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goncalo-cruz-matos
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2. I. ObjetivosCurso de Plataformas de Videoconferncia na Web Gabinete de e-learning, Universidade de Trs-os-Montes e Alto Douro Vila Real, 20 de novembro de 2013 3. II. Contedos programticos Mdulo I - Introduo s plataformas de videoconferncia na web (1 semana) 1.1. Histria da Videoconferncia; 1.2. Definio, pr-requisitos, vantagens e desvantagens; 1.3. Domnios de aplicao; Mdulo II - Solues de videconferncia na web (1 semana) 2.1. Solues pagas vs solues gratutas: vantagens e desvantagens; 2.2. Caractersticas, funcionalidades bsicas e ferramentas complementares; 2.3. O caso da Google: a ferramenta Hangout; 2.4. O caso do Ensino Superior Pblico Portugus: a ferramenta Colibri; Mdulo III - Utilizao efetiva de plataformas de videconferncia na web (2 semanas) 3.1. Planeamento: testes, configurao do ambiente e do equipamento audiovisual; 3.2. Moderao: protocolos sociais, etiqueta e estratgias de mediao; 3.3. Dinmicas de grupo: casos prticos; Curso de Plataformas de Videoconferncia na Web Gabinete de e-learning, Universidade de Trs-os-Montes e Alto Douro Vila Real, 20 de novembro de 2013 4. III. Estrutura Sesses Presenciais Dinmicas de grupo AmbientaoAvaliao finalSesses assncronas Mini-testesFrunsRecursosGlossriosSesses sncronas AulasDinmicas de grupoTutoria Curso de Plataformas de Videoconferncia na Web Gabinete de e-learning, Universidade de Trs-os-Montes e Alto Douro Vila Real, 20 de novembro de 2013Projeto final 5. IV. CronogramaCurso de Plataformas de Videoconferncia na Web Gabinete de e-learning, Universidade de Trs-os-Montes e Alto Douro Vila Real, 20 de novembro de 2013 6. V. Atividades de avaliao Designao (n.)Descrio e critriosValor (0 a 20)Glossrios (1)Participao ativa no glossrio, segundo os objetivos de aprendizagem propostos (ver Ficha do curso).2 valoresFruns (1)Participao ativa no frum de discusso, ao longo do curso, e segundo os objetivos de aprendizagem propostos (ver Ficha do curso).2 valoresMini-testes (3)Realizao de trs mini-testes no final de cada mdulo de aprendizagem (ver Ficha do curso).6 valoresProjeto final (1)Planeamento, realizao e avaliao de uma sesso sncrona, atravs da escolha e utilizao de uma plataforma de videoconferncia na web (ver Ficha do curso).10 valoresCurso de Plataformas de Videoconferncia na Web Gabinete de e-learning, Universidade de Trs-os-Montes e Alto Douro Vila Real, 20 de novembro de 2013 7. VI. Dicas para o sucessoCurso de Plataformas de Videoconferncia na Web Gabinete de e-learning, Universidade de Trs-os-Montes e Alto Douro Vila Real, 20 de novembro de 2013 8. #1 | Assegure as condies necessrias para comear.Curso de Plataformas de Videoconferncia na Web Gabinete de e-learning, Universidade de Trs-os-Montes e Alto Douro Vila Real, 20 de novembro de 2013 9. #2 | Escolha os seus espaos de estudo.Curso de Plataformas de Videoconferncia na Web Gabinete de e-learning, Universidade de Trs-os-Montes e Alto Douro Vila Real, 20 de novembro de 2013 10. #3 | Trabalhe diariamente, at que isso vire rotina.Curso de Plataformas de Videoconferncia na Web Gabinete de e-learning, Universidade de Trs-os-Montes e Alto Douro Vila Real, 20 de novembro de 2013 11. #4 | Comprometa-se com o calendrio.Curso de Plataformas de Videoconferncia na Web Gabinete de e-learning, Universidade de Trs-os-Montes e Alto Douro Vila Real, 20 de novembro de 2013 12. #5 | Construa o seu ambiente pessoal de aprendizagem.Curso de Plataformas de Videoconferncia na Web Gabinete de e-learning, Universidade de Trs-os-Montes e Alto Douro Vila Real, 20 de novembro de 2013 13. #6 | Integre-se na turma, com os outros colegas.Curso de Plataformas de Videoconferncia na Web Gabinete de e-learning, Universidade de Trs-os-Montes e Alto Douro Vila Real, 20 de novembro de 2013 14. #7 | Faa intervalos no estudo e relaxe.Curso de Plataformas de Videoconferncia na Web Gabinete de e-learning, Universidade de Trs-os-Montes e Alto Douro Vila Real, 20 de novembro de 2013 15. #8 | No entre em pnico.Curso de Plataformas de Videoconferncia na Web Gabinete de e-learning, Universidade de Trs-os-Montes e Alto Douro Vila Real, 20 de novembro de 2013