Interpretación wisc iv

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  • 1. Ncleo de Psicologa Individual Componente de Psicologa de la Infancia INTERPRETACIN WISC-IV

2. 3. Funcionamiento Intelectual general. Factor g CIT (Coeficiente Intelectual Total) 4. INDICE DE COMPRENSIN VERBAL Medida de la formacin de conceptos verbales. Razonamiento verbal. Conocimiento adquirido del ambiente. 5. SEMEJANZAS

  • Razonamiento verbal.
  • Formacin de conceptos.
  • Comprensin auditiva.
  • Memoria
  • Distincin entre caractersticas esenciales y no esenciales.
  • Expresin verbal.

Dl (Dllo. Lenguaje) - Cp (Conocimiento de Palabras) - Gf-Ri (Rz Inductivo) 6. VOCABULARIO

  • Conocimiento de palabras.
  • Formacin de conceptos verbales.
  • Reserva de conocimientos.
  • Capacidad de aprendizaje.
  • Memoria a Largo Plazo.
  • Desarrollo del lenguaje.
  • Percepcin y comprensin auditiva.
  • Conceptualizacin verbal.
  • Pensamiento abstracto.
  • Expresin verbal.

Cp (Conocimiento de Palabras) 7. COMPRENSIN

  • Comprensin de principios y situaciones sociales generales.
  • Razonamiento y conceptualizacin verbal.
  • Comprensin y expresin verbal.
  • Capacidad para evaluar y utilizar la experiencia pasada.
  • Capacidad para demostrar informacin prctica.
  • Conocimiento de normas sociales de comportamiento.
  • Juicio y madurez social.
  • Sentido comn

Ig (Inf. General) - Dl (Dllo. Lenguaje) 8. INFORMACIN

  • Conocimiento general.
  • Capacidad para adquirir, conservar y recuperar informacin general.
  • Inteligencia cristalizada.
  • Memoria a largo plazo.
  • Capacidad para conservar y recuperar informacin escolar y ambiental.
  • Percepcin y comprensin auditiva.
  • Expresin verbal.

Cp (Conocimiento de Palabras) - Gf-Ri (Rz Inductivo) 9. RAZONAMIENTO CON PISTAS

  • Comprensin verbal.
  • Capacidad analgica.
  • Razonamiento general.
  • Abstraccin verbal.
  • Capacidad para integrar y sintetizar diferentes tipos de informacin y generar conceptos alternativos.

10. INDICE DE RAZONAMIENTO PERCEPTIVO Razonamiento perceptual y fluido. Procesamiento Espacial. Integracin Viso-motora 11. DISEO CON CUBOS

  • Capacidad de anlisis y sntesis de estmulos visuales abstractos.
  • Formacin de conceptos no verbales.
  • Percepcin y organizacin visual.
  • Procesamiento simultneo.
  • Coordinacin visomotora.

Re (Relaciones Espaciales) - Vz (Visualizacin) 12. CONCEPTOS CON DIBUJOS

  • Capacidad de razonamiento abstracto categrico.

Ri (Rz Inductivo) - Gc-Ig (Inf. General) 13. MATRICES

  • Medida de inteligencia fluida.
  • Libre de influencia cultural y del lenguaje.
  • Procesamiento de informacin visual.
  • Razonamiento abstracto.

Ri (Rz Inductivo) - Rg (Rz. Secuencial General) 14. FIGURAS INCOMPLETAS

  • Percepcin y organizacin visual.
  • Concentracin
  • Reconocimiento de detalles esenciales de objetos.
  • Razonamiento.

Fc (Flexibilidad de Clausura) - Gc-Ig (Inf. General) 15. INDICE DE MEMORIA DE TRABAJO Memoria de trabajo. Capacidad de conservar temporalmente la informacin en la memoria. Habilidad para ejecutar operaciones y manipular mentalmente la informacin. Atencin Concentracin. Control mental. Razonamiento. 16. RETENCIN DE DGITOS

  • RDOD
  • Aprendizaje y memoria mecnicas.
  • Atencin.
  • Codificacin.
  • Procesamiento auditivo.
  • Memoria de trabajo.
  • Transformacin de informacin.
  • Manipulacin mental.
  • Formacin de imgenes viso-espaciales.
  • RDOI
  • Memoria auditiva a corto plazo.
  • Habilidades de secuenciacin.
  • Atencin.
  • Concentracin.

Me (Amplitud de memoria) - MT (Memoria de Trabajo) 17. SUCESIN DE LETRAS Y NMEROS

  • Manipulacin mental.
  • Atencin
  • Memoria auditiva a corto plazo.
  • Formacin de imgenes viso-espaciales.
  • Velocidad de procesamiento.

MT (Memoria de Trabajo) 18. ARITMTICA

  • Manipulacin mental.
  • Concentracin.
  • Atencin.
  • Memoria a corto y largo plazo.
  • Capacidad de razonamiento numrico.
  • Atencin mental.
  • Razonamiento fluido y lgico.

Rn (Rz Numrico) - Gn-RM (Rendimiento Mat.) 19. INDICE DE VELOCIDAD DE PROCESAMIENTO Velocidad de procesamiento. Capacidad para rastrear, secuenciar o discriminar de manera rpida y correcta informacin visual simple. Memoria visual a corto plazo. Atencin. Coordinacin visomotora. 20. CLAVES

  • Velocidad de procesamiento.
  • Memoria a corto plazo.
  • Capacidad de Aprendizaje.
  • Percepcin visual.
  • Coordinacin visomotora.
  • Capacidad de rastreo visual.
  • Flexibilidad cognitiva.
  • Atencin.
  • Motivacin.
  • Procesamiento visual.

Rf (Resistencia a la fatiga) 21. BSQUEDA DE SMBOLOS

  • Velocidad de procesamiento.
  • Memoria a corto plazo.
  • Memoria visual.
  • Coordinacin visomotora.
  • Flexibilidad cognitiva.
  • Discriminacin visual.
  • Concentracin.
  • Comprensin auditiva.
  • Organizacin perceptual.

Vp (Velocidad Perceptiva) - Rf (Resistencia a la fatiga) 22. REGISTROS

  • Velocidad de procesamiento.
  • Atencin visual selectiva.
  • Vigilancia.
  • Descuido visual.

Vp (Velocidad Perceptiva) - Rf (Resistencia a la fatiga) 23. Aptitud Subpruebas Gf. Inteligencia fluda Conceptos con Dibujos Ri (Rz Inductivo) Gc-Ig (Inf. General) Matrices Ri (Rz Inductivo) Rg (Rz. Secuencial General) Aritmtica Rn (Rz Numrico) Gn-RM (Rendimiento Mat.) Gc. Inteligencia cristalizada Semejanzas Dl (Dllo. Lenguaje) Cp (Conocimiento de Palabras) Gf-Ri (Rz Inductivo) Vocabulario Cp (Conocimiento de Palabras) Comprensin Ig (Inf. General) Dl (Dllo. Lenguaje) Informacin Cp (Conocimiento de Palabras) Gf-Ri (Rz Inductivo) Gv. Procesamiento Visual Cubos Re (Relaciones Espaciales) Vz (Visualizacin) Fig. Incompletas Fc (Flexibilidad de Clausura) Gc-Ig (Inf. General) Gc-Mcp Memoria Corto Plazo Dgitos Me (Amplitud de memoria) MT (Memoria de Trabajo) Letras y Nmeros MT (Memoria de Trabajo) Gs. Velocidad de Procesamiento Bsqueda de Smbolos Vp (Velocidad Perceptiva) Rf (Resistencia a la fatiga) Claves Rf (Resistencia a la fatiga) Registros Vp (Velocidad Perceptiva) Rf (Resistencia a la fatiga) APTITUDES CHC MEDIDAS POR LAS SUBPRUEBASDEL WISC - IV