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4 ESC. PRIM. PROFR. RAFAEL RAMIREZ Examen de Español Primer grado Nombre: _____________________________________________________ Escuela: _______________________________ Fecha: _______________ Los niños recién llegados a la primaria no leen, por lo que será necesario que les apoyen para leer, observar el seguimiento de instrucciones de cada uno y para registrar sus respuestas. I. Elige el opuesto o contrario de la primera figura, tachando la respuesta con una X sobre el dibujo Ejemplo: ¿Cuál es el opuesto de arriba? Arriba Abajo Al costado 1. ¿Cuál es el opuesto de feliz? Feliz Triste Sorprendido 2. ¿Cuál es el opuesto de partido?

Examen primer grado

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Page 1: Examen primer grado

4ESC. PRIM. PROFR. RAFAEL RAMIREZ

Examen de EspañolPrimer grado

Nombre: _____________________________________________________

Escuela: _______________________________ Fecha: _______________

Los niños recién llegados a la primaria no leen, por lo que será necesario que les apoyen para leer, observar el seguimiento de instrucciones de cada uno y para registrar sus respuestas.

I. Elige el opuesto o contrario de la primera figura, tachando la respuesta con una

X sobre el dibujo

Ejemplo: ¿Cuál es el opuesto de arriba?

Arriba Abajo Al costado

1. ¿Cuál es el opuesto de feliz?

Feliz Triste Sorprendido

2. ¿Cuál es el opuesto de partido?

Partido Grande Entero

Page 3: Examen primer grado

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III. La maestra contará este breve relato:

Juan se hizo muy amigo de Pedro. Un día, Juan lo invitó a pasar a su pequeño hogar. Allí comieron algo que les preparó la mamá de Juan y jugaron con la pelota.

Dibuja la casa de Juan

Page 4: Examen primer grado

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Examen de MatemáticasPrimer grado

Nombre: ________________________________________________

Escuela: _____________________________ Fecha: _____________

I. Traza una línea que una el conjunto de figuras con la cantidad que le corresponde.

Ejemplo: ¿Cuántas figuras hay?

12

1. ¿Cuántas figuras hay?

5

6

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Page 5: Examen primer grado

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II. ¿En dónde hay más? Pon una X sobre el conjunto donde identifiques más objetos.

Ejemplo: ¿Dónde hay más cebollas?

1. ¿Dónde hay más animales?

2. ¿Dónde hay más lápices?

3. ¿Dónde hay más árboles?

Page 6: Examen primer grado

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III. Completa la secuencia de números.

Ejemplo: ¿Qué número falta en la fila?

1 2 3 41. ¿Qué número falta en la fila?

5 _ 7 8

2. ¿Qué número falta en la fila?

7 8 _ 10IV. Sigue las indicaciones para colorear las figuras geométricas.

1. Pinta el círculo de rojo2. Pinta el triángulo de verde3. Pinta el rectángulo de azul