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NO VIOLENCIA, EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO Y FORMACIÓN CIUDADANA IDENTIFICACIÓN DE LOS ENFOQUES ALTERNATIVOS PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL Y SUS PRINCIPALES PROPUESTAS

Grupo no 1 nrc 5773

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NO VIOLENCIA, EDUCACIÓN PARA EL

DESARROLLO Y FORMACIÓN CIUDADANA

IDENTIFICACIÓN DE LOS ENFOQUES ALTERNATIVOS PARA LA

TRANSFORMACIÓN SOCIAL Y SUS PRINCIPALES PROPUESTAS

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MARIA ESPERANZA DIAZ CANO

Tutora de Desarrollo Social Contemporáneo

Presentan

LUIS ALFREDO ACUÑA MOLINA

ZULMA YOLIMA ALVARADO ESCAMILLA

ANGELA ANDREA ARREDONDO ARREDONDO

GLORIA ALEJANDRA BERNAL OCAMPO

ANGÉLICA PATRICIA BERNAL RUIZ

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

NRC 5773

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INTRODUCCIÓN La elaboración de esta presentación, tiene por finalidad establecer nociones conceptuales acerca

del conocimiento y análisis de diversas acciones de transformación social. Tomando como punto de

partida, la lectura Noviolencia para el Desarrollo y Formación Ciudadana, de Fernández, C. Se

detalla de manera analitica y argumentativa la propuesta de Noviolencia para la superación de las

violencias, la transformación de los conflictos y la construcción de la paz.

Un factor que repercute de múltiples maneras en nuestra sociedad es la violencia, de tal forma que

nos ha llevado lentamente a la autodestrucción, exclusión, inequidad y pobreza. Por otro lado se

busca reflexionar, acerca de la forma en la que la Noviolencia, puede encaminar a una sociedad al

fin de los conflictos colectivos.

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OBJETIVOS GeneralDimensionar y concienciar acerca de los factores y elementos que están interviniendo de forma negativa en nuestra civilización y planeta; así mismo exponer de qué forma se relacionan estos factores al modelo de desarrollo homogéneo y procesos de formación ciudadana.

Específicos • Abordar los elementos que conlleven a reinventar la cultura y conciencia colectiva, en la búsqueda de

un desarrollo diferente y beneficio común.

• Determinar ciertos aspectos críticos, que permitan ver las implicaciones de la expectativa de Noviolencia frente a la Educación para el Desarrollo y evidenciar qué repercusiones genera en el modelo de formación ciudadana.

• Identificar de qué manera el proyecto de no violencia propone un cambio social profundo y multidimensional que genera sostenibilidad de los sistemas humanos a nivel global.

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La NOVIOLENCIA como propuesta para la superación de las violencias, la transformación de

los conflictos y la construcción de Paz

La NOVIOLENCIA es un es un proceso de transformación que rechaza todas las formas de violencia (maltratar, insultar, golpear, matar, amenazar… entre otros), que permite la gestión, lucha, transformación, resolución de conflictos e injusticias que viven las personas en todo el mundo.

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Representantes de la NOVIOLENCIA

● Gandhi - La Independencia de la India

● Luther King - El reconocimiento de los derechos civiles y políticos de los negros en los Estados Unidos

● Nelson Mandela - Abolición del apartheid en Suráfrica

● La caída del Muro de Berlín

● La instauración de la democracia en Filipinas

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Violencia-Paz-Conflicto Violencia: Desde el punto de vista semántico la VIOLENCIA significa Negación de la violencia.

Paz: Ausencia de conflicto, guerras y violencia ya sea de orden político, social o económico.

Conflicto: Proceso interactivo que se da en un contexto determinado y suele ser producto de un antagonismo o percepción de incompatibilidad.

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Tipos de ViolenciaViolencia Directa: (Visible) Muerte, tortura, desaparición, violación, represión, heridas, golpes, negación, amenaza, genocidios...

Violencia Estructural: Manipulación política, exclusión, leyes injustas, sistemas de desinformación, explotación económica...

Violencia Cultural: Discriminación por sexo, raza o credo.

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Articulaciones y tensiones de la Noviolencia con el enfoque para el

DesarrolloDesarrollo, pobreza y

Violencias

La integración de las víctimas a nuevas sociedades produce inseguridad laboral, explotación, baja calidad de vida y exclusión por parte de las comunidades receptoras.

La explotación, discriminación y exclusión son resultado de la violencia y pobreza, las víctimas se ven obligadas a dirigirse a otras ciudades o países para sobrevivir.

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Desarrollo y derechos humanos

Los derechos humanos contribuyen al desarrollo humano

El desarrollo humano contribuye a los derechos humanos

Indican el cumplimiento de los deberes de unos con otros.

Amplían la noción de bienestar

Protegen a las personas y a las minorías que se encuentran en condiciones de desventaja

Reconociendo el carácter indivisible de los derechos, discrimina positivamente a quienes están en situaciones de escasez

Impiden que el desarrollo sea a cualquier precio. Se preocupa por generar condiciones sociales apropiadas para la realización de derechos.

Amplían la noción de progreso al incluir las garantías para el uso de los bienes y el disfrute de las libertades.

Imprime un carácter dinámico a la consolidación de los derechos humanos

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Retos para el Desarrollo

Guerra

Narcotráfico

Enfrentamientos raciales

Enfrentamientos religiosos

Insostenibilidad

Ambiental

Desequilibrio ecológico

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Desarrollo y Noviolencia Se debe tomar en cuenta, que la perspectiva del desarrollo se aborda desde un enfoque de (alternativas al desarrollo) y no de (alternativas de desarrollo). Por consiguiente el concepto de Noviolencia, está más relacionado con el planteamiento de sustituir la economía por la ecología, de esta forma la naturaleza y la humanidad forman una continuidad.

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Conclusiones La Noviolencia por ende buscará la reconstrucción, la resolución y

la reconciliación de todos los conflictos que existen en la sociedad para buscar la Paz.

La Noviolencia rechaza toda forma de violencia directa, estructural o cultural, es un proceso de transformación interior.

Los desafíos del Desarrollo requiere de compromiso de todas las personas para conseguir que no se vulneren ningunos de los derechos humanos y buscar la paz.

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Bibliografía Fernandez. C. (2012) No Violencia, Educación para el Desarrollo y Formación Ciudadana. Aspectos Críticos y Perspectivas. En De-Construyendo la Educación para el Desarrollo. una Mirada desde Latinoamérica. Bogotá. Corporación Universitaria Minuto de Dios.