Digitalni tragovi i pravila igre

Lidija Kralj, prof. matematike i informatike eTwinning ambasadorica

OŠ Veliki Bukovec

Digitalne tehnologije mijenjaju svijet

• Otvorenost

• Suradnja

• Dijeljenje

• Online

• Mobilnost

• Aktualnost

• Dohvatljivost u stvarnom vremenu

Profesionalna odgovornost

• Vaši digitalni tragovi

• Privatni, javni, virtualni, stvarni život

• Gdje su granice?

• Obraćate li pažnju?

• Svako vas dijete može googlati

Želite koristiti

• Online alate

• Društvene mreže

• Spremišta u oblaku

• Dijeljenje sadržaja

• Online suradnju

• Objavu fotografija, prezentacija, videa, učeničkih radova

Najprije razmislite

• Zašto

• Za koga

• Kako

• Što

• Pretpostavke

• Dozvole

Simon Finch: Procjena rizika

• Jesu li dostupne mogućnosti za

zaštitu privatnosti?

• Mogu li se komentari moderirati

prije objavljivanja?

• Je li program općenito prepoznat

kao pouzdan?

Simon Finch: Procjena rizika

• Jesu li roditelji/skrbnici upoznati s

namjerom korištenja tog programa

u obrazovanju?

• Postoji li odgovarajući sustav

izvješćivanja?

Simon Finch: Procjena rizika

• Jeste li podijelili obrazovnu

vrijednost programa s kolegama,

učenicima, roditeljima/skrbnicima?

• Jesu li jasno određeni postupci

(savjeti, kazne) u slučaju incidenta?

eTwinning

• Sigurno i primjereno okruženje

• isključivo s potvrđenih korisničkih računa

• učitelji omogućavaju pristup učenicima i nadziru njihov rad

• Svi sadržaji su najprije javno nevidljivi

• Dozvole pristupa određuju se zasebno

Povratak u školu i digitalni svijet

• raznovrsni i besplatni sadržaji za učenje i poučavanje o primjerenom, odgovornom i sigurnom korištenju interneta koji su namijenjeni učiteljima, nastavnicima, roditeljima, djeci i mladima od 4 do 18 godina

• pogledajte i isprobajte s vašim učenicima na http://bit.ly/povratak2012

Safer Internet Day

• 5. veljače 2013.

• Online prava i odgovornosti

• Svi ste pozvani

– ucitelji.hr

Be smart be safe

• Comenius multilateralni projekt: Hrvatska, Italija, Švedska, Cipar, Francuska

• Cilj: podići razinu osviještenosti učenika o negativnim i pozitivnim stranama korištenja interneta, osposobiti učenike da koriste internet na primjeren, odgovoran i siguran način, uvesti promjene u poučavanje o sigurnijem korištenju interneta u svim predmetima

Be smart be safe

Aktivnosti

• upitnici o postojećim stavovima i iskustvima učenika, učitelja i roditelja o korištenju interneta i e-sigurnosti,

• razvoj zajedničkih izvannastavnih programa

• održavanje predavanja, radionica i seminara

• organiziranje aktivnosti uz Dan sigurnijeg interneta,

• radni posjeti školama partnerima.

Be smart be safe

Rezultati

• knjižice sa savjetima o sigurnosti na internetu,

• obrazovni sadržaji

• digitalni i papirnati časopis

• smjernice za prihvatljivo korištenja interneta i mobilnih uređaja u školi,

• nekoliko kratkih filmova

• mrežnu stranicu besmartbesafe.eu

Be smart be safe

Usporedbe kurikuluma i stavova

• Cipar

• Francuska

• Švedska

• Italija

• Hrvatska

Pravila igre

• Pravila i upute za prihvatljivo korištenje interneta, mobilnih uređaja, društvenih mreža i ostalih računalnih izvora

• Poznata unaprijed tako da svi korisnici budu svjesni situacije i mogućih posljedica

• Tko, kada, zašto i kako?

Pravila igre

• na početku školske godine učenici, roditelji, a i učitelji potpišu ugovor o prihvatljivom i primjerenom korištenju

• roditelji daju (ili ne) suglasnost za korištenje nekih programa i objavljivanje učeničkih podataka (fotografije, videozapisi)

Pravila igre

• Školska računala i mreže

• Privatni mobilni uređaji

• Zaštita osobnih podataka

• Elektronički identitet

• Online komunikacija i suradnja

• Plagijati i autorska prava

• Online nasilje

Dogovor za izvrsno korištenje obrazovnih tehnologija

• Povezali s drugima

• Učili i objavili svoje radove

• Istražili svoju kreativnost i interese

• Potražili odgovore

• Prikupili sadržaje koje možete i smijete preoblikovati u vlastite sadržaje za učenje

• Surađivali i mijenjali svijet na bolje

– Admirable use policy

Dogovor za izvrsno korištenje obrazovnih tehnologija

• Kritički pristupati informacijama

• Komunicirati svrhovito

• Surađivati s drugima

• Stvarati znanje

• Kontinuirano učiti

• Paziti na zaštitu sebe i svojih podataka

• Biti odgovorni građani digitalnog svijeta

Lidija.kralj@skole.hr @LidijaKralj