“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL

RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD”

PROFESORA: AIDA FIGUEROA SALVADOR

CURSO: JUEGOS Y CANCIONES

TEMA: JUEGOS INFANTILES

ALUMNA: YSABEL LEÓN RODRÍGUEZ

SEMESTRE ACADÉMICO: 2012-00

El ludo es un juego donde participan dos o mas

personas, cada uno conforme avanza con la ayuda del

dado, tendrá que realizar una determinada tarea

Sesión de clase Capacidades:Se busca que el niño piense de manera independiente, tratando de que ejecute acciones por si solo.

motivaciónPara motivarlos hice parecer a los

niños que me olvide el dado y

comencé a fabricar uno con una

plastilina, de esta manera

Desarrollo de la actividad

Una vez obtenida su atención pase a explicar

las reglas del juego, de manera que todos los

niños participen de manera individual y por

turnos

Desarrollo de la actividad

Una vez tocado el turno de uno de los niños se le

pide hacer lo que dice el juego

El niño logra trabajar algunos procesos

cognitivos como el pensamiento, la

memoria, el lenguaje.

Desarrollo de la actividad

Esta fue uno de las preguntas

que tuvieron que responder

algunos de los concursantes

Nuestros pequeños tuvieron

muchos retos por cumplir en

este divertido juego

Se da la

retroalimentación por

parte del docente

La finalidad es educar en base al

juego