13
11 AUGUST 2013 www.ithink.org.my 23 PERADUAN HOTS CONTEST 10 NICK SAYS SUASANA PERKONGSIAN ILMU YANG CEMERLANG SEMASA KURSUS PENGUKUHAN FEEDBACK 18 LEARNING 06 Mempergiatkan dengan membantu sekolah angkat Program i-THINK

Hots v11 1308

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Citation preview

Page 1: Hots v11 1308

11AUGUST 2013www.ithink.org.my

23 PERADUAN HOTS

CONTEST

10 NICK SAYS SUASANA PERKONGSIAN ILMU YANG CEMERLANG SEMASA KURSUS PENGUKUHAN

FEEDBACK

18

LEARNING

06 Mempergiatkan

dengan membantu sekolah angkat

Program i-THINK

Page 2: Hots v11 1308

Apa Khabar i-THINKers!

Selamat Hari Raya Aidilfitri dan Selamat Hari Merdeka

kepada semua pelajar, guru-guru dan ibu-bapa. HOTS

berharap anda semua akan bergembira pada bulan

Ogos ini sambil meraikan perayaan.

Menjelang 10 September adalah bulan peperiksaan

UPSR bagi murid-murid tahun 6 dan kami berharap

anda semua telah bersedia untuk peperiksaan

tersebut dan semoga berjaya.

Tidak lama lagi ramai murid-murid akan terlibat

dengan ujian percubaan dan HOTS berharap

ianya salah satu persediaan bagi mempersiapkan

diri anda untuk menghadapi ujian akhir tahun

termasuk SPM.

Artikel utama dalam isu kali ini adalah mengenai

pengalaman SK Tan Sri Datuk Hj Mohamed,

Kuching dalam perjalanan memperluas program

i-THINK dengan membantu sekolah-sekolah

angkat bagi membantu dan menyesuaikan

mereka dengan program ini. Nick Symes juga

turut menjawab beberapa isu yang dibangkitkan

dari sekolah-sekolah ‘Showcase’.

Wawancara dengan Muhammad Sazroy Aiman bin

Mahd Sazaila, pemenang Peraduan HOTS akan

diterbitkan pada isu akan datang. Satu peraduan

baru yang menawarkan hadiah Samsung Tab 3

yang terdapat pada muka surat 23 dan kami

berharap lebih ramai pelajar terlibat untuk

memenangi hadiah tersebut.

HOTS juga mengalu-alukan pendapat pelajar,

guru-guru dan ibu bapa melalui klip video, testimoni

atau boleh berkongsi pengalaman program

i-THINK di www.facebook.com/ithinkschool

atau www.twitter.com/ithinkschools.

Selamat membaca!

Hello i-THINKers!

Selamat Hari Raya Aidilfitri and Selamat Hari Merdeka

to all students, teachers and parents. HOTS hopes that

you all will have an enjoyable August month.

Come September 10, will be UPSR exam time for many

of you. Hope you all are prepared for the exam and

best of luck to those sitting for it.

Trial exams are also around the corner for many

students and HOTS hopes that the exam will prepare

you all well for the final exams including the SPM at the

end of the year.

The main feature in this issue is about the experiences

of SK Tan Sri Datuk Hj Mohamed, Kuching in their

i-THINK journey including assisting other schools to

adapt to the programme. Nick Symes also tackles

some issues brought up by the showcase

schools in their development reports.

The interview with Muhammad Sazroy

Aiman bin Mahd Sazaila, the past winner of

Peraduan HOTS will be published in the next

issue. A new Peraduan HOTS which offers a

Samsung Galaxy Tab 3 is found on Page 23 and

we hope students would try their best to win the

prize.

HOTS would also like to hear the opinion of

students, teachers and parents so after reading this

issue, please send all inquiries video clips,

testimonials or experiences and other contributions

to www.facebook.com/ithinkschools or

www.twitter.com/ithinkschools.

Happy i-THINKing!

Hot & Happening 04Mempergiatkan Program i-THINK dengan Membantu Sekolah Angkat

06

Nick Says10Galeri14

18Suasana Perkongsian Ilmu yang Cemerlang Semasa Kursus Pengukuhan

Peraduan HOTS 23Main Mind 24

The Headlines 22

02 03

HOTS MESSAGE

PERADUAN

HOTSLihat muka surat 23 untuk [email protected]

UNTUKDIMENANGI

1 SAMSUNGGALAXY TAB 3

Page 3: Hots v11 1308

05

HOT & HAPPENING

04

Wobbly, Sunlike Star

Being Pulled byGiant Alien Planet

Scientists used satellites to analyse the star HD 52265 (which is like our Sun),

located more than 90 light-years from Earth in the constellation Monoceros, the

Unicorn and found it has a mass about 1.2 times that of the sun and a diameter

1.3 times greater than the Sun's, is about 2.1 billion to 2.7 billion years old.

Repeated wobbles in the movements of HD 52265 suggested a giant planet's

gravitational pull was tugging on it, which astronomers dubbed HD 52265b.

The oscillations in brightness that the researchers investigated are linked to

ripples in that star that are, in turn, based in part on its rate of rotation. The scientists calculated HD 52265's interior

completes a revolution every 12 days, meaning it revolves some 2.3 times

faster than the sun.

Discovering the manner in which the star HD 52265 rotates also provides clues

about how the planet HD 52265b is oriented toward it, assuming the star's

equator is lined up with the planet's, as is typically the case in Earth's solar

system.

The scientists detailed their findings online July 29 in the journal Proceedings

of the National Academy.

Boeing has unveiled its new commercial spacecraft, offering a first look inside the capsule it is building in a bid to fly NASA astronauts to the International Space Station.

At its Houston Product Support Center near NASA's Johnson Space Center, Boeing revealed its first full-scale model of the CST-100, a gumdrop-shaped spacecraft that can seat up to seven crew members.On July 22, two NASA astronauts were strapped into the capsule mockup to undergo flight suit evaluations aimed at validating the CST-100's interior design.

New Spacecraft to Fly Astronauts

The Internet is abuzz with stories that the release date for the new iPhone 5S will be September 18, and it will be launched alongside a plastic low-cost model called the iPhone 5C.

Apple gossip has been flooding the web in recent weeks, because the handsets have now gone into production - meaning more potential leakers have access to them.

But so far Apple hasn't responded to any speculation, instead preferring to stick to its tradition of revealing all at a glitzy launch event.

The new phone is said to have a giant 12 megapixel camera, a 4-inch IGZO screen and Near-Field Communication technology - allowing users to transfer information by bumping phones together.

New iPhone to be launched on Sept 18?

Impian para peminat filem superhero untuk melihat dua ikon komik terbesar sepanjang zaman “Superman” dan “Batman” untuk membuat penampilan bersama dalam sebuah filem akhirnya akan menjadi kenyataan.

Zack Snyder (pengarah filem Man of Steel) telah mengumumkan bahawa ia akan menemukan Batman dan Superman dalam filem sekuel Man of Steel 2.

Henry Cavill akan mengekalkan wataknya sebagai sebagai Clark Kent (Superman) tetapi pelakon untuk peranan Batman belum ditentukan lagi. Christian Bale telah disahkan tidak akan memegang watak sebagai “Batman” seperti dalam trilogi “The Dark Knight“. Mungkin peranan tersebut akan diambil oleh Joseph Gordon Levitt yang berlakon dalam “The Dark Knight Rises” sebagai seorang pegawai polis.

Pengambaran Man of Steel 2 akan bermula pada tahun depan, dan dirancang siap pada tahun 2015.

Menyambut Hari Merdeka yang ke-56Daripada 18 Januari ke 6 Februari 1956, Allahyarham Tunku Abdul Rahman mengetuai rombongan ke London untuk merundingkan kemerdekaan Malaysia.

Rombongan tersebut turut disertai oleh beberapa pemimpin negara dan pada 8 Februari 1956, Perjanjian Merdeka telah dimetrai dengan menetapkan tarikh 31 Ogos 1957 sebagai tarikh kemerdekaan. Sekembali dari London, Tunku Abdul Rahman telah membuat Pengisytiharan Kemerdekaan di Padang Pahlawan, Bandar Hilir, Melaka pada 20 Februari 1956 dan disambut dengan penuh kesyukuran dan kegembiraan oleh seluruh rakyat.

Selaras dengan persediaan menyambut kelahiran sebuah negara yang baru merdeka dan pada 12 tengah malam 30

Ogos 1957, bendera Union Jack diturunkan di depan Bangunan Sultan Abdul Samad, Kuala Lumpur lantas bendera kita mengambil alih dan terus berkibar megah.

Pada keesokan harinya, gema merdeka sebanyak tujuh kali memenuhi segenap pelosok Stadium Merdeka, Kuala Lumpur apabila upacara pengisytiharan kemerdekaan dibuat oleh Tunku Abdul Rahman. Tahun ini Malaysia menyambut 56 tahun. Pembangunan yang dicapai begitu pantas dan dinamik. Kekukuhan ekonomi dan perpaduan kaum menjadi kunci kepada keutuhan kemerdakaan yang telah dilalui. Rakyat menikmati agihan kestabilan politik, kemewahan ekonomi dan keadilan sosial yang sama

dan seimbang. Pendidikan terus memacu rakyat untuk menjadi bangsa yang moden, beradab dan dihormati.

Malaysia harum di pentas dunia sebagai sebuah negara membangun yang maju dan stabil.

Lagu Raya oleh Maya KarinSetelah mengeluarkan single terbaru berjudul Bintang Syurga, awal Jun lalu, kini pelakon dan penyanyi jelita, Maya Karin tampil pula dengan lagu raya pertamanya berjudul Pulang.

Pulang merupakan hasil ciptaan sepenuhnya oleh Omar K dan lagu tersebut telah mula dimainkan di corong-corong radio tempatan sejak minggu lalu.

Lagu berentak klasik dan liriknya yang mudah difahami ini pastinya akan membuatkan para pendengar merasa teruja serta tidak sabar untuk pulang ke desa tercinta bagi meraikan Hari Raya Aidilfitri bersama keluarga tersayang.

Page 4: Hots v11 1308

06 07

LAPORAN KHAS

Pada 5 Februari 2013, pasukan pemandu i-THINK sekolah ini telah dijemput ke Sibu, Sarawak untuk membantu mengadakan pameran i-THINK sempena Perhimpunan Guru Muda Peringkat negeri Sarawak. Dalam pameran ini, pasukan pemandu i-THINK diberi peluang untuk menerangkan pendekatan program i-THINK kepada para pengunjung yang majoriti terdiri daripada guru-guru muda yang datang dari segenap pelusuk Sarawak.

Bermulanya tahun ini, pasukan pemandu i-THINK sekolah ini telah menjalankan bengkel mempromosikan i-THINK ke 12 sekolah i-THINK yang telah dipilih pada bulan Oktober 2012. Senarai

sekolah-sekolah angkat berhampiran yang dilawati dan dipantau oleh pasukan pemandu i-THINK ialah: SK Petra Jaya, SK Jalan

Arang, SK RPR Batu Kawa, Sk Telaga Air, SK Matang, SK Matang Jaya, SK Sungai Maong Hilir, SK Sejijak, SJKC C. Hua Sungai Tengah,

SK Binyu, SK Garland dan SJKC C.Hua Batu 6.

Guru besar SKTSDHM menandatangani penerimaan

status sekolah Showcase Negara.

Bengkel i-THINK di SK Sungai

Maong Hilir pada 21.03.2013

Penyelaras dan pemandu i-THINK sedang

membuat persiapan ” booth” pameran.

Pemandu i-THINK SKTSDHM memberikan penerangan kepada guru-guru di SK Combined, Kuching.

Guru SK RPR Batu Kawa membuat pembentangan Peta Pemikiran sewaktu perkongsian program i-THINK ke sekolah angkat.

Tahun ini merupakan tahun yang sangat aktif bagi warga SK Tan Sri Datuk Hj Mohamed (SKTSDHM), Kuching, Sarawak terutamanya kepada pasukan pemandu i-THINK dalam mempergiatkan Program i-THINK di dalam daerah mahupun di luar.

Memandangkan sekolah ini telah diiktiraf sebagai Sekolah Showcase i-THINK pada 4 Februari 2013, maka sekolah ini telah menjadi tumpuan pelbagai pihak khususnya JPN, PPD, BPG serta sekolah SBT (Sekolah Berprestasi Tinggi) dan juga sekolah-sekolah dari negeri-negeri lain.

Sekolah Kebangsaan Tan Sri Datuk Hj Mohamed, Kuching, Sarawak sebagai Sekolah Showcase mengadakan kegiatan seluruh tahun untuk membantu mengembangkan Program i-THINK. Rencana ini ditulis oleh Harunoor, Penyelaras Program i-THINK di sekolah tersebut.

Mempergiatkan

dengan membantu sekolah angkatProgram i-THINK

“Booth” i-THINK SKTSDHM sempena Perhimpunan Guru Muda peringkat negeri Sarawak pada bulan Mac yang lalu.

Page 5: Hots v11 1308

08 09

LAPORAN KHAS

Pasukan pemandu i-THINK sekolah ini semakin rancak dalam

meningkatkan penyebaran i-THINK dalam dunia pendidikan. Pada 9 dan 10 Mei 2013, sekali lagi telah

menyertai pameran pendidikan di ruang legar bangunan JPN Sarawak sempena Karnival Pendidikan Khas

peringkat negeri Sarawak. Tujuan pameran ini adalah untuk

mempromosikan pengetahuan tentang i-THINK kepada para

pendidik khasnya dan ibu bapa umumnya. Kenangan manis di sini

ialah, “booth” SKTSDHM telah dianugerahkan sebagai Anugerah

Pameran Kreatif.

Nama SKTSDHM sebagai Sekolah Showcase i-THINK semakin hari semakin mendapat perhatian bukan sahaja di negeri Sarawak bahkan hingga ke negeri Pahang. Pada 2 Mei 2013, SKTSDHM telah menerima lawatan penanda aras daripada Majlis Guru Besar (MGB) negeri Pahang. Lawatan ini bertujuan melihat keberkesanan pelaksanaan program i-THINK di sekolah showcase ini dan disertai oleh 22 buah sekolah rendah sekitar negeri Pahang diketuai oleh Pegawai Pelajaran Daerah Temerloh Pahang.

Pada bulan April 2013, pasukan pemandu i-THINK sekolah ini telah menganjurkan satu pertandingan iaitu Pertandingan Inovasi Peta Pemikiran i-THINK di sekolah. Guru-guru secara berpasangan telah menyerahkan hasil kerja mereka iaitu Peta Pemikiran yang telah diberi pembaharuan dan berinovasi kepada pasukan pemandu sekolah.

Pada 24 Jun 2013, Penyelaras Program i-THINK bersama dua orang pasukan pemandu telah mengadakan lawatan

pemantauan ke beberapa sekolah angkat yang berdekatan untuk melihat

perkembangan program rintis i-THINK. Tujuan pemantauan tersebut adalah untuk

membantu penyelaras program i-THINK serta pasukan pemandu sekolah yang

menghadapi masalah berkaitan dengan penggunaan peta pemikiran di dalam bilik

darjah.

Pada 25 Mac 2013, pasukan pemandu i-THINK sekolah ini telah dijemput lagi oleh pihak AIM dan KPM untuk meng-hadiri kursus bersama pihak Kestrel iaitu Kursus “Habits of Mind” (tabiat berfikir) dalam Program i-THINK.

Kursus HoM i-THINK bersama pihak Kestrel, AIM dan KPM.

Tidak sia-sia penat lelah pasukan

pemandu SKSTDHM kerana” booth”

i-THINK telah memenangi Anugerah

Pameran Kreatif.

Lawatan MGB Temerloh Pahang ke SKTSDHM.

Antara hasil kerja guru SKTSDHM

Lawatan Pemantauan ke SK Sejijak

Page 6: Hots v11 1308

10 11

FEEDBACK

NickSays:

Nick Symes, the Director of Overseas Operations of Thinking Schools International, UK, addresses some of the issues raised by showcase schools on i-THINK and Habits of Mind (HoM) in their development plans.

On SK TAN SRI DATUK HAJI MOHAMED, Kuching’s i-THINK implementation plans, Nick says:

You have taken a thorough approach to the plans for implementing HoM. If you have managed to keep to your plans you should have trained your teachers and already introduced 8 HoMs. I hope that this has gone well and it would be interesting to hear what your teachers and students thought of them.

You have also included in your plans times for monitoring and evaluation. These occasions will provide you with some valuable feedback on how the plans are going – a chance to review (and then build on) the successes and learn from any aspects that perhaps have not gone so well.

I see that as part of the process of monitoring and evaluating you have included the activities of gathering all the data plus the use of questionnaires – which is good. The process of monitoring needs to access as many different sources of data as possible – teachers responses, student responses, classroom observations and feedback. This will give you a full picture of how things are going and can be used to inform you planning for the future.

clear idea of exactly how you intend to carry out your actions. I am confident that you have this detail.

To conclude, I am pleased with what you have produced and look forward to watching your progress. Well done to the team!

I notice that in your plan you are introducing Habits of Mind one by one. Presumably the first few that you have introduced will be behaviours that you feel your students do not do so well and would benefit from improvement. Once you have introduced these – whole school approach - using all the implementation suggestions we covered in the training, you may find as you begin to focus on others that you do not have to spend quite so much time on introducing each one. Students (and teachers) will become familiar with the implementation process used as well as the concept of intelligent learning behaviours (dispositions) for the first few and can therefore address others more quickly.

Your plans contain quite a lot of headings – e.g. Introducing, Document Management etc. I hope that the planning documents that you have, go into more detail so that everyone involved has a

Firstly, I am impressed with your plans. They are extremely thorough and well thought through. My thanks to the team for the hard work.

The details presented in the word document about implementing HoM is pleasing to see. You have clearly thought out and put together plans which could really take the school forward in dealing with this area. I like the way you have built in the use of the various strategies we presented in March – word splash, rubrics, Y chart etc. I also like the approach to each of the HoMs with some creative and imaginative ideas.

In the powerpoint presentation, I like the phrases: “Who is going to do it?” – again, evidence that you have thought carefully about exactly how you are going to roll out the training.

refresher periods is one way of doing this.

To summarise – what you have given me is strong evidence that you will become a thinking school, one that other schools in the country can look to as an example. Excellent work.

On SMK GAAL, Kelantan’s i-THINK implementation plans, Nick says:

You mention “Revise mission and vision of school”. Good forward thinking that recognises that you understand that change is happening and this needs to be reflected in the direction the school will be going in. Excellent!

You mention evaluation – a chance to consider the impact of what you are doing and gather evidence and you have built in regular review meetings when you can take the evidence that has emerged from the evaluation and let that inform your future planning which is good.

You have not forgotten about training new teachers – and also refreshing existing staff. The i-THINK initiative is one that needs to be kept alive – building in

Page 7: Hots v11 1308

12 13

FEEDBACK

HOTS will publish “Nick Says” with his comments on issues

raised by the other showcaseschools in the next issue.

Don’t forget to read them.

My thanks to the team for an extremely thorough piece of work. I think that what you have produced here will provide a really good foundation for the school to move forward and become a Thinking School that can be an example to the rest of Malaysia – Well Done!

You have taken a thorough approach to the plans for implementing HoM. You have also included in your plans times for review and evaluation. These occasions will provide you with some valuable feedback on how the plans are going – a chance to review (and then build on) the successes and learn from any aspects that perhaps have not gone so well.

Looking at the strands that you have identified, in addition to the ones that we discussed during the training, I see that you have added “Smart Partnership”. I really like this as it shows that your school is keen to get parents and others in the community involved in what you are doing, making them aware of the possibilities and sharing the progress you are making. It is good

On SK PUSAT BUKIT BESAR, Kuala Terengganu’s Development Plans, Nick Says:

you are already working with other schools on the Thinking School development.

I also notice that you intend building on the

thinker’s toolbox and are going to include Tony Ryan’s Thinker’s Keys – a really good idea. The tools that we have introduced to you,

although they are extremely powerful and have proved to be

the most effective, are not the

only ones! You might also (if you haven’t done so already) look at De Bono’s 6 Hat Thinking – a really useful tool to develop parallel and focused thinking.

I notice that you are introducing HoM one by one. Presumably the first few that you introduce will be those that you feel your students do not do so well and would benefit from. Once you have introduced the whole school approach - using all the implementation suggestions we covered in the training, you may find as you begin to focus on others that you do not have to spend quite so much time on introducing each one. Students (and teachers) will become familiar with the implementation process used as well as the concept of intelligent learning behaviours

(dispositions) for the first few and can therefore address others more quickly.

I am pleased with what you have produced and look forward to watching your progress. Well done to the team!

Page 8: Hots v11 1308

14 15

GALERI

Guru-guru sedang meneliti

kajian kes yang dipaparkan.

Galeri & Sudut i-THINK di koridor kelas SMK Convent Muar.

Galeri & Sudut i-THINK di koridor kelas SMK Convent Muar.

SK Paya PulaiAntara hasil kerja guru SKTSDHM

SK Paya Pulai

Page 9: Hots v11 1308

16 17

GALERI

Persaraan Encik Tan Song Kag,Pengetua SK Kiara Mas, Kuala Lumpur

Enthusiasm and commitment from the Teachers

was high with many learnings to be gained

from this session. Puan Setia and her team

should be commended for their efforts.

An interesting feature in SMK Kota Marudu was the setting up of a ‘Bilek Operasi i-THINK’. The walls are adorned with student outcomes on the thinking processes and the 6 starting points. Good work from the drive team and others.Sesi perkongsian bersama Dr Ramesh

dan guru SK Kiaramas, Kuala Lumpur

Perbincangan hangat antara guru SK Pusat Bukit Besar, Kuala Terengganu semasa Kursus Pengukuhan i-THINK

"Asking or Questioning?" Topik yang dibawa oleh Hj Wan Zuraidi (JPN Terengganu) untuk perbincangan bersama

Pameran hasil kerja murid yang menarik

di koridor SK Pusat Bukit Besar,

Kuala Terengganu

Page 10: Hots v11 1308

LEARNING

18 19

Bagi memantap dan mengukuhkan lagi pemahaman dan aplikasi program i-THINK di kalangan guru-guru

dan murid-murid di Sekolah Showcase, satu kursus pengukuhan telah direka khas bagi Pasukan Pemandu (termasuk

Guru Besar atau Pengetua), Ketua Bidang dan Ketua Panitia dari 10 buah sekolah tersebut. Kursus tersebut telah

dijalankan mengikut jadual yang tertera di bawah.

Terima kasih kepada warga guru Sekolah Showcase dan fasilitator dari Institut Pendidikan Guru, sokongan dari

pegawai PPD & JPN yang sudi memberi kerjasama dan komitmen yang tinggi sepanjang perjalanan ini.

Sekolah Showcase memainkan peranan yang penting

sebagai penanda aras program i-THINK. Adalah

diharapkan daripada kursus tersebut pentadbir dan

Pasukan Pemandu sekolah akan memahami konsep

i-THINK secara lebih terperinci serta meningkatkan

kekerapan penggunaan pendekatan Pengajaran dan

Pembelajaran (PdP) yang dapat meningkatkan Kemahiran

Berfikir dengan cara yang dibincangkan semasa kursus.

Antaranya termasuklah:-

• Penggunaan Alat Berfikir – Peta Pemikiran

• Teknik Penyoalan – Aras Tinggi dan Reflektif

• Pembelajaran Berkolaboratif

• Membangunkan Kencenderungan Peribadi

• Membentuk persekitaran sekolah ke arah berfikir

SK Tan Sri Datuk Haji

Mohamed, Sarawak

SMK Kota Maruddu,

Sabah

SMK Convent Muar,

Johor

SK Pusat Bukit Besar,

Kuala Terengganu

SMK Gaal,

Kota Bharu

SMK Tun Hussein Onn,

Pulau Pinang

5 dan 6 Julai 2013

(Jumaat dan Sabtu)

28 dan 29 Jun 2013

(Jumaat dan Sabtu)

28 dan 29 Jun 2013

(Jumaat dan Sabtu)

29 dan 30 Jun 2013

(Sabtu dan Ahad)

6 dan 7 Julai 2013

(Sabtu dan Ahad)

5 dan 6 Julai 2013

(Jumaat dan Sabtu)

Cik Kemalawati Binti Dolhan

(IPGK Batu Lintang)

En. Abdullah Bin Borda

(IPGK Tun Abdul Razak)

Pn. Nur Salina Binti Abdullah

(IPGK Gaya)

En. Chantirasekar a/l Karpan

(IPGK Tawau)

Cik Letchumiprabbah a/p Ramachandran

(IPGK Pulau Pinang)

Pn. Azlinda Binti Abdul Aziz

Cik Salmah Binti Abd Razak

(IPGK Dato’ Razali Ismail)

Dr. Muhamad Sidek B. Said

Dr. Ahamad Bin Rahim

(IPGK Sultan Mizan)

En. Mohanaraju a/l Annamalai

(IPGK Pulau Pinang)

Dr. Chiang Ee Fong

(IPGK Ilmu Khas, Cheras)

SJK(T) Port Dickson,

Negeri Sembilan

SK Kiara Mas,

Kuala Lumpur

SJK(C) Wen Hua,

Melaka

SK Paya Pulai,

Pahang

28 dan 29 Jun 2013

(Jumaat dan Sabtu)

1 dan 2 Julai 2013

(Isnin dan Selasa)

28 dan 29 Jun 2013

(Jumaat dan Sabtu)

28 dan 29 Jun 2013

(Jumaat dan Sabtu)

En. Abd. Ghani Ikhwan

(IPGK Teknik, Cheras)

Pn. Anita Sapura Binti Shaari

(IPGK Ilmu Khas)

Dr. Ramesh Rao a/l Ramanaidu

(IPGK Ilmu Khas, Cheras)

Pn. Roslin Noor Ong Binti Abdullah

(IPGK Ipoh)

Pn. Halimatussadiah Binti Salleh

Pn. Shakemah Binti Cik Hasbullah

(IPGK Perempuan Melayu Melaka)

Pn. Latifah Binti A. Jamil

(IPGK Tuanku Bainun)

Pn. Jauriah Binti Md Azali

(IPGK Perlis)

Sekolah Showcase Tarikh Fasilitator

SUASANA PERKONGSIAN ILMU YANG CEMERLANGSEMASA KURSUS PENGUKUHAN

Page 11: Hots v11 1308

LEARNING

20 21

Perbincangan yang aktif dapat

diperhatikan sepanjang kursus

dijalankan di sekolah masing-masing.

Aktiviti yang dijalankan secara

berkumpulan turut membentuk

suasana perkongsian ilmu yang lebih

santai.

Dalam kursus tersebut, 6 titik

permulaan untuk berfikir (Penyoalan

Reflektif, Kemahiran Berfikir, Peta

Visual, Rangkaian Kolaborasi

Membangunkan Kecenderungan

Peribadi dan Membentuk Persekitaran)

telah ditekankan sebagai faktor yang

kritikal dalam pelaksanaan program

i-THINK.

Selain itu, masa menunggu

(wait time) juga dititikberatkan oleh

fasilitator bahawa aspek ini amatlah

penting bagi perkembangan proses

pemikiran aras tinggi apabila murid

diminta menjawab soalan.

Ini merupakan tempoh masa di

antara guru bertanya soalan dan

masa meminta pelajar menjawab

dan kebiasaannya, purata masa

menunggu guru adalah tiga saat.

Di samping itu, pendapat

bahawa murid perlu

digalakkan oleh

guru supaya

menyediakan

soalan mengenai

tajuk atau topik

yang akan dipelajari

juga dikongsi oleh

para fasilitator.

Para peserta turut mengambil

kesempatan ini untuk berkongsi

amalan terbaik (best practices)

dalam kelas masing-masing dan

mereka berpeluang bertukar-tukar

idea terhadap aktiviti-aktiviti PdP

yang dilaksanakan.

Semoga kursus pengukuhan

i-THINK di Sekolah Showcase ini

dapat menggalakkan murid-murid

berfikir secara kreatif dan kritis

dalam konteks kemahiran berfikir

aras tinggi dan akhirnya dapat

memupuk pemikiran berinovasi

sebagai budaya kehidupan

masyarakat Malaysia.

Page 12: Hots v11 1308

THE HEADLINES CONTEST

22 23

Tulis slogan tidak lebih daripada 30 patah perkataanmengenai apa yang anda fikir tentang program i-THINK.

SLOGAN

Soalan 1Kami adalah tiga adik-beradik yang menjadi anggota band muzik Malaysia yang menggunakan tiga abjad, siapakah kami?

Soalan 3Soalan 2

Soalan 5 Soalan 6 Soalan 7 Soalan 8 Soalan 9

Soalan 10 Soalan 11 Soalan 12 Soalan 13 Soalan 14

Soalan 4

Murid-murid mempunyai peluang untuk memenangi sebuah Samsung Galaxy Tab 3 dalam peraduan ini. Hantarkan jawapan dan maklumbalas anda ke [email protected]

Sila buat satu Peta Alir yang memberikan jawapan kepada soalan-soalan yang diberikan di bawah. Pelajar dikehendaki menghantar jawapan yang betul bagi Soalan 1 ke [email protected] untuk menerima Soalan 2. Setiap jawapan yang betul akan dibalas dengan soalan susulan sehingga Peta Alir selesai. Setelah pelajar melengkapkan Peta Alir, sila tulis slogan mengenai apa yang anda fikir tentang program i-THINK. Tarikh tutup penyertaan adalah pada 30 September 2013.

PERADUAN HOTS

Click to enlarge

Click to enlarge

Wawancara dengan Muhammad Sazroy Aiman bin Mahd Sazaila, pemenang Peraduan HOTS akan diterbitkan pada isu yang akan datang.

Page 13: Hots v11 1308

MAIN MIND

24Penerbit HOTS: Agensi Inovasi Malaysia (AIM)

3501, Level 3, Quill Building 3, Jalan Teknokrat 5, 63000 Cyberjaya, Selangor.Tel: +603 8319 3116 Faks: +603 8319 3499 Email: [email protected]

Sila hantarkan sebarang komen dan jawapan anda ke [email protected].

Questions to make your brains go on overdrive? Answer all questions correctly and creatively to stand a chance of winning a 8GB thumb drive.

Soalan-soalan ini mungkin mengelirukan. Fikirlah sedalamnya sebelum memberi jawapan yang betul atau menarik dan anda berpeluang untuk memenangi sebuah Pemacu Kilat 8GB.

Soalan 3:Do diamonds shine by themselves or

refract light? Please explain your answer.

Soalan 5:If you get an opportunity to give a 50-word speech

to the whole world, what would you say?

Soalan 2:Bilakah kamu

boleh berkata: “May the force be with you!”

Soalan 4:Berapakah dianggarkan jumlah

bulan yang terdapat dalam lingkungan sistem solar kita?

Soalan 1:What mathematical symbol

can be put between 5 and 9, to get a number bigger than 5

and smaller than 9? (Remember this is a trick question)