UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

CURSO 2012-2013

GEOGRAFÍA

Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos. b) La presente prueba consta de dos opciones (A y B), de las cuales deberá desarrollar solamente una. c) En todos los casos se considerarán elementos de ponderación de la nota final la claridad de la redacción y la corrección gramatical y ortográfica. La calificación máxima va expresada bajo cada pregunta.

OPCIÓN A 1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos:

-Amplitud térmica -Crecimiento vegetativo -Relieve cárstico -Bosque caducifolio -Ensanche urbano -Reconversión industrial

(Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término)

2. A continuación se reproduce un mapa de España con expresión de las superficies de regadío. A partir del mismo, responda a las siguientes cuestiones: a) Describa el mapa con sus correspondientes referencias geográficas. (Hasta 1 punto). b) Explique la relación existente entre los regadíos y los cursos fluviales. (Hasta 1 punto). c) ¿Qué relación existe entre el regadío y el clima?. (Hasta 1 punto). d) ¿Qué ventajas e inconvenientes geográficos encuentra en la agricultura de regadío?. (Hasta 1 punto).

(Valoración: hasta 4 puntos)

3. España: Situación geográfica. Unidad y diversidad. España como unidad geográfica. La posición de España en el planeta Tierra y sus consecuencias geográficas.

(Valoración: hasta 3 puntos)

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GEOGRAFÍA

Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos. b) La presente prueba consta de dos opciones (A y B), de las cuales deberá desarrollar solamente una. c) En todos los casos se considerarán elementos de ponderación de la nota final la claridad de la redacción y la corrección gramatical y ortográfica. La calificación máxima va expresada bajo cada pregunta.

OPCIÓN B 1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos:

-Transición demográfica -Comercio exterior -Península -Red de transporte -Litoral -Ría

(Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por concepto) 2. A continuación se reproduce un mapa de España de temperaturas medias anuales. Obsérvelo con atención y responda a las siguientes cuestiones: a) Describa brevemente el mapa. (Hasta 1 punto). b) ¿Existe alguna relación entre este mapa y el relieve de España?. (Hasta 1 punto). c) ¿Qué diferencias aprecia entre los litorales mediterráneo y cantábrico?. (Hasta 1 punto). d) ¿Considera que esta distribución de la temperatura media en España tiene alguna relación con el turismo?. Justifique brevemente la respuesta. (Hasta 1 punto).

(Valoración: hasta 4 puntos)

3. El sistema de ciudades en España. Jerarquía urbana, funciones de la ciudad y áreas de influencia.

Evolución del sistema de ciudades en España. Grandes ejes de desarrollo urbano. (Valoración: hasta 3 puntos)

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Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos. b) La presente prueba consta de dos opciones (A y B), de las cuales deberá desarrollar solamente una. c) En todos los casos se considerarán elementos de ponderación de la nota final la claridad de la redacción y la corrección gramatical y ortográfica. La calificación máxima va expresada bajo cada pregunta.

OPCIÓN A 1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos:

-Cuenca hidrográfica -Parcela de cultivo -Anticiclón -Falla geológica -Éxodo rural -Tasa de fecundidad

(Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término)

2. El mapa muestra los dominios litológicos de España. Tras su observación responda a las siguientes cuestiones:

a) Diga los nombres de las unidades de relieve numeradas ordenadamente y señale el dominio litológico más extendido en ellas. ¿Qué fenómeno geográfico reciente se ha producido en el dominio marcado con el número 6? (Hasta 1 punto). b) Trazando una línea meridiana por el centro de la Península, ¿qué Comunidades Autónomas al Oeste de esa línea tienen casi todo o una parte de su territorio asentado sobre el dominio litológico silíceo? (Hasta 1 punto). c)¿Qué relación básica guarda cada uno de estos dominios litológicos en la Península con los distintos usos agro-forestales del territorio? (Hasta 2 puntos).

(Valoración: hasta 4 puntos)

3. El Turismo en España: El significado del turismo en la geografía y sociedad españolas. Las principales áreas turísticas en España y su tipología. Turismo y medio ambiente en España.

(Valoración: hasta 3 puntos)

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Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos. b) La presente prueba consta de dos opciones (A y B), de las cuales deberá desarrollar solamente una. c) En todos los casos se considerarán elementos de ponderación de la nota final la claridad de la redacción y la corrección gramatical y ortográfica. La calificación máxima va expresada bajo cada pregunta.

OPCIÓN B 1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos:

-Continentalidad -Balanza de pagos -Marisma -Zócalo -Pesca de bajura -Longitud geográfica

(Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término) 2. En el mapa adjunto están representadas las áreas industriales de España. Usando como referencia dicho mapa conteste a las preguntas siguientes: a) Comente razonadamente la situación de los grandes polos industriales y su área de influencia. (Hasta 1 punto). b) Describa los ejes de expansión industrial que pueda distinguir en el mapa y sus condicionantes geográficos. (Hasta 1,5 puntos). c) ¿A qué provincias afecta el área de declive industrial? ¿Cuáles son las causas que han provocado ese declive? (Hasta 1,5 puntos).

(Valoración: hasta 4 puntos)

3. Las regiones biogeográficas de España. Factores de la diversidad biogeográfica de España. Caracterización de las regiones biogeográficas en España.

(Valoración: hasta 3 puntos)

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Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos. b) La presente prueba consta de dos opciones (A y B), de las cuales deberá desarrollar solamente una. c) En todos los casos se considerarán elementos de ponderación de la nota final la claridad de la redacción y la corrección gramatical y ortográfica. La calificación máxima va expresada bajo cada pregunta.

OPCIÓN A 1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos: -Polígono industrial -Red hidrográfica -Globalización -Relieve herciniano -Morfología urbana -Isobaras

(Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término)

2. En el gráfico adjunto se representa el modelo de transición demográfica en España. Analícelo y conteste a las preguntas siguientes:

a) Reconozca, indicando el número o números, la fase del modelo demográfico antiguo y explique el comportamiento en España de los elementos implicados. (Hasta 1 punto).

b) Reconozca, indicando el número o números, las fases de transición demográfica en España y explique los procesos que durante ella se producen. (Hasta 1 punto).

c) Señale, indicando el número o números, la fase del comportamiento demográfico moderno en España y describa sus características. (Hasta 1 punto).

d) Fije, aproximadamente, las fechas que corresponden a cada una de las fases del modelo en España. (Hasta 1 punto).

(Valoración: hasta 4 puntos)

3. El espacio rural: Condicionantes de la actividad agraria en España: Usos y aprovechamientos agrarios. Los nuevos usos y funciones del espacio rural.

(Valoración: hasta 3 puntos)

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Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos. b) La presente prueba consta de dos opciones (A y B), de las cuales deberá desarrollar solamente una. c) En todos los casos se considerarán elementos de ponderación de la nota final la claridad de la redacción y la corrección gramatical y ortográfica. La calificación máxima va expresada bajo cada pregunta.

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos: -Altitud -Central termoeléctrica -Hábitat concentrado -Insolación -Monocultivo -Isoyetas

(Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término)

2. En el gráfico siguiente se representa un perfil topográfico de la Península Ibérica desde el mar Cantábrico hasta el mar Mediterráneo. Obsérvelo y conteste a las preguntas siguientes: a) Enuncie, ordenados de norte a sur, la letra y el nombre correspondiente, de los sistemas de relieve que aparecen en el gráfico. (Hasta 1 punto). b) Enumere, ordenados de sur a norte, el número y nombre correspondiente, de los ríos que fluyen en los valles del gráfico. (Hasta 1,5 puntos). c) De los sistemas de relieve, diga, con letra y nombre, cuáles de ellos son: 1) interiores a la Meseta; 2) periféricos a la Meseta, y 3) exteriores a la Meseta. ¿Qué ríos de los identificados desembocan en el océano Atlántico? (Hasta 1,5 puntos).

(Valoración: hasta 4 puntos)

3. El transporte en España y su papel en el territorio: Las redes de transporte como elemento básico de la articulación territorial y económica en España. Sistemas y medios de transporte en España. Los nuevos sistemas de transporte y comunicaciones en España. Transporte y medio ambiente: Impactos en el territorio y la sociedad.

(Valoración: hasta 3 puntos)

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Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos. b) La presente prueba consta de dos opciones (A y B), de las cuales deberá desarrollar solamente una. c) En todos los casos se considerarán elementos de ponderación de la nota final la claridad de la redacción y la corrección gramatical y ortográfica. La calificación máxima va expresada bajo cada pregunta.

OPCIÓN A 1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos:

-Bosque perennifolio -Aridez -Ganadería intensiva -Corriente migratoria -Bahía -Industria básica

(Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término)

2. La figura siguiente es un plano de la ciudad de Barcelona. Obsérvelo y conteste a las preguntas siguientes: a) Identifique, mediante el correspondiente número (o números) las siguientes unidades: centro histórico, ensanche, puerto, diagonal. (Hasta 1 punto). b) Defina el tipo de plano de las unidades morfológicas correspondientes a los números 1, 3 y 4, y diga qué peculiaridades tiene el ensanche y quién es su autor principal. (Hasta 1,5 puntos). c) Comente la situación geográfica de la ciudad de Barcelona en relación con el medio natural. (Hasta 1,5 puntos).

(Valoración: hasta 4 puntos)

3. Las aguas y la red hidrográfica en España: Las vertientes hidrográficas españolas. Las cuencas hidrográficas en España: Características y distribución geográfica.

(Valoración: hasta 3 puntos)

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Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos. b) La presente prueba consta de dos opciones (A y B), de las cuales deberá desarrollar solamente una. c) En todos los casos se considerarán elementos de ponderación de la nota final la claridad de la redacción y la corrección gramatical y ortográfica. La calificación máxima va expresada bajo cada pregunta.

OPCIÓN B 1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos: -Meseta -Tasa de natalidad -Regadío -Torrente -Fuentes de energía -Barlovento

(Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término)

2. En el mapa siguiente están representadas las áreas que ocupan los diferentes climas de España. Con esta información conteste a las siguientes preguntas: a) Nombre las provincias afectadas por el “clima semidesértico” y por el “clima subtropical”. (Hasta 1 punto). b) Nombre las provincias y comunidades autónomas afectadas por el “clima oceánico”. Explique los factores que condicionan la distribución de este tipo de clima en la España peninsular. (Hasta 1,5 puntos). c) El clima de montaña está relacionado con los altos relieves. Diga el número y el nombre de los relieves señalados y explique los efectos que produce el relieve sobre el clima. (Hasta 1,5 puntos).

(Valoración: hasta 4 puntos)

3. La ciudad en España. Morfología y estructura: El proceso de urbanización en España. Principales rasgos morfológicos de las ciudades españolas y su evolución. Organización de los usos del espacio urbano. Medio ambiente urbano.

(Valoración: hasta 3 puntos)

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Instrucciones:

a) Duración: 1 hora y 30 minutos. b) La presente prueba consta de dos opciones (A y B), de las cuales deberá desarrollar solamente una. c) En todos los casos se considerarán elementos de ponderación de la nota final la claridad de la redacción y la corrección gramatical y ortográfica. La calificación máxima va expresada bajo cada pregunta.

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos: -Cuenca sedimentaria -Penillanura -Presión atmosférica -Polo de desarrollo -Barbecho -Infraestructura turística

(Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por concepto) 2. En el gráfico se representan los tipos de regímenes fluviales de España. Analícelo y conteste a las preguntas siguientes: a) Identifique las unidades de relieve que presentan un régimen de montaña. (Hasta 1 punto). b) Explique las razones de la inexistencia de redes fluviales importantes en los dos archipiélagos representados. (Hasta 1 punto). c) Explique qué factores influyen en la distribución de los diferentes regímenes fluviales en la España peninsular. (Hasta 2 puntos).

(Valoración: hasta 4 puntos)

3. La población española: La evolución de la población española desde 1900. Rasgos básicos de la distribución espacial de la población.

(Valoración: hasta 3 puntos)

 

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GEOGRAFÍA

Instrucciones:

a) Duración: 1 hora y 30 minutos. b) La presente prueba consta de dos opciones (A y B), de las cuales deberá desarrollar solamente una. c) En todos los casos se considerarán elementos de ponderación de la nota final la claridad de la redacción y la corrección gramatical y ortográfica. La calificación máxima va expresada bajo cada pregunta.

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos:

-Turismo cultural -Estuario -Trasvase fluvial -Industria siderúrgica -Estiaje -Trashumancia

(Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por concepto)

2. Las figuras muestran la estructura por edad y sexo de la población española en 1960 y en 2011. Obsérvelas y conteste: a) Compare la población de 0-14 años en ambas figuras ¿qué diferencias básicas existen?, ¿qué especificidades presenta la figura de 2011 en estos grupos de edad?, ¿qué consecuencias sociales tiene ello? (Hasta 1 punto). b) Compare la población de 65 y más años en ambas figuras ¿qué diferencias básicas existen?, ¿qué especificidades presenta la figura de 2011 en estos grupos de edad?, ¿qué consecuencias sociales tiene ello?. (Hasta 1 punto). c) ¿A qué modelo de estructura demográfica corresponde cada una de estas figuras? Razone la respuesta explicando brevemente las causas que dan lugar a ambos modelos, a mediados del siglo XX y a comienzos del XXI. (Hasta 2 puntos).

(Valoración: hasta 4 puntos)

Pirámide de población de España 1960

6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6

0‐4

5‐910‐1415‐19

20‐2425‐2930‐34

35‐3940‐44

45‐4950‐5455‐59

60‐6465‐69

70‐7475‐7980‐84

85‐8990‐9495‐99

100 y más

%

Mujeres

Hombres

Pirámide de población de España 2011

6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6

0‐45‐9

10‐1415‐1920‐24

25‐2930‐3435‐3940‐4445‐4950‐5455‐5960‐6465‐6970‐7475‐79

80‐8485‐8990‐9495‐99

100 y más

%

Mujeres

Hombres

Fuente: Instituto Nacional de Estadística. Elaboración: R. Luque Revuelto

3. Organización del relieve peninsular: Las grandes unidades del relieve peninsular: Características de cada una. El relieve balear y el relieve de las islas Canarias.

(Valoración: hasta 3 puntos)

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GEOGRAFÍA

Instrucciones:

a) Duración: 1 hora y 30 minutos. b) La presente prueba consta de dos opciones (A y B), de las cuales deberá desarrollar solamente una. c) En todos los casos se considerarán elementos de ponderación de la nota final la claridad de la redacción y la corrección gramatical y ortográfica. La calificación máxima va expresada bajo cada pregunta.

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos: -Cordillera - Minifundio - Delta fluvial -Caudal de un río - Hábitat disperso - Casco histórico

(Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término)

2. En el mapa siguiente se representa la densidad de población de España en 2008 por provincias. Analícelo y responda a las siguientes cuestiones: a) ¿Qué provincias tienen una densidad mayor de 200 habitantes/km2

b) ¿Qué diferencia hay entre las densidades de las provincias del interior y las de la periferia? ? (Hasta 1 punto).

(Hasta 1 punto). c) Explique las causas de esta disimetría y las excepciones. (Hasta 2 puntos). (Valoración: hasta 4 puntos)

3. Los dominios climáticos en España: Distribución y características de los principales tipos de clima. (Valoración: hasta 3 puntos)

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Instrucciones:

a) Duración: 1 hora y 30 minutos. b) La presente prueba consta de dos opciones (A y B), de las cuales deberá desarrollar solamente una. c) En todos los casos se considerarán elementos de ponderación de la nota final la claridad de la redacción y la corrección gramatical y ortográfica. La calificación máxima va expresada bajo cada pregunta.

OPCIÓN B 1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos:

- Mapa topográfico - Política Agraria Común (PAC) - Equinoccio - Frente polar - Paralelo - Área metropolitana

(Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término)

2. Analice los dos climogramas que se reproducen y conteste a las preguntas siguientes: a) Describa y explique las variaciones estacionales de temperatura y precipitación que presenta cada climograma. (Hasta 1 punto). b) Defina el concepto de amplitud térmica y halle su valor aproximado en cada climograma. (Hasta 1 punto). c) Defina el concepto de aridez mensual y explique cómo se representa en el climograma correspondiente. (Hasta 1 punto). d) Basándose en los datos anteriores indique a qué tipo de clima pertenece cada uno de ellos. (Hasta 1 punto).

(Valoración: hasta 4 puntos)

3. Los espacios industriales en España. Proceso de industrialización en España. Características generales y distribución territorial de la industria española. Factores de la actividad industrial española.

(Valoración: hasta 3 puntos)

Climograma 1 Climograma 2

T. media = 14ºC Precipitación total = 1.738 mm

T. media = 18ºC Precipitación total = 420mm