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Facebook / Twitter Comprendre

Facebook, Twitter, comprendre

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Facebook, Twitter, Réseaux sociaux

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Page 1: Facebook, Twitter, comprendre

Facebook / TwitterComprendre

Page 2: Facebook, Twitter, comprendre

Le web aujourd’hui

Internet et les français en 2013

10/04/2023 Atelier - 2013 2

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Internet ?

• Internet est un réseau

international de communication

qui relie des réseaux

d’ordinateurs entre eux.

3Atelier - 201310/04/2023

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Le World Wide Web• Dès 1980, Tim Berners-Lee, un

chercheur au CERN de Genève, met au point un système de navigation hypertexte et développe, avec l'aide de Robert Cailliau, un logiciel baptisé Enquire permettant de naviguer selon ce principe.

• Fin 1990, Tim Berners-Lee met au point le protocole HTTP (Hyper Text Tranfer Protocol), ainsi que le langage HTML (HyperText Markup Language) permettant de naviguer à l'aide de liens hypertextes, à travers les réseaux.

• Le World Wide Web est né.

4Atelier - 201310/04/2023

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Les débuts

• 1993, aux États-Unis, le gouvernement Clinton donne le coup d’envoi officiel du programme National Information Infrastructure.

Le navigateur Mosaic version 1.0 sort et en 1996, le terme « Internet » est utilisé par le grand public.

Le Web était bien plus qu’une « autoroute de l’information », il avait la capacité de donner accès à des niveaux supérieurs d’information, classés de manière intelligente et enrichies

5Atelier - 201310/04/2023

Page 6: Facebook, Twitter, comprendre

La toile• Le World Wide Web, littéralement la « toile (d’araignée)mondiale »,

communément appelé le Web, est un système hypertexte public fonctionnant sur Internet et qui permet de consulter, avec un navigateur, des pages mises en ligne dans des sites.

6Atelier - 201310/04/2023

Page 7: Facebook, Twitter, comprendre

Que peut-on faire avec Internet ? • Visiter des sites web pour s'informer, apprendre, se distraire

et faire des achats.

• Echanger des fichiers ou des données avec d’autres ordinateurs (transfert de fichiers ftp) .

• Echanger des messages (ainsi que des images, du son, de la vidéo ….) avec des personnes qui sont dans le monde entier, grâce, entre autres, au courrier électronique.

• Discuter en direct avec d'autres personnes : t’chat, visioconférence et téléphonie.

7Atelier - 201310/04/2023

Page 8: Facebook, Twitter, comprendre

Bref historique de l’évolution du web

• L’évolution de l’internet a commencé avec le web 1.0 qui a contribué à la mise en ligne des données.

• Ensuite, le web 2.0 vient pour enrichir cette masse de données en ligne par l’apparition des réseaux sociaux tels que Twitter, Facebook et autres sites de partage : Youtube….les blogs

Atelier - 2013 810/04/2023

Page 9: Facebook, Twitter, comprendre

Bref historique de l’évolution du web

Le Web 3.0 a apporté des nouvelles fonctionnalités et services. C’est un web plus intelligent et intuitif, l’intégration des informations personnalisées. Le web 3.0 s’approche plus de l’internaute en visant sa satisfaction. En fait, les utilisateurs bénéficient d’un contenu web contextuel qui convient avec leurs profils.

Atelier - 2013 910/04/2023

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Atelier - 2013 1010/04/2023

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Les médias et les réseaux sociaux• De nouveaux usages existent et

se développent, au travers ce que l’on appel le web social. Ce n’est plus un simple outil informatique, mais un vecteur relationnel.

• Nous sommes tous potentiellement des acteurs sur le web, les plateformes le permettant sont diverses

• ( Wikipedia, Youtube, Myspace, Flickr, Skyblog…

• Le web est un moyen de reconstituer des groupes relationnels, familiaux ou professionnels ( Facebook, Copains d’avant, Viadeo )

11Atelier - 201310/04/2023

Page 12: Facebook, Twitter, comprendre

Le Web 4. 0 se définit comme étant « la possibilité de travailler avec des outils uniquement en ligne » Ce Cloud Computing constitue une gigantesque mise en commun de ressources (données et systèmes d'informations) et une habitude de partages forte entre particuliers et entreprises.

Atelier - 2013 1210/04/2023

Page 13: Facebook, Twitter, comprendre

Surfer sur le web ? Les risques

• La publicité : les internautes sont vus comme des consommateurs, cibles des nombreux messages publicitaires que leur délivre Internet sans relâche.

• Contenu nuisible: Cela peut aller de l'information écrite (sites racistes ou sectaires) à des images toxiques (pornographie, violence, etc.).

• Les informations non fiables: toutes les informations que l'on trouve sur Internet ne sont pas fiables, apprenez à vérifier leurs sources.

13Atelier - 201310/04/2023

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14Atelier - 2013

Identité numérique

10/04/2023

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Internet et les Français en 2013

La France compte près de 49 millions d’internautes, soit 75% de sa population. Les Français passent en moyenne 2h30 par jour devant un écran, majoritairement la télévision pour les tranches d’âge supérieures, mais majoritairement devant un ordinateur pour les 15-24 ans.

Atelier - 2013 15

Il y a à peine plus de 12 ans , seuls 4% de la population avaient accès à Internet à domicile

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10/04/2023 Atelier - 2013 16

Facebook est la plateforme sociale la plus connue (95%) suivit de YouTube (92%) et Twitter (85%)

Un internaute français est aujourd’hui membre de 2,8 réseaux sociaux en moyenne (contre 2,9 l’an passé) 11% fréquentant six réseaux sociaux ou plus

L’appartenance à un réseau social révèle des choses surprenantes (49% pour Facebook, 40% pour Windows Live et 37% pour Copainsdavant)

Page 18: Facebook, Twitter, comprendre

A l’origine: le Web 2.0

• La convergence des outils• Le web 2.0: relationnel et collaboratif• Les principales dimensions du web 2.0• L’utilisateur créateur de contenus• Le web social…• Avènement des réseaux sociaux

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Page 19: Facebook, Twitter, comprendre

A l’origine : Le web 2.0

L'expression « Web 2.0 » désigne l'ensemble des technologies et desusages du World Wide Web qui ont suivi la forme initiale du web, en particulier les interfaces permettant aux internautes ayant peu de connaissances techniques de s'approprier les nouvellesfonctionnalités du web et ainsi d’interagir de façon simple à la fois avec le contenu et la structure des pages et aussi entre eux.

Web 2.0 : Cette expression utilisée par Dale Dougherty en 2003, diffusée par Tim O'Reilly en 2004.

Atelier - 2013 1910/04/2023

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Atelier - 2013 2010/04/2023

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Web 1.0

lireutilisateur passif

représentationéditeur publie du contenu

réservé aux expertstaxonomie

catégories a priorihiérarchique

indifférenciation (global)îlots séparés

formats propriétairestous droits réservés ©

logiciels / produitsamélioration par cycles / versions

le PC comme terminal d’accèsbureau local (desktop)

productionsuites logicielles (intégrées)

interfaces complexes et limitéeslogique de l’offre

innovation descendante

Web 2.0

+ écrire+ utilisateur actif+ participation+ approvisionnement par la foule+ ouvert à tous+ folksonomie+ mots-clés (tags) spontanés+ non-hiérarchique+ personnalisation (glocal)+ briques de légo+ standardisation / micro-formats+ quelques droits réservés (CC)+ applications / services en ligne+ amélioration continue / béta perpétuelle+ atawad (any time any way any device)+ bureau web (webtop)+ partage / collaboration+ suites servicielles (personnalisables)+ interfaces simples et riches+ logique de l’usage+ innovation ascendante

Atelier - 2013 2110/04/2023

Page 22: Facebook, Twitter, comprendre

Atelier - 2013 2210/04/2023

Page 23: Facebook, Twitter, comprendre

Le Web actuel : relationnel et collaboratif.

• Chacun peut créer du contenu sur Internet (texte, audio, vidéo, photo), et le partager.

• Ses défenseurs prônent l’utilisation des applications en ligne gratuites ou facturées à la demande (c’est-à-dire des services) plutôt que des logiciels installés sur les postes personnels et dont il faut être propriétaire des licences.

• Ainsi les utilisateurs sont des co-développeurs et non des consommateurs du Web.

Atelier - 2013 2310/04/2023

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1% de créateurs

10% de contributeurs

89% d’utilisateurs / visiteurs

Pour 100 personnes en ligne :

1 personne va créer un contenu inédit,

10 vont interagir avec le contenu crééet l’enrichir (commenter, améliorer,recommander, noter ou voter, etc.),

89 personnes vont consulter et« consommer » le contenu.

2% des utilisateurs de WikiPédia ontcréé 75% des articles de l’encyclopédie

Atelier - 2013 24

La règle des 1% du web 2.0

10/04/2023

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La convergence des outils

Atelier - 2013 2510/04/2023

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Page 27: Facebook, Twitter, comprendre

Des pages d’accueil personnalisables

27Atelier - 2013 2710/04/2023

Page 28: Facebook, Twitter, comprendre

Ses photos en ligne, et celles des autres

28Atelier - 2013 2810/04/2023

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Utiliser le Cloud : les suites bureautique en ligne

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Ayez des lo

giciels de bureautique disp

onibles parto

ut sur

n’importe

quel ordinateur connecté

Atelier - 2013 2910/04/2023

Page 30: Facebook, Twitter, comprendre

Stockage de fichiers en ligne

30Atelier - 2013 3010/04/2023

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Des outils plus conviviaux

Atelier - 2013 3110/04/2023

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Partager

Atelier - 2013 3210/04/2023

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Ses vidéos en ligne et celles des autres.

33Atelier - 2013 3310/04/2023

Page 34: Facebook, Twitter, comprendre

Partage d’écrits en ligne ● Calameo : Présentation sur feuilletoire pour

– Des cours

– Des bibliographies

– Des agendas

– Des revues

– Des livres

– Des journaux

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Page 35: Facebook, Twitter, comprendre

Partage d’écrits en ligne

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Blogs

Atelier - 2013 3610/04/2023

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Atelier - 2013 3710/04/2023

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D'après une étude, le nombre de blogs dans le monde en octobre 2011 était de 173 millions, soit 25 millions de plus que l'année précédente, st surtout... presque 5x plus que 5 ans plus tôt.

http://www.tribords.com/?blogosphere-ne-meurt-jamais

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Le web social…

Atelier - 2013 3910/04/2023

Page 40: Facebook, Twitter, comprendre

• La plupart des sites et services du web 2.0 combinent une dimension personnelle (compte et profil personnalisables) avec une dimension collective ou communautaire (échanger avec les autres, partager ses propres contenus ou interagir avec les leurs)

• L’individu n’intervient plus seulement « sur » le réseau (approche technique) mais il peut aussi agir « en » réseau (virage social du web). Il se situe désormais au centre de ses multiples cercles relationnels … on parle alors de « réseautage social »

L’avènement des réseaux sociaux

Atelier - 2013 4010/04/2023

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Atelier - 2013 4110/04/2023

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Il y a quelques semaines, le Huffington Post a publié un article sur les « 100 chiffres des médias sociaux les plus fascinants de l’année 2012″.

Facebook :• 1M d’entreprises ont intégré Facebook à leur site web • 23% des internautes consultent leurs comptes plus de 5 fois par jour • Au total, 210 000 années de musique ont été jouées sur Facebook

Twitter :Un utilisateur moyen a tweeté 307 fois au cours de l’année / 56% des tweets envoyés par les consommateurs aux entreprises sont ignorés / 34 % des marketers ont généré du lead grâce à Twitter

Google + :Les utilisateurs actifs de Google + passent près de 60 minutes par jour sur les autres services Google Le bouton « +1″ est utilisé 5M de fois par jour Les sites utilisant le bouton +1 ont augmenté leur trafic de 350%

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Instagram :Le nombre d’utilisateurs sur Instagram a augmenté de 724% ces 6 derniers mois Plus de 5M de photos sont postées chaque jour sur le réseau social Chaque seconde, on compte : 575 like et 81 commentaires

Pinterest :84% des utilisateurs du réseau épinglent des photos 15% likent et seulement 1% commentent. 80% des pins sont repinnés 57% des pins sont en relation avec de la nourriture

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Rester en contact avec ses relations professionnelles et s’en créer de nouvelles

Atelier - 2013 4410/04/2023

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80 %

* les Français utilisent plutôt

Viadeo

C’est, le nombre d’entreprises américaines qui utilisent LinkedIn* comme source principale de recrutement

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Les Réseaux Sociaux

Les réseaux sociaux

• Les réseaux sociaux?• A quoi servent-ils?• A qui s’adressent-ils?• Petit tour d’horizon

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Page 47: Facebook, Twitter, comprendre

Les réseaux sociaux ?

Définition Wikipédia:• Les réseaux sociaux se rapporte à l'ensemble

des moyens mis en œuvre pour relier des personnes ou groupes.

• Avec l'apparition d’Internet, cette notion recouvre aussi les applications informatiques qui servent à constituer ces nouveaux réseaux sociaux.

10/04/2023 Atelier - 2013 47

Page 48: Facebook, Twitter, comprendre

A quoi servent-ils ?

• Ces applications, connues sous le nom de « service de réseautage social en ligne » ont de multiples objectifs et vocations:– Faciliter la gestion des carrières professionnelles– Favoriser la distribution et la visibilité artistique– Alimenter les contacts personnels.

10/04/2023 Atelier - 2013 48

Page 49: Facebook, Twitter, comprendre

A qui s’adressent-ils?

• Réseaux sociaux partout et pour tous!– Du site social généraliste au réseau social dit de

« niche » qui porte sur des thèmes bien ciblés. – Vous pouvez donc partager votre passion pour la

musique, les voyages, les voitures, le sport, les animaux de compagnie et autres loisirs.

– Que l'on utilise le "Social Networking" à des fins professionnelles ou tout simplement pour rencontrer et se faire de nouveaux amis, ces sites sociaux ont envahi notre quotidien.

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Page 50: Facebook, Twitter, comprendre

Petit tour d’horizon

Les réseaux sociaux Généralistes– MySpace et Facebook, Badoo, Netlog

ou Copains d’avant, On va sortir…

On trouve sur le net des sites généralistes ciblés vers un public plus restreint, qui s'adressent à des classes d'âges ou des genres.

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Petit tour d’horizon

• Les réseaux sociaux Professionnels :LinkedIn, Viadeo, Xing L'intérêt de ces réseaux est d'établir des contacts d'affaires, de développer des partenariats, trouver des investisseurs, et se faire connaître dans le milieu professionnel.

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Petit tour d’horizon

• Il existe aussi des réseaux Etudiants

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Réseau Social en Famille

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Et rien que pour les familles ! • Vous abhorrez l'exhibitionnisme facebookien ? Le site

hellotipi.com l'a bien compris et vous propose de créer votre site familial (avec partage de photos, de vidéos, d'évènements...), à l'abri des commentaires acrimonieux de vos amis et de la curiosité de vos collègues de travail.

• Véritable réseau social adapté à la famille, Hellotipi.com vous permet de créer un site rien qu'à vous, d'archiver autant de photos et de vidéos que vous voulez, de recevoir et donner des nouvelles via un blog partagé par tous vos proches, de dessiner votre arbre généalogique, d'actualiser un calendrier avec toutes les dates d'anniversaires de votre petit cousin Marcel et de tante Andrée... bref, un vrai réseau social amélioré !

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Réseau Social en Famille

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Mais aussi

• Les Réseaux de rencontres: Meetic• Les Réseaux de proximité: pour apprendre à connaître

ses voisins: Voisineo• Les Réseaux pour les voyages: Fou de voyage• Pour les animaux: Dogcity• Les Sports: Reebok, Nike, Adidas• Les Réseaux de Voitures: constructeurs comme Toyota

ou Renault• De Cuisine: Les Foodies• De Mode: UpFactory• Et même pour les Jeux, TV: Think MTV, LinkYou

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Facebook

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Origine

• Créé par Mark Zuckerberg, Facebook est né à Harvard.

• Il est à l'origine le réseau social fermé des étudiants de cette université avant de devenir accessible aux autres universités américaines.

• Le site est ouvert à tous depuis septembre 2006

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Page 65: Facebook, Twitter, comprendre

Facebook

• Facebook, c’est plus de 800 millions de membres dont 20 millions en France qui se connectent chaque jour pour communiquer avec leurs contacts appelés "Amis".

• Le réseau permet de rencontrer de nouvelles personnes, de faire passer des mini-messages percutants (statut), de mettre en ligne des photos, de participer à des événements, d’être actif dans des groupes ou encore se connecter à plus de 3,5 millions de "Pages Fan" (groupes d’intérêts). Selon une étude récente, 70% des internautes français utilisent facebook (Etude Harris Interactive).

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Page 66: Facebook, Twitter, comprendre

• Facebook permet le partage d'informations, de photos, vidéos, et musiques avec vos "amis".

• Vous pouvez donc retrouver ceux qui sont déjà inscrits sur le site mais aussi inviter vos contact à se joindre au réseau social.

• Facebook peut être utilisé à titre privé ou professionnel, l'inscription est gratuite.

• Le principe est simple, vous créez un profil, vous recherchez des contacts et ajoutez les vôtres, ce qui vous permet d'étendre votre réseau.

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Page 67: Facebook, Twitter, comprendre

• Chaque utilisateur publie des informations sur son "mur", ces informations sont répercutés dans les "fils d’actualité" de vos amis et en contrepartie vous avez accès aux publications de vos amis sur votre propre "fil d’actualité" : c'est un carrefour de l'information où se croisent les dernières actions de vos amis, les dernières news, ou encore tous les liens partagé (musique, concert, ciné, artiste, photos, etc.) par vos proches et leurs connaissances.

10/04/2023 Atelier - 2013 67

Page 68: Facebook, Twitter, comprendre

• Vous pouvez naviguer sur le site, tchater avec vos contacts, vous inscrire à des groupes. Vous pouvez également ajouter des applications telles que "Vizzit-Immo", les annonces immobilières sur facebook».

• Aujourd'hui facebook est le site Internet le plus visité au monde, devant Google, et donc, celui qui draine le plus de trafic et de pages affichées sur le web.

• Facebook propose également un système de messagerie électronique, fonctionnant exactement comme un service "e-mail" traditionnel, mais interne au réseau facebook.

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Page 69: Facebook, Twitter, comprendre

Sur Facebook, on peut

• Se créer un réseau d’amis• « Poster » (publier) du contenu pour le partager avec eux

(texte, vidéo, photos, liens vers des pages web…)• Partager ses humeurs ou ce que l’on est en train de faire grâce

à une petite phrase appelée « statut » • Parler en messagerie instantanée, pour « tchater » en direct• Envoyer des e-mails• S’amuser avec des jeux, utiliser des applications…• Rejoindre des groupes

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Page 70: Facebook, Twitter, comprendre

Un peu de vocabulaire• Fil d’actualité : espace central sur lequel apparaissent en

temps réel toutes les publications et les activités des amis, que l’on peut commenter, diffuser, supprimer.

• Profil (mur) : espace personnel d’expression et de communication. Il est partagé avec ses amis, selon les critères définis dans les paramètres de confidentialité.

• Commenter / poster : publier un message, un contenu et / ou laisser un commentaire

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Page 71: Facebook, Twitter, comprendre

• Tagger : associer le nom d’une personne à une image, une photo.

• Poke : en pokant un membre (ami ou pas), c’est comme si vous lui tapiez sur l‘épaule ou le poussiez du doigt pour lui dire “salut, je suis là”. Statut : l’humeur du moment, ce que l’on fait, ce que l’on pense, ce que l’on aime ou qui l’on aime, ou l’on est.

• Groupe Facebook, être « fan de » : se regrouper autour d’un sujet commun

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Un peu de vocabulaire

Page 72: Facebook, Twitter, comprendre

Un peu de vocabulaire

• Ami : la notion d'ami sur Facebook est différente de celle de l'amitié dans la vie. Un ami désigne un membre de Facebook que vous avez (ou qui vous a) ajouté à votre liste d'amis

• Journal : le journal (ou profil) d'un utilisateur désigne la page que ses amis voient où figurent ses coordonnées, ses publications, la liste de ses amis.

• S’exprimer sur Facebook passe par la mise à jour du statut. Chaque mise à jour apparaît dans votre journal.

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Page 73: Facebook, Twitter, comprendre

Qu’est ce que Facebook sait de vous ?

• Facebook emmagasine les données, sans jamais n’en effacer aucune. Le bouton « Supprimer » n’a qu’une fonction cosmétique : il permet de masquer les informations aux yeux de l’internaute, mais elles restent gravées sur les serveurs de Facebook.

• Messages. Les messages, y compris ceux du chat, restent enregistrés par Facebook, même si l'utilisateur les a effacés. Cela signifie qu'aucune communication "directe" qui s'est tenue sur Facebook ne peut être effacée. Idem pour les statuts, les pokes et les tags de photos : ils sont indélébiles sur les serveurs.

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Page 74: Facebook, Twitter, comprendre

Qu’est ce que Facebook sait de vous ?

• Reconnaissance faciale. Même si l’internaute retire le « tag » pour ne pas être associé à l’image, celui-ci devient simplement invisible sur le site. Facebook garde la trace du lien entre la personne et la photographie.

• Traçage des internautes. Facebook possède une liste complète des ordinateurs qu’une personne a utilisé pour aller sur le réseau, et une liste de toutes les personnes ayant utilisé un même ordinateur pour aller sur Facebook. Ainsi, Facebook sait qui fréquente qui, au travail ou à domicile, y compris parmi les personnes n’étant pas « amies » sur le réseau social.

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Page 75: Facebook, Twitter, comprendre

Qu’est ce que Facebook sait de vous ?

• « Checkins ». Facebook liste toutes les connections d’un internaute à Facebook depuis son inscription. Chaque checkin est associé à un numéro unique, une date, une heure, une longitude et une latitude.

• Synchronisation. Facebook recueille des données personnelles d'autres utilisateurs via la synchronisation avec un smartphone ou la fonctionnalité de recherche d'amis à partir des contacts d'une boite mail.

• Même les non -adhérents au réseau sont concernés : barre de recherche, synchronisation du mobile ou du carnet d’adresses… tout cela permet à Facebook de conserver ces informations et envoyer, par la suite, des e-mails personnalisés aux internautes non-inscrits.

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Page 76: Facebook, Twitter, comprendre

EST-CE LEGAL ?

• Là est le débat .• En ce qui concerne cette problématique de l’archivage,

Facebook se défend derrière la législation américaine qui autorise de telles pratiques. Or, pour des raisons sans doute financières, Facebook a installé son siège en Irlande. Légalement, tous les utilisateurs de Facebook vivant en dehors des États-Unis et du Canada sont donc liés par contrat à Facebook Irlande .

• Hors Amérique du Nord, Facebook dépend-il donc des lois européennes sur la vie privée ? Affaire à suivre.

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Page 77: Facebook, Twitter, comprendre

Facebook

Facebook• Qu’est-ce que

Facebook?• Pourquoi s’y inscrire?• Comment s’y inscrire?• Contrôler ses

informations.• Comment chercher de

nouveaux amis?• Etre un bon

« facebookeur »

10/04/2023 Atelier - 2013 77

Page 78: Facebook, Twitter, comprendre

Comment s’y inscrire?

• Tout d’abord inscrivez l’adresse suivante dans votre barre d’adresse lorsque vous êtes sur Internet: http://www.facebook.com/

• Voici la page d’accueil de Facebook:

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Page 79: Facebook, Twitter, comprendre

10/04/2023 Atelier - 2013 79

Si vous êtes déjà inscrit, vouspouvez vous connecter avecvotre adresse mail et votremot de passe en remplissantles cases et en cliquantensuite sur vous connecter.

Page 80: Facebook, Twitter, comprendre

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Page 81: Facebook, Twitter, comprendre

10/04/2023 Atelier - 2013 81

Trouver des amis dans votre carnet d’adresse :Si vous le désirez et si vous possédez un compte sur un des principaux services decourriel, vous pouvez permettre à Facebook de parcourir votre carnet d’adresses eninscrivant votre adresse courriel et le mot de passe associé à cette adresse. Cliquez ensuite sur «Trouver des amis»

Vous ne souhaitez pas réaliser cette opération : « ignorer cette étape »

Page 82: Facebook, Twitter, comprendre

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Page 83: Facebook, Twitter, comprendre

10/04/2023 Atelier - 2013 83

Ajouter des informations à votre profil :- Vous pouvez ajouter des informations au sujet de votre école secondaire, de votreuniversité, ou de votre employeur actuel.

Page 84: Facebook, Twitter, comprendre

10/04/2023 Atelier - 2013 84

Ajouter une photo à votre profil :- Vous pouvez ajouter une photo à votre profil en la téléchargeant depuis votreordinateur, votre site web ou votre webcam

Page 85: Facebook, Twitter, comprendre

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Valider votre inscription :- Pour que votre compte soit effectif, Facebook vous envoie un mail contenant un lien surlequel vous devez cliquer pour valider votre inscription

Page 86: Facebook, Twitter, comprendre

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Page 87: Facebook, Twitter, comprendre

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Page 88: Facebook, Twitter, comprendre

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Page 89: Facebook, Twitter, comprendre

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Depuis 2010, Facebook propose à ses membres un outil permettant de rapatrier leurs informations personnelles.

Page 90: Facebook, Twitter, comprendre

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Page 91: Facebook, Twitter, comprendre

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Page 92: Facebook, Twitter, comprendre

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Page 93: Facebook, Twitter, comprendre

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Page 101: Facebook, Twitter, comprendre

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https://www.facebook.com/editprofile.php

Page 102: Facebook, Twitter, comprendre

Vérifiez votre profil

• Sachez également que la confidentialité des informations renseignées à la création de votre compte (employeur, date de naissance,..) peut aussi être contrôlée en cliquant sur dans votre journal. (ou directement en cliquant sur ce lien :

• https://www.facebook.com/editprofile.php

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Page 103: Facebook, Twitter, comprendre

L’interface

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Page 104: Facebook, Twitter, comprendre

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Page 105: Facebook, Twitter, comprendre

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Page 106: Facebook, Twitter, comprendre

Je cherche des amis !

10/04/2023 Atelier - 2013 106

Une recherche imprécise ! Des réponses approximatives

Page 107: Facebook, Twitter, comprendre

Je cherche des amis !

10/04/2023 Atelier - 2013 107

Page 108: Facebook, Twitter, comprendre

Développez votre réseau Facebook

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Chercher des amis dans vos carnets d’adresses

Page 109: Facebook, Twitter, comprendre

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Page 110: Facebook, Twitter, comprendre

Chic, une vedette !

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Page 111: Facebook, Twitter, comprendre

Chic, encore une vedette !

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Selon vos centres d’intérêts, rapprochez-vous des personnalités qui ont un compte, ou une « page » Facebook

Page 112: Facebook, Twitter, comprendre

Le monde est là !

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Selon vos centres d’intérêts, rapprochez-vous des personnalités qui ont un compte, ou une « page » Facebook

Page 113: Facebook, Twitter, comprendre

Militez, participez ! Trouvez, fondez votre groupe

10/04/2023 Atelier - 2013 113

Page 114: Facebook, Twitter, comprendre

Informations sur les « autres »

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Page 115: Facebook, Twitter, comprendre

Informations sur les « autres »

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Profil public assez ouvert qui laisse apparaître des informations sur cette personne

Page 116: Facebook, Twitter, comprendre

Les amis• A côté du nom Facebook, en haut à

gauche, un petit chiffre en rouge s'affiche pour signaler le nombre de demandes : demandes d'ajout à la liste d'amis, messages privés et notifications. Pour plus de détails, il suffit de cliquer dessus.

10/04/2023 Atelier - 2013 116

Page 117: Facebook, Twitter, comprendre

Gérer sa liste d'amis

• Une liste de plusieurs centaines de personnes devient vite ingérable, surtout si vous souhaitez limiter vos publications à certaines personnes.

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Pour créer des listes d'amis, cliquez sur Plus qui s'affichelorsque vous passez votre souris près de Amis, menu àgauche

Page 118: Facebook, Twitter, comprendre

Interface : le fil de l’actualité

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Page 119: Facebook, Twitter, comprendre

Le journal : time line

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Page 120: Facebook, Twitter, comprendre

La page de votre profil

Votre page de profil regroupe toutes les informations vous concernant.

Vous pouvez cliquer sur Modifier mon profil afin d’ajouter ou supprimer des données personnelles

L’onglet Mur présente les messages publiques ou mises à jour de statut que vous avez posté

L’onglet Infos regroupe les informations que vous divulguez vous concernant

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Page 121: Facebook, Twitter, comprendre

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Page 122: Facebook, Twitter, comprendre

La page de votre profil

L’onglet Photo affiche les photos que vous mettez en ligne mais aussi les photos de vous que vos amis postent sur le profil en vous taguant. Lorsque vous êtes tagué (identifié) dans une photo, cette photo vient automatiquement s’ajouter à votre profil

Via la barre de recherche (en haut), vous pouvez cherchez des contacts et leur envoyer des demande d’amitié

L’onglet Amis affiche l’ensemble des contacts associés à votre profil

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Page 123: Facebook, Twitter, comprendre

Les mises à jour du statut de votre mur

Le fil d’actualité : vous pouvez voir les messages publics que vos amis ont postés. C'est aussi la page d'accueil de FacebookVia la petite barre d'affichage au centre, vous pouvez mettre à jour votre statut et partager avec d'autres ce que vous êtes en train de faire. Vous pouvez également publier vos photos, vidéos, événements ou liensLes autres peuvent réagir à vos mises à jour et vous voyez aussi les réactions aux mises à jour de vos amisEn bas, ou sur le côté, vous trouvez la fonction « Discussion instantanée », laquelle vous permet d’échanger en direct avec vos amis

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Page 124: Facebook, Twitter, comprendre

La messagerie personnelle

• L’onglet message permet d’envoyer ou recevoir des messages personnels tel une messagerie électronique classique.

• Les messages sont uniquement visibles par vous.

• Des personnes que vous ne connaissez pas peuvent aussi vous envoyer des messages.

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Page 125: Facebook, Twitter, comprendre

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Page 126: Facebook, Twitter, comprendre

Publier

• La 1ère icône vous permet de renseigner le nom des amis que vous souhaitez inclure à votre publication. ( je suis avec Léon…)

• La 2ème icône vous permet d'indiquer où vous vous trouvez.

• Vous pouvez utiliser les 2 en même temps• Le 3è vous permet d’ajouter une photo

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Page 127: Facebook, Twitter, comprendre

Ajouter des photos, une vidéo

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Page 128: Facebook, Twitter, comprendre

Ajouter des photos, une vidéo

10/04/2023 Atelier - 2013 128

Page 129: Facebook, Twitter, comprendre

Ajouter des photos, une vidéo

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Page 130: Facebook, Twitter, comprendre

Partager une vidéo

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Page 131: Facebook, Twitter, comprendre

Partager une vidéo

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Après avoir cliqué sur

Page 132: Facebook, Twitter, comprendre

Partager une vidéo

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En cliquant sur cet onglet, vous pouvez choisir le niveau de diffusion de votre publication : Public, Amis etc…

Page 133: Facebook, Twitter, comprendre

Vos photo sur la time line

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Page 134: Facebook, Twitter, comprendre

Vos photos

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Page 135: Facebook, Twitter, comprendre

Gérer ses photos

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Page 136: Facebook, Twitter, comprendre

Gérer ses photos

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Page 137: Facebook, Twitter, comprendre

Identifier une photo

10/04/2023 Atelier - 2013 137

Page 138: Facebook, Twitter, comprendre

Créer un album

• La procédure reste la même, quelque soit la solution que vous utiliserez.

• Pour l'exemple, nous utilisons la deuxième solution.

• - Cliquez sur Créer un album photo• - Choisissez dans l'explorateur qui s'ouvre les

photos qui composeront votre album• -Cliquez ensuite sur Ouvrir

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Page 139: Facebook, Twitter, comprendre

Créer un album

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Page 140: Facebook, Twitter, comprendre

Les évènements

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Page 141: Facebook, Twitter, comprendre

Les applications

Il s’agit d’une fonctionnalité supplémentaire que l’utilisateur choisit d’installer sur son profil.

L’éventail des applications s’étend du simple jeu à l’affichage des résultats sportifs, en passant par la présentation de la météo, la traduction

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Page 142: Facebook, Twitter, comprendre

Supprimer une publication

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Cliquez sur supprimer

Page 143: Facebook, Twitter, comprendre

Pour aller plus loin• Quel est le niveau de confidentialité de votre

profil Facebook ?• http://www.profilewatch.org/Supprimer son compte• http://on.fb.me/GYg2NDVotre compte a été piraté ?• http://www.facebook.com/hacked

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Page 144: Facebook, Twitter, comprendre

Le côté business ! Qu'est ce qu'une page fan ?

• Si au lieu de considérer que Facebook est un élément de l’Internet, pensons quelques minutes que facebook EST Internet à lui tout seul.

• On y trouve des gens qui chattent, qui envoient des mails, qui échangent des contenus, qui achètent, bref quasiment tout ce qu’on peut faire sur Internet on peut le faire sans sortir de Facebook.

• Réplique de stratégie webmarketing classique : acquisition de consommateurs, vente, push, promos, animations, publicité, marketing direct, sur Facebook cela se gère sur une page fan

10/04/2023 Atelier - 2013 144

Page 145: Facebook, Twitter, comprendre

• Pourquoi le mettre en place ? Parce que sur Facebook des millions de personnes sont connectés en permanence et que tout y est construit pour que les marques, puissent toucher de nouveaux consommateurs.

• Créer une page Fan revient à créer un site Internet avec une url dédiée (à partir de 100 fans) comme pour un site classique.

10/04/2023 Atelier - 2013 145

Page 146: Facebook, Twitter, comprendre

• On invite des gens que l’on connaît à devenir fans. C’est le recrutement des premiers clients (ou membre de communauté selon le modèle). Ces fans vont promouvoir auprès de leurs amis l’existence de la page. C’est là toute la force de ce gigantesque réseau.

• Facebook permet également de faire de la publicité ciblée (on peut choisir l’âge, le sexe, le pays, et des mots clefs associés) pour recruter des nouveaux fans.

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Page 147: Facebook, Twitter, comprendre

Marketing, community manager

• Vous avez donc une page, des fans, vous faites de la publicité qui vous ramène de nouveaux fans.

• A partir de cet instant votre marque peut solliciter sa communauté pour vendre, pour faire de la co-création, avoir des insights, faire du crowd funding ou du crowdsourcing etc.

• Vous avez à porté de main des consommateurs, vous devez donc animer votre communauté pour servir l’intérêt de votre entreprise, publier des informations sur le mur de votre page fan pour que ces informations apparaissent dans les fils d’actualité de vos fans qui prendront alors connaissance de

ces informations.

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Page 148: Facebook, Twitter, comprendre

• C’est du push. Si vous voulez relayer une offre promotionnelle : vous pouvez. Si vous voulez annoncer un lancement de produit : vous pouvez, etc. Vous pouvez aussi envoyer des newsletter ou une offre promo via Facebook Mail, c’est du marketing direct.

• Avec un trafic aussi important et la possibilité de recruter des consommateurs grâce à une interface spécialement étudiée, Facebook est un outil surpuissant pour les marques qui savent l’utiliser.

• La page fan peut être un outil marketing puissant, tout comme un site Internet.

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Page 149: Facebook, Twitter, comprendre
Page 150: Facebook, Twitter, comprendre

Twitter

5. Twitter• Qu’est-ce que Twitter?• Comment cela fonctionne?• Quel est l’intérêt?• Comment s’y inscrire?• Le fonctionnement• Followers et following?• Qu’est-ce que « Twitter »?• Les raccourcis• Comment trouver des gens?• Vos paramètres

Twitter en langage simple

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Page 151: Facebook, Twitter, comprendre

Twitter: Qu’est-ce que c’est?

• Twitter est un outil de publication d’information personnalisée.

• Twitter est un outil de réseau social et de microblogage qui permet à l’utilisateur d’envoyer gratuitement des messages brefs, appelés tweets, par Internet, par messagerie instantanée ou par SMS.

• Définition - Le microblogage (ou microblogging en anglais) consiste à publier des messages courts pour exprimer une opinion, donner un avis ou encore partager un lien ou une information.

10/04/2023 Atelier - 2013 151

Page 152: Facebook, Twitter, comprendre

Comment cela fonctionne? • Vous choisissez les membres dont vous souhaitez

recevoir les messages. A l'inverse, d'autres utilisateurs s'inscriront à vos mises à jour et les recevront en temps réel.

• Du côté utilisateur, vous verrez donc dans votre fil d'actualités les derniers messages émis par les membres de votre communauté.

• Chaque message ne doit pas excéder les 140 caractères.

• Vous avez également la possibilité d'envoyer des messages privés à vos contacts.

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Page 153: Facebook, Twitter, comprendre

Quel est l’intérêt de Twitter?

• Cela repose sur trois notions: liens/échanges/partage. • Les liens: la majorité des tweets se composent ainsi

d'une entrée en matière rapide accompagnée d'un lien, ex: Actualité, ressource, détente...

• Échanges: être en contact avec de nombreuses personnes du monde entier réunies par des intérêts communs ne peut que vous faire avancer, ex: Débats, informations à portée professionnelles, conseils...

• Partage: Twitter peut vous permettre de faire passer les informations qui vous tiennent à cœur, ex: Billets de votre blog, évènements, pétitions...

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Page 154: Facebook, Twitter, comprendre

Comment s’inscrire?

• Tout d’abord inscrivez l’adresse suivante dans votre barre d’adresse lorsque vous êtes sur Internet: http://twitter.com/

• Voici la page d’accueil de Twitter:

Twitter Télérama

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Page 155: Facebook, Twitter, comprendre

TWITTER• Réseau social de micro-blogging crée en 2006• En 140 caractères maximum, les tweets relaient de

l’information brute, factuelle et en temps réel

10/04/2023 Atelier - 2013 155

Principes :• Viralité• Temps réel• Asymétrie de la

relation• Influence• Globalité• Ephémère

Page 156: Facebook, Twitter, comprendre

Différences entre Facebook et Twitter ?

• Facebook est un réseau fermé, Twitter un réseau ouvert• Il y a une réciprocité sur Facebook et non sur Twitter• Les informations envoyées sont plus courtes, plus factuelles

sur Twitter• L’audience n’est pas la même : Twitter +- 5/7 millions de

comptes en France (10% écrivent 90 % des Tweets)

• Sur Facebook on cherche à entamer des discussions, chercher des commentaires alors que sur Twitter on cherche plutôt à propager des informations

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Page 157: Facebook, Twitter, comprendre

Twitter en chiffres

• Il y a près de 465 millions de comptes à travers le monde et 400 millions de tweets sont envoyés chaque jour.

• En France, selon une étude Semiocast publiée en juillet 2012, on compte 7,3 millions d’utilisateurs dont 27% sont actifs.

• Les utilisateurs, à 57%, ont entre 26 et 44 ans.

• Par ailleurs, 85% des journalistes utilisent Twitter pour faire de la veille sur des sujets et thèmes spécifiques et 84% pour trouver des sources et des informations alternatives (Obsweb février-mars 2012).

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Page 158: Facebook, Twitter, comprendre

Quelles utilisations de Twitter ?

• Diffuser de l'information personnelle (à vocation promotionnelle pour des artistes ou de communication pour des personnalités, politiques par exemple), de l'actualité (professionnelle, sectorielle mais également plus générale avec beaucoup de rumeurs), des informations pratiques en période de crise (grèves événements climatiques), des opinions (via des conversations entre "experts« d'un domaine.

• Veiller l’information (concurrentielle, d’actualité ou encore d’opinions) ;

• «live tweeter» un événement : indiquer en temps réel les déclarations, événements auxquels l’utilisateur assiste ;

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Page 159: Facebook, Twitter, comprendre

Un lexique particulier• Tweet : message de 140 caractères maximum (peut contenir

des urls qui sont raccourcies automatiquement par l’outil TinyURL ). http://tinyurl.com/

• Follower / abonné : personne inscrite sur Twitter et qui est abonnée à votre compte.

• Following / abonnement : personne inscrite sur Twitter que l’on suit :tous les messages envoyés à partir de son compte s’affichent alors sur la « time line » de ses abonnés.

• Follow / suivre : action de s’abonner aux tweets d’un autre membre du réseau.

• RT (Re Tweet) : relayer un tweet parce qu’il semble pertinent ou que l’on souhaite le faire partager à l’ensemble de ses « followers».

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Page 160: Facebook, Twitter, comprendre

Un lexique particulier

• TL (Time Line) : ensemble des tweets envoyés par les personnes suivies.

• Hashtag (#) : précède les mots clés qui permettent d'identifier une thématique précise dans le contenu d’un tweet. Les messages sont ainsi regroupés autour d'un même thème ou d'un même événement.

• #FF : Il s’agit d’une liste de @Pseudos qu’un utilisateur conseille à ses abonnés de suivre. Mais attention : c’est uniquement le vendredi !

• LT (Live Tweet) : action de tweeter en direct les moments saillants d’ événements auxquels un utilisateur assiste.

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Page 161: Facebook, Twitter, comprendre

• DM (Direct Message) / message privé : messages entre deux utilisateurs

• TT (Trending Topics / tendance) : mots-clés les plus récurrents dans les tweets d’un même corpus utilisateurs. Ceux-ci sont regroupés par pays en fonction de ce qu’ils ont déclaré lors de la création de leur compte. Les mots-clés sont sélectionnés automatiquement par Twitter et révèlent les thématiques dominantes des échanges en France ou la zone géographique sélectionnée.

• @ : pour destiner un tweet à un utilisateur en particulier, placer un @ puis le nom du compte twitter de l’utilisateur en question. Cela permet également de mentionner des utilisateurs pour attirer leur attention sur un message en particulier

• Favoris : pour conserver et stocker un tweet

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Page 162: Facebook, Twitter, comprendre

Rechercher sur Twitter

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Page 163: Facebook, Twitter, comprendre

Twitter France

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Page 164: Facebook, Twitter, comprendre

https://twitter.com

• S’inscrire sur Twitter

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Page 165: Facebook, Twitter, comprendre

Pourquoi ?• Il y a mille et une raisons de vouloir créer un compte

sur Twitter. • Par exemple si vous voulez suivre l’actualité de vos

amis ou partager avec la twittosphère des informations que vous avez dénichez en surfant sur le web ou bien promouvoir les articles que vous publiez sur votre blog ou encore simplement vous tenir informé rapidement de ce qui se passe dans le monde.

• Avoir un compte sur Twitter est simple, cela se fait en quelques étapes seulement.

Page 166: Facebook, Twitter, comprendre

Débuter sur Twitter

• http://www.twoutils.com/debuter-twitterS’inscrire

Page 167: Facebook, Twitter, comprendre
Page 168: Facebook, Twitter, comprendre
Page 169: Facebook, Twitter, comprendre

Inviter des amis sur Twitter, c’est ce que

propose cette étape. Vous sélectionnez des

amis et cliquez sur « Inviter » ou le faire plus

tard également et « Passer cette étape »

Trouver vos amis : à cette étape vous pouvez essayer de

retrouver vos amis déjà inscrits sur twitter en utilisant votre carnet d’adresses Gmail ou

Yahoo ou encore AOL. Vous ne souhaitez pas le faire pour le

moment ? Vous pourrez le faire plus tard, il vous suffit alors de

cliquer sur « Passer cette étape ».

Page 170: Facebook, Twitter, comprendre

• Suggestion de comptes à suivre : et enfin dernière étape, Twitter vous suggère des comptes twitter qui pourraient vous intéresser.

• Sélectionnez ceux qui vous semblent intéressants et cliquez sur « Terminer » ou directement sur « Passer cette étape ».

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Page 171: Facebook, Twitter, comprendre

Twittos heureux !

• Et voilà ! Vous êtes à présent un twitteux ou twittos heureux détenteur d’un compte Twitter pour s’éclater, s’informer et discuter en twittant avec la twittosphère. Et oui Twitter dispose de son propre vocabulaire !

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Page 172: Facebook, Twitter, comprendre

Tableau de bord

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Page 173: Facebook, Twitter, comprendre

Les utilisateurs en France• Une nouvelle étude ComScore se consacre à l'usage de Twitter en France. • Ainsi, l'étude révèle un "reach" de 5,5 millions d'Internautes français. ( Je

parle de "reach" car l'étude ne précise pas s'il s'agit d'utilisateurs réels du services (inscrits et actifs) ou d'audience pure et simple.)

• Selon ComScore, la France serait ainsi le 7ème pays au monde où Twitter est le plus implanté ( augmentée de 53% en 1 an).

• Fait intéressant, ComScore estime que l'audience de la population âgée de 55 ans et plus a doublé depuis l'an dernier et dépasse même la part des 15-24 ans (1,3 millions "d'utilisateurs" contre 1,2 millions).

• Twitter, nouveau chouchou des Seniors ?

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Page 174: Facebook, Twitter, comprendre

L’interface

• A partir de votre page Twitter, vous pouvez accéder à partir de la barre de tâches en haut à droite à:– L’accueil– Votre profil– La recherche de gens– Aux paramètres– L’aide– Enfin vous pouvez vous déconnecter

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Page 175: Facebook, Twitter, comprendre

Followers et Following ?

•Followers signifie abonné. Un abonné est une personne qui désire suivre vos messages.

Donc en tant qu’utilisateur, je choisis les membres que je souhaite suivre et donc les membres dont je recevrai les messages

•A l’inverse following signifie abonnement. En étant abonné à telle personne vous pourrez suivre ses messages.

D’autres utilisateurs s’inscriront à mes mises à jour et donc recevront les messages que je publie et non ceux des membres que je suis.

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Page 176: Facebook, Twitter, comprendre

Comment trouver des gens?

• Au premier abord, il est difficile pour le novice de trouver un intérêt à Twitter.

• Vous démarrez avec 0 followers et 0 following, il ne se passe donc rien sur votre compte.

• La première difficulté va donc être de vous constituer votre réseau.

• Voici comment faire:

10/04/2023 Atelier - 2013 176

Page 177: Facebook, Twitter, comprendre
Page 178: Facebook, Twitter, comprendre

Vos paramètres

• A partir de vos paramètres vous pouvez accéder à différentes fonctionnalités:– Mon compte: vous pouvez modifier ou compléter vos

informations, ainsi que protéger vos tweets– Mot de passe: vous pouvez modifier celui-ci– Mobile: cette option vous permet de tweeter par sms– Notifications: cela permet de gérer les e-mails envoyés par

Twitter sur votre boîte mail– Profil: vous pourrez modifier votre profil, changer ou

ajouter une photo– Thème: vous pouvez modifier le style de votre page Twitter

ou alors rendez-vous sur le site:• http://freetwitterdesigner.com/

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Page 179: Facebook, Twitter, comprendre

Les « commandements » de Twitter

Les Tweets sont publiques, donc prenez garde à vos propos.

Ne pas Tweeter vos habitudes intimes.

Twitter possède son propre jargon, alors apprenez à l’utiliser.

Ne pas Tweeter plus de 10 fois par jour, sinon comment voulez-vous que l’on vous suive?

Ne pas répondre à tous les Tweets. Sachez quand il faut donner son avis.

Ne pas Tweeter une actualité toute fraiche sans avoir mis un lien vers un site ou une image sur votre Tweet.

En tweetant quelque chose qui l’a déjà été, sachez donner le pseudo de l’auteur du message original.

En étant inactif, vous risquez de perdre des Followers. N’oubliez pas Tweeter c’est partager.

Fournir un contenu intéressant, être présent, et vous trouverez vos fidèles followers .Vous serez ainsi un Twittos accompli.

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Page 180: Facebook, Twitter, comprendre

Les applications pour Twitter

Pour faciliter l’usage de Twitter, nous trouvons des dizaines d’applications pour intégrer cette plate-forme sur vos navigateurs et vos appareils mobiles (tablette, smartphone) :

• envoyer une photo, • automatiser la liaison

avec vos autres réseaux sociaux.

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Page 181: Facebook, Twitter, comprendre

Les Réseaux sociaux

Savoir gérer son identité

• Limites et risques du réseau social

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Page 182: Facebook, Twitter, comprendre

Les limites humaines

Tout d’abord, qu’est-ce que le nombre de Dunbar ?• C’est « le nombre d’amis avec lesquels une personne peut entretenir une

relation stable à un moment donné de sa vie » (Wikipedia). Cette limite est déterminée par la taille du néocortex humain (une région dans le cerveau qui gère entre autres la perception et la réaction) et en moyenne ce nombre est estimé à 150 personnes.

• Le concept emprunte son nom à l’anthropologue britannique Robin Dunbar qui a publié une étude sur ce sujet en 1983.

Quelle est l’importance du nombre de Dunbar ?• Avec l’arrivée des réseaux sociaux, le nombre de contacts à gérer et de

relations à maintenir a explosé. La multitude de plateformes (réseaux sociaux, blogs, micro-blogs, abonnement vidéo, partage de photos, forums de discussions, etc.) et le nombre grandissant d’ "amis" et de "followers" demande de plus en plus de notre temps.

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Page 183: Facebook, Twitter, comprendre

Savoir gérer son identitéUn membre de réseau gère

son identité numérique.• Il construit sa réputation

et son influence.• Il organise (et élargit) ses

relations en ligne (familiales, amicales, professionnelles) pour collaborer et partager avec elles.

Atelier - 2013 183Des risques10/04/2023

Page 184: Facebook, Twitter, comprendre

Facebook mélange vie professionnelle et vie personnelle

Attention à la gestion de votre image

Restez toujours maitre devotre réputation numérique

Limites et risques du réseau social : savoir gérer sa réputation numérique

Atelier - 2013 18410/04/2023

Risques réels

Page 185: Facebook, Twitter, comprendre

Réputation

Atelier - 2013 18510/04/2023

Page 186: Facebook, Twitter, comprendre

L’Identité numérique

Atelier - 2013 18610/04/2023

Page 187: Facebook, Twitter, comprendre

Votre intimité accessible

Atelier - 2013 18710/04/2023

Page 188: Facebook, Twitter, comprendre

Sécuriser son profil FacebookSur Facebook, cliquez sur Accueil en haut à droite puis sur paramètres de confidentialité.Cliquez ensuite sur Afficher les paramètres et définissez quelles informations peuvent être vues par qui.Vous pouvez également paramétrer les applications : Compte > Paramètres de confidentialité > Personnaliser les paramètresPar défaut, votre profil est paramétré « ouvert : c’est à vous de faire les démarches pour le modifier et le protéger

Facebook est sous législation américaine, vous n’êtes pas protégé par le droit français.

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Page 189: Facebook, Twitter, comprendre

Vie privée et identité numérique sur Internet

• L'évolution des usages sur Internet amène les internautes à dévoiler volontairement ou non des informations reflétant leurs personnalités et permettant de les identifier physiquement. Il faut donc réfléchir avant de cliquer car les traces déposées sur le web peuvent perdurer des années en constituant un reflet virtuel d'une entité physique réelle.

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Page 190: Facebook, Twitter, comprendre

L’identité numérique

• La connexion Internet auprès d'un fournisseur d'accès à Internet : le FAI doit conserver (sur une période d'un an) les traces de vos connexions à Internet au regard de la législation et possède donc des informations nominatives vous concernant.

• L'adresse IP : Lors d'une connexion sur le réseau, le FAI fourni une adresse IP (numéro qui identifie un ordinateur connecté au réseau) facilement détectable. Grâce à cette adresse, plusieurs informations sont accessibles comme le système d'exploitation et le navigateur utilisé ou la résolution d'écran.

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Page 191: Facebook, Twitter, comprendre

L’identité numérique

• La navigation : Lorsque vous surfez, vous laissez des traces permettant aux sites de mieux vous connaître afin de vous proposer des publicités « personnalisées »

• La participation à des blogs, wiki, réseaux sociaux... ou le partage de contenus via des sites tels que Flickr, YouTube, Deezer, Ebay… permettent de mieux connaître vos goûts, opinions et centres d'intérêts.

• Attention aux « amis » : Les propos tenus par d'autres personnes à votre sujet sur le réseau constituent également votre identité numérique.

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Page 192: Facebook, Twitter, comprendre

Conseils pour protéger son identité numérique sur Internet

• Protéger sa sécurité physique. ce que vous affichez en ligne peut avoir une incidence sur votre sécurité personnelle – surtout si vous dites aux gens où vous serez à un moment précis.

• Protéger son mot de passe et le changer régulièrement. Choisir un mot de passe qui ne se devine pas facilement et ne pas le conserver sur son ordinateur.

• Ne jamais afficher de données personnelles comme un numéro de téléphone, adresse personnelle et date de naissance. Faire particulièrement attention au numéro d’assurance sociale.

• Le vol d’identité est un problème grandissant.

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Page 193: Facebook, Twitter, comprendre

Conseils pour protéger son identité numérique sur Internet

• Protéger votre adresse courriel. Ne pas utiliser son adresse habituelle pour les abonnements, achats en ligne, messages sur des forums... créer une adresse de courriel pour ces pratiques.

• Etre discret. Rappelez-vous que ce que vous affichez demeure en ligne en permanence ; nous n'aurons jamais un contrôle total des informations déposées sur Internet.

• Se poser les mêmes questions que celles que vous vous poseriez dans la « vraie vie »

• Choisir ses amis, se donner le droit d’en refuser, faire la différence entre un ami Facebook et un ami dans la vie réelle.

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Page 194: Facebook, Twitter, comprendre

Conseils pour protéger son identité numérique sur Internet

• Garder la maîtrise des informations publiées sur internet : la meilleure façon de se protéger c’est de faire attention à ce que l’on publie. Vous êtes responsables des photos, vidéos et commentaires publiés

• Faire preuve d’une grande vigilance lors d’une inscription sur un réseau social : donner le moins d’informations possibles ou ne dire que le strict nécessaire.

• Sécuriser son compte sur les réseaux sociaux en apprenant à paramétrer son profil.

• Modérer ses propos• Eviter de publier des photos qui pourraient se révéler gênantes : un ami

d’aujourd’hui n’est pas forcément un ami de demain• Ne pas publier sur Internet des contenus sur autrui qui pourraient lui nuire• Vérifier régulièrement ce qui est publié vous concernant sur Facebook et

autres réseaux sociaux

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Page 195: Facebook, Twitter, comprendre

Contrôler ses informations• La vie réelle et la vie virtuelle fonctionne de la

même façon. • Que l’on soit sur Facebook ou à une soirée, on

prend garde aux informations que l’on donne.• Il est nécessaire de contrôler ses informations

sur Facebook: à savoir qui a accès à mon profil, à mes fichiers (photos, vidéos).

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Page 196: Facebook, Twitter, comprendre

Etre un bon « facebookeur »

• En s’inscrivant sur Facebook, l’intérêt est de créer son réseau social, cependant cela s’entretient:– Rien ne sert d’avoir des milliers d’amis, le principal est

d’entretenir une relation avec chacun– Entretenir son réseau demande du temps– C’est aussi être curieux, s’intéresser aux nouveautés, se tenir

au courant des événements (sans entrer dans l’espionnage).– Etre soi même tout en essayant de se démarquer (peut être

très utile lors de relations professionnelles).– Ne pas être trop réservé, sans trop en dire. – Cultiver son identité numérique n’est pas exposer sa vie

privée.Humour Facebook10/04/2023 Atelier - 2013 196

Page 197: Facebook, Twitter, comprendre

Pour conclure…

Page 198: Facebook, Twitter, comprendre

• Un univers omniprésent … en extension,• Une gigantesque soif de partager avec ses

proches ou le monde entier, de rester connecter.

• Des moyens techniques puissants de mutualisation et de diffusion de l’information.

• Des risques encore mal évalués des menaces sur nos libertés individuelles.

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En conclusion : le Web social

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