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FORMACIÓN CIUDADANA La prensa en el La prensa en el proceso de proceso de independencia independencia Aprendizaje Clave. Evaluación y participación.

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La prensa en el proceso La prensa en el proceso de independenciade independenciaAprendizaje Clave. Evaluación y participación.

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¿Qué encontrarás en este ¿Qué encontrarás en este recurso de aprendizaje?recurso de aprendizaje?

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PROBLEMAHERRAMIENTAS CONCEPTUALES

CONCEPTO

Independencia: Es un proceso que indica el cambio de régimen monárquico, absolutista y colonial a otro republicano e independiente. Lo que indica una crisis estructural a nivel político.

Conceptos asociados:•Régimen Monárquico•Régimen Republicano •Junta de gobierno•Autonomía•Reconquista

PROBLEMA Prensa como herramienta propagandística durante el periodo de Reconquista.

PREGUNTA ¿Qué efecto pueden llegar a causar las noticias publicadas en la prensa?

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ANALISIS DE PRENSAACTIVIDAD

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ANÁLISIS DE DOCUMENTO FASE 1PROCEDIMIENTOS

¿Qué nos dice la fuente?

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ANÁLISIS DE DOCUMENTO FASE 2PROCEDIMIENTOS

¿Cuál es el sentido de lo

que dice?

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EL CASO DE LA PRENSA MONARQUICADOCUMENTOS

“Chilenos. ¡Que horrorosa sombra oscurece el esplendor de vuestro nombre! ¡Que negro borrón afea y envilece la pluma de vuestra historia! Después de tres siglos de tranquilidad, en que vivisteis felices unidos a la patria madre, gobernados por monarcas siempre llenos de amor y benéfica ternura para con sus hijos del nuevo mundo (…) cuando las criticas circunstancias en que se veía la monarquía (invadida vil y traidoramente por el hombre más pérfido que conocen las edades) (…) entonces abristeis los oídos a las sediciosas voces de los novadores, os dejasteis sorprender de sus sofismas, creísteis sus insidiosas promesas, os contagio la manía que ha inundado de sangre y desastres Europa, quisisteis hablar de pactos sociales, de derechos del hombre, del origen de los gobiernos, del principio de la soberanía, de la libertad natural, y de todas voces cuya ignorancia os hubiera sido provechosa y de cuyo mal entendido conocimiento se valieron los hombres para malhechores para haceros sacudir el yugo de la legitima obediencia, renunciar vuestra dichosa quietud y desertar de las banderas del orden para vivir bajo la anarquía”Gaceta del Gobierno, 17 de enero de 1817.

“Chilenos. ¡Que horrorosa sombra oscurece el esplendor de vuestro nombre! ¡Que negro borrón afea y envilece la pluma de vuestra historia! Después de tres siglos de tranquilidad, en que vivisteis felices unidos a la patria madre, gobernados por monarcas siempre llenos de amor y benéfica ternura para con sus hijos del nuevo mundo (…) cuando las criticas circunstancias en que se veía la monarquía (invadida vil y traidoramente por el hombre más pérfido que conocen las edades) (…) entonces abristeis los oídos a las sediciosas voces de los novadores, os dejasteis sorprender de sus sofismas, creísteis sus insidiosas promesas, os contagio la manía que ha inundado de sangre y desastres Europa, quisisteis hablar de pactos sociales, de derechos del hombre, del origen de los gobiernos, del principio de la soberanía, de la libertad natural, y de todas voces cuya ignorancia os hubiera sido provechosa y de cuyo mal entendido conocimiento se valieron los hombres para malhechores para haceros sacudir el yugo de la legitima obediencia, renunciar vuestra dichosa quietud y desertar de las banderas del orden para vivir bajo la anarquía”Gaceta del Gobierno, 17 de enero de 1817.

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Diseños originales de Pictogramas ©Depositphotos / Khoon Lay GanDiseño Gráfico José Salot