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DONAR ES AMAR Colegio Newlands Adrogué, Buenos Aires Argentina

Donar es amar

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Proyecto interdisciplinario sobre la necesidad de reflexionar sobre la donación de órganos desarrollado por el Colegio Newlands de Buenos Aires, Argentina

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DONAR ES AMARColegio NewlandsAdrogué, Buenos AiresArgentina

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Grupo de trabajo

Docentes Coordinadores

Prof. Alejandra García Redín Coordinadora de proyectos educativos con utilización de TICs.

Prof. Graciela Catalá Ciencias Naturales.

Docentes auxiliares

Prof. Florencia Barletta y María Baro Bellas Artes

Prof. Eliana Gallego Lengua y Literatura

Prof. Victoria Vazquez Ciencias Naturales

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Alumnos con los que se está desarrollando el proyecto

3er año de Educación Secundaria, (año 2009)

3er año de Educación Secundaria (año 2010)

4to año de educación Secundaria (año 2010 - segundo año en el proyecto)

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Objetivo del proyecto

CONCIENTIZAR a la comunidad de la

importancia de

DONAR ÓRGANOS,

generando jóvenes que sean AGENTES

MULTIPLICADORES de la

donación solidaria.

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Recursos utilizados

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Proceso: Primera etapa julio a septiembre de 2009

Charla a cargo del Dr. Horacio Aziz1

1 presidente de la Fundación Argentina de Transplante Hepático

e-learning

disparador

aula

•Guías de investigación, prácticas, seguimiento y evaluación

•Interacción, colaboración, debate.

•Tutoría

•Conceptualización

•Reflexión sobre realidad social (propia y ajena)

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Organización de la plataforma

“El acto médico del acto social”

"El operativo de

trasplante"

“La donación de órganos y los medios

periodísticos”

“Mitos y realidades

del imaginario colectivo”

• Lectura de fragmento de “Ética para amador” de F. Savater.• Cortometraje “Del lado de la vida”

Actividad: Cuestionario

Material de trabajo:

link al CUCAICOR.

Actividad: glosario colaborativo

Actividad: Selección de nota periodística, lectura comprensiva, elaboración de crónica, opinión personal sobre el contenido. Clasificación del tipo de nota. Calificación de dos trabajos de compañeros.

Actividad: Participación en Foro de Discusión para opinar con fundamento y defender su posturas

MÓDULOS

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Proceso: Segunda etapa octubre a noviembre de 2009

Producción

Obras artísticas con instancias de reflexión y concientización.

Reciclado de objetos de consumo diario y resignificación en una nueva obra de arte.

Creación de “Nuestros hilos de voces” (Voice-thread)

Combinación de distintos lenguajes (visual, lingüístico, multimedial) para expresar opinión mediante la creatividad.

elaboración del video

“Donar es Amar”.

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Los alumnos evaluaron el proyecto

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Los alumnos evaluaron el proyecto

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Los alumnos evaluaron el proyecto

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Los alumnos evaluaron el proyecto

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Los alumnos evaluaron el proyecto

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Proceso: Tercera etapa, mayo de 2010 en adelante

http://donaresamar.wordpress.com/

Llegó el momento de DIFUNDIR el proyecto

#donaresamar

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Proceso: Cuarta etapa octubre a noviembre de 2010

• El número de seguidores de nuestro Blog nos fortalecerá para cumplir los objetivos de esta última etapa.

• Los alumnos de 4to año crearán una propuesta de publicidad gráfica asistidos por ex alumnos estudiantes o egresados de Diseño Gráfico o Comunicación, y buscarán agencia publicitaria que concrete su idea, que los guíe y les otorgue un ambiente propicio para llevarla a cabo financiada por una empresa privada.

• Participarán de un concurso para que el ganador de la mejor publicidad tenga como premio la difusión de su producto a través de medios de comunicación masivos.

Esta idea ha sido impulsada por la Fundación Argentina de Transplante Hepático

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Reconocimentos