci: buscar informaci per resoldre un problema Creatives: buscar recursos per crear un contingut o producte Periodstiques: analitzar un problema i tractarlo amb objectivitat De judici: estudiar un tema i ser cpa de donar la opini prpia 19. 16/07/2013 19 Avantatges dels webquests - Recurs que motiva el paper actiu de lestudiant - Motiva ls simultani de moltes competncies - Fomenta la curiositat i lesperit crtic - mfasi en laprentatge autnom i el rol de mestre moderador - Permet un clima de concentraci en el treball http://webquest.xtec.cat/curs2009/webquest/selec6wq.htm http://www.isabelperez.com/webquest/ejemplos.htm Exemples de webquests 20. 16/07/2013 20