Nama: _______________________________________________ Kelas: __________

PENANG FREE SCHOOL

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUNTAHUN 2016

TINGKATAN EMPAT

CHEMISTRYKERTAS 3

Satu jam tiga puluh minit

1. Write your name and form in the space provided.

2. This question’s paper consists of 11 printed pages.

3. Candidates must read information in page 2 and 3.

For Examiner’s use only

Question FullMarks

Obtained Marks

1 18

2 15

3

Respond15

Report2

Total 50

Disediakan oleh: Disemak oleh: Disahkan oleh:

Pn. Juma’iyah Salleh En. Teoh Song Koon En. Ho Nean ChanKetua Panitia Kimia Penolong Kanan Pentadbiran

DO NOT OPEN THIS QUESTION PAPER UNTIL YOU ARE TOLD TO DO SO

INFORMATION FOR CANDIDATESMAKLUMAT UNTUK CALON

1. This question paper consists of tiga questions. Answer all questions.Kertas soalan ini mengandungi tiga soalan. Jawab semua soalan.

2. Write your answer for Question 1 and 2 in the spaces provided in the question paper.Tulis jawapan bagi Soalan 1 dan 2 dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan.

3. Show your working, it may help you to get marks.Tunjukkan kerja mengira, ini membantu anda mendapatkan markah.

4. If you wish to change your answer, neatly cross out the answer that you have done. Then write down the new answer.Sekiranya anda hendak menukar jawapan, batalkan dengan kemas jawapan yang telah dibuat. Kemudian tulis jawapan yang baru.

5. The diagrams in the questions are not drawn to scale unless stated.Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.

6. Marks allocated for each question or part question are shown in brackets.Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau ceraian soalan ditunjukkan dalam kurungan.

7. The time suggested to answer each of the questions is 30 minutes.Masa yang dicadang untuk menjawab setiap soalan adalah 30 minit.

8. You may use a non-programmable scientific calculator.Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogram.

9. Hand in your answer sheets at the end of the examination.Serahkan kertas jawapan anda di akhir peperiksaan.

Marks awarded:Pemberian markah :

MarkMarkah

DescriptionPenerangan

3

2

1

0

Excellent : The best response Cemerlang : Respons yang paling baik

Satisfactory : An average response Memuaskan : Respons yang sederhana

Weak : An inaccurately response Lemah : Respons yang kurang tepat

No response or wrong response Tiada respons atau respons salah

2

Answer all questions.Jawab semua soalan.

1.

An experiment is carried out to determine the relationship between the concentration ofOH- ion with pH value of ammonia solution. The concentration of OH - ion in ammonia solution same with the concentration of ammonia solution.Diagram 2 shows the pH value of ammonia solution which is measured using pH meter.

Satu eksperimen telah dijalankan untuk menentukan hubungan antara kepekatan ion OH dengan pH larutan ammonia. Kepekatan ion OH- dalam larutan ammonia adalah sama dengan kepekatan larutan ammonia. Nilai pH yang sepadan dengan kepekatan larutan ammonia diukur dengan menggunakan meter pH ditunjukkan dalam Rajah 2 di bawah.

Rajah / Diagram 2

3

(a) Complete the table below based on the experiment.

Lengkapkan jadual di bawah berdasarkan eksperimen tersebut

Name of variables Nama pembolehubah

Action to be takenTindakan yang perlu diambil

(i) Manipulated variable: Pembolehubah dimanipulasikan:

……………………………

(ii) Responding variable: Pembolehubah bergerak balas:

………………………………

(iii) Controlled variable Pembolehubah yang dimalarkan

……………………………….

(i) The way to manipulate variable Cara mengubah pembolehubah dimanipulasi

………………………………………

……………………………………….

(ii) What to observe in the responding variable Apa yang diperhatikan dalam eksperimen bagi menentukan pembolehubah bergerak balas

……………………………………

……………………………………

(iii) The way to maintain the controlled Variable Cara menetapkan pembolehubah dimalarkan

………………………………..

…………………………………

[6 marks]

4

(b) Based on this experiment, construct a table and record the results in the space provided below.

Berdasarkan eksperimen ini, bina jadual dan rekodkan keputusan pada ruangan di bawah.

[ 3 marks ](c) Based on the answer in table (b), state the relationship between the concentration of

the OH- ion and the pH value.

Berdasarkan keputusan eksperimen dalam jadual di (b), nyatakan hubungan antara kepekatan ion OH- dengan nilai pH.

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………[ 3 marks ]

(d) Why ammonia solution in beaker 6 does have low pH value?

Mengapakah larutan ammonia dalam bikar 6 mempunyai nilai pH yang rendah?

……………………………………………………………………………………[ 3 marks]

(e) Predict the pH value if ammonia solution is diluted to 0.005 mol dm-3.

Ramalkan nilai pH jika kepekatan larutan ammonia dicairkan kepada 0.005 mol dm-3

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………[ 3 marks ]

5

Your planning should include all the following the statement:Perancangan anda hendaklah mengandungi perkara-perkara berikut :

.(i) Problem statement

Pernyataan masalah(ii) List of variables

Senarai pemboleh ubah(iii) Material and apparatuss

Bahan dan radas(iv) Procedure

Prosedur(v) Data tabulation

Taburan data

[17 marks]

END OF QUESTION PAPERKERTAS SOALAN TAMAT

6

7