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Ciencia e ideología EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO DECANTADO EN LA CIENCIA, NO ES DOGMÁTICO, NI INDIVIDUALIZANTE

Epistemología clases 2

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Ciencia e ideología

EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO DECANTADO EN LA CIENCIA, NO ES DOGMÁTICO, NI INDIVIDUALIZANTE

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Paradigmas en investigación

Thomas KhunPositivismo / Post – Neo

Positivismo

Fenomenológico Interpretativo.

Teoría Crítica.

Perspectiva teórica:a) común y reconocida por los científicos de una disciplina concreta.b) basada en logros que preceden a la propia disciplina.c) que dirigen la investigación, mediante: La identificación y elección de los hechos relevantes a

estudiar. La formulación de hipótesis para explicar el fenómeno

observado. La preparación de las técnicas de investigación empírica

necesarias.

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Positivismo

Ley de los tres estadios.

Auguste Comte (1798-1857).

Demostrar que el modo de pensamiento que ha triunfado en matemática, física, biología, debe imponerse en el ámbito de la ciencia social para constituir la ciencia positiva que será la sociología, la cual tiene como modelo de estudio la historia de la especie humana.

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John Stuart Mill(1806-1873)

Emile Durkheim(1858-1917)

El hecho social como objeto natural

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Los Neopositivistas o Positivistas Lógicos

Elaboración de la Enciclopedia para la Ciencia Unificada1929-1936

Círculo de viena

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El método de la ciencia debe ofrecernos una

estrategia infalible para el hallazgo de la verdad

Ludwing Wittgenstein1889 - 1951

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Fenomenológico InterpretativoWilhem Dilthey

(1833-1911)

Fundamentar la Historia y demás ciencias relacionadas con el hombre en cuanto ser histórico y social. Los métodos estudian los fenómenos naturales no son adecuados para abordar los hechos sociales e históricos.Los hechos sociales pueden ser comprendidos desde dentro, estamos involucrados en ellos.

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Max Weber

(1864-1920)

CONDUCTA ACTOR

1.El acto racional con respecto a un fin.

2. El acto racional con respecto a un valor. 3. El acto afectivo. 4. El acto tradicional.

Las relaciones de solidaridad y de independencia entre ciencia y política.

PREOCUPACIÓN FILOSÓFICA

Acto científico: combinación de acto racional con respecto a un fin y acto racional con respecto a un valor, = la verdad.

Las ciencias históricas y sociales fenómeno históricamente singular, no en otras culturas comprensión racionalizada del funcionamiento y del devenir de las sociedades.

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Ciencia Social

Continua recreación: Cambian valores: Historia Progresa.Son comprehensivas, son históricas y se refieren a la cultura.

Comprensión (Verstehem)

Proposiciones – Experiencia – FenómenosIntermediación de los conceptos.

Ciencias naturales: mediata

Conducta humana:Inmediata

Hombre dotado de conciencia. Inteligibilidad : proceso basado en la indagación y en la interpretación. Explicarla – interpretarla : las determinaciones causales.

Dimensión SociológicaDimensión histórica

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Definir características del individuo histórico antes de analizar los elementos del fenómeno histórico. Análisis: ¿qué habría pasado si se hubiese dado este elemento (irreal), si hubiese sido distinto?Pensamiento causal está expresado en términos de probabilidad.Solidaridad entre la historia y la sociología, El tipo ideal se vincula con la idea de comprensión

Metodología Causal

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(1899-1959)

Alfred Schutz

(1859-1938)

Edmund Husserl

Buscar una metodología adecuada a las ciencias sociales. (Análisis de la vida cotidiana, de la realidad del sentido común que los hombres comparten con sus semejantes.)VERSTEHEN(Comprensión)Sentido común.Ineludible al sujeto social de varias maneras.LO QUE SÍ PUEDE EXPERIMENTAR ES LA TIPICIDAD.

Fenomenología trascendental.Su propósito es la aprehensión abstractiva de la esencia de los fenómenos.

Mundo científico - Objetivo

Mundo vital - Real

Actitud fenomenológica

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Teoría CríticaMax Horkheimer

1895-1973

1929

Jurgen Habermas.

1898-1976

Herbert Marcuse

Transformación de la realidad. Concientización, emancipación.

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DENOMINACIONES Positivismo, analítico, naturalista, racion.a critico, analítica instrument alista.

Fenomenológico. Interpretativo, Naturalístico, Comprensivo, Hermeneútico. Sujeto-cent rico

Critica

BASES FILOSOFICAS Positivismo. Positivismo lógico o neo-positivismo Fenomenología Teoría crítica Marxismo Teología de la Libe rae lún

FUNDADORES Augusto Comte Edmundo Husserl Alfrad Schutz Escuela de Frantfurt: Horkheimer Marcusse Adorno, Habarmas

CONCEPCION DE LA REALIDAD Simplificada, externa y objetiva Compleja, subjetiva vivencial Compleja, objetiva y subjetiva

RELACION SUJETO- OBJETO Objetiva. La actividad práctica se planifica previamente de acuerdo con las condiciones objetivas donde se desarrolla la acción

Subjetivista. Los procesos sociales y humanos se explican a partir de IBS interpretaciones que hocen los sujetos de sus propias acciones

El investigador y los sujetos interactúan, son activos, reflexivos, críticos

METODOLOGIA Básicamente cuantitativa Básicamente cualitativa Cuantitativa y cualitativa

ÉNFASIS Descripción, explicación, control.Predicción (¿Cómo?)

Comprensión, descrip ción. (¿Porqué?) Transformación de la realidad, concientiza- ción, emancipación

PAPEL DE LOS VALORES Libre de valores Se reconocen y enfatizan los valoras en el proceso de la investigación

Se reconoce la presencia de IDS valores en la investigación

PROCESOS COGNOSCITIVOS PREDOMINANTES EN LA INVESTIGACION

Énfasis en el análisis, elementalista. Conocimiento aislado de la realidad compleja

Privilegia la síntesis o más bien la sinopsis. Descripciones e intentas de generalizaciones sin contrastes rigurosos

Análisis y síntesis. Se trata de reconstruir la realidad con sus determinaciones

RELACION TEORIA-PRACTICA Se asumen ciertas teorías como fundamento de la investigación. Se intenta verificar

La teoría surge del contexto estudiado Constrastación de teorías considerando sus alcances, limitaciones y contradicciones con la realidad estudiada

DISEÑO DE LA INVESTIGACION Fundamentado en el método científico. Experimentos, cuasiexperimentos.

Emergente y flexible Emergente y negociado

CRITERIOS PARAEVALUARLAINVESTIGACION

Validez externa, validez interna, validez de constructos. confiabilidad. objetividad

Transferibilidad. credibilidad, confiabilidad, confírmabilidad. utilidad

Impacto de la investigación